LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA LOGROS TECNOLÓGICOS

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1 LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA LOGROS TECNOLÓGICOS

2 LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA CUÁL ES SU UTILIDAD? QUÉ NECESIDAD SATISFACEN? QUÉ IMPORTANCIA TIENEN EN LA VIDA ACTUAL?

3 LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA OBJETOS QUE MANEJAS EN TU VIDA DIARIA...

4 LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA NECESIDAD DISEÑO DE UN OBJETO RESOLVER PROBLEMAS DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN

5 LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA REFLEXIONA 1.- Qué ha cambiado más desde que apareció la especie humana en el mundo? Elige y explica. La Tecnología Los alimentos que comemos. Nuestras necesidades vitales.

6 LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA 2.- Cuáles de estos objetos han cambiado mucho desde su invención? Las hachas. Los aparatos para reproducir música. Los bastones. Los coches y aviones. Las sábanas.

7 LA TECNOLOGÍA CAMBIA NUESTRA VIDA 3.- Qué objetos tecnológicos utilizas en las siguientes situaciones? Cuando estás en clase. Para preparar tu comida. Para desplazarte de un lugar a otro. Mientras duermes.

8 LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS En todas las actividades de nuestra vida usamos objetos tecnológicos. Existe un OBJETO para cada FUNCIÓN.

9 LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS Los objetos tecnológicos tienen CARACTERÍSTICAS y éstas pueden ser: FUNCIONALES: permiten a los objetos cumplir la función para la que se diseñaron. ESTÉTICAS: hacen que un objeto sea más agradable pero no influyen en su función.

10 LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS FILO (funcional) ACERO INOXIDABLE (funcional) COLOR DEL MANGO (estética) FORMA Y COLOR (estéticas) DECORATIVA (funcional) COLOR CRISTALES (funcional y estética)

11 LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS Analizando objetos

12 LA TECNOLOGÍA Y LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS COLOR FORMA PILARES MATERIALES PILARES, CABLES Y PLATAFORMA SUJECIÓN DE LA PLATAFORMA Analizando objetos

13 CÓMO SE TRABAJA EN TECNOLOGÍA CIENCIA MÉTODO CIENTÍFICO

14 CÓMO SE TRABAJA EN TECNOLOGÍA EL PROCESO DE RESOLUCIÓN TÉCNICA DE PROBLEMAS 1. Identificar el problema que hay que resolver 2. Diseñar el objeto CREATIVIDAD ANALIZAR OBJ ELEGIR MATERIALES Construir el objeto RESPETAR DISEÑO SEGURIDAD 4. Evaluar el objeto construido

15 CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA...la primera vez que uno de nuestros antepasados inventó un utensilio para resolver un problema...

16 CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA 1º OBJETIVO SATISFACER LAS NECESIDADES BÁSICAS ALIMENTACIÓN VESTIDO VIVIENDA

17 CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA EL TRANSPORTE: LA RUEDA EL COMERCIO: LAS MONEDAS NUEVAS NECESIDADES... LA COMUNICACIÓN: LA ESCRITURA EL PAPEL, PAPIRO...

18 CÓMO NACIÓ LA TECNOLOGÍA NECESIDADES ACTUALES MUY IMPORTANTES POCO IMPORTANTES

19 LÍNEAS DE TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA MATERIALES TRANSPORTE VIDA COTIDIANA

20 LÍNEAS DE TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA FÍSICA+QUÍMICA+INGENIERÍA+CIENCIA DE LOS MATERIALES NUEVOS MATERIALES SEMICONDUCTORES Silicio/Galio/Selenio Microchips SUPERCONDUCTORES PIEZOELÉCTRICOS Grafeno SILICONAS FIBRA OPTICA MATERIALES CON MEMORIA

21 LÍNEAS DE TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA NUEVOS TRANSPORTES EUROTUNEL SEGWAY

22 LÍNEAS DE TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA NUEVA VIDA INTERNET

23 LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS EVOLUCIONAN NUEVOS MATERIALES/NUEVAS TÉCNICAS DE FABRICACIÓN/NUEVAS HERRAMIENTAS 1º TODO OBJETO SE PUEDE MEJORAR 2º PUEDEN APARECER NUEVOS PROBLEMAS 3º OBJETOS COMPLEJOS NECESITAN TECNOLOGÍAS MUY DIVERSAS

24 LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS EVOLUCIONAN NORMALIZACIÓN: es la forma de lograr que los productos sean más baratos, eficaces, cómodos y seguros. NORMAS: las normas son especificaciones técnicas aprobadas por una institución (con autoridad reconocida), que establecen que los objetos tengan unas determinadas características y dimensiones. Crean estándares. ISO:International Standard Organisation, Organización Internacional de Normalización. 14 OCTUBRE 2015 DÍA MUNDIAL DE LA NORMALIZACIÓN

25 Los objetos tecnológicos evolucionan TIPOS DE NORMAS: UNE, DIN, EN, ISO. AENOR. ACTIVIDAD: cada alumno visualiza un vídeo sobre normalización AENOR y expondrá en clase sus conclusiones.

26 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA 2000 a C. Año 1200 Año 2000

27 EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA Entrega al profesor tu informe escrito: 1.- Calcula los años que han pasado desde la primera imagen a la segunda y de la segunda a la tercera. 2.- Cambió mucho la agricultura desde la época de los egipcios hasta la Edad Media? Qué cambió, las tareas agrícolas, los instrumentos o los materiales con los que se construían? 3.- Qué cambio ha habido desde la Edad Media a la actualidad?

28 AULA-TALLER TRABAJO: es una necesidad económica, una vocación, un estímulo, un derecho y un deber para satisfacer las necesidades de cada persona y mantener una vida digna. SALUD (OMS): estado de bienestar físico, mental y social y no sólo la ausencia de enfermedad. TRABAJADOR SALUD CONDICIONES DE VIDA Y TRABAJO

29 AULA-TALLER Con el TRABAJO el hombre se expone a RIESGOS PROFESIONALES CONTAMINANTES QUÍMICOS O BIOLÓGICOS CONDICIONES DEL TRABAJO PELIGROS ELÉCTRICOS RUIDO RADIACIONES ILUMINACIÓN POSTURA EN EL TRABAJO

30 Aula-Taller Si el RIESGO se materializa PÉRDIDA DE SALUD

31 AULA-TALLER SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO LUCHA CONTRA LOS ACCIDENTES DE TRABAJO ELIMINA LOS FACTORES DE RIESGO EN EL MEDIO AMBIENTE Y EN LAS CONDICIONES DE TRABAJO

32 AULA-TALLER SEÑALIZACIÓN DE SEGURIDAD: conjunto de estímulos para llamar la atención de forma rápida e inteligible sobre objetos, sustancias y situaciones de riesgo.

33 SEÑALES DE OBLIGACIÓN

34 SEÑALES DE PELIGRO

35 SEÑALES DE AUXILIO

36 SEÑALES DE PROHIBICIÓN

37 AULA TALLER Cada alumno debe realizar : 2 señales de obligación 2 señales de peligro 2 señales de auxilio 2 señales de prohibición 2 señales de diseño libre sobre alguna norma de uso del taller. Medidas: 150 mm/15 cm

38 AULA-TALLER SIMBOLO SEGURIDAD CONTRASTE OBLIGACIÓN BLANCO AZUL BLANCO PELIGRO NEGRO AMARILLO NEGRO AUXILIO BLANCO VERDE BLANCO PROHIBI CIÓN NEGRO ROJO BLANCO

39 SEGURIDAD LABORAL CUIDATE! PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 1.- DE QUÉ TRATA EL VIDEO? 2.- QUÉ HAS ENTENDIDO? 3.- QUÉ TE HA PARECIDO?

40 SEGURIDAD LABORAL ACTIVIDAD: Analiza los datos que te ofrecen las diferentes gráfica y elabora un informe que entregarás a tu profesora. El trabajo debes realizarlo en clase y lo harás con tu compañero.

41 PROCESO TECNOLÓGICO FASES Y NORMAS QUE VAMOS A SEGUIR EN CADA FASE FASE NORMA

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