Convocatoria de Acciones de Innovación Docente en la UEx. Servicio de Orientación y Formación Docente

Transcripción

1 Convocatoria de Acciones de Innovación Docente en la UEx Servicio de Orientación y Formación Docente

2 Presentación 3 Objetivos generales 3 Líneas de actuación 3 Gestión general de los proyectos de innovación docente 3 Coordinación 3 Altas y bajas en los proyectos de innovación 4 Participación en más de un proyecto 4 Financiación 4 Gastos 4 Presentación y valoración de solicitudes 4 Cómo deben presentarse las solicitudes? 4 Cuáles son los criterios de valoración? 5 Resolución 5 Fases del proyecto y plan de trabajo 5 Obligaciones y reconocimientos 6 Obligaciones 6 Reconocimientos 6 Atención administrativa 7 Anexo 1. Modalidad A 8 Anexo 2. Modalidad B 9 Anexo 3. Modalidad C 10 Anexo 4. Modalidad D 11 Anexo 5. Criterios de calificación 12 2

3 PRESENTACIÓN En los últimos años, la Universidad de Extremadura se ha caracterizado por incentivar la innovación educativa con el objetivo fundamental de garantizar la calidad de las distintas titulaciones que se imparten en nuestra Universidad mediante la adaptación de sus recursos (humanos y materiales) y, sobre todo, fomentando la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en nuestros títulos siguiendo las metodologías propuestas desde el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y apostando por la renovación del modelo educativo mediante la implantación de experiencias innovadoras en las prácticas docentes. Durante este curso, queremos seguir incentivando la implementación de proyecto de innovación docentes originales que promuevan la mejora de la docencia universitaria. OBJETIVOS GENERALES La presente Convocatoria de Acciones para la Innovación y la Mejora de la Calidad pretende fomentar, canalizar y apoyar las iniciativas de mejora e innovación de los procesos de enseñanzaaprendizaje que se realicen dentro de nuestra Universidad. Más concretamente los objetivos generales de la misma son: 1. Fomentar la implantación de nuevas metodologías y sistemas de evaluación en el aula. 2. Fomentar el uso de las TICs en la docencia universitaria. 3. Potenciar la implantación de titulaciones, cursos o asignaturas planificadas, desarrolladas y evaluadas íntegramente en inglés dentro de los grados y máster. 4. Motivar la implantación y desarrollo de Planes de Acción Tutorial. LÍNEAS DE ACTUACIÓN Serán financiadas o cofinanciadas las actuaciones realizadas en el curso en la Universidad de Extremadura, dentro de las líneas de actuación siguientes: Modalidad A. Programa para el desarrollo de nuevas metodologías docentes (anexo 1). Modalidad B. Programa para el desarrollo de las TIC en el aula y elaboración de materiales online (anexo 2). Modalidad C. Programa para la Internacionalización de las enseñanzas (anexo 3). Modalidad D. Programa para la Implantación y desarrollo de Planes de Acción tutorial (anexo 4). GESTIÓN GENERAL DE LOS PROYECTOS DE INNOVACÓN Coordinación Los proyectos de innovación deberán ser elaborados por un grupo de trabajo conformado por un director del proyecto y un grupo de profesores participantes. El director asumirá la responsabilidad de tramitar la documentación solicitada en esta convocatoria. No obstante, el Decano o Director del 3

4 centro deberá firmar la solicitud del mismo con carácter previo a su tramitación, dando así su conformidad a la propuesta. Altas y bajas Una vez aprobado el proyecto no se permitirán altas en el mismo. Si por alguna razón, a lo largo del curso, un miembro del proyecto de innovación al que le ha sido concedida la ayuda económica regulada por esta convocatoria, desea adscribirse a otro grupo o proyecto ya constituido o formar uno nuevo, deberá esperar hasta la finalización de la convocatoria o de las acciones que se estén desarrollando en el seno del equipo, pero en ningún caso podrá ampliarse el número de integrantes una vez aprobados los proyectos de innovación. Participación en más de un proyecto Con carácter general, se podrá pertenecer en calidad de participante a un máximo de dos proyectos de innovación docente de la misma o diferente modalidad, y a un solo proyecto en calidad de director/a. Financiación Se podrán aprobar proyectos de innovación docente sin dotación económica cuando el equipo de trabajo manifieste que dispone de los recursos necesarios para su realización, y la comisión de evaluación así lo establezca. En este caso, habrá que consignar en la solicitud que el proyecto no precisa ayuda económica. No obstante, el hecho de no solicitar ayuda económica no implica la concesión del mismo. Gastos La ayuda concedida podrá ser gestionada directamente por el SOFD, o bien se abonará a lo largo del curso mediante transferencia al departamento al que pertenezca el director del proyecto de innovación, previa justificación documental del gasto. Dicha elección deberá comunicarla el director del proyecto de innovación, una vez concedido el mismo. Todos los conceptos que figuren en los presupuestos de las solicitudes deberán estar debidamente justificados y directamente relacionados con la ejecución del proyecto. Quedan excluidas gratificaciones a personal en especie, material fungible y gastos destinados a reformas de inmuebles, adquisición de mobiliario o de equipamiento docente de aulas y laboratorios. No se admitirán gastos realizados con anterioridad a la fecha de concesión ni con posterioridad a la fecha de finalización del proyecto. De acuerdo con las normas de ejecución presupuestarias y con el fin de poder justificar los gastos que se generen en el ejercicio corriente, no podrán realizarse actividades durante el mes de diciembre. PRESENTACIÓN Y VALORACIÓN DE SOLICITUDES Cómo deben presentarse las solicitudes? Las solicitudes deberán presentarse exclusivamente a través de la de la aplicación disponible en la web 4

5 En esta página dispone asi mismo de un videotutorial con las instrucciones para completar dicha solicitud. Una vez cumplimentada dicha aplicación, el director del proyecto deberá imprimir el pdf con los datos del mismo. Será requisito imprescindible entregar una copia de este documento firmado por el director del proyecto y decano o director del centro, y cada uno de los integrantes del mismo. Esta copia deberá entregarse, junto con fotocopia de todos los méritos alegados, a través del registro de la Universidad de Extremadura de Badajoz y Cáceres o bien en los registros universitarios de los centros de Mérida y Plasencia 1. El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 20 de julio de Cuáles son los criterios de valoración? Un comité de evaluadores analizará según los criterios publicados en el anexo 5 de esta convocatoria los proyectos presentados y hará una pre-selección. Posteriormente, se convocará a los directores de los proyectos pre-seleccionados a una entrevista en la que expondrán las líneas principales de sus propuestas. No podrán presentar solicitud de subvención quienes hayan incumplido las bases de anteriores convocatorias (ya sea en calidad de director o de participante del equipo de innovación), fundamentalmente en lo que respecta a la entrega de la memoria y justificación de los gastos en plazo y de forma adecuada. RESOLUCIÓN Se dictará resolución en un plazo máximo de un mes desde la fecha de cierre de la convocatoria. La resolución será publicada en la página Web del SOFD y comunicada directamente a los directores de los proyectos. FASES DEL PROYECTO Y PLAN DE TRABAJO Periodo Tarea Subtareas Septiembre 2016 Septiembre-octubre 2016 Informar a los responsables de los proyectos de innovación de las tareas administrativas y docentes de carácter general Transferencia a departamentos de la cantidad asignada al proyecto 1.- Presentación fases de desarrollo de los proyectos de innovación. 2.- Presentación web. 3.- Presentación del personal encargado de las cuestiones económicas (pinilla@unex.es) y administrativas (elalonsoi@unex.es). 1.- Comunicación de la transferencia al director del proyecto. 2.- Comunicación de la transferencia al administrador del centro (del cual forma parte el director del proyecto). 3.- Indicaciones administrativas sobre la gestión del gasto (sólo podrá justificarse los gastos previstos en la convocatoria). 4.- Proyectos cuya gestión ha sido cedida al SOFD (comunicación de ponentes, horas, días, etc ). 1 Cualquier solicitud que habiéndose cumplimentado a través de la aplicación informática, no sea registrada la copia en papel, debidamente firmada y en plazo, no será sometida a evaluación. De la misma forma, todas aquellas solicitudes que sean registradas sin haber sido previamente cumplimentadas a través de la aplicación informática, tampoco serán objeto de evaluación. 5

6 Enero 2017 Entrega informe de seguimiento 1.- Entrega a través de la web de toda la documentación requerida en el informe (incluidas facturas de los gastos realizados. Desde enero a mayo de 2017 Entrevistas presencial con el director/a del proyecto, miembros y/o alumnos 1.- Personal designado por el SOFD se pondrá en contacto con el director, miembros del grupo y alumnos involucrados para fijar fecha de reunión. Julio de 2017 Entrega informe final 1.- Entrega a través de la web de toda la documentación requerida en la memoria final (incluidas facturas de gastos realizadosg) Septiembre 2017 Expedición de certificados al coordinador y participantes 1.- Una vez valoradas las opiniones del director, miembros del proyecto y los informes elaborados por el personal encargado del seguimiento de los proyectos. OBLIGACIONES Y RECONOCIMIENTOS Obligaciones Las obligaciones de los beneficiarios de estas acciones son las siguientes: 1. Proporcionar la información que se les solicite desde el SOFD y desde el comité de valoración de los proyectos. 2. Ejecutar todas las fases del proyecto y efectuar los gastos incluidos en el presupuesto económico aprobado en los plazos establecidos. 3. Entregar los informes de seguimiento y la Memoria Final en los plazos establecidos a través de la web creada para tal efecto y que será comunicada a los directores de los proyectos concedidos. 4. Los directores de los proyectos responden de la correcta utilización de los fondos concedidos. No se permitirá la ejecución de un proyecto distinto al concedido. Cualquier cambio en el mismo sin la autorización pertinente, supondrá la revocación de la ayuda y la obligación de devolver las partidas concedidas. 5. Todos los conceptos que figuren en los presupuestos de las solicitudes deberán estar debidamente justificados y directamente relacionados con la ejecución del proyecto. Reconocimientos 1. En todas las modalidades se expedirá a los beneficiarios de los proyectos un certificado de 25 horas en calidad de participante, siendo para los directores del proyecto de 50 horas. 2. Aquellos miembros del proyecto que acudan a talleres de formación incluidos en el mismo, podrán recibir certificación acreditativa adicional a la de la propia participación en el Proyecto de Innovación, siempre y cuando sea solicitado por los cauces que el SOFD pondrá a disposición de los participantes. 6

7 3. Aquellos profesores de proyectos de innovación docente relacionados con la internacionalización de títulos o asignaturas tendrán preferencias en las cursos de inmersión lingüísticas ofrecidos por el SOFD en próximas ediciones. 7

8 ATENCIÓN ADMINISTRATIVA Para solucionar las dudas que puedan surgir sobre esta convocatoria, o recibir cualquier tipo de orientación o asesoramiento, los profesores pueden hacerlo a través de los teléfonos: 1. Dudas relacionadas con cuestiones económicas: José María Pinilla (pinilla@unex.es). Extensión telefónica Dudas relacionadas con aspectos administrativos: Laura Alonso (elalonsoi@unex.es). Extensión

9 ANEXO 1. MODALIDAD A Objetivos específicos 1.- Fomentar el desarrollo e implementación de metodologías innovadoras en Educación Superior. 2.- Diseñar y desarrollar instrumentos de evaluación. 3.- Generar redes interdisciplinares que aborden cuestiones relacionadas con el uso de metodologías docentes innovadoras. Destinatarios Podrá solicitar proyectos de innovación educativa el personal docente de la UEx de cualquier categoría profesional, área de conocimiento y departamento que participen en la implantación de metodologías e instrumentos de evaluación innovadores en las aulas universitarias. Podrá participar como miembros participantes del equipo de innovación personal docente y/o investigador de otras Universidades públicas españolas. Dotación económica La cantidad adjudicada en su totalidad a esta modalidad es de euros. La cantidad finalmente asignada a cada proyecto estará en función de la calidad de los proyectos, su adecuación a las bases de la presente convocatoria y el número de proyectos que se decidan subvencionar. La cuantía máxima para cada proyecto no excederá los Las ayudas se destinarán a cubrir íntegramente gastos derivados de la formación y asesoramiento profesional, así como a gastos de movilidad del personal docente y/o investigador participante en el proyecto, no vinculados a congresos. 9

10 ANEXO 2. MODALIDAD B Objetivos específicos 1.- Fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como instrumentos de apoyo a la enseñanza universitaria. 2.- Diseñar y desarrollar materiales docentes online. Destinatarios Prioritariamente dirigidos al personal docente de la UEx de cualquier categoría profesional, área de conocimiento y departamento que quieran implementar titulaciones de Grado o Máster de forma semipresencial o virtual. Dotación económica La cantidad adjudicada en su totalidad a esta modalidad es de 5000 euros. La cantidad finalmente asignada a cada proyecto estará en función de la calidad de los proyectos, su adecuación a las bases de la presente convocatoria y el número de proyectos que se decidan subvencionar. La cuantía máxima para cada proyecto no excederá los Las ayudas se destinarán a cubrir íntegramente gastos derivados de la formación y asesoramiento profesional, así como a gastos de movilidad del personal docente y/o investigador participante en el proyecto, no vinculados a congresos. 10

11 ANEXO 3. MODALIDAD C Objetivos específicos 1.- Elaborar la versión bilingüe (inglés) de todos los materiales de asignaturas de Grado y Máster. 2.-Formar, asesorar y ejecutar experiencias de asignaturas en inglés. 3.- Potenciar fortalecimiento institucional en el marco del Programa ERASMUS+. Destinatarios Podrá solicitar prioritariamente proyectos de innovación educativa de internacionalización, el personal docente de la UEx de cualquier categoría profesional, área de conocimiento y departamento inmerso en las experiencias piloto iniciadas durante el curso Dotación económica La cantidad adjudicada en su totalidad a esta modalidad es de euros. La cantidad finalmente asignada a cada proyecto estará en función de la calidad de los proyectos, su adecuación a las bases de la presente convocatoria y el número de proyectos que se decidan subvencionar. La cuantía máxima para cada proyecto no excederá los Las ayudas se destinarán a cubrir íntegramente gastos derivados de la formación y asesoramiento profesional, así como a gastos de movilidad del personal docente y/o investigador que sean seleccionados para participar en el programa de inmersión lingüística desarrollado por el SOFD en universidades de habla inglesa. 11

12 ANEXO 4. MODALIDAD D La modalidad D está dirigida a su vez a dos tipos de acciones concretas: Submodalidad 1.- Consolidación de los Planes de Acción Tutorial en los centros de la UEx. Submodalidad 2.- Desarrollo de actividades que fomenten y mejoren la coordinación y calidad de los trabajos de Fin de Grado 2. Objetivos específicos 1.- Fomentar la implicación de los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje. 2.- Organizar actividades para el acceso y adaptación de los estudiantes a la Universidad, a cada centro y/o titulación (grado o máster). 3.- Desarrollar en cada centro actividades de formación dirigida a trabajar competencias transversales con los alumnos. 4.- Organizar actividades dirigidas a la orientación profesional y el emprendimiento. Destinatarios Para la submodalidad 1, podrá solicitar proyectos de innovación educativa el personal docente de la UEx de cualquier categoría profesional, área de conocimiento y departamento participante en Proyectos de Acción Tutorial. En esta modalidad solo será financiado un proyecto de innovación por centro. Para la submodalidad 2, podrá solicitar proyectos de innovación educativa el personal docente de la UEx de cualquier categoría profesional, área de conocimiento y departamento que participe en asignatura. En esta submodalidad solo será financiado un proyecto de innovación por centro. Dotación económica La cantidad adjudicada en su totalidad a esta modalidad es de 5000 euros. La cantidad finalmente asignada a cada proyecto estará en función de la calidad de los proyectos, su adecuación a las bases de la presente convocatoria y el número de proyectos que se decidan subvencionar. La cuantía máxima para cada proyecto no excederá los 500. Las ayudas se destinarán a cubrir íntegramente gastos derivados de la formación y asesoramiento profesional, así como a gastos de movilidad del personal docente y/o investigador participante en el proyecto, no vinculados a congresos. 2 Dentro de los criterios establecidos por las respectivas Comisiones de Calidad de los Títulos. 12

13 ANEXO 5. CRITERIOS DE VALORACIÓN Apartado Subapartado Puntuaciones 1.Organización, seguimiento y coherencia de la propuesta (hasta 7 ptos) 1.1. Rigor del análisis y descripción de la situación actual de partida que se quiere corregir o mejorar (que motiva y justifica la puesta en marcha del proyecto), así como la aportación de evidencias que justifiquen dicho análisis 1.2. Coherencia del plan de trabajo con unos objetivos viables y un plan de trabajo pormenorizado y adaptado a los requerimientos de esta convocatoria, delimitando tareas concretas para cada miembro del proyecto y temporalización Sostenibilidad del proyecto expresada a través de la claridad y realismo del presupuesto presentado, la clara relación entre los objetivos y actuaciones propuestos y el gasto económico previsto, y los esfuerzos demandados a los profesores que vayan a desarrollarlo 1.4. Alcance del proyecto atendiendo al número de asignaturas que involucra dicho proyecto. 0 ptos: si no hace alusión a la situación que se pretende corregir o mejorar y no aporta evidencias bibliográficas o de otro tipo (administrativas) 0,5 pto: si hace alusión a la situación que se pretende corregir o mejorar pero sin aportar evidencias sobre ello. 1 pto: si hace alusión a la situación que se pretende corregir o mejorar avalando dicha información con evidencias bibliográficas, administrativas 0 ptos: no describe ninguna de las tres cuestiones siguientes: los objetivos, el plan de trabajo, así como las tareas encomendadas a cada miembro del grupo y el cronograma de las mismas. 0,5 pto: si falta uno de los apartados anteriores. 2 pto: si se describen los cuatro apartados de forma clara. 0 ptos: si no se ajusta a la convocatoria 1 pto: si se ajusta a la convocatoria desde el punto de vista económico 3 ptos: si se ajusta a la convocatoria, se aportan fondos propios (cofinanciación) de al menos 1/3 del presupuesto presentado, además de considerarse una clara relación entre los objetivos y actuaciones propuestas y el gasto económico previsto 3. 0 ptos si los resultados del proyecto se limitan a una asignatura en particular. 0,25 ptos si el proyecto involucra entre 2 y 4 asignaturas. 0,5 ptos si el proyecto involucra entre 5 y 10 asignaturas. 1 pto, si el proyecto involucra más de 10 asignaturas.h 2.Información relevante en materia de formación e innovación educativa del equipo (hasta 3 puntos) 2.1. Experiencias de innovación en las que haya participado, bien el coordinador y/o los miembros del equipo, de forma conjunta o aislada a lo largo de los últimos 3 años (relacionadas con la temática del proyecto) 2.2. Nivel de inglés (criterio evaluable sólo en la modalidad C) 2.3.Publicaciones relativas al ámbito temático del proyecto de innovación 2.4. Informe de evaluaciones anteriores (Adicionalmente se tendrá en cuenta este criterio exclusivamente para los coordinadores que han llevado a cabo de proyectos de innovación docente durante el curso Para ello, se valorarán los resultados de los informes y entrevistas realizadas por el SOFD). 0,25 ptos (hasta un máximo de 1 pto) por cada proyecto de innovación docente diferente subvencionado en convocatorias competitivas de la UEx, otras universidades en los que haya participado el coordinador o alguno de los miembros del equipo, siendo el eje temático de dicho proyecto el mismo que se presenta en esta convocatoria 4. 0 ptos si ningún de los miembros del equipo tienen acreditado el nivel de inglés B2. 0,25 ptos por cada miembro del equipo que cumpla el requisito anterior (deberá se acreditado documentalmente). 0,25 ptos por cada miembro del equipo con publicaciones diferentes relativas de forma directa al ámbito del proyecto y con una implicación clara en la docencia universitaria (hasta un máximo de 1). Hasta un máximo de 1 punto. 3 Se podrán complementar con fondos propios la financiación de los proyectos seleccionados para su correcto desarrollo. Asimismo se podrá solicitar a otros organismos, tanto públicos como privados, financiación adicional. En todo caso, será necesario aporta el documento certificativo firmado por el decano, director del centro u organismo que realiza la cofinanciación, así como la cantidad cofinanciada y el destino concreto de dicha cofinanciación. 4 Los certificados de proyectos financiados por el SOFD durante los tres últimos años no tendrán que ser incorporados a la solicitud impresa como méritos, por ser una información de la cual dispone este Servicio. 13