Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Área en plan de estudios:

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA. FACULTAD DE DERECHO. Clave: 08USU4051Y PROGRAMA DEL CURSO: AMPARO II DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: Área en plan de estudios: Créditos: 5 Total de horas por semana: 5 Teoría: 3 Práctica: 2 Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: Total de horas semestre: 80 Derecho Licenciatura en Derecho Básicaobligatoria Octavo Formación Profesional Fecha de actualización: Enero 2014 Materia requisito: Ninguna Propósitos del Curso: Evaluará y propondrá soluciones a problemas que se presenten en materia de amparo, de acuerdo con los principales ordenamientos que la rigen.

2 COMPETENCIAS. (Tipo y nombre). DOMINIOS COGNITIVOS. (Objetos de aprendizaje: temas y subtemas). RESULTADOS DE APRENDIZAJE. (Por objetos de aprendizaje). COMPETENCIAS BASICAS: Sociocultural Solución de Problemas Trabajo en Equipo Emprendedor Comunicación COMPETENCIAS PROFESIONALES: Creación de la norma jurídica Aplicación de la norma jurídica Interpretación de la norma jurídica Valoración de la norma jurídica Objeto de aprendizaje I. Los procedimientos de amparo. 1.1 Amparo Directo Actos reclamados Cuestiones controvertidas. a) Regularidad del procedimiento. b) Legalidad de la resolución final del mismo. c) Constitucionalidad o inconvencionalidad de la ley que funda la anterior solución. d) Reclamación del ofendido contra la liberación del imputado Competencia Demanda Violaciones a las leyes del procedimiento Procedimiento en amparo directo. a) Trámite ante el tribunal responsable. b) Procedimiento y resolución ante el tribunal colegiado de circuito Amparo adhesivo. 1.2 Amparo indirecto Antecedentes y denominación Procedencia. a) Impugnación de normas generales viciadas. 1. Oportunidad para su interposición: leyes autoaplicativas y heteroaplicativas. 2. Opción del quejoso. b) Impugnación de los actos de autoridades distintas de la jurisdiccionales. c) Impugnación de actos del ministerio público en ejercicio de la acción penal. d) Impugnación de actos emitidos por autoridades jurisdiccionales. 1. Fuera de juicio. 2. Después de concluido el juicio. 3. En juicio que sean imposible reparación. e) Impugnación de resoluciones que determinen inhibir o declinar la competencia. f) Actos que afecten a personas extrañas al juicio Demanda a) Contenido. b) Admisión. c) Ampliación Trámite del juicio. a) Informe justificado. b) Audiencia constitucional Actividad probatoria: a) Pruebas admisibles. b) Carga de la prueba. c) Valoración de la prueba Trámite especial en caso de declaración general de inconstitucionalidad Suspensión y diferimiento de la audiencia constitucional

3 Objeto de aprendizaje II. Suspensión del Acto Reclamado. 2.1 Referencias históricas. 2.2 Noción y Naturaleza de la Suspensión Providencias cautelares. a) Concepto. b) Necesidad de su adopción. c) Características. d) Efectos Los planteamientos de la doctrina mexicana Las normas Jurisprudenciales recients y la Nueva Ley. 2.3 Actos susceptibles de suspensión. 2.4 La manifestación de la suspensión Supuestos de procedencia Requisitos de efectividad. 2.5 Suspensión en Amparo Indirecto Suspensión de oficio y de plano Suspensión de oficio de incidente Incidente de suspensión a petición de parte. a) Principios de celeridad y autonomía. b) Suspensión provisional. c) Informe previo. d) Probanzas y audiencia incidental. 2.6 Suspensión contra actos privativos de libertad Antecedentes. a) Señalamientos de I.L. Vallarta y la Ley de Amparo de b) El Código Federal de Procedimientos Civiles de c) Ley de Amparo de 1919 y jurisprudencia sobre la garantía de libertad. d) La ley de amparo de 1936, la práctica jurisprudencial y el estudio sobre la materia de la suprema corte. e) Las reformas constitucionales y legales subsecuentes Casuística de la suspensión provisional Regulación de la suspensión de la suspensión definitiva. 2.7 Suspensión de Amparo Directo Trámite Materias civil y fiscal Materia laboral Materia penal.

4 Objeto de aprendizaje III. Sentencia de Amparo. 3.1 El principio de Estricto Derecho Concepto e ideología Sus manifestaciones en la historia del juicio de amparo. 3.2 Principio de Suplencia de la Queja Su establecimiento en la Constitución de Concepto e ideología Expansión durante la legislación del siglo XX Su regulación actual Los grados de suplencia de la queja Los errores en la invocación del precepto Los supuestos de suplencia de la queja.} a) En aplicación de leyes inconstitucionales. b) En materia penal. 1. Imputado. 2. Víctima u ofendido. c) En materia laboral. d) En relación con menores e incapaces. e) Por condiciones de pobreza. f) En materia agraria. 3.3 La Relatividad de los Efectos de la Sentencia de Concesión de Amparo La Fórmula Otero La regulación actual a) Sobre creación de jurisprudencia firme. b) La declaratoria general de inconstitucionalidad. 3.4 Los lineamientos sobre el contenido de la sentencia de amparo Apreciación del acto reclamado Exhaustividad Eventual convalidación Congruencia interna La estructura de la sentencia. a) Resultandos. b) Considerandos. c) Las diversas clases de resolutivos. 3.5 Cumplimiento y Ejecución de la Sentencia de Protección Constitucional El curso normal de cumplimiento. a) Comunicación y prevención a la responsable y a su superior jerárquico. b) Informe de cumplimiento y vista a las demás partes. c) Aprobación del informe y archivo del juicio Incidente de inejecución Supuestos Trámite Incidencias dentro del procedimiento Decisiones que pudiera adoptar la Suprema Corte de Justicia Intervención del tercero ajeno al juicio de amparo Cumplimiento directo del tribunal de amparo. 3.6 Repetición del acto reclamado Modalidades Trámite Resoluciones. 3.7 Cumplimiento Sustituto 3.8 Ejecución de los Mandamientos de Suspensión. a) Promoción. b) Supuestos de procedencia. c) Trámite del incidente. d) Ejecución de la resolución. e)

5 Objeto de aprendizaje IV. Los recursos en el juicio de amparo. 4.1 Concepto y evolución Revisión Revisión en amparo directo Revisión en amparo indirecto. a) Sustanciación. b) Principios generales en su resolución Revisión adhesiva. a) Trámite. b) Características Recurso de queja. A) Plazos de interposición. B) Modalidades. a) Queja en amparo indirecto. b) Queja en amparo directo. c) Suspensión de la resolución recurrida. d) Restricción de la posibilidad de reenvío Recurso de inconformidad. A) Plazo. B) Procedencia. C) Recurrentes. D) Autoridad decisoria Reclamación. OBJETOS DE APRENDIZAJE METODOLOGÍA. (Técnicas y procedimientos). EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Objeto de aprendizaje I. Parte general del Código Penal Federal. Objeto de aprendizaje II. Delitos en Particular. Aprendizaje basado en problemas (ABP). Estudio de casos. Método de proyectos. Seminarios Philips 66 Expositivo Conferencias Método Socrático Método Heurístico Reportes de lectura Participación en clase Portafolio de evidencias Micro-investigación Mapas conceptuales Protocolos de investigación Diario de clase Presentaciones en Power Point Resúmenes Síntesis Exposición Representaciones FUENTES DE INFORMACIÓN. (Bibliografía, direcciones electrónicas). Bibliografía básica: 1. Barragán Salvatierra, Carlos. Derecho procesal penal, editorial Mc Graw Hill, México Carrancá y Trujillo, Raúl y Carrancá Rivas, Raúl. Código penal anotado, Editorial Porrúa. 3. Díaz de León, Marco Antonio. Código Federal Criterios: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Criterios e instrumentos). Puntualidad y asistencia Reporte de lecturas Trabajo en equipos Reconocimientos parciales Actividades integradoras

6 FUENTES DE INFORMACIÓN. (Bibliografía, direcciones electrónicas). de Procedimientos Penales Comentado, Editorial Porrúa. 4. Osorio y Nieto, César Augusto. Delitos federales, Editorial Porrúa, México, Bibliografía complementaria: 1. Acosta Romero, Miguel y López Betancourt, Eduardo. Delitos especiales, editorial Porrúa. Legislación: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. (Criterios e instrumentos). Reconocimiento integrador final Reporte sobre problemas socioculturales de su entorno Trabajo integrador final. Los criterios de ponderación. Trabajos extra clase de equipo e individuales 30% Dos reconocimientos parciales 30% Participación y asistencia 10% Reconocimiento final 30% 1. Ley de Amparo. Sitios en internet 1. Suprema Corte de Justicia de la Nación Procuradoría General de la República Secretaría de Gobernación 4. Instituto de Investigaciones Júrídicas de la U.N.A.M. Cronograma del Avance Programático. S e m a n a s. Objetos de aprendizaje Objeto de aprendizaje I. Objeto de aprendizaje II. Objeto de aprendizaje III. Objeto de aprendizaje IV. Así lo acordó la Academia de Derecho Amparo de la Facultad de Derecho Elaboración: Mtro. Rafael Lozoya Varela Dirección M.D.H. Enrique A. Carrete Solís Secretaría Académica M.D. Júpiter Quiñones Chihuahua, Chih. 15 de enero del 2014.

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