División del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia PERSONAS Y BIENES
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- Emilia Cordero Torres
- hace 5 años
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1 Objetivo general de la asignatura: PERSONAS Y BIENES El alumno analizará la ubicación del Derecho Civil Positivo Mexicano y la legislación relativa a personas, distinguiendo las personas físicas de las jurídicas-colectivas, los atributos de unas y otras, patrimonio y Derechos Reales. Periodo lectivo 2018-I Nombre del profesor Ángela Hasyadeth Borja Chagoya Semestre Segundo DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED Teléfono celular Martes de hrs No se proporciona. Correo electrónico hasyadethb@yahoo.com.mx Asesoría en salón Horario: sábados hrs. Para ingresar a esta asignatura en SAE: Asesoría en cubículo Horario: martes hrs. 1) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. SEA ( ) Recurso ( X ) Sustitución ( ) Distancia 2) Ingresa a 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guion, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal 1 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
2 ACREDITACION DE LA ASIGNATURA Unidad (es)* Elabora fichas de trabajo Tareas en SAE Actividades de evaluación 1 Primer Examen parcial será aplicado en plataforma SEA Segundo Examen parcial. será aplicado en plataforma SEA Material que deberás subir a la plataforma serán calificadas en la misma, y presentar cada semana para la retroalimentación en clase. Deberás elaborar 5 actividades consistentes en mapas conceptuales o cuadros comparativos según la indicación y subirlos a la Puntos EVALUACIÓN PARCIAL Fecha de Fecha de aplicación o retroalimentación entrega 10 DOMINGO 08 de octubre 10 DOMINGO 19 de noviembre 1 punto por cada unidad Total 10 unidades= 10 puntos 2 ptos. c/u Total 10 Entrega máxima el U1 18 de agos U2 25 de agos U3 08 de sept U4 22 de sept U5 29 de sept U6 02 de oct U7 13 de oct U8 20 de oct U9 03 de nov. U10-10 de nov U10 17 de nov. una semana antes de revisar el tema Retroalimentación U1 19 de agosto U2 26 de agosto y 02 de sept. U3 09 de sept. U4 23 de sept. U5 30 de sept U6 07 de oct U7 14 de oct U8 21 y 28 de oct U9 04 de nov U10 11 y 18 de nov En la evaluación Instrucciones para realizar la actividad Evaluará los conocimientos adquiridos correspondientes a las unidades de la 1 a la 6. Evaluará los conocimientos adquiridos correspondientes a las unidades de la 7 a la 10 Deberán contener los temas desarrollados que aparecen en el programa de la asignatura según su contenido temático. Revisa los lineamientos en plataforma para elaborarlas y que puedan ser evaluadas favorablemente, las mismas deben ser elaboradas a mano. Los mapas deben contener las divisiones del tema, las palabras que sirven de conectores para poder desarrollar cada uno de los subtemas que lo integren. Así como si se encuentra (ese tema) regulado 2 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
3 plataforma SEA. Dos foros temáticos en SEA Deberás incorporar una participación en los 2 foros y dos réplicas de las participaciones de tus compañeros para obtener los dos puntos en plataforma SEA. Máximo 5ptos. c/u 3 si la participación es oportuna y con aportación significativa y 1 por cada replica Primer foro del Del 18 al 29 de septiembre Tema: patrimonio Segundo foro Del 09 al 20 de octubre Tema: propiedad y posesión. En el foro Debes estar revisando las fechas de participación ya que el foro iniciará una semana antes del tema y se cerrará a la semana siguiente de exposición del tema en el C.C. Vigente en el D. F. la referencia de sus artículos. Elabora hoja de portada. La participación en foros es obligatoria ya que tu aportación enriquece la formación de todos, siendo los foros una herramienta asincrónica te permite estructurar mejor tus intervenciones. Tu participación en el foro es valiosa e importante y siempre deberá ser respetuosa. Para dar inicio al curso en SEA, deberás integrar una presentación obligatoria, sin embargo este foro no tiene ponderación alguna. Total Parcial 50 pts. Evaluación por Moodle 50 EVALUACIÓN FINAL Consulta el calendario de exámenes al final del semestre Para aspirar a la calificación ascendente será a partir del punto seis (.6 ) Ejemplo: 7.5 = 7, 7.6 = 8 El punto seis (.6) no será suficiente en caso de una evaluación reprobatoria el valor deberá ser punto siete (.7) Ejemplo: 5.6=5, 5.7= 6, esto sólo aplica para las evaluaciones parciales, la final se rige con el criterio del reglamento de exámenes y debe ser aprobatoria la 3 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
4 calificación para que la décima suba. Calificación final Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc. FORMA GENERAL DE TRABAJO Trabajo individual. Se deben presentar fichas de trabajo en clase, (no se recibirán fichas bibliográficas ni hojas carta partidas a la mitad) elaboradas previamente, y deberán tener en la primera ficha, nombre y número de la unidad, serán evaluadas en plataforma. Nombre del alumno. Las fichas deben tener una numeración (ejemplo: 1/4), deben estar sujetas con clips de pinza, y la bibliografía deberá aparecer en la última ficha. El contenido debe ser el desarrollo de los subtemas en el orden que integran las unidades (ejemplo: 1.1, 1.2, 1.3, etc.). Las fichas deben ser elaboradas a mano, deben tener una presentación limpia y la letra legible y presentarse en clase cada semana para trabajar con los temas investigados, no se permitirá la entrega de fichas fuera de tiempo. Se presentarán en SAE, CINCO TAREAS QUE PODRAN SER MAPA CONCEPTUAL O CUADRO COMPARATIVO SEGÚN LA UNIDAD LO PERMITA correspondientes a las unidades 2 (atributos de la personalidad), 5 (Derechos Reales), 6 (Propiedad) cuadro comparativo de Copropiedad y Condominio,9 (Servidumbre), unidad 10 cuadro comparativo (Prenda e Hipoteca), los trabajos en plataforma tendrán un valor de 2 puntos cada uno, los mapas conceptuales deben seguir un orden de los temas que deberán ser guiados por los conectores, claros y precisos. Trabajo en equipo: cada semana en clase y con la información de sus fichas, el grupo aportará a la construcción del conocimiento con lluvia de ideas, realizaremos la discusión lógica jurídica y análisis de los temas para aclarar las dudas que surjan, los temas que los alumnos no cuestionen, no discutan o no manifiesten en clase para resolver dudas será responsabilidad de los alumnos en virtud de que el sistema SUAYED solo asesora acerca del conocimiento auto-aprendido por el alumno. Entrega de trabajosy/o aplicación de exámenes: Las fichas de trabajo deberán ser entregadas cada semana, al final de la clase, después de haber revisado, discutido, y aclarado las dudas de los temas a trabajar, no se recibirán fichas atrasadas 4 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
5 Se presentarán en SAE, cinco actividades con valor de 2 puntos cada una, en el caso de los mapas conceptuales deben seguir un orden de los temas que deberán ser guiados por los conectores, deben ser claros y precisos. FOROS. Considerando que en nuestra modalidad no es obligatoria la asistencia a las asesorías presenciales se llevarán a cabo dos foros de discusión en los cuales tu participación será evaluada con un máximo de 5 puntos siempre que cubras los requisitos de intervención, los cuales estarán señalados en cada uno de los foros. Comunicación con alumnos: La asesora estará en comunicación con los alumnos a través de las líneas telefónicas del SUAYED, en cubículo los días martes de hrs. Y la vía de mensajes en plataforma SEA, no hay teléfono particular de la asesora. Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán. Redondeo de calificaciones finales: Para aspirar a la calificación ascendente será a partir del punto seis (.6) Ejemplo: 7.5 = 7 y 7.6 = 8 El punto seis (.6) no será suficiente en caso de una evaluación reprobatoria deberá ser punto siete (.7) Ejemplo: 5.6=5 y 5.7= 6 en las evaluaciones parciales. Recomendaciones generales: Visite el CID de la FES Acatlán, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda. Entre al sitio SEA en él se ofrece la consulta de material bibliográfico en o ligas donde puede obtenerlo. Revise cada semana el sito SEA de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales, identifique las palabras que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial para retroalimentación que aun que no es obligatoria la asistencia se recomienda presentarse a la asesoría presencial 5 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
6 Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática Rojina Villegas Rafael, Derecho Civil Mexicano, Tomo I Introducción y personas, Ed. Porrúa. 3ª Edición México, 1980 Rojina Villegas Rafael, Derecho Civil Mexicano, Tomo I Introducción y personas, Ed. Porrúa. 3ª Edición México, 1980 Domínguez Martínez Jorge Alfredo, Derecho Civil parte general, personas, cosas, negocio jurídico e invalidez. Ed. Porrúa. México 2003 Rojina Villegas Rafael, Derecho Civil Mexicano, Tomo I Introducción y personas, Ed. Porrúa. 3ª Edición México, 1980 ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO UNIDAD1 DERECHO CIVIL Temas que se abordan en la lectura Los elementos que integran los conceptos básicos de Derecho Civil, clasificación de las personas y la diferencia entre ellas. UNIDAD 2 PERSONA JURIDICA El Derecho civil y sus contenidos. Qué es persona, persona jurídica y qué es personalidad jurídica. UNIDAD 3 REGISTRO CIVIL Qué tipo de Institución es el Registro Civil, su organización y funcionamiento social. Tipos de actas que elabora el registro civil así como su importancia. Orientaciones para el estudio ELABORAR MAPA CONCEPTUAL de atributos de las personas en SEA. artículos correspondientes para saber si ambos siguen 6 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
7 Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática Rojina Villegas Rafael, Derecho Civil Mexicano, Tomo II Introducción y personas, Ed. Porrúa. 3ª Edición México, 1980 UNIDAD 4 EL PATRIMONIO Temas que se abordan en la lectura Qué es el patrimonio y como se integra, como se transmite y quiénes poseen patrimonio. Las diversas teorías que explican el patrimonio. UNIDAD 5 DERECHOS REALES Qué son y cuántas clases de bienes existen en la naturaleza y por denominación de ley. La diferencia entre cosas y bienes y su clasificación necesaria para comprender los derechos reales. Cuáles derechos reales son parte del patrimonio. Orientaciones para el estudio PARTICIPACION EN FORO, OBLIGATORIO. Foro de patrimonio ELABORAR FICHAS DE TRABAJO ELABORAR MAPA MENTAL DE LOS DERECHOS REALES EN SAE. Leer y ELABORAR FICHAS DE TRABAJO Leer y elaborar FICHAS DE TRABAJO 7 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
8 Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática Rojina Villegas Rafael, Derecho Civil Mexicano, Tomo III, Introducción y personas, Ed. Porrúa. 3ª Edición México, 1980 II, Bienes. Ed. Pac. México 2005 Código Civil vigente para el Distrito Federal. UNIDAD 6 LA PROPIEDAD Temas que se abordan en la lectura Formas de adquirir o extinguir la propiedad. Medios originarios y derivados de la propiedad. Las formas de protección de la propiedad. UNIDAD 7 POSESION Cómo se adquiere o se pierde la posesión. Concepto de posesión y su diferencia con la propiedad. Orientaciones para el estudio Leer y elaborar fichas de trabajo ELABORAR CUADRO COMPARATIVO DE COPROPIEDAD Y CONDOMINIO EN SEA. Leer y elaborar FICHAS DE TRABAJO Y PARTICIPACION EN FORO. UNIDAD 8 USUFRUCTO USO Y HABITACION Establecer en que radica cada uno de los derechos reales pronunciados y sus diferencias. Usufructo, uso y habitación- 8 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
9 Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática UNIDAD 9 SERVIDUMBRE Temas que se abordan en la lectura Qué son y cuántas clases de servidumbres existen. Las obligaciones de los propietarios de los predios sirvientes. Artículos correspondientes para el estudio UNIDAD 10 DERECHOS DE GARANTIA Qué son los derechos reales de garantía y sus características. En qué tipo de bienes se aplica la garantía de prenda y en cuáles la hipoteca. Orientaciones para el estudio ELABORAR ACTIVIDAD DE SERVIDUMBRE EN SEA. ELABORAR CUADRO COMPARATIVO ENTRE PRENDA E HIPOTECA UNIDAD 11 REGISTRO PUBLICO DE LA PROPIEDAD Determinar el funcionamiento del Registro Público de la propiedad. Los principios registrales. 9 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
10 Sainz José María, Derecho Romano I, Ed. La importancia del Registro Público de la LimusaMéx., 2000 Propiedad. UNIDAD 12 PARTICULARIDADES EN EL ESTADO DE MEXICO Fuentes de consulta básica-obligatoria Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio Se harán cuadros comparativos de diversas LEER figuras jurídicas utilizando el C.C. vigente en Código Civil vigente para el Estado de México el Edo. De México. Se harán cuadros comparativos de diversas figuras jurídicas utilizando el C.C. vigente en el Edo. De México LEER UNIDAD 13 ACTUALIZACIÓN, REFORMAS Y JURISPRUDENCIA. Fuentes de consulta básica-obligatoria Temas que se abordan en la lectura Orientaciones para el estudio En la página de la SCJN, buscaremos diversas jurisprudencias referentes a los Derechos Reales. Actualizar la información jurídica de las resoluciones que ha emitido la SCJN. LEER Código Civil vigente para el Estado de México REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS Teniendo en cuenta que la investigación debe ser un quehacer universitario estás obligado a consultar fuentes bibliográficas recomendadas o bien aquellas que tu selecciones como lecturas para lograr tal objetivo y solo de manera complementaria podrás utilizar para consultar la GEAA de la materia de Derecho Civil I, no puedes utilizarla como fuente de investigación. La asesora no entrega cuestionarios ni guías así que la reproducción y la transmisión de material de este tipo ha sido elaborado sólo por otros compañeros-alumnos, situación de la que no se hace responsable la asesora. 10 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
11 CALENDARIO (Todos los semestres tienen 16 semanas efectivas) Actividades Sesión/ Semana (fecha) Unidad Todas las fichas serán evaluadas en plataforma. Semana No se recibirán en clase de agosto Inicio de semestre Presentación, entrega de clave SEA y explicación de la forma de trabajo de agosto 1 Trabajo con FICHAS subir del 14 al 18 de agosto 3 26 de agosto de septiembre 2 Trabajo con FICHAS subir del 21 al 25 de agosto MAPA CONCEPTUAL DE ATRIBUTOS EN SEA del 28 al 01 de septiembre Continuación de retroalimentación U de septiembre 3 Trabajo con FICHAS subir del 04 al 08 de septiembre 6 23 de septiembre 4 Trabajo con FICHAS subir del 18 al 22 de septiembre 7 30 de septiembre 5 Trabajo con FICHAS Y MAPA CONCEPTUAL DE LOS DERECHOS REALES EN SEA subir del 25 al 29 de septiembre 8 07 de octubre 6 Trabajo con FICHAS subir del 02 al 06 de octubre. ELABORAR TABLA COMPARATIVA DE COPROPIEDAD Y CONDOMINIO EN SEA. Domingo 08 de oct unidad 1 a la 6 PRIMER EXAMEN PARCIAL- EN PLATAFORMA SEA DIA DOMINGO 11 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
12 9 14 de octubre 7 Trabajo con FICHAS subir del 09 al 13 de octubre las fichas del tema de posesión en plataforma SEA de octubre 8 Trabajo con FICHAS subir fichas del 16 al 20 de octubre los temas de Usufructo, uso y habitación en plataforma SEA de octubre 8 Continuación de los temas de la unidad 8 Usufructo, uso y habitación de noviembre de noviembre de noviembre 10 Trabajo con FICHAS y MAPA CONCEPTUAL DE SERVIDUMBRE subir del 30 de octubre al 03de noviembre EN SAE.. Subir del 6 al 10 de noviembre EN SAE las FICHAS de los temas de derechos reales de garantía. Elaborar TABLA COMPARATIVA entre prenda e hipoteca, subir en SAE del 13 al 17 de noviembre. 19 de noviembre se aplicará de la unidad 7 a la 11 Segundo examen parcial en domingo en plataforma SEA de noviembre Fin de curso ENTREGA DE PUNTOS FINALES REVISA CON ATENCIÓN TU PLAN DE TRABAJO, Y SI TIENES ALGUNA DUDA FAVOR DE PREGUNTAR A TU ASESOR. 12 Ángela Hasyadeth Borja Chagoya
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