ACTIVIDAD 1 Nombre: Miércoles de Ceniza ACTIVIDAD 2 Nombre: Cuaresma Metodología: activa, dinámica y participativa.

Transcripción

1 Valor franciscano anual: La Fraternidad Tiempo Litúrgico: Cuaresma Sub lema: Dónde está tu hermano? Etapa Educativa E. Infantil - 1º,2º,3º EP. _V_ 4º,5º,6º EP. ESO y Bachillerato. Objetivos: 1º. Celebrar el Miércoles de Ceniza. 2º. Descubrir el sentido de la Cuaresma. 3º. Favorecer la colaboración entre los alumnos de diferentes etapas. Temporalización y localización: El 1 de marzo, la celebración del Miércoles de Ceniza. Y los 40 días de Cuaresma, dedicar un tiempo de la clase semanalmente. ACTIVIDAD 1 Nombre: Miércoles de Ceniza ACTIVIDAD 2 Nombre: Cuaresma Metodología: activa, dinámica y participativa. Material de refuerzo: videos, canción, dibujos. Destinatarios (clase, ciclo, etapa): Alumnos de 4º, 5º y 6º Relación Unidad con el Valor La Cuaresma es el tiempo litúrgico de conversión, en el cual nos preparamos para la Pascua. Dura 40 días. Empieza el Miércoles de Ceniza y finaliza el Jueves Santo. En este tiempo de Cuaresma haremos presente la necesidad de convertirnos en la fraternidad, tal como nos recomienda el Papa Francisco: Invito a todos los cristianos a explicitar su conversión... y provoque esa sublima fraternidad con todo lo creado que tan luminosamente vivió San Francisco de Asís. Jesús nos recordó que tenemos a Dios como nuestro Padre común y que eso nos hace hermanos. El amor fraterno sólo puede ser gratuito. Por eso es posible amar a los enemigos. Podemos hablar de una fraternidad universal. Sin estas dos referencias la vida social termina enfrentándonos unos con otros (Cf. LS ) RESUMEN DEL VALOR FRANCISCANO La fraternidad nos conduce a descubrirnos como criaturas y hermanos entre nosotros. Para San Francisco cualquier criatura era una hermana y, por eso, vivía en armonía con Dios, con los otros, con la naturaleza y consigo mismo. La relación con el Creador es el que sustenta y da calidad a las otras relaciones: con el prójimo, con las criaturas y todo el universo creado. En este curso proponemos hacer tres hogueras en que quemar el que impide amar al otro como es: los malos juicios, el menosprecio y las malas palabras. Y poner tres pilares en nuestras relaciones fraternales: conocerse, adaptarse y dialogar. Nuestra fraternidad educativa se ha de distinguir por el ambiente de sencillez, confianza y por la hospitalidad con que acogemos. PROPUESTAS DE MEJORA

2 ACTIVIDAD 1 Nombre: Miércoles de ceniza Objetivo: Participar en la celebración del Miércoles de Ceniza. Destinatarios: Alumnos de primaria, ESO y bachillerato. Descripción: Actividad conjunta. Según la organización de cada centro se harán turnos de horarios o cursos para ir a la capilla o iglesia. MIÉRCOLES DE CENIZA El Miércoles de Ceniza del año 2017 tiene lugar el 1 de Marzo. En esta fecha los católicos tienen un día de ayuno, y se realiza la imposición de ceniza a los fieles que asisten al templo. Marca el inicio a la Cuaresma (40 días de preparación para la Pascua), que comienza el Miércoles de Ceniza y termina en la tarde del Jueves Santo. Las cenizas se elaboran a partir de la quema de ramas de olivo del Domingo de Ramos del año anterior, siendo luego bendecidas. Estas son colocadas sobre la frente de los fieles mientras pronuncian las palabras recuerda que polvo eres y en polvo te has de convertir. La ceniza representa la destrucción de los errores del año anterior, al ser éstos quemados. El término ceniza viene del latín cinis, siendo el producto resultante de la combustión del fuego. Este residuo frío y pulverulento pronto adquirió un sentido simbólico de muerte y caducidad, así como de humildad y penitencia. La ceniza simboliza la muerte, la conciencia de la nada y de la vanidad de las cosas. A los cristianos les recuerda que esta vida es tan sólo una preparación, siendo el verdadero destino llegar a Dios en la vida eterna. Antes de leer el evangelio recordamos el valor de la fraternidad y lo que lo sustenta que es el amor. Francisco y Jesús con sus palabras y con su vida nos dicen que sólo el amor hace posible lo imposible. Lectura del santo evangelio según san Juan 13, Después de haber salido Judas, Jesús dijo: Hijitos míos, ya no estaré mucho tiempo con vosotros. Me buscaréis, pero lo mismo que dije a los judíos os digo ahora a vosotros: No podréis ir a donde yo voy. Os doy este mandamiento nuevo: Que os améis los unos a los otros. Así como yo os amo, debéis también amaros los unos a los otros. Si os amáis los unos a los otros, todo el mundo conocerá que sois mis discípulos. Palabra del Señor Cantamos como respuesta: Si me falta el amor YouTube

3 PETICIONES DE PERDÓN Canto de perdón: Si el pecado llama a tu corazón y te dice déjame entrar (2), dile, no, no, no, Cristo vive en mí y no hay lugar para ti. Si la mentira. Si la envidia ACTIVIDAD 1 Se pone una maceta sólo con tierra y después de cada petición de perdón, un niño coloca en la maceta una flor grande de cartulina que previamente se ha hecho en clase y, cada una, lleva una de las siguientes palabras: OBEDECER, TRATAR BIEN AL HERMANO, ESFORZARNOS, AYUDAR, SINCERIDAD, SER AMIGO DE JESÚS. -Porque nos hemos portado mal en casa y hemos desobedecido a los mayores. Señor perdónanos. - Porque hemos peleado entre nosotros y nos hemos hecho daño. Señor perdónanos - Porque hemos sido perezosos a la hora de estudiar o de ayudar a los demás. Señor perdónanos -Porque a veces no decimos la verdad temiendo quedar mal. Señor perdónanos -Porque a veces nos olvidamos de Jesús y no participamos de su mesa. Señor perdónanos DIOS TODOPODEROSO TENGA MISERICORDIA DE NOSOTROS, PERDONE NUESTROS PECA- DOS Y NOS LLEVE A LA VIDA ETERNA. AMÉN Cuando hemos recibido el perdón cantamos: Si el hermano llama a tu corazón y te dice déjame entrar (2), dile sí, sí, sí, Cristo vive en mi, y sí hay lugar para tí. Si el amigo... Si el amor... Imposición de la ceniza. Padre nuestro, cuando somos sinceros reconocemos sencillamente nuestros defectos sin intentar disimularlos, tú nos miras con cariño de Padre. Míranos aquí reunidos y bendícenos a todos para que este símbolo de la ceniza no se quede sólo en un juego, sino que sea verdadero símbolo del esfuerzo que queremos hacer esta Cuaresma par conocer más a Jesús, a nosotros mismos y llegar a ser como tú quieres que seamos. Bendición. Canto final: Alegres en tu presencia

4 ACTIVIDAD 2 Nombre: Cuaresma Objetivo: Explicar la Cuaresma para que los alumnos aprendan a tratar al compañero, no como un extraño sino como un hermano. Destinatarios: Alumnos de 4º, 5º y 6º de EP. Descripción: En la clase de religión, utilizaremos los siguientes enlaces para analizar los videos y tener un cambio de actitud respecto al compañero y a los otros.

5 Ficha resumen :

6 EVALUACIÓN POR ETAPA ACTIVIDAD LITÚRGICA DE CUARESMA Y CENIZA Nombre de la actividad: Etapa: Curso: Grupo: Índice de participación del profesorado EVALUACIÓN Alto Bajo Nulo Índice de participación del alumnado Comprensión del objetivo de la actividad Grado de profundización de la actividad Grado de satisfacción por la información cedida por el Departamento de Pastoral. Grado de satisfacción por los recursos propuestos por el Departamento de Pastoral (material,...) Las actividades propuestas se adaptan a cada ciclo y nivel? Las actividades concuerdan con las necesidades y expectativas del alumnado Cuales son las deficiencias observadas? Otras observaciones