La construcció d aerogeneradors marins de gran profunditat. Mitjançant estructures flotants.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "La construcció d aerogeneradors marins de gran profunditat. Mitjançant estructures flotants."

Transcripción

1 A EROGENERADORS MARINS. ZÈFIR. Objectiu La construcció d aerogeneradors marins de gran profunditat. Mitjançant estructures flotants. Material ZÈFIR. Construcció d aerogenerador flotants. DM3 Cola blanca 1 llistó de diàmetre 14 mm 3 Broquetes de 3 mm 1 Broqueta de 5 mm Llaunes de coca cola, laca, llet... Arena de platja Fil de Niló Cola blanca Pintura Serra Trepant 1

2 Plànol (ANNEX III: 5 aerogenerador_llauna_coca_cola.pdf ; 5 tricilindric_alcat_planta_perfil.pdf; 5 tricilindric 1.pdf; 5) 2

3 Suport de la bancada de l aerogenerador (acotació en cm) Acoblament de l aerogenerador (acotació en mm) 3

4 Imaginació i més imaginació 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 ACTIVITATS Aquesta activitat consisteix a conèixer més profundament el funcionament d un parc eòlic marí. 1. Què és el projecte Zèfir? 2. Relaciona el dibuix amb les maquetes realitzades. Font: 9

10 3. A partir de quina profunditat creus que es pot començar a utilitzar una estructura flotant? 10

11 4. Per què es pinten de color groc les estructures flotants? 5. Aprofundeix en el tema. Quins són els sistemes més utilitzats en l actualitat en aigües poc profundes? Posa els noms

12 Què és el projecte HYWIND? Font: 12

13 SOLUCIONARI ACTIVITATS Aquesta activitat consisteix a conèixer més profundament el funcionament d un parc eòlic marí. 1. Què és el projecte Zèfir? L Institut de Recerca en Energia de Catalunya (IREC), realitzarà una planta d assaigs experimental d energia eòlica marina on les empreses que participen en el projecte podran instal lar els seus aerogeneradors. En l actualitat s han firmat acords amb les empreses Alstom, Gamesa, Acciona i Windpower. El projecte consta de dues fases: en una primera fase s instal laran quatre aerogeneradors ancorats al fons del mar a uns 3,5 km de la costa. En una segona fase s instal laran un màxim de vuit aerogeneradors flotants a uns 30 km de la costa. Més informació a: 2. Relaciona el dibuix amb les maquetes realitzades. Font: 13

14 3. A partir de quina profunditat creus que es pot començar a utilitzar una estructura flotant? 14

15 4. Per què es pinten de color groc les estructures flotants? Per ser visibles als vaixells 5. Aprofundeix en el tema. Quins són els sistemes més utilitzats en l actualitat en aigües poc profundes? Posa els noms. Fonamentació per gravetat (Gravity foundations) Monopilots (Monopiles) Trípodes (Tripods) (tercera pota amagada) Encavallades (Trusses or jacket) 15

16 Trípode (Tripods) 6. Què és el projecte HYWIND? A nivell mundial és l únic aerogenerador marí flotant que hi ha en l actualitat en aigües profundes en fase d experimentació amb una potència de 2,3 MW situat al mar del Nord a Noruega (març 2011). Font: 16

La construcció d una maqueta aerogenerador ALSTOM ECOTÈCNIA ECO-100 de 3 MW amb gir de 360º.

La construcció d una maqueta aerogenerador ALSTOM ECOTÈCNIA ECO-100 de 3 MW amb gir de 360º. A EROGENERADOR:ALSTOM ECO100 Objectiu La construcció d una maqueta aerogenerador ALSTOM ECOTÈCNIA ECO-100 de 3 MW amb gir de 360º. Material ALSTOM ECO 100. GIR DE 360º DM3 fusta Llistó de fusta 3 cm x

Más detalles

PROJECTE ZÈFIR: A LA RECERCA DE L ENERGIA EÒLICA MARINA D AIGÜES PROFUNDES COL LEGI COR DE MARIA (VALLS) UNA MICA D HISTÒRIA (I)

PROJECTE ZÈFIR: A LA RECERCA DE L ENERGIA EÒLICA MARINA D AIGÜES PROFUNDES COL LEGI COR DE MARIA (VALLS) UNA MICA D HISTÒRIA (I) 1 UNA MICA D HISTÒRIA (I) El primer aerogenerador va ser creat el 1887 per Charles F. Brush. http://guidedtour.windpower.org/es/pictures/brush.htm Charles F. Brush (1849-1929) http://guidedtour.windpower.org/res/brush.jpg

Más detalles

PROYECTO ZÉFIR: EN BUSCA DE LA ENERGÍA EÓLICA MARINA EN AGUAS PROFUNDAS COLEGIO COR DE MARIA (VALLS) HISTORIA (I)

PROYECTO ZÉFIR: EN BUSCA DE LA ENERGÍA EÓLICA MARINA EN AGUAS PROFUNDAS COLEGIO COR DE MARIA (VALLS) HISTORIA (I) 1 HISTORIA (I) El primer aerogenerador fue creado el 1887 por Charles F. Brush. http://guidedtour.windpower.org/es/pictures/brush.htm Charles F. Brush (1849-1929) http://guidedtour.windpower.org/res/brush.jpg

Más detalles

_2014. (l Eòlica al món) (La eólica en el mundo Wind energy worldwide)

_2014. (l Eòlica al món) (La eólica en el mundo Wind energy worldwide) _0 (l Eòlica al món) (La eólica en el mundo Wind energy worldwide) ACCIONA Energía / Roaring 0s _0 Acciona (Austràlia /Australia /Australia) Els aerogeneradors del parc eòlic Cathedral Rocks tenen una

Más detalles

Annex I Material. Material per l activitat de treball cooperatiu MÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DE PROFESSORAT D EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA

Annex I Material. Material per l activitat de treball cooperatiu MÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DE PROFESSORAT D EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA Annex I Material Material per l activitat de treball cooperatiu LES MÀQUINES MOTRIUS Les màquines motrius transformen una energia primària, com la del vent, la de l'aigua o la del foc, en energia mecànica

Más detalles

PROJECTE CONSTRUCTIU 4RT ESO CONSTRUCCIÓ D UNA MAQUETA D UNA CRUÏLLA DE SEMÀFORS CONTROLADA AMB L EQUIP SADEX

PROJECTE CONSTRUCTIU 4RT ESO CONSTRUCCIÓ D UNA MAQUETA D UNA CRUÏLLA DE SEMÀFORS CONTROLADA AMB L EQUIP SADEX PROJECTE CONSTRUCTIU 4RT ESO CONSTRUCCIÓ D UNA MAQUETA D UNA CRUÏLLA DE SEMÀFORS CONTROLADA AMB L EQUIP SADEX Jordi Polo i Mercader DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA I.E.S. CAN MAS DE RIPOLLET 1 PROJECTE DE TECNOLOGIA

Más detalles

PROJECTE ZÈFIR.

PROJECTE ZÈFIR. PROJECTE ZÈFIR http://www.cordemariavalls.cat/zefir/ ÍNDEX Introducció... 1 Objectiu a aconseguir... 2 Material necessari per realitzar el projecte...2 Justificació de l elecció de la proposta...2 Integració

Más detalles

CONSTRUCCIÓ DE LA MAQUETA D UNA CASA

CONSTRUCCIÓ DE LA MAQUETA D UNA CASA CONSTRUCCIÓ DE LA MAQUETA D UNA CASA PROJECTE DE ER D E.S.O. CURS - DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA I.E.S. CAN MAS RIPOLLET. Et proposem que construeixis la maqueta d un habitatge. La maqueta de la casa estarà

Más detalles

L ENERGIA EÒLICA MARINA: EL FUTUR EÒLIC Energies Baixes en carboni: Economia i Territori

L ENERGIA EÒLICA MARINA: EL FUTUR EÒLIC Energies Baixes en carboni: Economia i Territori L ENERGIA EÒLICA MARINA: EL FUTUR EÒLIC Energies Baixes en carboni: Economia i Territori Rajai Aghabi Rivas Project Manager Tortosa, 03 Juliol 2012 www.irec.cat ÍNDEX 1. Presentació 2. L Energia Eòlica

Más detalles

Pictogrames de seguretat

Pictogrames de seguretat Activitat 1 Encercla com a l exemple, els pictogrames de seguretat del laboratori: Activitat 2 Quin és quin? Escriu el significat sota el pictograma corresponent. 1. Materials tòxics 2. Material explosiu

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000

Más detalles

NATURALS DOSSIER DE RECUPERACIÓ 2n ESO C i D

NATURALS DOSSIER DE RECUPERACIÓ 2n ESO C i D NATURALS DOSSIER DE RECUPERACIÓ 2n ESO C i D S han de copiar els enunciats i resoldre les activitats en un full apart. El dia de la recuperació s entregarà el dossier al professor/a. TEMA 12 1.a) Què és

Más detalles

Dibuix Tècnic. Sistemes de representació

Dibuix Tècnic. Sistemes de representació Dibuix Tècnic Sistemes de representació El dibuix és una ferramenta que ens ajuda a representar la realitat. plànol esbós realitat Representar la realitat mitjançant dibuixos Dibuixos en 2D Dibuixos en

Más detalles

Adaptacions dels animals a la temperatura Guia didàctica

Adaptacions dels animals a la temperatura Guia didàctica Adaptacions dels animals a la temperatura Guia didàctica L element didàctic és essencialment pràctic. Comença amb unes activitats en què es simulen hipopòtams i elefants amb llaunes. Cal provar la pràctica

Más detalles

Índex de diapositives

Índex de diapositives Índex de diapositives Què en saps de? La construcció El mètode de projectes Pla de treball Diagrama del mètode de projectes L avaluació del projecte Activitat 2 La documentació Descripció i anàlisi del

Más detalles

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc Educació Secundària Obligatòria Consulteu la nostra web: www.centreinteractiudelpeix.org 1. LA PESCA I LA LLOTJA ECOLOGIA DELS ORGANISMES

Más detalles

LES AGRUPACIONS DE DEFENSA FORESTAL

LES AGRUPACIONS DE DEFENSA FORESTAL LES AGRUPACIONS DE DEFENSA FORESTAL Curs bàsic (bloc 1) 1a edició Amb la col laboració: PRESENTACIÓ EL SECRETARIAT LES ADF Objectius del Bloc L objectiu és conèixer què són les Agrupacions de Defensa Forestal

Más detalles

PROJECTE ZÈFIR TEST STATION

PROJECTE ZÈFIR TEST STATION PROJECTE ZÈFIR TEST STATION PLATAFORMA D ASSAJOS D EÒLICA MARINA ENERGIES RENOVABLES EMERGENTS I DESENVOLUPAMENT LOCAL: EÒLICA MARINA I TERMOSOLAR Tortosa, 05 d octubre de 2011 www.irec.cat PRESENTACIÓ

Más detalles

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

COM ÉS DE GRAN EL SOL? COM ÉS DE GRAN EL SOL? ALGUNES CANVIS NECESSARIS. Planetes Radi Distància equatorial al Sol () Llunes Període de Rotació Òrbita Inclinació de l'eix Inclinació orbital Mercuri 2.440 57.910.000 0 58,6 dies

Más detalles

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna.

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna. Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA Després de llegir els apunts sobre la resistència realitza les següents activitats: 1. Explica la diferència entre la resistència aeròbica

Más detalles

Setmana de l Energia Setmana de l Energia 2016 Recursos de l Institut Català d Energia 8 de març de 2016

Setmana de l Energia Setmana de l Energia 2016 Recursos de l Institut Català d Energia 8 de març de 2016 Setmana de l Energia 2016 Recursos de l Institut Català d Energia 8 de març de 2016 CARACTERÍSTIQUES GENERALS DE LA CESSIÓ DE RECURSOS ICAEN Àmbit geogràfic: Catalunya Transport: inclòs Muntatge i desmuntatge:

Más detalles

La tortuga Poruga. Un nou material didàctic de l Estany de Sils. 2ª Jornada de l Estany de Sils

La tortuga Poruga. Un nou material didàctic de l Estany de Sils. 2ª Jornada de l Estany de Sils La tortuga Poruga Un nou material didàctic de l Estany de Sils 2ª Jornada de l Estany de Sils Temporània, Associació d Educació Ambiental de la Selva Joan Mas Josep Noguerol Llicenciats en Ciències Ambientals

Más detalles

Rètols d obres públiques. Programa d identificació visual de l Agència Catalana de l Aigua

Rètols d obres públiques. Programa d identificació visual de l Agència Catalana de l Aigua Rètols d obres públiques Programa d identificació visual de l Agència Catalana de l Aigua Índex 1.1 1.2 1.3 Introducció Logotips Colors i tipografia Exemples genèrics 2.1 2.2 Exemple genèric de rètols

Más detalles

B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET

B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET FULL PROFESSORAT B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET OBJECTIUS - Conèixer i utilitzar alguns dels principals cercadors d Internet. - Planificar i delimitar l objectiu de la cerca. EXPLICACIÓ I DESENVOLUPAMENT

Más detalles

LA UNIVERSITAT DE BARCELONA AUTÒNOMA I LA FACULTAT DE MEDICINA

LA UNIVERSITAT DE BARCELONA AUTÒNOMA I LA FACULTAT DE MEDICINA LA UNIVERSITAT DE BARCELONA AUTÒNOMA I LA FACULTAT DE MEDICINA Presentació: L any 1933 la Universitat de Barcelona va aconseguir un règim especial d estructura i funcionament que li va permetre una autonomia

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 85 Activitat 1 Calcula l àrea de la figura prenent com a unitat d àrea la quadrícula que hi ha indicada: Activitat Ens referirem a la unitat d àrea amb el símbol

Más detalles

Dossier de recuperació

Dossier de recuperació Dossier de recuperació Tecnologia 3r ESO A 2n trimestre Departament de Tecnologia Curs 2013-2014 Tema 3: Màquines simples 1. Què és una màquina? 2. Què és una màquina eina? 3. Quines parts es distingeixen

Más detalles

LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3)

LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3) Nom: ACTIVITAT 37 LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3) Data: 1. QUINS COSSOS EMETEN LLUM? La llum és emesa per cossos molt calents, com el Sol, el filament d'una bombeta o els gasos calents d'una flama. També

Más detalles

L ENERGIA EÒLICA. Josep Fumadó Cresol, Solucions Energètiques Locals

L ENERGIA EÒLICA. Josep Fumadó Cresol, Solucions Energètiques Locals L ENERGIA EÒLICA Josep Fumadó Cresol, Solucions Energètiques Locals 1. Què és l energia eòlica? 2. Comportament del recurs eòlic 3. L energia eòlica en el desenvolupament humà 4. Potencial eòlic 5. Tecnologia

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la

Más detalles

TREBALLEM EL POEMA VUIT DE MARÇ de M. Mercè Marçal Relació d activitats realitzades

TREBALLEM EL POEMA VUIT DE MARÇ de M. Mercè Marçal Relació d activitats realitzades TREBALLEM EL POEMA VUIT DE MARÇ de M. Mercè Marçal Relació d activitats realitzades 1a SESSIÓ - Primera lectura col lectiva del poema per trobar-hi el tema principal. Declamació per part de la mestra.

Más detalles

U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització:

U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: QUADERN DE CLASSE. 4: LES ESCALES - 2 1. Cita 10 objectes que tu consideris que ens cal dibuixar-los

Más detalles

La participació en municipis dispersos: La participació com a mètode per a la vinculació.

La participació en municipis dispersos: La participació com a mètode per a la vinculació. La participació en municipis dispersos: La participació com a mètode per a la vinculació. Experiència a Fogars de la Selva - Redacció del Pla Local de Joventut - Aproximació a les percepcions i opinions

Más detalles

PROPOSTA D ADAPTACIÓ CURRICULAR Coneixement del medi social 5è 1ària L EDAT MITJANA

PROPOSTA D ADAPTACIÓ CURRICULAR Coneixement del medi social 5è 1ària L EDAT MITJANA PROPOSTA D ADAPTACIÓ CURRICULAR Coneixement del medi social 5è 1ària L EDAT MITJANA Aquesta adaptació s ha elaborat per a alumnat nouvingut de 5è de primària del CEIP Sant Llorenç de Terrassa Estructura

Más detalles

Punt d atenció municipal

Punt d atenció municipal Títol principal presentació Punt d atenció municipal Nom de la persona/es que fa la presentació (si escau) Data (si escau) Cedint l èxit empresarial Què és la Reempresa? - És un nou model d emprenedoria

Más detalles

TEMA 10: Cossos geomètrics

TEMA 10: Cossos geomètrics TEMA 10: Cossos geomètrics 4tESO CB Cossos geomètrics: podem diferenciar poliedres i cossos de revolució I. Poliedre És una figura tridimensional limitat per cares que tenen forma de polígon: triangles,

Más detalles

GCompris (conjunt de jocs educatius)

GCompris (conjunt de jocs educatius) GCompris (conjunt de jocs educatius) GCompris forma part del programari educatiu que inclou la Linkat. És una col lecció d'aplicacions educatives per a nens i nenes d'educació infantil i cicle inicial

Más detalles

UN PASSEIG PEL RIPOLLÈS PROJECTE 2n D ESO. INS MONTSERRAT COLOMER CURS

UN PASSEIG PEL RIPOLLÈS PROJECTE 2n D ESO. INS MONTSERRAT COLOMER CURS UN PASSEIG PEL RIPOLLÈS PROJECTE 2n D ESO. INS MONTSERRAT COLOMER CURS 2015-2016 Índex 1. INTRODUCCIÓ... 2 2. QUÈ HEM DE FER?... 3 2.1 Escollir un itinerari:... 3 2.2 Stand per la fira:... 3 2.3 Tríptic

Más detalles

Perquè Teoria de Sistemes

Perquè Teoria de Sistemes Perquè Teoria de Sistemes La Terra ha estat sotmesa a un procés de canvi ininterromput. Un procés de canvi que va començar molt abans de l aparició de la vida a la Terra. Canvis naturals -continus o catastròfics-

Más detalles

Índex de diapositives

Índex de diapositives Índex de diapositives Què en saps? Energia solar fotovoltaica La central elèctrica I Centrals fotovoltaiques La central elèctrica II Centrals eòliques I La turbina Centrals eòliques II Turbines hidràuliques

Más detalles

Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 3 ÀREES I VOLUMS. Unitat 3 ÀREES I VOLUMS

Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 3 ÀREES I VOLUMS. Unitat 3 ÀREES I VOLUMS 70 Unitat 3 ÀREES I VOLUMS què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de: Reconèixer unitats de mesura d una àrea. Interpretar fórmules d àrees de figures planes. Aplicar fórmules d àrees de

Más detalles

ACUERDO DE COLABORACIÓN BARCELONA SUPERCOMPUTING CENTER IBERDROLA RENOVABLES

ACUERDO DE COLABORACIÓN BARCELONA SUPERCOMPUTING CENTER IBERDROLA RENOVABLES ACUERDO DE COLABORACIÓN BARCELONA SUPERCOMPUTING CENTER IBERDROLA RENOVABLES 1. IBERDROLA RENOVABLES LÍDER EN RENOVABLES... POTENCIA INSTALADA FIN 2009 CARTERA PROYECTOS FIN 2009 MW 10,752 GW 58.4 6,318

Más detalles

Energia...energia. Nom:

Energia...energia. Nom: Energia hidroelèctrica....energia renovable Dossier de l alumne Nom: Data de la visita: 1 Abans de la visita 1. Assenyala la comarca del Pallars Jussà en el mapa següent i contesta la pregunta: Al nord

Más detalles

CIÈNCIES SOCIALS 3r ESO DOSSIER DE RECUPERACIÓ CURS

CIÈNCIES SOCIALS 3r ESO DOSSIER DE RECUPERACIÓ CURS CIÈNCIES SOCIALS 3r ESO DOSSIER DE RECUPERACIÓ CURS 2015-2016 El dossier s ha d entregar el dia de la prova escrita de recuperació de la matèria. La nota de recuperació del curs s obtindrà considerant

Más detalles

Departament de Tecnología INS VILA-SECA CURS NOM I COGNOMS:... GRUP:...

Departament de Tecnología INS VILA-SECA CURS NOM I COGNOMS:... GRUP:... Departament de Tecnología INS VILA-SECA CURS 2016 2017 NOM I COGNOMS:... GRUP:... Omple els espais del text de sota: El... és la força o energia que s aplica als electrons per desplaçar los. La quantitat

Más detalles

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 10 (deu) PLÀNOLS I MAPES Nom i cognoms. 4t curs ORIENTAR-SE A L ESPAI La posició d una persona d un objecte pot variar i s estableix a partir d un punt

Más detalles

L'energia elèctrica: generació i distribució Angel L. Gómez

L'energia elèctrica: generació i distribució Angel L. Gómez Títol: Autor: nivell: L'energia elèctrica: generació i distribució Angel L. Gómez (agomez62@xtec.cat) 2on ESO (Tecnologies) continguts: objectius: Fonts d'energia i classificació. Generació d'energia elèctrica:

Más detalles

Posa un exemple d una condició inicial de seguretat i un d una d estètica.

Posa un exemple d una condició inicial de seguretat i un d una d estètica. CONTINGUT EXP. ESCRITA FINAL DEPARTAMENT: TECNOLOGIA MATÈRIA: TECNOLOGIA TEMA: DEURES D ESTIU DE TECNOLOGIA 3r D ESO DATA: JUNY 2017 NOM I COGNOM: GRUP: 3r ESO UNITAT 1 EL METODE DE PROJECTES 1. Completa

Más detalles

3.- Per què a partir del segle XI, a Europa, es va començar a utilitzar el nom de catalans?

3.- Per què a partir del segle XI, a Europa, es va començar a utilitzar el nom de catalans? ELS ORIGENS DE CATALUNYA Pàg. 62 1.- Pinta de color verd clar la Catalunya Vella i de color groc la Catalunya Nova. Situa aquests noms en el mapa i situa-hi també la ciutat de Roses. 2.- Quin paper van

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

a) La fase tecnológica i la fase técnica d un projecte tècnic.

a) La fase tecnológica i la fase técnica d un projecte tècnic. CONTINGUT EXP. ESCRITA FINAL DEPARTAMENT: TECNOLOGIA MATÈRIA: TECNOLOGIA TEMA: DEURES D ESTIU DE TECNOLOGIA 3r D ESO DATA: JUNY 2014 NOM I COGNOM: GRUP: 3r ESO UNITAT 1 EL METODE DE PROJECTES 1. Completa

Más detalles

MALETES DIDÀCTIQUES ARQUEONET.NET. Maleta didàctica dels temples i els déus de l antic Egipte

MALETES DIDÀCTIQUES ARQUEONET.NET. Maleta didàctica dels temples i els déus de l antic Egipte MALETES DIDÀCTIQUES ARQUEONET.NET Maleta didàctica dels temples i els déus de l antic Egipte PRESENTACIÓ Les Maletes Didàctiques Arqueonet.net A través de les Maletes Didàctiques d Arqueonet, els alumnes

Más detalles

ENERGIA EOLICA MARINA

ENERGIA EOLICA MARINA ENERGIA EOLICA MARINA Febrero 2010 D. Eduardo Buey Director Gas Natural Corporación Eólica 1 INDICE Desarrollo de parques eólicos O shore Situación actual en Europa y España Ingeniería del O shore 2 1Desarrollo

Más detalles

FITXA 1: L origen de la matèria i les seves propietats

FITXA 1: L origen de la matèria i les seves propietats FITXA 1: L origen de la matèria i les seves propietats A.1. COL LOCA AQUESTS MATERIALS EN LA TAULA SEGÜENT SEGONS L ORIGEN DEL MATERIAL QUE EL FORMA: Vidre, cautxú, formatge, medicaments, butà, seda, espart,

Más detalles

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla MOODLE 1.9 PERFIL PERFIL Moodle ofereix la possibilitat que els estudiants i professors puguin conèixer quines són les persones que estan donades d alta a l assignatura. Permet accedir a la informació

Más detalles

SD-ACC. Innovación y medio ambiente. Oportunidades y Realidades. Organizada por Acciona

SD-ACC. Innovación y medio ambiente. Oportunidades y Realidades. Organizada por Acciona SD-ACC. Innovación y medio ambiente. Oportunidades y Realidades. Organizada por Acciona EÓLICA OFFSHORE: UNA NUEVA OPORTUNIDAD DE LIDERAZGO EN RENOVABLES Raúl Manzanas Responsable ejecución proyectos I+D+i

Más detalles

PRODUCCIÓ I DISTRIBUCIÓ D ENERGIA ELÈCTRICA

PRODUCCIÓ I DISTRIBUCIÓ D ENERGIA ELÈCTRICA UNITAT 2 PRODUCCIÓ I DISTRIBUCIÓ D ENERGIA ELÈCTRICA TECNOLOGIA INDUSTRIAL 1 BATXILLERAT Centrals elèctriques productores d energia (I) Principals centrals elèctriques a Catalunya el 2010 rincipals centrals

Más detalles

EXPERIMENTE M! Durant l etapa de l educació primària, la descoberta de l entorn que. envolta els infants és un dels àmbits més importants en el seu

EXPERIMENTE M! Durant l etapa de l educació primària, la descoberta de l entorn que. envolta els infants és un dels àmbits més importants en el seu EXPERIMENTE M! Durant l etapa de l educació primària, la descoberta de l entorn que envolta els infants és un dels àmbits més importants en el seu desenvolupament personal i social. Els experiments i activitats

Más detalles

Dossier d estiu de Matemàtiques. 6è d Educació Primària.

Dossier d estiu de Matemàtiques. 6è d Educació Primària. 1. Completa les operacions següents: 6 5 4 1 2 x x 9 4 4 5 7 8 5 2 1 9 6 2 1 1 8 2. Quin nombre hem de multiplicar per 537 per obtenir 9.666? 3. Subratlla els nombres que siguin múltiples de 2 i encercla

Más detalles

Empresa i iniciativa emprenedora

Empresa i iniciativa emprenedora Transversal Empresa i iniciativa emprenedora CFGM.TRAN.EIE/0.09 CFGM - Cicle formatiu de grau mitjà Aquesta col lecció està dissenyada i coordinada des de l Institut Obert de Catalunya. Coordinació de

Más detalles

LES FONTS DE LA HISTÒRIA Les fonts primàries i les fonts secundàries

LES FONTS DE LA HISTÒRIA Les fonts primàries i les fonts secundàries LES FONTS DE LA HISTÒRIA Les fonts primàries i les fonts secundàries Aquesta imatge pot tenir drets reservats Foto: Òscar Martínez. ANC Arxiu de Gestió Nom alumne/a: Grup: Data: 1. INTRODUCCIÓ Les fonts

Más detalles

Projecte/Treball Fi de Carrera

Projecte/Treball Fi de Carrera Projecte/Treball Fi de Carrera Estudi: Enginyeria Industrial. Pla 2002 Títol: Disseny dels elements constitutius per adaptar un centre de mecanitzat de control numèric a la tecnologia Incremental Sheet

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

1. L'ARQUITECTURA RACIONALISTA

1. L'ARQUITECTURA RACIONALISTA L ARQUITECTURA RACIONALISTA A GIRONA. 1 1. L'ARQUITECTURA RACIONALISTA Cap als anys 30 es produeix una ruptura amb les tendències arquitectòniques del moment. La nova arquitectura s'acosta a la proporcionalitat

Más detalles

Unitat 9. Els cossos en l espai

Unitat 9. Els cossos en l espai Unitat 9. Els cossos en l espai Pàgina 176. Reflexiona Si et fixes en la forma dels objectes del nostre entorn, descobriràs els cossos geomètrics. Els cossos geomètrics sols existeixen en la nostra ment.

Más detalles

FESTIVAL DE CINEMA INFANTIL DE BARCELONA

FESTIVAL DE CINEMA INFANTIL DE BARCELONA FESTIVAL DE CINEMA INFANTIL DE BARCELONA UNA OPORTUNITAT PER DESCOBRIR UN CINEMA DIFERENT, PLE D IMAGINACIÓ I CREATIVITAT. DOSSIER PER A CENTRES D EDUCACIÓ INFANTIL P3, P4, P5 10a EDICIÓ: DEL 22 AL 30

Más detalles

GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR

GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR 0 Índex 1. Què és la capitalització de l atur? Pàg. 2 2. Requisits Pàg. 3 3. Com i qui pot beneficiar se? Pàg. 4 4. Tràmits i documentació per a la sol licitud Pàg. 6 5. Informació

Más detalles

Camp d aprenentatge Empúries. TALLER DE SORRA 1a. Proposta didàctica i Guió de continguts

Camp d aprenentatge Empúries. TALLER DE SORRA 1a. Proposta didàctica i Guió de continguts Camp d aprenentatge Empúries TALLER DE SORRA 1a Proposta didàctica i Guió de continguts Guió de continguts del Taller de Sorra 1a Camp d aprenentatge Empúries Aquesta versió del Taller de Sorra es planteja

Más detalles

WALL E, EVA i la planta dins la sabata

WALL E, EVA i la planta dins la sabata WALL E, EVA i la planta dins la sabata 1.-Per què WALL E està tot sol a la Terra? 2.-Aquesta és l EVA (EVE en anglès). Com arriba a conèixer al robot terrestre? 3.-WALL E, EVA i la planta dins la sabata.

Más detalles

Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu

Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu 4. Distribuïdores Versió beta Barcelona, agost de 2015 DISTRIBUÏDORES 1. QUÈ SÓN... 3 2. COM ES MOSTREN... 4 3. ELEMENTS...

Más detalles

QUANTIFICACIÓ I LOCALITZACIÓ DEL CONSUM D AIGUA A LA CIUTAT DE GIRONA

QUANTIFICACIÓ I LOCALITZACIÓ DEL CONSUM D AIGUA A LA CIUTAT DE GIRONA QUANTIFICACIÓ I LOCALITZACIÓ DEL CONSUM D AIGUA A LA CIUTAT DE GIRONA Any 2011 bàsics Setembre 2012 Índex 1. Objectiu... 2 2. Fonts de dades... 2 3. Metodologia... 3 4. Taules de resultats... 4 a. Consum

Más detalles

Ana Alonso El misteri de la piràmide LES FITXES DE PESSIGUET DE SAL

Ana Alonso El misteri de la piràmide LES FITXES DE PESSIGUET DE SAL Ana Alonso El misteri de la piràmide LES FITXES DE PESSIGUET DE SAL 1 Per a observar 1 Observa aquestes dues piràmides: en què es pareixen i en què es diferencien? PESSIGUET DE SAL Continguts Tipus de

Más detalles

Comunicació i premsa

Comunicació i premsa Comunicació i premsa Sala de premsa del Govern Sala de premsa del Govern Aquest apartat mostra l aplicació del fons corporatiu corresponent a la sala de premsa del Govern del Palau de la Generalitat. A

Más detalles

Energías Marinas: visión general y situación internacional. Jose Luis Villate Director Energías Marinas

Energías Marinas: visión general y situación internacional. Jose Luis Villate Director Energías Marinas Energías Marinas: visión general y situación internacional Jose Luis Villate Director Energías Marinas TECNALIA es la mayor entidad privada de investigación de España con 1500 investigadores. Nuestra misión

Más detalles

PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA

PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA Nom i cognoms DNI / NIE PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA COMPETÈNCIA LOGICOMATEMÀTICA 1. Està prohibit l ús de la calculadora o de qualsevol altre aparell

Más detalles

PER A TOTES LES EDATS (activitats sense cost) 1. PESSEBRE VIVENT 2. CENT-7 MÚSICA (RÀDIO VILA-SACRA)

PER A TOTES LES EDATS (activitats sense cost) 1. PESSEBRE VIVENT 2. CENT-7 MÚSICA (RÀDIO VILA-SACRA) Vila-sacra, 16 de setembre de 2014 Benvolguts veïns, us fem arribar com cada inici de curs un resum de les activitats que es poden fer a Vila-sacra. Us en presentem primer un resum distribuït per edats

Más detalles

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria curs 2011-2012 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup INSTRUCCIONS Llegeix atentament cada pregunta abans de contestar-la. Si t equivoques, ratlla

Más detalles

Comprovar experimentalment les nocions bàsiques de l'estàtica de fluids: l equació fonamental de l'estàtica de fluids i el principi d Arquímedes.

Comprovar experimentalment les nocions bàsiques de l'estàtica de fluids: l equació fonamental de l'estàtica de fluids i el principi d Arquímedes. Estàtica de fluids Objectiu Comprovar experimentalment les nocions bàsiques de l'estàtica de fluids: l equació fonamental de l'estàtica de fluids i el principi d Arquímedes. Fonament teòric Quan se submergeix

Más detalles

Cinc Quatre Estacions. Anàlisi comparativa

Cinc Quatre Estacions. Anàlisi comparativa Alumne: Esteve Colomer Homar Tutora: Montserrat de Rocafiguera Cinc Quatre Estacions. Anàlisi comparativa Presentació L objectiu del meu treball consisteix a fer una comparació de cinc autors musicals

Más detalles

ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS

ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS 2016-2017 1 El Batxibac és el programa que permet a l alumnat cursar un currículum mixt amb l objectiu d obtenir la doble titulació

Más detalles

Programa de Foment de la lectura 2016/2017. Primària

Programa de Foment de la lectura 2016/2017. Primària Programa de Foment de la lectura 2016/2017. Primària Presentació La Biblioteca Joan Triadú, en tant que equipament que facilita l accés a la formació al llarg de la vida dels ciutadans, proporciona diferents

Más detalles

PROPOSTA DIDÀCTICA. Bufa, quin paisatge! Explora el món de les plantes amb el senyor Cantalombardi. Bufa, quin paisatge! dibuixos Montse Español

PROPOSTA DIDÀCTICA. Bufa, quin paisatge! Explora el món de les plantes amb el senyor Cantalombardi. Bufa, quin paisatge! dibuixos Montse Español PROPOSTA DIDÀCTICA Bufa, quin paisatge! text Víctor Raga dibuixos Montse Español Bufa, quin paisatge! Explora el món de les plantes amb el senyor Cantalombardi FITXA DEL LLIBRE TÍTOL DE L OBRA:... AUTORS:...

Más detalles

Energia eòlica. Gener Parc del coll de l Alba. Tortosa

Energia eòlica. Gener Parc del coll de l Alba. Tortosa Gener 2008 Parc del coll de l Alba. Tortosa Índex Política energètica Evolució energia eòlica, recurs renovable Projecte eòlic Procés per tramitar els permisos per construir un parc eòlic Parts d un parc

Más detalles

Batxibac (doble titulació batxiller baccalauréat)

Batxibac (doble titulació batxiller baccalauréat) Batxibac (doble titulació batxiller baccalauréat) QUÈ ÉS EL BATXIBAC El Batxibac és una oferta de batxillerat amb un currículum mixt que possibilita als alumnes que el cursen obtenir, simultàniament, dues

Más detalles

Guia didàctica sobre la depuració de les aigües

Guia didàctica sobre la depuració de les aigües Guia didàctica sobre la depuració de les aigües Nom de l alumne: Guia didàctica sobre la depuració de les aigües residuals Edició: Ajuntament de Sant Llorenç des Cardassar Departament de Medi Ambient i

Más detalles

bàsics QUANTIFICACIÓ I LOCALITZACIÓ DEL CONSUM D AIGUA A LA CIUTAT DE GIRONA Any 2015

bàsics QUANTIFICACIÓ I LOCALITZACIÓ DEL CONSUM D AIGUA A LA CIUTAT DE GIRONA Any 2015 bàsics QUANTIFICACIÓ I LOCALITZACIÓ DEL CONSUM D AIGUA A LA CIUTAT DE GIRONA Any 2015 Índex 1. Objectiu... 2 2. Fonts de dades... 2 3. Metodologia... 3 4. Taules de resultats... 4 a. Consum total de la

Más detalles

PROVA DE LLENGUATGE MUSICAL D ACCÉS A SEGON CURS DE GRAU PROFESSIONAL

PROVA DE LLENGUATGE MUSICAL D ACCÉS A SEGON CURS DE GRAU PROFESSIONAL PROVA DE LLENGUATGE MUSICAL D ACCÉS A SEGON CURS DE GRAU PROFESSIONAL PARTS: 1) Lectura 1.1) Entonada 1.2) Rítmica 1.3) Harmònica 1.4) Memòria 2) Afinació i oïda 3) Dictat 3.1) Melòdic - rítmic 3.2) A

Más detalles

2.2. LLISTA DE MATERIALS (LM) O BILL OF MATERIALS (BOM)

2.2. LLISTA DE MATERIALS (LM) O BILL OF MATERIALS (BOM) 2.2. LLISTA DE MATERIALS (LM) O BILL OF MATERIALS (BOM) Introducció teòrica Una llista de material de producció (LM), o bill of material (BOM), és un llista que incorpora tant els diferents components

Más detalles

CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques

CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Mitjà 2004 Matemàtiques PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ. Matemàtiques Convocatòria ordinària. 2004. 1. A l esquerra teniu

Más detalles

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria curs 2011-2012 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica * Nom i cognoms Grup INSTRUCCIONS Llegeix atentament cada pregunta abans de contestar-la. Si t equivoques, ratlla

Más detalles

PROPOSTA DIDÀCTICA. Bufa, quin paisatge! Explora el món de les plantes amb el senyor Cantalombardi. Bufa, quin paisatge!

PROPOSTA DIDÀCTICA. Bufa, quin paisatge! Explora el món de les plantes amb el senyor Cantalombardi. Bufa, quin paisatge! PROPOSTA DIDÀCTICA Bufa, quin paisatge! text Víctor Raga dibuixos Montse Español la tortuga setciències Bufa, quin paisatge! Explora el món de les plantes amb el senyor Cantalombardi FITXA DEL LLIBRE TÍTOL

Más detalles

Generación Eólica Offshore Retos y perspectivas de desarrollo. Muskiz, junio de 2011

Generación Eólica Offshore Retos y perspectivas de desarrollo. Muskiz, junio de 2011 Generación Eólica Offshore Retos y perspectivas de desarrollo Muskiz, junio de 2011 Agenda 1. Mercado Offshore Situación actual y perspectivas de desarrollo 2. Tecnología eólica offshore 3. Proyectos Offshore

Más detalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? Nivell 1r ESO El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,

Más detalles

MUSEU DE LA COLÒNIA VIDAL

MUSEU DE LA COLÒNIA VIDAL UN INDRET DE PEL LÍCULA MUSEU DE LA COLÒNIA VIDAL El Museu de la Colònia Vidal de Puig-reig permet fer un salt en el temps, un viatge al passat de les colònies industrials, tan característiques del procés

Más detalles

Encreuada. tres 3 tres

Encreuada. tres 3 tres Encreuada 2 3 5 4 1 6 6 2 7 5 3 1 4 1 Vehicle d ús urbà destinat al transport col lectiu de persones. 2 Automòbil. 3 Vehicle de transport aeri. 4 Vehicle de transport marítim. 5 Motocicleta. 6 Vehicle

Más detalles

La Catedral de Girona. Quadern de treball dels alumnes. Camp d aprenentatge Els Monestirs

La Catedral de Girona. Quadern de treball dels alumnes. Camp d aprenentatge Els Monestirs La Catedral de Girona Quadern de treball dels alumnes Camp d aprenentatge Els Monestirs 1. Com es pot arribar? 1.1 Dissenya un itinerari molt clar (ho pots reforçar amb fotos i amb molts elements orientatius)

Más detalles

Llei 24/2015: protocols i procediments d aplicació

Llei 24/2015: protocols i procediments d aplicació Llei 24/2015: protocols i procediments d aplicació L objectiu d aquesta guia informativa és descriure el protocol elaborat entre els diferents actors per garantir la implementació de les mesures corresponents

Más detalles

Promoció. Esportiva MUNICIPAL

Promoció. Esportiva MUNICIPAL Promoció Esportiva MUNICIPAL Promoció Esportiva MUNICIPAL Què és? Un conjunt d activitats esportives, lúdiques i recreatives dissenyades amb l objectiu de facilitar el desenvolupament dels infants i dels

Más detalles

Assessorament a l'impuls Material de la Sessió 5

Assessorament a l'impuls Material de la Sessió 5 Títol: Indemnització de 16 milions. Nivell: Tipologia textual: el text periodístic. Primer cicle d ESO (2n) Introducció: A partir d una notícia on-line del diari portiguès Correio da manhã s estudien les

Más detalles