ANX-PR/CL/ GUÍA DE APRENDIZAJE

Transcripción

1 PROCESO DE COORDINACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PR/CL/001 ASIGNATURA PLAN DE ESTUDIOS 54ID - CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE 2017/18 - Segundo semestre

2 Índice Guía de Aprendizaje 1. Datos descriptivos Profesorado Competencias y resultados de aprendizaje Descripción de la asignatura y temario Cronograma Actividades y criterios de evaluación Recursos didácticos Otra información...18

3 1. Datos descriptivos 1.1. Datos de la asignatura Nombre de la asignatura No de créditos Carácter Curso Semestre Período de impartición Idioma de impartición Titulación Centro en el que se imparte ECTS Basica Primer curso Segundo semestre Febrero-Junio Castellano 54ID - Doble Grado en Edificacion y en Administracion y Direccion de Empresas Escuela Tecnica Superior de Edificacion Curso académico Profesorado 2.1. Profesorado implicado en la docencia Nombre Despacho Correo electrónico Horario de tutorías * Jose Maria De Miguel Seco (Coordinador/a) Profesores ADE josemaria.demiguel@upm.es Sin horario. * Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. Página 1 de 18

4 3. Competencias y resultados de aprendizaje 3.1. Competencias que adquiere el estudiante al cursar la asignatura CB02 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio CE51 - Comprender los procesos para la gestión financiera de las empresas. CE52 - Comprender la operativa de las operaciones financieras. CE55 - Comprender las principales operaciones integradas en el ámbito de las finanzas corporativas. CE56 - Entender el funcionamiento de los mercados financieros nacionales e internacionales Resultados del aprendizaje al cursar la asignatura RA129 - Conocer el intercambio de recursos económicos a lo largo del tiempo entre los individuos, empresas e instituciones financieras, lo que implica el análisis de las decisiones de inversiones y financiación en la empresa, la teoría de carteras, la valoración de activos y el funcionamiento de los mercados financieros. RA88 - Comprender y resolver los problemas de asignación de recursos financieros que suceden en los mercados financieros. 4. Descripción de la asignatura y temario 4.1. Descripción de la asignatura Contenidos específicos (Temario) y su interrelación con los resultados de aprendizaje e indicadores de logro Unidad temática UT 1 Página 2 de 18

5 Sistema Financiero Español 1.2 Intermediarios financieros 1.3 El Sistema Europeo de Bancos Centrales y la política monetaria Tema 2 Mercados Financieros Mercados Interbancarios Mercados de deuda pública anotada: Letras del Tesoro Mercado de renta fija privada Página 3 de 18

6 2.1.4 Mercado de títulos bancarios 2.2 Mercados de capitales Mercados de deuda pública anotada: Bonos y obligaciones Mercado de renta fija privada Mercado de títulos hipotecarios Mercado de renta variable: Acciones Página 4 de 18

7 UT 2 Matemáticas financieras 3.2 Bases de cálculo 3.3 Tipos de operaciones 3.4 Capitalización simple 3.5 Descuento simple 3.6 Capitalización compuesta Página 5 de 18

8 3.7 Descuento compuesto 3.8 Comparación capitalización simple y compuesta 3.9 Tipos de interés Tema 4 Rentas 4.2 Clasificación de rentas 4.3 Renta constante Renta constante pospagable Renta constante prepagable Renta constante perpetua Renta constante diferida Página 6 de 18

9 4.3.5 Renta constante anticipada 4.4 Renta variable Rentas variables sin ley conocida Rentas variables con ley conocida Rentas en progresión geométrica Rentas en progresión aritmética 4.5 Rentas fraccionadas 4.6 Rentas valoradas a más de un tanto UT 3 Operaciones financieras a corto y largo plazo Página 7 de 18

10 5.1.1 El ciclo de maduración de la empresa y el periodo medio de maduración Cálculo del fondo de maniobra necesario 5.2 Crédito comercial 5.3 Descuento bancario 5.4 Letras del tesoro 5.5 Pagarés de empresa 5.6 Repos 5.7 Factoring Tema 6 Página 8 de 18

11 Operaciones financieras a largo plazo Introducción Método Francés o progresivo Método de cuotas de amortización constantes Préstamos con pago fraccionado de intereses Caso 1: Método Francés con intereses fraccionados Caso 2: Método de cuotas de amortización constantes e intereses fraccionados Préstamos con periodo de carencia Caso 1: Método Francés con periodo de carencia Caso 2: Método de cuotas de amortización constantes con periodo de carencia Página 9 de 18

12 6.1.6 Préstamos con carencia total Caso 1: Método Francés con carencia total Caso 2: Método de cuotas de amortización constantes con carencia total 6.2 Empréstitos Introducción Clasificación Amortización por sorteo Empréstitos normales con pago de cupón vencido Empréstitos con características comerciales y cupones vencidos Empréstitos normales con intereses acumulados (Cupón cero) Página 10 de 18

13 UT 4 Financiación mediante recursos propios 7.2 Coste de capital Coste de las deudas 7.3 Financiación mediante recursos propios Introducción Estimación del coste del capital CAPM Modelo descuento de dividendos Página 11 de 18

14 Coste medio ponderado 4.2. Temario de la asignatura 1. Tema 1. Cuestiones generales 2. Tema 2. Mercados financieros 3. Tema 3. Principios de matemáticas financieras 4. Tema 4. Rentas 5. Tema 5. Operaciones financieras a Corto Plazo 6. Tema 6. Operaciones financieras a Largo Plazo 7. Tema 7. Financiación con Recursos Propios Página 12 de 18

15 5. Cronograma 5.1. Cronograma de la asignatura * Sem Actividad presencial en aula Actividad presencial en laboratorio Otra actividad presencial Actividades de evaluación Tema 1 Tema 1 Tema 2 Tema 2 Tema 2 Tema 2 Tema 3 Tema 3 Tema 3 Duración: 01:00 Tema 3 Duración: 01:00 Tema 4 Tema 4 Evaluación temas 1, 2 y 3 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Página 13 de 18

16 Tema 4 Duración: 01:00 Tema 5 Tema 5 Tema 5 Tema 6 Tema 6 Tema 6 Tema 6 Tema 6 Duración: 04:00 Tema 6 Duración: 04:00 Tema 7 Tema 7 Tema 7 Tema 7 Tema 7 Evaluación tema 4 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Evaluación tema 5 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Evaluación temas 6 y 7 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación continua Página 14 de 18

17 17 Evaluación final EX: Técnica del tipo Examen Escrito Evaluación sólo prueba final Las horas de actividades formativas no presenciales son aquellas que el estudiante debe dedicar al estudio o al trabajo personal. Para el cálculo de los valores totales, se estima que por cada crédito ECTS el alumno dedicará dependiendo del plan de estudios, entre 26 y 27 horas de trabajo presencial y no presencial. * El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso. Página 15 de 18

18 6. Actividades y criterios de evaluación 6.1. Actividades de evaluación de la asignatura Evaluación continua Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 5 Evaluación temas 1, 2 y 3 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 25% 3 / 10 CB02 CE55 CE51 CE56 CE52 EX: Técnica CE55 7 Evaluación tema 4 del tipo Examen Presencial 02:00 25% 3 / 10 CE51 CE56 Escrito CE52 9 Evaluación tema 5 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 25% 3 / 10 CB02 CE55 CE51 CE56 CE52 16 Evaluación temas 6 y 7 EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 25% 3 / 10 CB02 CE55 CE51 CE56 CE Evaluación sólo prueba final Sem Descripción Modalidad Tipo Duración Peso en la nota Nota mínima Competencias evaluadas 17 Evaluación final EX: Técnica del tipo Examen Escrito Presencial 02:00 100% 5 / 10 CB02 CE55 CE51 CE56 CE Evaluación convocatoria extraordinaria No se ha definido la evaluación extraordinaria. Página 16 de 18

19 6.2. Criterios de evaluación Conforme a lo que se establece en el apartado anterior, la calificación se compone de: - Evaluación de actividades en el aula, mediante la realización de 4 exámenes parciales que contarán con preguntas de teoría y/o problemas de las unidades temáticas que correspondan. La valoración de cada uno de ellos es del 25% y el peso en su conjunto representa el 70% de la nota final. Se considera que para hacer nota media el alumno debe obtener un mínimo de 3 puntos (calificando de 0 a 10) de cada uno de ellos. - Trabajos individuales o grupales sobre temas de interés o actualidad. Computan un 10% de la nota del examen parcial - Evaluación Final. En la semana 17 se hará pública la nota final de la asignatura. Si el alumno no ha aprobado puede presentarse al examen final de la asignatura que tendrá lugar en la semana 18. La nota del examen será, en este caso, la nota final de la asignatura. 7. Recursos didácticos 7.1. Recursos didácticos de la asignatura Nombre Tipo Observaciones Bibliografia Bibliografía La recomendada en clase Tutorias Otros Tutorias Web Recursos web /> /> /> /> /> /> Excel Otros Excel Página 17 de 18

20 Powered by TCPDF ( PR/CL/ Otra información 8.1. Otra información sobre la asignatura Actividades de enseñanza-aprendizaje y evaluación de la asignatura Actividad Clases de teoría Clases de problemas Prácticas de laboratorio y/o campo Otras actividades presenciales (tutorías grupales, seminarios, conferencias, visitas?) Trabajos autónomos (individual y/o en grupo) Otros (especificar) Página 18 de 18