LOS PROCESOS EN UN MODELO DE GESTIÓN DE PATENTES UNIVERSITARIAS
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- Luis Miguel Ortíz Jiménez
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1 LOS PROCESOS EN UN MODELO DE GESTIÓN DE PATENTES UNIVERSITARIAS María del Socorro López Gómez Rodolfo Schmal Simon Fernando Cabrales Gómez Carolina García Tobón GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN GESTIÓN ORGANIZACIONAL GESTOR Categoría B Colciencias Universidad de Antioquia
2 Presentación de los autores Doctora en Economía Financiera, Universidad del País Vasco. Docente, GRUPO GESTOR, Facultad de Ciencias Económicas. Universidad de Antioquia. Colombia y Master en Informática Universidad Politécnica de Madrid. Académico GRUPO GESTOR, Facultad de Ciencias Empresariales, Universidad de Talca. Dos Norte 685, Casilla 721, Talca, Chile. Doctorando en Fundamentación Económica, Universidad del País Vasco. Académico GRUPO GESTOR, Universidad de Tarapacá, Arica, Chile. y Auxiliar de investigación GRUPO GESTOR, Estudiante Administración de Empresas. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad de Antioquia. Colombia. E- mail: 2
3 Introducción Desde el punto de vista de los DPI los países tienen dos vías para rentabilizar la producción tecnológica: Establecimiento de una fuerte protección a los DPI (1). La segunda vía es mantener una débil protección evitando la suscripción de acuerdos sobre DPI. 3
4 Introducción Esta segunda opción es la más expedita cuando existe un sector industrial que aun sin ser altamente competitivo posee un nivel de desarrollo interesante(2). Se justifica mantener hasta lograr estándares de calidad y precio internacionales competitivos. España, Chile y Colombia han optado por la primera opción: endurecimiento de la legislación de los DPI. 4
5 Introducción Colombia y Chile además de estar en la mayoría de convenios internacionales (3), han suscrito tratados bilaterales con Estados Unidos. Esto implica que las industrias nacionales y las PYMES, con baja tradición de patentación competirán con grandes trasnacionales expertas, en la producción y explotación de estos derechos. 5
6 Introducción El efecto de la Ley Bayh Dole en el impacto de la investigación universitaria incidió determinantemente en el impulso de la comercialización de los resultados de la investigación y en la importancia concedida por las universidades a la investigación aplicada (Henderson y otros, (1998); Sampat y colegas (2003); Jensen y Thursby (2001), Mowery, Nelson, Sampat y Ziedonis (2001) ). 6
7 Introducción: El papel de las universidades en el paradigma de la comercialización El fortalecimiento de los Derechos de Propiedad Intelectual. El surgimiento de nuevos campos científico tecnológicos, como las nanotecnologías, la biotecnología, la telemática y el desarrollo de software. Tengan conocimiento de la protección de los resultados de sus investigaciones y que cumplan un papel de liderazgo en sus entornos regionales. Alianza con los demás agentes sociales, para que generen estrategias competitivas de innovación Promuevan valores éticos, de respeto y defensa del patrimonio ecológico y cultural de sus países, cuando impulsan derechos de propiedad intelectual. 7
8 Modelo de Gestión de los DPI Evaluar y clasificar proyectos Contratar Hacer el estudio de la técnica Gestionar investigadores y empresas Coordinación de actividades: Protección, explotación y comercialización de la PI Planeación y organización de los procesos de gestión de los DPI Capacitación a la comunidad universitaria y a los empresarios en DPI Control de los procesos de producción y explotación de los DPI Hacer seguimiento a los contratos Gestionar patentes: tramitar, obtener y mantener Ejecución de los procesos de producción y explotación de los DPI Gestión de fondos propios para la PI y la innovación Gestionar licencias Comercializar patentes y licencias 8
9 Elementos del Modelo Las premisas, como delimitación y restricciones a tener en cuenta en la aplicación del modelo. El objetivo principal del modelo Los recursos, humanos, tecnológicos de infraestructura y financieros con los que debe contar la unidad de gestión de la propiedad industrial en una universidad Los servicios que debe prestar dicha unidad Políticas normas e incentivos Proceso de gestión de Derechos de Propiedad Industrial Propuestas normativas en la gestión de patentes 9
10 Elementos del Modelo Objetivo Contribuir al desarrollo tecnológico de la región, promoviendo la innovación en la relación Universidad Empresa Estado a través de una la gestión eficiente de los Derechos de propiedad industrial (patentes) en las universidades y con ello aumentando el valor de su capital intelectual. 10
11 Los procesos El modelo fue construido haciendo uso del Modelamiento de Procesos por Regulación (MPR - Barros, 1995)[1] el cual proporciona un modelo gráfico organizacional general basado en la teoría de sistemas y en patrones de procesos de regulación organizacional [1] Ver también Palomo y otros (2007) El MPR asume que el propósito de todo sistema de gestión es el de regular el comportamiento de los recursos que manejan las organizaciones ante perturbaciones generadas por un entorno cambiante y no controlable. 11
12 Los procesos Estos recursos a regular (gestionar), son ingresados desde el entorno hacia la organización, para ser "operados" o "transformados" en su interior y devueltos al exterior. Bajo este modelo es crucial identificar los recursos que interesan regular, que pueden ser recursos materiales, humanos u otros. En nuestro caso, el recurso que nos interesa regular es el conocimiento comercializable, susceptible de ser patentado. 12
13 La simbología a emplear por parte del MPR es la que se muestra a continuación: 13
14 Los procesos MODELAMIENTO POR REGULACIÓN PARA LA GESTIÓN DE PATENTES UNIVERSITARIAS Gestión de investigadores Investigadores Idea formulada Gestión de ideas Evalua ción de ideas Idea rechazada Idea aprobada Sistemas Externos Gestión de Derechos de Propiedad Intelectual Gestión de contratos Titulariza ción de ideas Patente solicitada Gestión de patentes Concesió n de patentes Patente denegada Patente concedida Fuente: Elaboración propia Gestión de ventas Comercializ ación de patentes Continúa. 14
15 Los procesos Continuación MODELAMIENTO POR REGULACIÓN PARA LA GESTIÓN DE PATENTES UNIVERSITARIAS Gestión de ventas Comercializa ción de patentes Patente comercializada Sistemas Externos Gestión de Derechos de Propiedad Intelectual Gestión de licencias Explotació n de patentes Patente Explotada Fuente: Elaboración propia Gestión de empresas Empresas 15
16 La comercialización de las patentes Este es uno de los procesos más complejos y requiere de personas muy versadas en comercialización de tecnología Exige: - valoración de la patente, - el proceso de oferta - la venta de la patente o el otorgamiento de una licencia. La formalización del proceso se hace mediante contratos de compra venta, contratos de transferencia de tecnología, contratos de licencias de explotación y contratos de know-how. 16
17 La comercialización de las patentes Bajo el paradigma de la comercialización las universidades crearon estructuras de interfaz (OTTs, OTRIs, ILOs y spin off). Autores como Siegel, 2004, Duran y otros, 2003, Araujo y otros, 2007, exponen las bondades de la comercialización como estrategia de transferencia tecnológica, porque adicionalmente a los beneficios económicos, - Genera acercamiento de las universidades a las empresas - Contextualiza a los científicos universitarios frente a las necesidades reales de la industria y de la sociedad 17
18 Servicios Información Tecnológica Asesoría Técnica Capacitación en DPI Tramitación de solicitudes Vigilancia Tecnológica Transferencia de tecnología 18
19 CONCLUSIONES Las universidades en general, y las de los países subdesarrollados en particular, No pueden olvidar los problemas que aquejan a sus entornos, centrados en la precariedad de la salud, la alimentación y la educación en sus países, Cuentan con valiosos recursos representados en biodiversidad y conocimiento tradicional en medicina y cultura. Por ello, el impulso y la gestión de los DPI y la comercialización de los resultados de sus investigaciones tienen que estar regidos por valores éticos, de respeto y defensa del patrimonio ecológico y cultural de sus países. 19
20 CONCLUSIONES En América Latina las universidades en su mayoría, no han captado aún la importancia de la gestión de los Derechos de Propiedad Industrial, en especial las patentes, como un mecanismo de enlace inserción en los procesos de innovación y en las Relaciones Universidad Empresa Estado, en el nuevo paradigma de comercialización del conocimiento. 20
21 CONCLUSIONES Este modelo pretende contribuir en la dotación de capacidades de gestión de la transferencia tecnológica de las universidades, enmarcada en la ampliación y profundización de vías de relacionamiento de los agentes de innovación. 21
22 María del Socorro López Gómez Teléfonos
23 Muchas Gracias
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