Mensajero Estelar. Nº 60 Año 36 Octubre Diciembre Celebración del 35 Aniversario de SOVAFA, Julio 09, 2011.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Mensajero Estelar. Nº 60 Año 36 Octubre Diciembre Celebración del 35 Aniversario de SOVAFA, Julio 09, 2011."

Transcripción

1 Contacto con el Universo Mensajero Estelar Nº 60 Año 36 Octubre Diciembre 2011 Contenido: Celebración del 35 Aniversario de SOVAFA, Julio 09, Noticias.- SETI, en búsqueda del Dorado?.- 35 Aniversario de SOVAFA.- La Misteriosa Estrella de Belén y el Día de Navidad.- Los Telescoperos.- Mi Autobiografía Astronómica.- Perseidas Mensajes de las Estrellas.- Fases de la Luna.- La Página del Astro Fotógrafo.- Radiantes del Trimestre.- La Constelación del Cisne.- Meteorito en Boca de Uchire?.- Gracias a todos.- Actividades SOVAFA.- Astrorecord.- Temporada de Huracanes XXIII Encuentro Nacional de Astronomía.- Las Dracónidas Entrevista Sep Charlas en el Museo

2 Noticias 1.- Con la asistencia de 37 miembros e invitados de SOVAFA se celebró en la Qta. El Encuentro, la celebración del 35 Aniversario de SOVAFA, donde además de las charlas, y de compartir, disfrutamos de una cena libanesa, vinos, jugos, refrescos, café, té, y dulces árabes. 2.- En la Noche de Telescopios del 15 de Julio en el Hatillo, se nos puso un nuevo nombre: Telescoperos. Con hurras y todo. Fue una noche muy divertida. 3.- El APEX descubrió Peróxido de Hidrogeno en la nebulosa de Rho Ofiuco. Esto es emocionante porque se establece por primera vez un enlace ligado a la formación del agua. Se cree que estas moléculas se forman en granos de polvo que se encuentran en la nebulosa. 4.- Se descubrió el primer asteroide troyano de la Tierra, este la sigue en su órbita. Se teorizaba que debían existir, pero ahora es un hecho que estos existen junto a nuestro planeta. 5.- Al parecer el agua aún fluye en el Planeta Marte en ciertas ocasiones, de acuerdo a observaciones realizadas por el Global Mars Observer. 6.- Después de 3 años el Opportunity llegó al cráter Endeavour de 22 Km de diámetro. Allí podrá estudiar rocas más antiguas y profundas que las estudiadas hasta ahora. 7.- El Mars Reconnoscience Orbiter encontró evidencia de que es posible que el agua fluya en Marte en los días más cálidos del verano marciano. 8.- Utilizando el telescopio infrarrojo VISTA del European Southern Observatory, astrónomos del ESO descubrieron 96 nuevos cúmulos estelares abiertos escondidos por las nubes de polvo de nuestra propia galaxia. Ello demuestra el poder de este telescopio infrarrojo de nueva tecnología. 9.- Aunque el Oxigeno es común en nuestro Universo, nunca hasta ahora se habían descubierto moléculas de este gas en el espacio. Sin embargo el Telescopio espacial Herschel descubrió moléculas de Oxígeno en una nebulosa del complejo de Orión 10.- El satélite Enceladus provee agua a la atmósfera del planeta Saturno, según observaciones realizadas con el telescopio espacial Herschel. Esta es la primera evidencia de como un satélite puede influenciar la alta atmósfera de su planeta huésped Según recientes estudios geofísicos, nuestro planeta crece algo así como 0,1 mm anuales, aunque es algo irrelevante, no por ello deja de ser un dato importante a la hora de calcular las órbitas de los satélites artificiales El WISE descubrió una estrella Enana Marrón con solo 25ºC de temperatura, esta estrella fallida es el objeto de este tipo más frío descubierto hasta el momento, y se parece a los planetas gigantes, pero con temperaturas mayores Las sondas Grail fue enviada a la Luna a fin de estudiar la composición interna de nuestro satélite, su geología superficial, y agua. Este par de sondas buscara una explicación de por qué la corteza del lado oculto es mucho más gruesa que la del lado visible, entre otras metas Nuestro Presidente, Jesús Otero, fue propuesto para conformar el grupo de asesores del Consejo Editorial de Ciencia y Ambiente del diario El Nacional El Kepler descubrió un planeta de masa similar a Saturno que orbita en torno a dos estrellas enanas de 0,69 y 0,20 masas solares, y que se encuentra a 200 años luz. Es la primera vez que se confirma un planeta con estas características que se creía eran poco probables. El objeto da una vuelta en torno a las estrellas cada 229 días El Planeta Corot ba gira muy cerca de su estrella y ello causa un comportamiento en esta enviando grandes cantidades de rayos X sobre el Planeta. La interacción entre ellos está erosionando al planeta a una taza de millones de toneladas / seg. El objeto está a 3% la distancia de la Tierra al Sol, y podría estar acelerando la rotación de la estrella Con el Telescopio de 3,6 m del Observatorio de la Silla se han detectado más de 50 planetas de los llamados súper tierras. Uno de ellos HD85512b posee 3,6 masas terrestres y gira en la zona ecológica de la estrella. En 376 estrellas tipo Sol se encontró que el 40% de ellas tenían además planetas de masa inferior a Saturno La Galaxia M87 posee el Agujero negro más masivo jamás observado con una masa de millones de masas solares. Astrónomos piensan que el horizonte de sucesos de esta galaxia podría fotografiarse El Satélite UARS (Upper Atmospheric Research Satélite), de Kg se desintegro sobre el océano Pacífico en la madrugada del 24 de septiembre. Al menos 26 pedazos cayeron al mar Un grupo de científicos del CERN anunció el descubrimiento de Neutrinos que viajarían más rápido que la luz, de ser cierto habría que revisar completamente las leyes de la física cuántica Estudios de la Estrella CW Leo fue estudiada por el telescopio espacial Herschel, en ella se detectó una envoltura de polvo con eyecciones separadas por miles de años El WISE observó destellos en la base de los Jets del Agujero Negro GX 339-4, a A.L, que duran pocas horas aumentando su brillo más de 3 veces y luego volviendo a palidecer. El tiempo de estos destellos dura de 11 segundos a 6 horas y su radio se incrementa de Km a El asteroide Vesta posee en su hemisferio Sur una depresión circular con una enorme montaña de 15 km de altura en su centro, haciendo de esta una de las mayores elevaciones en el Sistema Solar Los métodos usados en el Mars Research de la NASA para encontrar agua en el suelo de Marte, están siendo utilizados para encontrar acuíferos subterráneos en el Sahara.

3 35 Aniversario de SOVAFA Por: Jesús H. Otero A. La celebración de los 35 años de SOVAFA la realizamos en la Qta. El Encuentro, en San Diego de los Altos, un lugar paradisíaco, con una vista espectacular, y un clima privilegiado. El evento empezó con unas cortas palabras de quien escribe y la entrega de Diplomas de reconocimiento a un grupo de personas, quienes a través de su trayectoria en la Sociedad, se han caracterizado por su empeño de hacer de SOVAFA un grupo astronómico cada vez mejor. También se entregaron Diplomas a personas quienes a pesar de no ser miembros de nuestro grupo, siempre nos han apoyado en nuestra labor divulgativa. Después de este corto acto se procedió a las conferencias pautadas: 1.- La cosmología del Siglo XXI, del Dr. Nelson Falcón, de la Univ. de Carabobo. 2.- Que nos depara el Cosmos en 2012, del Físico Enrique Torres del Centro de Inv. de Astronomía, Mérida 3.- El Big Bang, una teoría oscura, con el Físico Antonio Ballesteros del CIDA, Mérida Entre charla y charla degustamos una deliciosa comida libanesa, postres, vinos, jugos, té, café, refrescos, agua y tiempo para compartir entre amigos. Fue una jornada deliciosa que todos disfrutamos muchísimo, además el Dr. Falcón nos trajo un invitado de otra galaxia y el Báculo de Gandalf el Gris. Dr. Nelson Falcón con el Báculo de Gandalf Asistentes al 35 Aniversario Asistentes con nuestra Anfitriona Emily Máttar Enrique Torres del CIDA, de Mérida Dr. Falcón con E.T. Invitado Especial Pan, vino, conferencias, belleza, y buena compañía

4 Para este Aniversario, la Dra. Emily Máttar nos ofreció, además de su casa, la deliciosa comida libanesa, postres, y bebidas que disfrutamos en abundancia. Lo más importante fue que ella sintió, que todos los que allí nos encontrábamos, nos sentíamos en casa en una reunión de familia. Es muy importante destacar que además de Emily, que nos dio el más importante patrocinio, la Lic. Mayra Montilla, Directora del Planetario del IVIC, consiguió una carpeta donde venía el programa de la tarde, el trabajo impreso del Dr. Nelson Falcón, una información de Celestron, la revista Bitácora del IVIC, además la estadía en el Hotelito del IVIC para el Dr. Falcón, su hijo, y E.T. Nexcorp estuvo presente con un pendón que usamos como pantalla, porque por esas cosas que pasan, no llegó la pantalla, y uno de sus representantes, el Sr. Raúl Betancourt, quien además pasó a engrosar las filas de la Sociedad. Escultura del Sol, Luna, y Mujer Mayra y su nuevo Novio, E.T. Escultura, Rahda Ovalles y Jesús Otero Fachada Qta. El Encuentro Jardines de la Qta. El Encuentro María Gabriela Párraga y Orión Falcón Un grupo de jóvenes del Club de Astronomía del Colegio Christel House, que dirige Oliver López, fueron invitados al 35 Aniversario con el fin de entusiasmarlos a continuar en esta apasionante actividad que es la Astronomía, una de ellas se agarró a Enrique Torres para ella solita y le hizo algo así como un millón de preguntas, lo que entusiasmo a Enrique al ver la preparación e interés de la jovencita. Felicidades SOVAFA.

5 Los Telescoperos del Hatillo Por: Jesús Otero Las Noches de Telescopios en el Hatillo se están haciendo cada vez más interesantes y concurridas, la gente asiste porque sabe que si está nublado hay charla de astronomía. El viernes 15 de Julio, debido a un evento, llegamos tarde, pero la gente nos estaba esperando en el Parque María José en el Hatillo. Tuvimos un comité de recepción, quienes nos recibieron con hurras, y Llegaron los Telescoperos, y así nos quedamos. Poco más de 40 personas observaron a Saturno y a la Luna. Era la primera vez que observaban al planeta de los Anillos, y estaban fascinados. Gente entre los 6 y los 72 años observaban y nos daban las gracias por darles este inestimable regalo. A lo largo de la noche surgían nuevos Hurras para los Telescoperos, y esa fue la palabra de la noche Las Sras. Mayores se montaron en sillas para poder observar, siendo aseguradas por quien escribe y por Julio Veloso. Al despedirse todos nos dieron las gracias por haberles enseñado esas maravillas del cosmos. Asistentes a la noche de telescopios promovidas por SOVAFA e IAMTURH, observan Saturno Las noches de telescopios en el Hatillo se están haciendo cada vez más concurridas, hay ya algunos asistentes consuetudinarios quienes nos esperan y escriben todo el tiempo. Las noches de telescopios pasaron a ser noches familiares de Astronomía, los niños se fascinan con las conferencias y la observación por telescopios, y los adultos quedan encantados con la actividad y anotan en su agenda la fecha del próximo encuentro. Además radio Hatillo nos está publicitando las noches de telescopios, y esto es importante, pues esta comunidad del Sureste Caraqueño está informada de los eventos y asisten, además se quedan y consumen, lo que beneficia a los comerciantes de este importante pueblo turístico. Las Perseidas Por: Jesús Otero En la madrugada del 13 de Agosto nos dirigimos al Campamento Nora, ubicado en los altos mirandinos a fin de observar la lluvia de estrellas de las Perseídas. Desdichadamente el clima no nos favoreció y estuvo muy nublado gran parte del tiempo. Sin embargo pudimos contar 7 meteoros en 5 minutos entre las 02:51 y las 02.56, en un área de 5/8 de cielo, y luego, entre las 04:26 y las 04:33 5 meteoros. Esto nos indica que la THZ pudo estar entre 120 y 140 meteoros por hora en el momento del máximo, y de 84 aproximadamente a las 04:30. Héctor Arenas, Humberto Carrillo, y Alexis Hernández no pudieron observar por el mal clima desde Caracas, mientras que Rubén Yánez, desde Margarita nos reportó lluvia y cielo nublado. En Valencia, Marcos Tulio Hostos, Alejandro Rojas, y Luis Alejandro Rojas, observaron de 02:00 a 04:00 am con resultados iguales a los nuestros. Al Campamento Nora se acercó un equipo de Telesur, que vino gracias a la información que les dio Enrique Torres, del CIDA. La Lic. Rosa Colmenares con Rubén y David, estuvieron con nosotros, realizaron entrevista, observaron, y compartieron las penurias del frío. Qué bueno que una televisora se preocupe de los eventos astronómicos. Observando los meteoros Equipo de Telesur Taco de Telesur y la Luna

6 Fases de la Luna Luna Nueva Cuarto Creciente Luna Llena Cuarto Menguante Fecha Hora Fecha Hora Fecha Hora Fecha Hora Sep :08 Oct :15 Oct :06 Oct :30 Oct :56 Nov :37 Nov :17 Nov :19 Nov :10P Dic :52 Dic :37t Dic :48 Dic :07 Ene :15 Ene.09 07:31 P significa Eclipse Parcial de Sol. t significa Eclipse Total de Luna. Nota: Durante la Luna Nueva la Luna no está presente en el cielo. Durante la fase de Cuarto Creciente, la Luna se observa en las primeras horas de la noche. En Luna Llena la Luna sale al ocultarse el Sol y se oculta poco después que este sale en la mañana; finalmente, durante el Cuarto Menguante no hay Luna en las primeras horas de la noche, y esta se observa después de la media noche y se le puede ver en el horizonte del Oeste a primeras horas de la mañana. Esto es importante tenerlo en cuenta al realizar observaciones astronómicas o realizar actividades al aire libre. La luz lunar impide la observación de radiantes tenues, dificulta la observación de nebulosas, galaxias, y otros objetos débiles, pero es ideal para mostrar los cráteres lunares cuya observación siempre impacta a observadores jóvenes y adultos. Además la Luna presenta unos fenómenos luminosos llamados Fenómenos Transitorios Lunares, los cuales son unos destellos de luz en el disco lunar, nadie sabe que son ni que los produce, por ello la observación es muy importante. Tabla de Datos Radiantes importantes del Trimestre. Radiante Fecha Máximo T. H. Z. A. R. δ Hora de Obs. Oriónidas Octubre Oct h 18m + 15º 02:00 Taúridas del Sur Sept.15-Nov 30 Noviembre h 22m º 23:00 Taúridas del N. Sept. 19-Dic. 5 Nov h 53m + 22º 23:00 Leónidas Nov Nov Var. 10h 12m + 22º 02:00 Androménidas Nov Nov. 16 Var. 01h 44m + 25º 21: C.Minóridas Dic. 1-5 Dic. 3-4 Var. 07h 36m + 4º 22:00 51 Androménidas Diciembre 04 Dic ? 19:30 43 Taúridas Dic.? - 13 Dic ? 04h 10m +19.5º 20:00 Geminíadas Dic Dic h 28m + 33º 22:30 Púpidas - Vélidas Nov Ene 9 Diciembre h 03m - 48º 00:00 Este año, las Androménidas, las Taúridas del Norte, Leónidas, 43 Taúridas, y las Geminiadas parcialmente, serán molestadas por la luz de la Luna. Pero no por ello deben dejar de ser observadas, pues las Geminiadas, por ejemplo, tienen meteoros muy brillantes, y no se conoce mucho sobre el comportamiento de los otros radiantes. Las Geminíadas serán intensas como ha ocurrido en la última década. Esta lluvia de estrellas es una de las más intensas y hermosas del año. Un buen proyecto para novatos y curiosos. El año pasado contamos 145 meteoros por hora, la mayoría de ellos muy brillantes. Estudios recientes demuestran que este radiante se hará más intenso El año pasado descubrimos una intensa actividad meteórica muy cerca de 51 And. Este radiante necesita ser confirmado para ver si se trata de un radiante activo o un radiante esporádico. Igual ocurre con las 43 Taúridas. Las Leónidas, Androménidas, Oriónidas y Geminíadas son radiantes clásicos. Si observa cualquiera de estos radiantes, envíe sus observaciones a para saber cómo observar una lluvia de estrellas visite: Allí encontrará una guía de observación de radiantes meteóricos. Los cielos de fin de año y comienzos de año son los más límpidos en Venezuela. Los radiantes de Noviembre, Diciembre, Enero, Febrero y Marzo son de fácil observación, a menos que se forme la Niña y nos dañe el Clima, lo cual es una posibilidad. 43 Taúridas y 51 Androménidas son radiantes cuya actividad fue descubierta por miembros de la Sociedad, por ello es muy importante observarlos y ver su comportamiento. Ambos mostraron una fuerte actividad meteórica, pero sus meteoros eran muy tenues y rápidos. Se necesita confirmar punto exacto del radiante.

7 Meteoro en Boca de Uchire Por: Jesús H. Otero A. El Sr. Luca Tommasi nos hizo llegar una foto que tomó para fotografiar Flamencos en la Laguna de Unare, sin notar nada extraño, pero al descargar la foto en la computadora se sorprendió al ver un objeto incandescente cayendo y a punto de impactar contra el Suelo. La imagen se procesó para hacer resaltar los detalles. Primero se amplió la imagen virgen en un 200%, en ella se observa una suerte de estela como la que deja una lancha al surcar las aguas, pero muy difícil de definir con precisión, luego toda la imagen se procesó afilándola, corrigiéndose el color, variando la exposición, solarizándose, haciéndose balances de color, filtrando la bruma, y corrigiéndose pixeles para obtener la mayor información posible. La imagen muestra un posible meteoro a punto de impactar el suelo, y debió caer a unos 4 a 8 km del fotógrafo, entre el final de la laguna y el pie de la montaña. Esta es aproximadamente la distancia que constatamos tiene aquí la laguna de Unare (8 Km). Suponemos que el objeto cayó lejos del fotógrafo, porque este no notó nada extraño, ni ruido, ni silbido, ni explosión de impacto. Tampoco reportó vuelo de flamencos, los cuales se encontraban en los primeros 500 m del NW de la laguna, donde se tomó la foto, el ruido del viento y el mar posiblemente taparon el ruido. En la cercanía de la zona de impacto no hay ninguna vivienda, por lo que este evento habría pasado desapercibido si no hubiera sido por la foto del Señor Tommasi. La posibilidad de fotografiar algo así es muy remota, en 35 años en SOVAFA y unos cuantos otros dedicado a la astronomía, esta es la primera vez que observo una foto donde se ve un objeto a punto de impactar el suelo, la foto es de concurso y exhortamos al Sr. Tommasi a enviarla a revistas especializadas en Fotografía y Astronomía. En la imagen de esta página se observa la foto original, en la siguiente la foto procesada, y en la imagen de arriba y a la Izquierda se ve un detalle del Meteoro y en ella se notan las estelas en la parte superior del objeto y debajo y atrás. La palabra meteoro describe un fenómeno atmosférico, no necesariamente un objeto extraterrestre. Foto: Flamencos y Meteoro en la Laguna de Unare. Fotógrafo: Luca Tommasi

8 Foto procesada por Jesús Otero del Meteoro de Unare, en ella se destacaron los colores cálidos. Para el Dr. Nelson Falcón el objeto que cayó es de origen terrestre, no un meteoro, lo cual es muy posible ya que la estela es muy corta, lo que nos dice que el objeto bajaba con una velocidad relativamente baja, queda entonces determinar qué tipo de objeto fue el que cayó allí. En todo caso la fotografía es curiosa. Algo muy parecido ocurrió hace unos años en Isla de Aves, el Dr. Franco Urbani encontró una roca muy negra y densa en la isla, que es coralina, y supuso que era un meteorito, pero al hacerle Difracción de Rayos X, descubrió que era Coque. Resulta más interesante investigar cómo llegó el Coque a Isla de Aves, que si hubiera encontrado un meteorito. Actividades de SOVAFA Julio Septiembre Por: Jesús H. Otero A. Nº Fecha Evento Asistencia Responsable 1 Jul Años SOVAFA 44 J. Otero/ E. Mattar/ M. Montilla 2 Jul. 15 Noche de Telescopios El Hatillo 47 J. Otero / J. Veloso 3 Jul. 30 Reunión Eventos 4 J. Otero 4 Ago. 09 Entrevista El Universal Nacional J. Otero / A. Acosta 5 Ago. 10 Entrevista El Nacional Nacional J. Otero / A. Small 6 Ago. 12 Entrevista Telesur Internacional J. Otero / R. Colmenares 7 Ago. 13 Observación Perseidas 18 J. Otero / M. García 8 Ago. 13 Entrevista resultados Perseidas Telesur Internacional J. Otero / R. Colmenares 9 Ago. 19 Noche de Telescopios El Hatillo 14 J. Otero / J. Veloso 10 Ago. 24 Reunión Planificación ENA 4 J. Otero/ C. Quintana 11 Ago. 28 Música y Astronomía 200 J. Otero/F. Patiño/ 12 Sep. 09 Entrevista El Nacional Nacional J. Otero / A. Small 13 Sep. 16 Noche de Telescopios del Hatillo 10 J. Otero / J. Veloso 14 Sep. 16 Entrevista Correo del Orinoco Nacional J. Otero / J. Blanco 15 Sep. 17 Charla en el Museo de Ciencias 24 J. Otero / L. Remolina

9 Temporada de Huracanes 2011 Por: Jesús H. Otero A. Este año 2011 ha sido muy intenso en la cantidad de Huracanes que han ocurrido en el Atlántico y el mar Caribe. Muchas personas que siguen el han preguntado mucho sobre este fenómeno meteorológico que comienza como una tormenta en las costas de África Ecuatorial, y empieza a desplazarse hacia el Oeste. Al entrar en aguas cálidas esta tormenta empieza a adquirir energía del mar, sus vientos se hacen más fuertes y comienzan a girar sobre el centro de la zona de baja presión. La Onda Tropical, se puede convertir en Depresión Tropical con vientos de hasta 62 Km / h, si las condiciones son favorables para su desarrollo y el viento sobrepasa los 62 Km / h se convierte en Tormenta Tropical, y al llegar a los 120 km / h, es ya un Huracán de grado 1. En la gráfica debajo se ve los diversos tipos de huracanes de acuerdo con la escala de Saffir Simpson. Los nombres de los huracanes se los da históricamente el National Hurrican Center y son escogidos con gran antelación. Antiguamente los huracanes llevaban nombres femeninos, pero las féminas protestaron por ello y ahora se intercala un nombre masculino y uno femenino. Estos fenómenos pueden llegar a ser muy destructivos. La fuerza de sus vientos pueden levantar objetos pesados y lanzarlos como proyectiles, destruir viviendas, causar inundaciones, e incrementar el oleaje muy significativa y caóticamente. Además las tormentas asociadas son productoras de intensos tornados. Este año estos serán los nombres de los huracanes: Arlene, Bret, Cindy, Don, Emily, Franklin, Gert, Harvey, Irene, José, Katia, Lee, María, Nate, Ophelia, Philippe, Rina, Sean, Tammy, Vince, Whitney. Muchas personas piensan que los Huracanes son un fenómeno que no afecta a Venezuela, pero ello no es así. Debido a la latitud nuestra, rara vez un Huracán causa problemas o nos toca, pero el país se ha visto afectado muchas veces por estos fenómenos meteorológicos. Entre 1877 a la fecha, 7 huracanes nos han afectado directamente, el más intenso de ellos en el 2004, cuando el Huracán Iván, de categoría 5 paso muy cerca de nuestras costas. La temporada de Huracanes comienza el 1 de junio de cada año, y finaliza el 30 de noviembre, aunque en casos como el 2005 se alargó hasta enero. Además la tendencia nos dice que el Cambio Climático está generando más huracanes y con mayor intensidad, lo que hace que probabilísticamente exista mayor peligro de ser afectados por estos fenómenos en Venezuela.

10 Las Dracónidas en Octubre 08, Por: Jesús H. Otero A. En el atardecer y primeras horas de la noche del 08 de Octubre, ocurre el pico de actividad de la lluvia de estrellas de las Dracónidas. Este radiante está activo entre el 6 y el 10 de Octubre. Este año se espera una fuerte actividad meteórica del radiante. Las predicciones dicen que la THZ podría ser de entre 200 y 700 meteoros por hora. El 08 de Octubre nos cruzaremos con los filamentos dejados por el cometa Giacobini - Zinner en 1900 y Este pasaje durará aproximadamente unas 7 horas. El lugar más favorecido de la Tierra para la observación será el Este y Noreste de Europa. Japón organizó una expedición a Uzbekistán, al Observatorio Maidanak, para observar el fenómeno. En Europa se utilizarán 2 aeroplanos Falcón para observar la lluvia de estrellas, y la NASA ofreció un Gulfstream para apoyar la misión europea. Como se ve los profesionales están tomando muy en serio esta observación y están pidiendo a los aficionados apoyo de observaciones visuales y radioastronómicas desde tierra. Desdichadamente Venezuela no está en la mejor ubicación, pero en años anteriores las predicciones han fallado Mapa de la zona del radiante de las Dracónidas en este y otros radiantes, y el máximo podría estar al final del día 08 y comienzos del 09 T.U., lo cual nos favorecería. En cualquier caso lo datos obtenidos ayudarán a realizar mejores predicciones a futuro, ver como disminuye la cantidad de materia en los bordes del los filamentos, y trazar un mejor mapa de distribución de meteoroides en los filamentos del cometa de origen. En Venezuela veremos la constelación de Draco al NNE al atardecer del sábado 08 de Octubre. Como la lluvia ocurre a primeras horas de la noche será muy fácil y cómodo observarlas. Al encontrarse baja hacia el NNE, los mejores puntos de observación serán cabeceras de playa, y laderas de montañas que miren hacia el Norte. Toda la franja Norte del país reúne estas condiciones, y es fácil realizar la observación. Si usted observa recuerde enviar sus datos de observación a: en la página web de SOVAFA: hay una guía de observación de radiantes que puede descargar para saber cómo realizar su observación. Además en el estaré publicando información al respecto en los primeros días del mes de Octubre.

11 Entrevista del 9 de Septiembre La periodista Andrea Small realizó una entrevista a Jesús Otero para conversar sobre la reciente Súper nova descubierta en M101, mejor conocida como la Galaxia del Molinete, ubicada en la constelación de la Osa Mayor, y que llega a un brillo de 9,5, lo que está al alcance de telescopios de aficionados pequeños. Esta Súper nova es del tipo 1a, un raro tipo de evento que ocurre en estrellas binarias de poca masa, en el que hay intercambio muy rápido de materia. El requisito indispensable es que el par estelar supere el límite de Chadansekar, el cual es de 1,4 masas solares. Este tipo de Súper nova destruye totalmente a la estrella que explota y algunas veces a su compañera estelar, dejando solo una nebulosa que se expande a unos Km/seg. En otros casos, cuando no se destruye la compañera, esta es arrojada a gran velocidad por el espacio. Fotometrías realizadas a la Súper nova indican que para la fecha de la publicación de esta entrevista, la magnitud visual aparente de la estrella era de 9,7 y posiblemente llegue a ser 9,5 o 9,4 en su momento de máximo brillo. Los espectros que se obtengan de este fenómeno aportarán mucha información sobre este raro tipo de Súper nova, y de su comportamiento. Por ser un objeto brillante se pueden obtener valiosos espectros aún con telescopios no profesionales.

12 Charlas en el Museo Por: Jesús H. Otero A. SOVAFA sigue colaborando con el Museo de Ciencias Naturales de Caracas, en esta ocasión nuestro Presidente, Jesús Otero, fue invitado por el Museo para dictar una conferencia sobre La Capa de Ozono, en el Marco de la Exposición sobre el Desarrollo Espacial en Venezuela. El museo realizó una excelente exposición de Astronomía y Astronáutica que invitamos a visitar, pues está muy bien lograda. Esta contó con la colaboración del Centro de Investigaciones de Astronomía, CIDA, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, y el Museo de ciencias mismo. En ella hay exposiciones interactivas, fotos, maquetas, modelos tridimensionales del Universo loca y el Macro Universo, muy bien logrados. En este mismo marco el Dr. Sebastián Grande, Dr. en Geología de la Universidad Central de Venezuela, y Profesor de esta casa de estudios, dictó también una conferencia sobre: Los Meteoritos y cómo contribuyen a la Composición Interna de los Planetas Terrestres. La Conferencia de Jesús trató el tema de la Capa de Ozono, su ciclo anual, así como de a qué se llama Agujero en la Capa de Ozono, y como nos afecta. Esta conferencia tuvo una asistencia de 24 personas. En ella se destacó este fenómeno atmosférico cíclico y estacional, su relación con los seres vivos, y la diferencia entre ella y el Cambio Climático La Conferencia del Dr. Grande versó sobre la Sala composición química de los meteoritos y como estos contribuyeron en el pasado remoto, han contribuido y Audiovisual contribuyen a la composición interna de los planetas Entrada Libre Terrestres en nuestro Sistema Planetario. SOVAFA mantiene de manera continua un programa de charlas y noches de telescopios en diversas instituciones con el fin de fomentar y despertar el interés por la ciencia de Urania. Inicios en Astrofotografía Por: Jesús Otero Muchos aficionados no tienen idea de lo apasionante que puede llegar a ser realizar fotografías del cielo, procesarlas, componer mosaicos de fotos, y ver como estas imágenes van mejorando, primero a medida que son procesadas y luego con la experiencia que se va ganando poco a poco, la cual nos permite realizar fotos que nada tienen que envidiar a las fotos realizadas por profesionales. Hace unos días Humberto Carrillo compró una CCD y empezó a trabajar con ella, la foto de la Izquierda es una de las primeras que tomo, aquí, a pesar de no saber aún cómo sacarle provecho a la cámara, se ven detalles finos. Oliver López empezó a asesorarlo. Humberto me envió varias fotos para saber mi opinión y le dije que nadie mejor que Oliver para ayudarle. Humberto es un trabajador y un estudioso incansable, y sé que va camino a convertirse en uno de los mejores astro fotógrafos del país. Poco después me envió un mosaico y las imágenes son mucho mejores, pronto habrá fotos magníficas. Felicitaciones Humberto!!!

13 SETI- En búsqueda de El Dorado? Por: Marcos Tulio Hostos ACA Desde tiempos inmemoriales los seres humanos han contemplado en las noches oscuras las innumerables estrellas radiantes que cuelgan de la bóveda celeste. Nuestros ancestros se esforzaban en comprender que eran esas pequeñas luces que brillaban en el cielo y los esporádicos objetos que aparecían y se conocían incluso por transmisión oral de generación en generación. Por lo general; a la luz de una fogata nuestros antepasados dejaron al vuelo su imaginación y dejándose cautivar por el misterio que significaba para ellos este espectáculo celeste, crearon mitos, héroes, animales y dioses entre las estrellas. Hasta nuestros días, en la cual gracias a los descubrimientos (que a través de la tecnología nos brinda la exploración espacial) disfrutamos una extensa visión y comprensión de nuestro Universo. Pasamos de preguntarnos Qué son las estrellas? A preguntarnos Existe vida en el Universo? E incluso a plantearnos la posibilidad de la existencia de vida inteligente en otros lugares distantes de nuestro Sol. Estas interrogantes son tomadas muy en serio por la comunidad científica, y son canalizadas por un programa de investigación llamado SETI. SETI es el acrónimo del inglés Search for ExtraTerrestrial Intelligence, o Búsqueda de Inteligencia Extraterrestre. Existen numerosos proyectos SETI, que tratan de encontrar vida extraterrestre inteligente, ya sea por medio del análisis de señales electromagnéticas capturadas en distintos radiotelescopios, o bien enviando mensajes de distintas naturalezas al espacio con la esperanza de que alguno de ellos sea contestado. Hasta la fecha (2010) no se ha detectado ninguna señal de claro origen extraterrestre, sin incluir la todavía sin definir Señal WOW! Los primeros proyectos SETI surgieron bajo el patrocinio de la NASA durante los años Uno de los proyectos más famosos, está siendo apoyado por millones de personas de todo el mundo mediante el uso de sus computadoras personales, que procesan la información capturada por el radiotelescopio de Arecibo, emplazado en Puerto Rico. Dentro del mundo científico existe una figura destacada por su fortaleza y espíritu al enfrentar la vida. Ese es Stephen Hawking, un hombre brillante en sus teorías y enfoques de nuestro Universo. En una entrevista que le hicieron con aprovechando su visita a Tempe en respuesta a una invitación de un amigo, el cosmólogo Lawrence Krauss, para participar en un festival de ciencia auspiciado por el Proyecto Orígenes de la Universidad del Estado de Arizona. Dentro del contexto de preguntas surgió el tema; de si es conveniente o no para nosotros, el hacer contacto con una civilización extraterrestre, transcribo a continuación un segmento de esta entrevista: -Hablando de espacio: no hace mucho, su hija, Lucy, y Paul Davies, de la Universidad de Arizona, mandaron al espacio un mensaje de un niño de una escuela de Arizona a potenciales extraterrestres. Usted había dicho que no pensaba que fuera buena idea para los humanos que se contactaran con otras formas de vida. Le sugirió a su hija que no lo hiciera? Stephen Hawking: -Yo había dicho que era mala idea contactarse con alienígenas porque ellos podrían estar tanto más avanzados comparados con nosotros que nuestra civilización podría no sobrevivir. La competencia Dear Aliens [Queridos alienígenas] está basada en una premisa diferente. Supone que una forma extraterrestre de vida inteligente ya tomó contacto con nosotros y necesitamos contestarle. Se les pide a chicos de escuela primaria que piensen creativa y científicamente para encontrar una manera de explicar la vida humana en este planeta. También pienso que es interesante hacerle esta pregunta a gente joven porque los lleva a definir quiénes somos y qué hemos hecho. En realidad esto plantea una disyuntiva importante para nosotros, Es más prudente escuchar en forma silenciosa? Es coherente atravesar una comunidad desconocida a media noche gritando?, Aquí estoy yo! Lo cierto es que, el hecho de que una civilización sea avanzada no significa que posean los mismos valores y principios que nosotros. Sus conceptos de justicia, bondad y hermandad entre otros, pueden ser diametralmente opuestos a los nuestros. Nuestra historia lo ha demostrado muchas veces, naciones con un gran desarrollo científico y tecnológico han perpetrado grandes crímenes contra otras naciones a través de los tiempos. Artículo cortesía de Marcos Tulio Hostos, ACA. Asociación Carabobeña de Astronomía

14 La Misteriosa Estrella de Belén y el Día de Navidad Por: Dr. Nelson Falcón Veloz, UCA Comenzare afirmando, como lo han hecho varios estudiosos del tema, que la explicación astronómica de la llamada estrella de navidad o estrella de Belén sigue siendo controversial. Como todo misterio, termina fusionando lo sagrado y lo profano para retar al pensamiento y la conciencia del hombre. Primeramente hay que precisar los detalles de la natividad de Jesús, nada fácil porque el calendario, como lo conocemos hoy, es la resulta de importantes modificaciones a lo largo de la historia. Es claro que Jesús de Nazaret no pudo nacer el 24 de Diciembre del año 1. No existe ni existió el año cero, que los Romanos no conocían en su sistema de numeración. Sabemos por los Evangelios que Jesucristo nació después de que Octavio promulgase un censo, que probablemente fue el del año 8 a.c., y que Herodes el Grande reinaba en Judea. Herodes murió, según los cronistas de la época, entre un eclipse de luna y la Pascua Judía; se ha podido determinar que se produjo hacia el año 5 a.c.; sin descartar que pudiera ser el año 6. Hay consenso entre los eruditos de la cronología romana, que la fecha del advenimiento de Jesús debió ocurrir cuando Herodes aun vivía, es decir 5 o 6 años antes de nuestra era; vale decir en el año 747 o 748 después de la fundación de Roma y no en el 753. El problema de la cronología surgió en el 525 d.c., cuando Dionisio, llamado el exiguo por su baja estatura, realizo la cronología de los diversos emperadores romanos, y así fijó el año 1 d.c. Dionisio olvidó que César Augusto había reinado primero como Octavio, lo que provocó que sus cálculos tuvieran un error de 5 años. La celebración en diciembre parece tener que ver más con el sincretismo religioso, conjugando la natividad con el solsticio de invierno (21 de Diciembre) y la celebración al culto solar de Mitra, en la tradición egipcia y zoroástrica. El misterio de la estrella de Belén surge de los relatos de Mateo, Santiago e Ignacio, en el Nuevo Testamento, según el cual unos misteriosos personajes conocidos popularmente como los Reyes Magos acudieron a adorar el Mesías por una estrella misteriosa. Para rastrear el origen de los Magos de Oriente debemos remitirnos a los escritos de Herodoto, quien describe a los Magoi como una casta de sacerdotes zoroástricos procedentes de Persia que dominaban el arte de la curación y la astrología. Pero otro evangelios como el de Lucas ni siquiera la menciona, adicionalmente esta la sorpresa de Herodes cuando le mencionan la estrella y la llegada de los magos. Por qué habría de sorprenderse si fuera un conspicuo fenómeno celeste?; es decir un cometa o una la aparición de una supernova habrían quedado registrada por historiadores y/o no causarían tal sorpresa en Herodes y sus allegados. Podemos preguntarnos Qué fenómeno celeste nocturno pudo causar el viaje de los Magoi o Sacerdotesastrónomos desde Babilonia? No hubo en esas fechas y regiones eclipses totales de Luna, tampoco cometas como el Halley (Definitivamente no pudo ser el cometa Halley, porque este debió pasar en el año 12 a.c.); y si se tratase de una supernova, sería igualmente visible desde Babilonia que desde Judea, luego el viaje de los Magos nos luce innecesario. Un bólido, meteorito o lluvia de estrellas son sucesos de muy corta duración para que sirvieran de guía a los Magoi hacia Belén. Ya en 1605 Johannes Kepler se interesó en el problema y calculó como posible una conjunción planetaria. Es decir el acercamiento aparente en el cielo, día tras día, de dos o más planetas. Incluso puede darse el caso que, la proximidad de dos planetas muy brillantes los haga aparecer como uno solo de gran brillo. La conjunción de Saturno y Júpiter se suele producir cada 20 años y se tiene conocimiento de que tuvo lugar hacia el año 7 a.c. en Babilonia. Lo más destacable es que se produjo sobre la constelación de Piscis, zona del cielo emblemática para el pueblo judío. Unos meses más tarde, hacia febrero del año 6 a.c., hubo una nueva conjunción entre Marte, Júpiter y Saturno en la constelación de Piscis. Debe mencionarse que hay registros chinos de un po-hsing, o cometa sin cola, hacia el año 5-6 a.c y también se menciona en las crónicas coreanas, que nos dicen que fue visible durante 70 días como mínimo. Para ellos una estrella que aumenta de brillo de manera súbita, po-hsing, podría ser una estrella nova; pero también, en estrictus sensus una conjunción planetaria doble o triple. Como alternativa a la nova o al cometa de los chinos, algunos investigadores, han planteado la posibilidad de que estas conjunciones coincidieran con uno de los máximos de luminosidad, muy espectaculares, de la estrella variable Mira Ceti y de la ocultación de un planeta por la Luna en la constelación de Aries En conclusión, es muy probable que los Magos estuvieran especialmente pendientes del cielo después de los dos sucesos de aparente acercamiento planetario acontecidos en la constelación de Piscis, pero sigue siendo un misterio el periplo hacia Belén, porque un suceso tal debió ser visto por igual en la cuasi allende Babilonia. En particular el imaginario popular denomina como los Reyes Magos a las tres estrellas del cinturón de Orión, muy conspicuas en las noches decembrinas. Habrá que mirar hacia el cielo en esta navidad para otear alguna respuesta aunque sea para preguntar por el aguinaldo!.

15 Nota aparte: El Calendario y sus reformas A partir del 45 a.c., durante el mandato de Julio Cesar, el calendario se regía por el año de la fundación de Roma (ab urbe condita) con una duración de 12 meses con 365 días como el calendario solar egipcio, salvo que incluía los años bisiesto (de 29 días, salvo en los años bisiestos que pasaba a tener 30 días) en el mes de febrero, incluyendo Quintilis (luego llamado julio) de 30 días y Sextilis (agosto) de 31 días. Durante el consulado de Marco Antonio esos mese se les denomino Julio y Agosto en honor a Julio Cesar y Augusto respectivamente, y para que ambos meses tuvieran la misma importancia, se le resto un día a Febrearius que paso a tener 28 días y se anexo ese día al mes de Julio; razón por la cual se rompe la alternancia lógica de meses de 30 y 31 días. La tradición católica celebra la Pascua de la Resurrección en un calendario basado en la Luna; precisamente el día 16 del mes Nisan del año lunar Judío o sea la primera luna llena de primavera. Cómo hacer coincidir ese calendario Lunar judío con el calendario Solar Romano? En el año 325 d.c., el Concilio Ecuménico de Nicea acordó que la Pascua de resurrección debía celebrarse el domingo siguiente al primer plenilunio después del equinoccio de primavera, es decir la primera luna llena luego del 21 de Marzo. El inicio de la primera no coincide siempre con un número entero de lunaciones o fases lunares, ya que la Tierra emplea 365,25 días en su recorrido anual y las lunaciones solo 29,53 días. Desde el concilio de Nicea hasta el año 1582, el error en el inicio de la primavera era ya de 10 días!. Por ello, en base a las tradiciones religiosas cristianas, hubo de corregir el calendario; labor realizada por el Papa Gregorio XIII, según el cual la duración del año debía ser 365,2425 días, es decir hay que quitar tres años bisiestos julianos cada 400 años. Y por Bula Papal luego del 4 de octubre de 1582 le siguió el día 15 de octubre de 1582, suprimiendo 10 días de la historia!, así el calendario actual pasó a llamarse gregoriano. De lo anterior se desprende que no hay trascurrido 2009 años desde el nacimiento Cristo ni tampoco han transcurrido 365 días x 2008 años desde el 1 de Enero del año 1. Mi Auto Biografía Astronómica Por: Arturo Yee, Nextcorp No hay nada más interesante que entender la magnitud de nuestra ignorancia, a medida que vamos aprendiendo mas sobre las cosas que nos llaman la atención y nos apasionan. Recuerdo claramente una noche de 1967 a la edad de 4 años, sentado en las piernas de mi madre en su mecedora en el jardín del frente de la casa, mientras mamá esperaba que papá regresara del trabajo en el Lago de Maracaibo, donde prestaba los servicios de Catering en las gabarras de exploración petrolera. Ciertamente no había mucho que hacer en ese entonces, pues la programación de las televisoras no estaba muy destinada a los niños y no existían los video juegos, de modo que era entretenido acompañar a mama en el frente en una noche fresca y de cielos despejados. Eran los cielos más oscuros y las estrellas más claras que hoy en día, ya que la contaminación era significativamente menores, así como las luces de la ciudad que se reflejan en el cielo opacando el hermoso escenario de contemplar ese decorado que las noches oscuras dan al firmamento. Entre las tantas cosas que un niño puede preguntar en su afán por conocer y entender todo a su alrededor, surgió la pregunta sobre que eran esas cosas en el cielo que parecían pequeñas luces. Mi madre, que si bien no era muy conocedora en la materia, si me comento que eran estrellas y lo que a veces mas brilla en el cielo era la luna, que por cierto me aclaro no era de queso como decían los cuentos. Y se puede ir a las estrellas mamá? La respuesta fue muy ambigua, pero muy sincera. No se hijo, de verdad que no lo sé. Tiempo después vi como el hombre llego a la Luna y eso abrió un espacio en mi mente para tener siempre un interés por los cielos llenos de estrellas y de maravillas. En unas de las vacaciones que realizamos para visitar a los familiares de mi madre en Maracay, me sorprendí cuando mi Tío Alfredo, una persona de muchos conocimientos y temas de conversación por cierto, saco al jardín de su casa un aparato totalmente extraño para mí. Jamás había visto algo así, no sabía cómo se llamaba, no sabía para que fuera y mucho menos como se usaba, pero mi tío nos llamo a todos para ver algo que muy poca gente había visto para ese entonces. Saturno Y que es Saturno pregunte? Un Planeta dijo mi hermano mayor, un planeta que tiene aros alrededor. No era de extrañarse que yo a esa corta edad tampoco supiera que era un planeta, y claro, eran otros tiempos con menos medios de comunicación y mucho menos manejo de información como la que tienen los niños actualmente. Pero cuando me subieron a un banquito que mi tío usaba para sentarse, vi nítidamente una bolita con una rayita inclinada. No puedo asegurar actualmente que marca de telescopio era y sus características, pero ahora que se un poquito más que en ese entonces, puedo asegurar que mi tío era un astrónomo aficionado, ya que manejaba un Telescopio Reflector con una montura Ecuatorial la cual hacia mover muy lentamente con las perillas y así mantenía en el ocular la imagen. Esto hoy en día entiendo que requiere de conocimiento, pericia y dedicación. Ya que saber identificar el planeta

16 en el cielo sin usar un programa en la laptop que te ubique fácilmente. Sin contar con una montura computarizada realiza el ajuste de la montura con la inclinación y la rotación de la Tierra. El tío sabía lo que hacía definitivamente. Eso fue en la década de los 60. Muchos años pasaron para despertar de nuevo interés en mí en la observación del espacio, pero eso si forjo en mi lo que hoy en día considero parte de las cosas que en mi vida quiero contar como uno de mis logros. En el año de 2008 la empresa para la cual trabajo desde hace ya casi 18 años, me planteo la idea de representar a una firma que posee una buena gama de Binoculares y Telescopios, y como mi cargo en ella es la de seleccionar las empresas y los productos que distribuimos, me interese por la marca pero principalmente por los binoculares, porque para vender telescopios hay que saber muchas cosas que yo ni idea tenia y por ende, solo ordene los modelos más sencillos y básicos. Con el pasar de los meses algunos clientes empezaron a pedir modelos más sofisticados y con cierto recelo empezamos a traer modelos interesantes y complicados, por ende decidí comprar un modelo computarizado, para obligarme a aprender, pero por más de un año, solo veía pasar a Saturno y Júpiter volando por el Ocular, ya que no encontraba la forma de alinearlo y disfrutar de las bondades de una montura inteligente. Pero si recordé mi experiencia de infancia y entendí la importancia de esta actividad. El compartir en familia. El adquirir conocimientos científicos, el relacionarse con personas que te pueden aportar valores y experiencias inolvidables, tienen una relevancia que debemos como padres hacer entender a nuestra sociedad que está plagada de malos hábitos, indiferencia, video juegos que absorben y abstraen a nuestra juventud, a tal punto, que se está creando una brecha entre los adultos y los jóvenes, no en conocimientos, pero si en interacción, creándose mundos aunque paralelos, muy distantes. Tan distantes que ni con un telescopio se puede apreciar, pero que con un telescopio se puede volver a integrar. El secreto es participar en el aprendizaje sobre el tema, sobre cómo utilizar el equipo, junto con otras personas que tengan más experiencia, que son los verdaderos maestros que te enseñan con la mejor disposición y sin más interés de que disfrutes de la experiencia de ver las maravillas que siempre han estado ahí para ser observadas. Actualmente en la empresa, tenemos el firme propósito de aglutinar a todos los astrónomos aficionados del país, y de captar cada día mas a más jóvenes en nuestra afición, enviando una invitación en cada equipo que vendemos para que formen parte del Club Celestron, con incentivos como sorteos de equipos y regalos. Estamos compartiendo con varias agrupaciones con las cuales queremos formar eventos en conjunto, ofreciendo descuentos especiales para la adquisición de productos. Una de nuestras metas es poder realizar concursos de astrofotografía en cada ciudad del país, empezando por nuestra tierra natal Maracaibo, donde queremos convencer para el 17 de Diciembre, fecha que conmemora la muerte del Liberador, aprovechar que en el parque de la vereda del Lago saldrá la Luna por el frente del lago a las 8 pm. Si logramos que la alcaldía regale a cada hijo de los empleados para diciembre un telescopio, se podrán imaginar a cientos de personas observando a la Luna salir y a los niños tomando fotos con sus cámaras o celulares, así premiaremos a la mejor foto con un equipo Reflector muy superior al que recibieron de regalo ese día. Hoy en día, entre las múltiples cosas que un padre de familia tiene en su día, cada vez que salgo de la ciudad, llevo mi Maksutov de 3 para donde vaya y no pierdo la oportunidad de un cielo abierto para deleitarme y compartir con quien esté a mi lado. Y todo gracias a que me acerque a una agrupación de astrónomos, como las muchas que hay en el país, que me enseño a alinear mi equipo, a conocer los programa que debo tener como herramientas, a asistir a sus charlas informativas. Tomemos como misión personal en expandir esta afición y tendremos de seguro un mejor país para todos. El Cielo dejo de ser Romántico, para ser cautivador con sus Misterios Nota del Editor: Arturo Yee, Nextcorp, es un apasionado a la Astronomía, su incursión en este campo la ha hecho en la Ciudad de Maracaibo, Estado Zulia, donde ha realizado eventos y exposiciones para llevar la Astronomía a la calle, y hacerla llegar a los niños. Hemos tenido mucho contacto por y vía telefónica, y viendo su pasión e interés por divulgar la ciencia de Urania, hemos forjado un vinculo con su empresa, la cual promocionamos y recomendamos. En la foto se ve a Arturo siendo entrevistado en Zulivisión, a raíz de un evento realizado en Maracaibo. Ojala y el ejemplo de Arturo sea seguido por muchos otros y volvamos a llevar la Astronomía a los niveles que tuvimos en los años 70 s y 80 s. Felicitaciones Arturo!!!

17 MENSAJES DE LAS ESTRELLAS: A propósito del Año Internacional de la Astronomía 2009 Por: Nelson Falcón Desde los albores de la civilización, el hombre ha escrutado los cielos, para inquirir sobre la naturaleza y en sus divagaciones mágicas religiosas. Es Perogrullo que esa cosmovisión del orden inmanente en la naturaleza deviene del movimiento cíclico de los astros en la bóveda celeste y de la curiosidad por explorar sus causas. Filosofía y ciencia crecieron en Caldea-Mesopotamia, que llevo a identificar que el Sol recorre en el cielo una franja, y que esa trayectoria aparente parece modificarse cíclicamente día tras día en el año. Nace así el concepto de las constelaciones zodiacales, y la interpretación mágica según la cual los astros pudieran influir en los acontecimientos humanos (astrología) quizá porque gracias a sus minuciosas observaciones pudieron incluso predecir los eclipses. Puede afirmarse que fue esa regularidad del movimiento aparente de los astros la que indujo a los pensadores de la Grecia clásica a postular cierto orden universal y en consecuencia que el mundo natural puede ser entendido racionalmente. Así la primera obra científica documentada: Commentary on Aratus Eudoxus, de Hiparco en el 190 a.c., fue un catalogo estelar, sin implicaciones mágicas; fundando la astronomía o ciencia de las leyes de los astros, en contraposición a la astrología o tratado mítico sobre las estrellas. Si en el universo hay orden impuesto, entonces los cielos son inmutables y también las estrellas; razona Aristóteles en su obra Physica (naturaleza). Principios estos tomados para si por el cristianismo hasta bien entrada la Edad Media. Luego los astros deben orbitar alrededor de los humanos y su planeta (Geocentrismo) tal y como lo postulara el astrónomo alejandrino Claudio Ptolomeo, en el Almagesto (s II d.c.) y cuyo modelo Geocéntrico explicaba satisfactoriamente el movimiento de los astros y facilitaba la navegación. El geocentrismo, aun cuando equivocado, permitió la invención de los primeros mecanismos de engranajes o calculadoras, como el Mecanismo de Anticitera, descubierto en los restos de un naufragio del 87 a. C en esa isla, allende a Creta, y que podía entre otras muchas predecir el orto y ocaso del Sol y la Luna, la latitud y longitud de un lugar y los eclipses. Revoluciones Celestes Los pensadores griegos anteriores a Ptolomeo lograron, como Eratóstenes, estimar correctamente el radio terrestre, o como Aristarco de Samos, estimar la distancia Tierra-Luna, imaginar al Sol millones de veces mas distante e intuir que los planetas gira a su alrededor (Heliocentrismo), lecturas antiguas que influenciaron en el Doctor en Derecho canónico Nicolás Copérnico; quien revitalizó la concepción de que era Sol y no la Tierra, el centro del sistema planetario; en su obra De Revolutionibus Orbium Coelestium (Sobre las revoluciones de las esferas celestes) que apenas pudo verla publicada el día de su muerte el 24 de mayo de La inmutabilidad de los cielos, pregonada por Aristóteles y la ortodoxia católica, fue puesta en entredicho por la aparición súbita de estrellas novas (nuevas) como las estudiadas por el astrónomo Danés Tycho Brahe en 1572; y su discípulo Johannes Kepler en La complejidad inteligible del universo nos recuerda la reflexión de Kepler, en, De Nova Stella in pede Serpentario, ayer, cansado de escribir, con el espíritu fatigado por mis meditaciones, me senté a la mesa en la que mi esposa acababa de servir una ensalada crees tu, le dije, que si desde la creación del mundo, hubiera platos de estaño, hojas de lechuga, sal, aceite, vinagre y pedacitos de huevo duro flotando en el espacio en todos los sentidos y sin orden ni concierto, el azar habría podido reunirlos hoy para confeccionar una ensalada? En todo caso, respondió mi bella esposa, no seria ni tan buena ni estaría tan bien preparada. Sidereus Nuncius. También en 1605, Galileo, profesor en la universidad de Pisa, observa una estrella nova, que comunica en Dialogo in Perpuosito de la Stella Nova. Por eso un discípulo le da detalles de un aparato para mirar de lejos expuesto en la Feria anual de Frankfurt de 1608, procedente de Holanda; donde Juan Lippershey solicitó una patente en agosto de 1606, inspirado según parece hoy, en el precario instrumento construido en Middelbourg por Zacarías Jansen en Con esos detalles y los excelentes cristales de la isla de Murano (Venecia), Galileo escrutó por vez primera los cielos con un telescopio de su construcción, observando los accidentes lunares, descubriendo miles de estrellas invisibles hasta entonces y en particular las que se movían entorno a Júpiter (bautizadas como Mediceas, y conocidas hoy como satélites galileanos); confirmando la Teoría Heliocéntrica de Copérnico y fundaba la astronomía telescópica. Sus resultados fueron publicados en Marzo de 1609, en la obra Sidereus Nuncius (Mensajero de las Estrellas), de allí que la UNESCO lo conmemore decretando al 2009 como el Año Internacional de la Astronomía. Ese libro de solo veinticuatro páginas, escrito sin rigor coherente se lo envía a Kepler. Quien respondió con el ensayo titulado Conversación con el Mensajero de las Estrellas, que se publicó en Praga en mayo de 1609, donde elogia las ideas de Galileo, para acallar las diatribas y el escepticismo de sus colegas frente al entonces desconocido Galileo. Como la afirmación del jesuita Martin Horky Los astrólogos han hecho sus horóscopos teniendo en cuenta todo aquello que se ve en los cielos. Por lo tanto los astros mediceos no sirven para nada y, Dios no crea cosas inútiles, estos astros no pueden existir que Galileo responde: No son inútiles, sirven para hacerle irritar a Ud. Epilogo: Entre muchos mensajes que leemos en las estrellas, dos saltan a la vista: que la naturaleza puede ser entendida racionalmente, en consecuencia se puede idear un orden para los fenómenos naturales. La segunda, mas crematística y

18 actual, corresponde a la anécdota de Galileo durante la demostración pública ante Cosimo II, quien al mirar por el telescopio, le dice lo felicito, es sublime, a lo cual Galileo, padre de varias hijas y con oficio de profesor a domicilio, le responde: nada es tan sublime como para no tener precio, ese instrumento sirve para prevenir un ataque por mar y vale 500 Florines. Ojala los mentores de la nueva revolución comprendan, como si lo hizo el Duque de Toscana, que la Ciencia de calidad y el oficio de Profesor Universitario que de ella deviene, hay que pagarlo para evolucionar de una sociedad rentista hacia un mundo tecnológico y un Estado eficiente. La Pagina del Astro fotógrafo Por: Oliver Christopher López Esta nueva sección en nuestro boletín, muestra imágenes obtenidas por quienes se dedican a la astrofotografía en nuestro país, tonto Fotografía química o digital con DSLR, CCD s Profesionales, o Webcams. Esta primera imagen de nuestra nueva sección, fue obtenida con una webcam modificada para larga exposición. Es oportuno hacer un recuento del uso de webcams en astronomía. El precursor de la utilización de webcam en Astronomía, fue el francés Michel Collart hacia 1999, ese mismo año Dave Allmon modifica una webcam Blanco y Negro para larga exposición, mostrando con estas cámaras las primeras imágenes de objetos de cielo profundo. En agosto de 2001 el canadiense Steve Chamber modifica una webcam de bajo costo con sensor CMOS, lo que le permite en septiembre de 2001, poder realizar una imagen de larga exposición, luego continúo con la modificación de la webcam Phillips Vesta, con sensor CCD. En el año 2002 Axel Canicio que estaba relacionado con Steve Chamber crea el programa AstroSnap para el manejo de estas webcam modificadas. Un año después, en 2003 Martin Burri, logra modificar a través del puerto USB la Eeprom de la webcams Philips para que la información de la cámara llegue sin compresión a la PC (modo RAW). Dos años después comencé a usar webcams en imágenes planetarias. La imagen inferior de la nebulosa de la laguna M 8, la obtuve de adicionar 27 cuadros de un minuto de exposición en el programa Iris desarrollado por Christian Buil, la cámara fue una Celestron NexImage modificada para larga exposición y en modo RAW, el telescopio, un refractor de 80 mm y 400 de distancia focal, use un filtro de corte IR Baader Planetarium para bloquear la luz Infrarroja. Los canales de color fueron permutados, el R donde se encuentra la contribución del H se asigno el color verde G, el verde fue asignado al Rojo, y el azul permaneció sin alteración, es decir RGB = GRB. El post-tratamiento para igualar todos los niveles de brillo lo realice en el programa PixInsightLE

19 LA CONSTELACION DEL CISNE Ilustración de Keyth Ward Durante el mes de julio, se puede observar una cruz estrellada muy grande en los cielos a partir del crepúsculo durante este mes. Para hacer el hallazgo, se debe contemplar fijamente una agrupación de estrellas conocida como LA GRAN CRUZ DEL NORTE, en la constelación del cisne (CYGNUS). La forma de cisne es fácil de imaginar, aunque no es tan obvia como la cruz. El cisne vuela hacia el SUR, bajando a lo largo de la VIA LACTEA en las noches de verano. Una estrella llamada ALBIREO marca tanto la cabeza del cisne como el pie de la cruz un telescopio pequeño alineado en esta dirección revelará que ALBIREO es una estrella doble, quizás sea el sistema doble de mayor belleza y colorido en el firmamento, con una componente dorada y otra azul (cian), ambas muy contrastantes. Una estrella muy brillante se encuentra en la cabeza de la cruz ó cola del cisne, esta es DENEB cuyo brillo es de 1.3 de magnitud relativa y su nombre significa cola. DENEB marca el ángulo NORESTE de esta agrupación estelar, esta es una de tres estrellas brillantes de tres constelaciones diferentes. Esta gran agrupación es visible en las tardes, en esta época del año y es llamada el TRIANGULO DE VERANO. Las otras dos estrellas son VEGA en la constelación de la LIRA y ALTAIR en la constelación del AGUILA. DENEB es una de las estrellas más lejana visible a simple vista, encontrándose a una distancia de 1600 años luz debido a su ubicación y su brillantez tan marcada, se dice que es una de las estrellas intrínsecamente más luminosas que nosotros podemos ver. El estimado de su masa se calcula de 15 a 20 veces la masa solar. DENEB y la CRUZ DEL NORTE yacen en una región de un camino ricamente iluminado de estrellas pertenecientes a la VIA LACTEA. Si se observa con binoculares ó un telescopio pequeño, esta región del cielo, encontrará campos estelares muy intrincados y de gran belleza. Observando la nebulosa NORTE AMERICA, que es una burbuja gaseosa en una nube muy grande de gas y polvo interestelar, cuya forma puede ser vista a través de un telescopio, semejando el continente de América del Norte. También a simple vista, se nota un rio oscuro aparentemente carente de estrellas, dividiendo la VIA LACTEA. Esta gran grieta ó hendedura es realmente una nube muy grande de polvo cósmico muy oscuro llegando a ser una incubadora estelar dónde frecuentemente emergen estrellas muy jóvenes. Esta constelación ha sido llamada pájaro, gallina, ó cisne, por diferentes culturas. En Grecia, el cisne fué un rey músico y amigo devoto de Faetón, hijo de APOLO el dios sol, Faetón un día convenció a su padre de permitirle conducir su "Carro Solar" durante un día a través del cielo, debido a su inexperiencia perdió el control de los caballos entrando en cólera, causando estragos tanto en la tierra como en los cielos. ZEUS, el REY de los DIOSES, le arrojó una centella a Faetón, matándolo instantáneamente y su cuerpo humeante cayó en el rio ERIDANUS. El cisne se zambulló en el río nadando corriente arriba, vadeando cada vez que podía una y otra vez hasta encontrar el cuerpo de su amigo. ZEUS dijo haber visto un cisne en el agua buscando alimento, APOLO observó la escena con pesar, colocando al amigo leal de su hijo en un lugar entre las estrellas. En otra versión de este mito, el cisne vagó a través de un bosque de álamos sobre los bancos de arena del rio ERIDANUS, dolido por la muerte de su amigo. Finalmente los dioses se compadecieron mucho de él convirtiéndolo en un cisne hecho de estrellas. Como los cisnes siempre cantan canciones tristes, cuando alguien está cerca de la muerte; de allí se origina la expresión inglesa SWAN SONG. Bibliografía: Byrd, D. The Starry Sky: Swan. Astronomy. Vol 22 (7). p. 52. July Colaboración de Humberto Carrillo Nota: Jesús Otero Te invitamos a visitar el blog: ciencia-astronomia.blogspot.com/2008/ Es un blog de astronomía muy interesante, te invitamos a visitarlo.

20 Gracias a todos Por: Jesús H. Otero A. Hace unos días pedí a varios amigos de otras Sociedades astronómicas y miembros de SOVAFA que escribieran un artículo para el Mensajero Estelar, pues en casi todos los números que se han publicado, los autores son siempre Jesús Otero y Oliver López, la respuesta no se hizo esperar. Marcos Tulio Hostos de la Asociación Carabobeña de Astronomía, el Dr. Nelson Falcón Veloz de la Universidad de Carabobo, el Sr. Arturo Yee de Nextcorp, Maracaibo, y Humberto Carrillo de SOVAFA, respondieron con artículos muy interesantes. A todos Muchas gracias por su esfuerzo en la labor de la divulgación de la Astronomía. Astrorecord, Twitter de SOVAFA País Ciudad Seguidores País Ciudad Seguidores Venezuela Caracas USA Washington 3 Venezuela Maracaibo 26 USA Philadelphia 1 Venezuela Valencia 26 USA San Francisco 1 Venezuela Barquisimeto 12 USA Orlando 2 Venezuela Maracay 18 5 USA Hawái 1 Venezuela Barcelona 9 USA Nuevo Laredo 1 Venezuela Mérida 19 USA Greenwich 1 Venezuela San Cristóbal 16 USA Miami 1 Venezuela Pto. Ordaz 9 Colombia Bogotá 6 Venezuela Coro 6 10 Colombia Medellín 4 Venezuela Acarigua 1 México México 9 Venezuela Barinas 6 México Guadalajara 3 Venezuela Guarenas 7 Canadá Edmonton 1 Venezuela Guatire 4 Perú Lima 2 Venezuela La Guaira Japón Tokio 1 Venezuela Maturín 4 Barbados Bridgetown 1 Venezuela Porlamar 12 USA Los Ángeles 1 Venezuela Trujillo 2 España Torre Vieja 1 Venezuela San Antonio de los A. 6 Francia Paris 1 Venezuela Valera 2 20 Colombia Cúcuta 1 Venezuela Punto Fijo 2 El Salvador San Salvador 1 Venezuela Cumaná 4 Colombia Cali 1 Venezuela Cabimas 3 México Veracruz 1 Venezuela Ciudad Bolívar 2 Puerto Rico San Juan 1 Venezuela Lecherías 1 25 China Shanghái 2 Venezuela San Juan de los Morros 2 Brasil Belén 1 Venezuela Araure 4 Inglaterra Londres 2 Venezuela Cagua 2 Italia Pescara 1 Venezuela Caicara del Orinoco 1 Colombia Valle del Cauca 1 Venezuela Temblador (Sucre) 1 30 Chile Santiago 1 Venezuela Cantaura 1 España Madrid 1 Venezuela San Felipe 2 Bolivia Sta. Cruz de la S 1 Venezuela Mariara 1 México Teotihuacán 1 Venezuela Paraguaná 3 Nigeria Agadez 1 Venezuela Cabudare 2 35 Dominica Santo Domingo 1 Venezuela Guiria 1 Brazil Rio de Janeiro 1 Venezuela Juan Griego 2 Qatar Qatar 1 Venezuela Pto. La Cruz 5 La Paz México 1 Venezuela Pto. Cabello 2 Venezuela Pampatar 2 Venezuela Timotes 1 40 Venezuela Cocorote 1 Venezuela San Fernando de A 2 Venezuela El Tigre 1 Venezuela Los Teques. 1 Venezuela Quibor 1 Venezuela Chichiriviche 1 Venezuela Bailadores 1 Venezuela Higuerote 1 Venezuela La Victoria 2 Venezuela Mapire 1 45 Venezuela Carayaca 1 Venezuela Cubagua 1 Venezuela Altagracia de O. 1 Venezuela Caraballeda 3

21 XXIII Encuentro Nacional de Astronomía En su vigésima tercera edición, el Encuentro Nacional de Astronomía reúne nuevamente a los astrónomos (aficionados y profesionales) de todo el país, propiciando el reencuentro y el compartir ideas, proyectos y experiencias. En esta oportunidad, el Encuentro se celebrará en el Planetario Humboldt los días viernes 14, sábado 15 y domingo 16 de octubre de 2011, contando con la participación de personas de diferentes rincones del país. Para participar: Como persona natural. Como miembro de alguna asociación de astrónomos aficionados. Como miembro de alguna institución profesional en el ámbito de la Astronomía y ciencias afines, y la educación. Confirmar su participación a través del correo para luego ser formalizada el día de inicio del Encuentro. Las inscripciones se formalizarán el viernes 14 en el horario de 5:00 pm a 6:00 pm y el sábado 15 de 8:00 am a 9:00 am. Cancelar Bs. 50 como monto único de inscripción, para sufragar parte de los gastos administrativos y de logística. Este importe incluye el material de apoyo que se entregará al inscribirse en el evento. Los estudiantes están exonerados. Las personas que no estén inscritas, pero que deseen asistir a alguna de las conferencias, cancelarán Bs. 5 (mismo costo de una función del planetario). Notas: 1. No habrá presentaciones orales de trabajos debido al tiempo ya dedicado a las conferencias magistrales que ofrecerán distinguidos investigadores, así como también personal del Planetario Humboldt. 2. Si desea llevar un trabajo (reporte de observación, investigación teórica, etc.) podrá hacerlo bajo la modalidad de cartel (póster). Las dimensiones no podrán exceder el tamaño de 120 cm de altura por 60 cm de ancho. La diagramación es libre. Si lo desea, puede enviar su trabajo en formato pdf para ser incluido en el CD que se entregará a los participantes al inscribirse. Hay plazo hasta el 11 de octubre. 3. Las asociaciones podrán ofrecer resúmenes de sus actividades anuales el domingo 16, en el horario comprendido de 8.00 am a 10:00 am, contando con 10 minutos para ello. 4. Se realizará una Plenaria el domingo 16 de 11:30 am a 12:30 m, durante la cual se discutirán tópicos previamente acordados durante el desarrollo del Encuentro. Se sugiere a las asociaciones comunicarse previamente (vía mail o teléfono) a efectos de agilizar las conformación de los temas a discutir. 5. Se entregarán reconocimientos al personal civil y militar del Planetario Humboldt en el marco del 50 Aniversario de esta institución. Hoteles Hoteles cercanos a la Estación Altamira del Metro de Caracas, previa a la Estación Miranda ubicada en la entrada del Parque Generalísimo Francisco de Miranda (Parque del Este), donde está situado el Planetario Humboldt. Altamira Suites: Continental Altamira: Altamira: La Floresta: Av. Avila Sur Edificio Hotel La Floresta, Nivel PB Urbanización Altamira, Caracas - Distrito Capital. Telf. (0212) (este hotel es el más económico). Ubicación Parque Generalísimo Francisco de Miranda/Planetario Humboldt:http://maps.google.com/maps?ll= , &spn=0.01,0.01&t=m&q= ,

CUARTA PARTE ASTRONOMÍA

CUARTA PARTE ASTRONOMÍA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES I.E.S. DOMENICO SCARLATTI CUARTA PARTE ASTRONOMÍA ALUMNO: GRUPO: 1 ASTRONOMÍA 2 EL UNIVERSO Astronomía. Introducción 1.- Busca las siguientes definiciones y escríbelas

Más detalles

El Universo y nuestro planeta

El Universo y nuestro planeta Tema 1 El Universo y nuestro planeta 1.1 El universo. Composición El universo está formado por galaxias separadas por espacio vacío. Las galaxias pueden agruparse en cúmulos. Nuestra galaxia es la Vía

Más detalles

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR 1. EL UNIVERSO El Universo es el conjunto formado por tres elementos: La materia que constituye los astros. La energía mediante la que interaccionan El espacio-tiempo en

Más detalles

Unidad 1. Ficha de trabajo I

Unidad 1. Ficha de trabajo I Unidad 1. Ficha de trabajo I Nombre y apellidos: EL SISTEMA SOLAR A En tu libro de texto se habla de los modelos geocéntrico y heliocéntrico. Explica en qué consiste cada uno, y analiza las semejanzas

Más detalles

LOS ANTIGUOS GRIEGOS CREÍAN QUE LA TIERRA ERA PLANA. La tierra es plana. El borde era un abismo sin fin, plagado de monstruos.

LOS ANTIGUOS GRIEGOS CREÍAN QUE LA TIERRA ERA PLANA. La tierra es plana. El borde era un abismo sin fin, plagado de monstruos. LA TIERRA LOS ANTIGUOS GRIEGOS CREÍAN QUE LA TIERRA ERA PLANA La tierra es plana. El borde era un abismo sin fin, plagado de monstruos. Anaximandro de Mileto (s. VI ac) Gnomon EN EL ABISMO DEL BORDE DE

Más detalles

01. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. Vamos allá marcianos!

01. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. Vamos allá marcianos! 01. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR Vamos allá marcianos! EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR 1. EL UNIVERSO; ORIGEN Y TEORIAS 2. LA COMPOSICIÓN DE UNIVERSO; GALAXIAS, ESTRELLAS Y SISTEMAS PLANETARIOS 3. LA

Más detalles

Tema 2. La Tierra en el universo

Tema 2. La Tierra en el universo Tema 2. La Tierra en el universo 1. El universo y sus componentes 1. El universo y sus componentes Origen del universo; hace 12.700 m.a. (big bang) ORIGEN DEL UNIVERSO ORIGEN DEL UNIVERSO 1.1. Las galaxias

Más detalles

LA TIERRA. Desde aquel momento se hicieron muy amigos. La Tierra cada día iba dando vueltas

LA TIERRA. Desde aquel momento se hicieron muy amigos. La Tierra cada día iba dando vueltas LA TIERRA Hace mucho, mucho tiempo nació una estrellita llamada Sol. Un día Sol, dijo a las estrellas: Queréis jugar conmigo? Y las estrellas contestaron: No, no, que eres muy grande y nos das calor. Sol,

Más detalles

Urano es un mundo helado con el eje extrañamente inclinado y con un sistema de anillos menor en densidad y espectacularidad que el de Saturno.

Urano es un mundo helado con el eje extrañamente inclinado y con un sistema de anillos menor en densidad y espectacularidad que el de Saturno. Urano es un mundo helado con el eje extrañamente inclinado y con un sistema de anillos menor en densidad y espectacularidad que el de Saturno. Urano es el séptimo planeta del Sistema Solar, el tercero

Más detalles

EL Cometa destrozado, el agua de Marte y la Mancha Roja de Júpiter

EL Cometa destrozado, el agua de Marte y la Mancha Roja de Júpiter EL 83 20150306 Cometa destrozado, el agua de Marte y la Mancha Roja de Júpiter Esta semana se ha podido constatar la destrucción del cometa SOHO 2875, descubierto el mes pasado por la sonda del mismo nombre

Más detalles

La Tierra en el Universo

La Tierra en el Universo La Tierra en el Universo Ideas antiguas sobre el Universo Teoría o modelo geocéntrico: la Tierra ocupa el centro. Teoría o modelo heliocéntrico: el Sol ocupa el centro Teoría, modelo o sistema geocéntrico

Más detalles

Guía de trabajo: El Universo

Guía de trabajo: El Universo COLEGIO JOSÉ FÉLIX RESTREPO I. E. D. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Guía de trabajo: El Universo UNIDAD N. 2 : LA TIERRA EN ELUNIVERSO TEMA N. 1 : EL UNIVERSO: ORIGEN Y COMPOSICIÓN La Astronomía es

Más detalles

El Universo es todo, sin excepciones.

El Universo es todo, sin excepciones. El Universo es todo, sin excepciones. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. La teoría del Big Bang explica cómo se formó. Dice que hace unos 15.000 millones de

Más detalles

UNIDAD 3: QUERIDO PLANETA TIERRA

UNIDAD 3: QUERIDO PLANETA TIERRA UNIDAD 3: QUERIDO PLANETA TIERRA Qué es una galaxia? En qué galaxia se encuentra nuestro Sistema Solar? Existen otras galaxias? Conocemos los límites del Universo? Nuestro Sistema Solar gira alrededor

Más detalles

Señal WOW y la búsqueda de inteligencia extraterrestre

Señal WOW y la búsqueda de inteligencia extraterrestre Señal WOW y la búsqueda de inteligencia extraterrestre No es ningún secreto que muchos científicos han intentado ponerse en contacto con otras civilizaciones en otros planetas, a pesar de que hay muchos

Más detalles

EL UNIVERSO. La tierra tarda 24 horas en dar una vuelta sobre si misma (rotación).

EL UNIVERSO. La tierra tarda 24 horas en dar una vuelta sobre si misma (rotación). EL UNIVERSO LA TIERRA La tierra es el planeta donde vivimos. La tierra tarda 24 horas en dar una vuelta sobre si misma (rotación).. (días y noches) La tierra gira alrededor del sol y tarda 365 días año).

Más detalles

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. El Universo es toda la materia y toda la energía que existen, así como el espacio que las contiene.

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. El Universo es toda la materia y toda la energía que existen, así como el espacio que las contiene. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR Qué es el Universo? El Universo es toda la materia y toda la energía que existen, así como el espacio que las contiene. Las Galaxias. Las Galaxias son los conjuntos inmensos

Más detalles

Giran alrededor del sol. - Los cometas son pequeños astros compuestos por polvo, rocas y

Giran alrededor del sol. - Los cometas son pequeños astros compuestos por polvo, rocas y 1 El Universo Tema 1 El Universo 1. El Sistema Solar 1.1. El Sol El Sol es una estrella mediana de color amarillo que está emitiendo continuamente una gran cantidad de energía. Esta energía ha hecho posible

Más detalles

OBSERVATORIO AFICIONADO CRUZ DEL SUR. Cochabamba Bolivia A. Gonzalo Vargas B. Mayo Reporte No. 78

OBSERVATORIO AFICIONADO CRUZ DEL SUR. Cochabamba Bolivia A. Gonzalo Vargas B. Mayo Reporte No. 78 OBSERVATORIO AFICIONADO CRUZ DEL SUR Cochabamba Bolivia A. Gonzalo Vargas B. Mayo 22 2016 Reporte No. 78 CAMPAÑA MARTE 2016 Marte es el protagonista dentro de la actividad de la astronomía aficionada en

Más detalles

M.ª Magdalena Hernán Ángel Serrano Universidad de Mayores URJC

M.ª Magdalena Hernán Ángel Serrano Universidad de Mayores URJC M.ª Magdalena Hernán Ángel Serrano Universidad de Mayores URJC Qué podemos observar en el cielo? Fenómenos en la atmósfera terrestre Objetos del Sistema Solar Objetos de fuera del Sistema Solar 1 Fenómenos

Más detalles

LA TIERRA EN EL UNIVERSO

LA TIERRA EN EL UNIVERSO LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1. IDEAS ANTIGUAS SOBRE EL UNIVERSO LA BOVEDA CELESTE. Los antiguos griegos pensaban que las estrellas estaban fijas en una bóveda solida, eso explicaría que se movieran todas

Más detalles

SUMARIO. No se debe mirar directamente al Sol, ni a simple vista, ni con aparatos ni tan siquiera con filtros o gafas especiales.

SUMARIO. No se debe mirar directamente al Sol, ni a simple vista, ni con aparatos ni tan siquiera con filtros o gafas especiales. SUMARIO Consiste en el paso de Venus por un tramo del espacio situado justo entre la Tierra y el Sol. Desde la Tierra, Venus se verá a contraluz sobre el disco solar. Esta efeméride no ocurría desde hace

Más detalles

Ciencias Sociales 5º Primaria Tema 1: El Universo

Ciencias Sociales 5º Primaria Tema 1: El Universo 2 Ciencias Sociales 5º Primaria 1. El Universo Definición El Universo es todo, sin excepciones. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito.

Más detalles

El universo millones Big Bang

El universo millones Big Bang Qué es el universo? El universo es un gran conjunto formado por todos los cuerpos celestes que el espacio contiene. Se formó hace unos 1400 millones de años debido a una gran explosión el Big Bang. https://www.youtube.com/watch?v=a9l9-ddwcre

Más detalles

El Sistema Solar y los cuerpos pequeños

El Sistema Solar y los cuerpos pequeños TEMA 6. El Sistema Solar y la Tierra El Sistema Solar y los cuerpos pequeños El Sistema Solar está formado por el Sol, 8 planetas, 3 planetas enanos y varios cuerpos pequeños: satélites, asteroides, cometas,

Más detalles

Según sus características, los cuerpos que forman parte del Sistema Solar se clasifican como sigue:

Según sus características, los cuerpos que forman parte del Sistema Solar se clasifican como sigue: Nicolás Delgado El Sistema Solar es el sistema planetario en el que se encuentra la Tierra. Consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran en una órbita, por efectos de la gravedad, alrededor de

Más detalles

En qué capa del Sol éste genera su energía? La densidad media de Júpiter es aproximadamente u. La Nube mayor de Magallanes es:

En qué capa del Sol éste genera su energía? La densidad media de Júpiter es aproximadamente u. La Nube mayor de Magallanes es: OLIMPIADA URUGUAYA DE ASTRONOMIA 2011 - PRIMERA ETAPA En qué capa del Sol éste genera su energía? En qué capa del Sol éste genera su energía? corona fotosfera núcleo zona convectiva cromosfera La densidad

Más detalles

Planetas. El sistema solar también se compone de cinco planetas enanos: Plutón, Ceres, Eris, Makemake y Haumea.

Planetas. El sistema solar también se compone de cinco planetas enanos: Plutón, Ceres, Eris, Makemake y Haumea. Planetas Según la Unión Astronómica Internacional (UAI), los planetas son cuerpos celestes que orbitan alrededor de una estrella dada. Deben tener suficiente masa para producir la fuerza gravitatoria que

Más detalles

La Tierra en el Universo

La Tierra en el Universo Ficha didáctica del profesorado 1 er ciclo de Secundaria www.eurekamuseoa.es 1.- La Tierra: una ventana al Cuando desde la Tierra miramos al cielo podemos ver el Sol, estrellas, planetas, la Luna y otros

Más detalles

La Página de los Jueves

La Página de los Jueves 158 Breviario para mis nietos Ibrahim González-Urbaneja La Página de los Jueves Copyright TXu 1-703-206 CUÁSAR O QUASAR Edición: Norka Salas CUÁSAR O QUASAR El término cuásar (en inglés, quasar) fue acuñado

Más detalles

Nombre: Fecha: Curso: Júpiter. Marte Urano. Cuerpo celeste sin luz propia que gira alrededor de algunos planetas.

Nombre: Fecha: Curso: Júpiter. Marte Urano. Cuerpo celeste sin luz propia que gira alrededor de algunos planetas. REPASO Del universo a la Tierra Completa el mapa del sistema solar poniendo el nombre a los planetas. Saturno Júpiter Mercurio Tierra Neptuno Venus Marte Urano 2 Define los siguientes términos. Estrella

Más detalles

La Tierra en el universo

La Tierra en el universo 6 La La Tierra en el universo Tierra como planeta 1 INVIERNO O VERANO? Antonio viaja con sus padres desde España hasta Argentina en el mes de agosto. Cuando sale de España es verano y hace mucho calor,

Más detalles

LA CONSTELACION DE TAURO

LA CONSTELACION DE TAURO LA CONSTELACION DE TAURO Es una de las constelaciones más interesantes desde el punto de vista observacional entre las que podemos ver desde el hemisferio norte. En la zona de la bóveda celeste donde identificamos

Más detalles

Un paseo por el Universo. Rosa Martha Torres y Ramiro Franco Papirolas

Un paseo por el Universo. Rosa Martha Torres y Ramiro Franco Papirolas Un paseo por el Universo Rosa Martha Torres y Ramiro Franco Papirolas 2016 1 Astronomía 2 La astronomía estudia los componentes del Universo 3 Y estudia su evolución 4 Explica los fenómenos que observamos

Más detalles

ESPECIALIDAD DE ASTRONOMÍA EN 002. Club de Conquistadores ALFA & OMEGA. Misión Chilena del Pacífico

ESPECIALIDAD DE ASTRONOMÍA EN 002. Club de Conquistadores ALFA & OMEGA. Misión Chilena del Pacífico ESPECIALIDAD DE ASTRONOMÍA EN 002 Club de Conquistadores ALFA & OMEGA Misión Chilena del Pacífico Especialidad de Astronomía Requisitos 1. Responder las siguientes preguntas: a. Qué causa un eclipse? El

Más detalles

El Sistema Solar. Amparo Herrera Ruiz. Colegio C.E.I.P.Sebastián de Córdoba.Úbeda. 3º A.

El Sistema Solar. Amparo Herrera Ruiz. Colegio C.E.I.P.Sebastián de Córdoba.Úbeda. 3º A. . Amparo Herrera Ruiz. Colegio C.E.I.P.Sebastián de Córdoba.Úbeda. 3º A. está formado por el Sol y 8 planetas. Los planetas son Mercurio,Venus, Tierra, Marte, Jupiter, Saturno y Urano. Nuestra estrella,

Más detalles

EL CIELO DEL MES Martes, 30 de junio (con la colaboración de Astrocuenca)

EL CIELO DEL MES Martes, 30 de junio (con la colaboración de Astrocuenca) EL CIELO DEL MES Martes, 30 de junio (con la colaboración de Astrocuenca) 19:30 20:00 Sesión en directo en el Planetario de los objetos y constelaciones que verán los observadores visuales a lo largo del

Más detalles

UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES

UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES 1. UNIVERSO, GALAXIAS Y ESTRELLAS Lee con atención Durante mucho tiempo los humanos han intentado explicar cómo se formó el Universo. En la actualidad se ha aceptado

Más detalles

EJERCICIOS DE CIENCIAS

EJERCICIOS DE CIENCIAS EJERCICIOS DE CIENCIAS HUETAR Y TALAMANCA (I y II Ciclo) TEMA: EXPLOREMOS EL UNIVERSO PROFESORA Ana Cristina Meza. INSTRUCCIÓN: Marque con una X la opción que presenta la respuesta correcta. 1. Las galaxias

Más detalles

LA TIERRA, EL SOL Y LA LUNA

LA TIERRA, EL SOL Y LA LUNA LA TIERRA, EL SOL Y LA LUNA EL SISTEMA SOLAR se formó hace se encuentra dentro de está formado por 5.000 MILLONES DE AÑOS LA VÍA LÁCTEA EL SOL LOS PLANETAS LOS SATÉLITES LOS COMETAS LOS ASTEROIDES es son

Más detalles

Nacimiento, vida y muerte de las estrellas

Nacimiento, vida y muerte de las estrellas 1 Nacimiento, vida y muerte de las estrellas Por Juanjo Gabiña La galaxia Andrómeda también conocida como Galaxia espiral M31 como todas las demás galaxias, es un colosal sistema cósmico integrado por

Más detalles

FUNDAMENTOS DE LA ASTRONOMÍA ESFÉRICA

FUNDAMENTOS DE LA ASTRONOMÍA ESFÉRICA FUNDAMENTOS DE LA ASTRONOMÍA ESFÉRICA DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA DEL UNIVERSO El universo está constituido de galaxias; estás se encuentran formadas por un gran conjunto de estrellas, planetas, cometas,

Más detalles

El Asteroide 2012 TC4 Amenaza a la Tierra

El Asteroide 2012 TC4 Amenaza a la Tierra El Asteroide 2012 TC4 Amenaza a la Tierra Noticia Profética Sábado 18 de Abril 2015 Chocará el asteroide 2012 TC4 contra la tierra en el año 2017?. Este cuerpo ya es conocido para el planeta. En el año

Más detalles

LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LA LUNA

LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LA LUNA LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LA LUNA Por Luís Rivas Sendra Las fases de la Luna Nuestra querida Tierra tiene únicamente un satélite natural: la Luna. Su diámetro es de 3.476 kilómetros, aproximadamente un

Más detalles

BOLETÍN UNIDAD 1 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO

BOLETÍN UNIDAD 1 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO Alumno Curso BOLETÍN UNIDAD 1 Ciencias de la Naturaleza 1º ESO 1 Defino los conceptos de Universo y Astronomía Universo: Astronomía: A) Indica si es verdadero o falso: Un astrólogo es un científico que

Más detalles

TRÁNSITO DE MERCURIO 9 de mayo 2016

TRÁNSITO DE MERCURIO 9 de mayo 2016 1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA JUAN MISAEL SARACHO N EN ESTA EDICIÓN: TRÁNSITO DE MERCURIO 9 de mayo 2016 ingreso E O Máximo del Tránsito salida S 2 n astronomía un tránsito es el paso de un planeta por delante

Más detalles

LA TIERRA EN EL UNIVERSO

LA TIERRA EN EL UNIVERSO CICLO AVANZADO / 1 LA TIERRA EN EL UNIVERSO Grado Semana Ficha 1º 9 5 SECUNDARIA CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD 1. Escucha con atención : Venus Mercurio Tierra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno Plutón Conociendo

Más detalles

CIENCIA CON FRECUENCIA

CIENCIA CON FRECUENCIA CIENCIA CON FRECUENCIA En algún lugar, algo increíble está esperando ser descubierto. Carl Sagan talleres Prácticos DURACIÓN. 2 horas TARIFA. 7 Exploración espacial Los visitantes construyen un periscopio,

Más detalles

Calendarios Lunares Ricardo Gabriel Godano

Calendarios Lunares Ricardo Gabriel Godano CALENDARIOS LUNARES RICARDO GABRIEL GODANO LICENCIA Este apunte está publicado bajo una Licencia Creative Commons 2.5 Atribución Argentina, que le permite copiar y comunicar públicamente la obra, siempre

Más detalles

Por frecuencia Por orden alfabético

Por frecuencia Por orden alfabético Las 1000 palabras más frecuentes del castellano Datos de la RAE (Real Academia de la Lengua Española) organizados por Dictados para Primaria () En la segunda columna se encuentras las palabras ordenadas

Más detalles

GRADO III MODULO I ÁMBITO SOCIAL

GRADO III MODULO I ÁMBITO SOCIAL GRADO III MODULO I ÁMBITO SOCIAL Nota: Los contenidos recogidos en estas páginas tienen como finalidad apoyar los contenidos que figuran en el libro de texto y su secuenciación respeta el índice y los

Más detalles

12. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR

12. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR 1 TEMA 12: El universo y el sistema solar CRA Sexma de La Sierra. CoNoTiC *Esquema conceptual: 12. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR 2 TEMA 12: El universo y el sistema solar CRA Sexma de La Sierra. CoNoTiC

Más detalles

IES LAS VIÑAS. MANILVA. MÁLAGA. Susana Serradilla EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR

IES LAS VIÑAS. MANILVA. MÁLAGA. Susana Serradilla EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR IES LAS VIÑAS. MANILVA. MÁLAGA. Susana Serradilla EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR EL UNIVERSO. Ideas antiguas y actuales Las Hipótesis planetarias Tierra inmóvil. Tierra en el centro del Universo. Las estrellas,

Más detalles

Olimpíada Argentina de Astronomía Examen Final 6 de Noviembre de Sección A Completar la casilla con V o F (Verdadero o Falso) según corresponda.

Olimpíada Argentina de Astronomía Examen Final 6 de Noviembre de Sección A Completar la casilla con V o F (Verdadero o Falso) según corresponda. Docente/Tutor: Establecimiento Educativo: _ PRIMER NIVEL: Examen para alumnos de 1 er año, 2 do año y 3 er año. Sección A Completar la casilla con V o F (Verdadero o Falso) según corresponda. A.1) La discontinuidad

Más detalles

Programa curso CFG

Programa curso CFG Programa curso CFG 2011-2 FORMACIÓN GENERAL CFG 2011-2 ASTRONOMIA GENERAL I. Identificación Código Créditos : 5 Horario : Ma-Mi E (15:20 a 16:50) Número de sesiones semanales : 2 sesiones semanales Profesor

Más detalles

VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica. Evaluación Nivel Enseñanza Básica

VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica. Evaluación Nivel Enseñanza Básica VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica Evaluación Nivel Enseñanza Básica 2015 NOMBRE COMPLETO: RUT: SEXO: FECHA DE NACIMIENTO: TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: DIRECCIÓN: CURSO: CUÁNTAS VECES

Más detalles

El Sistema Solar. Ocho planetas componen el sistema solar y son clasificados en categorías:

El Sistema Solar. Ocho planetas componen el sistema solar y son clasificados en categorías: El Sistema Solar El sistema solar conjunto de planetas (ocho planetas y tres planetas pequeños, algunos con sus respectivos satélites en total 60), cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter, todo esto

Más detalles

EFEMÉRIDES ASTRONÓMICAS AÑO Por Gerardo Jiménez

EFEMÉRIDES ASTRONÓMICAS AÑO Por Gerardo Jiménez EFEMÉRIDES ASTRONÓMICAS AÑO 2017. Por Gerardo Jiménez Las fechas y las horas de esta guía (salvo cuando se indique) están en Tiempo Universal. Sumar al 1h en invierno y 2 en verano. EL HORARIO ADELANTADO

Más detalles

Iniciándose en la Astronomía. David Hiriart. Instituto de Astronomía Observatorio Astronómico Nacional Campus Ensenada, UNAM.

Iniciándose en la Astronomía. David Hiriart. Instituto de Astronomía Observatorio Astronómico Nacional Campus Ensenada, UNAM. Iniciándose en la Astronomía. David Hiriart. Instituto de Astronomía Observatorio Astronómico Nacional Campus Ensenada, UNAM. Uno de los mejores métodos de iniciarse en la astronomía es aprender las constelaciones.

Más detalles

Los planetas del sistema solar. Haya García Moreno 4ESO

Los planetas del sistema solar. Haya García Moreno 4ESO Los planetas del sistema solar Haya García Moreno 4ESO Sistema solar Está formado por: Una estrella central: el sol Ocho planetas: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno Satélites

Más detalles

índice BLOQUE 1 GEOLOGÍA Unidad 1 / La Tierra en el Universo Unidad 2 / La materia Unidad 3 / La atmósfera Unidad 4 / La hidrosfera

índice BLOQUE 1 GEOLOGÍA Unidad 1 / La Tierra en el Universo Unidad 2 / La materia Unidad 3 / La atmósfera Unidad 4 / La hidrosfera índice 7 8 24 40 56 72 88 BLOQUE 1 GEOLOGÍA Unidad 1 / La Tierra en el Universo Unidad 2 / La materia Unidad 3 / La atmósfera Unidad 4 / La hidrosfera Unidad 5 / La geosfera Unidad 6 / El relieve se transforma

Más detalles

UNIDAD 3: QUERIDO PLANETA TIERRA

UNIDAD 3: QUERIDO PLANETA TIERRA UNIDAD 3: QUERIDO PLANETA TIERRA Qué es una galaxia? En qué galaxia se encuentra nuestro Sistema Solar? Existen otras galaxias? Conocemos los límites del Universo? Nuestro Sistema Solar gira alrededor

Más detalles

Una mirada al cielo.

Una mirada al cielo. Una mirada al cielo. Fernando Atrio-Barandela. Departamento de Física Fundamental. Universidad de Salamanca eml: atrio@usal.es Semana de la Ciencia. 13 de Noviembre, 2008. Salamanca. 1 El cielo a simple

Más detalles

Introducción a la observación astronómica

Introducción a la observación astronómica Introducción a la observación astronómica ¾Qué se puede ver en el cielo? Ovidio Fernando García Oliva Licenciatura en Física Aplicada, USAC www. astronomia. org. gt 19 de junio de 2012 Ovidio García (USAC)

Más detalles

Saturno es la maravilla del Sistema Solar, su visión al telescopio es algo inolvidable

Saturno es la maravilla del Sistema Solar, su visión al telescopio es algo inolvidable Saturno es la maravilla del Sistema Solar, su visión al telescopio es algo inolvidable Foto de Saturno en color verdadero Ocho meses antes de su llegada al planeta Saturno, la sonda Cassini obtuvo esta

Más detalles

TEMA 1: ORIGEN Y COMPOSICIÓN DEL UNIVERSO

TEMA 1: ORIGEN Y COMPOSICIÓN DEL UNIVERSO TEMA 1: ORIGEN Y COMPOSICIÓN DEL UNIVERSO GLOSARIO Agujero negro: región finita del espacio-tiempo provocada por una gran concentración de masa en su interior, con enorme aumento de la densidad, lo que

Más detalles

Calendario Astronómico 2009

Calendario Astronómico 2009 Calendario Astronómico Por: Saúl Grijalva Varillas email: sgrijalva@yahoo.com Efemérides: US Naval Observatory, Gráficas, Sky and Telescope interactive SkyChart, Área de Astronomía del DIF, Universidad

Más detalles

VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica. Evaluación Nivel Enseñanza Media. Prueba de Alternativas

VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica. Evaluación Nivel Enseñanza Media. Prueba de Alternativas VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica NOMBRE COMPLETO: RUT: SEXO: FECHA DE NACIMIENTO: TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: DIRECCIÓN: CURSO: Evaluación Nivel Enseñanza Media Prueba de Alternativas

Más detalles

28 Años de Observación Astronómica y de Servicio a la Comunidad! Tel

28 Años de Observación Astronómica y de Servicio a la Comunidad!  Tel 28 Años de Observación Astronómica y de Servicio a la Comunidad! www.astronomiapr.org Tel. 787-531-7277 Primer Foro Sobre Prevención y Control de la Contaminación Lumínica en Puerto Rico Astronomía en

Más detalles

EL VOLCÁN CONOCIDO MÁS GRANDE DEL SISTEMA SOLAR MONTE OLIMPO (MARTE).

EL VOLCÁN CONOCIDO MÁS GRANDE DEL SISTEMA SOLAR MONTE OLIMPO (MARTE). EL VOLCÁN CONOCIDO MÁS GRANDE DEL SISTEMA SOLAR MONTE OLIMPO (MARTE). WILBER ANDRADES OBREGON El monte Olimpo es el más joven de los grandes volcanes de Marte, pues se formó durante el llamado periodo

Más detalles

Notas. 1. Según el título, de qué puede tratar el estudio? Da al menos tres ideas:

Notas. 1. Según el título, de qué puede tratar el estudio? Da al menos tres ideas: SESIÓN 1 Abre la página web en www.mjalvarez.com/martinez. Escucha la grabación Escucha. Es urgente!. Parece que hay una persona muy preocupada. Escucha atentamente y averigua cuál puede ser el problema.

Más detalles

Ángeles Díaz Beltrán Dpto. de Física Teórica Universidad Autónoma de Madrid Módulo C15, 3ª Planta, 313 Tfno:

Ángeles Díaz Beltrán Dpto. de Física Teórica Universidad Autónoma de Madrid Módulo C15, 3ª Planta, 313 Tfno: Ángeles Díaz Beltrán Dpto. de Física Teórica Universidad Autónoma de Madrid Módulo C15, 3ª Planta, 313 Tfno: 914975569 angeles.diaz@uam.es Curso 2011-12 Introducción a la Astronomía Ángeles I. Díaz 1 Astronomía

Más detalles

FICHA 1: NUESTRO PLANETA, POR FUERA Y POR DENTRO (I)

FICHA 1: NUESTRO PLANETA, POR FUERA Y POR DENTRO (I) ATENCIÓN FICHA 1: NUESTRO PLANETA, POR FUERA Y POR DENTRO (I) A LA DIVERSIDAD NOMBRE: CURSO: FECHA: Recuerda que... La Tierra forma parte del Sistema Solar, que a su vez es uno de los muchos conjuntos

Más detalles

PROGRAMA ACADÉMICO DE LA MATERIA OPTATIVA DE INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA 1) INTRODUCCIÓN 2) INTRODUCCIÓN A LOS PLANETAS Y LA LUNA

PROGRAMA ACADÉMICO DE LA MATERIA OPTATIVA DE INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA 1) INTRODUCCIÓN 2) INTRODUCCIÓN A LOS PLANETAS Y LA LUNA PROGRAMA ACADÉMICO DE LA MATERIA OPTATIVA DE INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA Duración: 1 Semestre.- 4 horas de clase por semana 3 de teoría y una de práctica. El Universo: Panorama General Noción de escalas

Más detalles

FENOMENOS ASTRONÓMICOS MAYO 2016

FENOMENOS ASTRONÓMICOS MAYO 2016 Este mes hay que destacar el próximo tránsito del planeta Mercurio por delante del Sol, también la oposición del planeta Marte, siendo una de las más favorables de los últimos y próximos años. Todas las

Más detalles

Conoce los contenidos

Conoce los contenidos 1 Contenido Unidad Cuatro Conoce los contenidos 1 El sistema solar 2 El sol 4 Planetas 7 Actividad 9 El día y la noche 15 Los cometas y el Glosario 16 Guía de aplicación Conoce los contenidos El Gimnasio

Más detalles

Sol Mercurio Venus. Tierra. Marte. Urano. Júpiter. Saturno. Neptuno

Sol Mercurio Venus. Tierra. Marte. Urano. Júpiter. Saturno. Neptuno EL SISTEMA SOLAR SISTEMA SOLAR Está formado por : * Una estrella central : el Sol * Ocho planetas : Mercurio,Venus, tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano,Neptuno * Satélites naturales * Cometas * Asteroides

Más detalles

- El disco con el Sol, la Luna con sus cuatro fases y la Tierra en el centro. (PIEZA 1 o SOL-LUNA).

- El disco con el Sol, la Luna con sus cuatro fases y la Tierra en el centro. (PIEZA 1 o SOL-LUNA). LUNARIO o simulador de Fases Lunares. En ocasiones la Luna es visible por la tarde y al anochecer, en otras ocasiones, por la mañana nos vigila cuando vamos al colegio o madrugamos, a veces sólo es visible

Más detalles

PLANETAS. Planetas exteriores, gaseosos o gigantes

PLANETAS. Planetas exteriores, gaseosos o gigantes Si bien es una estrella mediana, resulta más brillante que el 85% de las estrellas existentes en nuestra galaxia. Debido a su forma, se la aprecia y dis ngue rápidamente a simple vista. La combinación

Más detalles

Universidad Autónoma de Sinaloa Escuela de Ciencias de la Tierra Tronco Común

Universidad Autónoma de Sinaloa Escuela de Ciencias de la Tierra Tronco Común Universidad Autónoma de Sinaloa Escuela de Ciencias de la Tierra Tronco Común PROGRAMA DE ESTUDIOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN UNIDAD DE FUNDAMENTOS DE ASTRONOMIA APRENDIZAJE Clave: (pendiente) Semestre:

Más detalles

El Sistema Solar. Fig1-T12: Planetas del Sistema Solar

El Sistema Solar. Fig1-T12: Planetas del Sistema Solar En la actualidad, el Sol no es considerado como el centro del universo. Existen numerosos sistemas planetarios, galaxias sin descubrir. Actualmente, las Leyes de Kepler y la Ley de Gravitación Universal

Más detalles

SOLUCIONARIO GUÍA TÉCNICO PROFESIONAL El universo y el sistema solar

SOLUCIONARIO GUÍA TÉCNICO PROFESIONAL El universo y el sistema solar SOLUCIONARIO GUÍA TÉCNICO PROFESIONAL El universo y el sistema solar SGUICTC028TC32 - A16V1 Solucionario guía El universo y el sistema solar Ítem Alternativa Habilidad 1 B Reconocimiento 2 A Reconocimiento

Más detalles

Lugar en el Sistema Solar

Lugar en el Sistema Solar Los Gigantes Gaseosos Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno Lugar en el Sistema Solar Algunas cosas en común... Muy masivos (al menos 15 Mtierra) Baja densidad Rotan muy rápido => días cortos Satélites (todos)

Más detalles

El universo según Aristóteles

El universo según Aristóteles El universo según Aristóteles Aristóteles (384 322 a.c.) Consideraba que los cuerpos celestes eran esferas perfectas hechas de una sustancia perfecta e inmutable llamada quintaesencia o éter Los curpos

Más detalles

Sistema Solar. Programa Primaria.

Sistema Solar. Programa Primaria. Sistema Solar Programa Primaria. 1er Nivel: 3 años: la radiación solar: la luz 4 años: el cielo diurno y nocturno (semejanzas y diferencias) 5 años: el movimiento aparente del Sol: - la variación de la

Más detalles

UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES

UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES 1.UNIVERSO, GALAXIAS Y ESTRELLAS Lee con atención Durante mucho tiempo los humanos han intentado explicar cómo se formó el Universo. En la actualidad se ha aceptado

Más detalles

ADRIAN ALVAREZ FUENTESAUCO 1 BACH A. Instrumentos de observación:

ADRIAN ALVAREZ FUENTESAUCO 1 BACH A. Instrumentos de observación: ADRIAN ALVAREZ FUENTESAUCO 1 BACH A Instrumentos de observación: introduccion Antes de comenzar a hablar de los instrumentos de observación astronómica es necesario definir que es la astronomía: La astronomia

Más detalles

Eclipses de Luna. Tipos. Cómo se ven?

Eclipses de Luna. Tipos. Cómo se ven? de Luna Hemos visto anteriormente que la visibilidad de los eclipses de Sol depende de la situación geográfica del observador. Por el contrario, en los eclipses de Luna el fenómeno se observa desde cualquier

Más detalles

Tema 2: El UNIVERSO. Cultura Científica_ curso 2016/2017 Centro de Bachillerato Fomento Fundación

Tema 2: El UNIVERSO. Cultura Científica_ curso 2016/2017 Centro de Bachillerato Fomento Fundación Tema 2: El UNIVERSO Cultura Científica_ curso 2016/2017 Centro de Bachillerato Fomento Fundación 1. Qué es el Universo? Una definición de universo o cosmos El universo o cosmos es el conjunto de toda la

Más detalles

ÍNDICE. - Curiosidades

ÍNDICE. - Curiosidades MARTE ÍNDICE - Dónde se encuentra? - Cuál es su composición? ÍNDICE - Ha llegado alguien a Marte? - El - Dónde agua y la se vida encuentra? Marte - Parecido - Cuál es entre su composición? Marte y La Tierra

Más detalles

UNIDAD 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO.

UNIDAD 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO. UNIDAD 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO. Lee con atención Cuando miramos al cielo podemos ver la Luna, el Sol, las estrellas y algunos planetas. Todo este conjunto, millones y millones de cuerpos celestes,

Más detalles

TAOS-II: tres telescopios robóticos en busca del origen del Sistema Solar

TAOS-II: tres telescopios robóticos en busca del origen del Sistema Solar Instituto de Astronomía - UNAM Boletín # - 2012 TAOS-II: tres telescopios robóticos en busca del origen del Sistema Solar TAOS (del inglés Transneptunian Automated Occultation Survey) realizará un censo

Más detalles

La Esfera Celeste. Constelaciones: 88 regiones. Cuadrante y Sextante. Ángulos. Las 13 constelaciones del zodíaco:

La Esfera Celeste. Constelaciones: 88 regiones. Cuadrante y Sextante. Ángulos. Las 13 constelaciones del zodíaco: La Esfera Celeste Las 13 constelaciones del zodíaco: Constelaciones: 88 regiones Recorrido del Sol durante el año semi-rectangulares en el cielo Las constelaciones del hemisferio norte llevan nombres de

Más detalles

La fecha de la Semana Santa

La fecha de la Semana Santa La fecha de la Semana Santa (José María Sánchez Martínez. Astrónomo del Museo de las Ciencias de Castilla-La Mancha) Una sencilla regla y casi siempre correcta Para el cálculo de la fecha de la Semana

Más detalles

MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN

MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN 15 MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN Comprende los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y la Luna y explica las fases de la Luna. Esta es una lección de apertura, por ello, el maestro platica

Más detalles

*** Jesús no es para nosotros como la Navidad es para el mundo, hoy esta aquí y mañana ya no.

*** Jesús no es para nosotros como la Navidad es para el mundo, hoy esta aquí y mañana ya no. El Rey Ha Venido ~ El Evangelio de Mateo Los Magos Buscan al Rey Jesús Mateo 2:1-12 Celebramos al Cristo de la Navidad. *** Jesús no es para nosotros como la Navidad es para el mundo, hoy esta aquí y mañana

Más detalles

Centro Universitario de Tonalá

Centro Universitario de Tonalá Universidad de GUADALAJARA Centro Universitario de Tonalá División de Ciencias Sociales Jurídicas y Humanas Departamento de Ciencias Sociales Arqueoastronomía Introducción 2 Arqueoastronomía 3 Arqueoastronomía

Más detalles

CONOCIENDO EL UNIVERSO

CONOCIENDO EL UNIVERSO Programa CONOCIENDO EL UNIVERSO www.planetariochaco.com.ar QUIÉNES SOMOS? El "Grupo Educativo y Recreativo Chaco" está a cargo de la profesora Miriam Kovensky, asistida por el profesor Nahuel Tejada. El

Más detalles

Programa CONOCIENDO EL UNIVERSO.

Programa CONOCIENDO EL UNIVERSO. Programa CONOCIENDO EL UNIVERSO www.planetariochaco.com.ar QUIENES SOMOS? El Grupo Educativo y Recreativo Chaco está conformado por las profesoras Miriam Kovensky, Deborah Tormen; el Arq. Roberto Kohanoff,

Más detalles

Los Sistemas planetarios

Los Sistemas planetarios Los Sistemas planetarios Nuestro Sistema Solar Romina P. Di Sisto Grupo de Ciencias Planetarias, Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas (UNLP) La Plata, Argentina IALP - CONICET La Plata, Argentina

Más detalles