SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA DIRECCIÓN GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLÓGICOS DESCENTRALIZADOS

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1 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA DIRECCIÓN GENERAL DE INSTITUTOS TECNOLÓGICOS DESCENTRALIZADOS Nombre de la asignatura: Nivel: Carrera: Modalidad: APLICACIONES.NET AVANZADAS Superior Ing. en Sistemas Computacionales Escolarizado Horas teoría-horas práctica-créditos Horas Total al semestre: Clave de la Asignatura: ESPECIALIDAD: ADMINISTRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN 1. HISTORIA DEL PROGRAMA LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÓN PARTICIPANTES OBSERVACIONES Pánuco, Veracruz Octubre, 2009 Academia Local de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, del Instituto Tecnológico Superior de Pánuco.

2 2. UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a) RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS. A N T E R I O R E S P O S T E R I O R E S ASIGNATURAS TEMAS ASIGNATURAS TEMAS Aplicaciones.NET Creación de Ninguna Aplicaciones.NET b) APORTACIONES DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DE LA ESPECIALIDAD. Proporcionar los conocimientos y habilidades para el manejo de la plataforma.net Avanzada de Microsoft.. GENERAL DEL CURSO Profundizar en el aprendizaje de la plataforma.net para mejorar el manejo de formularios de Windows, así como la interfaz gráfica y el acceso a datos ADO.NET. 4. TEMARIO NUM UNIDAD TEMAS 1 Introducción a los Datos ADO.NET 1.1 Visión general de ADO.NET 1.2 Servicios de acceso a datos 1. SQL 1.4 Orígenes de datos 2 ADO.NET 2.1 Introducción a ADO.NET 2.2 Modelo de objetos 2. Conexión al origen de datos 2.4 Esquema de la base de datos 2.5 Conjunto de datos 2.6 Relaciones y vistas Aspectos avanzados.net.1 Capacidades de datos en Visual Studio.NET.2 Herramientas visuales de datos. Componentes con vinculación a datos

3 NUM UNIDAD TEMAS.4 Formularios de datos 4 Resolución de casos concretos 4.1 Conexión genérica 4.2 Control de transacciones Datos 4. Tablas con columnas calculadas 4.4 Almacenamiento y recuperación de imágenes 5 Programación hibrida 5.1 Introducción a la programación hibrida 5.2 Creación de aplicaciones con Visual Basic y C#. 5. Otras aplicaciones. 5. A P R E N D I Z A J E S R E Q U E R I D O S Base de datos. Programación.NET 6. S U G E R E N C I A S D I D Á C T I C A S Fomentar el trabajo de investigación en equipo. Apoyarse en el uso de diagramas. Representación de diapositivas. Uso del proyector de videos. Prácticas en el Centro de Cómputo realizando aplicaciones.net. Fomentar el desarrollo de aplicaciones.net 7. S U G E R E N C I A S D E E V A L U A C I Ó N Examen escrito. Participación del grupo. Prácticas de solución de problemas. Investigaciones. Realización de proyecto final.

4 8. U N I D A D E S D E A P R E N D I Z A J E NÚMERO DE LA UNIDAD: I. NOMBRE DE LA UNIDAD: INTRODUCCIÓN A LOS DATOS ADO.NET. El estudiante identificará el origen de los datos ADO.NET, tendrá una visión general de ellos; así también conocerá el manejador de base de datos SQL. Investigar y comprender el origen de los datos ADO.NET. Investigar y comprender los conceptos del manejador de base de datos SQL. Realizar aplicaciones que incluyan el manejo de conexiones a bases de datos. 1 NÚMERO DE LA UNIDAD: II NOMBRE DE LA UNIDAD: ADO.NET El estudiante conocerá el objetivo y la estructura del modelo ADO.NET; así también aprenderá a realizar la conexión al origen de datos. Comprenderá que es la información de esquema de la base de datos, el conjunto de datos y las relaciones y vistas. Investigar y comprender el objetivo y la estructura del modelo ADO.NET. Investigar y comprender los conceptos de esquema de la base de datos. Realizar aplicaciones que incluyan la conexión al origen de datos. Realizar aplicaciones que incluyan relaciones y vistas.

5 NÚMERO DE LA UNIDAD: III NOMBRE DE LA UNIDAD: ASPECTOS AVANZADOS.NET. El estudiante comprenderá los aspectos avanzados en la programación.net. Aplicará los componentes y las herramientas visuales con la vinculación a datos. Investigar las capacidades de datos con Visual Studio. Identificar las herramientas visuales de datos. Realizar aplicaciones con vinculación a datos, en donde se utilicen los componentes y las herramientas visuales. NÚMERO DE LA UNIDAD: IV. NOMBRE DE LA UNIDAD: RESOLUCIÓN DE CASOS CONCRETOS. El estudiante identificará las interfaces genéricas y realizará el diseño de la interfaz de usuario. Conocerá los conceptos del control de transacciones a datos. Manejará tablas con columnas calculadas. Así también el almacenamiento y recuperación de imágenes. Investigar e identificar las interfaces genéricas. Realizar aplicaciones mediante el diseño de la interfaz de usuario. Realizará aplicaciones usando las transacciones en la base de datos. Realizará aplicaciones que utilicen tablas con columnas calculadas. Realizará aplicaciones que incluya la manipulación de imágenes.

6 NÚMERO DE LA UNIDAD: V. NOMBRE DE LA UNIDAD: PROGRAMACIÓN HIBRIDA. El estudiante identificará los conceptos de la programación hibrida. Realizará aplicaciones en donde se utilice la programación hibrida. Investigar e identificar los conceptos de la programación hibrida. Realizar aplicaciones con Visual Basic y C# B I B L I O G R A F Í A 1.-Visual Basic.NET, Lenguaje y aplicaciones; Ceballos; Alfaomega-Rama. 2.- El lenguaje de programación Visual Basic.NET; Ceballos; Alfaomega-Rama..- Base de datos con Visual Basic.NET; Francisco Charte Ojeda; Anaya Multimedia 4. Curso de programación Visual Basic 6; Ceballos; Alfaomega-Rama. 10. PRÁCTICAS PROPUESTAS Realizar aplicaciones que utilicen el manejo de Formularios Windows Realizar aplicaciones.net, utilizando el manejador de base de datos SQL. Realizar aplicaciones.net, en donde realice la conexión al origen de datos. Realizar aplicaciones.net, que contenga relaciones y vistas. Realizar aplicaciones que incluyan herramientas visuales de datos. Realizar aplicaciones que incluyan el manejo de tablas. Realizar aplicaciones con programación hibrida.