ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE

Transcripción

1 PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 Minas y Energia ASIGNATURA PLAN DE ESTUDIOS 06TM - CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE Segundo semestre

2 Índice Guía de Aprendizaje 1. Datos descriptivos Profesorado Competencias y resultados de aprendizaje Descripción de la asignatura y temario Cronograma Actividades y criterios de evaluación Recursos didácticos...12

3 1. Datos descriptivos 1.1 Datos de la asignatura Nombre de la Asignatura Nº de Créditos 6 ECTS Carácter Curso Semestre Período de impartición Idioma de impartición Titulación Centro en el que se imparte Primer curso Segundo semestre Febrero-Junio Castellano 06TM - Escuela Tecnica Superior de Ingenieros de Curso Académico Profesorado 2.1 Profesorado implicado en la docencia Nombre Despacho Correo electrónico Horario de tutorías* Luis Jesus Fernandez Gutierrez Del Alamo (Coordinador/a) 412 luis.fdezgda@upm.es - -Concretar hora mediante con el profesor Luis Felipe Mazadiego Martinez 416 luisfelipe.mazadiego@upm.e s - -Concretar hora mediante con el profesor Página 1 de 12

4 David Bolonio Martin Concretar hora mediante con el profesor * Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. 2.3 Profesorado Externo Nombre Correo electrónico Centro de procedencia Antonio Leon Sanchez antonio.leon@upm.es ETSIMyE Fernando Barrio Parra fernando.barrio@upm.es ETSIMyE 3. Competencias y resultados de aprendizaje 3.1 Competencias que adquiere el estudiante al cursar la asignatura - Conocer y aplicar conocimientos de ciencias y tecnologías básicas a la práctica de la Tecnología Minera. 0 - Creatividad. - Poseer capacidad para diseñar, analizar, calcular, proyectar, construir, mantener, conservar, explotar, desarrollar, implementar, gestionar y mejorar productos, sistemas y procesos en los distintos ámbitos de las Tecnologías Mineras, usando técnicas analíticas, computacionales o experimentales apropiadas, incluyendo la función de asesoría en estos campos. - Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas dentro de contextos amplios y multidisciplinarios, siendo capaces de integrar conocimientos, trabajando en equipos multidisciplinares. - Poseer habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando a lo largo de la vida para su adecuado desarrollo profesional Página 2 de 12

5 - Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. F3 - Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. 3.2 Resultados del aprendizaje al cursar la asignatura RA30 - Demostrar visión espacial y capacidad para distinguir y utilizar representación gráfica, por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva RA31 - Capacidad de interpretación y representación de planos para proyectos de ingeniería. RA29 - Resolver problemas técnicos de ingeniería de forma eminentemente gráfica. 4. Descripción de la asignatura y temario 4.1 Descripción de la asignatura La asignatura de Expresión Gráfica tiene por objetivos pricipales ayudar al alumno a desarrollar su visión espacial y su capacidad de comprensión y manejo del material gráfico que usará en el ejercicio de la profesión como ingeniero. 4.2 Temario de la asignatura 1. CAD 1.1. Manejo de programas CAD 2. Geometría métrica 2.1. Cálculo de áreas 3. Proyección estereográfica 3.1. Introducción 3.2. Representación de sondeos y capas 3.3. Representación de pliegues y de sus elementos 4. Planos Acotados Página 3 de 12

6 4.1. Introducción. Conceptos básicos de módulo y pendiente 4.2. Aplicación a las superficies topográficas 4.3. Concepto de desmonte y terraplén y su aplicación a plataformas y rampas 4.4. Resolución gráfica de construcción de plataformas y rampas 5. Normalización y Visualización 5.1. Introducción la normalización. Su aplicación en dibujo técnico Utilización e interpretación de planos técnicos 5.3. Realización de perspectivas de piezas a partir de las vistas Página 4 de 12

7 5. Cronograma 5.1 Cronograma de la asignatura* Semana Actividad Presencial en Aula Actividad Presencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades de Evaluación 1 2 Presentación de la asignatura. LM: Actividad Lección Magistral Introducción al Dibujo Técnico LM: Actividad Lección Magistral Proyección Estereográfica LM: Actividad Lección Magistral Proyección Estereográfica PR: Actividad Clase de Problemas 3 Proyecto Conjunto Estereográfica TG: Técnica Trabajo en GrupoEvaluación continua Duración: 04: Planos Acotados LM: Actividad Lección Magistral Planos Acotados PR: Actividad Clase de Problemas Planos Acotados Duración: 04:00 PR: Actividad Clase de Problemas 6 7 Planos Técnicos OT: Otras actividades formativas Proyecto Conjunto Planos Acotados TG: Técnica Trabajo en GrupoEvaluación continua Duración: 04:00 Problema a resolver de forma Presencial Estereográfica Evaluación continua Problema a resolver de forma Presencial Planos Acotados Evaluación continua Página 5 de 12

8 8 9 Normalización y Visualización LM: Actividad Lección Magistral Normalización y Visualización PR: Actividad Clase de Problemas Normalización y Visualización Duración: 04:00 AC: Actividad Acciones Cooperativas 10 Proyecto Conjunto de Normalización y Visualización TG: Técnica Trabajo en GrupoEvaluación continua Duración: 04:00 11 Geometría Métrica LM: Actividad Lección Magistral Geometría Métrica PR: Actividad Clase de Problemas CAD PL: Actividad Prácticas de Laboratorio CAD Duración: 04:00 PL: Actividad Prácticas de Laboratorio CAD Duración: 03:00 PL: Actividad Prácticas de Laboratorio Proyecto Conjunto de Geometría Métrica TG: Técnica Trabajo en GrupoEvaluación continua Duración: 04:00 Problema a resolver de forma Presencial Geometría Métrica Evaluación continua Problema a resolver de forma Presencial Normalización y Visualización Evaluación continua Prueba Presencial CAD EP: Técnica de PrácticasEvaluación continua Prueba presencial de Estereográfica Evaluación sólo prueba final Prueba Presencial de Planos Acotados Evaluación sólo prueba final 16 Prueba Presencial de Geometría Métrica Evaluación sólo prueba final Página 6 de 12

9 Prueba Presencial de Normalización y Visualización Evaluación sólo prueba final 17 Prueba Presencial CAD EP: Técnica de PrácticasEvaluación sólo prueba final * El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso. Página 7 de 12

10 6. Actividades y criterios de evaluación 6.1 Actividades de evaluación de la asignatura Evaluación continua Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 3 Proyecto Conjunto Estereográfica TG: Técnica Trabajo en Grupo Presencial 04:00 9% 0 / 10 6 Proyecto Conjunto Planos Acotados TG: Técnica Trabajo en Grupo Presencial 04:00 9% 0 / 10 7 Problema a resolver de forma Presencial Estereográfica Presencial 01:00 12% 5 / 10 7 Problema a resolver de forma Presencial Planos Acotados Presencial 01:00 15% 5 / 10 TG: Técnica 10 Proyecto Conjunto de Normalización y Visualización Trabajo en Presencial 04:00 9% 0 / 10 Grupo 0 TG: Técnica 12 Proyecto Conjunto de Geometría Métrica Trabajo en Presencial 04:00 9% 0 / 10 Grupo 0 13 Problema a resolver de forma Presencial Geometría Métrica Presencial 01:00 12% 5 / 10 0 Página 8 de 12

11 13 Problema a resolver de forma Presencial Normalización y Visualización Presencial 01:00 15% 5 / 10 0 EP: Técnica F3 15 Prueba Presencial CAD de Presencial 01:00 10% 5 / 10 Prácticas Evaluación sólo prueba final Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 16 Prueba presencial de Estereográfica Presencial 01:00 21% 5 / Prueba Presencial de Planos Acotados Presencial 01:00 24% 5 / Prueba Presencial de Geometría Métrica Presencial 01:00 21% 5 / Prueba Presencial de Normalización y Visualización Presencial 01:00 24% 5 / 10 EP: Técnica F3 16 Prueba Presencial CAD de No Presencial 01:00 10% 5 / 10 Prácticas Evaluación convocatoria extraordinaria No se ha definido la evaluación extraordinaria. Página 9 de 12

12 6.2 Criterios de Evaluación Todos los alumnos seguirán la evaluación continua, excepto si lo indican por correo electrónico durante el primer mes de docencia. Realizar el laboratorio de CAD en las fechas estipuladas es obligado para todos los alumnos, independientemente de evaluación escogida. EVALUACIÓN CONTINUA: Para aprobar debe obtenerse al final el 50% de los puntos posibles, pudiendo compensarse aquellos bloques que tengan por encima del mínimo. Los ejercicios de Evaluación Continua se entregarán con un código de barras identificativo del alumno a partir de su DNI. Los ejercicios que no tengan dicho código o lo tengan erróneo se consideraran no entregados. Para poder hacer revisión de estos problemas de evaluación continua el alumnado deberá hacer previamente una fotocopia o fotografía, para el caso en que se esté disconforme con la corrección. La nota de cada bloque (excepto CAD) se compone de dos partes: Apartado 1) Ejercicios de trabajo fuera del aula: Ejercicios resueltos de forma grupal a entregar en las fechas que se indiquen. Apartado 2) Un ejercicio a resolver de forma presencial en el aula, en la fecha que se indique. Si en el apartado 2 de un bloque, no se obtiene un mínimo de 3 sobre 10, no se tendrán en cuenta la nota de los ejercicios del apartado 1 de ese bloque. Resultados de la evaluación durante el curso Página 10 de 12

13 Bloque aprobado: De los que se obtenga en el ejercicio presencial un nota por encima del mínimo (3 sobre 10), se guardará la nota para ese curso. Bloque Suspenso: De los que no se obtenga ese mínimo de 3 sobre 10 deberán volverse a examinar en la convocatoria extraordinaria (mes de Julio) Convocatoria extraordinaria Se guardará la nota de los dos apartados en aquellos bloques que se hubiera superado el mínimo durante el curso. De los bloque que se examinen en Julio la nota se obtendrá completamente por el examen presencial, desestimando la evaluación continua que obtuviera de ese bloque durante el curso. EVALUACIÓN SOLO POR PRUEBA FINAL: Para aprobar debe obtenerse al final el 50% de los puntos posibles, pudiendo compensarse aquellos bloques que tengan por encima del mínimo. Si en algún bloque no se obtiene la nota mínima, deberá presentarse a la convocatoria extraordinaria de ese bloque. Los alumnos de solo prueba final realizarán los exámenes de todos los bloques en la fecha oficial de la convocatoria ordinaria, y el laboratorio de CAD junto con sus compañeros de evaluación continua. Página 11 de 12

14 Powered by TCPDF ( PR/CL/ Recursos didácticos 7.1 Recursos didácticos de la asignatura Nombre Tipo Observaciones Plataforma Moodle Recursos web Programa SketchUp Otros Canal de Youtube de la asignatura Aulas de informática de la ETSI Minas y Energía Documentación impresa disponible para fotocopiar Recursos web Equipamiento Bibliografía va-unolofshbfm-w El profesorado dejará disponible para el alumnado documentación impresa para complementar las clases. Página 12 de 12