CONFECCIÓN Y PATRONAJE IV 1

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1 GUÍA DOCENTE CONFECCIÓN Y PATRONAJE IV 1 GRADO EN DISEÑO DE MODA Curso Versión original: Septiembre de 2014.

2 GNATUR 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Titulación: Materia: Denominación de la asignatura: Código: Curso: Semestre: Tipo de asignatura Créditos ECTS: 9 Modalidad/es de enseñanza: Lengua vehicular: Equipo docente: Profesor/a: Grupos: Grado en Diseño de Moda Módulo de Ciencias Aplicadas y Tecnologías Patronaje y Confección IV Cuarto Anual Obligatoria Presencial Español Maruca García Paredes, Roberto Navazo Fernández. Maruca García Paredes, Roberto Navazo Fernández. MOD41 MOD42 2. REQUISITOS PREVIOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA Esenciales Los propios del título. Aconsejables Conocimientos básicos de costura y dibujo. 3. SENTIDO Y APORTACIONES DE LA ASIGNATURA AL PLAN DE ESTUDIOS Campo de conocimiento al pertenece la asignatura. Esta asignatura pertenece al módulo de Ciencias Aplicadas y Tecnologías. Relación de interdisciplinariedad con otras asignaturas del currículum. Mantiene relación con las asignaturas de textil, diseño y diseño vectorial. Patronaje y Confección IV 2

3 Aportaciones al plan de estudios e interés profesional de la asignatura. Esta asignatura está pensada para dotar al alumno de los conocimientos básicos en el mundo de la Industria de la confección Textil, tanto a nivel teórico como practico para poder dar realidad a los modelos diseñados. Y hacer consciente al alumno de la importancia que estos conocimientos tienen para todo buen diseñador. 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA ASIGNATURA COMPETENCIAS GENÉRICAS CG1.Adquirir conocimientos artísticos y culturales que permitan adentrarse en el mundo del diseño creando con una adecuada base conceptual. CG2.Dominar el dibujo como instrumento proyectual y de comunicación. RESULTADOS DE APRENDIZAJE RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS CG1.Comprenderá las diferentes tendencias artísticas y culturales que le permiten adentrarse en el mundo del diseño, creando con una base conceptual adecuada. CG2.Utilizara el dibujo como herramienta proyectual y de comunicación. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CE1. Determinar los procesos de la confección industrial, seleccionando la documentación técnica. CE2.Conocer el equipamiento industrial aplicado a la fabricación de las prendas. CE3.Saber trazar los maestros bases de bebe, niño y niña. CE4.Saber transformar patrones bases CE5.Saber construir el patrón de un diseño realizado. CE6.Saber confeccionar una toile de los bases. CE7.Saber confeccionar una prenda diseñada. RESULTADOS DE APRENDIZAJE RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CE1. Selecciona la información relevante para la confección industrial, interpretando documentación técnica y relacionándola con las características del producto final. CE2.Aplicar los conocimientos de equipamiento industrial a la fabricación de las prendas. CE3.Realizar los maestros bases de bebe, niño y niña. Realizar las transformaciones básicas. CE4.Fabricar un patrón a escala natural a partir de un diseño mediante la transformación de un maestro. CE6.Elaborar una toile adecuada para una prenda reconocida. CE7.Elaborar una prenda perfectamente terminada. Patronaje y Confección IV 3

4 5. CONTENIDOS /TEMARIO / UNIDADES DIDÁCTICAS PATRONAJE Tema 1. Introducción al patronaje bebé, niño y niña. Tema 2. Patronaje bebé. Tema 3. Patronaje de niño/a Tema 4. Patronaje de colección niña. Tema 5. Patronaje prototipos de colección. Diseño IV. CONFECCIÓN Tema 6. Normativa seguridad prendas infantiles. Tema 7. Confección prenda bebé. Tema 8. Confección prenda infantil TOMOKO. Tema 9. Prototipos de colección. Diseño IV. 6. SISTEMA DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN PATRONAJE Exámenes / Pruebas objetivas Trabajos de revisión e informes Actitud CRITERIOS DE EVALUACIÓN Realización del patrón Nomenclatura Trazo del patrón Realización del patrón Nomenclatura Trazo del patrón Evolución y participación durante el curso VALORACIÓN RESPECTO A LA CALIFICACIÓN FINAL (%) 10% Patronaje y Confección IV 4

5 CONFECCIÓN Trabajos de revisión e informes Trabajos de revisión e informes Actitud académico. Realización de la prenda Ensamblaje correcto. Limpieza en la confección presentación Realización del patrón Nomenclatura Trazo del patrón Evolución y participación durante el curso académico. 10% CONSIDERACIONES GENERALES ACERCA DE LA EVALUACIÓN: Asistencia a Clase La asistencia a clase es obligatoria. Sin una asistencia demostrada de al menos un 80%, el alumno no podrá presentarse a examen debiendo acudir a la siguiente convocatoria. No es necesario justificar las faltas, y por tanto no se admitirán justificantes de las mismas, por lo que superado el de faltas de asistencia, el alumno deberá presentarse en convocatoria extraordinaria. La Dirección/Coordinación de la Titulación podrá considerar situaciones excepcionales, previo informe documental, debiendo ser aprobadas por la Dirección Académica de ESNE. Se exigirá puntualidad al alumno en el comienzo de las clases. Una vez transcurridos cinco minutos de cortesía, el profesor podrá denegar la entrada en el aula. Entregas de Trabajos En convocatoria ordinaria, los alumnos deben presentar y aprobar todas las entregas que se les soliciten. La no entrega de un trabajo supondrá suspender la asignatura. Los trabajos deben entregarse en las fechas que solicite el profesor, no admitiéndose entregas posteriores. Si excepcionalmente se aceptase un trabajo fuera de plazo, la máxima calificación a obtener será 7. En los trabajos en grupo, la calificación será individual por cada alumno, atendiendo a criterios de conocimiento de la materia, esfuerzo, presentación, asistencia a tutorías, etc. Por tanto, miembros de un mismo grupo pueden tener calificaciones diferentes. Los trabajos, una vez calificados, deben ser retirados por los alumnos en el plazo de 15 días. Pasado este plazo, los trabajos podrán ser destruidos. Evaluación Ordinaria Patronaje y Confección IV 5

6 En la evaluación ordinaria, los alumnos deben tener todas las entregas aprobadas para poder optar a realizar el examen. No se hará media si una de las partes de la asignatura está suspensa. Para poder hacer media entre examen y entregas es necesario que estén aprobadas las dos partes del examen (patronaje y confección). La nota final será una media de las dos partes. Para hacer media con las entregas será imprescindible aprobar el examen. Evaluación Extraordinaria En la evaluación extraordinaria, los alumnos deben volver a presentar los trabajos que no hayan sido aprobados en convocatoria ordinaria. Además, el profesor de la asignatura podrá solicitar la realización de un trabajo extra en la evaluación extraordinaria. Si en la convocatoria ordinaria el alumno aprueba las entregas solicitadas y suspende el examen, será potestad del profesor solicitar la realización de nuevos trabajos en la convocatoria extraordinaria. 7. PROFESORADO A. CURRÍCULUM DEL PROFESOR Maruca García Paredes. Licenciada en Derecho. Máster en Marketing, Publicidad e Identidad Corporativa. Ha trabajado para el Ministerio de Educación como autora de módulos de Formación Profesional on line en la rama textil. Actualmente, imparte la asignatura de Confección y Patronaje en la Escuela Universitaria de Diseño, Innovación y Tecnología. Trabaja como Modelista de Alta Costura en Alma Aguilar. En cuanto a su experiencia investigadora destacar que trabaja sobre los efectos de la publicidad en la Moda Roberto Navazo Fernández. Graduado en Diseño de Moda. Diseñador multidisciplinar especializado en prototipado de colección a medida e industrial. Ha impartido clase en diversas universidades y escuelas de diseño. Ha trabajado como Director Técnico de Prototipado para marcas nacionales como María Barros, Rabaneda y otras empresas de renombre a nivel nacional e internacional. Socio fundador de La intrusa Showroom en Madrid, una de las tiendas más destacadas dentro del barrio de Malasaña, dedicada al diseño, arte y moda. Actualmente está dividido entre la creación de sus colecciones, producciones para otras empresas y la docencia. Imparte la asignatura de Confección y Patronaje en la Escuela Universitaria de Diseño, Innovación y Tecnología. Patronaje y Confección IV 6

7 B. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Nombre y apellidos Correo-e Nombre y apellidos Correo-e Nombre y apellidos Correo-e Horario de tutoría Maruca García Paredes maruca.garcia@esne.es Raúl Romero Medina raul@esnes.es Rafael García Lozano rafael.garcia@esne.es CONFECCIÓN: A determinar. PATRONAJE: A determinar. 8. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA BÁSICA 1) BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Nakamichi, T. (2012). Pattern Magic. La magia del patronaje. España: Gustavo Gili. Nakamichi, T. (2012). Pattern Magic 2. España: Gustavo Gili. Nakamichi, T. (2012). Pattern Magic 3. Strech fabrics. España: Gustavo Gili. 2) BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Arnold, J. (1985). Patterns of Fashion: The Cut and Construction of Clothes for Men and Women, C New York: Drama publihers. Arnold, J. (1977). Patterns of Fashion 1: Englishwomen's Dresses & Their Construction C New York: Quite Specific Media Group. Arnold, J. (1977). Patterns of Fashion 2: Englishwomen's Dresses & Their Construction C New York: Quite Specific Media Group. Patronaje y Confección IV 7