GRUPO 1 ESCALA NUMÉRICA. Título de la Unidad: Reconociendo la importancia de la seguridad en los espacios rurales y urbanos que hay en mi comunidad.

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1 GRUPO 1 ESCALA NUMÉRICA Título de la Unidad: Reconociendo la importancia de la seguridad en los espacios rurales y urbanos que hay en mi comunidad. Contenido conceptual: Elementos básicos de simbología: Nociones de orientación geográfica en mi cantón: Norte, Sur, Este, Oeste. Nombre del estudiante: Sección: 2- Fecha: Instrucción: Marque con una equis () el número que representa su nivel de logro. 1. Ubico en el croquis el edificio que se encuentra al norte de la escuela Ubico el mural que se encuentra en la pared oeste del aula Localizo en el croquis la casa que se encuentra al sur de la escuela SIMBOLOGIA ESCALA CATEGORIAS 5 Ecelente 4 Muy bueno 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente Escuela Ciudadelas Unidas, Escuela San Felipe. Elaborado por: Michelle Gamboa, Tatiana Rivera, Miguel Padilla, Mario Ramírez, Eugenia Montero, Aleandra Barahona, Rocío Corrales.

2 GRUPO 2 ESCALA DESCRIPTIVA Título de la Unidad: Reconociendo la importancia de la seguridad en los espacios rurales y urbanos que hay en mi comunidad. Contenido conceptual: La seguridad personal y la seguridad vial en los espacios rurales y urbanos de mi cantón. Nombre del estudiante: Sección: 2- Fecha: Instrucción: Marque con una equis () debajo del criterio correspondiente al logro alcanzado por el estudiante. 1. Reconoce el significado del color rojo en el semáforo vehicular. Siempre reconoce el color rojo en el semáforo vehicular. Algunas veces reconoce el color rojo en el semáforo vehicular. Nunca reconoce el color rojo en el semáforo vehicular. 2. Identifica las señales de Identifica todas las señales de Identifica la mayoría de las señales de Identifica algunas de las señales de No las señales de 3. Identifica Siempre Casi Siempre Algunas veces Casi nunca Nunca Escuela Ciudadelas Unidas, Escuela San Felipe. Elaborado por: Michelle Gamboa, Tatiana Rivera, Miguel Padilla, Mario Ramírez, Eugenia Montero, Aleandra Barahona, Rocío Corrales.

3 Grupo 3 Registro de desempeño Nombre del Estudiante: Sección: Tiempo de observación: Fecha: Indicadores Identifica las formas del relieve de la provincia de San José. Reconoce las características del relieve de la provincia de San José. Reconoce las actividades socioeconómicas en las distintas formas del relieve de la provincia de San José. Criterio SI NO Observaciones Requiere ayuda para la ción de las formas del relieve de la provincia. Reconoce correctamente las características de la provincia. Requiere de mayor tiempo para el reconocimiento de las actividades socioeconómicas en las distintas formas del relieve de la provincia. Elaborado por: Sinaí Arias Ruiz. Hazel Matarrita Salas. Jeniffer Gutiérrez Barrantes. Rocío Fernández Gamboa. Vera Calvo Calderón. Karolina Astúa Fallas.

4 Grupo 4 Lista de cotejo Estudiante: Sección: Fecha: INDICADORES CRITERIOS Identifica el concepto de clima. Identifica el concepto de tiempo atmosférico. Reconoce los factores del clima que afectan la provincia. Identifica las actividades humanas que se pueden realizar según el clima de mi provincia. Lo logra No lo logra OBSERVACIONES: Confunde los factores del clima con los elementos, por lo que se procederá a reforzar los conceptos con diversas actividades para que el estudiante lo pueda realizar. Elaborado por: Luis Antonio Astorga Monge Licel Cerdas Calvo. Giselle Chinchilla Valverde Helle Hernández Uñama Ivethe López López Alejandra Montero González. Alejandra Villalobos Salas Capacitación de Estudios Sociales 28 de mayo, Circuito 06

5 Grupo 5 Rubrica Holística o Global Título de la Unidad: La sociedad costarricense actual: sus desafíos y oportunidades en el conteto mundial. Seto grado. Categorías Ecelente Suficiente Deficiente Criterios Siempre las medidas básicas para el manejo de las redes sociales, además reconoce todas las prevención para mitigar el impacto de los eventos naturales y describe correctamente la importancia de los desafíos de la sociedad costarricense para la práctica de actitudes éticas, estéticas y ciudadanas. Algunas veces las medidas básicas para el manejo de las redes sociales, además reconoce la mayoría de las prevención para mitigar el impacto de los eventos naturales y describe con dificultad la importancia de los desafíos de la sociedad costarricense para la práctica de actitudes éticas, estéticas y ciudadanas. Nunca las medidas básicas para el manejo de las redes sociales, además reconoce muy pocas prevención para mitigar el impacto de los eventos naturales y no describe la importancia de los desafíos de la sociedad costarricense para la práctica de actitudes éticas, estéticas y ciudadanas. Elaborado por: Susana Aguilar, Eileen Matarrita, Rodrigo Córdoba, Guiselle Calderón, Mónica Casasola, Alan Angulo, Víctor Fonseca

6 Grupo 6 Rubrica Analítica Tercer año. Primera unidad: Aprendemos de la Geografía e historia de la provincia donde habito. INDICADORES Ecelente (3) Bueno(2) Deficiente (1) 1. Reconoce los elementos del mapa de Costa Rica como herramienta fundamental en el estudio de la geografía. Reconoce todos los elementos del mapa de Costa Rica como herramienta fundamental en el estudio de la geografía. Reconoce algunos los elementos del mapa de Costa Rica como herramienta fundamental en el estudio de la geografía. No reconoce los elementos del mapa de Costa Rica como herramienta fundamental en el estudio de la geografía. 2. Identifica los puntos cardinales básicos en el mapa de Costa Rica. Identifica los cuatro puntos cardinales básicos en el mapa de Costa Rica. Identifica de dos a tres puntos cardinales básicos en el mapa de Costa Rica. Identifica sólo uno o ninguno de los puntos cardinales básicos en el mapa de Costa Rica. 3. Localiza en el mapa de Costa Rica la provincia de San José. Localiza correctamente en el mapa de Costa Rica la provincia de San José. Localiza con dificultad en el mapa de Costa Rica la provincia en que habita. No localiza en el mapa de Costa Rica la provincia en que habita. Elaborado por: Gustavo Angulo Beneditt. Blanca Dinarte Peña. Margarita Ledezma Duarte. Leslie Monge Umaña. Patricia Navarro Torres. Yorleny Solís Solórzano. Jacqueline Vindas Cruz.