PROGRAMA'DE'FORMACIÓN'PARA'LA'MOVILIDAD'INTERNACIONAL' 'MEXPROTEC,'FRANCIA'Y'QUEBEC,'CANADÁ' (SEXTA'GENERACIÓN,'2019?2020)' '

Transcripción

1 PROGRAMADEFORMACIÓNPARALAMOVILIDADINTERNACIONAL MEXPROTEC,FRANCIAYQUEBEC,CANADÁ (SEXTAGENERACIÓN,2019?2020) CONVOCATORIAINTERNA ConbaseenelConveniodeCooperaciónFranco2MexicanaenelÁreadelaEnseñanza Profesional y Tecnológica Superior celebrado el 5 de junio de 2008, así como en el Convenio de Coordinación celebrado el 9 de febrero de 2015 con la Universidad Tecnológica Metropolitana. En conjunto con la Coordinación General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas (CGUTyP) y en el marco de la Estrategia de Internacionalización Integral de la Universidad Tecnológica de Tehuacán, se emite la siguienteconvocatoriabajoslassiguientes: BASES 1. Lapresenteconvocatoriaestádirigidaalosalumnos/asinscritosenelsegundo cuatrimestredelniveltécnicosuperioruniversitario(tsu)quepertenezcanalos siguientesprogramaseducativos: a. AgriculturaSustentableyProtegida b. DesarrollodeNegocios c. EnergíasRenovables d. Mecatrónica e. ProcesosAlimentarios f. ProcesosIndustriales g. TecnologíasdeInformaciónyComunicación 2. Los alumnos seleccionados participarán en el Programa de Formación para la MovilidadInternacionalMEXPROTEC,FranciayQuebec,Canadá,cuyafinalidad es preparar candidatos aptos para concursar durante el quinto cuatrimestre por una beca otorgada por la Secretaría de Educación Pública, a través de la CoordinaciónNacionaldeBecasdeEducaciónSuperior(CNBES),deacuerdoa losrequisitossolicitadosenlaconvocatorianacionalqueserápublicadaen El ProgramadeFormaciónparalaMovilidadInternacionalMEXPROTEC,Francia yquebec,canadá seintegrapor: a)elcursodeidiomafrancés, b)elcursodeformaciónencienciasbásicas,yd c)elprogramaformaciónendesarrollopersonalymotivacional. 4. Tener un compromiso total en el Programa de Formación para la Movilidad InternacionalMEXPROTEC,FranciayQuebec,Canadá ynodesarrollarninguna otraactividadqueinterfieraconlarealizacióndelmismo.

2 5. Losalumnosdeberáncubrirloscostosdelosexámenesdecertificación(A1yA2) yaprobarlosenlosperiodosestablecidos. 6. Elalumno/adeberátenerunpromedioigualosuperiora9.0depromediogeneral entodosycadaunodeloscuatrimestres. REQUISITOS 1.Estarmotivado,comprometidoydeterminadoparateneréxito. 2.Serdenacionalidadmexicana. 3. Ser estudiante del segundo cuatrimestre en el nivel Técnico Superior Universitario (TSU)ynohaberparticipadoenelprogramaconanterioridad. 4. Tener un promedio igual o mayor 9.00 en el primer cuatrimestre (no habrá excepciones). 5.SeralumnoregularynopresentarcualquiertipodeadeudoconlaUniversidad. 6. Estar en condiciones de salud necesarias para realizar un viaje de 12 meses en el extranjeroenelperidode REGLASDEOPERACIÓN 1. El Programa de Formación para la Movilidad Internacional MEXPROTEC, Francia y Quebec, Canadá es el único programa de movilidad internacional del Subsistema de UniversidadesTecnológicasyPoloténicasabiertoparalosalumnosdelnivelTSU. 2.DadoelaltocompromisorequeridoduranteelPrograma,elalumnosecomprometea: a.observarunaexcelenteconductayéticaduranteeltranscursodelprograma. b.acursartodosloscuatrimestresdelniveltsuenlauniversidadtecnológicade Tehuacán. c.elalumnoseabstienedeparticiparenprogramasdemovilidadnacional. d.elalumnonopodrátrabajar,nirealizarningunaotraactividadqueinterfieracon elprograma. e.mantenerunpromediogeneralsuperiora9.00durantetodosloscuatrimestres. f.cumplirconel80%deasistenciaalcursodeidiomafrancés. g.asistiralastutoríasacadémicasorganizadasparalapreparaciónespecíficadel Programa. h.participarentodaslassesionesdeacompañamientopsicopedagógico. i.pagaryaprobarlascertificacionesdefrancésdenivela1ya2enlosperíodos solicitados. j. El consumo de drogas o estupefacientes causará la baja inmediata en el Programa.

3 k. Sólo los alumnos / as de Desarrollo de Negocios deberán comprometerse a tenerunacalificaciónigualomayora9enlamateriadeinglésduranteeltsuy tenerunniveldeinglesequivalentea450puntosdetoefl. l. La baja en el programa será notificada debidamente a través de una carta dirigida a los tutores académicos, el o la tutor(a) psicológica y los profesores de francés. BENEFICIOS ANTESDELAMOVILIDAD 1.IngresaralCursodeIdiomaFrancés,enelcualsealcanzaráelnivelB1deacuerdoal MarcoComúnEuropeodeReferenciaparalasLenguas(MCERL), 2. Curso de Formación en Ciencias Básicas que tiene como objetivo la preparación técnica especializada para continuar sus estudios en alguna de las instituciones educativasdefranciaocanadá,yd 3. Formación en Desarrollo Personal y Motivacional, con el fin de presentar candidatos aptosparadesenvolversedemaneraefectivaenunambienteinternacional. DURANTEDELAMOVILIDAD Losbeneficiosdelabecasonlossiguientes(loscualespuedencambiardeacuerdoala ConvocatoriaoficialemitidaporlaSEPen2019): PROGRAMADEMOVILIDADMEXPROTEC 1.Pagodelboletodeaviónredondo(México París México) 2.CursointensivodeinmersiónenelidiomafrancésdecuatrosemanasenFrancia. 3.Pagodeinscripciónycolegiaturaenlainstituciónreceptora. 4.Manutenciónmensualduranteladuracióndelamovilidad(aproximadamente$14,000 pesosmensualesdurante12meses) 5.Seguromédicointernacionalporladuracióndelprogramadeestudios. 6.Apoyoeneltrámitedevisayalojamiento. 7.PrácticaprofesionalenunaempresaenFrancia. PROGRAMADEMOVILIDADCANADÁ 1.Pagodelboletodeaviónredondo(México Montréal México). 2.CursointensivodeinmersiónenelidiomafrancésdecuatrosemanasenCanadá. 3.Pagodeinscripciónycolegiaturaenlainstituciónreceptora

4 4. Manutención mensual durante la duración de la movilidad (aproximadamente 14,000 pesosmensualesdurante6meses) 5.Seguromédicointernacionalporladuracióndelprogramadeestudios. 6.Apoyoeneltrámitedevisayalojamiento. POSTERIORALAMOVILIDAD Los alumnos que finalicen sus estudios de manera exitosa tendrán los siguientes beneficios: 1.LicenciaprofesionalotorgadaporelGobiernoFrancésconvalidezinternacional o Constancia de Estudios otorgada por los CÉGEP s (Centro de Enseñanza GeneralyProfesional)deCanadá. 2. Certificaciones de idioma francés otorgadas por el Centro Internacional de EstudiosPedagógicosenFranciaconvalidezinternacional. 3.Experienciapersonalyacadémicaconalcanceinternacional. 4.Mejoresoportunidadeseconómicasylaboralesunavezqueseregresea México. 5.Posibilidaddecontinuarestudiosdeingeniería. PROCEDIMIENTO Los alumnos que tengan el interés de participar deberán realizar el siguiente procedimiento: 1. Asistir a la reunión informativa del Programa de Formación para la Movilidad InternacionalMEXPROTEC,FranciayQuebec,Canadá,enelcalendarioestablecidopor surespectivoprogramaeducativo. 2.Entregarlossiguientesdocumentosalencargadodel ProgramadeCooperacióncon FranciayCanadá : a.hojaderegistrodebidamentellenadayfirmadaporelcandidato(anexoi). b.unvideo?currículumenunusbenformato(.avi)o(.mp4)enelquepresentará demanerapersonalsusrazonesquemotivanenlaparticipaciónenelprograma de Movilidad y especificará sus expectativas, objetivos y proyectos futuros. (duraciónmaximade2.00minutos). c.copiadelcertificadodebachillerato. d. Constancia de calificaciones del primer cuatrimestre solicitada en Servicios Escolares. e.certificadomédicoporpartedelserviciomédicodelauniversidad. f.cartadecompromisofirmadaporelestudiante(anexoii). g. Sólo los alumnos de Desarrollo de Negocios debe de incluir una copia de diplomaocertificadodeingléscon450puntosdetoefloequivalente.

5 3. Una vez entregada la documentación, se les indicará el lugar, día y hora para la presentacióndeunaentrevistaenladireccióndevinculación. 4.LosresultadossepublicaránenpuntosvisiblesdetodalaUniversidadyenlapágina web. 5.Asistiralareunióninformativaencompañíadelpadreotutor. CALENDARIO Actividad Fecha PublicacióndelaConvocatoria 22dediciembrede2017 PláticainformativasobreelProgramaMEXPROTEC 08al15deenerode2017 Fechalímitepararecepcióndecandidaturas 19deenerode2017 Publicacióndehorariosdeentrevista 22deenerode2017 Realizacióndeentrevistas 23al26deenerode2017 Aplicacióndeexamenespsicometricos 23al26deenerode2017 Publicaciónderesultados 29deenerode2017 Pláticainformativaconlostutoresopadresdefamilia 30deenerode2017 IniciodelPrograma 31deenerode2017 HORARIOSDELASPLÁTICASINFORMATIVASDEL PROGRAMAMEXPROTECYCANADÁ Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Lunes 08/01/18 09/01/18 10/01/18 11/01/18 12/01/18 15/01/18 11:00 14:00 ASyP2A, 2B,2C ER2A EdificioA TIC s2a, 2B,2C EdificioE MEC2A, 2B,2C, EdificioA PA2A,2B, 2C EdificioA DN2A,2B, 2C,2D EdificioE PI2A,2B, 2C,2D EdificioC Cualquiersituaciónnoprevistaenlapresenteconvocatoriaserádefinidayresueltaporla Dirección de Vinculación y Extensión Universitaria de la Universidad Tecnológica de Tehuacán.

6 ANEXOI HOJADEREGISTRO Fecha: DATOSPERSONALES Apellidopaterno: Apellidomaterno: Nombre(s): Edad: Fechadenacimiento: Lugardenacimiento: Sexo: Estadocivil: Grupo: TeléfonoPart.: Celular: Dirección: Programaeducativo: Grupo: Turno: HISTORIAINICIAL Conquépromedioterminastelapreparatoriaoelbachiller? CuálestunivelescolarprevioalaUTT? PorquédecidisteestudiarenestaUniversidad? Tegustatucarrera? Porquédecidisteestudiarestacarrera? Enquéactividadesescolareshasparticipado? Quémateriassetehandificultado? Cuántashorasdedicasparahacertareasy/oestudiaralasemanaademásdelasclases? Hasestudiadofrancésanteriormente? Hablasalgunalenguaindígena? Cuálessontusmetasamedianoylargoplazo? HISTORIALABORAL Quiénconstituyelafuenteprincipaldeingresoentucasa? Tienesalgunabecaoapoyofinanciero? Laviviendadonderadicasespropia? Cuáleselingresopromediomensualentuhogar? Algunavezhastrabajado? Enquéáreahastrabajado? Trabajasactualmente? Aquétededicas? Tegustatutrabajo? Porqué? Cuálessontusaspiracionesdentrodelcampolaboral? Cómotevisualizasdentrodelcampolaboral? En el siguiente cuadro menciona a las personas que integran a tu familia y anota cómo es la relaciónconcadaunodeellosdeacuerdoalossiguientesparámetros:muybuena,buena,regular, mala,muymala.colocaunasteriscoalaspersonasquevivancontigo. RELACIONESFAMILIARES NOMBRE TIPODE RELACIÓN OCUPACIÓN Padre Madre Hermano(a) Hermano(a) Hermano(a) Hermano(a) Otro TELÉFONO

7 Situspadresestánseparadoscuántosañosteníasalocurrirlaseparación? Tieneshijos? Cuántos? Dequéedad? INTERESESYPASATIEMPOS Quétegustahacerentustiemposlibres? Practicasalgúndeporte? Quélugarestegustavisitar? Tienesnovia(o)? SALUD Padecesalgunaenfermedadcrónica? Cuál? Algunapersonaconlaquevivespadecealgunaenfermedad? Cuál? Cuántashorassuelesdormir? Tienesdificultadesparaconciliarelsueño? Conquefrecuenciafumas? Conquéfrecuenciaconsumesalcohol? PROGRAMADEMOVILIDADMEXPROTECYQUEBEC SituvierasqueelegirendóndetegustaríaestudiarenFranciaoCanadá? CuálessonlosmotivosporloscuálestegustaríaobtenerunabecaaFranciaoCanadá? Delasiguientetablamarcalascaracterísticasqueconsiderasposeerdeacuerdoalosparámetros queselepresentan. PERSONALIDAD Característica/Parámetro NUNCA CASINUNCA AVECES CASISIEMPRE SIEMPRE Creatividad Asumirriesgos Adaptaciónaloscambios Iniciativa Motivación Autoconocimiento Habilidadessociales Autocontrol Estabilidademocional Liderazgo Admón.deltiempo Autodidactismo Responsabilidad Puntualidad Respeto Tolerancia Perseverancia Constancia

8 ANEXOII Tehuacán,Pue.,a de de2018 Asunto:Cartacompromiso VERÓNICAM.SOBRADORODRÍGUEZ RECTORA El que suscribe C. (nombre del alumno/a), alumno(a) del Programa Educativo de del segundo cuatrimestre, grupo, con el número de matrícula, deseo presentar de manera voluntaria mi candidatura para participar en el Programa de Formación para la Movilidad Internacional MEXPROTEC, Francia y Quebec, Canadá (sexta generación, ). Asímismo,deseohacerdesuconocimientoque: 1.HeasistidoalapláticadepresentacióndelPrograma. 2.Heleídoycomprendidotodoslospuntosseñaladosenlaconvocatoriainterna. 3.EncasodeseraceptadoenelPrograma,estoydispuestoacumplircontodosycadaunodelos siguientespuntos: a.observarunaexcelenteconductayéticaduranteeltranscursodelprograma. b. A cursar todos los cuatrimestres del nivel TSU en la Universidad Tecnológica de Tehuacán. c.abstenersedeparticiparenprogramasdemovilidadnacional. d. El alumno no podrá trabajar, ni realizar ninguna otra actividad que interfiera con el programa. e.mantenerunpromediogeneralsuperiora9.00durantetodosloscuatrimestres. f.cumplirconel80%deasistenciaalcursodeidiomafrancés g. Asistir a las tutorías académicas organizadas para la preparación específica del Programa. h.participarentodaslassesionesdeacompañamientopsicopedagógico. i. Pagar y aprobar las certificaciones de francés de nivel A1 y A2 en los períodos solicitados. j.elconsumodedrogasoestupefacientescausarálabajainmediataenelprograma. k.sólolosalumnos/asdedesarrollodenegociosdeberáncomprometerseateneruna calificaciónigualomayora9enlamateriadeinglésduranteeltsuytenerunnivelde inglesequivalentea450puntosdetoefl. l.labajaenelprogramaseránotificadadebidamenteatravésdeunacartadirigidaalos tutoresacadémicos,elolatutor(a)psicológicaylosprofesoresdefrancés. Enesperadequepuedanaceptarlapresentecandidatura,leenvíouncordialsaludoyquedoa susórdenes. NombreyfirmadelalumnoNombreyfirmadelpadreotutor