CURRICULUM VITAE. INMACULADA SIMÓN RUIZ

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1 CURRICULUM VITAE INMACULADA SIMÓN RUIZ Situación laboral actual: Académico de Jornada Completa de la Universidad Autónoma de Chile. Directora del programa de posgrado de la Universidad Autónoma de Chile Formación: 1998 Licenciada en Geografía e Historia, Universidad Complutense de Madrid Diploma en Estudios Avanzados, Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, Universidad Complutense de Madrid Especialista Universitaria en Archivística, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid Doctora en Historia de América Contemporánea, Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, Universidad Complutense de Madrid. Tesis doctoral: Los actores políticos poblanos frente al centralismo. Contribuciones al primer federalismo mexicano Dirección: Pedro Pérez Herrero (Catedrático de la Universidad de Alcalá). Formación en curso (palabras clave): Gestión del agua, historia de la empresa, historia ambiental, historia política. Experiencia docente: DOCENCIA EN MASTER UNIVERSITARIO Trabajo Fin de Master Programa Master oficial: América Latina contemporánea y sus relaciones con la Unión Europea: una cooperación estratégica, Universidad de Alcalá, curso , (7,5 créditos ECTS).

2 Sesión de Historia ambiental en perspectiva comparada México-España Program in Caribbean Studies, Universidad de Buffalo/Universidad Autónoma de Yucatán/Escuela de Estudios Hispanoamericanos, CSIC, curso Taller de introducción a la metodología de las Ciencias Sociales y las Humanidades Programa Master oficial: América Latina contemporánea y sus relaciones con la Unión Europea: una cooperación estratégica, Universidad de Alcalá, desde hasta la actualidad Sesión Bolivia, Curso de Experto en Desigualdad, Cooperación y Desarrollo en el Departamento de Economía aplicada I de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Complutense de Madrid, curso OTROS CURSOS Y TALLERES IMPARTIDOS Curso de verano, 5º edición, verano de 2010: El pasado incómodo. La memoria histórica a ambos lados del Atlántico, sesión Historia y propaganda: de la crítica a la justificación del presente (25 horas, 2 créditos de libre elección). Conferencia Los bicentenarios de las independencias americanas, impartida en El Museo de América en Madrid, el 13 de mayo de Conferencia invitada México: de la desamortización al reparto agrario, Museo de América, el 5 de diciembre de Historiador Invitada para la participación en el coloquio de cine de la Revolución Mexicana, de noviembre de Sesión De Revolución a Revolución, México: en el curso A dos siglos de las revoluciones de independencia: los contextos de los centenarios y los bicentenarios (Argentina y México), Centre Internacional de Gandía, Universidad de Valencia, octubre de Curso de verano, 2º edición, verano de 2007: Claves para entender América Latina a través del cine, sesión La política en América Latina: proyecciones del siglo XIX. (25 horas lectivas, 2 créditos de libre elección). Comunicación, El liberalismo poblano, en el curso extraordinario Los orígenes del liberalismo: universidad, política y economía, 1-4 de octubre de 2002, celebrado en la Universidad de Salamanca. Mi sesión se centró en el primer liberalismo mexicano. FORMACIÓN PARA LA DOCENCIA Curso de Aptitud Pedagógica (C.A.P.). Instituto de Ciencias de la Educación, UniversidadComplutense de Madrid, Curso de Actualización y Perfeccionamiento del Profesorado sobre Sensibilización contra elracismo, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense de Madrid, curso Tutela de trabajos fin de Máster universitario: La influencia de los Estados Unidos en Cuba durante la Pseudo República ( ) desde una perspectiva sociolingüística realizado por Hou Chao con la calificación de Aprobado (6.0), fecha de defensa: septiembre de 2013 La izquierda y sus propuestas alternativas al modelo neoliberal. Los casos comparados de Uruguay, Ecuador y España realizado por Javier Galán Blanco con la calificación de Sobresaliente (10), fecha de defensa: septiembre de 2013 El ciudadano en los libros de texto de secundaria. Una comparativa entre México y España ( ) realizado por David Montero Pérez con la calificación de Sobresaliente (10), fecha de defensa: septiembre de 2013

3 Fanny Esperanza Torres Mora, Desarrollo rural: Ensayo comparado entre dos localidades de Colombia y España, fecha de defensa: 14 de septiembre de Ricardo Martínez Lobariñas, Clases medias en Brasil, fecha prevista de defensa: 14 de septiembre de Alejandra Palafox Mendoza, Independencia y libertad para todos? Las mujeres en la normativa legal durante el proceso de construcción del Estado-Nación mexicano, fecha de defensa, julio de 2011, Calificación: apto sobresaliente (10). Rosa Narbona Delgado, La educación en Chile en el siglo XIX y sus implicaciones en la formación del Estado-nación, defensa en septiembre de 2010, calficación: sobresaliente (10). Luís Miguel Fuster Mateo La sustitución de cultivos de coca en la región del Chapare, Bolivia, defensa en septiembre de 2010, calificación: notable (8). Miguel Ángel Quintanilla Los tratados de Paz y Amistad firmados entre España y las nuevas repúblicas americanas tras sus independencias, defensa; septiembre de 2010, calificación: sobresaliente (9). Contribuciones a congresos: 2011 Coordinación del simposio 26 del XVI Congreso de AHILA, El nacimiento de la libertad en la península ibérica y Latinoamérica. Orígenes, evolución y debates, Área temática: Construcción e imposición de los Estados nacionales: problemas y reacciones sociales, Coordinadores: Martín Sánchez Rodríguez, Colegio de Michoacán,México, Eva Sanz Jara, Universidad de Alcalá, España, Inmaculada Simón Ruiz., San Fernando, Cádiz, 9 de septiembre Ponencia Desamortización y blanqueamiento2 en el XVI Congreso de AHILA, El nacimiento de la libertad en la península ibérica y Latinoamérica. Orígenes, evolución y debates, San Fernando, Cádiz, 9 de septiembre Coordinadora de la mesa redonda celebrada dentro del ciclo Experiencias de Gestión del Agua en Andalucía y América Latina, Escuela de Estudios Hispanoamericanos, CSIC, Sevilla, 10 de marzo Coordinadora de la mesa redonda sobre Gestión y organización en el distrito de riego de Valsequillo, México, y El río Atoyac y el desarrollo industrial de Puebla, México, siglo XIX, Escuela de Estudios Hispanoamericanos, CSIC, Sevilla, 11 de mayo Coordinadora del Área Temática 1: El pensamiento liberal atlántico en perspectiva comparada ( ), en el XIV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles, Universidad de Santiago de Compostela/Consejo Español de Estudios Iberoamericanos,15-18 de septiembre Ponente Análisis comparado de la historiografía sobre apropiación de recursos en México y España en el siglo XIX, XIV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles, Universidad de Santiago de Compostela/Consejo Español de Estudios Iberoamericanos,15-18 de septiembre Ponente, Jornadas del Seminario Agua, Territorio y Medio Ambiente, Escuela de Estudios Hispanoamericanos, CSIC, Sevilla, 17 de mayo.

4 Publicaciones: Libros: En colaboración con Eva Sanz Jara y Francis García Cedeño, Introducción a la metodología de las Ciencias Sociales y las Humanidades, Instituto de Estudios Latinoamericanos, Madrid, en prensa. Guía didáctica para ESO y Bachillerato de la Exposición América Latina, Historias, proyectos, realidades, Biblioteca Nacional de España, Madrid, En colaboración con Pedro Pérez Herrero, coordinación de El liberalismo: la creación de la ciudadanía y los estados nacionales en el espacio atlántico ( ), Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga, Manolo desde Historia de un restaurante y tres generaciones, Huertas Industrias Gráficas, Madrid, En colaboración con Emilio Calle: Los barcos del exilio, Biblioteca 70 años, Oyeron, Madrid, En colaboración con Emilio Calle: Los barcos del exilio, Testimonios de la Guerra Civil, RBA Ediciones, Barcelona, En colaboración con Emilio Calle: Los barcos del exilio, Oberon, Madrid, Los actores políticos poblanos frente al centralismo. Contribuciones al primer federalismo mexicano, , Fundación Municipal de Cultura, Cádiz, Viena Capellanes: años de una empresa familiar, Arias Montano, Madrid, Capítulos de libros: El negocio del agua y la creación de la opinión en la ciudad de México: , Universidad Estadual del Norte Fluminense de Brasil/Universidad de Sonora/Seminario Permanente de Agua, Territorio y Medio Ambiente, Sevilla, en prensa. En colaboración con Juan Manuel Matés: El abastecimiento de agua potable en México y España: cambio institucional y aparición de las empresas privadas ( ) en Jorge Regalado y Raúl Navarro García (eds.), "Agua, historia y sujetos sociales en Andalucía y América", Universidad de Guadalajara, México, en prensa. "Guerra y propaganda en Puebla de los Ángeles: " en Navarro García, Raúl (ed.), Universidad Interamericana de Puerto Rico, San Juan de Puerto Rico, en prensa En colaboración con Eva San Jara, "De la palabra escrita al rumor. Viaje de vuelta al Antiguo Régimen en 1814" en Pérez Herrero, Pedro e Inmaculada Simón Ruiz (coords.), El liberalismo, la creación de la ciudadanía y los estados nacionales en el espacio atlántico ( ), Universidad Industrial de Santander/Instituto de Estudios Latinoamericanos, Bucaramanga, En colaboración con Eva Sanz Jara: "Las instrucciones de los diputados americanos a la Junta Central" en Alfredo Ávila y Pedro Pérez Herrero, "Las experiencias de 1808 en Iberoamérica", UNAM, México, Artículos en revistas científicas: La historiografía de la independencia mexicana: una visión regional en Cuadernos de Historia Contemporánea, Universidad Complutense de Madrid, nº 32, 2010.

5 En colaboración con Esteban Castro, coordinación del dossier "Agua y desigualdades en América Latina" en el Anuario de Estudios Iberoamericanos, Escuela de Estudios Iberoamericanos, CSIC, nº 66, Sevilla, Apuntes sobre historiografía y técnicas de investigación en la Historia Ambiental mexicana, Documentos de Trabajo IELAT, Instituto de Estudios Latinoamericanos, Universidad de Alcalá, nº 16, julio de "Conflictos ambientales y conflictos ambientalistas en el México porfiriano", Revista de Estudios Demográficos y Urbanos del Colegio de México, vol 25, nº 2 (74), mayoagosto de "Orden y progreso en la legislación mexicana de aguas: ", Anduli, Universidad de Sevilla, " Aguas! El Ayuntamiento de México se hunde: ", Agenda Social, Revista (on line) de la Universidad Estadual del Norte Fluminense Darcy Ribeiro, La introducción del pan de Viena en Madrid, Madrid Histórico, julio-agosto, "Centralización o descentralización. Gestión pública de un bien `escaso ; historiografía sobre el agua en la ciudad de México en los siglos XIX y XX", Anuario de Estudios Americanos, Escuela de Estudios Hispanoamericanos, CSIC, 2007 En colaboración con Emilio Calle, "Inés Suárez. Una mujer en la conquista de Chile", Clio, 2007 En colaboración con Emilio Calle, Carlota de México, Clio, Noviembre de Actas de congresos: XV Congreso Internacional de AHILA, Simposio , Crisis y problemas en el mundoatlántico, julio-diciembre de Congreso internacional Las experiencias de 1808 en Latinoamérica, en Anuarios de Estudios Americanos, julio-diciembre de XV Congreso Internacional de AHILA, Simposio 24, El liberalismo. La creación de la ciudadanía y los Estados Nacionales Occidentales, julio-diciembre de Reseñas: Para Cuadernos de Ilustración y Romanticismo. Revista del Grupo de Estudios del siglo XVIII, Universidad de Cádiz: El Zurriago ( ). Un periódico revolucionario, ed, Ángel Romera, nº 14, Álvaro Florez Estrada ( ), Política, Economía, Sociedad, coord, J.Varela SuanzaeCerpenga, nº 12, Valentín Foronda, Escritos políticos y constitucionales, editado por Ignacio Fernández Sarasola, nº 11, Para Anuario de Estudios Americanos, Escuela de Estudios Hispanoamericanos, Sevilla. Agua y tierra en México. Siglos XIX y XX, enero-junio de 2010 La guerra de pluma. Estudios sobre la prensa en Cádiz en el tiempo de las Cortes ( ), tomo II. Política, propaganda y opinión pública, julio-diciembre de 2009.

6 La guerra de pluma. Estudios sobre la prensa en Cádiz en el tiempo de las Cortes ( ), tomo I. Imprentas, literatura y periodismo, julio-diciembre de Participación en proyectos y grupos de investigación: Título: El pensamiento liberal atlántico, Fiscalidad, recursos naturales, integración social y política exterior desde una perspectiva comparada. Institución financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación Referencia: HAR Duración: Responsable el proyecto: Dr. Pedro Pérez Herrero (Universidad de Alcalá, Madrid). Título: Red de Investigación sobre gobernabilidad yciudadanía en la Gestión del Agua y la Salud Ambiental en América Latina (WATERLAT). Institución financiadota: Leverhulme Trust, Inglaterra Duración: / Responsable del proyecto: Dr. Esteban Castro (Universidad de New Castle) Título: Proyecto de Excelencia Andalucía-América Latina: intercambios y transferencias culturales Institución financiadora: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, Referencia: P07-HUM03215 Duración: El proyecto estará vigente hasta el año Responsable del proyecto: Dr. Raúl Navarro García (Escuela de Estudios Hispanoamericanos, CSIC). Título: Grupo de Investigación de la Universidad de Alcalá Estado y Nación en América Latina Referencia: CCHH2007/F38. Título: Seminario permanente de investigación Agua, territorio y medio ambiente. Políticas públicas y participación ciudadana de la Escuela de Estudios Hispanoamericanos. Proyectos finalizados: -Investigadora principal del Programa I3P financiado por el Fondo Social Europeo. Convocatoria Pública 2006 (B.O.E. 17 de agosto). El proyecto duró tres años: / y llevó por título La gestión del agua en México: siglos XIX y XX. La investigación se desarrollo en la Escuela de Estudios Hispanoamericanos del CSIC. -Investigadora del proyecto de investigación de I+D Creación de estados de opinión en el proceso de independencia novohispano y neogranadino con referencia HUM /HIST. Período: Investigadora del proyecto de investigación de I+D La creación de la ciudadanía y los Estados Nacionales occidentales en el espacio atlántico ( ). Período Coordinadora del área de Historia de América del proyecto de investigación editorial Liceus E-Excelencia, año Investigadora del proyecto financiado por Alcalingua (Universidad de Alcalá) Europa e Iberoamérica en los manuales y programas de historia del sistema educativo español: análisis y propuestas para una nueva enseñanza realizado durante el curso académico Última actualización: octubre 2015