Lista de módulos del grado de Estudios Hispano-Alemanes. (1) Módulo de Formación Básica, con carácter obligatorio

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1 5. PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS 5.1. Estructura de las enseñanzas. Explicación general de la planificación del plan de estudios. A) Descripción General del Plan de Estudios El Grado de Estudios Hispano-Alemanes tiene carácter internacional e interuniversitario, una duración de cuatro años (240 ECTS) y e ajusta estrictamente a la normativa del Real Decreto 1383/2007, modificado por el Real Decreto de 2 de julio 861/2010 que regula la ordenación de las enseñanzas universitarias a nivel de grado. La docencia se estructura en cuatro cursos académicos, al final de los cuales deben haberse superado 240 créditos. Los dos primeros años se cursará obligatoriamente en la UCM y el tercer y cuarto curso en la universidad asociada de Ratisbona.. La universidad de Ratisbona fue una de las pioneras a nivel europeo en la implantación de la estructura académica modular, estructura que ha aplicado ya hace años a todos los Bachelor of Arts y a los programas de posgrado que se imparten en ella. El concepto de módulo coincide totalmente con el de las normativa oficial española (Real Decreto 1393/2007 y 861/2010 ), según la cual este es una unidad académica que incluye una o varias materias que constituyen una unidad organizativa dentro de un plan de estudios. Todos los módulos del Grado EHA son obligatorios a excepción de módulo Alternativo I: Lingüística (profundización) / Literatura (profundización y el módulo Alternativo II: Economía(profundización / Derecho(profundización. En módulo Alternativo I: Lingüística(profundización / Literatura (profundización los estudiantes podrán elegir cursar la materia de Lingüística o la de de Literatura; asimismo podrán elegir en el módulo Alternativo II: Economía (profundización / Derecho(profundización entre la materia de Economía o la de Derecho. De ahí que consideremos que estos módulos tienen carácter optativo. Lista de módulos del grado de Estudios Hispano-Alemanes. (1) Módulo de Formación Básica, con carácter obligatorio (2) Módulo de Primera Lengua extranjera, con carácter obligatorio (3) Módulo de Segunda Lengua Extranjera, con carácter obligatorio (4) Módula de Historia, Sociedad y Política en el contexto internacional, con carácter obligatorio (5) Módulo de Cultura y Civilización, con carácter obligatorio (6) Módulo de Comunicación Intercultural, con carácter obligatorio

2 (7) Módulo Alternativo I: Lingüística (profundización) / Literatura (profundización), con carácter optativo ( 8) Módulo Alternativo II: Economía (profundización) / Derecho (profundización), con carácter optativo (9) Módulo de Formación Complementaria, con carácter optativo (10)Módulo de Trabajo de Fín de Grado, con carácter obligatorio (11)Módulo de Práctica Externas, con carácter obligatorio Organigrama del Grado de Estudios Hispano-Alemanes (UCM y UR) Módulo Materia Carácter Curso ECTS Universidad Formación básica Idioma moderno Básico 1 12 UCM A Idioma moderno Básico 1 12 UCM B Literatura Básico 1 6 UCM Lingüística Básico 1 6 UCM Historia Básico 1 6 UCM Filosofía Básico 1 6 UCM Derecho / Básico 1 6 UCM Economía Básico 1 6 UCM Primera Lengua Extranjera Primera Lengua Extranjera (alemán o Obligatoria 2, 3 18 UCM y UR Segunda Lengua Extranjera Historia, Sociedad y Política en el contexto internacional Comunicación Intercultural Cultura y Civilización Alternativo I: Lingüística (profundización)/literatura (profundización) Alternativo II: Economía (profundización) / Derecho (profundización) español) Segunda Lengua Extranjera (francés o italiano) Historia, Sociedad y Política Comunicación Intercultural Cultura y Civilización Lingüística (profundización)/ Literatura (profundización)/ Economía (profundización)/ /Derecho (profundización)/ Obligatoria 2 12 UCM y UR Obligatorio 2, 3 y 4 30 UCM y UR Obligatorio 3 12 UR Obligatorio Optativo Optativo 2, 3 y 4 2, 3 y 4 2, 3 y 4 26 UCM y UR 26 UCM y UR 18 UCM y UR Formación Todas Optativo 3, 4 8 UR

3 Complementaria Trabajo de Fin de Grado Obligatorio 4 10 UR Prácticas externas Obligatorio 3 y 4 20 UR Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia Materias básicas 60 Obligatorias 98 Optativas 52 Prácticas externas 20 Trabajo de fin de grado 10 Explicación general de la planificación del plan de estudios Breve descripción de los contenidos de los módulos Módulo Formación Básica: Este módulo se compone de un conjunto de materias, cuyos objetivos son, en primer lugar, proporcionar al alumno una formación básica en las disciplinas más relevantes para el estudio de las lenguas modernas y de la cultura, en segundo lugar, introducirle al estudio de dos lenguas modernas (Lengua A y Lengua B), perfeccionar su expresión escrita en lengua española y adquirir una formación básica en disciplimas de otras ramas de conocimiento. Módulo de Primera Lengua En este módulo se estudiarán o la materia de lengua alemana o la de lengua española, según sea la lengua materna de cada estudiante. Dichas materias se estudiarán desde un punto de vista lingüistico con fines académícos y como herramientas para desempeñar una labor profesional dentro del mundo de la empresa, de las comunicaciones, de organismos institucionales o de instituciones culturales. Módulo de Segunda Lengua En este módulo se estudiará una segunda lengua extranjera a elegir entre francés, italiano con la misma orientación y finalidad que los de la Primera Lengua. Módulo de Cultura y Civilización En este módulo se cursará tanto en la UCM, como en la UR y comprende materias relacionadas con la cultura y la civilización alemanas y españolas, haciéndose hincapié en las relaciones de ambas culturas y en estudios comparados. Módulo de Historia, Sociedad y Política en el contexto internacional Se estudiarán temas relacionados con el concepto de España y Alemania en la escena internacional en el siglo XX y la dimensión intercultural de las relaciones internacionales. Dentro de la materia de Política Europea se estudiará la evolución ideológica, institucional y política de las Comunidades Europeas y la configuración de la Unión Europea Módulo Alternativo II: Economía (profundización) / Derecho (profundización)

4 En este módulo los estudiantes podrán elegir entre la materia de Economía (profundización) o la de Derecho (profundización). En la materia de Economía se profundizará en el estudio los conceptos y los principios fundamentales de la Ciencia Económica, así como a analizar y manejar la información económica y aplicación al ámbito de la actividad empresarial e institucional. En la materia de Derecho se profundizará en el conocimiento de los principios jurídicos, con el fín de que los estudiantes sean capaces de reunir e interpretar datos y emitir juicios reflexivos sobre temas relevantes, teniendo presentes los derechos fundamentales y los principios y valores democráticos.. También se adquirirán estudiarán nociones básicas del Derecho Civil y de las instituciones básicas del Derecho de la Persona, así como del Derecho Público. Módulo Alternativo I: Lingüística (profundización / Literatura (profundización En este módulo los estudiantes podrán elegir entre la materia de Lingüística (profundización) o de Literatura (profundización). En la materia de Lingüística se familiarizará al estudiante con los instrumentos conceptuales y metodológicos adecuados para analizar las estructuras y las funciones morfosintácticas, semánticas y discursivas de la lengua estudiada. Asimismo se llevarán a cabo estudios contrastivo entre la primera lengua extranjera y la lengua materna con el fín de establecer las similitudes y las diferencias entre ambas lenguas En la materia de Literatura se adquirirán conocimientos de los elementos esenciales e instrumentales que definen los estudios teóricos sobre la Literatura, así como de los principios básicos de la crítica literaria. Asimismo se estudiarán las relaciones literarias entre las culturas alemana y española. Mödulo de Comunicación Intercultural En este módulo se sistematizarán y categorizarán las diferencias culturales y se presentarán de forma teórica y práctica los problemas de la comunicación intercultural. Se prestará especial atención a la competencia intercultural focalizada en España y Alemania, con el fín de sensibilizar a los estudiantes ante los problemas interculturales y las posibles situaciones conflictivas motivadas por diferencias culturales. Módulo de Formación Complementaria En este módulo los estudiantes dispondrán de 8 ECTS que podrán aplicar a cualquiera de las materias que ofrece el Grado. Con ello podrán profundizar en la/s materia/s que ellos elijan. Módulo Trabajo Fin de Grado Este módulo tiene como objetivo que el estudiante demuestre haber alcanzado las competencias descritas para el grado y, para ello, aplique los conocimientos e instrumentos conceptuales y metodológicos adquiridos en la elaboración del trabajo personal de investigación que deberá exponer oralmente ante un tribunal fijado por la Comisión de Coordinación del Grado. Módulo de Prácticas externas Los estudiantes deberán realizar de forma obligatoria al menos 4 meses de prácticas en países cuya lengua sea el alemán y el español, preferiblemente dos meses en cada destino. Las prácticas consistirán en la realización tutelada, en instituciones públicas o privadas, de tareas relacionadas con los diversos ámbitos profesionales concernientes a

5 la titulación. Su seguimiento se realizará mediante la supervisión regular por parte de un tutor, que será un profesor de la UCM o de la UR. En la confección de todos los módulos se ha tenido muy en cuenta que los contenidos de cada materia respeten los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos. Especialmente en las materias de Humanidades, Lengua, Lingüística, Literatura, Cultura y Civilización se hace hincapié en todo aquellos aspectos que enseñen al estudiante a respetar y a hacer valer dichos principios, tanto en su vida personal, académica y profesional. En la materia de Derecho es de especial importancia el aprendizaje y respeto de los Derechos Fundamentales, que deberán tener siempre presentes en el posterior ejercicio profesional. En la materia de Comunicación Intercultural, estos principios son en torno a los que se vertebran los contenidos, ya que el objetivo principal de la misma es que los estudiantes conozcan y respetar las diferencias culturales en el ámbito internacional y que adquieran las competencias necesarias para evitar cualquier tipo de discriminación y sepan dialogar con personas de diferentes culturas y creencias para evitar conflictos de indole cultural. Lenguas en las que se imparten los módulos Módulo Formación Básica: - Materia Idioma Moderno: se impartirá en la lengua que escoja cada estudiante, según sea su lengua materna: Lengua A: español (estudiantes alemanes) y alemán (estudiantes españoles Lengua B: francés o italiano, según la lengua que escoja cada estudiante - Resto de Materias: español Módulo de Primera Lengua Se impartirá en la lengua que escoja cada estudiante, según sea su lengua materna: Estudiantes de lengua materna española: alemán Estudiantes de lengua materna alemana: español Módulo de Segunda Lengua Se impartirá en la segunda lengua extranjera que escoja cada estudiante: francés o italiano Módulo de Cultura y Civilización Módulo de Historia, Sociedad y Política en el contexto internacional

6 Módulo Alternativo II: Economía (profundización / Derecho (profundización Módulo Alternativo I: Lingüística (profundización / Literatura (profundización En la UCM: español En la UR: alemán Mödulo de Comunicación Intercultural Módulo de Formación Complementaria Ambos módulos se impartirán en alemán, ya que únicamente se imparten en la UR. B) Planificación y gestión de la movilidad de estudiantes propios y de acogida Como ya se ha mencionado en repetidas ocasiones, el grado exige obligatoriamente la movilidad de los estudiantes de una universidad a otra, ya que dos de los cuatro cursos académicos que dura el grado se tienen que cursar obligatoriamente en la universidad asociada. Para ello se han desarrollado convenios entre las universidades asociadas donde se detallan todos los aspectos relacionados con el intercambio, movilidad, matrícula, estancias, etc. de los estudiantes. Tanto en la universidad de Ratisbona como en la UCM existen sendas Comisiones de Coordinación que controlan los estudios que se realizan en cada una de las universidades y que se ocupan de que se cumplan los requisitos estipulados por convenio. Además se ocupan de facilitar a los estudiantes todas las gestiones y la información relacionadas con su estancia en la universidad asociada. Estas comisiones se encargan asimismo de facilitar a la universidad asociada el expediente de las asignaturas cursadas en la universidad propia. La estancia en la universidad de acogida se acreditará con un certificado que expedirá la dirección del departamento o facultad competente. Los créditos adquiridos en las universidades de acogida se reconocen completamente para el programa común de estudios. (Se adjunta copia del convenios firmado por las universidades) El grado admitirá estudiantes visitantes de acuerdo con la normativa general de la UCM y dentro de los proyectos de movilidad actualmente en vigor, sin perjuicio de que puedan incorporarse alumnos visitantes de futuros programas que puedan ponerse en marcha. SICUE/SENECA El organismo encargado de la supervisión y reconocimiento académico será la facultad, quien podrá delegar la función en alguno de sus órganos (Vicedecano/a de estudiantes o comisión delegada o departamental). La selección de alumnos/as en caso de que hubiera más solicitudes que plazas disponibles se hará en función de criterios académicos. La gestión de la movilidad, información y apoyo será realizada por el coordinador del Departamento que así mismo se responsabilizará de la aplicación del sistema ECTS para el reconocimiento de los estudios. Serán objeto de atención prioritaria los alumnos con discapacidad.

7 ERASMUS Existe un convenio binacional entre la UCM y la universidad de Ratisbona, en el marco del cual está prevista tanto la movilidad de estudiantes como la de profesores.el organismo encargado de la supervisión y reconocimiento académico será la facultad, quien podrá delegar esta función en alguno de sus órganos (vicedecano/a de relaciones internacionales). Los criterios de selección de alumnos visitantes están reflejados en las directrices del programa ERAMUS, LLLP. Los coordinadores de alumnos/as extranjeros/as ERASMUS u otros serán designados por el Vicedecano de Relaciones Internacionales en colaboración con los respectivos departamentos y en función del número de alumnos que participen en el programa. La gestión de la movilidad, información y apoyo será realizada por el coordinador del Departamento mismo se responsabilizará de la aplicación del sistema ECTS para el reconocimiento de estudios. Serán objeto de atención prioritaria los alumnos con discapacidad. El acuerdo Erasmus se firmo el 23/10/06 y el número toral de plazas es de 9 (9 x 10 meses) distribuidas como sigue: a) Área 9 (Lingüística y filología): 5 plazas estudiantes y 1 TS (profesores) b) Área 9.2 ( Literatura general y comparada): 4 estudiantes y 1 TS BECAS DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) Los estudiantes alemanes podrán disfrutar de becas del DAAD, organismo alemán que financia los estudios binacionales en la universidad de Ratisbona, entre los que se encuentra el Grado de Estudios Hispano-Alemanes.. América Latina El organismo encargado de la supervisión y reconocimiento académico será la facultad, quien podrá delegar su función en alguno de sus órganos (Vicedecano/a de relaciones internacionales). La selección de alumnos en el caso de que hubiera más solicitudes que plazas disponibles se hará en función de criterios académicos. La gestión de movilidad, información y apoyo será realizada por el coordinador del Departamento que así mismo se responsabilizará de la aplicación del sistema ECTS para el reconocimiento de estudios. Serán objeto de atención prioritaria los alumnos con discapacidad. Otros Destinos El organismo encargado de la supervisión y reconocimiento académico será la facultad, quien podrá delegar su función en alguno de sus órganos (Vicedecano/a de relaciones internacionales). La selección de alumnos en el caso de que hubiera más solicitudes que plazas disponibles se hará en función de criterios académicos. La gestión de la movilidad, información y apoyo será realizada por el coordinador del Departamento que así mismo se responsabilizará de la aplicación del sistema ECTS para el reconocimiento de estudios. Serán objeto de atención prioritaria los alumnos con discapacidad C) Procedimiento de coordinación docente horizontal y vertical del plan de estudios

8 Como ya se ha dicho en el apartado anterior, tanto en la UCM como en la UR existensendas Comisiones de Coordinación Académica, que están en permamenete contacto para la planificación, el control y la gestión del grado. Las Comisiones de Coordinación de la UCM y de la UR se encargan también de la coordinación de las actividades formativas y de los sistemas de evaluación, docencia, prácticas externas y demás actividades que tengan que llevar a cabo los estudiantes. Ambas comisiones están en contacto permanente y controlan cualquier incidencia que se pueda producir en alguna de las universidades. Los miembros de las comisiones, especialmente los presidentes de las mismas (hasta ahora la Prof. Rosa Piñel por parte de la UCM y el Prof. Jochen Mecke por parte de la UR) viajan al menos 3 veces al año a la universidad asociada para asistir a las reuniones de las Comisiones de Coordinación y para reunirse con los estudiantes La Comisón de Coordinación Académica de la UCM estará constituída por los siguientes miembros: - El Presindente (el Coordinador del Grado) - Dos profesores, de los que uno actuará como Secretario - Un representante del PAS - Un representante de los estudiantes del Grado