PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA MACROECONOMIA

Transcripción

1 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA MACROECONOMIA Objetivo general de la Analizar las variables macroeconómicas, su interrelación y la función que ejercen en Periodo lectivo asignatura:* la determinación del nivel de ingreso Nombre del profesor JOSÉ DE JESÚS BUCIO RAMIREZ Semestre TERCERO * Se recomienda consultar el programa de esta asignatura en el plan de estudios para complementar la información que se brinda aquí DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED Correo electrónico Asesoría en salón Asesoría en cubículo SAE jdejbucio@hotmail.com Horario: Horas sábado Horario: Horas jueves ( ) Recurso ( X) Sustitución ( ) Distancia Teléfono particular o celular (mismo que se registró en la carta compromiso SAE) Para ingresar a esta asignatura en SAE: 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal 1

2 ACREDITACION DE LA ASIGNATURA Unidad (es)* Actividades de evaluación 1 Puntos Fecha de aplicación o entrega EVALUACIÓN PARCIAL Fecha de retroalimentación Instrucciones para realizar la actividad 1,2, 3 y 4 1º. Examen (13) y Guia (7) Contestar y entregar guía-cuestionario conforme fechas según plan de trabajo 5,6 y 7 2º. Examen (13) y Guia (7) Contestar y entregar guía-cuestionario conforme fechas según plan de trabajo Total Examen (26) y Guía (14) 40.0 Evaluación objetiva por Moodle Calificación final 100 *Agregue tantas líneas como rubros tenga 60 EVALUACIÓN FINAL Consulta el calendario de exámenes al final del semestre 1 Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc. 2

3 FORMA GENERAL DE TRABAJO Trabajo individual y en equipo: El trabajo es individual y consiste en contestar la guía de estudio que proporciona el asesor oportunamente y que debe ser enviado por SAE al mismo según calendario de entrega. Este será revisado de manera conjunta en las asesorías de salón a través de interrogatorios, presentación y exposición de los temas de cada unidad, según calendario de actividades en plan de trabajo. Esto será tomando en cuanta para el puntaje final de las asesorías. Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Se realizaran 2 exámenes parciales en el salón de asesorías, según las fechas establecidas en este plan de trabajo. No se realizaran exámenes en otras fechas. La guía de estudio, tienen el propósito de que el alumno se prepare adecuadamente para la presentación de su examen y domine el contenido de los temas en cuestión. Penalización por entrega tardía: En virtud de que la guía de estudio tiene como propósito, el que el alumno se prepare adecuadamente para el examen, por lo que debe ser entregada oportunamente. Esta tiene una calificación de de 2 puntos, el no se entregarla afectara la calificación. Comunicación con alumnos: Esta será directa, por SAE, correo electrónico y teléfono, donde el alumno planteará sus dudas y le serán contestadas oportunamente. Las calificaciones parciales serán proporcionadas en la fecha de la asesoría siguiente de la aplicación del examen parcial, ello para explicar al alumno sus posibles errores y que estos se corrijan, proporcionando además, la retroalimentación que en cada caso se requiera. Sin embargo, cuando por causas de fuerza mayor el alumno no asista el día de la retroalimentación, la calificación se proporcionara vía correo electrónico, previa solicitud del propio alumno. Política contra el plagio: Para evitar el plagio o el que el alumno copie los trabajos de sus compañeros. Se realizará una revisión recurrente del avance de las guías y otros trabajos encomendados. Para verificar que se esté trabajando, se realizarán interrogatorios, presentación y exposición de los temas en cuestión, donde además, se aclararan dudas y se revisará de manera recurrente el avance del conocimiento que se vaya adquiriendo. Redondeo de calificaciones finales: Las calificaciones parciales no serán redondeadas, en el caso de las finales, el redondeo se aplicará solamente cuando esta sea superior al 6. En este caso, las calificaciones de 6.5, 7.5, 8.5 y 9.5 o más subirán al digito superior, es decir, que sí la calificación es de 7.5 o más (hasta 7.9), esta subirá a 8. Mientras que aquellas calificaciones de 6.4, 7.4, 8.4 y 9.4 o menos bajaran al digito inferior, es decir, el decimal no se tomará en cuanta y quedará únicamente el número entero, por ejemplo, sí esta es de 7.4,o menos (hasta 7.1) la calificación será de 7. 3

4 Recomendaciones generales: Lea cuidadosamente el plan de trabajo, revise las fechas de exámenes, anótelas para que no falte a ninguno de ellos. Adquiera su GEAA que se encuentra en la Librería de FESAcatlan y solicite al asesor las guías de estudio en la primera asesoría Revise que su GEAA sea la correcta, haga lo mismo con las guías de estudio. Lea los temas y prepare sus dudas para que las exponga ante el asesor el día de la asesoría según corresponda. Lea primero los temas en su GEAA, después conteste las preguntas de su guía de estudio, si alguna respuesta no la encuentra, recurra a la bibliografía complementaria que aparece en este programa de trabajo. Desarrolle sus guías conforme al calendario y exponga sus dudas el día de asesoría según el calendario. Estudie de manera recurrente conforme los temas del calendario y tendrá un mejor aprovechamiento. No deje todo para el último día 4

5 ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE UNIDAD 1. EL ALCANCE DE LA MACROECONOMIA GEAA Macroeconomía pp Objeto y método de la macroeconomía. 2. Oferta y demanda agregada. 3 Producto e ingreso totales Contestar y entregar la guía-cuestionario conforme a las fechas UNIDAD 2. MEDICION DEL PRODUCTO E INGRESO GEAA Macroeconomía pp Flujo circular del ingreso. Contestar y entregar la guía-cuestionario conforme a las fechas 2. Medición del producto y del ingreso UNIDAD 3. DETERMINACION DEL INGRESO DE EQUILIBRIO GEAA Macroeconomía pp Componentes de la demanda agregada. 2. Funciones de consumo, ahorro e inversión Contestar y entregar la guía-cuestionario conforme a las fechas UNIDAD 4. EL PAPEL DEL GOBIERNO 5

6 GEAA Macroeconomía pp Las imperfecciones del mercado. 2. El gasto publico, los impuestos y el déficit público. 3. El multiplicador del gasto, de los impuestos y del presupuesto equilibrado. 4. reguladores automáticos Contestar y entregar la guía-cuestionario conforme a las fechas UNIDAD 5. DINERO, INTERES E INGRESO GEAA Macroeconomía pp El dinero y sus funciones Contestar y entregar la guía-cuestionario conforme a las fechas 2. Demanda de dinero y sus determinantes. 3 Equilibrio del mercado y determinantes de la tasa de interés. 4 Teoría cuantitativa del dinero UNIDAD 6. EL EQUILIBRIO DE LOS MERCADOS DE DINERO Y DE BIENES GEAA Macroeconomía pp Mercado de bienes (curva IS). Contestar y entregar la guía-cuestionario conforme a las fechas 2. Mercado de dinero (curva LM). 3 Modelo IS-LM. 6

7 4 Manejo de variables para control de inflación y desempleo UNIDAD 7. COMERCIO UINTERNACIONAL Y DEMANDA AGREGADA GEAA Macroeconomía pp Exportaciones netas y Balanza de Pagos. 2. Efecto multiplicador del comercio exterior en la Balanza de pagos. 3 Tipos de cambio: definición, clasificación y efectos Contestar y entregar la guía-cuestionario conforme a las fechas REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS COMPLEMENTARIAS 1. Chacholiades, M. (1986). Economía Internacional, México, Mc Graw Hill 2. Mankiw, N. (1998) Principios de macroeconomía, México, Mc. Graw Hill 3. Méndez Morales, J. Silvestre (1995). Fundamentos de Economía. México, Mc Graw Hill 4. Méndez Morales, J. Silvestre (2001). Economía y la Empresa; México, Mc Graw Hill 5. Nikitin, P. (1989). Economía Política. México, Ediciones Quinto Sol. 5. Dornbusch, R, et all (1999) Macroeconomía 7ª Ed. México, Mc Graw Hill 7. Norris. C. Clment. (2000). Economía Enfoque América Latina. México,, Mc Graw Hill 8. Samuelson, P. (2005) Economía, México, Mc. Graw Hill. 9. Gram. Bannock, et all. Diccionario de Economía, Editorial Trillas 7

8 CALENDARIO Sesión/ Semana Semana (fecha) Unidad Temas, s y/o actividades I Presentación del curso y políticas de evaluación Objeto y Método de estudio de la macroeconomía. Oferta y demanda agregada I Consumidores y demanda agregada Producto e ingreso totales II El flujo circular del ingreso Medición del producto(métodos de calculo) Medición del ingreso III Componentes de la demanda agregada III Funciones de consumo, ahorro e inversión El Multiplicador III Ajustes del ingreso de equilibrio Ingreso de pleno empleo Las imperfecciones del mercado El gobierno y la economía IV IV El Gasto Publico, los impuestos y el déficit público IV El multiplicador del gasto, de los impuestos y del presupuesto equilibrado Estabilizadores automáticos PRIMER EXAMEN PARCIAL V Entrega De resultados Definición del dinero y sus funciones La demanda de dinero y sus determinantes V El equilibrio del mercado y determinantes de las tasas de interés 8

9 1La teoría cuantitativa del dinero 12 VI El Mercado de bienes y servicios (curva IS) El mercado de dinero (curva LM) VI Modelo IS-LM Inflación y desempleo VII Balanza de pagos y sus cuentas Efecto multiplicador del comercio exterior VII Tipos de cambio: defección y clasificación Efectos de los movimientos del tipo de cambio en la balanza de pagos SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas de asesorías y todas deben estar programadas en esta tabla. Si es semestre primavera, incluya una semana más de vacaciones e indíquela como tal. Asimismo, indique los días feriados que coinciden con sus asesorías de salón. 9