NORMAS DE REDACCIÓN DE TEMARIO TEÓRICO
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- Natividad Contreras Ortiz de Zárate
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1 NORMAS DE REDACCIÓN DE TEMARIO TEÓRICO Los temas teóricos deben ser remitidos a la secretaria técnicacon una semana previa a la apertura del bloque en los que se encuentran englobados, sera misión del coordinador de bloque asegurar esto contactando con los profesores que intervienen en dicho bloque si fuese necesario. Los temas deben confeccionarse con el programa Word utilizando el siguiente formato: fuente Times New Roman (TNR), estilo Regular, Tamaño, con interlineado sencillo. Las Tablas y Figuras pueden intercalarse en el texto siendo su tamaño suficiente para una correcta visualización de la imagen, deben ir correlacionadas sucesivamente y de forma independiente (Tabla y Figura), con leyenda explicativa a pie de la tabla o figura. No existe extensión máxima, que queda a criterio del profesor aunque se aconseja no sobrepasar las 0 páginas excluyendo tablas y figuras. La secretaría técnica proporcinara un formato de página con encabezado y pie de página. Se aconseja el tema final sea remitido en formato PDF, si se remite en Word la organización lo pasara a PDF antes de colgarlo en la plataforma del Master. BIBLIOGRAFIA DE APOYO Y RECURSOS AUDIOVISUALES En cada bloque los profesores, bajo la coordinación del responsable de bloque, adjuntara bibliografia que se considere utíl o relevante para el alumno, también se adjutaran videos o imágenes que pudieran resultar ilustrativas de los temas tratados en dicho bloque. SISTEMAS DE EVALUACIÓN
2 Por cada tema se pedirán al profesor que elabore entre - preguntas con respuestas múltiples ( opciones), de forma que por cada bloque se elabore un cuestionario, del que será necesario responder correctamente al 0% del mismo dandose oportunidades por bloque y alumno. Por cada tema que conlleve estudio de imágenes ecograficas se pedirá al alumno que describa una imagen propuesta por el profesor y se pedirá al alumno que aporte otra imágene con los hallazgos solicitados por el profesor. Igualmente se puede pedir que se comente o se remita por parte del alumno algún clip de video de alguna exploración ecografica dinámica. Las imágenes e informes elaborados en cada bloque serviran para elaborar el trabajo de fin de master (TFM), por lo que deberan quedar guardadas para la elaboración final del TFM. Cada profesor deberá evaluar la idoneidad de las imágenes e informes o comentarios de imágenes ecográficas solicitados, así como el hecho de que todos los alumnos los hallan remitido antes del cierre del bloque. DISTRIBUCIÓN DE HORAS DE TRABAJO POR BLOQUE Bloques de Contenido / Áreas de Conocimiento / Temas (elija una denominación) Sesiones presenciales Horas trabajo (en línea). Bases tecnológicas de la ecografía. 0. Principios de la ecografía intervencionista. 0,. Anatomía y patología ecográfica de las estructuras MSK.,. Ecografía de extremidad superior,. Intervencionismo ecoguiado en la extremidad superior.,. Ecografía de la extremidad inferior.,. Intervencionismo en extremidad inferior.,. Intervencionismo en raquis cervical y cintura escapular.,. Intervencionismo en raquis lumbosacro y cintura pelviana 0. Ecografía en ortopedia pediátrica.. Gestión de una consulta de ecografía musculoesquelética. 0, TOTAL VINCULACIÓN DE COMPETENCIAS Y CONTENIDOS Competencias 0 Conocer las bases física del funcionamiento del ultrasonido
3 y los distintos tipos de ecografía Manejar el ecografo, ajustar sus parametros, y el uso de la sonda para la obtención de la imagen ecográfica Reconocer la imagen ecográfica normal y patológica de los distintos tejidos Conocer anatomía ecográfica de los distintos segmentos del aparato locomotor Realizar exploración ecográfica sistemática de los distintos segmentos del aparato locomotor Reconocer y diagnosticar hallazgos patológicos en ecografía musculoesquelética Conocer principios y técnica del intervencionismo ecoguiado Aprender principales técnicas e indicaciones del intervencionismo musculoesquelético Aplicar la ecografia en el diagnóstico y seguimiento de patología ortopédica infantil METODOLOGÍA Metodología Estudio de material teórico especificamente confeccionado Consulta de bibliografia seleccionada Tutoría on-line con tutor de bloque Descripción de imágenes ecográficas propuestas 0
4 Obtención de imágenes y videos ecográficos solicitados Talleres practicos de ecografía Elaboración de trabajo fin de Master (TFM) EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO Instrumentos de evaluación Instrumento de evaluación Cuestionario de respuesta múltiple Evaluación de descripción de imágenes ecográficas propuestas Evaluación de imágenes y/o videos ecográficas solicitados Informe de estudios ecográficos Habilidades en manejo del ecografo Habilidades en obtención de imágenes y su procesamiento Trabajo fin de Master (TFM) 0 Criterios de evaluación Criterios de evaluación Conocimientos de contenidos teóricos evaluados mediante cuestionarios de múltiples respuestas realizados en plataforma on-line Capacidad para la descripción de imágenes ecográficas propuestas Calidad y adecuación de imágenes ecográficas y videos 0 Bloq
5 solicitados Capacidad para la realización de informe ecográfico Habilidades desarrolladas en prácticas presenciales durante las mismas
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