Informe Semana del Cerebro 2017 Hacia el futuro de las Neurociencias

Transcripción

1 Informe Semana del Cerebro 2017 Hacia el futuro de las Neurociencias 13 a 16 de Marzo 2017 Instituto de Fisiología Celular, UNAM Presentación En 1996, la DANA Fundation, una fundación filantrópica, estableció la Semana del Cerebro (Brain Awareness Week, BAW), como una campaña para atraer la atención del público hacia las Neurociencias, a través de diversas actividades que van desde charlas, visitas a laboratorios, demostraciones experimentales, talleres, charlas, ciclos de conferencias, en los que se brinda la oportunidad de interactuar al público de todas las edades con estudiantes e investigadores de las diferentes disciplinas que abarcan las Neurociencias. La Semana del Cerebro se celebra e cada mes de marzo, y marca el inicio de actividades que se llevan todo el año para la comunicación pública de la investigación en Neurociencias. En 2017, la Semana del Cerebro se realizó del 13 al 19 de Marzo, las actividades que se llevaron a cabo en el Instituto de Fisiología Celular tuvieron como uno de sus objetivos principales fue la presentación de la Licenciatura en Neurociencias, aprobada en octubre de 2016 por el Consejo Universitario así como ofrecer un panorama de la investigación en Neurociencias en México dirigido al público en general y especialmente a estudiantes de bachillerato y licenciatura. Es importante mencionar que se colaboró de forma cercana con la Dirección General de la Escuela Nacional Preparatoria y por ello, en la Semana del Cerebro contamos con la asistencia de 120 alumnos de los planteles 5, 4, 7 y 9. También se contó con la asistencia de más de 200 personas (estudiantes diferentes licenciaturas, profesores de varios niveles, jubilados y personas interesadas en la ciencia) que se enteraron del evento a través de redes sociales y medios masivos Cabe añadir que durante las semanas previas al evento se hizo la planeación logística, incluyendo el diseño y producción de diversos materiales promocionales para la difusión del evento, así como para su distribución al público asistente. También se llevó a cabo el trabajo referente a la organización de talleres y exhibiciones que formaron parte de las experiencias del público en la Feria de Neurociencias. Es importante destacar que en este proceso participaron estudiantes de las licenciaturas Biología, Física Biomédica y de los Posgrados en Ciencias Bioquímicas y Madems, Biología. A continuación se muestra el programa de actividades.

2 Programa Semana del Cerebro 2017, IFC

3 Algunos comentarios e imágenes: a) Inauguración del Evento: Palabras de la Dra. Marcia Hiriart, Directora del Instituto de Fisiología Celular (IFC), y de la Maestra Silvia Jurado Cuéllar, Directora General de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP). La Semana del Cerebro es el inicio de una serie de eventos conjuntos entre el IFC y la ENP, en el marco de los 150 años de la fundación de la ENP. Esta colaboración significa un espacio importante para la promoción de las Neurociencias y las Ciencias Biológicas. Estudiantes, Profesores y Autoridades de la Escuela Nacional Preparatoria en los momentos previos a la Inauguración de la Semana del Cerebro en el IFC Dra. Marcia Hiriart, Directora del Instituto de Fisiología Celular (IFC), y de la Maestra Silvia Jurado Cuéllar, Directora General de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) en el acto inagural, 13 de marzo de 2017.

4 b)presentación de la Licenciatura en Neurociencias, para dar a conocer su Programa de estudios así como algunos aspectos del proceso de selección e ingreso. Presentación de la Licenciatura en Neurociencias por el Dr. David García, Coordinador de la Licenciatura Sesión de preguntas acerca del proceso de ingreso a Licenciatura en Neurociencias por Dr. Daniel Guzmán, Jefe de Control Docente b) Charlas de divulgación impartidas por investigadores en el área de Neurociencias. En el programa (pag. 2) se describen los títulos de las charlas. Los asistentes tuvieron oportunidad de escuchar temas de su interés además de poder interactuar con investigadores en las sesiones de preguntas y al final de las conferencias. Muchos de los estudiantes de la ENP que asistieron expresaron su satisfacción de poder participar en este tipo de eventos y el gran impacto que les produce el contacto con investigadores mexicanos.

5 Dr. Iván Velasco Dra. Herminia Pasantes y estudiantes Dra. Herminia Pasantes y estudiantes Estudiantes de la Escuela Nacional Preparatoria 7

6 c) Visita a los laboratorios del IFC: El público tuvo acceso a 23 laboratorios de Neurociencias donde estudiantes de posgrado e investigadores explicaron las investigaciones que se llevan a cabo actualmente. Cabe mencionar que esta fue una de las actividades que más llamaron la atención del público, pues pocas veces se tiene la oportunidad de visitar los espacios en los que se lleva a cabo la investigación y recibir de primera mano información acerca de cómo es el trabajo científico.

7 d) Feria de las Neurociencias: Con la colaboración de los estudiantes de la carrera de Física Biomédica, de la Facultad de Ciencias, fue posible contar con un espacio donde el público observó diferentes carteles informativos, interactuó con videojuegos diseñados para apoyar la neurorehabilitación, utilizó app para el conocimiento de la sinapsis, y también participó en demostraciones de detectores electrofisiológicos y otros aparatos relacionados con la investigación en neurociencias.

8 e) Exhibición y venta de libros del Fondo de Cultura Económica. Se contó con un espacio dedicado a la colección "La ciencia para todos", en la que varios investigadores del IFC han participado como autores. f) Difusión en medios de comunicación. Con la DGCS se organizó una rueda de prensa el martes 14 de marzo para dar a conocer el evento a diferentes medios de comunicación. El impacto de esta rueda de prensa hizo posible dar a conocer información acerca de la Semana del Cerebro en varios estados. Algunos enlaces: Comentarios finales Es importante mencionar que en estas actividades, participaron investigadores, técnicos y estudiantes de posgrado y licenciatura, así como asociaciones interesadas en la divulgación de la ciencia. La difusión del evento se realizó a través de los medios universitarios, participando activamente en las redes sociales donde se compartieron videos de las charlas, momentos de las visitas, así como algunos aspectos de las demostraciones y talleres. Con apoyo de UNAM Global se han realizado algunas cápsulas informativas relativas a temas de neurociencias que se compartieron en su oportunidad.

9 Cabe añadir que el Instituto de Fisiología Celular también participó en la Semana del Cerebro organizada por el Universum, Museo de Ciencias y en las conferencias organizadas por la FES Zaragoza. En todos estos espacios se distribuyeron materiales impresos con temáticas relacionadas con las neurociencias. Finalmente, se puede afirmar que el evento ha tenido un efecto muy positivo en dar a conocer al público la investigación en Neurociencias que se realiza en México como ha quedado demostrado en muchos de los comentarios hechos durante las visitas así como en el incremento de solicitudes de información a través de diferentes medios de comunicación. También, es importante señalar la necesidad de contar con más espacios para la divulgación de las neurociencias a lo largo del año, en forma coordinada con otras instituciones.

10 Desglose presupuestal RFC Emisor Nombre Descripción Monto Folio del Comprobante Fiscal MAMA800606FV1 Hermes Martínez Publicidad Lonas BESA771014I20 Arturo Benavente Material didáctico PAVM501001DS5 Botones publicitarios Botones DHP110503LV6 Yazbek Playeras TOEM600929V65 Solotarjetas Volantes T/C 562FAC5B7ADC $ 1, eb8a99-0ad7-436e-ba6cc $ 1, A26275AE-6CC7-4E30-B36C E9D2B $ 4, F63D A4-83EB- A EE $ 2, E F4-4D cc99604d eb4-83cb b68ba7 $ 1, TOTAL $ 11,754.60