Grado en Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 (Revisada Mayo 2015) Curso 2º 2º Cuatrimestre

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1 MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN Grado en Fundamentos Arquitectura y Urbanismo Universidad Alcalá Curso Académico 2015/16 (Revisada Mayo 2015) Curso 2º 2º Cuatrimestre

2 GUÍA DOCENTE Nombre la asignatura: Código: Titulación en la que se imparte: Departamento y Área Conocimiento: Materiales Construcción Grado en Fundamentos Arquitectura y Urbanismo Departamento Arquitectura Área Construcciones Arquitectónicas Carácter: Créditos ECTS: Obligatoria 6.0 Curso: Segundo Gonzalo Barluenga Badiola (coordinador) Fernando Estirado Oliet Ana Marin Palma Profesorado: Horario Tutoría: Idioma en el que se imparte: Español 1. PRESENTACIÓN Esta asignatura forma parte un grupo dos que constituyen el Módulo Fundamentos Construcción, junto con Introducción a la Construcción, ntro la Materia Construcciones Arquitectónicas. Este módulo sirve introducción las materias Construcciones Arquitectónicas, Estructuras e Instalaciones. El objetivo principal esta asignatura consiste en que el alumno alcance unos conocimientos suficientes sobre la microestructura, propiedas, productos y fabricación, normativa y aplicaciones los materiales construcción, que le permita conocer y seleccionar los materiales construcción, aplicando criterios objetivos evaluación y cumpliendo con los requisitos tecnológicos, medioambientales, normativos y calidad Se sarrolla combinando unas lecciones magistrales enseñanza teórica con docencia práctica en grupos reducidos que permita realizar ejercicios sobre parámetros evaluación, prácticas laboratorio, reconocimiento 2

3 muestras y productos construcción, visitas a fábricas y ferias materiales y productos construcción, así como la realización trabajos tutelados en grupo y un sarrollo posterior individual. 2. COMPETENCIAS Competencias generales Contribución para conseguir las siguientes competencias, (junto con otras materias): Aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a su vez las exigencias estéticas y las técnicas; Comprensión los problemas la concepción estructural, construcción y ingeniería vinculados con los proyectos edificios; Conocimiento acuado los problemas físicos y las distintas tecnologías, así como la función los edificios, forma que se dote a éstos condiciones internas comodidad y protección los factores climáticos; Capacidad concepción para satisfacer los requisitos los usuarios l edificio respetando los límites impuestos por los factores presupuestarios y la normativa sobre construcción; Conocimiento las características físicas y químicas, los procedimientos producción, la patología y el uso los materiales construcción Competencias específicas Conocer los materiales construcción y sus propiedas para por seleccionar, usando criterios objetivos, su aplicación en construcción arquitectónica, cumpliendo con los requisitos formales, tecnológicos, normativos y calidad. Conocer la estructura y características los materiales y utilizar las herramientas físicas y matemáticas que relacionan las propiedas tecnológicas los materiales construcción. Conocer y diferenciar los tipos, propiedas, procesos fabricación, métodos ensayo, normativa, signación y aplicaciones los materiales construcción. Buscar, clasificar y utilizar documentación comercial sobre materiales construcción, intificando sus características tecnológicas y distintivos calidad, así como su acuación para una aplicación arquitectónica concreta. 3. CONTENIDOS 3

4 1. Los materiales en la construcción. Materiales y productos construcción: tipologías. Propiedas organolépticas y tecnológicas los materiales. Materiales y Medioambiente. Estructura la materia. Microestructura los materiales. Escalas observación: tecnológica, microestructural y atómica. Enlaces interatómicos primarios y secundarios. Microestructuras cristalina y no cristalinas. Sólidos monofásicos y polifásicos: Diagramas fase. Materiales compuestos. 2. Propiedas físicas los materiales. Aspecto y forma. Peso y nsidad. Porosidad. Acciones físicas. Comportamiento hídrico. Comportamiento térmico. Comportamiento acústico. Reacción al fuego. Heladicidad. Ensayos físicos. Durabilidad y mecanismos gradación los materiales. Protección frente a acciones externas. 3. Propiedas mecánicas los materiales. Tensión y formación. Rigiz. Tipos y mecanismos formación. Endurecimiento. Fluencia y relajación. Mecanismos fractura. Acciones mecánicas y ensayos laboratorio. 4. Calidad, sostenibilidad y normativa los materiales construcción. El concepto calidad. Caracterización experimental materiales. Control calidad. Normas y distintivos calidad. Marcado CE. Normativa materiales construcción. Criterios generales sostenibilidad en materiales construcción. 5. Las piedras naturales y los suelos. Los minerales en la naturaleza. Origen y clasificación las piedras naturales. Estructura y propiedas los materiales pétreos. Extracción, procesado y aplicaciones las piedras naturales. Tipos suelos. Arquitectura con tierra. Los áridos. Normativa, signación y aplicaciones. 6. Cerámica y vidrio. Estructura y propiedas las cerámicas. Procesos elaboración. Productos cerámicos: normativa, signación y aplicaciones. Microestructura y propiedas l vidrio. Fabricación. Productos vidrio, signación y sus aplicaciones. 7. Conglomerantes y conglomerados. El proceso conglomerante: fraguado y endurecimiento. Hidraulicidad. Yeso y escayola. Cal aérea e hidráulica. Cementos naturales y artificiales. Aditivos y adiciones. Derivados y materiales compuestos. Morteros. Normativa, signación y aplicaciones. 8. Hormigones. Componentes l hormigón. Proceso elaboración l hormigón. Propiedas l hormigón en estado fresco y endurecido. Granulometría los áridos. Dosificación hormigones. Fabricación, puesta en obra y curado l hormigón. Hormigón en masa, armado y pretensado. Hormigones especiales: ligeros y altas prestaciones. Normativa, signación y aplicaciones. 9. Materiales metálicos. Estructura y propiedas los materiales metálicos. Tipos materiales metálicos. Aleaciones. Aceros y fundiciones: el sistema hierro-carbono. Metales no férricos y sus aleaciones. Procesos fabricación y conformación. Uniones metales: la soldadura. Normativa, signación y aplicaciones. 10. Maras y materiales origen vegetal. Microestructura y propiedas las maras. Principales especies. Procesos corta y conversión. Tratamiento y protección las maras naturales. Productos y rivados la mara. Otros productos origen vegetal. Normativa, signación y aplicaciones. 11. Materiales poliméricos: plásticos. Microestructura y propiedas los materiales poliméricos. Tipos plásticos. Procesos fabricación y conformación. Productos y compuestos matriz polimérica. Normativa, signación y aplicaciones. 12. Materiales bituminosos, adhesivos, aislantes y pinturas. Propiedas los materiales bituminosos. Mezclas bituminosas, normativa, signación y sus aplicaciones. Propiedas 4

5 los materiales adhesivos. Proceso fabricación, productos, signación y aplicaciones. Materiales aislantes. Pinturas y barnices: componentes, tipos y aplicaciones. 13. Selección materiales construcción. Incorporación los materiales a la arquitectura. Criterios selección materiales construcción. Acuación, compatibilidad y durabilidad. Investigación, sarrollo e innovación en materiales y productos construcción. Programación los contenidos Parte INTRODUCCIÓN A LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN SEMANAS Total Horas dicación Alumno (6 ECTS x 25 horas/ects) SEMANA 1 10 horas CARACTERIZACIÓN Y CALIDAD DE MATERIALES SEMANAS horas MATERIALES INORGÁNICOS NO METÁLICOS SEMANAS horas SEMANA horas SEMANAS horas SEMANA horas METALES MATERIALES ORGÁNICOS SELECCIÓN DE MATERIALES TOTAL 150 horas 4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ACTIVIDADES FORMATIVAS 5

6 Número horas totales: Número horas presenciales: 50 Número horas para clases teóricas, teórico-prácticas, prácticas en gran grupo o grupos más reducidos Número horas l trabajo propio l estudiante: 100 Número horas estudio autónomo: (estudio inpendiente, elaboración trabajos, ejercicios) Materiales y recursos En las páginas web personales los profesores (Mi Portal, UAH) se encuentran los documentos correspondientes la asignatura: Guía Docente, Clases teoría, cuarnillo prácticas y compendios problemas. En la página web personal l coordinador se encuentran los avisos la asignatura (Tablón Anuncios). 5. EVALUACIÓN Criterios evaluación Grado asimilación y adquisición los conocimientos, aplicación a los casos concretos, streza en la aplicación parámetros evaluación Materiales Construcción. Conocimiento los parámetros normativos, calidad y criterios sostenibilidad, capacidad aplicación a estudio materiales y productos construcción referidos a aplicaciones constructivas concretas. La evaluación será continua a partir los resultados los test conocimientos realizados en clase teoría, las prácticas realizadas en horario lectivo y los trabajos tutelados (prácticas larga duración) y un examen final teórico-práctico. Para alcanzar una evaluación positiva será necesario obtener una evaluación parcial positiva simultánea los test conocimientos, las prácticas realizadas en horario lectivo y los trabajos tutelados y l examen. Con el fin por realizar una evaluación continua efectiva l trabajo los alumnos, se establecen las siguientes normas sarrollo la asignatura: 6

7 Es obligatoria la asistencia a las clases teóricas y prácticas. Sólo se admitirá, como máximo, una falta asistencia sin justificar a las clases prácticas y a las clases teoría. Las prácticas la asignatura se evalúan y es necesario aprobarlas (nota 5) para por optar a una evaluación continua positiva. Es obligatorio entregar todas las prácticas ( clase y larga duración, tanto en la preentrega como en la entrega/corrección). Las prácticas no se vuelven durante el curso. Los alumnos podrán realizar las consultas sobre las prácticas a los profesores en horario tutorías. Los profesores comentarán, al menos, los criterios evaluación las mismas y el trabajo realizado por los alumnos. Criterios calificación Adquisición y comprensión contenidos (test conocimientos y examen teórico-práctico) 60 %. Aplicación los contenidos a casos prácticos (Reconocimiento y evaluación materiales, realización ejercicios prácticos y prácticas laboratorio) 20 % Realización trabajos tutelados 20 %. Procedimientos evaluación 1. Continua prácticas (Competencias generales 1, 2, 3, 5; Competencias específicas 1, 2, 4), calificación los Trabajos Tutelados (Competencias generales 1, 3, 4; Competencias específicas 1, 2, 4), test conocimientos (Competencias generales 2, 3, 5; Competencias específicas 1, 2, 3) y examen teórico-práctico (2 horas duración aproximada), que constarán una parte teoría (Competencias generales 2, 3, 5; Competencias específicas 1, 2, 3) con preguntas cortas sobre los conocimientos expuestos en el curso (conceptos, scripciones y clasificaciones técnicas), y una parte prácticas (Competencias generales 1, 2, 3, 5; Competencias específicas 1, 2, 4) que incluirán ejercicios teóricoprácticos, resolución problemas y reconocimiento muestras materiales (intificación y características vinculadas con sus composición, prestaciones, fabricación y aplicación en construcción arquitectónica). 2. Final, mediante la superación un Examen teórico práctico (2,5 horas duración aproximada). Esta opción está reservada para los alumnos repetidores que opten por esta forma evaluación, mediante renuncia a la evaluación continua en el periodo y forma establecidos por la escuela, así como para la convocatoria extraordinaria junio. 6. BIBLIOGRAFÍA 7

8 Indicar bibliografía básica (que be estar en biblioteca) y complementaria, y recursos electrónicos. Bibliografía Básica Materiales construcción: Brookes, A. J. y Poole, D.; Innovation in Architecture, Spoon Press, Doran, D. K.; Construction materials reference book, Ed. Butterworth, Hegger, M; Construction Birkhauser, Hornbostel, C.; Materiales para construcción. Tipos, usos y aplicaciones, Ed. Limusa Wiley, Weston, R.; Materiales, forma y Arquitectura, Ed. Blume, Materials Manual, Ed. Detail, Ciencia e ingeniería materiales: Callister, W.; Ciencia e ingeniería materiales, Ed. Reverté, Smith, W.; Fundamentos ciencia e ingeniería los materiales, Ed. McGraw-Hill, Piedras naturales y suelos: Olarte Tristán, J. L. y Guzmán, E.; Manual edificación con tierra armada: Diseño, cálculo y construcción con el sistema CET, D. G. Arquitectura CM, Fernánz Madrid, J.; Manual l granito arquitectos, Asociación gallega graniteros, García los Ríos, J. I., Báez, J. M.; La piedra en Castilla y León, Junta Castilla y León, para Cerámica y Vidrio: Porcar Ramos José Luis, Manual-guía técnica los revestimientos y pavimentos cerámicos, Inst. Tec. Cerámica-A. Inv. las Ind. Cerámicas, Castellón, CITAV; Manual l vidrio, CITAV, Vasquez, C; El vidrio: Arquitectura y Técnica, Ed. ARQ, Chile, Conglomerantes y Hormigón: 8

9 Alejandre Sánchez, F. J.; Historia, caracterización y restauración morteros, IUCC, Universidad Sevilla, Fernánz Canovas, M; Hormigón: adaptado a la Instrucción Recepción Cementos y a la Instrucción Hormigón Estructural EHE, 10ª Ed., COICCP, Mehta, P. K. y Monteiro, P.; Concrete: structure, properties and materials, 3 Ed. Prentice-Hall, Acero: Alaman, A; Materiales metálicos en construcción, Colegio Ing. CCP, Maras: Guino, A. y otros; Especies mara para carpintería, construcción y mobiliario, AITIM, Plásticos, materiales bituminosos, adhesivos y pinturas: Dietz, A. G. H.; Plásticos constructores, Ed. Reverté, 2003 Vigil, M; Los plásticos como materiales construcción, UNED, González Martín, J; La pintura en la construcción, Fundación Escuela la Edificación, COAATM, para arquitectos y Bibliografía Complementaria NORMATIVA DE REFERENCIA. Ley Ornación la Edificación (LOE, 38/1999). Código Técnico la Edificación. Directiva 89/106/CEE sobre los productos la construcción (R.D. 1630/1992) y sarrollo Marcado CE materiales y productos la construcción. Instrucción para la Recepción Cementos, RC-08. Instrucción Hormigón Estructural, EHE-08 Normas UNE-EN materiales y productos construcción. 9