Prueba libre para la obtención del Bachillerato

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2 REQUISITOS Las pruebas libres de bachillerato se dirigen a personas mayores de 20 años o que cumplan esta edad en el año natural en el que se realiza el examen. No estar cursando bachillerato en ninguna de las modalidades presencial, distancia o distancia virtual. Revisar los requisitos correspondientes a tu comunidad autónoma. PRUEBAS DE ACCESO PRUEBA COMÚN Habrán de examinarse de un parte común, para cualquier modalidad a la que se quiera optar, de las siguientes materias: Lengua. Comentario de texto. Literatura castellana. Historia de España. Ciencias del mundo contemporáneo. Historia de la Filosofía. Filosofía y Ciudadanía. Lengua extranjera / inglés. Para esta asignatura se facilitará al alumno el material necesario, pero no se dispondrá de servicio de tutorías. A través del campus virtual o Learnnity el alumno tendrá acceso a varios cursos multimedia de inglés. Aquellos alumnos interesados en presentarse a la prueba de francés en lugar de inglés podrán descargar el material desde el campus virtual o Learnnity. En el caso de que la prueba se celebre en centros de comunidades autónomas con otra lengua coofi cial, podrá establecerse por la comunidad autónoma competente la obligatoriedad de un ejercicio específi co en la lengua coofi cial. PRUEBA ESPECÍFICA Constará de las materias específi cas según la modalidad elegida, suelen ser entre 4 y 6 asignaturas a elegir entre optativas según la opción de la modalidad. Sólo se prepararán la modalidad de Humanidades y Ciencias sociales, y la modalidad Ciencias y Tecnología. Cada comunidad autónoma diseña sus pruebas específi cas basadas en el contenido de los temarios de cada materia. Estos temarios varían según la Comunidad Autónoma a la que te presentes, por este motivo se debe informar al profesor la comunidad a que se presenta y las optativas elegidas. Así, el profesor podrá facilitarte el material didáctico específico para preparar esta prueba. Se ha comprobado que esta prueba específi ca es diferente dependiendo de cada Comunidad autónoma y modalidad a la que se quiere acceder. Es por esta gran variedad de temarios y de opciones en la prueba específi ca por lo que debes remitirnos la hoja de solicitud de material específico, indicando los datos que se te solicitan. OBJETIVOS Obtener la preparación necesaria para presentarse con éxito a las pruebas teóricas ofi ciales de la Prueba para la obtención del bachillerato El Sistema P8.10 nos implica a todos los colaboradores de Master-D en una autoexigencia y en una responsabilidad siempre superior al 80%. De la misma manera, te exigimos a ti este mismo nivel de implicación. SISTEMA DE EVALUACIÓN P8.10 MASTER-D HA CREADO UN SISTEMA ÚNICO Y EXCLUSIVO DE PREPARACIÓN PARA TI, EL SISTEMA P8.10, CON UN OBJETIVO CLARO: QUE TÚ CONSIGAS LLEGAR A LA META QUE TE HAS PROPUESTO.

3 MATERIAL TEMARIO Temas del 1 al 16 de Lengua española. Temas del 1 al 14 de Literatura española. Temas del 1 al 16 de Historia de España. Temas del 1 al 10 de Ciencias del mundo contemporáneo. Temas del 1 al 13 de Historia de la Filosofía. Temas del 1 al 16 de Filosofía y Ciudadanía MATERIAL DE CONSULTA ONLINE Guía didáctica. Libro y plataforma interactiva de inglés. Protocolo para comentarios de texto. Comentarios de texto para el alumno. MATERIAL COMPLEMENTARIO ONLINE Tarjetón. Exámenes parciales de lengua, literatura española, Historia de España, Ciencias del mundo contemporáneo, Historia de la Filosofía y Filosofía y Ciudadanía. Libro de ortografía. Hoja de solicitud del material específi co de las asignaturas elegidas. Manual de técnicas de estudio. METODOLOGÍA Y SISTEMAS Sistema P8.10 Master-D ha creado un sistema único y exclusivo de preparación para ti, el Sistema P8.10, con un objetivo claro: que tú consigas llegar a la meta que te has propuesto. El Sistema P8.10 implica en todos los colaboradores de Master-D una autoexigencia y una responsabilidad siempre superior al 80%. De la misma manera, te exigimos a ti este mismo nivel de implicación. Metodología guiada Hemos preparado y estructurado los contenidos del curso aplicando nuestra metodología guiada. Con ella pretendemos que tomes parte activa en el estudio del curso y que tú mismo vayas descubriendo los contenidos de la materia, mediante las herramientas y propuestas que se te irán ofreciendo conforme avances en el texto. Para ello encontrarás a lo largo del texto una serie de ejercicios, actividades y llamadas que servirán para apoyar el estudio y completar los conocimientos. Nos basamos también en un lenguaje sencillo, motivador, cercano y muy visual, que hace que los contenidos se asimilen con más facilidad. SERVICIOS Campus Virtual El Campus Virtual de Master-D es una plataforma educativa en la que vas a encontrar una amplia oferta de servicios muy útiles para tu preparación. El Campus Virtual también dispone de secciones donde podrás descargar fi cheros, noticias, boletines ofi ciales para completar tu formación. Además puedes encontrar audiovisuales didácticos y sencillos, cuyo objetivo es enseñar, acompañar y entrenar. Los vídeos que mostramos te servirán de apoyo en temas concretos que tu tutor ha considerado que son de especial complejidad o interés. Por otro lado, el profesor también puede poner a tu disposición en este Campus Virtual las audiolecciones (productos en formato audio que inciden en los apartados fundamentales de las unidades didácticas). Entrenador Con el servicio de entrenador podrás acudir a tu delegación más cercana y tendrás a tu disposición otras posibilidades, como planificación de estudios. FUNCIONES A DESARROLLAR Superar las pruebas libres para la obtención del título de bachillerato.

4 TEMARIO LENGUA TEMA 1. La comunicación. TEMA 2. Fonética y fonología. TEMA 3. Nivel léxico-semántico. TEMA 4. Ortografía de las letras, de las sílabas y las palabras. TEMA 5. Acentuación y puntuación. TEMA 6. Constituyentes oracionales: morfología. TEMA 7. Constituyentes oracionales: sintaxis. TEMA 8. Clases de oraciones: concordancia, según hablante y estructura; oración simple, compuesta y queísmo. TEMA 9. La lengua y las nuevas tecnologías de la información y comunicación. TEMA 10. La entonación y los tonemas. TEMA 11. La formación de las palabras en español. TEMA 12. El español en la Romania y las etapas fundamentales de la historia del español. TEMA 13. Elementos constitutivos del léxico español. TEMA 14. El español actual: lengua estándar y variedades dialectales, sociales y estilísticas. TEMA 15. El español en América. TEMA 16. Métrica y lenguaje literario. LITERATURA TEMA 1. Edad Media: mester de juglaría y clerecía. TEMA 2. Literatura en el siglo XV. TEMA 3. Poesía española de los Siglos de Oro. TEMA 4. Novela Española en los Siglos de Oro. TEMA 5. El teatro de los siglos XVI y XVII. TEMA 6. Siglo XVIII. El teatro neoclásico. TEMA 7. Romanticismo: poesía, teatro, prosa (novela histórica, cuadro de costumbres, artículo periodístico). TEMA 8. Realismo y Naturalismo en España: Galdós y Clarín. TEMA 9. La Generación del 98. TEMA 10. El Modernismo español e hispanoamericano. TEMA 11. Novecentismo: la generación del 14 y vanguardias. TEMA 12. Generación del 27. TEMA 13. La literatura española desde 1939 hasta TEMA 14. Literatura española desde 1975 a la actualidad. HISTORIA DE ESPAÑA TEMA 1. Las raíces. La Hispania romana. TEMA 2. La Península Ibérica en la Edad Media: Al-Ándalus. TEMA 3. La Península Ibérica en la Edad Media: los reinos cristianos. TEMA 4. La Baja Edad Media. La crisis de los siglos XIV y XV. TEMA 5. Los Reyes Católicos: la construcción del Estado moderno. TEMA 6. La España del siglo XVI. TEMA 7. La España del Barroco. TEMA 8. El siglo XVIII. Los primeros Borbones. TEMA 9. La crisis del Antiguo Régimen. TEMA 10. La construcción del Estado Liberal. TEMA 11. El régimen de la Restauración. TEMA 12. Alfonso XIII: la crisis de la Restauración. TEMA 13. La Segunda República. TEMA 14. La Guerra Civil. TEMA 15. La España durante el franquismo. TEMA 16. La España democrática. CIENCIAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO TEMA 1. La tierra en el universo. TEMA 2. La vida en evolución. TEMA 3. La salud y la enfermedad. TEMA 4. La revolución genética. TEMA 5. Impacto ambiental. El planeta herido. TEMA 6. El ser humano y los materiales. TEMA 7. Hacia una gestión sostenible del planeta. TEMA 8. La gestión de nuestros residuos. TEMA 9. De lo analógico a lo digital. TEMA 10. Un mundo interconectado. FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA TEMA 1. La fi losofía y el mundo del saber. TEMA 2. Las preguntas fundamentales de la fi losofía. TEMA 3. La fi losofía como racionalidad teórica. TEMA 4. La fi losofía como racionalidad práctica. TEMA 5. Concepciones fi losófi cas del ser humano. TEMA 6. Dimensión natural del ser humano. TEMA 7. Dimensión social y cultural del ser humano. TEMA 8. Dimensión lingüística y simbólica del ser humano. TEMA 9. Fundamentos antropológicos de la acción moral. TEMA 10. Las teorías éticas ante los retos de la sociedad actual. TEMA 11. Sociedad, poder y legitimación. TEMA 12. Estado democrático y ciudadanía global. TEMA 13. La construcción fi losófi ca de la ciudadanía. HISTORIA DE LA FILOSOFÍA TEMA 1. Platón. TEMA 2. Aristóteles. TEMA 3. Tomás de Aquino. TEMA 4. El nominalismo de Guillermo de Ockham. TEMA 5. Descartes. TEMA 6. Locke. TEMA 7. El empirismo de Hume. TEMA 8. Rousseau. TEMA 9. El idealismo trascendental de Kant. TEMA 10. Karl Marx. TEMA 11. Nietzche. TEMA 12. Ortega y Gasset. TEMA 13. María Zambrano. En el caso de que la prueba se celebre en centros de comunidades autónomas con otra lengua coofi cial, podrá establecerse por la comunidad autónoma competente la obligatoriedad de un ejercicio específi co en la lengua coofi cial.

5 ÚLTIMAS CONVOCATORIAS En todas las comunidades se convoca, al menos, una convocatoria anual. En 2011 hubo varias convocatorias en: Ministerio de Educación, Comunidad de Madrid, Aragón, Castilla la Mancha, Andalucía y Asturias. SABÍAS QUE...? AVISO DE CONVOCATORIAS En Andalucía, durante el curso 2010 hubo un total de 629 personas mayores de 20 años se presentaron a las pruebas libres de obtención del título de Bachillerato. La Comunidad Valenciana convocará pruebas libres para la obtención del título de Bachillerato en 2012, y se prevé que se presenten unas 2000 personas. El alumno tiene la posibilidad de informarse de la existencia de las convocatorias ofi ciales de su curso u oposición, a través de cualquiera de los siguientes medios que el centro pone a su disposición para este fi n: páginas web, Campus Virtual, alertas SMS, correo electrónico y contacto con su tutor a distancia, o con su entrenador en la delegación correspondiente.

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