Materias Titulación Materia Carácter Grado de Finanzas y Contabilidad 23 - Optatividad de 4º curso Optativa RENAU PIQUERAS

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1 FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código Nombre Empresa Familiar Ciclo Grado Créditos ECTS 4.5 Curso académico Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Finanzas y Contabilidad FACULTAT D'ECONOMIA 4 Primer cuatrimestre Grado de Finanzas y Contabilidad (Ontinyent) FACULTAT D'ECONOMIA 4 Primer cuatrimestre Materias Titulación Materia Carácter Grado de Finanzas y Contabilidad 23 - Optatividad de 4º curso Optativa Grado de Finanzas y Contabilidad 23 - Optatividad de 4º curso Optativa (Ontinyent) Coordinación Nombre GARZON BENITEZ, MARIA DOLORES Departamento DIRECCIÓN DE EMPRESAS. JUAN JOSÉ RENAU PIQUERAS RESUMEN En la actualidad un porcentaje muy alto de la actividad económica se desarrolla en el seno de las empresas familiares, y, además son las que más empleo generan. Los estudiantes del grado de finanzas y contabilidad deben conocer en profundidad las empresas familiares como el elemento más importante de la actividad económica. Asimismo, los que trabajarán o trabajan en Empresas Familiares, los que las dirigen o dirigirán, los que las poseen o poseerán, pueden conseguir en este curso adquirir un conocimiento de las fortalezas y debilidades de este tipo de empresas; descubrirán cómo controlar unas y reforzar las otras para incrementar el éxito y asegurar la continuidad de la empresa. En el curso se estudiarán los grandes temas de la sucesión, los cambios de generación, la incorporación y retribución de familiares, el papel de los profesionales o la confección de un Protocolo Familiar que ordene y regule todas las relaciones entre la familia y la empresa. 1

2 Los alumnos del grado de finanzas y contabilidad podrán aprender y asimilar un conjunto de conceptos sólidos y novedosos desde los cuales entender con más claridad las cuestiones estratégicas, organizativas y humanas presentes de forma ineludible en cualquier empresa. Los puntos clave de una buena dirección, las claves de diagnóstico y las pautas para actuar están incluidos en este programa que pretende contribuir a una mejor formación de los futuros empresarios. CONOCIMIENTOS PREVIOS Relación con otras asignaturas de la misma titulación No se han especificado restricciones de matrícula con otras asignaturas del plan de estudios. Otros tipos de requisitos Al ser una asignatura de carácter global, es necesario que el alumno tenga conocimientos de Fundamentos de Dirección de Empresas, Dirección Estratégica, Derecho Civil, Derecho Mercantil, Sistema Fiscal y Derecho Laboral. COMPETENCIAS Grado de Finanzas y Contabilidad - Conocer los órganos de gobierno de una empresa y los códigos de buen gobierno. - Conocer las peculiaridades de las empresas familiares y su impacto sobre la dirección de la empresa. - Conocer la legislación que afecta a la empresas familiares. - Adquirir las habilidades necesarias para determinar el momento más oportuno así como el proceso familiar y empresarial más apropiados para poner en marcha los diversos órganos de gobierno, políticas y normas de funcionamiento interno de la familia y de la empresa. - Conocer la regulación esencial de las relaciones laborales individuales y el esquema específico de fuentes del que dimana dicha regulación. - Conocer la percepción de las empresas familiares de las distintas fuentes para levantar financiación. - Identificar los puntos fuertes y las debilidades de una empresa familiar. - Identificar las fuentes de conflicto más frecuentes en una empresa familiar y saber cómo poner en marcha el proceso de elaboración de un protocolo. - Conocer cómo afecta la legalidad vigente al funcionamiento de las empresas familiares. - Capacidad para utilizar la terminología específica del ordenamiento laboral y ponerla en relación con los conceptos desarrollados en otras asignaturas del Grado. RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Conocer qué es una empresa familiar (de ahora en adelante EF) y sus características distintivas. - Analizar las fortalezas y también los principales problemas de las EF, así como los cauces para superarlos. 2

3 - Identificar los diferentes agentes sociales que intervienen en la EF y el rol que desempeña cada uno de ellos. - Presentar una serie de instrumentos eficaces para articular el gobierno de la EF, las relaciones entre familia y empresa y la toma de decisiones estratégicas. - Conocer la EF como ente jurídico en sus aspectos civiles, mercantiles y fiscales. - Estudiar el protocolo familiar como instrumento eficaz para regular las relaciones familia-empresa y asegurar la continuidad de la EF - Analizar la evolución de la EF, las fases de su ciclo de vida y las medidas a tomar en cada una de ellas para asegurar su crecimiento y continuidad. - Comprender el proceso de sucesión, el punto de vista desde el que lo enfocan los diversos grupos de interés, así como las fases y situaciones críticas de dicho proceso. Finalmente se identificarán los pasos a seguir y las acciones a emprender para planificar el proceso de sucesión. DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCIÓN A LA EMPRESA FAMILIAR 1.1. Concepto de empresa familiar Tipos de empresa familiar La empresa familiar en las economías española y mundial 1.4. La empresa familiar en la Comunidad Valenciana Supervivencia y resultados de la empresa familiar 2. EMPRESA Y FAMILIA 2.1. Causas del éxito y de los problemas de la empresa familiar 2.2. El sistema de empresa familiar La familia: fortaleza o debilidad? 2.4. Ventajas y desventajas competitivas de la empresa familiar 2.5. Las estrategias de solución. 3. EVOLUCIÓN DE LA EMPRESA FAMILIAR 3.1. Modelo evolutivo de la empresa familiar El empresario visionario 3.3. La sociedad de hermanos 3.4. El consorcio de primos 3.5. Adaptación de las prácticas y las estructuras a la evolución 4. ESTRUCTURAS DE PROPIEDAD, GOBIERNO Y DIRECCIÓN DE LA EMPRESA FAMILIAR 3

4 4.1. Problemática de gobierno de la empresa familiar Estructura de la empresa familiar: reglas y ámbitos de decisión 4.3. Estructura de propiedad. Empresa familiar versus empresa societaria Estructuras de gobierno 4.5. Estructuras de dirección 5. LA SUCESIÓN (I): TRANSMISIÓN DEL LIDERAZGO 5.1. El momento del cambio generacional y los problemas en la sucesión 5.2. El proceso de sucesión. Modelos 5.3. Planificación del proceso Preparación de los sucesores Preparación de la familia 5.6. Preparación de la empresa 6. LA SUCESIÓN (II): TRANSMISIÓN DE LA PROPIEDAD 6.1. El tipo de propiedad de la EF Decisiones de transmisión y estructuras de propiedad Cuándo transmitir la propiedad Cómo transmitir la propiedad A quién transmitir la propiedad La profesionalización de la propiedad. 7. LOS DIRECTIVOS NO FAMILIARES 7.1. La necesidad de directivos no familiares en la empresa familiar La percepción de la empresa familiar por el directivo no familiar Roles, capacidades y estilos de los directivos no familiares Incentivos para la permanencia del directivo no familiar en la empresa familiar. 8. ASPECTOS CIVILES DE LA EMPRESA FAMILIAR Objetivos generales Regímenes económicos matrimoniales. 8.3 Menores de edad y patrimonio empresarial Herencias y sucesiones La copropiedad. 9. ASPECTOS MERCANTILES DE LA EMPRESA FAMILIAR 9.1. La empresa familiar Órganos de la familia y la empresa El protocolo Familiar La familia y la propiedad de la empresa 9.5 La retribución al accionista. 10. ASPECTOS FISCALES DE LA EMPRESA FAMILIAR 4

5 10.1 Impuestos aplicables a la espera de la empresa familiar. Nociones previas El Impuesto sobre el Patrimonio El Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones. 11. ASPECTOS LABORALES DE LA EMPRESA FAMILIAR 11.1 Trabajo familiar Presunción de no laboralidad Destrucción de la presunción de no laboralidad Condición de los miembros de la empresa familiar Socio trabajador Órganos de administración y RRLL Órganos de administración y relación laboral común Relación laboral común: dependencia Relación laboral común: amenidad Órganos de administración y relación laboral especial Órganos de administración y PAD: Teoría del vínculo y cláusulas de blindaje Encuadramiento en la Seguridad Social Supuesto de promoción interna a PAD de un trabajador con relación laboral común. 12. EL PROTOCOLO FAMILIAR: CONTENIDOS Y EFECTOS Concepto Finalidad del protocolo familiar Contenido básico del protocolo familiar Tipología de los pactos Estructura documental Proceso de formulación y revisión. 13. ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA EMPRESA FAMILIAR La dinámica grupal en la empresa familiar: roles, status, procesos de influencia y toma de decisiones Inteligencia emocional y resolución de conflictos personales en la empresa familiar Cómo gestionar la cultura organizacional en la empresa familiar. 5

6 VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDAD Horas % Presencial Clases de teoría Prácticas en aula Elaboración de trabajos en grupo Preparación de actividades de evaluación Preparación de clases de teoría TOTAL METODOLOGÍA DOCENTE Para alcanzar los objetivos propuestos se utilizará una combinación de clases teóricas y prácticas. Las clases teóricas se desarrollarán mediante lecciones magistrales, que se apoyarán en los manuales de referencia que más adelante indicaremos y en las explicaciones de clase. Así, el material de estudio de cada uno de los temas se compondrá de los apuntes de clase más los capítulos de libro indicados por el profesor. Las clases prácticas tienen por objetivo acercar al alumno a la realidad y facilitarle la puesta en práctica de los conocimientos teóricos adquiridos y el desarrollo de competencias y habilidades. Para lograrlo se utilizarán una combinación de metodologías que incluyen: la resolución de casos, conferencias dictadas por empresarios y profesionales que trabajan en la EF, asistencia a seminarios y visitas a empresas. A través de esta metodología la asignatura pretende trasladar al alumno una visión fiel de la realidad y un conjunto de conocimientos, habilidades y competencias de indudable e inmediata aplicación práctica. EVALUACIÓN La evaluación de la asignatura se compone de dos partes: - El 70% de la nota final se corresponde con la calificación obtenida en un examen escrito que podrá comprender preguntas teórico-prácticas, preguntas de desarrollo teórico y comentarios sobre casos prácticos. - El 30% restante se obtendrá de las calificaciones obtenidas a lo largo del curso a partir de la entrega y/o presentación de los trabajos requeridos por los profesores. En este apartado se integra la asistencia a los seminarios sobre temas de EF organizados por la CEF-UV. La fecha de realización de dichos seminarios se anunciará con la oportuna antelación. La nota total será una media ponderada de las dos calificaciones, siempre y cuando la puntuación en ambas sea superior a 4. Una calificación inferior a 4 puntos en cualquier de la partes implica el suspenso en la asignatura. 6

7 Los alumnos que, por cualquier motivo, no puedan asistir a la totalidad o a parte de las clases prácticas deberán ponerse en contacto con el coordinador de la asignatura antes del 24 de septiembre de Las fechas de entrega de informes y trabajos se publicarán en el aula virtual, no admitiéndose, bajo ningún concepto, trabajos más allá de la fecha indicada. El sistema de evaluación se mantendrá en las dos convocatorias oficiales de la asignatura. REFERENCIAS Básicas - CORONA, J., Manual de la Empresa Familiar, Ediciones Deusto, Barcelona, Complementarias - CORONA, J. (Ed.), Empresa familiar: aspectos jurídicos y económicos. Ediciones Deusto, Barcelona, PÉREZ-RODRIGUEZ, M.J. (Coord.)- BASCO, R.- GARCÍA TENORIO, J. GIMÉNEZ, J. SÁNCHEZ I., Fundamentos en la dirección de la Empresa Familiar. Emprendedor, empresa y familia. Thompson- Cívitas, Madrid,