Plan de Estudios de la Licenciatura en Diseño de Artesanía
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- Lidia Figueroa Velázquez
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1 TIPOS DE CURSOS Plan de Estudios de la Licenciatura en Diseño de Artesanía H/c/presenciales /semana por o presenciale s/semana por Total H/c/ totales por Número de s totales por actividad Área de formación básica Particular Área de formación básica especializante Área de formación optativa abierta Formación integral Total PLAN DE ESTUDIOS % Área de formación básica Particular % Área de formación básica especializante 48 11% Área de formación optativa abierta 30 7% Formación integral 8 2% TOTAL DE CREDITOS %
2 Área de formación básica Particular NOMBRE TIPO H/c/presenciales/semana por o Administración y Comercio Internacional (Gestión y desarrollo para la exportación) Análisis y desarrollo de tendencias del Diseño Conceptualización, categorías recorridos semánticos presenciales/ semana por C C CT Dibujo artístico T Diseño de portafolio y Presentación de Proyectos CT Diseño del producto artesanal I (Expresión forma) Diseño del producto artesanal II (Expresión del material) Diseño del producto artesanal III (Función de uso) Diseño del producto artesanal IV (Función simbólica) Diseño digital de la información CT Diseño y sociedad C Emprendurismo C Ergonomía para el diseño C Estética C Ética Profesional C Fundamentos de diseño I p/ Página 2 de 7
3 Área de formación básica Particular NOMBRE TIPO H/c/presenciales/semana por o presenciales/ semana por Fundamentos de diseño II Fundamentos de diseño III Historia cultural C Historia de las artesanías en México (Iconografía e iconología del producto artesanal) C Historia del Arte Mexicano C Historia del Diseño C Lengua extranjera I C Lengua extranjera II C Lengua extranjera III C Materiales compuestos (Desarrollo y experimentación) Materiales Nacionales I (transformación y acabados) Materiales Nacionales II (transformación y acabados) Materiales regionales I (origen y transformación) Materiales regionales II (origen y transformación) Materiales regionales III (origen y transformación) Materiales y procesos de especialización I T p/ Página 3 de 7
4 Área de formación básica Particular NOMBRE TIPO H/c/presenciales/semana por o presenciales/ semana por Materiales y procesos de especialización II T Mercadotecnia para el producto C Métodos para el control de la productividad y calidad en el diseño C Métodos y técnicas de investigación aplicadas al diseño C Plan de negocios y consultoria de diseño y Análisis de aranceles del proyecto del diseño CT Prototipado rápido T Psicología de la percepción C Representación tridimensional I T Representación tridimensional II T Semiótica y retórica de los objetos C Sustentabilidad Ambiental (administración eficiente y racional C de los res naturales) Técnicas de representación Digital I CT Técnicas de representación Digital II CT Técnicas de representación I T Técnicas de representación II T Teoría del diseño C Teoría y práctica del color CT Total p/ Página 4 de 7
5 Área de formación básica especializante NOMBRE TIPO H/c/presenciales/semana por o presenciales/ semana por Taller Proyecto de Especialidad I T Taller Proyecto de Especialidad II T Taller Proyecto de Especialidad III T Total Área de formación optativa abierta NOMBRE TIPO H/c/presenciales/semana por o presenciales/ semana por Ecología C Serigrafía T Técnicas mixtas T Marroquinería T Biónica y Diseño CT Elementos de escultura T Batik T Aerógrafo T Diseño de Joyería T Diseño Experimental T Vitrales T Cestería T Diseño de envase y embalaje CT p/ p/ Página 5 de 7
6 Área de formación optativa abierta NOMBRE TIPO H/c/presenciales/semana por o presenciales/ p/ semana por Diseño de punto de venta CT Tendencias artísticas contemporáneas C Procesos para estampados textiles T Fotografía Básica Digital CT Didáctica de la enseñanza del diseño y el arte CT Grabado T Serigrafía T Fotografía de Producto T Laboratorio de formas cerámicas T Talle de sensibilización integral T Total Página 6 de 7
7 Página 7 de 7
Estructura Curricular: Organización, Carga Horaria y Crediticia
Estructura Curricular: Organización, Carga Horaria y Crediticia Áreas de Formación Créditos % Área de Formación Básica Común Obligatoria 95 22 Área de Formación Básica Particular Obligatoria 279 64 Área
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SÉ DISEÑO GRÁFICO #SÉAMERICANA OBJETIVOS DE LA CARRERA Formar Licenciados en Diseño Gráfico líderes, con un alto grado de innovación, creatividad y sensibilidad estética, dotados de las modernas herramientas
PROFESORADO DE ARTES VISUALES PLAN DE ESTUDIO
PRIMER AÑO 01 Dibujo I 02 Pintura I Anual 4 120 03 Escultura I Anual 4 120 04 Historia del Arte I 05 Música 06 Expresión Corporal 07 Teatro Cuatrimestral 3 45 08 Política cultural Cuatrimestral 3 45 09
PLAN DE ESTUDIOS. Escuela Profesional de ARTE UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO. Sede : LAMBAYEQUE. Plan 2013
I SO103 ANTROPOLOGIA CULTURAL O 3.0 3 0 0 0 0 Ninguno HU010 COMUNICACION O 3.0 2 2 0 0 0 Ninguno HU016 FILOSOFIA DEL ARTE O 3.0 3 0 0 0 0 Ninguno ED101 INTRODUCCION AL ARTE O 3.0 3 0 0 0 0 Ninguno MM013
Horarios 2018_2019 v03
Horarios 08_09 v03 PRIMERO DEL GRADO EN BELLAS ARTES 9/0 0/ / /3 3/4 4/5 Historia contemporánea comparada GG MARTES Hª C. C. GR Hª C. C. GR Fundamentos de la pintura I Procesos fotográfcos y audiovisuales
Fundamentación de la Carrera. Visión de la Carrera. Misión de la Carrera. Competencias específicas de la Carrera
Fundamentación de la Carrera El Diseño Industrial es una disciplina creativa, de carácter proyectual, de alto sentido ético y humanístico que aporta a la sociedad un cambio cultural en el aspecto tanto
g) Modalidad educativa en la que se impartirá Escolarizada con administración flexible de la enseñanza.
CARACTERÍSTICAS GENERALES a) Nombre del Proyecto Curricular Licenciatura en Arquitectura 200 b) Título que se otorga Arquitecto (a) c) Espacio donde se imparte Facultad de Arquitectura y Diseño d) Total