LA UNIVERSIDAD DE LAS ARTES DEL ECUADOR ABRE CONVOCATORIAS PARA DOCENTES
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- Luz Ponce Martínez
- hace 5 años
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1 Fotografía: Tyrone Maridueña. LA UNIVERSIDAD DE LAS ARTES DEL ECUADOR ABRE CONVOCATORIAS PARA DOCENTES La Universidad de las Artes es la primera Universidad pública nacional creada en el 2013 para impulsar la formación de artistas en Ecuador y América Latina. Está formada por las Escuelas de Cine, Literatura, Artes Sonoras, Artes Visuales y Artes Escénicas. La UArtes quiere posicionar al Ecuador como un espacio común e interdisciplinario en el campo de la formación, la investigación, la producción y difusión de las artes. Nuestro programa de estudio es tanto teórico como práctico, usando: Laboratorios, Proyectos, Talleres y entrenamientos prácticos. Conoce más sobre nuestra institución a través del siguiente vídeo: Al momento, la Universidad de las Artes convoca al PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL ACADÉMICO PARA LLENAR LAS VACANTES DE PROFESORES A CONTRATO, para el periodo académico que inicia en noviembre de (ver perfiles adjuntos) Postula en línea a través del siguiente enlace:
2 PERFILES DOCENTES DE ARTES SONORAS (SEMESTRE B 2016) Tiempo de dedicación Armonía de la Producción I y II Fundamentos en Teoría Musical Historia del Arte Latinoamericano Audio digital Estación de audio digital Análisis de producción Audio para imagen e instrumento principal Arreglos para producción 1 y 2 Instrumentos musicales Instrumentos musicales producción, con enfoque en producción musical, gestión y composición. musicología o etnomusicología, con enfoque en la historia de la música latina, ecuatoriana popular contemporánea y ancestral sonido o producción musical, con experiencia en grabación y uso avanzado de estación de audio digital y efectos. sonido o producción musical, con enfoque en grabación y post producción para diversos géneros y medios. sonido o producción musical, con enfoque en producción musical y nuevos medios (multimedia). composición, arreglos o pedagogía musical, especialista en teoría, armonía y arreglos para producciones en diversos géneros. contemporánea en guitarra. o ejecutante, con enfoque en composición. Instrumento complementario: Canto. Instrumento complementario: Teclado. Instrumento complementario: Bajo. Instrumento complementario: Percusión.
3 Nuevas Contrataciones Docentes Escuela de Cine Semestre: Noviembre 2016 Marzo Docente de Dirección de Producción con dedicación a Actividad Principal que desempeñará en la Escuela de Cine Título Requerido Experiencia docente Trayectoria artística Trayectoria de investigación Capacitación complementaria Otros Docencia en Dirección de Producción Cinematográfica y actividades de Gestión Académica relacionadas con su área de experticia Maestría en Cine o áreas afines (Comunicación, Artes, Humanidades) registrada en la SENESCYT. Al menos un año como profesor(a) en Instituciones de Educación Superior o Escuelas de Cine de Prestigio. Al menos tres obras de relevancia como productor(a) de cine de ficción y/o documental. Se valorará las publicaciones (indexadas o no indexadas) hechas por el o la postulante en el campo del cine y áreas afines. Se valorará especialmente los cursos aprobados en Escuelas de Cine de prestigio y aquellos relacionados con las áreas de experticia específicas del postulante. Se valorará especialmente las trayectorias que combinen la creación con la reflexión crítica y/o la gestión en el ámbito del cine.
4 PERFILES DOCENTES DE CREACIÓN TEATRAL (SEMESTRE B 2016) Tiempo de dedicación no definida. Desarrollará actividades de gestión académicoadministrativa, tutorías a estudiantes, configuración de actividades extracurriculares. Maestría o PhD (o su equivalente) de nivel internacional en Artes, Danza, Teatro, Performance, Sociología, Filosofía, Comunicación, Psicología o áreas afines (siempre y cuando las tesis de estas últimas tres disciplinas estén relacionadas directa o indirectamente con las artes escénicas y cuente con ejercicio en el campo actoral).
5 PERFILES DOCENTES DE LENGUAS EXTRANJERAS (SEMESTRE B 2016) Tiempo de dedicación Enseñar portugués desde el nivel A1 hasta B2 siguiendo las pautas del Departamento de Lenguas de la Universidad. Enseñar inglés desde el nivel A1 hasta B2 siguiendo las pautas del Departamento de Lenguas de la Universidad. Título de Tercer Nivel o Maestría en Letras y Literatura, Ciencias del Lenguaje o cualquier otro ámbito relacionado con la enseñanza del portugués (Brasil). De preferencia nativohablante. Título de Tercer Nivel o Maestría en Letras y Literatura, Ciencias del Lenguaje o cualquier otro ámbito relacionado con la enseñanza del inglés. De preferencia nativo-hablante.
6 PERFILES DOCENTES DE TRONCO COMÚN (SEMESTRE B 2016) Tiempo de dedicación Historia y Teoría de las Artes (I, II) Historia y Teoría de las Artes (II,III) Nuevos Medios Laboratorio Interdisciplinario Fundamentos de estética, sociología y filosofía del arte Fundamentos de estética, sociología y filosofía del arte Naturaleza, espacio público y lenguaje Economía Política Historia del Arte o áreas afines. Historia del Arte o áreas afines. Arte o áreas afines, con énfasis en arte interdisciplinario. Filosofía. sociología o áreas afines, con énfasis en sociología de la cultura y del arte. Ciencias Sociales o áreas afines, con énfasis en economía de la cultura.
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