Planeando para el Futuro... Catálogo de Cursos para Escuela Preparatoria

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1 Planeando para el Futuro... Catálogo de Cursos para Escuela Preparatoria Leander Independent School District Leander High School 3301 S. Bagdad Road Leander, TX Tiffany Spicer, Directora Mascota: Lions Fundada: 1998 Cedar Park High School 2150 Cypress Creek Road Cedar Park, TX John Sloan, Director Mascota: Timberwolves Fundada: 1998 Vista Ridge High School 200 S. Vista Ridge Blvd. Cedar Park, TX Paul Johnson, Director Mascota: Rangers Fundada: 2003 Rouse High School 1222 Raider Way Leander, TX John Graham, Director Mascota: Raiders Fundada: 2008 Vandegrift High School 9500 McNeil Drive Austin, TX Charlie Little, Director Mascota: Vipers Fundada: 2009 Bienvenidos a Leander ISD Respetados Padres y Estudiantes: A medida que usted revise este importante documento considere imaginarse su futuro...no piense solo en el próximo año: proyéctese en donde quiere estar usted en cinco años. En LISD nuestra meta es fortalecer los estudiantes para alcanzar su potencial académico y crear una fuerza de trabajo global competitiva. Nuestro distrito se enorgullece de brindar un programa riguroso académicamente y desafiante para todos los estudiantes. La nuestra es una cultura con miras a la Universidad, donde el estudiante aspira a la excelencia académica y personal posicionándose a sí mismos para el éxito en la universidad y en las profesiones. Cada decisión que usted toma ahora afectará las opciones que usted tendrá más adelante. Rétese a usted mismo para desarrollar un plan que mantenga sus opciones abiertas, en vez de aquellas que puedan limitarle más tarde. La investigación muestra que los estudiantes que toman cursos desafiantes en matemáticas, ciencias y humanidades participan en programas avanzados y ganan créditos para la universidad mientras están en la escuela preparatoria y tendrán más probabilidades de tener éxito en la universidad y sus profesiones. Por esta razón es importante planear un programa académico desafiante y que persiga de forma sólida sus intereses. Entender la vasta oferta de cursos disponibles para usted y la planeación requerida es el primer paso para tomar estas importantes decisiones. DESARROLLAR UN PLAN DE 4 AÑOS Para asegurarse que todos los estudiantes completen un curso de estudios desafiante y que alcancen su potencial, los estudiantes deben comenzar a planear este proceso durante 8 grado. Además de esto todos los estudiantes son inscritos en Comunicación Profesional durante 9 Grado. Este curso brinda una información en profundidad acerca de la planeación para la universidad y las carreras. La Conferencia Liderada por Estudiantes es una actividad que culmina esta clase donde los estudiantes comparten su plan de 4 años en escuela preparatoria con sus padres. PROPORCIONAR UN PERFIL Una meta importante para cada una de nuestras escuelas preparatorias es diferenciar nuestros graduandos de los estudiantes en otros distritos. Nosotros queremos darles un perfil diferenciador. Las oportunidades incluyen: Programas AP, IB, y Pre-AP/IB Una rica variedad de cursos universitarios preparatorios reconocidos internacionalmente en matemáticas, ciencias, lenguajes, ciencias sociales, artes y tecnología. Texas Scholars Program Estimulación y reconocimientos a quellos estudiantes que se inscriben y cumplen con el riguroso programa. Basado en sus intereses, aptitudes y metas los estudiantes escogen áreas específicas para crear un programa que combine cursos desafiantes académicamente, y electivas en sus áreas de interés. Esta estrategia conlleva a un conocimiento más profundo de las destrezas interrelacionadas en su área de interés, y una preparación más elevada para continuar su estudio en el campo de la educación superior. Las elecciones de cursos determinan como el horario principal se desarrolla. Debido a que las elecciones que usted hace son extremadamente importantes para la planeación de nuestro año escolar, les pedimos que se mantengan firmes en sus elecciones. Se hará un esfuerzo para diseñar su horario de acuerdo con los cursos elegidos aunque pueden surgir algunos conflictos. Por favor incluya cursos alternativos electivos a medida que llena la elección de cursos. En Leander ISD queremos que los estudiantes tomen una decisión informada sobre las elecciones de cursos y sepan el impacto que éstos tienen en sus futuros. El personal docente y administrativo espera que el próximo año esté lleno de oportunidades y permanezcamos comprometidos con la excelencia. Sinceramente, John Sloan, Principal Cedar Park High School Tiffany Spicer, Principal Leander High School John Graham, Principal Rouse High School Charlie Little, Principal Vandegrift High School Paul Johnson, Principal Vista Ridge High School Es política de Leander ISD no discriminar por criterios de raza, color, origen, género, o discapacidad en los programas de carrera y tecnología educativa, servicios o actividades. Leander ISD tomará los pasos necesarios para asegurar que la falta de destrezas del lenguaje Inglés no sea una barrera para la admisión y participación en todos los programas educativos y vocacionales.

2 Tabla de Contenido LISD Requisitos de Graduación Escuela Preparatoria Required High School Assessments... for Graduation...7 STAAR Requisitos de Fin de Curso...7 Opciones de Secuencia Cursos Sugeridos Secuencia de Cursos Matemática y Ciencia...10 Documento de Planeación Cuatro Años Requisitos Graduación Preparatoria I. Programas de Graduación Escuela Preparatoria...13 II. Plan Recomendado Escuela Preparatoria y Programa de Aprovechamiento Distinguido...13 III. Programa Fundamental Escuela Prep..13 IV. Reconocimientos de Desempeño V. Académicos de Texas...14 VI. Clasificación Grado Académico...14 VII. Evaluaciones Estatales requeridas para Graduación...14 Información General I. Cambio de Horario...15 II. Cursos para Estudiantes Dotados y Talentosos (QUEST)...15 III. Servicios Educación Especial...15 IV. Servicios Sección V. Educación Técnica y Carrera (CTE)...16 VI. Sustitutos Educación Física...16 VII. Sustitutos Lenguas Extranjeras VIII. Graduación Temprana...17 Métodos Alternativos para Créditos de Escuela Preparatoria...17 I. Cursos de Escuela Preparatoria que se... toman durante Escuela Secundaria...17 II. Cursos por Correspondencia, a... Distancia & Cursos Virtuales...17 III. Crédito por Examen IV. Escuela de Verano...17 Programa de Preparación para Universidad y Carrera I. Cursos y Programas preparatorios para Universidad...18 II. Programa de Ubicación Avanzada College Board...18 III. Programa de Bachillerato Internacional...18 IV. Ingreso Temprano a la Universidad - ACC Inscripción Crédito Dual...19 Co-Inscripción...19 V. Cursos Universitarios de Crédito Articulado...19 VI. Conexión a la Universidad...19 VII. Semana COOL...20 VIII. Naviance...20 IX. Examenes de ingreso a la Universidad PSAT, SAT y ACT...20 X. Admisión Automática a Universidades e Institutos de Educación Superior de Texas...20 XI. FAFSA/TASFA...20 XII. GPA Cálculo y Reportes Planeando para el Futuro Estándares de Preparación para Universidad. 22 LISD Cursos Aprobados para Crédito Dual...23 Programas Especializados...24 Selección de Cursos Inglés Inglés I...25 Inglés I Pre-AP...25 Inglés I Pre-AP QUEST...25 Inglés I Pre-IB...25 Inglés II...25 Inglés II Pre-AP...25 Inglés II Pre-AP QUEST...25 Inglés II Pre-IB...25 Inglés III Inglés III AP...26 Inglés III IB...26 Inglés III - ACC Crédito Dual...26 Inglés IV...26 Inglés IV - Prep. Universidad...26 Inglés IV AP...26 Inglés IV IB...26 Inglés IV - ACC Crédito Dual...26 Inglés IV - Literatura Británica - ACC Crédito Dual Escritura Creativa...26 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas I...26 Inglés para Hablantes de Otros Idiomas II...26 Inglés I-III Instrucción Supervisada Inglés Básico Inglés Transición Inglés Aplicado Mejoramiento Escritura Básica Oratoria Aplicaciones de Comunicación...27 Introducción a Comunicación... Oral Teoría del Conocimiento IB...27 Aplicaciones de Comunicación Básicas...27 Aplicaciones de Comunicación...27 Debate I-III...27 Expresión Oral I-III Interpretación Oral I-III...28 Periodismo...28 Análisis de Medios Visuales...28 Reporterismo Gráfico I...28 Periodismo Avanzado: Producción de Anuario I-III...28 Producción de Periódicos I-III...28 Periodismo Estudio Independiente... Práctica...28 Lectura...28 Lectura ESL I-III...28 Mejoramiento Lectura Básica Matemáticas Algebra I...28 Geometría...28 Geometría Pre-AP...28 Geometría Pre-IB...28 Modelos Matemáticos con Aplicac...29 Algebra II...29 Algebra II Pre-AP...29 Algebra II Pre-IB...29 Razonamiento Cuantitativo Avanzado..29 Matemática Estudio Independiente - Algebra Intermedia Universitaria...29 Matemática Preparatoria Universidad..29 Pre-Cálculo...29 Pre-Cal Pre-AP...29 Pre-Cal Pre-IB...29 Cálculo AB AP...29 Cálculo BC AP...29 Matemáticas SL IB...29 Matemáticas HL IB...29 Estadística AP...29 Algebra Básica Geometría Básica Modelos Matemáticos Básicos...30 Dólares y Centavos...30 Alg.,Geo., MM, D&C Aplicada...30 Ciencia Biología...30 Biología Pre-AP...30 BiologíaPre-IB...30 Biología AP...30 Biología I IB...30 Biología II IB...30 Biología Básica...30 Física y Química Integrada...30 Física y Química Integrada Básica...30 Química...30 Química Pre-AP...30 Química Pre-IB...30 Química I IB Química AP...31 Química II IB...31 Física...31 Física Pre-AP...31 Física Pre-IB...31 Física I IB...31 Física II IB...31 Física C AP...31 Opciones de Cursos de Ciencias Cuatro Años Anatomía y Fisiología...31 Diseño e Investigación Científica I-II...31 Ciencia Ambiental AP...31 Sistemas Ambientales...31 Ciencias de la Tierra y el Espacio...32 Microbiología Médica...32 Sistemas Ambientales Básicos...32 Ciencias de la Tierra y el Esp. Básico...32 Biology, IPC, ES y PT Aplicado...32 Estudios Sociales Geografía Universal...32 Geografía Humana AP...32 Historia Universal...32 Historia Universal AP...32 Historia de EE.UU...32 Historia de EE.UU AP...32 Historia de EE.UU II - ACC Crédito Dual...32 Historia de las Américas I IB...32 History of the Americas II IB...32 Gobierno...32 Gobierno de EE.UU AP...32 Gobierno de EE.UU - ACC Crédito Dual Economía Macroeconomía AP...33 Principios de Macroeconomía - ACC Crédito Dual...33 Geografía Universal Básica...33 Historia Universal Básica...33 Historia de EE.UU Básica...33 Gobierno Básico...33 Economía Básica...33 Geografía Universal e Historia Aplicada.. 33 Historia de EE.UU y Gobierno Aplicado.. 33 Economía Aplicada - FE...33 Electiva Programa Estudios Sociales Sicología I IB...33 Sicología II IB...33 Investigaciones en Sicología...33 Sicología AP...33 Historia Europea AP...33 Historia de EE.UU I - ACC Crédito Dual...33 Influencia del Viejo Testamento de la Biblia en la civilización americana Influencia del Nuevo Testamento de la Biblia en la civilización americana Idiomas diferentes al Inglés Lenguaje de Señas Americano I...34 Lenguaje de Señas Americano II...34 Lenguaje de Señas Americano III...34 Lenguaje de Señas Americano IV...34 Lenguaje de Señas Americano Básico I-II...34 Lenguaje de Señas Americano Aplicado I-IV...34 Francés I...34 Francés II...34 Francés II Pre-AP/IB...34 Francés III Pre-AP...34 Francés III Pre-IB Francés IV AP...35 Francés IV IB...35 Francés V...35 Francés Básico I...35 Francés Aplicado I...35 Alemán IV AP...35 Alemán IV IB...35 Latín I...35 Latín II...35 Latín II Pre-AP/IB...35 Latín III Pre-AP...35 Latín III Pre-IB...35 Latín IV AP...35 Latín IV IB...35 Latín Básico I-II...35 Español I...35 Español II...36 Español II Pre-AP/IB...36 Español III...36 Español III Pre-AP...36 Español III Pre-IB...36 Español IV AP...36 Español IV IB...36 Español V AP...36 Español V IB...36 Español Básico I...36 Español Aplicado I...36 Bellas Artes Artes Visuales Arte I...36 e

3 Arte II-IV: Dibujo...36 Arte Básico II-IV: Dibujo Arte II-IV: Pintura...37 Arte Básico II-IV: Pintura Arte II-IV: Escultura...37 Arte Básico II-IV: Escultura Arte II-IV: Cerámica...37 Arte Básico II-IV: Cerámica Arte II-IV: Fotografía...37 Arte AP - Portafolio Arte AP - Historia del Arte...37 Arte I-II IB...38 Arte Básico I...38 Artes Escénicas Banda...38 Guardia de Color...38 Música I IB...38 Teoría Musical AP...38 Coro...38 Danza I-IV Prep Grupo de Danza I-II...39 Grupo de Danza...39 Grupo de Danza JV...39 Composición de Danza I-II...39 Teatro I-IV...39 Producción Teatral I-IV...39 Artes Teatrales I-II IB...39 Técnicas Teatrales I-IV Coro Básico I-IV...40 Teatro Básico I...40 Técnica Teatral Básica I-IV...40 Salud/Educación Física...40 Salud...40 Salud Básica...40 Salud Aplicada Fundamentos de Acondic. Físico...40 Actividad Aeróbica...40 Grupo o Deporte Individual...40 Educación Física Adaptada Animadoras...40 Atletismo...40 Medicina Deportiva I-IV...40 Desarrollo para Universidad y carrera AVID I-IV Transición Universidad...41 Equipo PSAT...41 QUEST...41 Liderazgo y Desarrollo...41 Liderazgo...41 PALs I-II...41 Liderazgo Básico...41 Liderazgo Adolescente Básico...41 Liderazgo Aplicado...41 Liderazgo Adolescente Aplicado Estudio de Laboratorio Básico Entrenamiento Oficiales Junior Reserve Corps (JROTC) Fuerza Aérea JROTC I-IV Naval JROTC I-IV...42 Aplicaciones de Tecnología...42 Diseño y Programación de Robótica Informática I Pre-AP...42 Informática AP...42 Desarrollo de Aplicaciones Móviles...42 Aplicaciones de Tecnología... Estudio independiente...42 Selecciones de Cursos Técnicos y Carrera Desarrollo de Carrera...43 Preparación de Carrera I...43 Problemas y Soluciones I-II...43 Preparación Básica de Carrera I-II...43 Problemas y Soluciones Básicas I-II...43 Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Principios de Agricultura, Alimentos y Natural Resources...43 Principios Básicos de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales...43 Principios y Elementos de Diseño Floral Principios & Elementos de Diseño Floral Básico...43 Ciencia de la Horticultura...43 Diseño Paisajístico & Manejo de Pastos...43 Vida Salvaje, Pesca y Manejo Ecológico...43 Manejo de Animales pequeños...43 Vida Salvaje Básica, Pesca y Manejo Ecológico...43 Manejo de Animales Pequeños Básico.43 Producción Ganadera...43 Ciencia Animal Avanzada Aplicaciones Médicas Veterinarias...44 Práctica en Aplicaciones Médicas Veterinarias...44 Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica...44 Diseño y Fabricación de Instalaciones Agrícolas...44 Práctica en Mecánica... Agrícola...44 Mecánica Agrícola Básica y Tecnología Metalúrgica...44 Arquitectura y Construcción...44 Diseño de Interiores...44 Diseño Arquitectónico...44 Diseño Arquitectónico Avanzado...44 Tecnología de la Construcción...44 Tecnología de la Construcción Avanzada. 44 Práctica en Admon. de Construcción de Edificios...44 Tecnología de la Construcción Básica Tecnología Eléctrica...44 Tecnología Eléctrica Avanzada...44 Práctica en Admon. de Construcción Eléctrica...44 Artes, Tecnología Audiovisual y Comunicación...45 Comunicaciones Profesionales...45 Comunicaciones Profesionales (ACE)...45 Comunicaciones Profesionales Básicas...45 Comunicaciones Profesionales Aplicadas...45 Diseño Gráfico e Ilustración...45 Animación...45 Diseño de Video Juegos...45 Producción Audiovisual...45 Producción Audiovisual Avanzada...45 Educación y Capacitación...45 Práctica Instructiva en Educación & Capacitación (Ready, Set, Teach! 1)..45 Práctica en Educación y Capacitación (Ready, Set, Teach!... 2)..45 Gestión y Administración de Negocios Principios de Tecnología de la Información...46 Gestión de Información de Negocios I-II Administración de Negocios -... Empresariado...46 Negocios Globales...46 Negocios Virtuales...46 BIM Básico...46 BIM Aplicado...46 Finanzas...46 Contabilidad I-II...46 Ciencias de la Salud Ciencias de la Salud...46 Práctica en Ciencias de la Salud Terminología Médica...46 Farmacología...46 Anatomía y Fisiología...47 Microbiología Médica...47 Principios de Ciencias Biomédicas...47 Sistemas del Cuerpo Humano...47 Intervenciones Médicas...47 Innovación Biomédica...47 Hospitalidad & Turismo Prep. Artes Culinarias...47 Práctica en Artes Culinarias I - II Manejo de Restaurantes...47 Prep. Artes Básicas Culinarias...47 Administración Hotelera...47 Viajes y Admon. Turística...47 Servicios de Hospitalidad: Manejo Hotelero Servicios Humanos...48 Principios de Servicios Humanos...48 Bienestar y Nutrición para la vida...48 Desarrollo del Niño...48 Consejería y Salud Mental...48 Principios de Servicios Humanos Básico...48 Bienestar y Nutrición para la vida Básico...48 Desarrollo del Niño Básico...48 PC, TL, LN&W, CA Aplicada...48 PHS, IS, CD, FCS Aplicada...48 Cosmetología I-II...48 Mercadeo Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas...48 Publicidad y Promoción de Ventas Deportes y Mercadeo de entretenimiento Mercadeo de Modas...49 Comercio y Comercio Electrónico...49 Ciencia, Tecnología, Ingenieria y Matemática Introducción al Diseño de Ingeniería Principios de Ingeniería...49 Ingeniería Aeroespacial...49 Ingeniería Civil y Arquitectura...49 Diseño y Desarrollo de Ingeniería...49 Transporte, Distribución y Logística...49 Tecnología Automotriz...49 Tecnología Automotriz Avanzada...49 Práctica en Tecnología Automotriz...49 Programas de Estudio Academia de Artes y Comunicación Grupo de Comunicaciones...51 Grupo de Artes Escénicas...52 Grupo de Humanidades...52 Grupo de Artes Visuales...53 Academia de Negocios y Tecnología de Computadores Grupo de Tecn. de la Información...54 Grupo de Gestión de Negocios, Finanzas y Administración...54 Mercadeo, Ventas y Grupo de Servicios...55 Grupo de Hospitalidad y Turismo...55 Academia de Ingeniería y Tecnología Industrial Grupo de Arquitectura y Construcción.56 Grupo de Manufactura...56 Grupo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas...57 Grupo de Transporte...57 Academia de Servicios Humanos, Salud y Agricultura Grupo de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales...58 Grupo de Educación y Capacitación...58 Grupo de Leyes, Seguridad Pública...58 Grupo de Servicios Humanos...59 Grupo de Ciencias de la Salud...60 Areas de Endoso- Programas de Estudio Endoso en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas...62 Endoso en Negocios e Industria Endoso en Servicio Público Endoso Multidisciplinario...69 Endoso en Artes y Humanidades...70 Indice del Catálogo...71 Tabla de College & Career Ready...72 Para consultar las últimas actualizaciones de este catálogo, por favor refiérase a la versión web publicada en la página del Distrito: www. leanderisd.org Planeando para el Futuro...3

4 Requisitos de Graduación Escuela Preparatoria Leander ISD Estudiantes que entran a 9 grado en el otoño del 2014 o después Durante la Legislatura 83 de Texas, el Proyecto de Ley 5 se firmó y se convirtió en ley, lo cual cambia los requisitos de graduación de escuela preparatoria para estudiantes que entraron a 9 Grado en el otoño de 2014 o después. Esta Ley brinda más flexibilidad para los estudiantes de escuela preparatoria. La calificación para admisión automática (10% más alto) a universidades estatales de Texas requiere que los estudiantes completen el Nivel de Aprovechamiento Distinguido o el Nivel Distinguido con Honores de LISD. Los estudiantes de Leander ISD comienzan en el Plan de Graduación Distinguido con Honores de LISD y un área de endoso multidisciplinaria. Los estudiantes que entraron a 9 grado en el Otoño del 2012 o 2013 podrían cambiarse al nuevo Plan Estatal Fundamental. Los estudiantes que se cambian aún requieren satisfacer los requisitos de Aplicaciones de Comunicación de su plan anterior. El estudiante debe contactar a su consejero para mayor información. Fundamental + Endosos 26 CREDITOS Inglés... 4 Créditos ELA I, II, III, un crédito en cualquier curso autorizado de Inglés ** Matemáticas... 4 Créditos Algebra I, Geometría, dos créditos en cualquier curso autorizado de matemáticas ** Nivel de Aprovechamiento Distinguido 26 CREDITOS Inglés... 4 Créditos ELA I, II, III, un crédito en cualquier curso autorizado de Inglés** Matemáticas...4 Créditos Algebra I, Geometría, Algebra II, un crédito en cualquier curso autorizado de matemáticas** LISD Distinguido con Honores 26 CREDITOS Inglés... 4 Créditos ELA I, II, III, & IV Matemáticas... 4 Créditos Algebra I, Geometría, Algebra II, 4th crédito de Matemáticas debe tener Algebra II como prerrequisito mínimo. Ciencias...4 Créditos Biología; IPC, Química y/o Física; y dos créditos en cualquier curso autorizado de ciencias** Estudios Sociales...3 Créditos Geografía Universal o Historia Universal; Historia U.S.; Gobierno U.S. (.5 crédito); Economía (.5 crédito) Lengua Extranjera...2 Créditos Ver Consejero(a) para sustituciones aprobadas de Lengua Extranjera Nivel II Educación Física...1 Crédito Ver Consejero(a) para sustituciones aprobadas de educación física Bellas Artes...1 Crédito Comunicación Profesional *...1 crédito Electivas...6 Créditos Requisitos de Créditos específicos para al menos un endoso. Ciencias...4 Créditos Biología; IPC, Química y/o Física; y dos créditos en cualquier curso autorizado de ciencias** Estudios Sociales...3 Créditos Geografía Universal o Historia Universal; Historia U.S.; Gobierno U.S. (.5 crédito); Economía (.5 crédito) Lengua Extranjera...2 Créditos Ver Consejero(a) para sustituciones aprobadas de Lengua Extranjera Nivel II Educación Física...1 Crédito Ver Consejero(a) para sustituciones aprobadas de educación física Bellas Artes...1 Crédito Comunicación Profesional *...1 crédito Electivas...6 Requisitos de Créditos específicos para al menos un endoso. Ciencias...4 Créditos Biología; IPC, Química, Física; y dos créditos en cualquier curso autorizado de ciencias** Estudios Sociales...3 Créditos Geografía Universal o Historia Universal; Historia U.S.; Gobierno U.S. (.5 crédito); Economía (.5 crédito) World Language...3 Credits Must consist of three credits of the same language. Educación Física...1 Crédito Ver Consejero(a) para sustituciones aprobadas de educación física Bellas Artes...1 Crédito Comunicación Profesional *...1 crédito Electivas...4 Créditos Requisitos de Créditos específicos para al menos un endoso. *Todos los freshmen de LISD se les requiere tomar Comunicación Profesional o AVID por un año como electiva estatal. Los estudiantes que entran después del año freshman deben reemplazar este requisito con una sustitución aprobada. Las sustituciones aprobadas son AVID, Debate, Expresión Oral, Interpretación Oral o aplicaciones de comunicación. ** Ver las tablas de las opciones de requisitos específicos para graduación. Pre-AP/IB, AP, IB o cursos de crédito dual podrían ser sustituídos por requisitos en áreas apropiadas; revisar con su consejero para opciones disponibles. El Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (22 créditos) está disponible, sin embargo, éste requiere que usted discuta con su consejero este plan después de haber completado 10 grado. 4...Planeando para el Futuro

5 Requisitos de Graduación Escuela Preparatoria Leander ISD Estudiantes que entran a 9 grado en el otoño del 2014 o después Los estudiantes deben escoger un Endoso o área de concentración al entrar a noveno grado. Cada estudiante puede escoger más de una área de endoso. Las áreas que se completen satisfactoriamente saldrán reseñadas en los diplomas de escuela preparatoria. Los estudiantes pueden ganar un endoso al completar exitosamente al menos uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos aquí debajo. Por favor ver los requisitos específicos de cursos para cada anotado en el catálogo de cursos. Los cursos escogidos durante la escuela preparatoria se convierten en la fundación para el futuro; por consiguiente, una selección cuidadosa de los cursos formará un relacionado con una meta educativa escogida para después de la graduación. Areas de Endoso STEM Negocios/Industria Servicio Público Artes/Humanidades Multidisciplinaria Programas de Estudio Programas de Estudio Programas de Estudio Programas de Estudio Programas de Estudio Matemáticas Avanzada Ciencias Avanzada Informática Ingeniería (PLTW) Estudios STEM Agricultura - Botánica* Agricultura - Agropecuaria Agriculture - Mecánica Agr. Estudios de Agricultura Diseño de Interiores y Arquitectura* Arte, Audio/Video y Comunicaciones Tecnología Automotriz* Administración de Negocios Tecnología de la Construcción* Artes Culinarias* Tecnología Eléctrica* Electivas de Inglés: Debate Reporterismo Interpretación oral Expresión oral Anuario Finanzas Hospitalidad* Educación en mercadeo Ciencia Biomédica (PLTW) Cosmetología* Educación/Entrenamiento Ciencias de la Salud* Servicios Humanos JROTC: Fuerza Aérea JROTC* Naval JROTC* Bellas Artes: Arte Danza Musica - Banda y Coro Técnicas Teatrales Lenguajes distintos al inglés: ASL (Lenguaje de Señas Americano) Francés Latín Español Estudios Sociales Cuatro cursos avanzados que preparan al estudiante para su ingreso exitoso a la fuerza laboral o a la educación superior sin importar el área de endoso o áreas que no estén en secuencia directa. Cuatro créditos en cada una de las cuatro materias fundamentales que incluyen Inglés IV, y Química y/o Física. Cuatro créditos en AP, IB o crédito dual seleccionado de Inglés, matemáticas, ciencias, estudios sociales, economía, LOTE y Bellas Artes. *ofrecido solo en campus específicos. Evaluaciones Estatales Requeridas para Graduación Inglés I, II; Algebra I; Historia de E.E.U.U. ; Biología Reconocimientos de Desempeño Preguntas? Desempeño Sobresaliente: Crédito dual, IB, AP, PSAT, bilinguismo/alfabetización en dos idiomas; SAT, ACT o certificaciones de industria. Contacte el campus de su estudiante o www. leanderisd.org Planeando para el Futuro...5

6 Inglés... 4 Créditos Inglés I, II, III, IV Matemáticas...4 Créditos Algebra I, Geometría, Algebra II Cuarto crédito: ver la lista de los cursos aprobados de matemáticas para 4 año. Ciencias...4 Créditos Biología, Química y Física Cuarto crédito: ver la lista de los cursos aprobados de ciencias para 4 año. Nota: IPC contará como un crédito de ciencias de 4 si se completa antes de Química y Física. Estudios Sociales...4 Créditos Geografía Universal, Historia Universal, Historia E.E.U.U., Gobierno/Economía Lengua Extranjera distinta a inglés...2 Créditos Debe consistir de dos créditos del mismo idioma. Educación Física... 1 Crédito Ver consejero para las sustituciones de educacion física aprobadas estatalmente. Educación en Salud... ½ Crédito Aplicaciones de Comunicación... ½ Crédito ACE-SL... ½ Crédito Requerido para todos los freshmen de LISD. Los estudiantes que entran después del año frehsman deben reemplazar este requisito con una electiva aprobada por el estado. Bellas Artes... 1 Crédito Electivas (deben ser aprobadas por el estado)..4½ Créditos Medidas avanzadas...ninguno Requisitos de Graduación Escuela Preparatoria Leander ISD Estudiantes que entran a 9 grado en el otoño de 2012 & 2013 Nueva opción de Plan Estatal Fundamental disponible Ver Consejero Académico para mayor información Plan Recomendado Escuela Preparatoria Programa de Aprovechamiento Distinguido Inglés Créditos Inglés I, II, III, IV Matemáticas...4 Créditos Algebra I, Geometría, Algebra II El 4 crédito de matemáticas debe tener Algebra II como prerrequisito mínimo. Ver lista de cursos aprobados de matemáticas para 4 año. Ciencias... 4 Créditos Biología, Química y Física Cuarto crédito: ver la lista de los cursos aprobados de ciencias para 4 año. Estudios Sociales... 4 Créditos Geografía Universal, Historia Universal, Historia U.S., Gobierno/Economía Lengua Extranjera distinta a inglés... 3 Créditos Debe consistir de tres créditos del mismo idioma. Educación Física... 1 Crédito Ver consejero para las sustituciones de educacion física aprobadas estatalmente. Educación en Salud... ½ Crédito Aplicaciones de Comunicación... ½ Crédito ACE-SL... ½ Crédito Requerido para todos los freshmen de LISD. Los estudiantes que entran después del año frehsman deben reemplazar este requisito con una electiva aprobada por el estado. Bellas Artes... 1 Crédito Electivas (deben ser aprobadas por el estado)..3½ Créditos Medidas avanzadas... CUATRO La descripción de medidas avanzadas se encuentra en la Oficina de Consejería y en la página 6. Pre-AP/IB, AP, IB o cursos de crédito dual podrían ser sustituídos por requisitos en áreas apropiadas; revisar con su consejero para opciones disponibles. Un Plan de Graduación Mínimo de High School está disponible, sin embargo, este plan debe ser discutido primero con su consejero. 6...Planeando para el Futuro 26 CREDITOS 26 CREDITOS Opciones de cursos de matemáticas de 4 año* Recomendado: Razonamiento Cuantitativo Avanzado Cálculo AB- Ubicación Avanzada Cálculo BC - Ubicación Avanzada Estudio independiente en matemáticas Modelos Matemáticos solamente si se toma antes de Algebra II, Plan de Graduación Recomendado solamente Matemáticas HL Bachillerato Internacional Matemáticas SL Bachillerato Internacional Pre-Cálculo Estadística-Ubicación Avanzada La Junta de Educación del Estado(SBOE) ha aprobado cursos para sustituir los créditos de matemáticas. Leander ISD ofrece las siguientes sustituciones aprobadas en el HSP Recomendado solamente: Informática AP (Aplicaciones en Tecnología) y Programación en Robótica y Diseño (Aplicaciones en Tecnología). Por favor ver a su consejero para información adicional concerniente a los requisitos para las opciones de sustitución. Programa de Aprovechamiento Distinguido Razonamiento Cuantitativo Avanzado Cálculo AB-Ubicación Avanzada Cálculo BC- Ubicación Avanzada Estudio independiente en matemáticas Matemáticas HL Bachillerato Internacional Matemáticas SL Bachillerato Internacional Pre-Cálculo Estadística-Ubicación Avanzada Opciones de cursos de Ciencias 4 año* Programa Recomendado & Aprovechamiento Distinguido: Anatomía y Fisiología Biología-Ubicación Avanzada Biología- Bachillerato Internacional Química- Ubicación Avanzada Química- Bachillerato Internacional Ciencias de la Tierra y el Espacio Ciencia del Medio Ambiente-Ubicación Avanzada Sistemas Ambientales Microbiología Médica Física C Ubicación Avanzada Física Bachillerato Internacional Diseño & Investigación Científica La Junta de Educación del Estado(SBOE) ha aprobado cursos para sustituir los créditos de ciencias. Leander ISD ofrece las siguientes sustituciones de cursos aprobadas de ciencias: Ciencia Animal Avanzada (CTE) y Principios de Ingeniería (CTE). Por favor ver a su consejero para información adicional concerniente a los requisitos para las opciones de sustitución. *Otros créditos aprobados por la Junta Estatal de Educación podrían ser añadidos.

7 Evaluaciones Requeridas para Graduación de High School estudiantes que entraron a 9 grado durante o después Los estudiantes que entraron a 9 grado en , y años siguientes, tomarán La Evaluación de Preparación Académica del Estado de Texas (STAAR, por sus siglas en inglés). Las evaluaciones STAAR de fin de curso (EOC, por sus siglas en inglés) reemplazaron la Evaluación de High School de Conocimientos y Destrezas de Texas (TAKS, por sus siglas en inglés). Los STAAR EOC serán administrados en inglés I, inglés II, Algebra I, Biología, e Historia U.S. Los estudiantes toman las evaluaciones al final de cada curso. Para graduarse, un estudiante debe cumplir el nivel II en la escala satisfactoria en cada evaluación STAAR EOC. La tabla debajo muestra las diferentes fases de corte de los puntajes. Para encontrar que puntajes en la escala se esperan en sus STAAR EOC encuentre la columna de la fase que corresponde al año escolar en el cual usted tomó su primer STAAR EOC (ejemplo: Si usted tomó Algebra I STAAR EOC en 8 grado en la primavera de 2012, todos sus puntajes siguientes STAAR necesitarán llegar a los requisitos de puntaje de la Fase Uno aquí debajo). Además, los exámenes Algebra II e Inglés III EOC STAAR están siendo desarrollados y tendrán los estándares de College and Career Readiness (año escolar ). Por favor revise la página web del distrito en para información más reciente sobre STAAR. Las oportunidades de repetir los STAAR EOC estarán disponibles para los estudiantes que lo necesiten. Las repeticiones se ofrecerán en el verano, otoño y primavera de las administraciones de STAAR. STAAR EOC Escala de Puntajes/Requisitos de Graduación (Basado en estándares de desempeño TEA STAAR EOC) Area FASE UNO Area de Contenido 1st EOC , , , Nivel Satisfactorio II Nivel Avanzado III FASE DOS Area de Contenido 1st EOC , , Nivel Satisfactorio II Nivel Avanzado III FASE TRES Area de Contenido 1st EOC , , Nivel Satisfactorio II Nivel Avanzado III FASE FINAL Area de Contenido 1st EOC & beyond Nivel Satisfactorio II Nivel Avanzado III ELA Inglés I Inglés II Matemáticas Algebra I Ciencias Biología Estudios Sociales Historia EE.UU Planeando para el Futuro...7

8 Opciones Sugeridas de Secuencia de Cursos La tabla debajo es una guía para ayudar a los estudiantes a crear su plan de cuatro años. No todos los cursos listados en secuencia sugerida son requeridos para un endoso. Las opciones adicionales de sustitución de cursos por completar un area de endoso están localizadas en la sección del catálogo. Los cursos pueden ser movidos o saltar la secuencia sugerida, pero los cursos con prerrequisito y nivel de grado deben cumplirse. *Indica curso con prerrequisito. Endoso STEM Primer/Segundo Curso Segundo/Tercer Curso Tercero/Cuarto Curso Cuarto/Quinto Curso Matemática Avanzada (7 créditos requeridos - cursos en negrilla requeridos) Ciencias Avanzada (6 créditos requeridos - cursos en negrilla requeridos) Informática (7 créditos requeridos - cursos en negrilla son requeridos) Ingeniería (PLTW) (7 créditos requeridos - cursos en negrilla requeridos) Algebra I Biología I o Biología Pre-AP/IB Diseño y programación de Robótica Comunicación Profesional, Introducción a Diseño de Ingeniería Geometría o Geometría Pre-AP/IB, Química o Química Pre-AP/IB Química o Química Pre-AP/IB Informática I, Química o Química Pre-AP/IB *Principios de Ingeniería, Química o Química Pre-AP/IB Endoso en Negocios e Industria Algebra II o Algebra II Pre-AP/IB, Física o Física Pre-AP/IB Física o Física Pre-AP/IB, Algebra II or Algebra II Pre-AP/IB, Anatomía y Fisiología, Ciencias del Medio Ambiente AP, Sistemas Ambientales *Informática AP, Física o Física Pre-AP/ IB, Algebra II o Algebra II Pre-AP/IB *Ingeniería Aeroespacial,*Ingeniería Civil y Arquitectura, Física o Física Pre- AP/IB, Algebra II o Algebra II Pre-AP/IB AQR, Pre-Cálculo, Pre-Cálculo, Pre-AP/IB, AP Cálculo AB/BC, AP Estadística, IB Matemática SL/HL Microbiología médica, Biología AP/IB, Química AP/IB, Física AP/IB, Ciencias de la Tierra y el Espacio, Diseño e Investigación Científica. *Aplicaciones móviles, *CS Estudio Independiente *Diseño y Desarrollo de Ingeniería Primer/Segundo Curso Segundo/Tercer Curso Tercero/Cuarto Curso Cuarto/Quinto Curso Agricultura-Agropecuaria (4 créditos requeridos - 2 créditos de cursos en negrilla) Agricultura - Botánica (4 créditos requeridos - cursos en negrilla requeridos) Agricultura - Mecánica Agrícola (4 créditos requeridos - cursos en negrilla requeridos) Arquitectura y Diseño de Interiores (4 créditos requeridos - 2 créditos de cursos en negrilla) Artes, Tecnología Audiovisual (4 créditos requeridos - 2 créditos de cursos en negrilla) Tecnología Automotriz (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Administración de Negocios Tecnología de la Construcción (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Artes Culinarias: Administración de Restaurantes (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Tecnología de Electricidad (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Electivas de Inglés - Periodismo Avanzado: Reporterismo (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Electivas de Inglés - Periodismo Avanzado: Anuario (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Electivas de Inglés - Debate (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Electivas de Inglés - Interpretación Oral (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Electivas de Inglés - Expresión Oral (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Finanzas (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Hospitalidad: Administración Hotelera (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) Mercadeo (4 créditos requeridos- cursos en negrilla requeridos) 8...Planeando para el Futuro Comunicación Profesional, Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Comunicación Profesional, Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Comunicación Profesional, Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Pesca Silvestre/animales & Manejo Ecológico, Producción Ganadera Diseño Floral Mecánica Agrícola y Metalúrgica *Aplicaciones médicas veterinarias Horticultura/Diseño de Jardinería *Diseño y fabricación de instalaciones agrícolas. *Ciencias Animales Avanzada, *Práctica en Aplicaciones Médicas en Veterinaria Diseño de Interiores y/o Diseño Arquitectónico *Práctica en Mecánica Agrícola Comunicación Profesional Diseño de Interiores Diseño de Arquitectura *Diseño Arquitectónico Avanzado Comunicación Profesional Producción Audiovisual, Diseño Gráfico e Ilustración *Producción Audiovisual avanzada, *Animación Comunicación Profesional Tecnología Automotriz *Tecnología Automotriz Avanzada Comunicación Profesional, Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Comunicación Profesional Comunicación Profesional, Principios de Recursos Humanos Administración de Información de Negocios I, Administración de Negocios Tecnología de la Construcción Preparación Culinaria, Nutrición y Bienestar para la vida Administración de Información de Negocios II, Negocios Globales/ Negocios Virtuales *Tecnología de la Construcción Avanzada *Práctica en Artes Culinarias Comunicación Profesional Tecnología de Electricidad *Tecnología de Electricidad Avanzada Comunicación Profesional, Periodismo/ Análisis de Medios Visuales Comunicación Profesional, Periodismo/ Análisis de Medios Visuales Periodismo Avanzado: Reporterismo I, Reporterismo Gráfico I Periodismo Avanzado: Anuario I, Reporterismo Gráfico I *Periodismo avanzado: Reporterismo II *Periodismo Avanzado: Anuario II Comunicación Profesional Debate I *Debate II *Debate III *Diseño de Video Juegos, *Problemas y Soluciones *Práctica en Transporte, Distribución y Logística. Negocios/Electiva de Mercadeo *Práctica en Administración de negocios de construcción *Práctica en Artes Culinarias II *Práctica en Administración de Construcción Eléctrica *Periodismo avanzado: Reporterismo III *Periodismo Avanzado: Anuario III Comunicación Profesional Interpretación Oral I *Interpretación Oral II *Interpretación Oral III Comunicación Profesional Expresión Oral I *Expresión Oral II *Expresión Oral III Comunicación Profesional, Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Comunicación Profesional, Principios de Recursos Humanos Comunicación Profesional, Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Contabilidad I *Contabilidad II Negocios/ Electiva de Mercadeo Administración Hotelera/Hotelería y Turismo Comercio e E-Commerce (comercio electrónico)/mercadeo de Modas *Servicios de Hospitalidad Promoción de Ventas y Publicidad/ Mercadeo Deportivo *Práctica en Hotelería y Turismo *Problemas y Soluciones, Negocios/ Electiva de Mercadeo

9 Opciones Sugeridas de Secuencias de Cursos (Continuación) La tabla debajo es una guía para ayudar a los estudiantes a crear su plan de cuatro años. No todos los cursos listados en secuencia sugerida son requeridos para un endoso. Las opciones adicionales de sustitución de cursos por completar un area de endoso están localizadas en la sección del catálogo. Los cursos pueden ser movidos o saltar la secuencia sugerida, pero los cursos con prerrequisito y nivel de grado deben cumplirse. *Indica curso con prerrequisito. Endoso en Servicio Público Primer/Segundo Curso Segundo/Tercer Curso Tercero/Cuarto Curso Cuarto/Quinto Curso Ciencia Biomédica (PLTW) (4 créditos - 3 créditos de cursos en negrilla) Comunicación Profesional, Principios de Ciencia Biomédica *Sistemas del Cuerpo Humano *Intervenciones Médicas, Ciencias de la Salud, Anatomía y Fisiología *Innovación Biomédica Cosmetología (4 créditos - cursos en negrilla requeridos) Comunicación Profesional, Principios de Recursos Humanos Cosmetología I *Cosmetología II Educación y Entrenamiento (4 créditos - cursos en negrilla requeridos) Comunicación Profesional, Principios de Recursos Humanos Desarrollo del Niño Práctica de Instrucción en Educación y Entrenamiento *Práctica en Educación y Entrenamiento Ciencias de la Salud (4 créditos - 3 créditos de cursos en negrilla) Entrenamiento Corporativo para Oficiales de Reserva Junior (JROTC) Fuerza Aérea () o Naval (VRHS) (4 créditos - Niveles I-IV requerido) Comunicación Profesional, Principios de Ciencia Biomédica Terminología Médica/Farmacología, *Sistemas del Cuerpo Humano Ciencias de la Saluda, Anatomía y Fisiología Práctica en Ciencias de la Salud, Microbiología Médica AFJROTC I o NJROTC I *AFJROTC II o *NJROTC II *AFJROTC III o *NJROTC III *AFJROTC IV o *NJROTC IV Endoso en Artes y Humanidades Primer/Segundo Curso Segundo/Tercer Curso Tercero/Cuarto Curso Cuarto/Quinto Curso Bellas Artes - Artes Visuales (4 créditos) Arte I, *Arte I Estudio *Arte II (Dibujo, Pintura, Escultura, Cerámica, Fotografía), *Historia del Arte AP *Arte III: (Dibujo, Pintura, Escultura, Cerámica, Fotografía), *Arte AP - 2D; *Arte AP Portafolio de Dibujo, *IB Arte I *Arte IV: (Dibujo, Pintura, Escultura, Cerámica, Fotografía), *Arte AP - 3D, *IB Arte II, *Historia del Arte AP Bellas Artes - Danza (4 créditos) Bellas Artes I: Danza I Bellas Artes II: *Danza II o *Equipo de Danza I Bellas Artes III: *Danza I II o *Equipo de Danza II, *Composición de Danza I Bellas Artes IV: *Danza I IV o *Equipo de Danza III, *Composición de Danza II Bellas Artes - Banda Marcial (4 créditos) Bellas Artes I: Banda I Bellas Artes II: *Banda II, Bellas Artes III: *Banda III, AP *Teoría Musical, IB Música I Bellas Artes IV: *Banda IV Bellas Artes- Coro (4 créditos) Bellas Artes I: Coro I, Bellas Artes II: *Coro II Bellas Artes III: *Coro III, *Teoría Musical AP, Música IB I Bellas Artes IV: *Coro IV Bellas Artes- Técnica Teatral (4 credits - Levels I-IV required) Bellas Artes I: Técnica Teatral I Bellas Artes II: *Técnica Teatral II Bellas Artes III: *Técnica Teatral III Bellas Artes IV: *Técnica Teatral IV Bellas Artes- Teatro (4 créditos - Niveles I-IV requerido) Bellas Artes I: Teatro I, *Producción Teatro I Bellas Artes II: *Teatro II, *Producción Teatral II Bellas ArtesIII: *Teatro III, *Producción Teatral III, *Artes Teatrales IB I Bellas Artes IV: *Teatro IV, *Producción Teatral IV, * Artes Teatrales IB II Lengua Extranjera distinta a Inglés (LOTE) (4 créditos - Niveles I-IV requerido en algunos idiomas) Español I, *Español II, Francés I, Latín I, ASL I *Español III, *Francés II, *Latín II, *ASL II *Español IV AP/IB, *Francés III, *Latín III, *ASL III *Español IV o V AP/IB, *Francés IV AP/IB, *Latín IV AP/IB o *ASL IV Estudios Sociales (5 créditos) Geografía Universal o Geografía Humana AP Historia Universal o Historia Universal AP Historia de E.E.U.U., Historia de E.E.U.U AP, IB Historia de las Américas I, *AP/ IB Sicología I, Influencia del Viejo/Nuevo Testamento Gobierno/Economía, Gobierno AP Government/Economía AP, *Sicología IB II, Historia Europea AP, *IB Historia de las Américas II Endoso Multidisciplinario Primer/Segundo Curso Segundo/Tercer Curso Tercero/Cuarto Curso Cuarto/Quinto Curso Multidisciplinario (16 créditos - Cuatro créditos en cada una de las áreas fundamentales que incluyen Inglés IV, Química y/o Física) Inglés I o Inglés I Pre-AP/IB, Algebra I, Biología I o Biología Pre-AP/IB, Geografía Universal o Geografía Humana AP Inglés II o Inglés II Pre-AP/IB, Geometría o Geometría Pre-AP/IB, IPC (Química o Física se deben tomar a continuación), Química o Química Pre-AP/IB,Historia Universal o Historia Universal AP Inglés III o Inglés III AP/IB, Algebra II o Algebra II Pre-AP/IB o 3er curso de matemáticas, Física o Física Pre-AP/IB o 3er curso de ciencias Historia de EE.UU o Historia de EE.UU AP o IB Historia de las Américas Inglés IV o Inglés IV AP/IB, 4to Curso de matemáticas, 4to curso de ciencias, Gobierno/Economía o Gobierno AP/ Economía AP Planeando para el Futuro...9

10 Secuencia de Cursos de Matemáticas y Ciencias Secuencia de Cursos de Matemáticas Algebra I Secuencia de Cursos de Matemática LISD Honores Algebra I Geometría Geometría Crédito por Algebra I y Geometría con una calificación superior al mínimo para pasar Crédito por Algebra I y Geometría con una calificación superior al mínimo para pasar Algebra II Algebra II Modelos Matemáticos* Pre-Cálculo Estadística AP Razonamiento Cuantitativo Avanzado Pre-Cálculo Estadística AP Razonamiento Cuantitativo Avanzado Cálculo AB AP Cálculo BC AP Matemática nivel estándar IB Matemática nivel Superior IB Cálculo AB AP Cálculo BC AP Matemática nivel estándar IB Matemática nivel Superior IB Matemáticas IS - ICA Matemática Preparación para la Universidad *Modelos Matemáticos NO podría tomarse a la vez con Algebra II. Sin embargo, el prerrequisito para Modelos Matemáticos es Algebra I, así que Modelos Matemáticos podría tomarse a la vez con Geometría. La Junta Estatal de Educación (SBOE) ha aprobado cursos para sustituir por créditos de matemáticas. Leander ISD ofrece los siguientes cursos aprobados de sustitución de matemáticas: Informática AP (Aplicaciones de Tecnología) y Programación y Diseño de Robótica(Aplicaciones de Tecnología). Geometría y Algebra II podrían tambien ser tomadas al mismo tiempo. Por favor ver a su consejero para mayor información acerca de las opciones/requisitos de sustituciones. Secuencia de Cursos de Ciencias Biología Secuencia de Cursos de Ciencias LISD Honores Biología Crédito por Algebra I y Geometría con una calificación superior al mínimo para pasar Crédito por Algebra I y Geometría con una calificación superior al mínimo para pasar Química Química Física Física AP o IB Física Integrada y Química (IPC) Anatomía & Fisiología Sistemas Ambientales Química AP o IB Biología AP o IB Microbiología Médica Diseño e Investigación Científica Ciencias de la Tierra y el Espacio Ciencias Ambientales AP Sistemas Ambientales Física Física AP o IB Anatomía & Fisiología Sistemas Ambientales Química AP o IB Biología AP o IB Microbiología Médica Diseño e Investigación Científica Ciencias de la Tierra y el Espacio Ciencias Ambientales AP La Junta Estatal de Educación (SBOE) ha aprobado cursos para sustituir por créditos de ciencias. Leander ISD ofrece los siguientes cursos aprobados de sustitución de ciencias: Ciencia Avanzada Animal (CTE) y Principios de Ingeniería (CTE).Por favor ver a su consejero para mayor información acerca de las opciones/requisitos de sustituciones 10...Planeando para el Futuro

11 Documento de Planeación para Cuatro Años (Estudiantes que entran a 9 grado en otoño 2012 y 2013) Nombre: Fecha: : 9 10 Verano 11 Verano 12 Inglés I Inglés II Inglés III Inglés IV Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Ciencias Ciencias Ciencias Ciencias Geografía Universal Historia Universal Historia EE.UU. Gobierno/ Economía ACE/Salud Educación Física (P.E. por sus siglas en inglés) Recomendado (26 créditos): Los estudiantes deben añadir ½ crédito en Aplicaciones de Comunicación, 2 créditos del mismo idioma extranjero, 1 crédito en bellas artes, y créditos de electivas. Ver las tablas de requisitos específicos para graduación para matemáticas, ciencias, y requisitos de electivas. Programa de Aprovechamiento Distinguido DAP (26 créditos): Requisitos adicionales al Plan Recomendado aquí arriba incluye un 3er crédito en el mismo idioma extranjero & 4 medidas avanzadas como se explica en el catálogo de cursos. Los créditos de cuatro años en Matemáticas y Ciencias deben seleccionarse de las listas DAP en el catálogo de cursos. Ubicación Avanzada College Board, Pre-AP/IB, o Cursos de Bachillerato Internacional podrían ser sustituidos por requisitos en las áreas apropiadas. Un Plan Mínimo de Graduación de Escuela Preparatoria está disponible, sin embargo, éste requiere que usted vea a su consejero para discutir este plan. Evaluaciones estatales requeridas para graduación: Inglés I, II; Algebra I; Historia EE.UU; Biología Notas: Planeando para el Futuro...11

12 Documento de Planeación para Cuatro Años (Estudiantes que entran a 9 grado en otoño del 2014 y después) Nombre: Fecha: Area de Endoso: STEM; Negocios e Industria; Servicio e Industria; Artes y Humanidades; Multidisciplinario (Por favor marque al menos una de las áreas de endoso) : (Por favor marque todas las que apliquen) 9 10 Verano 11 Verano 12 Inglés I Inglés II Inglés III Inglés IV Matemáticas Matemáticas Matemáticas Matemáticas Ciencias Ciencias Ciencias Ciencias Geografía Universal Historia Universal Historia EE.UU. Gobierno/ Economía Comunicación Profesional Educación Física (P.E.) Programa Fundamental de Escuela Preparatoria + Endosos (26 créditos): Los estudiantes deben añadir 2 créditos de Idioma Extranjero, 1 crédito en bellas artes, y créditos de electivas. Ver las tablas de requisitos específicos para graduación para matemáticas, ciencias, y requisitos de electivas. Nivel Distinguido de Aprovechamiento (26 créditos): Programa Fundamental de Escuela Preparatoria + Endosos debe incluir Algebra II. LISD Distinguido con Honores (26 créditos): Requisitos adicionales al Nivel de Aprovechamiento Distinguido son Inglés IV; 4 curso de matemática para el cual Algebra II es un prerrequisito; Biología, Química, Física y un 4 crédito de ciencias; 4 créditos en estudios sociales; y 3 créditos en el mismo idioma extranjero. Pre-AP/IB, Ubicaci[on Avanzada College Board o Cursos de Bachillerato Internacional pueden ser sustituidos por requisitos en las áreas apropiadas. El Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (22 créditos) está disponible, sin embargo, esto requiere que usted vea a su consejero para discutir este plan. Los estudiantes podrían optar por el plan Fundamental solamente después de completar su año sophomore. Exámenes estatales requeridos para graduación: Inglés I, II; Algebra I; Historia EE.UU; Biología 12...Planeando para el Futuro

13 Requisitos para Graduación de Escuela Preparatoria La información en este catálogo está sujeta a cambios basado en nueva información impuesta a través de la Legislatura de Texas, la Agencia de Educación de Texas, o la Junta Estatal de Educación. Este catálogo de cursos será actualizado periódicamente en línea a medida que se reciba información nueva. Todos los cambios se anotarán en la última página de este documento. I. Programas de Graduación de Escuela Preparatoria LISD tiene planes de graduación para atender las necesidades de todos los estudiantes. Ya que los requisitos de entrada a la Universidad varían dependiendo de la institución y los empleadores tienen diversas necesidades y requisitos, los estudiantes deben considerar cuidadosamente las selecciones de cursos de Escuela Preparatoria e investigar los requisitos de entrada antes de seleccionar su plan de graduación. La investigación ha mostrado consistentemente que los estudiantes que toman cursos más complejos y desafiantes en matemáticas y ciencias y participan en programas avanzados mientras que están en escuela preparatoria, tienen mayores probabilidades de éxito en la educación superior. Además, los estudiantes en LISD se les recomienda altamente que completen un Programa de Estudio. Es muy importante diseñar un plan lo suficientemente desafiante que usted pueda. Si sus planes de carrera debieran cambiar, entonces no sería difícil cambiarse a otro programa. Mientras que en algunas ocasiones parezca más fácil diseñar un horario con menos demanda de complejidad de cursos, escoger los cursos que sean más apropiados para cumplir sus necesidades o intereses es la mejor forma para prepararse para su futuro. II. Plan Recomendado Escuela Preparatoria (RHSP) y Plan de Aprovechamiento Distinguido (DAP) Los requisitos de graduación para los estudiantes que entran por primera vez a 9 Grado durante el otoño de 2012 o Los estudiantes tienen la opción de graduarse bajo el Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) desarrollado como resultado de HB 5. Los estudiantes deben ver a su consejero para mayor información. El Plan Recomendado de Escuela Preparatoria (RHSP) llena los requisitos básicos para universidades e instituciones en el estado de Texas y proporciona cursos académicos desafiantes. El Programa de Aprovechamiento Distinguido es un curso de estudio que requiere un alto desempeño más allá de lo esperado de estudiantes de preparatoria. El DAP reconoce a los estudiantes que demuestran niveles de desempeño equivalente a estudiantes de universidad o trabajo hecho por profesionales en las artes, ciencias, negocios, industria, o servicio comunitario. Estas medidas son juzgadas por fuentes externas de evaluación. Para llegar a ser un graduando DAP, los estudiantes deben completar los requisitos de 19 TAC y completar cuatro de las medidas avanzadas detalladas debajo. Los estudiantes que no hayan completado para la primavera del último año podrían aún ser designados como candidato DAP. Los académicos y candidatos DAP serán reconocidos en la Ceremonia de Premiación Senior y serán mencionados en el programa de graduación con esta designación. Medidas avanzadas incluyen: Datos de exámenes: un puntaje de tres o superior en el examen de Ubicación Avanzada College Board; un puntaje de cuatro o superior en un examen de Bachillerato Internacional; un puntaje en el PSAT que califique un estudiante para reconocimiento para Académico Distinguido o superior por la Corporación Nacional del Mérito Académico; como parte del Programa Académico Nacional Hispano de la Junta Universitaria; o como parte del Programa Nacional de Aprovechamiento Académico. Cursos Universitarios: Una calificación de B o superior en cursos que cuentan para créditos de universidad, incluyendo cursos articulados, créditos dobles, y cursos co-inscritos. Investigación original/proyecto: (Investigación original/ proyectos podrían no ser usados para más de dos de las cuatro medidas avanzadas.) juzgado por un panel de profesionales en el área del proyecto; o realizado bajo la dirección de un mentor(es) y reportado a la audiencia apropiada; relacionado al curriculum requerido como se describe en TAC 74.1 (relating to Texas Essential Knowledge and Skills) Ejemplos: El estudiante completa los requisitos DAP y: cuatro exámenes AP con grado de tres o superior El estudiante completa los requisitos DAP y: un examen AP con grado tres o superior dos cursos universitarios con GPA 3.0 un año de programa de mentoría realizando una investigación aprobada por la escuela. El estudiante completa los requisitos DAP y: un proyecto de ciencias de dos años revisado por la Junta de un hospital un curso de ciencias universitario con GPA 3.4 Mérito Académico Nacional III. Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) Los requisitos de graduación para estudiantes que entran primero a 9 grado durante el otoño del 2014 o después. Este programa el Programa de Aprovechamiento Recomendado y Distinguido. Durante la Legislatura 83 de Texas, el proyecto de ley 5 fue firmado y se convirtió en ley,lo cual cambió los requisitos de graduación de escuela preparatoria para los estudiantes que fueron freshmen durante el año escolar La ley da más flexibilidad a los estudiantes de escuelas preparatorias. La calificación para Admisión Automática (10% más alto) a universidades del estado de Texas requiere que los estudiantes completen el Nivel de Aprovechamiento Distinguido el plan de graduación LISD con honores. Además, los estudiantes comenzarán su proceso de planeación de 4 años de preparatoria durante el año escolar de 8 grado. El plan se actualizará anualmentey a los padres se les solicitará firmar este plan. (el cual es una parte del plan personal de graduación), para el final del año escolar del estudiante en 9 grado. El FHSP (Plan Fundamental) con un endoso requiere un mínimo de 26 créditos. Un estudiante puede graduarse bajo el Nivel de Aprovechamiento Distinguido si ha completado el FHSP con un endoso y ha completado el nivel de matemáticas de Algebra II. El FHSP sin un endoso (22 créditos) puede ser considerado al comienzo del año junior. Sin embargo, esto requiere que se realice una reunión con el consejero, padre/guardián y estudiante para discutir las implicaciones para educación superior. LISD también ha añadido una opción de plan de graduación, el Plan Distinguido con Honores LISD. Este programa requiere un curso más riguroso de estudio en inglés, matemáticas, ciencias, estudios sociales e idiomas extranjeros para preparar mejor los estudiantes para su ingreso y éxito en la universidad. IV. Reconocimiento de Desempeño Los estudiantes que se gradúan bajo el Programa Fundamental de Escuela Preparatoria pueden obtener un Reconocimiento de Desempeño en sus transcripciones y diploma por desempeño sobresaliente en cursos de crédito doble; en bilinguismo y alfabetización en dos idiomas; en un examen AP o IB para universidad; en el PSAT, ACT-PLAN, SAT o ACT; y por obtener una certificación o licencia de negocios reconocida nacional o internacionalmente. Por favor ver debajo para requisitos específicos para Reconocimiento de Desempeño. Reconocimiento de Desempeño en Bilinguismo y Alfabetización en dos idiomas Un estudiante puede obtener un Reconocimiento de Desempeño en su diploma y transcripción en bilinguismo y alfabetización en dos idiomas al demostrar dominio de acuerdo en dos o más idiomas de acuerdo con las políticas de calificación de LISD al: (1) Completar todos los requisitos de Artes del Lenguaje Inglés y mantener un puntaje promedio (GPA) equivalente a 80 en una escala de 100, y (2) Satisfacer una de las siguientes: Completar un mínimo de 3 créditos en la misma lengua extranjera, distinta al inglés, y mantener un puntaje promedio (GPA) equivalente a 80 en una escala de 100; o Demostrar un dominio en el Texas Essential Knowledge and Skills para Nivel IV o superior en un lenguaje distinto al inglés con un promedio mínimo GPA equivalente a 80 en una escala de 100; o Completar al menos 3 créditos en un curso de área fundamental en un idioma diferente al inglés con un mínimo de 80 en una escala de 100; o Demostrar dominio en uno o más idiomas distinto al inglés a través de los siguientes métodos: Un puntaje de 3 o superior en un examen de College Board AP para un idioma distinto al inglés; o Un puntaje de 4 o superior en un examen IB para un idioma de nivel superior distinto a un curso de inglés; o Desempeño en una evaluación nacional de dominio de un idioma diferente al inglés de un nivel al menos intermedio alto o su equivalente. Planeando para el Futuro...13

14 Continuación Requisitos para Graduación de Escuela Preparatoria Además de cumplir los requisitos para obtener un Reconocimiento de Desempeño en Bilinguismo y alfabetización en dos idiomas, un aprendiz de lenguaje inglés debe haber participado y cumplido los criterios de salida para Bilingues o del programa Inglés como Segundo Lenguaje (ESL) y haber sacado un puntaje Avanzado Alto en el examen TELPAS. Reconocimiento de Desempeño por Crédito doble Un estudiante puede obtener un reconocimiento de Desempeño en su diploma y transcripciones por desempeño sobresaliente en cursos de crédito doble al completar exitosamente: (1) Al menos 12 horas de cursos académicos universitarios incluyendo aquellos tomados para crédito doble como parte del currículo principal de Texas, y cursos técnicos avanzados, incluyendo cursos locales articulados, con una calificación de 3.0 o más alto en la escala de 4.0 o (2) Un grado asociado mientras está en escuela preparatoria. Reconocimiento de Desempeño AP o IB Un estudiante podría obtener un Reconocimiento de Desempeño en el diploma y transcripciones del estudiante por desempeño sobresaliente en un test de ubicación avanzada de College Board (AP) o examen de Bachillerato Internacional (IB) al obtener: (1) Un puntaje de 3 o superior en un examen AP, o (2) Un puntaje de 4 o superior en un examen IB. Reconocimiento de Desempeño en el PSAT, el ACT- PLAN, el SAT, o el ACT Un estudiante podría obtener un Reconocimiento de Desempeño en el diploma y transcripciones del estudiante por desempeño sobresaliente en el PSAT, el ACT-PLAN, el SAT, o el ACT al: (1) Obtener un puntaje en el PSAT que califica al estudiante para reconocimiento como académico destacado o superior por el College Board y como parte del programa Nacional de Desempeño Académico de la la Corporación Nacional del Mérito Académico; (2) Alcanzar los niveles de puntaje de preparación para universidad en al menos dos de cuatro subtests en el examen ACT-PLAN; (3) Obtener un puntaje combinado en lectura y matemáticas de al menos 1250 en el SAT; o (4) Obtener un puntaje compuesto en el examen ACT de 28 (excluyendo el subpuntaje de escritura). Reconocimiento de Desempeño por Licencia o Certificación de Negocios o Industria Un estudiante puede obtener un Reconocimiento de Desempeño en el diploma y transcripciones del estudiante por obtener una certificación o licencia de un negocio o industria reconocido internacionalmente con: (1) Desempeño en un examen o serie de examenes suficiente para obtener una certificación o licencia de un negocio o industria reconocida internacionalmente, o (2) Desempeño suficiente en un examen para obtener una credencial requerida por el gobierno para practicar una profesión. Un negocio o industria nacional o internacionalmente 14...Planeando para el Futuro reconocido debe ser definido como una industria con credenciales válidas que cumplen con los estándares de destrezas y conocimientos promulgados por un negocio, industria nacional o internacional, entidad profesional o gubernamental que representa una ocupación o profesión particular que es endosada por: Un negocio nacional o internacional, industria, u organización profesional, o Una agencia estatal u otra entidad gubernamental, o Una asociación industrial basada en el estado Las certificaciones o licencias para reconocimiento de desempeño deberán: Ser de edad apropiada para estudiantes de escuela preparatoria, Representar un curso sustancial de estudios del estudiante y/o destrezas y conocimientos del final de un programa, Incluír un examen o serie de exámenes reconocido por una industria, test de destrezas validadas por la industria, o demostrar el dominio a través de experiencia supervisada y documentada en el campo, y Representar un conocimiento sustancial y destrezas múltiples para un ingreso exitoso a una ocupación de destrezas superiores. V. Texas Scholars (Académicos de Texas) Texas Scholars es el nombre de una comunidad de incentivos y estrategias para motivar a todos sus estudiantes a completar el Plan Recomendado de escuela preparatoria o el Programa de Aprovechamiento Distinguido. LISD está comprometido a promover el rigor y aprovechamiento académico de todos los estudiantes. Un reconocimiento es otorgado a lo seniors que se gradúan como Texas Scholars. Actualmente los estudiantes son reconocidos con un certificado para enmarcar y una medalla Texas Scholar para usar el día de la graduación. Requisitos para los estudiantes que entran por primera vez a 9 grado durante el otoño de 2012 o Requisitos para Medalla de Oro Graduarse en el Plan Recomendado de Escuela Preparatoria o el Programa de Aprovechamiento Distinguido Completar dos cursos para créditos de universidad Cumplir con los estándares de Preparación de Texas Success Initiative (TSI) - Iniciativa de Exito de Texas Completar un de LISD. Requisitos para Medalla de Plata Graduarse en el Plan Recomendado de Escuela Preparatoria o el Programa de Aprovechamiento Distinguido Completar dos cursos para créditos de universidad Requisitos para los estudiantes que entran por primera vez a 9 grado durante el otoño de 2014 Requisitos para Medalla de Oro Graduarse en el Plan de Graduación Distinguido con Honores de LISD. VI. Clasificaciones por nivel de Grado Para propósito de clasificación de los estudiantes: (Con excepción: Un estudiante que se ha inscrito en un Plan de Graduación Temprana.) Freshman: Debe haber sido promovido de 8 grado. Sophomore: Debe haber completado satisfactoriamente 5 créditos. Junior: Debe haber completado satisfactoriamente 11 créditos. Senior: Debe haber completado satisfactoriamente 18 créditos. Esta clasificación se basa en el número real de créditos completados. Los créditos obtenidos a través de escuela de verano, crédito por competencia po examen, basado en competencia o correspondencia debe estar archivado en la oficina de registro antes del primer día de escuela para efectos de clasificación. Un curso de correspondencia no se considera completo hasta que la nota final sea comunicada a la oficina de Registro. Por favor consulte con el director de su campus para clarificar más los requisitos de elegibilidad extracurricular. VII. Evaluaciones Estatales requeridas para Graduación STAAR (State of Texas Assessments of Academic Readiness) Requisitos de fin de curso para Graduación: Los estudiantes tomarán el examen STAAR (State of Texas Assessments of Academic Readiness) al final de inglés I, inglés II, Algebra I, Biología, e Historia de Estados Unidos. Para graduarse, un estudiante debe cumplir o exceder el nivel II de la escala de puntaje Satisfactorio en cada evaluación STAAR EOC (fin de curso-eoc). El desempeño estándar que se necesita para cumplir con los requisitos de graduación está basado en el desempeño estándar que aplica cuando los estudiantes toman su primer EOC test y aplicará para todos los cinco tests EOC. por ejemplo, para los estudiantes que tomaron Algebra I STAAR en la primavera del 2013, la primera fase estándar para nivel II: Desempeño satisfactorio aplicará a Algebra I, STAAR Inglés I, inglés II, biología e Historia de Estados Unidos. Las oportunidades para repetir el STAAR EOC estarán disponibles para los estudiantes que lo necesiten. Aquellos estudiantes, quienes, al completar grado 11, probablemente no pasarán uno o más EOC se les requerirá inscribirse en una clase correspondiente de contenido preparatorio y tomar el examen de fin de curso de esa clase. las repeticiones se ofrecerán durante el verano, otoño y primavera de administración del STAAR. Las sustituciones específicas para EOC están permitidas e incluyen AP, IB, PSAT, ACT-PLAN, SAT y puntajes ACT. Es responsabilidad del estudiante revisar con su consejero para determinar si son elegibles para una sustitución. Los comités ARD determinarán si estudiantes recibiendo servicios de educación especial se les requiere pasar EOCs para recibir diploma de escuela preparatoria. *Por favor refiérase a la página web del distrito www. leanderisd.org para la información más reciente sobre STAAR. El poder de la imaginación nos hace infinitos. -John Muir

15 Información General I. Cambios en el horario Es muy importante que los padres y estudiantes seleccionen cuidadosamente los cursos apropiados. Las selecciones que hacen los estudiantes en su hoja de cursos determina el horario principal de la oferta de cursos disponible. El horario principal determina la asignación de profesores. Aunque nada es perfecto, éste está diseñado para maximizar las oportunidades del estudiante y minimizar conflictos con el horario. Los cambios al horario principal podrían verse afectados por una inscripción insuficiente en los cursos o disponibilidad de instructores. Los estudiantes deben poner especial atención a las electivas alternas que seleccionan durante el proceso de selección de cursos. Para evitar conflictos en los horarios, un estudiante podría ser ubicado en uno o más de sus selecciones alternas. Para programar eficiente y efectivamente los horarios de los estudiantes no se cambiarán para seleccionar diferentes profesores, períodos de almuerzo o electivas alternas. Las Correcciones al Horario serán consideradas durante los primeros cinco días de clase por las siguientes razones solamente: El estudiante está en 12 grado y no tiene cursos requeridos para graduación. El estudiante no tiene el prerrequisito para un curso. Crédito por el curso se recibió antes. (ejemplo - a través de escuela de verano, cursos por correspondencia, examen por aceleración. etc.) Un error por parte de la escuela al ingresar los datos (ejemplo.- dos clases en el primer período, o un horario que no contiene el número completo de clases.) El estudiante ha sido retirado de un programa donde se requiere aprobación para ubicación. El estudiante perdió previamente este curso con el mismo profesor(a). Las correcciones al horario no requiere firma de los padres. Solicitudes de cambios de horario: Cualquier solicitud para cambios de horario por las razones diferentes a las antes descritas serán consideradas solamente circunstancias extenuantes y requerirán firma de los padres. Estas solicitudes serán consideradas durante las dos primeras semanas de escuela. Una solicitud para remover un curso que no corresponda con un curso de su nivel tal como Cálculo Avanzado, Dibujo Avanzado, etc., será considerado como una solicitud de cambio de horario y será hecho solo por circunstancias extenuantes. Dichas solicitudes deberán ser hechas en el verano a más tardar Agosto 1 o dentro de las dos primeras semanas de escuela. Cambios de Nivel de Curso: Los cambios de nivel de curso se pueden solicitar en el verano, a más tardar el 1 de agosto. Contacte la oficina de Consejería de su escuela. Después del comienzo de la escuela, los cambios de nivel de curso para cursos avanzados con una correspondencia a su nivel de clase será considerada solamente al final del primer periodo de reporte de progreso. Para poder ser considerado para una transferencia de un curso Pre-AP, Pre-IB, AP or IB, el estudiante debe haber hecho un esfuerzo honesto de asistir a tutorías, completar su trabajo y haber hablado con el profesor. El padre debe tener una reunión con el profesor antes de que un cambio a nivel de curso sea considerado. Existe un proceso de apelación para solicitar un cambio de nivel de curso después del periodo establecido. II. Cursos para Estudiantes con Talentos Especiales (QUEST) Además del Programa IB, el programa QUEST proporciona servicios para estudiantes identificados como poseedores de talentos especiales en las áreas de Habilidad Intelectual General y Pensamiento Creativo Productivo. Los estudiantes deben calificar en el percentil 95 en ambas medidas de habilidad general intelectual para participar en este programa. Los estudiantes que califican podrían inscribirse en la clase QUEST Mentoría para Estudio Independiente GT (ISM). Los estudiantes podrían tambien recibir apoyo para sus intereses y necesidades a través del Laboratorio QUEST. Los estudiantes QUEST de noveno y décimo grado se espera que tomen clases QUEST de inglés PRe-AP. Por favor póngase en contacto con el consejero de su campus o el profesor QUEST para más información. III. Servicios de Educación Especial Cada escuela local tiene la responsabilidad de brindar servicios educativos y relacionados a estudiantes elegibles para estos, en el ambiente menos restrictivo, y que se asegure a los estudiantes con discapacidad tener la oportunidad de participar en los programas educativos y actividades con estudiantes no-discapacitados hasta la medida de lo posible. Si un estudiante tiene o se cree pueda tener una discapacidad y requiera servicios especiales, los padres, profesores, administradores u otro empleado del distrito debe contactar un consejero del campus con la información concerniente al proceso de referencia a educación especial. El currículo escolar del distrito permite a cada estudiante con discapacidad adquirir los conocimientos y destrezas en las áreas básicas de aprendizaje conmesurado con sus necesidades y habilidades. Estas destrezas pueden obtenerse en el programa general de instrucción o a través de modificación de educación especial o instrucción y servicios relacionados como se determina por el Comité de Admisión, Revisión y Retiro (ARD por sus siglas en inglés). Los estudiantes con discapacidad tendrán disponible un día instruccional conmesurado con los demás estudiantes sin discapacidad. El Comité ARD determinará el ambiente instruccional adecuado para cada estudiante y esto deberá estar especificado en el Plan Educativo Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés). El programa secundario de un estudiante que recibe servicios de educación especial deberá terminar al momento de la graduación o cuando el estudiante no cumple más con los criterios de edad para elegibilidad. La graduación constituye una terminación de los servicios y un cambio de ubicación. Un estudiante que recibe servicios de educación especial podría graduarse y recibir un diploma de escuela preparatoria si: Opción I: Un estudiante ha completado satisfactoriamente los créditos académicos requeridos para graduación aplicables a estudiantes de educación general incluyendo desempeño satisfactorio en los instrumentos de evaluación, modificaciones y adaptaciones durante el tiempo de instrucción. Opción II*: Un estudiante ha completado satisfactoriamente los créditos mínimos requeridos para graduación aplicables a estudiantes de educación general y han sido eximidos de pasar los instrumentos de evaluación estatal por decisión del Comité ARD. Opción III* (a) empleo de tiempo completo, basado en las habilidades del estudiante y oportunidades locales de empleo, además de las suficientes destrezas de auto ayuda para capacitar al estudiante a mantener el empleo sin apoyo directo educativo continuo del distrito escolar local; o (b) ha demostrado dominio de destrezas específicas de empleo y auto ayuda que no requieren apoyo directo educativo continuo del distrito escolar local; o (c) acceso a servicios los cuales no son responsabilidad legal de la educación pública, o empleo u opciones educativas para los cuales el estudiante ha sido preparado por el programa académico. Opción IV: Un estudiante recibe servicios de educación especial podría tambien graduarse una vez que el comité ARD determina que no cumple más con los criterios de edad para elegibilidad y ha completado los requisitos especificados en el IEP. *Para los estudiantes que reciben un diploma bajo la Opción 3 de esta sección, el comité ARD determinará la necesidad de servicios educativos a solicitud del estudiante o padre de continuar los servicios siempre y cuando se cumpla con el criterio de edad para elegibilidad. Todos los programas de Graduación de Educación Especial para estudiantes que comienzan 9 grado durante el año escolar 2014/2015 están sujetos a cambios debido a los próximos cambios al Capítulo 89 de los reglamentos del Comisionado. IV. Servicios Sección 504 La Sección 504 de la Ley de Rehabilitación y la Ley para Americanos con Discapacidades prohíbe la discriminación y garantiza que los estudiantes discapacitados tengan las oportunidades educativas y beneficios iguales a aquellos brindados a los estudiantes sin discapacidad. La Sección 504 y el ADA cubren tres tipos de estudiantes: (1) aquellos que tienen una discapacidad (2) aquellos que tienen un registro de una discapacidad y; (3) aquellos que son referidos a tener una discapacidad. Sólo los estudiantes del grupo 1 (que tengan una discapacidad mental o física que limita significativamente un área de la vida, es decir una discapacidad) son elegibles para servicios bajo la Sec. 504 y la ADA. Padres, maestros y administradores u otro empleado del distrito que sepan o crean un estudiante podría tener una discapacidad deberá contactar el Coordinador de Sec. 504 del campus para información relacionada con evaluación y servicios. El aprendizaje es un tesoro que seguirá a su dueño a todas partes Planeando para el Futuro...15

16 Información General Continuada V. Educación Técnica y Carrera (CTE) Todos los estudiantes tienen la oportunidad de inscribirse en los cursos de Educación Técnica y Carrera además de los cursos académicos principales tradicionales. Lo ideal es que un estudiante diseñe un plan balanceado para los 4 años que incluya lo mejor de ambas la parte académica y los cursos CTE. La inscripción en los cursos CTE está abierta a todos los estudiantes calificados sin importar la raza, color, credo o afiliación religiosa, género o condiciones de inhabilidad. Cada estudiante inscrito en un curso CTE tendrá la oportunidad de participar en una organización de entrenamiento para liderazgo apropiada para el curso en el cual está inscrito. Además los estudiantes pueden obtener un Reconocimiento de Desempeño bajo el Plan Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) al obtener una certificación o licencia. Ver la sección de Reconocimiento de Desempeño del catálogo para más detalles. VI. Sustituciones de Educación Física Un crédito de sustitución de educación física puede otorgarse al completar exitosamente ciertos cursos basados en actividad física. Los estudiantes podrían obtener créditos de sustitución de Educación Física a través de la participación en las siguientes actividades físicas; equipo de entrenamiento (máximo un crédito), Porristas (máximo un crédito), Banda Marcial (máximo un crédito), Deportes(máximo cuatro créditos), JROTC (máximo un crédito) y actividades patrocinadas privadas/comercialmente (máximo cuatro créditos). Los créditos no pueden ser obtenidos para un curso de PE (Educación Física) más de una vez y no más de cuatro sustituciones pueden obtenerse a través de ninguna combinación de sustituciones permitidas. Para un estudiante obtener crédito por alguna de estas actividades, la actividad debe incluir al menos 100 minutos por cinco días escolares por semana de actividad física moderada a vigorosa. Al completar la participación de un semestre en una de estas actividades, al estudiante le será otorgado un crédito de sustitución en PE. De acuerdo con las políticas locales del distrito, un distrito escolar podría otorgar hasta cuatro créditos por educación física para programas de actividad física patrocinados por entidades privadas o comerciales realizadas en o por fuera del campus. El distrito deberá aplicar al comisionado de educación para la aprobación de tales programas, los cuales podrían ser sustituidos por créditos estatales de educación física para graduación. Tales aprobaciones se otorgan bajo las siguientes condiciones: Categoría (1) Participación a nivel olímpico y/o competencia incluyendo un mínimo de 15 horas por semana de entrenamiento altamente intensivo, profesional y supervisado. La instalación de entrenamiento, los instructores y las actividades del programa deben estar certificadas por el superintendente para ser de calidad excepcional. Los estudiantes que califican y participan en este nivel podrían ser permitidos salir de la escuela una hora por día. Los estudiantes que se les permite salir no deben perder ninguna clase diferente a Educación Física; Categoría (2) Actividades físicas patrocinadas privada o comercialmente incluyendo aquellas certificadas por el superintendente deberán ser de alta calidad y bien supervisadas por instructores entrenados. Se requiere una participación del estudiante de al menos 5 horas por semana. Los estudiantes que se certifican a participar en este nivel no podrán salir a ninguna hora del día escolar. Para mayor información acerca de PE fuera del Campus por favor contacte su consejero o coordinador del distrito de educación física. VII. Sustituciones de Lengua Extranjera El Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) requiere que un estudiante tenga dos niveles del mismo idioma extranjero. Si un estudiante completa el primer crédito en lengua extranjera con 70 o superior, demuestra que probablemente no sea capaz de completar el segundo nivel, un comité consistente del profesor de nivel I de lengua extranjera (LOTE) el director o su designado, 10 Principios Éticos de LISD Honestidad - Decir la verdad Integridad - Hacer lo correcto Guardar las Promesas - Hacer lo que dices que vas a hacer Lealtad- Apoyar a alguien o algo Preocuparse por Otros - Preocuparse y ayudar a los demás Apegarse a la Ley/deber Cívico - Obedecer las reglas/hacer del mundo un lugar mejor. Respeto por Otros - Ser educado y amable con cada uno y con todo. Justicia - Tratar a cada uno con igualdad En busca de la Excelencia - Hacer siempre lo mejor posible; buscar formas para mejorar. Responsabilidad - Tomar responsabilidad por sus acciones y tener orgullo de lo que se hace bien Planeando para el Futuro

17 Información General Continuada I. Cursos de Preparatoria tomados en Secundaria LISD ofrece algunos cursos diseñados para grados 9-12 que se pueden tomar en grados 7 y 8. Los estudiantes que toman estos cursos deben demostrar que han completado satisfactoriamente el prerrequisito de grado 7 y las Destrezas y Conocimientos Esenciales de Texas, así como tambien los requisitos de del estado y el distrito para tomar un curso de escuela Preparatoria. El haber completado satisfactoriamente cursos de Preparatoria en grados 7 y/o 8 se verá reflejado en el registro de aprovechamiento académico del estudiante, y el estudiante le será otorgado crédito estatal para efectos de graduación. Las calificaciones obtenidas en cursos de Preparatoria tomados en Secundaria no se incluirán en el promedio general del estudiante en Escuela Preparatoria (GPA). Los estudiantes que satisfactoriamente completen Algebra I y/o Geometría en escuela secundaria deben planear continuar tomando matemáticas de alto nivel en grados Los estudiantes que completan exitosamente Español I en Secundaria podrían usar esta unidad para satisfacer el crédito requerido de idiomas extranjeros en grados II. Cursos a Distancia, Virtuales y por Correspondencia Todos los estudiantes de escuela Preparatoria podrían tomar cursos por correspondencia, a distancia y virtuales y obtener créditos para graduación. Los estudiantes que escojan tomar cursos por correspondencia, virtuales o a distancia fuera del día escolar deben correr con los gastos de éstos. Antes de inscribirse en estos cursos, los estudiantes deben entregar una solicitud por escrito para aprobación a través del consejero académico. El crédito estatal para graduación se otorgará bajo las siguientes condiciones: 1. La institución que ofrece el curso es la Universidad de Texas, Texas Tech University, Texas Virtual School Network, u otra institución pública de educación superior aprobada por el Comisionado de Educación. 2. El curso incluye las Destrezas y Conocimientos Esenciales de Texas requeridas para tal curso. y el padre/guardián del estudiante para determinar si una de las siguientes sustituciones se permitiría: Nivel I de un curso diferente LOTE Geografía Universal (no puede llenar otro requisito de graduación bajo el FHSP) Historia Universal (no puede llenar otro requisito de graduación bajo el FHSP) Informática (si el curso es ofrecido y si hay disponibilidad). Si una sustitución es otorgada esta solamente satisfacerá el crédito requerido para el curso de nivel II LOTE y no será considerada como parte de una secuencia lógica de los cursos LOTE requeridos para ningún endoso. Además, esto podría no llenar los requisitos para admisión a una universidad/institución de educación superior para la cual el estudiante aplique ya que la mayoría de las universidades prefieren dos años del mismo idioma extranjero (clase LOTE); y las sustituciones de cursos no llenan este requisito. Es responsabilidad del estudiante verificar con la universidad o institución de educación superior los requisitos de admisión. Aquel estudiante, que debido a una discapacidad, no pueda completar dos créditos en el mismo lenguaje en LOTE, podría sustituir una combinación de dos créditos de: Artes del Lenguaje Inglés, Matemáticas Ciencias Estudios Sociales Educación Técnica y Carrera, Aplicaciones de Tecnología La determinación concerniente a la discapacidad de un estudiante para completar los requisitos de créditos LOTE Métodos Alternativos para Créditos en Escuela Preparatoria es hecha por: El comité ARD si el estudiante recibe servicios de educación especial, o El comité establecido para el estudiante bajo la Sec. 504 de la Ley de Rehabilitación de VIII. Graduación Temprana Un estudiante de LISD podría escoger graduarse de escuela preparatoria en menos de cuatro años. Para alcanzar una graduación temprana, un estudiante debe hacer una solicitud por escrito. Los requisitos de graduación temprana incluyen aprobación de los padres, aprobación del director, una reunión con consejero para diseñar un plan por escrito de graduación temprana. Más detalles en la oficina de Consejería. 3. LISD considerará otorgar crédito para cursos tomados a través de entidades distintas a las arriba mencionadas. Se debe obtener aprobación previa, y el consejero del campus debe revisar el programa de lecciones e información del curso. El consejero entregará la documentación a la Oficia de Currículo del Distrito para aprobación. Las familias deben permitir aproximadamente dos semanas para este proceso. Las calificaciones que se obtienen por cursos a distancia, virtuales y por correspondencia no son usadas para determinar el promedio general (GPA). La escuela Virtual de Leander ISD, TxVSN y MyLanguage son excepciones y se calculan en el GPA. Seniors que se inscriben en cursos por correspondencia, virtuales o a distancia para ganar unidades requeridas para graduación deben completar el curso y entregar la calificación a registro al menos 30 días antes de la graduación para ser elegibles para graduación al final del término. Los estudiantes deportistas que consideren cursos por correspondencia, virtuales o a distancia deben deben verificar con la NCAA si un curso de este tipo es aceptable como parte del currículo general de NCAA. Ver o Un curso por correspondencia, a distancia o virtual no se considera completo hasta que la nota final es registrada en la Oficina de Registro del campus. En ciertas circunstancias, Texas Virtual School Network puede ser proporcionada sin costo. III. Crédito por Examen Crédito por Examen para Cursos Perdidos Un estudiante que haya tenido instrucción formal suficiente previa como se determina por el distrito con base en una revisión de los records educativos del estudiante y que ha perdido un curso podría obtener crédito por el curso pasando un examen de dominio en el TEKS del curso. Los estudiantes deben sacar un puntaje de 70% o mejor en el test, auqnue este no es usado para determinar el promedio general (GPA). Un estudiante no podría usar este examen para vovler a obtener elegibilidad para participar en actividades extracurriculares. Los estudiantes asumen el costo del examen. Examen por Aceleración El examen por Aceleración (EA) permite a los estudiantes, sin instrucción previa, que ya han dominado el contenido y destrezas de un curso particular, avanzar al siguiente nivel. Los estudiantes toman un test de criterios de referencia que cubre los TEKS y aprendizaje principal del curso para el cual desean obtener crédito. Los formularios de registro para EA están disponibles con el consejero de su campus. El distrito proporciona cuatro oportunidades de examen EA sin costo para los estudiantes. Los plazos específicos y tiempos son publicados en las páginas web del Campus y el Distrito. Los padres y estudiantes pueden conocer más información sobre EA con los consejeros del campus o a través de a kathy.wood@leanderisd.org o sarah.hyde@leanderisd.org Los estudiantes deben sacar un puntaje de 80% o superior en un examen de Aceleración, aunque este no es usado para determinar el promedio general (GPA). El campus notificará a los padres y estudiantes de los resultados del test. Al comienzo del semestre después de los test EA los estudiantes se ubicarán en las clases apropiadas basado en los resultados EA, recomendaciones de personal del distrito y permiso escrito de los padres. IV. Escuela de Verano Algunos cursos son ofrecidos durante la escuela de verano para recuperación de crédito y obtener créditos originales. El número de estudiantes inscritos determina los cursos que se ofrecen. El costo de matrícula es definido por el distrito y se cobra por cada curso de verano. Contacte el departamento de consejería de su campus para más información. La información deberá estar también disponible en la página web del distrito a más tardar en abril antes de comenzar en junio. Todos los cursos de verano de LISD son incluídos en el promedio general del estudiante (GPA). Planeando para el Futuro...17

18 Programa de Preparación para Universidad y Carrera I. Programas y Cursos preparatorios para Universidad Los cursos preparatorios para universidad son ofrecidos a los estudiantes en áreas en cada nivel de grado. Estos cursos están diseñados para todos los estudiantes que tengan un deseo de seguir un currículo más riguroso en cualquiera de las áreas principales y que quieren prepararse mejor para la universidad. Los cursos están designados con Pre-AP/ IB, AP, o IB en el nombre del curso. Además de todos los Conocimientos y Destrezas Esenciales de Texas (TEKS), la materia se extiende y profundiza con las expectativas de preparación a la universidad de ambos el Programa de Ubicación Avanzada y el Programa de Bachillerato Internacional. Los cursos Pre-AP/IB en 9 y 10 grado son designados para preparar los estudiantes a ser exitosos en el futuro en los cursos AP y/o IB. De acuerdo con la filosofía expuesta por el College Board (Junta Universitaria) y el Programa de Bachillerato Internacional, inscripción en cursos Pre-AP/ IB, AP, y el Bachillerato Internacional a nivel de escuela preparatoria está abierto a todos los estudiantes que desean tomar un curso de estudio riguroso. II. Programa de Ubicación Avanzada College Clases AP Ofrecidas Historia del Arte Teoría Musical Biología Física C Electricidad y Cálculo AB Magnetismo Cálculo BC Física C Mecánica Química Sicología Informática A Lenguaje Español Lenguaje Inglés Literatura Española Literatura Inglesa Estadística Ciencias del Medio Ambiente Estudio de Arte-Dibujo Historia Europea Estudio de Arte-Diseño 2-D Lenguaje Francés Estudio de Arte-Diseño 3-D Lenguaje Alemán Gobierno EE.UU./Política Geografía Humana Historia de EE.U Latín Historia Universal Macroeconomía Board El programa de Ubicación Avanzada de College Board ofrece a los estudiantes de escuela preparatoria una oportunidad para tomar cursos de nivel universitario en los campus de LISD. Si el estudiante toma el examen AP y saca un puntaje en un rango aceptable, se le otorgaría ubicación avanzada, crédito, u ambas al ingreso a la universidad. Antes de tomar los exámenes AP, se le aconseja a los estudiantes revisar la página web de su universidad así como el website de College Board para información sobre créditos o ubicación. Además, los estudiantes pueden obtener un reconocimiento de desempeño bajo el Plan Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) al obtener un puntaje que califica. Ver la sección de Reconocimiento de Desempeño del catálogo para más detalles. The College Board da descripción de cursos y exámenes, preparados por comités de escuela preparatoria y profesores universitarios. Estas descripciones de cursos son 18...Planeando para el Futuro usadas por profesores de escuela preparatoria para ayudar a preparar los estudiantes a tomar examenes de Ubicación Avanzada al final del curso. Aunque no es requerido, los estudiantes de LISD inscritos en cursos AP se les aconseja tomar el examen(es) AP. Aunque el crédito de universidad es un beneficio potencial del curso y examen AP, la experiencia del programa AP beneficia el lazo entre el estudiante y la universidad. Los costos de estos exámenes deben ser asumidos por el estudiante. Sin embargo, hay disponible ayuda financiera. Para mayor información concerniente a al Programa AP College Board en su escuela preparatoria por favor ver un consejero o decano de instrucción. Se recomienda, pero no se requiere, que los estudiantes que desean tomar cursos AP, participen en cursos Pre-AP en 9 y 10 grado. III. Programa de Bachillerato Internacional El Programa de Bachillerato Internacional (IB) es un currículo amplio y riguroso diseñado para cumplir con el desafío del compromiso universitario y motivar altamente los estudiantes. Completar exitosamente el trabajo de curso y examenes a nivel junior/senior podrían ganar créditos en universidades e instituciones educativas alrededor del mundo. El programa IB es parte del programa de talentos del distrito. El programa IB es ofrecido actualmente en Leander High School, pero está abierto a todos los estudiantes de preparatoria del distrito. Además, los estudiantes pueden obtener un reconocimiento de desempeño bajo el Plan Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) al obtener un puntaje que califica. Ver la sección de Reconocimiento de Desempeño del catálogo para más detalles. El amplio rango de las áreas de IB se adaptan a los diversos intereses del estudiante mientras que se adhiere a los objetivos de una educación liberal cohesionada. El programa motiva a los estudiantes a desarrollar sus talentos académicos al máximo. Cada estudiante llegará a ser dominante en lenguaje, ciencias y matemáticas, las tres herramientas más importantes de comunicación y análisis, y participar en una exploración en profundidad del estudio del comportamiento humano y el proceso del pensamiento inquisitivo. Así el estudiante se le proporciona de forma balanceada, un curso de estudio académico avanzado que enfatiza el desarrollo del individuo en su totalidad. Clases IB Ofrecidas Arte I IB Arte II IB Biología I IB Biología II IB Química I IB Química II IB Inglés III IB Inglés IV IB Francés IV IB Alemán IV IB Historia de las Américas I IB Historia de las Américas II IB Latín IV IB Matemáticas HL IB Matemáticas SL IB Música I IB Física I IB Física II IB Sicología I IB Sicología II IB Español IV IB Español V IB Artes Teatrales I IB Artes Teatrales II IB Teoría del Conocimiento Los cursos IB se ofrecen comenzando en 11 grado en las siguientes áreas: Inglés Lengua Extranjera: Francés, Alemán, Latín y Español Individuos y Sociedad: Historia de las Américas Ciencias : Biología, Química y Física Matemáticas: Estudios Matemáticos y Matemáticas nivel estándar Artes y Electivas: Arte, Sicología, Artes Teatrales, o una segunda ciencia experimental. Para que un estudiante obtenga un Diploma Completo IB el estudiante debe mínimamente tener cuatro años de idioma extranjero, en escuela preparatoria y preferiblemente haber tomado Algebra I en 8 grado Además el estudiante debe tomar el curso Teoría del Conocimiento (TOK), completar las horas de Creatividad, Acción y Servicio (CAS), y completar un ensayo extendido en un tema de su elección. Se recomienda que los estudiantes interesados en cursos IB o el diploma, participar en los cursos Pre-IB en 9 y 10 grado. Para más información sobre el programa IB por favor llame al Coordinador IB en Leander High School. IV. Comienzo Temprano a la Universidad ACC El Comienzo Temprano a la Universidad en el Austin Community College permite a los juniors y seniors la oportunidad de obtener crédito universitario mientras están en escuela preparatoria. Estos cursos son crédito doble y son usados para satisfacer requisitos de graduación de escuela preparatoria, co-inscripción si se toma como crédito de college solamente, o crédito-en-reserva si es parte de un programa Articulado Aprobado.

19 Programa de Preparación para Universidad y Carrera Porqué es importante considerar el Comienzo Temprano a la Universidad? Los estudiantes se adelantan ganando créditos para la universidad. El costo de matrícula es dispensado para transferencia de créditos principales y certificados de cursos y empleo. El trabajo a nivel universitario puede mejorar la autoestima, educación y metas de carrera. Muchos cursos son transferibles a otras universidades y entidades públicas. Los estudiantes pueden inscribirse en college mientras están inscritos en la escuela preparatoria y así acumular horas de college o expandir su aprendizaje. Para tomar cursos de universidad (co-inscripción o inscripción doble), los estudiantes deben tener aprobación previa de consejero, Coordinador de Transición, y de los padres. Los estudiantes deben ser considerados estudiantes de preparatoria de tiempo completo. Los estudiantes deben cumplir los requisitos de examenes de ingreso y son responsables de la aplicación y proceso de registro. Este proceso tiene fechas definidas y puede tomar de una a cuatro semanas en completarse. Los estudiantes podrían inscribirse en dos cursos universitarios por semestre comenzando el verano siguiente de su año sophomore. Los estudiantes pagan todos los costos asociados con los cursos excepto la matrícula para transferencia de crédito principal y certificados de cursos/ fuerza laboral. Los estudiantes deben verificar con las universidades para asegurarse que aceptarán los cursos de dobles o de co-inscripción. Todos los créditos de co-inscripción, crédito doble y cursos articulados podrían cumplir los criterios de medidas avanzadas para el Programa de Aprovechamiento Distinguido. Inscripción de Crédito Doble El crédito obtenido a través de inscripción en crédito doble para ambas universidad y escuela preparatoria en un área de contenido principal y que llena los requisitos de graduación de escuela preparatoria. Los estudiantes deben entregar una transcripción oficial al distrito para crédito en la escuela preparatoria si ellos no permiten que ACC reporte el crédito por ellos. Para recibir crédito en la escuela preparatoria, la calificación del curso debe ser una C o mejor; y para recibir crédito para el Programa de Aprovechamiento Distinguido la calificación debe ser B o mejor. Si se cumplen todas las condiciones, se otorgará crédito por el curso, pero no será usado para determinar el promedio general del estudiante (GPA). Los estudiantes podrían tambien ser elegibles para recibir un reconocimiento de desempeño bajo el Plan Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) al obtener 12 horas de crédito de crédito doble/articulado universitario con una nota de 3.0 o más. Los cursos que están aprobados actualmente con el Austin Community College están incluidos en este catálogo en una página aparte. Esta lista está sujeta a cambios. Los estudiantes deben verificar con las oficina de consejería del campus por la lista actualizada de cursos. Co-inscripción El crédito obtenido a través de cursos de coinscripción cuenta solamente para crédito universitario. A los estudiantes que se les permite tiempo para coinscribirse deben cumplir con todos los requisitos para graduación. Los cursos de co-inscripción no aparecen en la transcripción del estudiante de preparatoria, no cuentan para graduación de escuela preparatoria, y no se usa para determinar el promedio general del estudiante (GPA). La Legislatura de Texas ha aprobado 42 cursos de crédito horas principales de división inferior que transfieren a cualquier universidad o institución pública de Texas. Esta lista se encuentra en la página web del Austin Community College. V. Cursos de Crédito Articulado Universitario ACC Tech Los cursos de crédito articulado de universidad son una forma de comenzar una carrera técnica mientras está en escuela preparatoria. En un programa articulado, los estudiantes comienzan un curso de estudio en escuela preparatoria y continuan en una institución de educación técnica/ comunitaria o universidad. LISD actualmente tiene cursos técnicos que se enseñan en escuela preparatoria y están alineados con los cursos del Austin Community College para crédito articulado. El Programa se llama ACC Tech. Una vez que el estudiante se inscribe en ACC y completa al menos un curso, el estudiante puede solicitar el crédito obtenido mientras está en high school (crédito en reseva). Los estudiantes se registrarán para cursos de crédito articulado durante las clases de Educación Técnica y Carrera a través del sistema en línea CATEMA (Career and Technology Education Management Application). Con una calificación de 80 o mayor, estos créditos se guardan en reserva y luego se ponen en la transcripción universitaria del estudiante sin ningún costo. Los estudiantes que planean transferirse deben revisar las instituciones de educación superior para asegurarse que acepten créditos de cursos articulados. Los créditos articulados universitarios que se enfocan en destrezas académicas, técnicas, resolución de problemas y pensamiento crítico preparan a los estudiantes para ser técnicos calificados en la cada vez más competitiva fuerza laboral de América. El proceso de aprendizaje abstracto tambien prepara a los estudiantes para cursos avanzados que se requieren al nivel universitario. Los cursos de crédito articulado pueden aplicarse al Programa de Graduación de Aprovechamiento Distinguido como medidas avanzadas con una nota de 80 o superior y podría contar como reconocimiento de desempeño bajo el Plan Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) A través del proceso de articulación, los estudiantes son inscritos en un curso de estudio que los prepara para obtener un curso de cuatro años, un grado asociado, o un certificado vocacional de dos años o directamente ingresar a la fuerza laboral mejor preparado para ser un empleado exitoso. Ver los cursos de crédito articulado universitario en la tabla LISD* para ver los cursos que se ofrecen actualmente con ACC. Esta lista está sujeta a cambios. Los estudiantes deben verificar con la oficina de consejería del campus para la lista actualizada de cursos. VI. Conexión a la Universidad Conexión a la Universidad (College Connection) es una asociación entre el Austin Community College y Leander ISD para promover el ingreso y éxito en la universidad. College Connection incrementa el número de graduandos de LISD que ingresan a la universidad al ilustrar a todos los seniors de LISD a través del proceso de inscripción en ACC. El proceso de inscripción a la universidad puede ser a veces intimidante para los estudiantes. La meta es eliminar el misterio de cómo funciona el ingreso a la universidad. Los estudiantes se les dará la oportunidad de participar en eventos que incluyan ayuda con la aplicación de Admisión a ACC, asistencia financiera, los test de ubicación TSI, tours en campus de ACC, orientación y consejería. Los seniors que se gradúan recibirán una carta de aceptación a ACC como parte de su portafolio de graduación. Cursos de Crédito Articulado en LISD* Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Diseño y Fabricación de instalaciones Agrícolas (11-12) Práctica en Mecánica Agrícola (12) Arquitectura y Construcción Diseño Arquitectónico (10-12) Arte, Comunicación y Periodismo Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Periodismo Avanzado II: Anuario, Reporterismo (11-12) Administración de Negocios Contabilidad I (10-12) Información de Negocios (9-12) Administración de Negocios - Montar empresa (10-12) Negocios globales (11-12) Educación y entrenamiento Práctica de Instrucción en Educación y Entrenamiento (11-12) Ciencias de la Salud Terminología médica (11-12) Práctica en Ciencias de la Salud(12) Hospitalidad y Turismo Servicios de Hospitalidad: Administración Hotelera (11-12) Administración Hotelera (10-12) Practica en Culinaria: Administración de Restaurantes (11-12) Tecnología de Información Ciencias de Computación (Informática) II AP (11-12) Diseño de videojuegos ( 11-12) Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática Biotecnología Avanzada (11-12) Principios de Ingeniería (10-12) Transporte Tecnología Automotriz Avanzada (11-12) Práctica en Tecnología Automotriz (12) Planeando para el Futuro...19

20 Programa de Preparación para Universidad y Carrera cont. VII. Semana COOL Las Oportunidades Laborales en el Sitio o semana COOL (por sus siglas en inglés) es un programa de colaboración en el que los estudiantes Seniors (estudiantes de último año) asisten a un lugar de negocios, en un lugar elegido, para observar el trabajo y aprender la conexión entre la educación y el mundo laboral. Esta experiencia culmina con una presentación, que implica la resolución de problemas y el trabajo en equipo. El principal objetivo de la semana COOL es para los estudiantes la posibilidad de aprender la forma en la que se realizan trabajos específicos y que tomen conciencia de las aptitudes, la educación y la formación necesaria para tener éxito en la carrera profesional que ellos elijan. Para obtener más información, por favor contacte el Coordinador de Transición de la escuela. VIII. Naviance La conexión familiar Naviance es un portal de comunicación y de información. A través de Naviance, los maestros, los orientadores, los coordinadores de transición y otro personal de la escuela pueden comunicarse con los estudiantes y con los padres. Además, a través de Naviance, las familias tendrán acceso a información pertinente al estudiante, por ejemplo a las puntuaciones del SAT (Prueba de Aptitud Académica) y del ACT (Prueba Universitaria Americana), el expediente actual, el promedio de calificaciones y el rango. Además, los estudiantes completan su plan de cuatro años de escuela secundaria electrónica, a través del portal de Naviance. Todos los estudiantes de la escuela preparatoria tienen acceso a Naviance. Se les invita a los padres a que utilicen el sistema a través de la cuenta del estudiante. Pónganse en contacto con la oficina del consejero de la escuela para obtener más información o visiten la página web de Naviance en: naviance.com. IX. Pruebas de Ingreso a la Universidad PSAT, SAT, and ACT Además de tomar unos cursos rigurosos en la escuela preparatoria, los estudiantes deben prepararse para las pruebas de acceso a la universidad. Las pruebas de acceso a la universidad incluyen la prueba del SAT (prueba de aptitud académica) del consejo universitario y el ACT (prueba universitaria americana). También, los estudiantes pueden conseguir un reconocimiento de desempeño bajo el Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) mediante la obtención de una puntuación de calificación. Vea la sección de reconocimiento de desempeño del catálogo para obtener más detalles. El examen SAT evalúa a los estudiantes sobre las habilidades de razonamiento verbal y matemático desarrollado con el tiempo y las habilidades que necesitan para tener éxito en la universidad. La preparación para el examen SAT comienza con el PSAT o examen preliminar del SAT. En octubre, LISD administra el examen PSAT de forma gratuita durante el día escolar para todos los estudiantes de 9, 10 y 11 grado. Haciendo el examen de PSAT en el 9, 10 y 11 grado, los estudiantes tienen tres oportunidades para practicar para el examen de SAT. Los estudiantes pueden recibir información de universidades potenciales a través del servicio de búsqueda de los estudiantes. Además, la calificación del PSAT del grado 11 es utilizada para el concurso nacional de becas al mérito. Ambos exámenes, el PSAT y el SAT miden las habilidades verbales de razonamiento, las habilidades de lectura crítica y las habilidades de resolución 20...Planeando para el Futuro de problemas de matemáticas. Los estudiantes reciben la información de sus resultados del examen del PSAT con lo que puede ayudar a ver las debilidades y fortalezas en la preparación del examen del SAT. La información acerca del PSAT y del SAT se puede encontrar en la página web de preparación universitaria y profesional de LISD: www. leanderisd.org. Otra prueba de acceso a la universidad, el ACT (Prueba Universitaria Americana), evalúa el desarrollo educativo general de los estudiantes de la escuela preparatoria y la habilidad para completar el trabajo de nivel universitario. Las múltiples pruebas de selección cubren cuatro áreas de conocimiento: inglés, matemáticas, lectura y ciencias. La escritura no es un componente del examen general ACT. Hay una prueba opcional de escritura que mide las habilidades para preparar y escribir un ensayo corto. Para más información acerca del examen de ACT entren en la página web de preparación universitaria y profesional de LISD: www. leanderisd.org. Nota: Vea la tabla de preparación para la universidad para obtener más información X. Admisión automática a Universidades Públicas de Texas Bajo la Política de Admisión Automática (Código de Educación de Texas ), los estudiantes de Texas pueden calificar para la admisión automática a universidades del estado como estudiantes si cumplen ciertos requisitos. Para calificar para la admisión automática, el estudiante deberá: 1. Obtener un promedio de calificaciones dentro del 10% más alto* de sus calificaciones de las clases de la escuela preparatoria. 2. Graduarse en una escuela preparatoria pública o privada de Texas. 3. Completar con éxito los requisitos para el Programa Recomendado de Escuela Preparatoria (RHSP), el programa DAP (Programa de Desempeño Distinguido), o Nivel de Desempeño Distinguido en el Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP) y por último, cumplir las normas de preparación universitaria de ACT en el examen de ingreso a la universidad de ACT o consiguiendo una puntuación de al menos 1500 puntos sobre un total de 2400 en el examen de acceso a la universidad del SAT, Y 4. Aplicar para admisión a una universidad o institución educativa superior del estado dentro de los dos primeros años de la escuela, después de la graduación de la escuela preparatoria. *Empezando con la admisión para el año escolar , la universidad de Texas de Austin (UT) ya no requiere admitir automáticamente a los solicitantes que excedan del 75% de su capacidad de matrícula por primera vez para los estudiantes residentes universitarios. La universidad ha determinado que admitirá automáticamente a todos los estudiantes freshman (estudiantes de primer año) elegibles del verano y otoño de 2016 que consigan una nota superior del 8% de su escuela preparatoria. Por favor, tenga en cuenta que los estudiantes admitidos en UT bajo la Política de Admisión Automática, necesitarán completar al menos 6 horas de créditos por semestre de durante las tardes u otras horas de baja demanda, con el fin de asegurarse el uso eficiente de las aulas disponibles. De conformidad con el título 19 del TAC (Código Administrativo de Texas), 5.5 (e), el rango de la escuela preparatoria para los estudiantes que buscan la admisión automática a una institución de enseñanza académica general con base en la calificación de rango de la clase, se determina y se informa de la siguiente manera: (1) El rango de la clase se basará en la puntuación final del grado 11, en la mitad del grado 12 o en la graduación de la escuela preparatoria, el que sea más reciente en el plazo de solicitud. (2) El 10% más alto de una clase de la escuela preparatoria no deberá contener más del 10% del total de la clase. (3) El rango del estudiante se deberá reportar por parte de la escuela preparatoria o por el distrito escolar como un número específico de un determinado número de alumnos del total de la clase. (4) El rango de clase será determinado por la escuela o por el distrito escolar en base a cuando se graduó el estudiante o cuando piensa graduarse. Para calificar para la admisión automática el solicitante debe: (1) Presentar la aplicación antes de la fecha límite establecida por la universidad a la que el estudiante quiere asistir Y (2) Proporcionar una transcripción de la escuela preparatoria o un diploma que indique que el estudiante ha cumplido o está a tiempo de cumplir, los requerimientos de RHSP, DAP, o del Programa de Desempeño Distinguido en el Programa Fundamental. (3)Haber realizado las pruebas acceso a la universidad de (SAT o ACT) y enviar las puntuaciones a la universidad(es) la que el estudiante quiere asistir. XI. Solicitud Gratuita para Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA) La FAFSA es una aplicación gratuita para la ayuda federal estudiantil. Es un formulario a través de internet que debe ser completado (basado en sus ingresos y la información de sus impuestos) durante el último año de su hijo en la escuela preparatoria, que puede calificarlos para los préstamos federales para estudiantes, para becas, para programas de trabajo y estudio, para becas y préstamos para padres y estudiantes (subsidiados y no subsidiados). Además, muchas universidades requieren que se complete la solicitud de FAFSA con el fin de poder ser elegible para las oportunidades de becas para la universidad. El formulario de FAFSA se debe completar si usted: Es ciudadano de los Estados Unidos. Es residente permanente o tiene una tarjeta de registro de extranjero (I-551). Si tiene una visa de residente condicional permanente de los Estados Unidos de tipo I-551C. Si es extranjero con registro de entrada y salida (I-94) que le muestra como: (a) Refugiado (b) Asilo concedido (c) En libertad condicional (d) recién incorporado cubano-haitiano. Además, puede encontrar información adicional en La TASFA es la Aplicación de Texas de Ayuda Financiera Estatal para estudiantes indocumentados en Texas. Texas permite a los estudiantes indocumentados aplicar para recibir ayuda y matrícula estatal en determinados casos. La solicitud de TASFA necesita ser completada durante el último año de la escuela preparatoria. En la actualidad, sólo está disponible en papel impreso, un formulario en la universidad a través de la página web de College for All Texans ( Vea a su consejero para obtener información adicional a cerca de FAFSA y TASFA.

21 Programa de Preparación para Universidad y Carrera cont. XII. Promedio general (GPA) Cálculo y presentación de informes El promedio general (GPA) acumulado por un estudiante es calculado al final de cada semestre, empezando con el final del primer semestre del primer año de escuela preparatoria del estudiante (freshman). El promedio general (GPA) del estudiante es actualizado al final de cada semestre y se calcula al promediar las calificaciones finales de cada curso tomado. El promedio final en cualquiera de los cursos se calcula con dos séptimos de las notas de las seis semanas y el examen final de un séptimo de la nota final. Si un estudiante se matricula en un curso considerado por el distrito para cumplir con las medidas avanzadas, el curso recibe un punto adicional para el cálculo del GPA (promedio general). A continuación se enumeran los cursos que actualmente reciben un punto adicional. Esta lista está sujeta a cambios. Por favor, póngase en contacto con el Director de Currículo de Secundaria de LISD para conseguir la lista más actualizada. Clases que reciben punto adicional de calificación Algebra II Pre-AP Algebra II Pre-IB Anatomía y Fisiología Arte 2-D AP Arte 3-D AP Arte Dibujo AP Arte Historia AP Arte I IB Arte II IB Biología AP Biología I IB Biología II IB Biología Pre-AP Biología Pre-IB Cálculo AB AP Cálculo BC AP Química AP Química I IB Química II IB Química Pre-AP Química Pre-IB Informática I Pre-AP Informática I AP Inglés I Pre-AP Inglés I Pre-AP QUEST Inglés I Pre-IB Inglés II Pre-AP Inglés II Pre-AP QUEST Inglés II Pre-IB Inglés III AP Inglés III IB Inglés IV AP Inglés IV IB Ciencia Ambiental AP Historia Europea AP Francés II Pre-AP/IB Francés III Pre-AP Francés III Pre-IB Francés IV AP Francés IV IB Francés V Geometría Pre-AP Geometría Pre-IB Alemán III Pre-AP Alemán III Pre-IB Alemán IV AP Alemán IV IB Historia de las Américas I IB Historia de las Américas II IB Geografía Humana AP Latín II Pre-AP/IB Latín III Pre-AP Latín III Pre-IB Latín IV AP Latín IV IB Macroeconomía AP Matemáticas HL IB Matemáticas SL IB Música I IB Teoría Musical AP Física B AP Física C AP Física I IB Física II IB Física Pre-AP Física Pre-IB Pre-Cálculo Pre-AP Pre-Cálculo Pre-IB Sicología AP Sicología I IB Sicología II IB Español II Pre-AP/IB Español III Pre-AP Español III Pre-IB Español IV AP Español IV IB Español V AP Español V IB Estadística AP Artes Teatrales I IB Artes Teatrales II IB Teoría del Conocimiento IB Historia de EE.UU AP Gobierno de EE.UU AP Historia Universal AP Promedio Contenido Normal Pre-AP/IB Modificado & AP/IB Ejemplo de cálculo de GPA: (1) Observe el promedio semestral de cada curso. (2) Encuentre la calificación en la tabla de al lado. (3) Determine si el curso es Contenido Modificado, Normal o Avanzado y use el grado apropiada para ese curso. (4) Sume el total de puntos y divida entre el número de cursos semestrales contados. (5) Esto le dará el resultado del GPA. Ejemplo: Curso Semestre Promedio Cálculo GPA Pre-AP/IB Sem Inglés I Sem Pre-AP/IB Sem Biología Sem Geografía Sem Humana Sem Geometría Sem Sem Comunicación Sem Profesional Sem BIM I Sem Sem Banda Sem Sem Puntos totales: 66.5 Créditos GPA: 14 GPA = Puntos totales 66.5 = 4.75 GPA Créditos GPA 14 La política relacionada con el GPA enuncia que, deberán ser utilizados a efectos de la clasificación en la clase y del sistema GPA (promedio general) de seis puntos. Los estudiantes que reciben créditos por cursos avanzados, recibirán un punto adicional. Esto se refleja en la tabla, en la columna denominada como Pre-AP/IB (preparación para la ubicación avanzada y bachillerato internacional) y AP/IB (ubicación avanzada y bachillerato internacional. Los cursos que han sido modificados por el Comité ARD (Comité de Admisión, Revisión y Retiro) del estudiante sobre el contenido requerido por el TEKS (Conocimiento y Destrezas Esenciales de Texas) no obtendrán el mismo número de puntos de calificación como regular o avanzado. Esto se refleja en la tabla, en la columna denominada como Contenido Modificado. Por favor, consulte la tabla para ver un ejemplo de cálculo. Las calificaciones de los siguientes cursos o fuentes no serán considerados en la determinación de la clasificación de la clase: cursos de educación a distancia, cursos de educación en el hogar, escuelas no acreditadas, aprendizaje a distancia, cursos a través de internet que se tomen fuera de Leander (LISD), con excepción del TxVSN/MyLanguage, cursos desarrollados localmente, cursos tomados antes del noveno grado, doble matrícula, crédito por examen, países extranjeros, cursos de escuelas de verano tomados fuera de Leander (LISD) y recuperación de créditos. Planeando para el Futuro...21

22 Estándar de Preparación para Universidad y Profesión Texas Success Initiative / Iniciativa de Exito en Texas (TSI): La ley de Texas requiere que todos los estudiantes universitarios que ingresen, y que deseen inscribirse en cursos de nivel universitario en instituciones y universidades de Texas después de la graduación de escuela preparatoria deben alcanzar los estándares universitarios en lectura, escritura y matemáticas. Las normas de la TSI deben cumplirse para poder tomar los cursos de trabajo de nivel universitario en cualquier institución de educación superior pública de Texas. Los estudiantes que no cumplan con las normas establecidas por la TSI sobre la graduación, tendrán que hacer cursos de desarrollo en la universidad a la que asistan con el fin de poder comenzar con los cursos de nivel universitario. Los cursos de desarrollo son costosos y no cuentan para la graduación. Las mismas normas de la TSI son necesarias para los estudiantes que quieran participar en el programa de Austin Community College s Early College Start (programa de comienzo temprano del Austin Community College ). Las normas de la TSI para las evaluaciones se enumeran a continuación: Test que Califican para TSI STAAR (EOC)* Inglés II escala de puntaje (combinado test de lectura y escritura) Alg I escala de puntaje Y 70+ en curso de Algebra II de preparatoria *para Programa de Ingreso temprano a la universidad solamente. PSAT* 50 Lectura Crítica 50 Matemática Compuesto 107 *para Programa de Ingreso temprano a la universidad solamente. STAAR (EOC) Nivel 2+ Inglés III Nivel 2+ Algebra II SAT 500 Lectura Crítica 500 Matemática Compuesto 1070 ACT 19 Inglés 19 Matemática 23 Compuesto Evaluación TSI 351 Lectura 350 Matemática 5 en Escritura o 4 con 363 en selección múltiple Detalles acerca de los tests que califican: PSAT/NMSQT - Preparación para la prueba de actitud académica SAT/ Test de calificación del Programa Nacional de Becas de Mérito. TSI for PSAT/NMSQT tiene una puntuación de un máximo de 107 con un mínimo de 50 en ambos lectura crítica y matemáticas. En la calificación global no se incluye la escritura. El PSAT es utilizado para la admisión previa al programa comienzo temprano a la universidad (Early College Start) y no puede ser usado para el TSI excepto en las instituciones y universidades después de la graduación Los estudiantes freshmen, los estudiantes sophomores y los estudiantes juniors son elegibles para tomar esta prueba, que se ofrece en octubre. Solamente los estudiantes de tercer año (juniors) son elegibles para la posibilidad de acceder al programa nacional de becas de mérito. El PSAT/NMSQT es una prueba cronometrada que cubre las matemáticas, la lectura y la escritura. La inscripción está a cargo de la escuela. Los estudiantes freshmen (estudiantes de primer año), los estudiantes sophomores (estudiantes de segundo año) y los estudiantes juniors (estudiantes de tercer año) realizan el test durante el día escolar en Leander ISD. La información y la preparación de materiales acerca del test están disponibles en internet, (marque la tecla de preparación universitaria en la página web de su escuela para obtener más detalles o póngase en contacto con la oficina de Consejería). El SAT La TSI para el SAT tiene una puntuación de un máximo de 1070 y de un mínimo de 500, tanto en lectura crítica como en matemáticas. En la calificación global no se incluye la escritura. TEl SAT es uno de los dos exámenes de admisión más comúnmente aceptados por las instituciones y universidades de cuatro años. El SAT lo realizan normalmente los juniors (estudiantes de tercer año), (los resultados del 2 semestre, depués del PSAT, son recibidos y revisados) y los estudiantes de cuarto año (seniors) y lo pueden realizar múltiples veces. EL SAT mide las habilidades de pensamiento crítico e incluye tres secciones: la lectura crítica, las matemáticas y la escritura. La parte de la escritura no es opcional. Los estudiantes pueden registrarse en internet en la página web: www. collegeboard.com. (La inscripción requiere que se haga, al menos con seis semanas de anticipación antes de la fecha de cada prueba). Las exenciones de cuotas están disponibles para los estudiantes que reciben los servicios de almuerzo gratis o a precio reducido. La información y la preparación de materiales acerca del test están disponibles en internet, (marque la tecla de preparación universitaria en la página web de su escuela para obtener más detalles o póngase en contacto con la oficina de orientación). El ACT La TSI para el ACT tiene una puntuación de un máximo de 23 y de un mínimo de 19, tanto en inglés como en matemáticas. El ACT es uno de los dos exámenes de admisión más comúnmente aceptados por las instituciones y universidades de cuatro años. El ACT lo realizan normalmente los juniors, (los resultados del 2 semestre, depués del PSAT, son recibidos y revisados) y los estudiantes seniors y lo pueden realizar múltiples veces. El ACT evalúa el desarrollo educativo general y cubre cuatro áreas de conocimiento: el inglés, las matemáticas, la lectura y las ciencias. La prueba de escritura es opcional, pero muchas instituciones y universidades ahora requieren que los estudiantes presenten las calificaciones del ACT. Los estudiantes pueden registrarse en internet en la página web: org. (La inscripción requiere que se haga, al menos con seis semanas de anticipación antes de la fecha de cada prueba). Las exenciones de cuotas están disponibles para los estudiantes que reciben los servicios de almuerzo gratis o a precio reducido. La información y la preparación de materiales acerca del test están disponibles en internet, (marque la tecla de preparación universitaria en la página web de su escuela para obtener más detalles o póngase en contacto con la oficina de Consejería). Evaluación TSI La evaluación de la TSI tiene una puntuación mínima de 351 en lectura, de 350 en matemáticas con una muestra de ensayo de 5 o 4 con un 363 en el escrito de escogencia múltiple. La evaluación de la TSI es un programa diseñado para ayudar a las instituciones de Texas a determinar si usted está preparado a nivel universitario para un curso de trabajo en lectura, en escritura y en matemáticas, a menos que usted ya esté exento. Los estudiantes pueden recibir un vale para realizar el examen a través del programa ECS (programa de ingreso temprano a la universidad) en ACC (Austin Community College) por primera vez en la primavera de su segundo año de escuela preparatoria (sophomore). Con base en el desempeño, tiene la posibilidad de que sea inscrito en cursos de nivel universitario que respondan a su nivel de habilidad, sea colocado en un curso de desarrollo apropiado o se intervenga para mejorar sus habilidades y prepararse para tener éxito en los cursos de nivel universitario Si fuera necesario, se le puede realizar una prueba de diagnóstico adicional en algun tema en particular. La institución o universidad en el que se realiza la prueba requiere proporcionar una actividad previa a la evaluación, así como la documentación de su finalización, antes de realizar la prueba. Las puntuaciones de la evaluación de la TSI son aceptadas en todas las instituciones públicas de Texas, independientemente de donde se realice el examen 22...Planeando para el Futuro

23 Cursos Aprobados para Crédito Doble LISD ACC # Lista de Transferencia de Créditos Título Austin Community College Título Curso de LISD High School Crédito ACC # Lista de Transferencia de Créditos Título Austin Community College Título Curso de LISD High School Crédito Area del Programa: Artes del Lenguaje Inglés ENGL Escritura Creativa* Escritura Creativa 1/2 ENGL 1301 ENGL 1302 ENGL 2328 x x x Composición Inglesa I Composición Inglesa II* Literatura Americana: Guerra Civil hasta el presente* Inglés III Opción 1: Tomar ENGL 1301, 1302 & ENGL 2328 para recibir crédito** Opción 2: Tomar ENGL 1301 & ENGL 1302 en un campus de LISD con curriculum/facultad aprobado. Nota: 1301 & 1302 son prerrequisitos para Literatura Americana (2328) ENGL 1301 ENGL 1302 ENGL 2322 x x x Composición Inglesa I Composición Inglesa II* Literatura Británica: Anglosajón hasta el Siglo XVIII* Inglés IV - Opción 1: Tomar ENGL 1301, 1302, & 2322 para recibir crédito. *** Opción 2: Tomar ENGL 1301 & ENGL 1302 en un campus de LISD con curriculum/facultad aprobado. Nota: 1301 & 1302 son prerrequisitos para Literatura Británica (2322) Area del Programa: Comunicaciones SPCH 1311 x Introducción a Comunicación Oral Aplicaciones de Comunicación 1/2*** SPCH 1315 x Fundamentos de Oratoria Oratoria 1/2 Area del Programa Matemáticas MATH 1314 x Algebra universitaria* Estudios Matemática Independiente 1** MATH 1316 x Trigonometría* Pre-Cálculo 1** MATH 2412 x Pre-Cálculo - Funciones y Gráficas* MATH 2413 x Cálculo* Estudios Matemática Independiente 1/2 Area del Programa: Ciencias Naturales 1** 1*** Area del Programa: Otros Lenguajes distintos a Inglés CHIN 1511 x Chino I Chino I 1 CHIN 1512 x Chino II* Chino II 1** FREN 1511 x Francés I Francés I 1 FREN 1512 x Francés II* Francés II 1** GERM 1511 x Alemán I Alemán I 1 GERM 1512 x Alemán II* Alemán II 1** JAPN 1511 x Japonés I Japonés I 1 JAPN 1512 x Japonés II* Japonés II 1** JAPN 2311 x Japonés III* Japonés III 1 JAPN 2312 x Japonés IV* Japonés IV 1 LATI 1511 x Latín I Latín I 1 LATI 1512 x Latín II* Latín II 1** RUSS 1511 x Ruso I Ruso I 1 RUSS 1512 x Ruso II* Ruso II 1** RUSS 2311 x Ruso III* Ruso III 1** RUSS 2312 x Ruso IV* Ruso IV 1** SGNL 1401 x Lenguaje de Señas Americano: Principios I Lenguaje de Señas Americano I 1 BIOL 1408 x Introducción a la Biología Diseño e Investigación Científica 1 BIOL Laboratorio de Biología Ambiental Sistemas Ambientales (Debe tomar ambos 1 cursos para recibir crédito) BIOL 2206 x Lecciones de Biología Ambiental SGNL 1402 x Lenguaje de Señas Americano: Principios II* SGNL 2301 x Lenguaje de Señas Americano: Principios III* Lenguaje de Señas Americano II 1** Lenguaje de Señas Americano III 1** CHEM 1105 x Introducción a Química I - Laboratorio Química (Debe tomar ambos cursos para recibir crédito) CHEM 1305 x Introducción a Química I - Lecture 1 SPAN 1511 x Español I Español I 1 SPAN 1512 x Español II* Español II 1** PHYS 1401 x Física General Universitario I* Física 1 ASTR 1403 x Astronomía con Laboratorio Astronomía 1 Area del Programa: Historia y Gobierno GOVT 2305 x Gobierno de EE.UU Government 1/2*** HIST 1302 x Historia de EE.UU II (desde 1877) Historia de EE.UU 1** HIST 1301 x Historia de EE.UU I (antes de 1877) Temas Especiales en Estudios Sociales 1/2 Area del Programa: Ciencias Sociales y del Comportamiento ECON 2301 x Principios de Macroeconomía Economía 1/2*** GEOG 1301 x Introducción a Geografía Física Geografía Universal (Debe tomar ambos cursos 1 para recibir crédito) GEOG 1302 x Introducción a Geografía Cultural PSYC 2301 x Introducción a la Sicología Sicología 1/2 SOCI 1301 x Introducción a la Sociología Sociología 1/2 Area del Programa: Humanidades HUMA 1301 x Introducción a las Humanidades Humanidades 1/2 Area del Programa: Artes Visuales y Teatrales ARTS Dibujo I Arte II-Dibujo 1** ARTS Dibujo II* Arte III-Dibujo 1 ARTS Pintura I* Arte II Pintura 1** ARTS Pintura II* Arte III-Pintura 1 ARTS Escultura I Arte II- Escultura 1** ARTS Escultura II* Arte III-Escultura 1 ARTS Cerámica I Arte II-Cerámica 1** ARTS Cerámica II* Arte III-Cerámica 1 SPAN 2311 x Español III* Español III 1 Area del Programa: Salud y Educación Física KINE 1305 Salud Comunitaria Salud 1/2*** KINE Aeróbicos I Actividad Aeróbica (1er Semestre) 1/2*** KINE Aeróbicos II Actividad Aeróbica (2do Semestre) 1/2*** Area del Programa: Cursos sobre Negocios y Computadores ACCT 2301 Principios de Contabilidad Financiera* Contabilidad I 1 ARTC 1402 Imagen Digital I Diseño Gráfico e Ilustración 1 ARTV 1302 Introducción a la Animación Técnica y Representación Arte Digital y Animación 1** BUSI 2301 Derecho Empresarial Derecho Empresarial 1/2 COMM Introducción a Comunicación de Masas Periodismo 1/2 COSC 1301 Computación Personal BIM I 1** COSC 1315 Fundamentos de Programación Informática I 1** COSC 1320 C++ Programación* Informática II (1st semester) 1/2 COSC 2415 Estructuras de Datos* Informática II (2nd semester) 1/2 IBUS 1305 Introducción a Comercio y Negocios Internacionales Negocios Globales 1/2 MRKG 1302 Principios de Comercio Comercio & Comercio electrónico 1/2 Area del Programa: Electivas Técnicas BITC 1311 Introducción a la Biotecnología Biotecnología Avanzada 1 CETT 1409 Circuitos DC-AC Electrónica 1 CRIJ 1301 Introducción a la Justicia Criminal Fuerzas del Orden I 1 CRIJ 1306 Sistemas y Prácticas de la Corte Sistemas y Prácticas de la Corte 1 ARTS Fotografía I* Arte II-Fotografía 1** DANC Danza Moderna Danza I 1** DFTG 1405 Bocetos Técnicos Diseño Arquitectónico (Debe tomar ambos cursos para recibir crédito) DFTG 1417 Arquitectura Residencial * 1 DRAM Escenografía Técnicas Teatrales 1** DRAM Actuación I Artes Teatrales I 1** DRAM Actuación II* Artes Teatrales II 1 MUSI Piano 1 Ensamble Instrumental I 1** MUSI Teoría Musical I* Teoría Musical 1** Esta lista está sujeta a cambios. Contacte Servicios de Instrucción para preguntas o aprobaciones necesarias. HPRS 1206 Terminología Médica Terminología Médica 1/2 *Tiene Prerrequisitos: Ver catálogo actualizado de ACC. **Debe ser completado antes del 2do al ultimo semestre en el año en el cual el estudiante planea graduarse para asegurar la recuperación del tiempo de crédito antes de la fecha esperada de graduación. ***Debe ser completado antes del último semestre en el año en el cual el estudiante planea graduarse para asegurar la recuperación del tiempo de crédito antes de la fecha esperada de graduación. Cualquier curso que no esté en la lista debe ser aprobado. +Indica que el costo de matrícula no se dispensa para este curso. Planeando para el Futuro...23

24 Programas Especializados en Escuelas Preparatorias de Leander ISD Leander (LISD) ofrece una variedad de programas en todas las escuelas de preparatoria. Debido a las características y los requisitos de los programas especializados, no todos los programas están ofrecidos en cada escuela. Todos los programas en el nivel de escuela preparatoria son ofrecidos en el catálogo de cursos de cada escuela. Se anima a todos los estudiantes de todas las escuelas a que se inscriban en programas especializados en otra escuela si el programa cumple con sus planes de educación posterior a la secundaria o a su elección de carrera. Los estudiantes generalmente se inscriben en programas especializados de una de las siguientes tres formas: 1) Transferirse completamente a otra escuela. 2) Completando un día A en una escuela y un día B en otra escuela, o 3) Con clases programadas en el sub-campus y viajando durante el día. Los estudiantes que deseen hacer uso de la opción n 1 deben pasar por el proceso de transferencia del distrito. Por favor, tenga en cuenta que las moratorias específicas de transferencias de las escuelas preparatorias para entrar o salir de una escuela tienen prioridad sobre la opción n 1. Si un estudiante decide participar en un programa especializado, es la responsabilidad de los padres, el asegurarse que se satisfagan las necesidades de transporte de los estudiantes. Leander ISD anima a todos los padres a usar las opciones #1 y #2 y utilizar su propio transporte. Se ofrece servicio de transporte limitado para los estudiantes que elijen la opción n 3 para programas especializados. Los estudiantes que elijan la opción n 3 y busquen su propio medio de transporte para viajar durante el día escolar, deberán tener la aprobación del subdirector antes de matricularse.se espera que los estudiantes que elijen programas especializados mantengan su asistencia. Si se presentan dificultades con el transporte que conlleven problemas de asistencia, los estudiantes estarán sujetos a la posible eliminación de los programas y se les trasladará a su escuela. Los programas especializados requieren una programación especial y un compromiso por parte de los padres, de los estudiantes, de los maestros y de los consejeros. Se invita a los padres y a los estudiantes a que contacten a su consejero cuanto antes para empezar a investigar los beneficios y las opciones para participar en un programa especializado. Servicio de Transporte Leander ISD ha establecido paradas del transporte en todo el distrito para los estudiantes del IB (bachillerato internacional) para la escuela preparatoria de Leander (), ya que el IB requiere que todos los estudiantes deben ser de tiempo completo en la escuela preparatoria de Leander (). Las paradas están limitadas y requieren que los padres se aseguren de que los estudiantes lleguen a la parada y vuelvan a casa de nuevo.leander ISD tiene previstas unas rutas de transporte para JROTC saliendo de Cedar Park High School (CPHS) a Leander High School () y Rouse High School (RHS) a Vista Ridge High School (VRHS) a las 8:00 a.m. y regresan durante la hora del almuerzo. El transporte para los estudiantes de Vandergrift High School (VHS) se proporciona a través del autobús de IB para AFJROTC en Leander High School. Nota: Las rutas regulares de los autobuses no llegan a cada escuela hasta después de las 8.00 a.m. Los padres deben asegurarse de que el estudiante llegue a la escuela antes de las 8.00 a.m. Programas Actuales Especializados en Escuelas Preparatorias de LISD Los programas o cursos descritos aquí son programas especializados localizados en campus de escuela preparatoria específicos. Esta lista no debe usarse para asuntos que impliquen transferencias y elegibilidad UIL. Por favor contacte el Director de Deportes del Distrito o el Director de Bellas Artes del Distrito para información de transferencias o elegibilidad UIL. Cedar Park High School Leander High School Rouse High School Vandegrift High School Vista Ridge High School Horticultura y Diseño de Jardinería Horticultura y Diseño de Jardinería **** **** **** **** **** Tecnología Automotriz **** **** Tecnología de la Construcción Tecnología de la Construcción **** **** **** **** Cosmetología **** **** **** Artes Culinarias: Administración de Restaurantes **** **** **** **** **** Tecnología en Electricidad **** **** **** Diseño Arquitectónico Diseño Arquitectónico Ingeniería Aeroespacial Diseño Arquitectónico/Ingeniería Civil Ingeniería Aeroespacial /Diseño y Desarrollo de Ingeniería Ingeniería Aeroespacial Tecnología de Ciencias de la Salud PLTW - Ciencias Biomédicas Tecnología de Ciencias de la Salud Tecnología en Ciencias de la Salud PLTW - Ciencias Biomédicas PLTW - Ciencias Biomédicas Tecnología en Ciencias de la Salud PLTW - Ciencias Biomédicas Hospitalidad: Administración Hotelera **** Hospitalidad: Administración Hotelera **** **** **** Programa Diploma Bachillerato Internacional **** **** **** **** Fuerza Aérea Junior ROTC **** **** Naval Junior ROTC 24...Planeando el Futuro

25 Selecciones de Cursos Cómo usar el Catálogo de Cursos de Leander ISD: 1) Identificar los cursos necesarios para completar el programa de graduación deseado. 2) Los cursos que se ofrecen solamente en ciertas escuelas de preparatoria se designan junto con el título del curso. Si no hay designación de la escuela, el curso puede ofrecerse en todas las escuelas de preparatoria. 3) Para los cursos electivos, consulte la sección de selección de cursos electivos. Todas las asignaturas electivas han sido organizadas por el Programa de Estudio y Grupo de Carreras para ayudar al usuario en la búsqueda de las descripciones correctas de los cursos. Algunas descripciones de los cursos han sido repetidas para su conveniencia Es la intención de Leander ISD el poder ofrecer todos los cursos en este catálogo a menos que se indique lo contrario. Sin embargo, algunos cursos no podrán ser ofrecidos si no hay suficiente cantidad de estudiantes interesados y matriculados. La disponibilidad de un instructor también podría ser un factor importante en la oferta de cursos. Programas Avanzados Pre-AP/IB Los cursos de Pre-AP / IB (Ubicación Avanzada/Bachillerato Internacional) están diseñados para estimular así como preparar a los estudiantes para los cursos de nivel avanzado y de Bachillerato Internacional. Los cursos avanzados preparan a los estudiantes para el trabajo de nivel universitario mientras están en la escuela preparatoria. La participación requiere: Capacidad para ir por encima y más allá de lo que se pide. Habilidades de manejo del tiempo. Habilidades de lectura y escritura superiores al promedio. Gran interés en los contenidos de las materias. Ubicación Avanzada Los cursos de ubicación avanzada (AP) son equivalentes a los cursos de primer año de universidad. Se anima a los estudiantes matriculados en los cursos de AP que realicen el examen de AP para que puedan recibir crédito universitario. Programa de Bachillerato Internacional El Programa de Bachillerato Internacional (IB) es un plan de estudios completo de dos años, donde se exige un gran compromiso por parte de los estudiantes y de sus familias. Aunque el programa no comienza hasta el tercer año de la escuela preparatoria, los cursos avanzados en los grados noveno y décimo son la mejor preparación para el IB. El estudiante de IB toma los cursos de IB en seis áreas temáticas diferentes. Los estudiantes interesados en seguir el programa de IB deben comunicarse con el coordinador de IB en Leander High School. Los estudiantes deben estar inscritos como estudiantes de tiempo completo en Leander High School () para poder ser inscritos en el programa de IB. Indica cursos que reciben puntos adicionales hacia el cálculo del GPA. Inglés Para los estudiantes que han ingresado en noveno grado en el otoño de 2014 o después, la Junta Estatal de Educación (SBOE) ha aprobado los siguientes cursos para sustituir el cuarto crédito de Inglés /Artes de lenguaje. Las opciones de sustitución sólo están disponibles para los estudiantes que se gradúan a través del Programa Fundamental de Escuela Preparatoria (FHSP), del FHSP + Endoso, o el Programa de Aprovechamiento Distinguido. Leander ISD ofrece los siguientes cursos aprobados: Inglés IV, Literatura Inglesa y Composición AP, Estudios de Idiomas de Bachillerato Internacional IB, Oratoria III, Debate III, Interpretación oral III, Periodismo Avanzado: Reporterismo III y Periodismo Avanzado: anuario III Inglés I Curso #1110 Crédito: 1 Grado: 9 El curso de Inglés I aumenta y refina las habilidades de comunicación de los estudiantes con un estudio de la lectura, la escritura, la conversación, la comprensión oral, la investigación y las reglas orales y escritas. Los estudiantes practican una variedad de formas de escritura y de géneros, a medida que planean, hacen un borrador y completan las composiciones escritas de manera consistente. Editan estos trabajos para mejorar la claridad, el lenguaje atractivo y el uso correcto de las reglas y gramática del inglés escrito. Además, leen extensivamente en géneros múltiples de la literatura universal, hacen un análisis de los trabajos y hacen una interpretación de las posibles influencias del contexto histórico. Inglés I Pre-AP Curso #1112 Crédito: 1 Grado: 9 El curso de preparación para la Ubicación Avanzada (PRE-AP) de Inglés I cubre el plan de estudios regular de Inglés I, pero hace énfasis en un nivel superior en las habilidades de pensamiento crítico, en el análisis y en la síntesis en preparación para los cursos de nivel avanzado. Los estudiantes estudian la gramática y el vocabulario de la Prueba de Actitud Académica (SAT) a un ritmo acelerado y cubren más material. Ellos escriben composiciones más largas y más complejas y leen literatura de más alta complejidad que los estudiantes asignados en las clases regulares. Una variedad de proyectos involucran el trabajo individual y cooperativo y fomenta el pensamiento creativo, el pensamiento productivo y la diversidad de estilos de aprendizaje. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés I Pre-AP QUEST Curso #: 1113 Crédito: 1 Grade: 9 Prerrequisito: Estudiantes identificados QUEST El curso de preparación de Ubicación Avanzada de Inglés I de QUEST sigue las mismas normas y requisitos del curso de inglés Pre-AP así como las clases regulares de inglés Pre-AP. Su alcance es de desarrollo y se centra en la enseñanza y la aplicación de habilidades de pensamiento crítico y creativo, en las habilidades de comunicación oral y escrita, en las habilidades de análisis literario, en las habilidades afectivas y en las habilidades sociales. Inglés Pre-AP QUEST está estructurado para proporcionar una cultura similar a los programas de primaria y secundaria de QUEST que satisfagan las necesidades de aprendizaje y afectivas de los estudiantes de QUEST. Tenga en cuenta que es un currículo de inglés Pre-AP y no es un proyecto QUEST como en la escuela media o primaria. No incluye el estudio independiente de QUEST. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés I Pre-IB Curso #1162 Crédito: 1 Grade: 9 Inglés I Pre-IB cubre el plan de estudios regular del curso de Inglés I, pero destaca un nivel más alto en las habilidades de pensamiento crítico de análisis, en la evaluación y en la síntesis en la preparación para el programa de Bachillerato Internacional (IB). Los estudiantes estudian la gramática y el vocabulario de la prueba de actitud académica (SAT) a un ritmo acelerado y cubren más material. Ellos escriben composiciones más largas y más desafiantes y leen literatura de más alta complejidad que los estudiantes asignados en las clases regulares. Una variedad de proyectos que involucran el trabajo individual y cooperativo fomenta el pensamiento creativo, productivo, y se adapta a diferentes estilos de aprendizaje. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés II Curso #1210 Crédito: 1 Grade: 10 El curso de Inglés II sigue aumentando y perfeccionando las habilidades comunicativas de los alumnos, a partir de las destrezas que desarrollaron en Inglés I en el estudio de la lectura, de la escritura, de la conversación, de la comprensión oral, la investigación y las reglas orales y escritas. Los estudiantes practican una variedad de formas de escritura y de géneros, a medida que planean, hacen un borrador y completan las composiciones escritas de manera consistente. Editan estos trabajos para mejorar la claridad, el lenguaje atractivo y el uso correcto de las reglas y la gramática del inglés escrito. Además, leen extensivamente en géneros múltiples de la literatura universal, hacen un análisis de los trabajos y hacen una interpretación de las posibles influencias del contexto histórico. Inglés II Pre-AP Curso #1212 Crédito: 1 Grade: 10 Inglés II Pre-AP ofrece una versión enriquecida del plan de estudios de Inglés II, en preparación para los cursos de nivel avanzado. Los estudiantes trabajan de manera independiente y en colaboración para mejorar las habilidades de pensamiento crítico, especialmente las técnicas aplicadas en el análisis literario. La literatura estudiada representa diversas culturas. Las habilidades de la lectura y del vocabulario, son específicamente las requeridas para los exámenes de prueba de actitud académica (SAT) y de evaluaciones de preparación académica del estado de Texas (STAAR) y son reforzadas por las selecciones de textos literarios e informativos. Los estudiantes escriben artículos que son de una naturaleza más compleja y de más larga duración y hacen un estudio de la gramática y del vocabulario del SAT a un ritmo acelerado. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés II Pre-AP QUEST Curso #: 1213 Crédito: 1 Grade: 10 Prerrequisito: Estudiantes identificados QUEST Inglés II Pre-AP QUEST sigue los mismos estándares y requisitos de Inglés Pre-AP así como las clases regulares de Inglés Pre- AP. Su alcance es de desarrollo y se centra en la enseñanza y la aplicación de habilidades de pensamiento crítico y creativo, en las habilidades de comunicación oral y escrita, en las habilidades de análisis literario, en las habilidades afectivas y en las habilidades sociales. Inglés Pre-AP QUEST está estructurado para proporcionar una cultura similar a los programas de primaria y secundaria de QUEST que satisfagan las necesidades de aprendizaje y afectivas de los estudiantes de QUEST. Tenga en cuenta que es un currículo de inglés Pre-AP y no es un proyecto QUEST como en la escuela media o primaria. No incluye el estudio independiente de QUEST. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés II Pre-IB Curso #1262 Crédito: 1 Grade: 10 Inglés II Pre-IB ofrece una versión enriquecida del plan de estudios de Inglés II, en preparación para el programa de Bachillerato Internacional. Los estudiantes trabajan de manera independiente y en colaboración para mejorar las habilidades de pensamiento crítico, especialmente las técnicas aplicadas en el análisis literario. La literatura estudiada representa diversas culturas. Las habilidades de la lectura y del vocabulario, son específicamente las requeridas para los exámenes de prueba de actitud académica (SAT) y de evaluaciones de preparación académica del estado de Texas (STAAR) y son reforzadas por las selecciones de textos literarios e informativos. Los estudiantes escriben artículos que son de una naturaleza más compleja y de más larga duración y hacen un estudio de la gramática y del vocabulario del SAT a un ritmo acelerado. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés III Curso #1312 Crédito: 1 Grade: 11 Inglés III sigue aumentando y perfeccionando las habilidades de comunicación de los estudiantes. Los estudiantes hacen un estudio de la lectura, de la escritura, de la conversación, de la comprensión oral, la comprensión visual y lo que representa. Los estudiantes practican una variedad de formas de escritura y de géneros, a medida que planifican, hacen un borrador y completan las composiciones escritas de manera consistente. Editan estos trabajos para la claridad, el lenguaje atractivo y el uso correcto de las reglas y la gramática del inglés escrito. Además, leen extensivamente en géneros múltiples de la literatura americana y universal, hacen un análisis de los trabajos e interpretan las posibles influencias del contexto histórico. Planeando para el Futuro...25

26 Inglés III Ubicación Avanzada Curso #1330 Crédito: 1 Grado: 11 Inglés III AP comienza con una tarea de lectura de verano, que se convierte en la base para el estudio de las primeras semanas. Los estudiantes presentarán borradores finales digitados de su trabajo y desarrollarán la lectura, escritura y expresión oral a nivel universitario. Este curso permite a los estudiantes continuar a un ritmo acelerado en el crecimiento del análisis, evaluación y síntesis en el estudio de la literatura Americana y mundial. También introduce los elementos y dinámica de la teoría Retórica. El crédito para universidad puede lograrse demostrando competencia en el Examen de Ubicación Avanzada Nota: Este curso está diseñado para ser el equivalente de programas de inglés de para estudiantes de primer año en la mayoría de las instituciones y universidades. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés III Bachillerato Internacional Curso #1340 Crédito: 1 Grado: 11 Inglés III IB comienza con una tarea de lectura de verano, que se convierte en la base para el estudio de las primeras semanas. Los estudiantes presentarán borradores finales digitados de su trabajo y desarrollarán la lectura, escritura y expresión oral a nivel universitario. Este curso permite a los estudiantes continuar a un ritmo acelerado en el crecimiento del análisis, evaluación y síntesis en el estudio de la literatura Americana y universal. También introduce los elementos y dinámica de la teoría Retórica. Crédito para universidad pueden lograrse demostrando competencia en el examen de Bachillerato Internacional. Nota: Este curso está diseñado para ser el equivalente de programas de inglés de para estudiantes de primer año en la mayoría de las instituciones y universidades. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés III - ACC Crédito doble Curso #1380 Crédito: 1 Grado: 11 Prerrequisito: Programa de Ingreso Temprano a la Universidad de ACC El crédito dual Inglés III es impartido por un profesor adjunto de ACC y está programado durante el día o tarde escolar regular. El curso consiste de ENGL 1301 semestre de otoño y ENGL 1302 semestre de primavera con una superposición de Literatura Americana. Al completar exitosamente el curso, los estudiantes recibirán crédito de la preparatoria en Inglés III. Los estudiantes deben tener por lo menos un 70 en los dos semestres para recibir crédito de preparatoria. Este curso no se utiliza para determinar el Promedio general (GPA) en el nivel de la preparatoria Inglés IV Curso #1410 Credito: 1 Grado: 12 Inglés IV sigue aumentando y refinando las habilidades necesarias para la lectura, escritura, conversación, escucha, observación y representación efectiva. Los estudiantes escriben para propósitos variados y diversas audiencias. A medida que revisan su redacción, se centran en el desarrollo de la precisión en el significado a través de opciones de idioma y retórica sofisticada que mantienen en mente a la audiencia y propósito en. Los alumnos estudian obras principales en una variedad de géneros para explorar el desarrollo del idioma Inglés y el contenido histórico, los temas principales y autores representativos de la literatura británica y mundial. Un balance de análisis de información textual y literaria así como de objetivos de escritura ofrece a los estudiantes múltiples oportunidades para producir productos para audiencias y propósitos auténticos. Inglés IV - College Prep Curso #1411 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Ver consejero(a) para requisitos de elegibilidad Inglés IV está diseñado para preparar a los estudiantes para lectura y escritura a nivel universitario de nivel intensivo, incluyendo composición pare primer año y otros cursos universitarios introductorios. Los estudiantes aprenderán a utilizar escritura y lectura crítica para desarrollar y representar los procesos y productos de su pensamiento crítico. A través de la escritura y 26...Planeando para el Futuro lectura crítica escritores piensan a través de ideas, problemas y cuestiones; identifican y cuestionan los supuestos; y exploran múltiples maneras de comprensión. Esto es importante en la universidad porque se les pide a los escritores que pasen más allá de las interpretaciones obvias o de nivel superficial y utilicen la escritura para dar sentido y responder a los escritos, visuales, verbales, y otros textos que encuentren. Escritores aprenden a moverse en el tiempo durante diferentes etapas de la escritura, adaptando esas etapas a la situación para producir finalmente de forma independiente textos embellecidos. Inglés IV Ubicación Avanzada Curso #1430 Crédito: 1 Grado: 12 Inglés IV AP iestá diseñado para permitir a los estudiantes desarrollar habilidades analíticas en la lectura y escritura crítica que demuestran logros a nivel universitario en el estudio de la literatura universal. La instrucción enfatiza el desarrollo de habilidades en la composición y el análisis literario a través de diversas actividades. Crédito de universidad puede lograrse demostrando competencia en el Examen de Ubicación Avanzada en Literatura Inglesa y Composición. Nota: Este curso está diseñado para ser el equivalente del programa de inglés para Freshman en la mayoría de las instituciones y universidades. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés IV Bachillerato Internacional Curso #1440 Crédito: 1 Grado: 12 Inglés IV IB está diseñado para permitir a los estudiantes a desarrollar habilidades analíticas en la lectura crítica y la escritura que demuestran logros a nivel universitario en el estudio de la literatura universal. La instrucción enfatiza el desarrollo de habilidades en la composición y el análisis literario a través de varias actividades. La Monografía es un proyecto de investigación independiente de palabras completado por los alumnos de IB con la ayuda de un asesor de la facultad. Crédito de universidad puede lograrse demostrando competencia en el examen de Bachillerato Internacional. Nota: Este curso está diseñado para ser el equivalente del programa de inglés para Freshman en la mayoría de las instituciones y universidades. Todos los alumnos matriculados tendrán una tarea de lectura de verano. Inglés IV - ACC Crédito Dual Curso #1480 Crédito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Programa de Ingreso Temprano a la Universidad de ACC Inglés IV de crédito dual es enseñado(a) por un profesor adjunto de ACC y está programado durante el horario de clases regular o nocturno. El curso consta de ENGL 1301 semestre de otoño y ENGL 1302 semestre de primavera con una superposición de la literatura británica. Al terminar exitosamente el curso, los estudiantes recibirán de crédito Inglés IV de la preparatoria. Los estudiantes deben tener por lo menos un 70 en los dos semestres para recibir crédito de la preparatoria. Este curso no se utiliza para determinar el Promedio general (GPA) en el nivel de la preparatoria. Inglés IV - Literatura Británica ACC Crédito Dual Curso #1486 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Programa de Ingreso Temprano a la Universidad de ACC, ENGL 1301 y ENGL 1302 Literatura Británica (ENGL 2322) ) es enseñada por un profesor adjunto de ACC y está programado durante el horario regular de clases o por la noche. Al terminar exitosamente ENGL 2322, ENGL 1301 y ENGL 1302 los estudiantes recibirán de crédito Inglés IV de la preparatoria. Los estudiantes deben tener por lo menos un 70 en los tres cursos para recibir crédito de preparatoria. Este curso no se utiliza para determinar el promedio general (GPA) en el nivel de la preparatoria. Escritura Creativa Curso #1552 Credit: 1/2 Grade: Prerrequisito: El cumplimiento satisfactorio de Inglés I Una clase para escritores comprometidos y serios, Escritura creativa explora formas de escritura creativa, incluyendo cuentos cortos, la poesía, y obras, y los elementos específicos de cada uno: incluyendo los personajes, el diálogo, el lenguaje y el tema. Se espera que los estudiantes lean fuera de clase y participen en el proceso de escritura continuamente, desde la pre-escritura a los proyectos terminados. Todas las obras producidas son elegibles para su publicación en la revista literaria de la escuela, y se anima a los estudiantes que presenten sus obras para la publicación en otros medios de comunicación. Inglés para Hablantes de Otros Idiomas I Curso #1156 Credito: 1 Grado 9-12 Prerrequisito: Solamente para inmigrantes recientes Este curso desarrolla una comprensión del inglés. Los estudiantes participan en numerosas actividades de idioma y culturales que utilizan sus conocimientos y habilidades previas para poder fortalecer su habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir Nota: inglés para Hablantes de Otros Idiomas (ESOL) se puede sustituir a Inglés I para los inmigrantes recientes Inglés para Hablantes de Otros Idiomas II Curso #1256 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Evidencia de terminación satisfactoria de ESOL I Este curso desarrolla una mayor comprensión del vocabulario básico, expresiones y costumbres americanas. Se pone énfasis en la adquisición de Inglés a través de escuchar, hablar, leer y escribir. Nota: Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (ESOL) II puede ser sustituido por Inglés II para inmigrantes recientes Inglés I Instrucción Supervisada Curso # 1153 Credito: 1 Grado: 9-10 Prerrequisito: Los estudiantes que no dominan el idioma Inglés para la ubicación en una clase de educación general del Inglés I, pero que no necesitan tantas modificaciones lingüísticas como los de ESOL I. Inglés I instrucción supervisada sigue el mismo TEKS, currículo y los materiales que cualquier otro curso de inglés I. Sin embargo, las estrategias de instrucción supervisadas, ritmo y nivel de materiales de lectura se utilizan para poder hacer que el contenido del curso sea más comprensible. Inglés II Instrucción Supervisada Curso # 1253 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Los estudiantes que terminaron ESOL I o estudiantes que no dominan el idioma Inglés para la ubicación en una clase de educación general del Inglés II, pero que no necesitan tantas modificaciones lingüísticas como los des ESOL II. Inglés II Instrucción Supervisada sigue el mismo TEKS, currículo y los materiales que cualquier otro curso de inglés II. Sin embargo, las estrategias de instrucción supervisadas, ritmo y nivel de materiales de lectura se utilizan para poder hacer que el contenido del curso sea más comprensible. Inglés III Instrucción Supervisada Curso # 1353 Credito: 1 Grado: Prerequisite: Los estudiantes que terminaron ESOL I y / o II ESOL o estudiantes que no dominan el idioma Inglés para la ubicación en una clase de educación general del Inglés III. Inglés III Instrucción Supervisada sigue las mismas TEKS, currículo y los materiales que cualquier otro curso de inglés II. Sin embargo, las estrategias de instrucción supervisadas, ritmo y nivel de materiales de lectura se utilizan para poder hacer que el contenido del curso sea más comprensible.

27 Inglés Básico 1-4 Curso # 1010, 1020, 2030, 1040 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité Inglés básico es modificado para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes; enfocado en el estudio de Artes del Lenguaje integrado en el lenguaje/escritura, literatura/lectura, hablar/escuchar y visualizar/representar. Los estudiantes integrarán las competencias lingüísticas correctas dentro de los procesos de lectura y escritura; planearán, harán borradores, y composiciones completas escritas de todas las formas de escritura de manera regular; leer y responder a los múltiples géneros de la literatura universal traducido al Inglés de diversas culturas; entender los conceptos literarios básicos. Alguna variación en el contenido/énfasis del curso pueden ocurrir en el campus en función de las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Inglés Transición 4 Curso #1045 Credito: 1 Grado:12 Prerrequisito: Determinación de Comité Inglés Transición 4 está diseñado para cumplir no sólo el requisito de Inglés 4, sino también para preparar a los estudiantes para una transición exitosa al mundo de la universidad y carreras. Componentes del curso incluyen un proyecto de investigación extensa (Proyecto Senior), la investigación sobre las opciones post-secundarias (universidad, programas de certificación, Militar, Capacitación Laboral), incluyendo las admisiones universitarias y preparación de exámenes. Además, los estudiantes ampliarán su auto-conocimiento y la autonomía de sus habilidades. Inglés Aplicado 1-4 Curso #1019, 1029, 1039, 1049 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité Los cursos de Inglés Aplicado se basan en los Conocimientos y Habilidades (TEKS) Esenciales de Texas. Los estudiantes desarrollan habilidades en áreas de las representaciones expresivas, receptivas, escritas y / o simbólicas del lenguaje. Se presta atención a la comunicación eficaz dentro de la gama de las habilidades del estudiante (directa o por medio de dispositivos de ayuda). Los estudiantes integrarán el lenguaje para entender la comunicación oral, escrita y / o simbólica. Lenguaje Oral, Escrito y simbólico será utilizado para expresar ideas, demandas y necesidades, y para hacer preguntas. Comunicación enfocada con respecto a la conveniencia social, señales ambientales y avisos, comprensión de generalizaciones de situaciones reales y las responsabilidades de habilidades para una vida independiente que se relacionan directamente con el empleo. Los estudiantes pueden explorar el uso del lenguaje relacionado con el trabajo como se ve en los servicios de empleo, habilidades de entrevistas, habilidades interpersonales, búsqueda de empleo, y el proceso de solicitud. Perfeccionamiento de Escritura Básica 1-3 Curso #1055, 1056, 1057 Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité El perfeccionamiento de Escritura ofrece a los estudiantes la instrucción en los componentes del proceso de escritura y las habilidades precursoras. El curso está diseñado para apoyar a los estudiantes en su redacción de contenidos, así como integrar el uso de las habilidades de escritura en su vida cotidiana. Oratoria Aplicaciones de Comunicación (medio crédito) es un requisito de graduación del estado para los estudiantes que ingresan 9º grado en 2012 y 2013 que se gradúan en los planes de graduación Recomendado o DAP. La Junta de Educación del Estado (SBOE) aprobó Comunicaciones Profesionales (CTE) como sustituto de Aplicaciones de Comunicaciones. Otros cursos de Ora- toria que figuran en esta sección no cumplen con este requisito. Los estudiantes que entran en 9º grado en el otoño de 2014 o más tarde requieren tomar Comunicación Profesional como una electiva de un año durante su año de Freshman. Los estudiantes que ingresen después de su año de Freshman deben sustituir este requisito con una sustitución aprobada. Sustituciones aprobadas son AVID, Debate, Oratoria, Interpretación Oral o Aplicaciones de Comunicación. Aplicaciones de Comunicación Curso #1505 Crédito: 1/2 Grado: Aplicaciones de Comunicación está diseñado para desarrollar habilidades de comunicación eficaces para que los estudiantes participen con éxito en la vida profesional y social. La rápida expansión de las tecnologías y el cambio de los sistemas sociales y corporativos demanda que los estudiantes envíen mensajes verbales claros, elijan comportamientos eficaces que no sean verbal, para escuchar los resultados deseados, y aplicar procesos de resolución de pensamiento crítico y de problemas válidos. Se espera que los estudiantes inscritos en Aplicaciones de la comunicación sean capaces de identificar, analizar, desarrollar y evaluar las habilidades de comunicación necesarias para el éxito profesional y social en situaciones interpersonales, interacciones en grupo, y presentaciones personales y profesionales.. Introducción a la Comunicación Oral (SPCH 1311) - ACC Crédito Dual Curso #1504 Crédito: 1/2 Grado: Prerrequisitos: Programa de ACC de Ingreso Temprano a la Universidad -proceso de inscripción Introducción a la Comunicación Oral (SPCH 1311) es impartido por un profesor adjunto de ACC y está programada durante el día escolar regular o tardes. Los estudiantes que terminan SPCH 1311 recibirán créditos en Oratoria para la escuela preparatoria. Los estudiantes deben tener por lo menos un 70 para recibir crédito de preparatoria. Este curso no se utiliza para determinar promedio general (GPA) en el nivel de la preparatoria. Teoría del Conocimiento Bachillerato Internacional Curso #1562 Crédito: 1 Grado: 12 Teoría del Conocimiento es una investigación reflexiva en diferentes tipos de conocimiento. Se anima a los estudiantes a compartir ideas sobre muchos temas, incluyendo la ética, las artes (estética), la historia, las ciencias humanas, ciencias naturales y matemática. Los estudiantes se les requieren escribir ensayos y hacer presentaciones a la clase. Los estudiantes en la clase son de último año (seniors) inscritos en el Programa de Diplomado de IB. Nota: Los estudiantes inscritos en Teoría del Conocimiento recibirán crédito para Aplicaciones de Comunicación. Aplicaciones Básicas de Comunicación Course #1050 Credit: 1/2 Grade: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité Aplicaciones de Comunicaciones Básicas tiene contenido modificado que aborda las comunicaciones orales básicas relativas a todos los niveles de la interacción humana. Los estudiantes entienden los conceptos y procesos que intervienen en el envío y recepción de mensajes orales, la evaluación y el uso de la comunicación no verbal, y la escucha para una variedad de propósitos. Los estudiantes desarrollan competencias en comunicación interpersonal, grupal y la interacción pública para establecer y mantener relaciones productivas y funcionar de manera eficaz en los roles académico, social y ciudadano. Alguna variación en el contenido/énfasis del curso puede ocurrir en el campus en función de las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Aplicaciones de Comunicación Aplicadas Curso #1059 Crédito: ½-1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité Comunicaciones, basado en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) del curso de Aplicaciones de Comunicación de educación general está alineado a los estándares de logro académico alternativo, está diseñada para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes al centrarse en las habilidades que son prerrequisito para inscritos a nivel de grado. El curso de comunicaciones se ocupa de desarrollar habilidades en las áreas de las representaciones expresivas, receptivas, escritas o simbólicas del lenguaje. Se presta atención a la capacidad de comunicarse de manera efectiva dentro de la gama de las habilidades del estudiante (directas o a través de dispositivos de asistencia). Los estudiantes integrarán el idioma para entender la comunicación oral, escrita o simbólica. Se utilizará el lenguaje oral, escrito o simbólico para expresar ideas, demandas y necesidades y hacer preguntas. Comunicación será examinado con respecto a la conveniencia social, señales ambientales y avisos, entendiendo las generalizaciones en un contexto de vida real. Los estudiantes explorarán el lenguaje de trabajo relacionado con los servicios de empleo, entrevista, habilidades interpersonales, búsqueda de trabajo y el proceso de solicitud. Debate I Curso #1511 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerequisito: Solicitud de información de estudiante podría aplicar En Debate I es hablar en público de manera formal en la cual los participantes preparan y presentan discursos en lados opuestos de un problema para determinar qué lado tiene los argumentos más fuertes. Los estudiantes mejorarán el conocimiento y la comprensión de problemas sociales importantes de nuestro tiempo, desarrollarán y utilizarán métodos válidos para los casos afirmativos y negativos basados en la investigación y / o la filosofía, y usarán habilidades para debatir proposiciones de valor y política. Se requiere Competencia en UIL y la Asociación Forense de Texas. Debate II - III Curso #1512, #1513 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: curso debate anterior y solicitud de información de estudiante Los estudiantes de Debate II-III continuarán ampliando y mejorando los conocimientos y habilidades de debate. Los estudiantes aprenderán a utilizar una variedad de enfoques para analizar y construir casos lógicos afirmativos y negativos para el debate política y de valores. Los estudiantes aumentarán las habilidades de argumentación, la carga de evidencia de destrezas y habilidades de evaluación. Se requiere Competencia en UIL y la Asociación forense de Texas. Expresión Oral I Curso #1521 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Solicitud de información de estudiante podría aplicar Los estudiantes aprenderán los conceptos y habilidades relacionadas con la preparación y presentación de mensajes públicos. Los estudiantes analizarán y evaluaran los mensajes de los demás. Dentro de este proceso, los estudiantes adquirirán habilidades en lectura, escritura, habla, escucha, y pensamiento y examinarán áreas como la invención, organización, estilo, memoria y entrega. Este curso cubrirá una variedad de estilos de habla siguiendo lineamientos establecidos por UIL y Asociaciones Forenses de Texas. Expresión Oral II - III Curso #1522, #1523 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Expresión Oral I y Solicitud de información de estudiante Continuación de Oratoria I. Competencia en UIL y Asociación Forense de Texas es requerida. Nota: Expresión Oral I-III será ofrecida en campus donde haya suficiente interés de los estudiantes y disponibilidad de instructores. Planeando para el Futuro...27

28 Interpretación Oral I Curso #1501 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Solicitud de información de estudiante puede aplicar Interpretación Oral I cubrirá interpretación de una amplia variedad de literatura que incluye prosa, poesía y drama. Este curso cubrirá una variedad de estilos de discurso siguiendo lineamientos establecidas por UIL y Asociación Forense de Texas. Interpretación Oral II & III Curso #1502 & #1503 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Interpretación Oral I y Solicitud de Información del Estudiante Continuación del concurso de interpretación Oral I. UIL y Asociación de forenses de Texas es necesaria. Nota: Se ofrecerá interpretación Oral I-III en los campus donde hay suficiente interés de los estudiantes y disponibilidad del instructor. Periodismo Periodismo Curso #1530 Credito: 1/2 Grado: 9-11 Análisis de Medios Visuales Course #1532 Credit: 1/2 Grade: 9-11 Prerequisite: Journalism Periodismo y análisis de medios visuales ofrece un Resumen de los fundamentos del periodismo incluyendo cómo redactar noticias, características, editoriales, historias de deportes y leyendas. Otros temas a cubrir incluyen los elementos del periodismo dinámico, fotografía, publicidad, elementos esenciales de la disposición, el diseño, el estilo y la tipografía. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de examinar las funciones de la radio, la televisión y el cine a través de los tiempos y producir trabajos originales relacionados con sus campos de interés especial. Periodismo Gráfico I Course #1546 Credit: 1 Grade: Prerrequisito: Solicitud de información de estudiante Periodismo Gráfico I es totalmente digital. Los estudiantes en esta clase aprenderán los fundamentos del periodismo gráfico: historia, técnicas, leyenda escritura, cómo utilizar una cámara digital y cómo utilizar el software de autoedición para corregir las fotos. Los estudiantes terminarán proyectos de clase, así como tomar fotos en eventos para el anuario y el periódico. Periodismo Avanzado: Producción de Anuario I III Curso #1534/1535/1536 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito recomendado: Periodismo/Analisis de Audio o Video o Producción Audiovisual I Prerrequisitos: Solicitud de información de estudiante Los estudiantes en Producción del Anuario producirán el anuario de la escuela. Obligaciones / asignaciones pueden incluir planificación, redacción, producción, venta y distribución del anuario. Los estudiantes también serán responsables de trabajar como parte del personal del anuario, creando conceptos temáticos, comunicándose con varios miembros del personal de la escuela y los estudiantes, escribiendo notas, tomando fotografías, diseño de páginas, la utilización eficiente de los programas de autoedición y el cumplimiento de plazos. Los objetivos incluyen el manejo y producción del anuario, usando criterios editoriales e integridad periodística, así como trabajar dentro de las limitaciones de tiempo y presupuesto. Nota: Curso Articulado de crédito universitario Periodismo Avanzado: Producción de Periódico I III Curso #1537/1538/1539 Credito: 1 Grado: Prerrequisito recomendado: Periodismo/Análisis de Medios Visuales o Producción Audiovisual I Prerrequisitos: Solicitud de información de estudiante Los estudiantes en Producción de Periódico producen el periódico escolar. Obligaciones / tareas pueden incluir la escritura avanzada, entrevistas, investigación en profundidad de las noticias y notas, fotografía, edición de fotos, diseño de páginas, diseño de anuncios, la implementación de una campaña de publicidad, y el cumplimiento de plazos. Los objetivos incluyen el manejo y producción del periódico escolar, usando criterios editoriales e integridad periodística, así como trabajar dentro de las limitaciones de tiempo y presupuesto. Nota: Curso articulado de crédito universitario Estudio Independiente de Periodismo - Pasantía Curso #1547 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Solicitud de información de estudiante Estudio independiente de periodismo es una oportunidad para estudiantes avanzados en periodismo gráfico, periódico y anuario. Estos estudiantes sirven como editores o asistentes de laboratorio. Las pasantías les da práctica, experiencias a fondo de aprendizaje para las personas que quieren estudiar carreras en el campo de las comunicaciones. Lectura Lectura ESL I Curso # 1591 Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Estudiante actual de ESL Lectura I de ESL proporciona instrucción en el reconocimiento de palabras, estrategias de comprensión y vocabulario que abarca la lectura en todas las áreas de contenido para asegurar que los estudiantes tengan la oportunidad de leer con competencia, confianza y comprensión. Lectura ESL II Curso # 1592 Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Estudiante actual de ESL Lectura II de ESL ofrece instrucción en el reconocimiento de palabras, estrategias de comprensión y vocabulario que abarca la lectura en todas las áreas de contenido para asegurar que los estudiantes tengan la oportunidad de leer con competencia, confianza y comprensión. Lectura ESL III Course # 1593 Credit: 1 Grade: 9-12 Prerrequisito: Estudiante actual de ESL Lectura III de ESL ofrece instrucción en el reconocimiento de palabras, estrategias de comprensión y vocabulario que abarca la lectura en todas las áreas de contenido para asegurar que los estudiantes tengan la oportunidad de leer con competencia, confianza y comprensión. Mejoramiento de Lectura Básica 1-3 Curso # Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité Mejoramiento de Lectura Básica se basa en las mejores prácticas para la enseñanza de la lectura a los estudiantes de nivel secundario, este curso de lectura esta modificado para complementar el requisito de aprendizaje de los estudiantes cuyas dificultades en lectura impactan significativamente la adquisición de conocimientos y habilidades. Los estudiantes pueden leer de forma oral y / o en silencio para desarrollar precisión, fluidez y velocidad de lectura adecuado para aumentar sus habilidades de comprensión. Los estudiantes reciben instrucción en el reconocimiento de palabras, estrategias de comprensión, vocabulario, y se les da la oportunidad de leer con competencia, confianza y entendimiento. Alguna variación en el contenido-énfasis del curso puede ocurrir en el campus en función de las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Matemáticas La Junta de Educación del Estado (SBOE) ha aprobado cursos para sustituir créditos de matemáticas. Leander ISD ofrece los siguientes cursos de sustitución de matemáticas aprobados: Informática AP (Aplicaciones de Tecnología) y Programación y Diseño de Robótica (Aplicaciones de Tecnología). Por favor, consulte a su consejero para obtener información adicional sobre las opciones de sustitución/requisitos. Algebra I Curso #2110 Credito: 1 Grade: 9 Los estudiantes se basarán en los conocimientos y habilidades de matemáticas de grados 6-8 que proporcionan una base en las relaciones lineales, números y operaciones, y proporcionalidad. Los alumnos estudiarán funciones lineales, cuadráticas, y exponenciales y conectarán las funciones y sus soluciones asociadas en situaciones tanto de matemáticas y del mundo real. Los estudiantes usarán la tecnología para recopilar y explorar los datos y analizar las relaciones estadísticas. Además, los alumnos estudiarán polinomios de grado uno y dos, expresiones radicales, secuencias, y las leyes de exponenciación. Los estudiantes van a generar y resolver sistemas lineales con dos ecuaciones y dos variables y crearán nuevas funciones a través de transformaciones. Los estudiantes pueden ser requeridos a tomar Laboratorio de Álgebra simultáneamente Geometría Curso #2210 Credito: 1 Grado: 9-10 Prerrequisito: Crédito de Algebra I Los estudiantes fortalecerán sus habilidades de razonamiento matemático en contextos geométricos. Dentro del curso, los alumnos comenzarán a centrarse en la terminología más precisa, representaciones simbólicas, y desarrollo de las pruebas. Los estudiantes explorarán conceptos que cubren geometría transformacional y coordinada; argumento lógico y construcciones; congruencia; similitud, trigonometría; figuras con dos y tres dimensiones; círculos; y probabilidad. Debido a la importancia de la probabilidad y la estadística en los estándares de preparación universitaria y profesional, las normas de probabilidad se han añadido al currículo de geometría. Geometría Pre-AP Curso #2230 Credito: 1 Grado: 9-10 Prerrequisito: Crédito de Algebra I Geometría Pre-AP elabora y extiende el plan de estudios del curso de Geometría con mayor profundidad y complejidad que el curso regular. Asignaciones temáticas independientes son parte del plan de estudios. Geometría Pre-IB Curso #2240 Credito: 1 Grado: 9-10 Prerrequisito: Crédito de Algebra I Geometría Pre-IB elabora y extiende el plan de estudios del curso de Geometría con mayor profundidad y complejidad que el curso regular. Asignaciones temáticas independientes son parte del plan de estudios Planeando para el Futuro

29 Modelos Matemáticos con Aplicaciones Curso #2310 Credito: 1 Grado: 11 Prerrequisitos: Crédito por Algebra I, debe tomarse antes de Algebra 2 Los modelos matemáticos con aplicaciones están diseñados para desarrollar el conocimiento y las habilidades para las matemáticas desde kindergarten hasta 8 grado y Álgebra I. Este curso de matemáticas proporciona una vía para que los estudiantes tengan éxito en Álgebra II y los prepara para varias opciones postsecundarias. Los estudiantes aprenden a aplicar las matemáticas a través de experiencias en finanzas personales, en la ciencia, en la ingeniería, en las bellas artes y en las ciencias sociales. Los estudiantes usan algebraicos, gráficos y el razonamiento geométrico para reconocer patrones y estructuras, la información del modelo, la resolución de problemas y comunicar las soluciones. Los estudiantes seleccionarán de herramientas tales como objetos físicos, manipulativos, tecnológico, incluyendo calculadoras gráficas, dispositivos de recopilación de datos, ordenadores, papel y lápiz y métodos tales como las técnicas algebraicas, el razonamiento geométrico, los patrones y el cálculo mental para resolver los problemas. Algebra II Curso #2212 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito de Algebra I, Prerrequisito recomendado: Crédito de Geometría En Álgebra II, los estudiantes ampliarán su conocimiento de las funciones de las ecuaciones de segundo grado (cuadráticas), de las funciones exponenciales y de los sistemas de ecuaciones. Los alumnos estudiarán logaritmos, la raíz cuadrada, la cúbica, la raíz cúbica, el valor absoluto, las funciones racionales y sus ecuaciones relacionadas. Los alumnos conectarán funciones a sus inversas y las ecuaciones asociadas y soluciones tanto en matemáticas como en la vida real. Además, los estudiantes ampliarán sus conocimientos de análisis de datos y de los métodos numéricos y algebraicos. Álgebra II es un curso requerido por la mayoría de las universidades más importantes. Algebra II Pre-AP Curso #2231 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito de Algebra I, Prerrequisito recomendado: Crédito de Geometría Álgebra II Pre-AP elabora y amplía el plan de estudios del curso de Álgebra II con mayor profundidad y complejidad que en el curso regular. Las tareas de temas independientes son parte del plan de estudios. Algebra II Pre-IB Curso #2260 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito de Algebra I, Prerrequisito recomendado: Crédito de Geometría Algebra II Pre-IB elabora y amplía el plan de estudios del curso de Álgebra II con mayor profundidad y complejidad que en el curso regular. Las tareas de temas independientes son parte del plan de estudios. Razonamiento Cuantitativo Avanzado Curso #2311 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Crédito de Algebra II En Razonamiento Cuantitativo Avanzado, los estudiantes desarrollarán y aplicarán las habilidades necesarias para la universidad, las carreras, y la vida. El contenido del curso se compone principalmente de las aplicaciones de los conceptos de matemáticas de la escuela preparatoria con el fin de preparar a los estudiantes para convertirse en ciudadanos del siglo 21 bien educados y altamente informados. Los estudiantes desarrollarán y aplicarán el razonamiento, la planificación y la comunicación para tomar decisiones y resolver problemas en situaciones prácticas que implican el razonamiento numérico, la probabilidad, el análisis estadístico, las finanzas, la selección matemática y el modelado con el álgebra, la geometría, la trigonometría y las matemáticas discretas. El Razonamiento Cuantitativo Avanzado es una buena opción para los estudiantes que cursan una carrera de negocios, las ciencias sociales o en las artes a nivel post-secundario que no tiene un énfasis intensivo en las matemáticas. Estudio independiente de Matemáticas. Álgebra intermedia de universidad Curso #2314 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Crédito de Algebra II, Vea al consejero para los requisitos de elegibilidad adicionales. El Estudio Independiente de Matemáticas Álgebra intermedia de universidad está diseñado para preparar a los estudiantes para las matemáticas de la universidad de nivel de entrada, más típicamente álgebra universitaria. El curso se centrará en los temas de matemáticas de: álgebra elemental, álgebra intermedia y funciones, geometría y medición, análisis de datos, estadística y probabilidad. Este curso ofrece una alternativa para los estudiantes que necesitan ganar un cuarto año de matemáticas de crédito para satisfacer los requisitos de graduación de la escuela preparatoria. Preparación de Matemáticas de Universidad (CPM) Curso #2316 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: SVer al consejero para los requisitos de elegibilidad, el pre-requisito recomendado es Álgebra II Como parte de la Iniciativa de Exito de Texas (TSI), la ley de Texas requiere que los estudiantes ingresen a la universidad para tener preparación en lectura y en matemáticas. Diversas evaluaciones determinan si un estudiante necesita el refuerzo de habilidades específico. Este curso ayudará a los estudiantes a estar preparados para las matemáticas de la universidad. Nota: Este curso cumplirá el cuarto requisito de crédito de matemáticas del programa de distinción de nivel de logros de la fundación de escuelas preparatorias (FHSP). Aunque la preparación de matemáticas de universidad es un crédito electivo de matemáticas aprobado por el estado, la mayoría de los colegios y universidades no lo aceptan para efectos de admisión. Pre-Cálculo Curso #2312 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Crédito de Algebra II Preparación al cálculo es la preparación para cálculo. El curso está diseñado para fortalecer y mejorar la comprensión conceptual y el razonamiento matemático utilizado al modelar y resolver problemas matemáticos y del mundo real. Los estudiantes trabajan sistemáticamente con las funciones y sus múltiples representaciones. El estudio de preparación al cálculo profundiza en la comprensión matemática y en la fluidez de los estudiantes con el álgebra y la trigonometría y amplía su capacidad de hacer conexiones y aplicar los conceptos y los procedimientos en los niveles superiores. Los estudiantes investigan y exploran ideas matemáticas, desarrollan múltiples estrategias para el análisis de situaciones complejas y utilizan la tecnología para construir la comprensión, para hacer conexiones entre las representaciones y proporcionar apoyo en la solución de problemas. Pre-Cálculo Pre-AP Curso #2332 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito de Algebra II Pre-Cálculo AP, elabora y extiende el plan de estudios del curso de preparación al cálculo con mayor profundidad y complejidad que en el curso regular. Las tareas de temas independientes son parte del plan de estudios. Este curso no está abierto a estudiantes con crédito en la trigonometría, en el análisis elemental o Pre-Cálculo. Pre-Cálculo Pre-IB Curso #2341 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito de Algebra II El curso de preparación al cálculo, preparación al bachillerato internacional (IB), elabora y extiende el plan de estudios del curso de preparación al cálculo con mayor profundidad y complejidad que en el curso regular. Asignaciones temáticas independientes son parte del plan de estudios. Las tareas de temas independientes son parte del plan de estudios. Este curso no está abierto a estudiantes con crédito en la trigonometría, en el análisis elemental o en preparación al cálculo. Este curso es requerido para cualquier estudiante de Bachillerato Internacional (IB) que esté planeando tomar un examen de Bachillerato Internacional (IB) de matemáticas. Cálculo AB Ubicación Avanzada Curso #2430 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Crédito por Pre-Cálculo Calculo AB Ubicación Avanzada desarrollará la comprensión del alumno en los conceptos del cálculo incluyendo las funciones, las gráficas, los límites, las derivadas, las integrales y sus aplicaciones. El crédito de universidad puede lograrse demostrando capacidad en el examen de ubicación avanzada. Cálculo BC Ubicación Avanzada Curso #2431 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Crédito por Pre-Cálculo El curso de cálculo BC de ubicación avanzada desarrollará la comprensión del alumno en los conceptos del cálculo incluyendo las funciones, las gráficas, los límites, las derivadas, las integrales y sus aplicaciones, las aproximaciones polinómicas y las series. El crédito de universidad puede lograrse demostrando capacidad en el examen de ubicación avanzada. Matemáticas SL Bachillerato Internacional Curso #2342 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Crédito por Pre-Cálculo IB El curso de bachillerato internacional (IB) de matemáticas SL, consta de siete temas básicos incluidas las funciones circulares y trigonométricas, los vectores, las matrices, la estadística, la probabilidad y el cálculo. Los estudiantes también completan un portafolio que representa la investigación matemática y los modelos matemáticos. En este curso se prepara a los estudiantes para tomar el examen de Bachillerato Internacional de Matemáticas SL. Matemáticas HL. Bachillerato Internacional Curso #2440 Crédito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Crédito por Cálculo AP BC El curso de Bachillerato Internacional (IB) de matemáticas HL, consta de todo el contenido básico del curso SL, así como otros temas avanzados en cada área como el vector adicional, las estadísticas y las aplicaciones de cálculo. Los alumnos del NS también deben completar un tema opcional, así como presentar un portafolio. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de matemáticas HL del Bachillerato Internacional. Estadística Ubicación Avanzada Curso #2432 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito en Algebra II es requerido y pre-cálculo es recomendado Los temas de Estadística de Ubicación Avanzada incluyen aplicaciones del mundo real de uso diario en la mayoría de las empresas y requeridos por la mayoría de los programas empresariales y científicos. Los estudiantes deben tomar el examen de ubicación avanzada. Nota: En la escuela preparatoria de Leander (), este curso es muy recomendable para preparar a los estudiantes para el examen de Bachillerato Internacional (IB) de estudios de Matemáticas Algebra Básica 1 Curso #2071 Credito: 1 Grado: El curso de álgebra básica utiliza el contenido modificado de álgebra 1 para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Geometría Básica Curso #2080 Credito: 1 Grado: 9-12 Geometría básica utiliza los contenidos modificados de geometría para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Planeando para el Futuro...29

30 Modelos Matemáticos Básicos Curso #2090 Credito: 1 Grado: El curso de Modelos Matemáticos Básicos con Aplicaciones utiliza el contenido de los Modelos Modificados Matemáticos con Aplicaciones de contenido para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Dólares y Centavos Curso #2040 Credito: 1 Grado: 12 El curso de Dólares y Centavos se centra en las prácticas de consumo y sus responsabilidades, el proceso de la administración del dinero, las habilidades de toma de decisiones, el impacto de la tecnología y la preparación para el empleo y para la vida independiente. Se anima a los estudiantes a participar en las organizaciones de liderazgo estudiantil, de carreras y tecnología. Álgebra y Geometría aplicada, Modelos Matemáticos y Dólares y Centavos Curso #2019, 2029, 2039, 2049 Credito: 1 Grado: 9-12 Los cursos de matemática aplicada se basan en los conocimientos y habilidades esenciales de Texas (TEKS). La instrucción refuerza las operaciones de matemáticas básicas (+ - x ) en una variedad de situaciones prácticas de la vida real que ayudan a la comprensión del uso de las matemáticas en ejercicios de la vida diaria. El énfasis está en el uso del dinero, de las finanzas personales, y de la resolución de problemas de casa y del trabajo usando los conceptos fundamentales de matemáticas. Los estudiantes practican estas estrategias dentro del contexto de simulaciones diseñadas para reforzar el entendimiento de las operaciones básicas de matemáticas, así como la aplicación de estas operaciones con herramientas tecnológicas que mejoran el entendimiento y la exactitud. Ciencia Biología Biología Curso #3210 Crédito: 1 Grado: 9 La biología investiga las interrelaciones entre los organismos vivos y el mundo que les rodea. Los temas incluyen la biología celular y la clasificación, la bioquímica, las interacciones de los sistemas, el ADN y las proteínas, la genética y la biotecnología, el cambio y la ecología, las habilidades de la ciencia y la resolución de problemas. Las investigaciones concretas de laboratorio y las simulaciones profundizan en la comprensión del estudiante de los temas tratados. Biología Pre-AP Curso #3212 Crédito: 1 Grado: 9 El curso de Biología Pre-AP investiga las interrelaciones entre los organismos vivos y el mundo que les rodea. Los temas incluyen la biología celular y la clasificación, la bioquímica, las interacciones de los sistemas, el ADN y las proteínas, la genética y la biotecnología, el cambio y la ecología, las habilidades de la ciencia y la resolución de problemas. Las investigaciones concretas de laboratorio y las simulaciones profundizan en la comprensión del estudiante de los temas tratados. El curso de Biología Pre-AP incluye un plan de estudios con temas de estudio más detallados y un alto nivel de las habilidades de pensamiento de utilizados en ambos ejercicios de laboratorio y de evaluación. Biología Pre-IB Curso #3262 Crédito: 1 Grado: 9 El curso de Biología Pre-IB, investiga interrelaciones entre los organismos vivos y el mundo que les rodea. Los temas incluyen la biología celular y la clasificación, la bioquímica, las interacciones de los sistemas, el ADN y las proteínas, la genética y la biotecnología, el cambio y la ecología, las habilidades de la ciencia y la resolución de problemas. Las investigaciones concretas de laboratorio y las simulaciones profundizan en la comprensión del estudiante de los temas tratados. El curso de Biología Pre- IB, Preparación para la Ubicación Avanzada de Bachillerato internacional (IB), incluye un plan de estudios con temas de estudio más detallados y un alto nivel de las habilidades de pensamiento de utilizados en ambos ejercicios de laboratorio y de evaluación. Biología Ubicación Avanzada Curso #3230 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Credito por Biología y Química El curso de Biología AP está diseñado para ser el equivalente a un curso universitario de Biología de primer año con las investigaciones de laboratorio recomendadas por el College Board. El objetivo es capacitar al estudiante para desarrollar una sólida comprensión de los principales conceptos de la Biología como son las moléculas y las células, la genética, la reproducción y el cambio, los organismos y las poblaciones y para proveer al estudiante con las habilidades analíticas necesarias para tratar de manera crítica los cambios rápidos en la ciencia de la biología. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de Biología AP. Biología I Bachillerato Internacional Curso #3240 Credito: 1 Grado: Prerequisitos: Credito por Biología y Química El curso de Biología I, Bachillerato Internacional (IB) está diseñado para ser el equivalente a un curso universitario de Biología de primer año. El objetivo es capacitar al estudiante para desarrollar una sólida comprensión de los principales conceptos de la biología como son las moléculas y las células, la genética, la reproducción y el cambio, los organismos y las poblaciones y para proveer al estudiante con las habilidades analíticas necesarias para tratar de manera crítica los cambios rápidos en la ciencia de la biología. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de Bachillerato Internacional. Biología II, Bachillerato Internacional Curso #3242 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Biología IB I El curso de Biología II IB, es una continuación del curso de Biología I IB, que implica un estudio más a fondo de los temas de la anatomía humana, la evolución, la ecología, las plantas y los animales. Los ejercicios de laboratorio estarán basados en la investigación para complementar los temas estudiados. Los estudiantes que completen este curso serán elegibles para tomar el examen de Bachillerato Internacional. Biología Básica Curso #3020 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Biología Básica utiliza los contenidos modificados de Biología para cumplir con los requisitos individuales de aprendizaje de los estudiantes. Física y Química Integrada Física y Química Integrada (IPC) Curso #3106 Credito: 1 Grado: 10 El curso de Física y Química Integrada (IPC), es una introducción a las disciplinas de las ciencias de la Física y de la Química. Hay varios temas que son tratados a lo largo del año, incluyendo: el movimiento, las ondas, la energía, las propiedades de la materia y las reacciones químicas. Se hace énfasis en las técnicas de laboratorio y en los procedimientos que se utilizarán para ilustrar los conceptos que están cubiertos dentro del curso. Física y Química Integrada Básica Curso #3010 Credito: 1 Grado: 9 El curso de física y química integrada básica, usa el contenido modificado de Física y Química Integrada para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Química Química Curso #3310 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito por Biología y Algebra I El curso de Química utiliza las investigaciones de laboratorio para estudiar los principios básicos de la Química. Los temas que se tratarán incluyen las propiedades y los cambios de la materia, los estados de la materia, la química nuclear y la química de soluciones. Se hace un énfasis en los cálculos químicos y en las formulaciones matemáticas. Un estudiante que se inscriba en el curso de Química como un estudiante de segundo año (sophomore), deberá tener fuertes habilidades de matemáticas y de lectura. Química Pre-AP Curso #3314 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito por Biología. Crédito por inscripción simultánea en Algebra II. El curso de química Pre-AP, está diseñado para ser un curso de preparación de laboratorio para un primer año, curso general de química (AP / IB II Química) en el nivel universitario. Los conceptos básicos de la química se cubren mediante un alto nivel de pensamiento y habilidades para resolver problemas. Se hace énfasis en el cálculo de química y la formulación matemática de principios. El curso pre-ap de Química implicará un estudio más a fondo de temas, incluyendo las habilidades de pensamiento de alto nivel, tanto en ejercicios de laboratorio como en evaluaciones. Se espera que el estudiante complete las tareas de investigación que involucran los temas de química durante todo el año. Química Pre-IB Curso #3364 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Completar con éxito Biología. Crédito por inscripción simultánea en Álgebra II. El curso de química Pre-IB, está diseñado para ser un curso de preparación de laboratorio para un primer año, curso de Química General (Química IB) en el nivel universitario. Los conceptos básicos de la química se cubren mediante un alto nivel de pensamiento y las habilidades para resolver problemas. Se hace énfasis en el cálculo de química y en la formulación matemática de principios. La base de esta clase es el estudio de la naturaleza de la materia, cómo se representa la materia y cómo interactúa la materia. El objetivo en el curso de preparación de bachillerato internacional (Pre-IB) de química es el comportamiento y la importancia de algunos grupos importantes de compuestos y elementos específicos. Además, se detallan los conceptos químicos importantes, como el mecanismo de las reacciones químicas, los índices de energía y los índices de reacción y la química orgánica. Química I, bachillerato internacional Curso #3244 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Completar con éxito biología y química. Crédito por inscripción simultánea en Algebra II El curso de Química IB está diseñado para ser un curso de preparación de laboratorio para un primer año, curso de Química General (Química II IB) en el nivel universitario. Los conceptos básicos de la Química se cubren mediante un alto nivel de 30...Planeando para el Futuro

31 pensamiento y las habilidades para resolver problemas. Se hace énfasis en el cálculo de química y en la formulación matemática de principios. El curso de Química IB implicará un estudio más a fondo de temas, incluyendo las habilidades de pensamiento de alto nivel, tanto en ejercicios de laboratorio como en evaluaciones. Se espera que el estudiante complete las tareas de investigación que involucran los temas de Química durante todo el año. Este curso prepara los estudiantes para tomar el Examen de nivel estándar IB. Química de Ubicación Avanzada Curso #3330 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Credito por Algebra II y Química Química AP está diseñado para ser el equivalente de un curso de química de la universidad, para concentrarse en los conceptos de la estructura molecular y de unión, de las ecuaciones químicas y del análisis cuantitativo que incluye la estequiometria, los equilibrios químicos, el redox, y la electroquímica. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de Ubicación Avanzada de Química. Química II, bachillerato internacional Curso #3340 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito en Algebra II y en Química Química IB II está diseñado para ser el equivalente a un curso de química de la universidad para concentrarse en los conceptos de la estructura molecular y de unión, de las ecuaciones químicas y el análisis cuantitativo que incluye la estequiometria, los equilibrios químicos, el redox y la electroquímica. Además de estos temas, se discutirán sobre la química orgánica y la química ambiental. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de Bachillerato Internacional (IB) estándar o el de más alto nivel. Física Física Curso #3410 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Completar con éxito los dos años de Ciencias. Se recomienda crédito a favor o inscripción simultánea en Algebra II. El curso de Física incluye investigaciones de laboratorio diseñadas para introducir a los estudiantes a la aplicación práctica de la Física. Los conceptos físicos básicos como la mecánica, la dinámica, la cinemática, el calor, las olas y la electricidad serán cubiertos a través del año. La física moderna de los fenómenos nucleares y la astronomía también se abordan en este curso. Física Pre-AP Curso #3412 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Completar con éxito los dos años de Ciencias y crédito a favor o inscripción simultánea en Algebra II. Física Pre-AP incluye investigaciones de laboratorio diseñadas para introducir a los estudiantes a la aplicación práctica de la física. Los conceptos básicos de la física están cubiertos mediante un alto nivel de pensamiento y habilidades para resolver problemas. Se estudiarán conceptos como la mecánica, la dinámica, la cinemática, el calor, las ondas, el sonido, la luz, la electricidad, el magnetismo y la física moderna de fenómenos nucleares. El curso de Física Pre-AP, implicará un estudio más a fondo de temas, incluyendo las habilidades de pensamiento de alto nivel, tanto en ejercicios de laboratorio como en evaluaciones. Física Pre-IB Curso #3413 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Completar con éxito Química. Crédito a favor o inscripción simultánea en Algebra II. Física Pre-IB está diseñado para ser un curso de preparación de laboratorio para el primer año, un curso de Física General en el nivel universitario, ya sea estándar de nivel de Física IB (IB Física SL) o de nivel superior de Física IB (IB Física NS). Los conceptos básicos de la física están cubiertos utilizando los niveles más altos de pensamiento y habilidades para resolver problemas, tanto en los cursos como en el trabajo de laboratorio. Se hace énfasis en la mecánica, la dinámica, la cinemática, el calor, las ondas, el sonido, la luz, la electricidad, el magnetismo, la física moderna de los fenómenos nucleares y la astrofísica. Física I Bachillerato Internacional Curso #3440 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisitos: Tres años de Ciencias de escuela preparatoria incluyendo Química y Física. Crédito por o inscripción simultánea en Algebra II Física I IB incluye investigaciones de laboratorio diseñadas para introducir a los estudiantes a la aplicación práctica de la física. Los conceptos físicos básicos como la mecánica, la dinámica, la cinemática, el calor, las olas y la electricidad serán cubiertos, incluyendo la física moderna de los fenómenos nucleares y la astronomía. El curso de física I IB implicará un estudio más a fondo de temas iniciados en el curso de Pre IB de Física, incluyendo las habilidades de pensamiento de alto nivel, tanto en ejercicios de laboratorio como en evaluaciones. Este curso requiere que los estudiantes completen un cuaderno de laboratorio, que se utilizará como una de las medidas de su desempeño en el curso. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de nivel estándar IB de física (IB Física SL). Física II Bachillerato Internacional Curso #3441 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Tres años de Ciencias de escuela preparatoria incluyendo Química y Física. Crédito por o inscripción simultánea en Pre-Cálculo Física II IB continúa los estudios aprendidos en el curso de Física Pre-IB. Se hace hincapié en las aplicaciones prácticas y en las habilidades de pensamiento de alto nivel que se obtienen. Los temas incluidos en el curso de Física II IB, incluyen: los movimientos en campos, la física térmica (la termodinámica), los fenómenos de ondas, la inducción electromagnética, la física cuántica y la física nuclear, la tecnología digital y las opciones como la astrofísica y la física de partículas. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de nivel superior de física de Bachillerato Internacional (IB Física HL). Física C Ubicación Avanzada Curso #3431 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisitos: crédito de Biología, de Química, de Física y crédito o inscripción simultánea en Cálculo. Física C AP es un curso de universidad de física basado en el cálculo que incluye el estudio de la mecánica, de la electricidad y del magnetismo. El énfasis está en el contenido y en el pensamiento crítico, así como en las técnicas de resolución de problemas. El curso está dirigido a estudiantes que planean estudiar ingeniería o las ciencias físicas en la universidad. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de ubicación avanzada física C en mecánica, en electricidad y en magnetismo. Opciones de cursos de Cuarto Año de Ciencias Los siguientes cursos electivos de ciencias son aprobados por el estado, sin embargo, no todos son aceptados con fines de admisión por colegios y universidades. Los estudiantes deben comunicarse con el colegio o universidad elegida para saber acerca de las directrices específicas sobre los requisitos de admisión. Además, la Junta Estatal de Educación (SBOE) ha aprobado los cursos para sustituir los créditos de ciencias. El distrito escolar independiente de Leander (LISD) ofrece los siguientes cursos de ciencias de sustitución aprobados: Ciencia Animal Avanzada (CTE) y Principios de Ingeniería (CTE). Por favor, consulte a su consejero para obtener información adicional sobre las opciones de sustitución y los requisitos. Anatomía y Fisiología Curso #3550 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito por Biología y Química El curso de anatomía y fisiología, está diseñado para estudiantes interesados en programas orientados sobre la Biología, médica y de la salud. Los alumnos estudiarán las estructuras y funciones del cuerpo humano. Los sistemas del cuerpo se investigarán en cuanto a las respuestas del cuerpo a las fuerzas, el mantenimiento de la homeostasis, las interacciones eléctricas, los sistemas de transporte y los sistemas de energía. Los temas serán presentados a través de la integración de biología, de la química y de la física. En este curso de laboratorio, los estudiantes realizan investigaciones de laboratorio, realizan disecciones, usan métodos científicos durante las investigaciones y toman decisiones informadas utilizando el pensamiento crítico y la resolución de problemas. La anatomía y la fisiología implicarán en el estudio en profundidad de temas, incluyendo las habilidades de pensamiento de alto nivel en los dos ejercicios de laboratorio y de evaluación. Se espera que el estudiante lleve a cabo la investigación. Diseño e Investigación Científica I Curso #3565 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Credito por un curso de ciencias Diseño e Investigación Científica II Course #3566 Credit: 1 Grade: 12 Prerrequisito: Diseño e Investigación Científica I El curso de investigación científica y diseño, permite a los estudiantes el poder llevar a cabo investigaciones de laboratorio y trabajo de campo, usan métodos científicos durante las investigaciones y toman decisiones informadas utilizando el pensamiento crítico y la resolución de problemas. El alumno formula activamente un problema relacionado con la ciencia, diseña la investigación y los procedimientos que se utilizarán y planea un producto final que incluirá una presentación formal a los representantes de la comunidad científica. Nota: El curso de investigación científica y diseño serán ofrecidos en las escuelas donde haya suficiente interés de los estudiantes y haya disponibilidad de un instructor. Ciencia Ambiental de Ubicación Avanzada Curso #3556 Credito: 1 Grado: Requisito previo: La terminación exitosa de Biología y de Química o IPC El curso de Ciencias Ambientales AP, es un curso basado en la ciencia, relevante e interdisciplinario que combina las ideas de las ciencias naturales y las sociales. Los alumnos estudiarán las interconexiones entre los sistemas ambientales y los sociales. Las áreas de contenido abordadas son: la interdependencia de los sistemas de la Tierra, la dinámica de la población humana, los recursos renovables y los no renovables (la distribución, la posesión, el uso, la degradación), la calidad del medio ambiente, los cambios globales y sus consecuencias y el medio ambiente y la sociedad. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de ubicación avanzada de ciencia ambiental Sistemas Ambientales Curso #3558 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: La terminación exitosa de Biología y de Química o IPC Sistemas Ambientales es una clase de ciencia que utiliza los temas presentados en las clases de Biología y de Química para estudiar los ambientes que existen en la Tierra. El curso se centra en una variedad de temas que incluyen: los factores bióticos y abióticos en los hábitats, los ecosistemas y los bio-medios, las interrelaciones entre los recursos y un sistema ambiental, las fuentes y el flujo de energía a través de un sistema ambiental, las relaciones entre la capacidad de carga y los cambios en las poblaciones, los cambios en los ecosistemas y los cambios en los entornos de la Tierra. Planeando para el Futuro...31

32 Ciencias de la Tierra y el Espacio Curso #3560 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Requisito: Tres unidades de Ciencias, una de las cuales se puede tomar simultáneamente y tres unidades de matemáticas, una de las que se pueden tener al mismo tiempo. Ciencias de la Tierra y el Espacio es una clase de ciencias que usa los temas introducidos en Biología, Química y Física para estudiar temas que afectan la tierra, otros planetas y las estrellas. Estos temas incluyen: espacio y tiempo, componentes, sistemas espaciales, energía interna y externa y los efectos de procesos naturales e influenciados por los humanos. Microbiología Médica Curso #3562 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Credito por Biología y crédito o inscripción simultánea en Química. Microbiología Médica es un curso en el cual los estudiantes conducirán investigaciones de laboratorio para estudiar las relaciones de microorganismos y enfermedades. Los estudiantes desarrollarán habilidades y conocimientos relacionados con la prevención de enfermedades mediante el aprendizaje de la cadena infecciosa, asepsias y precauciones estándares. Organismos Patógenos y No-Patógenos serán identificados para asistir en el entendimiento de enfermedades específicas, agentes causales y opciones de tratamiento. Sistemas Ambientales Básicos Curso #3030 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Determinación de Comité Sistemas Ambientales Básicos utilizan Sistemas Ambientales modificados para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Ciencia Básica de la Tierra y EspacioCourse #3050 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Determinación de Comité Ciencia Básica de la Tierra y Espacio utiliza contenido modificado de la Ciencia de la Tierra y Espacio para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Biología Aplicada, IPC y Sistemas Ambientales Curso #3019, 3029, 3039 Credito: 1 Grado: 9-12 Cursos de Ciencia Aplicada son basados en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). El estudio se enfoca en conceptos basados en ciencia relacionados específicamente para habilidades de la vida diaria y empleo. Se le da principal atención a relacionar la ciencia con el hogar y trabajo. Las actividades fomentan el entendimiento del estudiante de su rol y responsabilidades en la vida adulta. Las experiencias son prácticas con un énfasis en estrategias de aprendizaje cooperativo. Mientras que el estudiante avanza por los niveles de instrucción, habilidades son construidas y expandidas para promover la transición hacia una vida independiente. Estudios Sociales Geografía Universal Curso #4110 Credito: 1 Grado: 9 Estudios de Geografía Universal incluyen perspectivas físicas, 32...Planeando para el Futuro políticas, culturales e históricas del mundo examinando los aspectos humanos y físicos de nuestro mundo, gente y sus culturas. Los estudiantes colectarán y analizaran información que les ayudará a comprender la complejidad de nuestro mundo. Geografía Humana AP Curso #4163 Credito: 1 Grado: 9 Geografía Humana AP introduce a los estudiantes al estudio sistemático de patrones y procesos que han dado forma el entendimiento, uso y alteración humana de la superficie de la Tierra. Los estudiantes emplean conceptos de espacio y análisis del paisaje para examinar la organización social humana y sus consecuencias ambientales. También aprenden acerca de los métodos y herramientas que los geógrafos usan en su ciencia y práctica. Este curso de nivel universitario e innovador, es uno de los cursos con más rápido crecimiento e incluye aplicaciones de nueva tecnología, mayor rigor y otra opción para curso de trabajo avanzado. Nota: Los estudiantes que han recibido Crédito por Geografía Universal no son elegibles para tomar este curso. Historia Universal Curso #4210 Credito: 1 Grado: 10 Historia Universal ies el único curso que ofrece a los estudiantes una sinopsis de la historia entera de la humanidad. El mayor énfasis es el estudio de la gente, eventos y problemas significativos del pasado al presente. Puntos históricos de referencia tradicionales en la historia mundial son identificados a través de los estudiantes mediante el análisis de eventos y problemas importantes de la civilización occidental así como otras civilizaciones en otras partes del mundo. Historia Universal Ubicación Avanzada Curso #4263 Credito: 1 Grado: 10 Historia Universal Ubicación Avanzada requiere que estudiantes desarrollen una maestría sobre el contenido asignado mientras que también desarrollan y practican las habilidades de un historiador. Los estudiantes aprenderán a desarrollar sus habilidades de pensamiento crítico mediante el análisis e interpretación de documentos y escrituras de historiadores respetados. El curso enfatiza la naturaleza de los cambios en el marco internacional y sus causas y consecuencias, así como también las comparaciones entre las mayores sociedades. El enfoque es en los últimos 1000 años de la experiencia global. Cuando se complete el curso, los estudiantes tendrán la oportunidad de tomar el examen de AP para recibir hasta 6 horas de créditos de Universidad. Este curso puede ser substituido por Historia Universal. Historia de los Estados Unidos de América Curso #4310 Credito: 1 Grado: 11 Historia de los Estados Unidos de América sigue el nacimiento y crecimiento de los Estados Unidos mediante la Reconstrucción al presente. Crisis, guerras, victorias, derrotas y la paz son estudiadas utilizando ejemplos de las Guerras Mundiales, Corea, Cuba, Vietnam y el Golfo Pérsico para entender como la gente y los eventos de historia han moldeado el presente y continuarán afectando el futuro. Asuntos domésticos también son enfatizados. Historia de los Estados Unidos Ubicación Avanzada Curso #4330 Credito: 1 Grado: 11 Historia de los Estados Unidos AP es el equivalente a una encuesta de nivel universitario de Historia Americana. Los tópicos considerados en este estudio siguen la cronología de la Historia de los Estados Unidos desde la colonización hasta el presente. Enfoque adicional es puesto en análisis de documentos y escritura analítica por tiempos. Una vez completado el curso, los estudiantes tienen la oportunidad de tomar el examen de Ubicación Avanzada para recibir hasta seis horas de créditos de universidad. Historia de los Estados Unidos II(HIST 1302) - ACC Dual Credito Curso #4483 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: ACC Programa de Ingreso Temprano a la Universidad Historia de los Estados Unidos (HIST 1302) es enseñada por un profesor adjunto de ACC y está programada durante el día o tarde regular de escuela. Los estudiantes que completen HIST 1302 reciben crédito de preparatoria de Historia de los Estados Unidos. Los estudiantes deben de tener cuando menos un 70 para recibir el crédito de preparatoria. Este curso no es usado para determinar el promedio general (GPA) a nivel preparatoria. Historia de las Américas I IB Curso #4340 Credito: 1 Grado: 11 Historia de América I IB es un equivalente a nivel universitario de Historia Americana. Los tópicos considerados en este estudio siguen la cronología de las historia de los Estados Unidos desde su colonización hasta el presente. Enfoque adicional es puesto en análisis de documentos y escritura analítica por tiempos. Historia de América II IB Curso #4440 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisitos: Historia de América I IB Historia de América II IB es un estudio más enfocado del rol de las naciones de América (Norte, Centro y Sudamérica) en el siglo XX. Especial énfasis será puesto en amplios tópicos que incluyen guerra, nacionalismo y movimientos de independencia, surgimiento y establecimiento de estados de partidos, establecimiento y trabajo de organizaciones internacionales, la Guerra Fría, y el estado y sus relaciones con minorías. Una vez completado el curso a nivel Senior, el estudiante estará preparado para el examen de Historia de las Américas IB (Nivel Superior).. Gobierno Curso #4410 Credito: 1/2 Grado: 12 El objetivo de Gobierno es hacer que los estudiantes entiendan asuntos mundiales, identifiquen los derechos y obligaciones de sus ciudadanos y que se conviertan en participantes activos del proceso democrático Gobierno de los Estados Unidos Ubicación Avanzada Curso #4430 Credito: 1/2 Grado: 12 Gobierno de los Estados Unidos Ubicación Avanzada es el equivalente a un curso de nivel colegio de Gobierno de Estados Unidos. Una vez completado el curso, los estudiantes tienen la oportunidad de tomar el examen de Ubicación Avanzada para recibir créditos de Universidad. Gobierno de los Estados Unidos (GOVT 2305) - ACC Dual Credito Curso #4480 Credito: 1/2 Grado: Prerrequisito: ACC Programa de Ingreso Temprano a la Universidad Gobierno de los Estados Unidos (GOVT 2305) es enseñado por un profesor de ACC y está programado durante el día o tarde

33 regular de escuela. Los estudiantes que completen GOVT 2305 reciben crédito de preparatoria de Gobierno de Estados Unidos. Los estudiantes deben tener al menos un 70 para recibir el crédito de preparatoria. Este curso no es usado para determinar el promedio general (GPA) a nivel preparatoria. Economía Curso #4412 Credito: 1/2 Grado: 12 Economía y el Sistema de Libre Empresa se enfocan en el impacto de la economía en la vida de la gente. Economía enfatiza en los principios básicos de producción, consume y distribución de bienes y servicios en los Estados Unidos y su comparación con los de otros países. Macroeconomía Ubicación Avanzada Curso #4432 Credito: 1/2 Grado: 12 Macroeconomía AP es el equivalente de una encuesta a nivel colegio de Economía. Una vez completado el curso el estudiante tendrá la oportunidad de tomar el examen de Ubicación Avanzada para recibir créditos de universidad. Principios de Macroeconomía (ECON 2301) - ACC Crédito Dual Curso #4482 Credito: 1/2 Grado: Prerrequisito: ACC Programa de Ingreso Temprano a la Universidad Principios de Macroeconomía (ECON 2301) es enseñado por un profesor adjunto de ACC y está programado durante el día o tarde regular de escuela. Los estudiantes que completen ECON 2301 reciben créditos de Economía a nivel preparatoria. Los estudiantes deben de tener cuando menos un 70 para recibir el crédito de preparatoria. Este curso no es usado para determinar el promedio general (GPA) a nivel preparatoria. Geografía Básica Universal Curso #4010 Credito: 1 Grado: 9-12 Geografía Básica Universal usa contenido modificado de Geografía Mundial para para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Historia Básica Universal Curso #4020 Credito: 1 Grado: 9-12 Historia Básica de los Estados Unidos usa contenido modificado de Historia de los Estados Unidos para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Historia Básica de los Estados Unidos Curso #4030 Credito: 1 Grado: 9-12 Historia Básica de los Estados Unidos usa contenido modificado de Historia de los Estados Unidos para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Gobierno Básico Curso #4040 Credito: 1/2 Grado: 9-12 Gobierno Básico de los Estados Unidos usa contenido modificado de Gobierno para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Economía Básica Curso #4050 Credito: 1/2 Grado: 9-12 Economía Básica utiliza contenido modificado de Economía para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Geografía Universal e Historia Universal Aplicada Curso #4019, 4029 Credito: 1 Grado: 9-12 Los cursos de Estudios Sociales Aplicados son basados en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). El estudio se enfoca en las relaciones de trabajadores independientes con relación a prácticas de consumo y responsabilidades financieras. Basado en las necesidades individuales y asesorías, los estudiantes son expuestos a habilidades relacionadas con bancos, compra de bienes y servicios, impuestos, créditos y administración general del dinero. El acceso a servicios de emergencia y consume a través del uso de planes disponibles localmente es explorado. Los estudiantes desarrollarán habilidades de periodismo y de necesidades transportación para una vida independiente. Se le dará atención a servicios de protección del consumidor (para evadir cosas como el abuso de consumidores a través de solicitudes por teléfono y engaños) y la necesidad de utilizar ayuda legal. Mientras el estudiante se mueve a través de los niveles de instrucción, se construyen y expanden habilidades para promover la transición a una vida independiente; 1) introducir, modelo de maestro, amplias oportunidades para practicar, 2) instrucción y aprendizaje basada en proyectos, 3) simulaciones del mundo real, 4) aplicaciones en la comunidad y mundo real. Historia y Gobierno de los Estados Unidos Aplicada Curso #4039, 4049 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Historia y Gobierno de los Estados Unidos Aplicada está basado en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). Los estudiantes exploran los derechos, privilegios y responsabilidades de los estudiantes dentro de la escuela, comunidad y lugar de empleo. Los conceptos incluyen votar, leyes y las consecuencias de comportamiento ilegal, honestidad, integridad, voluntarismo en la comunidad, reglas y regulaciones. Los estudiantes son instruidos en cómo ser productivos y estar seguros en una variedad de situaciones en la comunidad. Los estudiantes se familiarizarán con los conceptos básicos de responsabilidad personal relacionada con ser un miembro contribuyente y productivo de la sociedad. Mientras el estudiante se mueve a través de los niveles de instrucción, se construyen y expanden habilidades para promover la transición a una vida independiente; 1) introducir, modelo de maestro, amplias oportunidades para practicar, 2) instrucción y aprendizaje basada en proyectos, 3) simulaciones del mundo real, 4) aplicaciones en la comunidad y mundo real. Economía Aplicada Libre Empresa (FE) Curso #4059 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Economía Aplicada FE está basado en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). Este curso introduce al estudiante a la relación entre el estudiante y su comunidad con respecto a su involucramiento en el servicio público, organizaciones voluntarias y una variedad de actividades comunitarias en las cuales puede participar el estudiante. La habilidad de comunicar y acceso a los negocios, servicios y recursos de la comunidad incluyendo los servicios de emergencia son exploradas a través de experiencias prácticas y el desarrollo de habilidades de comunicación interpersonal. Instrucción en base a la comunidad se enfoca en la transportación, direccionalidad, marcas locales y otra información relacionada con el acceso a la comunidad. Mientras el estudiante se mueve a través de los niveles de instrucción, se construyen y expanden habilidades para promover la transición a una vida independiente; 1) introducir, modelo de maestro, amplias oportunidades para practicar, 2) instrucción y aprendizaje basada en proyectos, 3) simulaciones del mundo real, 4) aplicaciones en la comunidad y mundo real. Electivas s Sociales Sicología I Bachillerato Internacional Curso #4552 Credito: 1 Grado: Sicología I IB es el estudio de nuestro comportamiento y su relación con las experiencias del día a día. Los estudiantes examinarán las perspectivas biológicas, cognoscitivas y de aprendizaje de la sicología, así como uno de los siguientes subtópicos: cultural, disfuncional, rango de vida, sicodinámico o de sicología social. Durante el semestre de primavera, los estudiantes aprenderán métodos de investigación y aplicarán su conocimiento a un sencillo estudio experimental usando métodos cuantitativos. Este curso prepara a los estudiantes para tomar el examen de IB. Sicología II Bachillerato Internacional (IB) Curso #4554 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisitos: Sicología I IB Sicología II IB cubre las tres perspectivas a nivel estándar, en conjunto con la perspectiva humanística. Dos de los sub-tópicos mencionados debajo del nivel estándar también serán explorados. Los estudiantes completaran un proyecto de investigación independiente utilizando métodos cuantitativos y cualitativos durante el semestre de primavera. CPHS, VRHS, RHS, VHS Investigaciones en Sicología Curso #4493 Credito: 1/2 Grado: Sicología Ubicación Avanzada Curso #4492 Crédito: 1/2 Grado: Prerrequisito: Investigaciones en Sicología Investigaciones en Psicología es un curso de primer semestre que introduce a los estudiantes al método científico como se aplica en las ciencias del comportamiento incluyendo la aplicación de la metodología y ética en la investigación de ciencia del comportamiento, teoría de aprendizaje, los procesos de sensación y percepción, estudios en sicología social y estadística descriptiva. Los estudiantes tendrán la oportunidad de profundizar más en áreas de interés particular incluyendo la posibilidad de desarrollar un proyecto de investigación en el comportamiento humano o proceso mental. Sicología AP es un curso de segundo semestre que introduce a los estudiantes al estudio sistemático y científico del comportamiento y proceso mental de los humanos y otros animales. Los estudiantes aprenden terminología, hechos, principios, y teorías de cada sub-campo dentro de la psicología. Créditos de universidad pueden ser obtenidos demostrando competencia en el examen de Sicología de AP. Historia Europea Ubicación Avanzada Curso #4332 Credito: 1 Grado: Historia Europea Ubicación Avanzada requiere que los estudiantes demuestren maestría sobre el contenido asignado mientras que desarrollan las habilidades de historiador. Los estudiantes aprenderán a desarrollar habilidades de pensamiento crítico mediante el análisis e interpretación de documentos y escrituras primarias de historiadores respetados. El contenido incluirá los cambios artísticos, intelectuales, religiosos y políticos de principios del siglo XVI hasta eventos de Una vez completado el curso, los estudiantes tendrán la oportunidad de tomar el examen de AP para recibir créditos de Universidad. Este curso no puede ser usado para substituir Historia Universal. Nota: Historia Europea AP va a ser ofrecida en campus donde haya suficiente interés y disponibilidad de instructor. Historia de los Estados Unidos I (HIST 1301) - ACC Dual Credito Curso #4485 Credito: 1/2 Grado: Prerrequisito: ACC Programa de Ingreso Temprano a la Universidad Historia de los Estados Unidos (HIST 1301) es enseñado por un profesor adjunto de ACC y está programada durante el día o tarde regular de escuela. Los estudiantes que completen HIST 1301 reciben un crédito de preparatoria en tópicos especiales de Estudios Sociales. Los estudiantes deben de tener cuando menos un 70 para recibir el crédito de preparatoria. Este curso no es usado para determinar el promedio general (GPA) a nivel preparatoria. Planeando para el Futuro..33

34 Influencia del Viejo Testamento de la Biblia en la Civilización Americana Curso #4555 Credito: 1/2 Grado: Influencia del Viejo Testamento (VT) de la Biblia en la Civilización Americana examinará historias y enseñanzas de la Biblia del VT que ha influenciado el desarrollo de los Estados Unidos. En este curso, los estudiantes reflejaran sus conocimientos de la civilización American conforme leen y estudian el texto del curso y de su propia traducción del VT de la Biblia. Los estudiantes aprenderán el lenguaje, formas literarias, historias, caracteres, y contenido de la Biblia de manera que tengan un mejor entendimiento de su influencia en la literatura, arte y cultura. Se enfocara en escritura analítica. Influencia del Nuevo Testamento (NT) de la Biblia en la Civilización Americana Curso #4556 Credito: 1/2 Grado: Influencia del Nuevo Testamento (NT) de la Biblia en la Civilización Americana examinará historias y enseñanzas de la Biblia del NT que ha influenciado el desarrollo de los Estados Unidos. En este curso, los estudiantes reflejaran sus conocimientos de la civilización American conforme leen y estudian el texto del curso y de su propia traducción del NT de la Biblia. Los estudiantes aprenderán el lenguaje, formas literarias, historias, caracteres, y contenido de la Biblia de manera que tengan un mejor entendimiento de su influencia en la literatura, arte y cultura. Se enfocara en escritura analítica. El curso será enseñado de una manera objetiva y académica con un enfoque en el rol de la Biblia en la vida, lenguaje y cultura Americana. El curso no promoverá ni menospreciara la religión, y no será enseñado desde el punto de vista de una secta en particular. Materiales y lecciones que son de naturaleza devota no serán utilizadas. Nota: Influencia del VT/NT de la Biblia en la Civilización Americana va a ser ofrecida en campus donde haya suficiente interés y disponibilidad de instructor. Otros Idiomas diferentes a Inglés Chino, Alemán, Japonés y Ruso están disponibles a través de opciones en línea/virtual. Las opciones en línea/virtual son intensas y requieren de mucha auto disciplina, organización y compromiso. Por favor vea a su consejero para mayor información. Además, los estudiantes pueden ganar un reconocimiento por su desempeño a través del Programa Fundamental de Preparatoria (FHSP) si completan todos los requerimientos. Vea la sección del catálogo con respecto a Reconocimiento por Desempeño para detalles más específicos. Ciertos programas pueden sustituir el Crédito de Idioma Extranjero. Por favor vea la sección de sustitución de Idioma Extranjero del catálogo de cursos para información más detallada acerca de la sustitución. Lenguaje de Señas Americano Nota: Aunque el Lenguaje de Señas Americano es una electiva aprobada por el estado para créditos en lenguajes extranjeros, no todas las universidades aceptan ASL para propósitos de admisión. Muchas universidades no ofrecen ASL, lo que significa que los estudiantes deben de cambiar de lenguaje si un lenguaje es requerido para su graduación. Los estudiantes interesados deben contactar a la universidad o colegio de su elección para requerimientos específicos de admisión y ofrecimientos/ requerimientos de cursos. Estudiantes que deseen alcanzar una aprobación en Artes y Humanidades a través del en ASL deben de ver a un consejero para información adicional con respecto a las opciones/requerimientos para ASL IV. Lenguaje de Señas Americano I Curso #5101 Credito: 1 Grado: Planeando para el Futuro ASL I es un curso introductorio del estudio de los aspectos de receptividad y expresividad de signos, comunicaciones no manuales y gramática de ASL en situaciones cotidianas y otros contextos útiles. El curso también explora la perspectiva cultural de la comunidad sorda y la inter-relaciones de lenguajes. Nota: ASL va a ser ofrecida en campus donde haya suficiente interés y disponibilidad de instructor. Lenguaje de Señas Americano II Curso #5102 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar Exitosamente ASL I ASL II construye en las habilidades de lenguaje adquiridas en ASL I. Los estudiantes desarrollan sus habilidades signos en situaciones cotidianas y exploran a mayor detalle la perspectiva cultural de la comunidad sorda. Nota: ASLII va a ser ofrecida en campus donde haya suficiente interés y disponibilidad de instructor. Lenguaje de Señas Americano III Curso #5103 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar Exitosamente ASL II ASL III provee desarrollo extensivo de vocabulario combinado con entrenamiento de intérprete. Los estudiantes pasaran tiempo de clase desarrollando habilidades de interpretación de voz a signo y signo a voz. La clase está diseñada para desarrollar confianza en la comunicación con personas sordas en una variedad de situaciones y preparar a los estudiantes que estén interesados en seguir una carrera relacionada con la sordera. Nota: ASL III va a ser ofrecida en campus donde haya suficiente interés y disponibilidad de instructor. Lenguaje de Señas Americano IV Curso#5104 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar Exitosamente ASL III ASL IV provee entrenamiento avanzado de intérprete, exploración de la comunidad independiente así como avance continuo en vocabulario de nivel superior y clasificado. Los estudiantes pasaran tiempo de clase desarrollando un portafolio con variedad de escenarios de interpretación (visitas de doctor, llamadas de VRS, etc.) Esta clase es diseñada para desarrollar la confianza en la interpretación así como en la comunicación efectiva con gente sorda en una variedad de situaciones, y para preparar más adelante a los estudiantes interesados en enlistarse a un programa de pregrado en interpretación. Nota: ASL IV va a ser ofrecida en campus donde haya suficiente interés y disponibilidad de instructor. Lenguaje de Señas Americano Básico I Curso #5034 Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité ASL Básico I utiliza contenido modificado de ASL I para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Lenguaje de Señas Americano II Curso #5035 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Determinación de Comité ASL Básico II utiliza contenido modificado de ASL II para alcanzar los requerimientos de aprendizaje individuales de los estudiantes. Lenguaje de Señas Americanos (ASL) Aplicados I-IV Curso #5030, 5031, 5032, 5033, Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Determinación de Comité ASL Aplicados 1-4 está basado en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). El estudio se enfoca en ofrecer una experiencia con el lado receptivo y expresivo del lenguaje de signos en situaciones de la vida diaria y otros contextos. El curso explora la perspectiva cultural de la comunidad sorda y no-verbal y la interrelaciones de los lenguajes. Los estudiantes pueden explorar el uso del lenguaje de signos como un medio para incrementar los niveles de independencia en áreas de empleo, vida adulta, recreación, socialización, ocio y el receptor y aprendizaje para toda la vida. Francés Francés I Curso #5201 Credito: 1 Grado: 9-12 French I introduce las destrezas básicas de lenguaje visuales, de demostración, conversación, lectura y escritura. Francés I enfatiza en la comunicación oral mientras se aprende las estructuras de gramática básicas para reducir los riesgos de malentendidos. Los proyectos de escritura creativa refuerzan las destrezas de lenguaje y se espera que los estudiantes tomen un papel activo en todas las actividades orales y escritas. Francés II Curso #5202 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Francés I Francés II comienza con una revisión de Francés I y continúa con estructuras adicionales, funciones y vocabulario para incrementar el dominio del lenguaje. El desarrollo continuo de destrezas básicas de lenguaje es una parte importante de la clase y es evaluado a través de las actividades orales creativas. Los estudiantes comenzarán a escribir párrafos en francés para prepararse para el nivel intermedio. Francés II Pre-AP/IB Course #5206 Credit: 1 Grade: Se recomienda un promedio general de 85 o superior en francés 1 o a través del examen de ubicación del Distrito. Francés II Pre-AP/IB es un curso acelerado que se enfoca en el estudio continuado en mayor profundidad en un rango de áreas necesarias para el éxito en cursos avanzados de francés. Este curso está diseñado para quienes tienen un fuerte interés en aprender francés, quienes saben algo de francés, o están a punto de entrar a la universidad. Los estudiantes continuan desarrollando un dominio de las destrezas de lenguaje - escuchar, habalr, leer, y escribir- con un fuerte énfasis en la habilidad de comunicarse e interactuar oralmente y por escrito. Los estudiantes explorarán las costumbres y tradiciones de las personas hablantes de francés a través de materiales auténticos. Los estudiantes planean tomar Pre-AP Francés III se les recomienda inscribirse en este curso. Nota: Este curso solo está disponible para estudiantes que entran a 9 grado en el otoño de 2013 y posterior. Francés III Pre-AP Curso #5203 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Francés II Francés III Pre-AP continúa haciendo énfasis en las destrezas de comunicación establecidas en los niveles I y II. Los estudiantes aprenderán estructuras gramaticales complejas y el vocabulario necesario para intercambiar información, persuadir, socializar y expresar actitudes, opiniones, sentimientos y emociones. El estudio de la cultura francoparlante es destacado a través del cine, el arte, la literatura y textos auténticos. Francés III Pre-IB Curso #5205 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Francés II Francés III Pre-IB continúa construyendo las destrezas de comunicación establecidas en los niveles I y II. Los estudiantes aprenderán estructuras gramaticales complejas y el vocabulario necesarios para leer. escribir, entender, y hablar un francés auténtico y contemporáneo. Los temas individuales varían entre áreas principales de IB y áreas opcionales. La escritura se enfoca en textos con enfoque IB. El énfasis es la preparación de evaluaciones IB la cual comenzaría al final de Pre-IB III y continúa a través de Francés IV IB.

35 Francés IV Ubicación Avanzada Curso #5230 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar exitosamente Francés III Pre-AP Francés IV AP enfatiza las destrezas orales, escritas, de composición, y gramaticales mientras que hace énfasis en el uso del Francés para comunicación activa. Los estudiantes desarrollarán las siguientes destrezas: expresar ideas oralmente con precisiín y fluidez, adquisición de vocabulario y un entendimiento de la estructura para permitir una lectura fácil y precisas de una variedad de textos y géneros. Este curso preparará los estudiantes para Idioma Francés de Ubicación Avanzada. Francés IV Bachillerato Internacional Curso #5240 Credito: 1 Grado: 12 Completar exitosamente Francés III Pre-IB El curso de Francés IV IB, está diseñado para preparar a los estudiantes para el éxito en el examen de francés de Bachillerato Internacional IB. Las áreas de concentración se basan en el núcleo de IB y en las opciones de la materia. La lectura y la escritura auténtica francesa contemporánea, utilizando los tipos de texto IB, es un objetivo primordial. Los estudiantes desarrollarán la fluidez en las habilidades del habla individual e interactiva. Usarán consultas individuales y de grupo para examinar los problemas mundiales y para apoyar la adquisición continua del lenguaje. Los cinco componentes del examen de Bachillerato Internacional de Lenguaje B en Francés se administran en el transcurso del año académico. Francés V Curso #5233 Credito: 1 Grado: 12 Completar exitosamente Francés IV Pre-AP El curso de Francés V, está diseñado para los estudiantes que desean continuar sus estudios de Francés más allá del cuarto año. Los estudiantes del nivel V leerán en el idioma de destino, así como los conceptos gramaticales de estudios avanzados y la cultura y civilización de los hablantes de la lenguaje elegido. Francés Básico I Curso #5020 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Francés Básico I, utiliza el contenido modificado del curso de Francés I para cumplir con los requisitos individuales de aprendizaje de los estudiantes. Francés Aplicado I Curso #5029 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de francés aplicado I, se basa en el test de conocimiento y destrezas esenciales de Texas (TEKS). El estudio se centra en las habilidades básicas de la lengua francesa en un nivel participativo para introducir al alumno en los diversos aspectos de la cultura francesa. Alemán Nota: El curso de alemán IV se ofrecerá solo durante el año escolar Alemán IV Ubicación Avanzada Curso #5330 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar exitosamente Alemán III Pre-AP Alemán IV AP revisa estructuras aprendidas en Alemán I-III y continúa desarrollando destrezas de lenguaje. Se hace un énfasis especial en desarrollar las destrezas de lenguaje. Se hace especial hincapié en la lectura de contenido adulto y de las selecciones originales que representan una variedad de géneros. Se estudian selecciones de la literatura alemana, de periódicos, de cartas, de entrevistas, etc. Los estudiantes serán entrenados más para expresar ideas oralmente con precisión y fluidez. Este curso preparará a los estudiantes para el examen de ubicación avanzada (AP) de Alemán. Alemán IV Bachillerato Internacional Curso #5340 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar exitosamente Alemán III Pre-IB El curso de alemán IV IB, revisa las estructuras aprendidas en los cursos de alemán I-III y continúa desarrollando las habilidades del lenguaje. Se hace especial hincapié en la lectura de contenido adulto y de las selecciones originales que representan una variedad de géneros. Se estudian selecciones de la literatura alemana, de periódicos, de cartas, de entrevistas, etc. Los estudiantes serán entrenados más para expresar ideas oralmente con precisión y fluidez. Este curso preparará a los estudiantes para el examen de bachillerato internacional (IB). Latín Latín I Curso #5401 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Latín I, introduce a los estudiantes a la lengua y la cultura que es la base de la civilización occidental. Además de los estudios de vocabulario y de gramática, los estudiantes explorarán la antigua vida cotidiana romana a través de una variedad de proyectos y presentaciones. Los alumnos estudiarán las contribuciones romanas al hombre occidental como la mitología y la arquitectura. Latín II Curso #5402 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Latín I El curso de latín II, amplía el conocimiento del estudiante de la antigua Roma, la gramática, el vocabulario, la etimología y la cultura a través de lecturas y traducciones. Los estudiantes explorarán la historia de Roma, sus ejércitos, y las intrigas políticas a través de proyectos y presentaciones de investigación. Latín II Pre-AP/IB Curso #5406 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Se recomienda un promedio de 85 o superior en Latín 1 o través de un examen de ubicación del distrito. El curso de Latín II, Pre-AP, es un curso que se centra en el estudio del idioma continuado con mayor profundidad y el alcance de la materia necesaria para el éxito en los cursos de nivel superior de Latín. Este curso está diseñado para estudiantes que tienen un gran interés en aprender latín y que van destinados a la universidad. Se recomienda encarecidamente a los estudiantes que planean seguir el curso de preparación para la ubicación avanzada (Pre-AP) de Latín III, que se inscriban en este curso. Nota: Este curso sólo está disponible para los estudiantes que ingresaron en noveno grado en el otoño de 2013 y posterior. Latín III Pre-AP Curso #5403 Credit: 1 Grade: Prerrequisito: Completar exitosamente Latín II El curso de Latín III, Pre-AP, ofrece a los estudiantes la oportunidad de refinar las destrezas de comprensión y de pensamiento independiente. Las prácticas de traducción y de análisis literario fomentan la creatividad con el lenguaje y proporcionan una investigación sobre la vida y la literatura de los romanos. Latín III Pre-IB Curso #5404 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Latín II El curso de Latín III, Pre-AP, ofrece a los estudiantes la oportunidad de refinar las destrezas de comprensión y de pensamiento independiente. Las prácticas de traducción y de análisis literario fomentan la creatividad con el lenguaje y proporcionan una investigación sobre la vida y la literatura de los romanos. Latín IV Ubicación Avanzada Curso #5430 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar exitosamente Latín III Pre-AP El curso de Latín IV, ubicación avanzada (AP), se basa en el curso de Latín III y ofrece a los estudiantes la oportunidad de refinar las habilidades de comprensión, proporcionando un estudio avanzado de dos o más autores, incorporando una extensa práctica de la traducción y del análisis literario. Los estudiantes leen, entienden y aprecian la auténtica literatura latina. Esto está diseñado para los estudiantes interesados en tomar el examen de ubicación avanzada (AP) de lengua Latina. Latín IV Bachillerato Internacional Curso #5440 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar exitosamente Latín III Pre-IB El curso de Latín IV IB, se basa en el curso de Latín III y ofrece a los estudiantes la oportunidad de refinar las habilidades de comprensión, proporcionando un estudio avanzado de dos o más autores, incorporando una extensa práctica de la traducción y del análisis literario. Los estudiantes leen, entienden y aprecian la auténtica literatura latina. Esto está diseñado para los estudiantes interesados en tomar el examen de Bachillerato Internacional (IB) de lengua latina. Latín Básico I Curso #5036 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Latín Básico I, utiliza el contenido modificado del curso de latín I para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Latín Básico II Curso #5037 Credito: 1 Grado: El curso de Latín básico II, utiliza el contenido modificado del curso de Latín I para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Español Nota: Los estudiantes que están pensando inscribirse en un curso de español y ya tienen algunos conocimientos y habilidades en el idioma, tienen la oportunidad de avanzar a los cursos de español de nivel superior. El distrito escolar independiente de Leander (LISD) ofrece un examen de aptitud y ubicación para determinar el nivel de conocimiento y de habilidad requerido para la entrada en un curso de español superior. El estudiante puede omitir los niveles básicos en base a los resultados del examen, que incluye un examen objetivo, de escritura y la muestra hablada. No se otorga ningún crédito por los cursos omitidos. Sin embargo, se podrá otorgar crédito para cursos omitidos a través de un examen por crédito. Un estudiante también puede recibir crédito por los niveles 1 y 2, tomando el examen de ubicación avanzada (AP) de español IV y recibir una puntuación de 3 o más en el examen de lengua española de ubicación avanzada (AP). El examen de aptitud se ofrece cada primavera. Para registrarse para el examen, por favor consulte a su consejero. Español I Curso #5501 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Español I, presenta las habilidades básicas del lenguaje de demostrar, observar, escuchar, leer, hablar y escribir en Español. Los estudiantes aprenderán el vocabulario y las estructuras gramaticales necesarias para comunicarse en situaciones cotidianas. Una variedad de videos, de presentaciones de los estudiantes, de proyectos y dramatizaciones reforzarán las competencias lingüísticas e introducirán diversos aspectos de la cultura hispana. Los estudiantes deben tomar un papel activo en todas las actividades orales para mejorar la pronunciación correcta. Español II Curso #5502 Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Completar exitosamente de Español I El curso de español II, renueva las estructuras básicas, las funciones y el vocabulario aprendido en el curso de español I y continúa con el vocabulario y las estructuras avanzadas para aumentar la Planeando para el Futuro...35

36 competencia en el idioma. Las habilidades de comunicación oral y escrita se practican y se evalúan a través de una variedad de actividades como son las dramatizaciones. El énfasis en la cultura hispana continúa a través de videos y lecturas. Español II Pre-AP/IB Curso # 5506 Credito: 1 Grado: 9 solamente Prerrequisito: Promedio recomendado de 85 o superior en Español 1 o a través de examen de ubicación del Distrito. El curso de Español II Pre-AP/IB, es un curso acelerado que se centra en el continuo estudio del idioma, con mayor profundidad y el alcance de la materia necesaria para el éxito en los cursos de Español avanzado. Este curso está diseñado para estudiantes que tienen un gran interés en el aprendizaje del Español, que ya saben algo de español o que van destinados a la universidad. Los estudiantes continúan desarrollando el dominio de las cuatro habilidades lingüísticas que son la lectura, la escritura escuchar, hablar,- con un fuerte énfasis en la capacidad de comunicarse e interactuar oralmente y por escrito. Los estudiantes también explorarán las costumbres y tradiciones de los pueblos de habla hispana a través del uso de materiales auténticos.a los estudiantes que planean seguir Pre-AP Española III se les recomienda altamente inscribirse en este curso. Nota: Este curso sólo está disponible para los estudiantes que ingresaron a noveno grado en el otoño de 2013 y posterior. Español III Curso #5505 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Español II El curso de Español III, sigue haciendo énfasis en las habilidades de comunicación establecidas en los niveles I y II con la finalidad de aumentar el dominio. Los estudiantes aprenderán las estructuras avanzadas y el vocabulario necesario para interactuar socialmente, para comunicar las ideas, los sentimientos y las actitudes y para proporcionar y solicitar información. El estudio de la cultura hispana se incrementará a través de videos, de arte, de literatura y de lecturas auténticas. Español III Pre-AP Curso #5503 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Español II El curso de Español III Pre-AP, es un curso de preparación universitaria. Se sigue haciendo énfasis en las habilidades de comunicación establecidas en los niveles I y II con la intención de aumentar el dominio. Los estudiantes aprenderán las estructuras avanzadas y el vocabulario necesario para interactuar socialmente, para comunicar las ideas, los sentimientos y las actitudes y para proporcionar y solicitar información. Los estudiantes desarrollarán aún más la lectura, la escritura y las habilidades de análisis a través de materiales auténticos. El estudio de la cultura hispana se incrementará a través de videos, de arte, de literatura y de lecturas auténticas. El curso será principalmente en español. A los estudiantes que están pensando en presentarse al examen de ubicación avanzada (AP) en Español, se les recomienda que tomen este curso. Español III Pre-IB Curso #5504 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Español II El curso de Español III, Pre-IB, es un curso de preparación universitaria. Se sigue haciendo hincapié en las habilidades de comunicación establecidos en los niveles I y II con la intención de aumentar el dominio. Los estudiantes aprenderán las estructuras avanzadas y el vocabulario necesario para interactuar socialmente, para comunicar ideas, los sentimientos y las actitudes y para proporcionar y solicitar información. Los estudiantes desarrollarán aún más la lectura, la escritura y las habilidades de análisis a través de materiales auténticos. El estudio de la cultura hispana se incrementará a través de videos, de arte, de literatura y de lecturas auténticas. El curso será principalmente en español. Español IV Ubicación Avanzada Curso #5530 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Español III Pre-AP El curso de Español IV AP, hace énfasis en las destrezas orales, en la composición y en la gramática al tiempo que subraya el uso del español para la comunicación activa. Los estudiantes desarrollarán las siguientes habilidades: la comprensión de una variedad de registros, la adquisición de vocabulario y la estructura para permitir la lectura fácil y precisa de artículos de periódicos y de revistas, así como la literatura hispánica moderna, la composición de pasajes de exposición, la expresión oral de las ideas con precisión y la fluidez. Este curso preparará a los estudiantes para el examen de ubicación avanzada (AP) de lengua española. Español IV Bachillerato Internacional Curso #5540 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Español III Español IV IB hace hincapié en las destrezas orales, en la composición y en la gramática al tiempo que subraya el uso del español para la comunicación activa. Los estudiantes desarrollarán las siguientes habilidades: la comprensión de una variedad de registros, la adquisición de vocabulario y la estructura para permitir la lectura fácil y precisa de artículos de periódicos y de revistas, así como la literatura hispánica moderna, la composición de pasajes de exposición, la expresión oral de las ideas con precisión y la fluidez. Este curso preparará a los estudiantes para el examen de bachillerato internacional (IB) de lengua española. Español V Ubicación Avanzada Curso #5532 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar exitosamente Español IV AP El curso de Español V AP, es un estudio de la literatura hispana. Este curso hace hincapié en las habilidades orales, la composición y la gramática al tiempo que subraya el uso del español para la comunicación activa. Los estudiantes desarrollarán las siguientes competencias: la comprensión de la educación formal e informal en español hablado y escrito, la adquisición de vocabulario y una comprensión más profunda de la estructura para permitir al estudiante la capacidad de analizar obras literarias. Español V es una introducción de la literatura hispánica en todos los géneros y épocas. Este curso prepara al estudiante para el examen de ubicación avanzada (AP) de literatura española. Español V Bachillerato Internacional Curso #5542 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Completar exitosamente Español IV IB Español V IB es un estudio de la literatura hispana. Este curso hace hincapié en las habilidades orales, la composición y la gramática al tiempo que subraya el uso del español para la comunicación activa. Los estudiantes desarrollarán las siguientes competencias: la comprensión de la educación formal e informal en español hablado y escrito, la adquisición de vocabulario y una comprensión más profunda de la estructura para permitir al estudiante la capacidad de analizar obras literarias. Español V es una introducción de la literatura hispánica en todos los géneros y épocas. Este curso prepara al estudiante para el examen de bachillerato internacional (IB). Español Básico I Curso #5010 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Español Básico I, usa el contenido modificado en español para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Español Aplicado I Curso #5019 Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de Español Aplicado I, se basa en el test de conocimiento y destrezas esenciales de Texas (TEKS). El estudio se centra en las habilidades básicas del idioma español a nivel participativo para introducir al alumno en diversos aspectos de la cultura española. Bellas Artes Todos los siguientes cursos cumplen con el requisito de graduación de Bellas Artes del Estado. Además, la Junta de Educación del Estado (SBOE) ha aprobado los cursos para sustituir los créditos de bellas artes. El distrito escolar independiente de Leander (LISD), ofrece el siguiente curso de sustitución aprobado de bellas artes: Principios y Elementos de Diseño Floral (CTE). Por favor, consulte a su consejero para obtener información adicional sobre las opciones de sustitución y sus requisitos. Artes Visuales Arte I (General) Curso #6101 Credito: 1 Grado: 9-12 En este curso los estudiantes trabajarán con una variedad de dibujos, de pinturas y esculpiendo materiales, mientras que desarrolla los elementos y los principios del arte. Arte I (Studio) Curso #6102 Credito: 1 Grado: 9-10 Prerrequisito: La instrucción previa al arte y la revisión del portafolio. El curso de Arte I (estudio), está diseñado para la primera vez que el estudiante de escuela preparatoria tiene un serio interés en el arte. Los estudiantes trabajarán con una variedad de dibujos, de pinturas y de materiales de esculturas, mientras que desarrollan los elementos y los principios del arte. Puede haber un costo asociado al tomar este curso.. Arte II: Dibujo Curso #6122 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte I y la revisión del portafolio. En este curso los estudiantes interpretarán y organizar múltiples soluciones entre los entornos naturales y los entornos artificiales. Los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos y técnicas de dibujo mediante la ampliación de temas personales, la aplicación de habilidades de diseño, y el estudio y el análisis de obras de arte. Puede haber un costo asociado al tomar este curso. Arte III: Dibujo Curso #6123 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte II: Dibujo y la revisión del portafolio. En este curso los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos culturales de dibujo y aplicarán una variedad de técnicas de dibujo. Los estudiantes aplicarán las habilidades de diseño en la creación de sus obras de arte. Puede haber un costo asociado al tomar este curso. Arte IV: Dibujo Curso #6124 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Arte III: Dibujo y la revisión del portafolio. En este curso los estudiantes utilizarán las técnicas de resolución de problemas para crear múltiples soluciones mediante el pensamiento imaginativo de obras de arte que demuestren la intención personal. Los estudiantes crearán un trabajo singular y / o en una serie usando una variedad de materiales en su área de especialización. Puede haber un costo asociado al tomar este curso. Arte Básico II-IV: Dibujo Curso # Credito: 1 Grado: El curso de Arte Básico II-IV, utiliza el contenido modificado del curso de Arte Básico II-IV para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes Planeando para el Futuro

37 Arte II: Pintura Curso #6132 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte I y revisión del portafolio Los estudiantes interpretarán y organizarán múltiples soluciones entre los entornos naturales y los entornos artificiales. Los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos de pintura y técnicas ampliando en temas personales, aplicando destrezas de diseño, y estudiando y analizando obras de arte. Puede haber un costo asociado al tomar este curso. Arte III: Pintura Curso #6133 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte II y revisión del portafolio Los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos de pintura cultural y aplicar una variedad de técnicas de pintura. Los estudiantes aplicarán habilidades de diseño en la creación de sus obras de arte. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte IV: Pintura Curso #6134 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Arte III: Pintura y revisión del portafolio Los estudiantes utilizarán las técnicas de resolución de problemas para crear múltiples soluciones mediante el pensamiento imaginativo de obras de arte que demuestra la intención personal. Los estudiantes crearán trabajo singular y / o en una serie usando una variedad de medios de comunicación en su área de concentración. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte Básico II-IV: Pintura Curso # Credito: 1 Grado: Arte Básica II-IV utiliza la modificación y el contenido de Arte II-IV para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Arte II: Escultura Curso #6152 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte I y revisión del portafolio Los estudiantes interpretarán y organizan múltiples soluciones entre los ambientes naturales y artificiales. Los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos y técnicas de escultura, ampliando sobre temas personales, la aplicación de habilidades de diseño, y el estudio y el análisis de obras de arte. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte III: Escultura Curso #6153 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte II: Escultura y revisión del portafolio Los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos de escultura cultural y aplicaran una variedad de técnicas de escultura. Los estudiantes aplicarán habilidades de diseño en la creación de sus obras de arte. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte IV: Escultura Curso #6154 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Arte III: Escultura y revisión del portafolio Los estudiantes utilizarán las técnicas de resolución de problemas para crear múltiples soluciones mediante el pensamiento imaginativo de obras de arte que demuestra la intención personal. Los estudiantes crearán trabajo singular y / o en una serie usando una variedad de medios de comunicación en su área de concentración. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte Básica II-IV: Escultura Curso # Credito: 1 Grado: Arte Básica II-IV utiliza contenido modificado de Arte II-IV para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Arte II: Cerámica Curso #6142 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte I y revisión del portafolio Los estudiantes interpretarán y organizaran múltiples soluciones entre medio ambientes naturales y hechos por el hombre. Los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos y técnicas de cerámica mediante la expansión de temas personales, habilidades de diseño y estudiando y analizando el trabajo de arte. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte III: Cerámica Curso #6143 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte II: Ceramica y revisión del Portafolio Los estudiantes se familiarizarán con diferentes estilos de mosaico y aplicarán una variedad de técnicas de construcción de cerámica. Los estudiantes aplicaran habilidades de diseño en la creación de su trabajo de arte. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte IV: Cerámica Curso #6144 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Arte III: Ceramica y revisión del Portafolio Los estudiantes utilizarán técnicas de resolución de problemas para crear múltiples soluciones mediante el uso del pensamiento imaginativo hasta el trabajo de arte que demuestren su intención personal. Los estudiantes crearán trabajos singular y en serie utilizando una variedad de medios de acuerdo a su área de concentración. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte Básica II-IV: Cerámica Curso #6019, 6024, 6025 Credito: 1 Grado: Arte Básico II-IV utiliza contenido modificado de Arte II-IV IV para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. CPHS, VRHS, RHS, VHS Arte II: Fotografía Curso #6162 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte I y Revisión del Portafolio Los estudiantes aprenderán habilidades de fotografía básicas, técnicas y estéticas que incluyen la manipulación de cámara, procesamiento de rollos e impresión. En enfoque será tanto en fotografía de blanco y negro como de color (digital). Los estudiantes adquirirán un entendimiento de diferentes de diferentes cámaras, lentes, software de edición, organización de archivos y técnicas impresión. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. CPHS, VRHS, RHS, VHS Arte III: Fotografía Curso #6163 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Arte II y Revisión del Portafolio Esta clase se enfocara en habilidades avanzadas de fotografía digital en conjunto con Adobe Photoshop, fotografía en rollos de película, y el tradicional cuarto oscuro de revelado. La participación en competencias de arte es esperada en cada semestre. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. CPHS, VRHS, RHS, VHS Arte IV: Fotografía Curso #6164 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Arte III: Fotografía y Revisión de Portafolio Esta clase se enfocara en habilidades avanzadas de fotografía digital en conjunto con Adobe Photoshop, fotografía en rollos de película, y el tradicional cuarto oscuro de revelado. La participación en competencias de arte es esperada en cada semestre. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte Ubicación Avanzada - Portafolio de Dibujo Curso #6105 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Revisión de Portafolio El Portafolio de Dibujo ésta diseñado para tomar una interpretación amplia con respecto al dibujo y medios. Iluminación y Sombra, calidad de líneas, representación de formas, composición, manipulación de superficies e ilusión de fondo son cuestiones de dibujo que puedes ser dirigidas a través de varios medios, que pueden incluir pintura, impresión, medios mixtos, etc. Una variedad de enfoques con respecto a la representación, abstracción y expresión puede ser parte del portafolio de diseño del estudiante. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte AP - Portafolio de Diseño en Dos Dimensiones Curso #6109 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Revisión de Portafolio El principal objetivo de Portafolio de Diseño en Dos Dimensiones es tomar una interpretación amplia del diseño en dos dimensiones. Este tipo de diseño involucra la toma de decisiones a propósito acerca de cómo utilizar los elementos de arte y principios de diseño de una manera integral. Una variedad de enfoques con respecto a la representación, abstracción y expresión puede ser parte del portafolio de diseño del estudiante. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte AP Portafolio de Diseño Tri-dimensional Curso #6110 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Revisión de Portafolio El principal objetivo de Portafolio de diseño tri-dimensional es tomar una interpretación amplia de varios puntos acerca de escultura a fondo y espacio. Estos pueden incluir masa, volumen, forma, plan, iluminación y textura. Tales elementos y conceptos pueden ser articulados a través de adición, substracción y procesos de fabricación. Una variedad de maneras de tratar representación, abstracción y expresión pueden ser parte del portafolio de diseño del estudiante. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Arte AP Historia del Arte Curso #6111 Credito: 1 Grado: Los estudiantes aprenden a observar y evaluar arte a través de expresiones verbales y escritas. Influencias sociales, políticas, económicas y religiosas así como elementos formales y principios de diseño del arte son considerados. Pintura, escultura y arquitectura más allá de la tradición Europea son estudiadas. Créditos de colegio puede ser ganados mediante una demostración competente durante la examinación de Historia de Arte AP. Nota: Historia del Arte AP será ofrecida en campus donde haya suficiente interés y disponibilidad de instructor. Arte I Bachillerato Internacional Curso #6107 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Audición Los estudiantes trabajarán en desarrollar portafolios que cumplan con el criterio establecido por el Bachillerato Internacional trabajando para lograr créditos de colegio. Estudiantes deben ser aceptados para este programa. Puede haber un costo asociado a tomar este curso. Planeando para el Futuro...37

38 Arte II Bachillerato Internacional Curso # 6108 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisitos: Arte del Bachillerato Internacional I, Audición Los estudiantes trabajarán en el desarrollo de portafolios que cumplen con los criterios establecidos por la organización del bachillerato internacional trabajando hacia créditos de la universidad. Los estudiantes deben ser aceptados en este programa. Puede haber un costo asociado con este curso. Arte Básico I Curso #6010 Credito: 1 Grado: 9-12 Arte Básico I utiliza la modificación ye el contenido de Arte I para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes.. Banda Curso # (ver consejero) Artes Escénicas Banda: Conjunto de viento Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Audición Banda: Sinfónica Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Audición Banda: Concierto Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Audición Banda: de Cadetes Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Audición Band: Jazz Ensemble Crédito: 1/2 (semestre de primavera solamente) Grado: 9-12 Prerrequisite: Audición y la inscripción simultánea en el coro o una orquesta de concierto. Participación en todas las bandas está sujeto a la ubicación que determine el instructor por una audición para evaluar la habilidad de lectura técnica y la música instrumental del alumno. Todos los estudiantes de la banda están obligados a participar en los ensayos y actuaciones antes y después de la escuela. Se espera que los estudiantes de banda alquilen o se compren sus propios instrumentos, a excepción de ciertos instrumentos provistos por la escuela y para la compra de sus propias boquillas, cañas y otros accesorios. Banda es un curso de un año. Todos los estudiantes matriculados en el conjunto de viento, banda sinfónica, banda de concierto o la banda cadete participará en banda a menos que sea excusado por el director de la banda. Ensayos de la Banda de marcha comienzan cerca del final de julio y continúan a lo largo del semestre de otoño. Estos ensayos se producen antes o después de la escuela. Estas bandas marchan a los partidos de Varsity fútbol y compiten en concursos de marcha patrocinados por la Liga Interescolar Universitaria (UIL) y otras organizaciones. Durante el semestre de primavera, todos los estudiantes matriculados en el programa de la banda participan en banda de acuerdo a su competencia, según lo determinado a principios de año por la audición y la colocación del instructor. Durante este semestre, todos los estudiantes participarán en eventos patrocinados por UIL incluyendo concurso solo y ensamble y concursos de concierto y lectura a primera vista. Concursos a través de otras organizaciones pueden ingresarse también Planeando para el Futuro Conjunto de Viento selección en este grupo es por audición, recomendación de director y la demostración de la competencia académica. Los miembros de este conjunto participarán en el proceso de TMEA Región Band, Concurso de Marcha de UIL, Solo y Ensamble, y Concierto y Concurso de lectura a primera vista. Miembros de este grupo tendrán una sección de ensayo de una hora y una hora de la audiencia asignado fuera de la jornada escolar para propósitos de calificación. El Conjunto de Viento dará numerosas actuaciones tanto dentro como fuera del campus. Este grupo será considerado como la banda del equipo universitario. Sinfónica, Concierto y banda Cadete selección en cualquiera de estos grupos es por medio de audiciones. Estos grupos, en diferentes niveles, participarán en el concurso de marchar de UIL, Solo y concurso de conjunto y concierto y concurso de ejecución a primera vista. Los miembros de la banda sinfónica participarán en el proceso de la región de TMEA de la banda. Los miembros de estos grupos tendrán uno o más ensayos por seccion y pueden tener un tiempo de audiencias asignado fuera de la jornada escolar para fines de clasificación. Estos grupos darán una variedad de actuaciones. Para los propósitos de UIL, estos grupos se anunciarán como la banda de Non-varsity y Sub Non-Varsity. Conjunto de jazz selección en este grupo es de audición, recomendación del director y demostración de competencia académica. Los miembros del Conjunto de jazz simultáneamente deben estar inscrito en uno de las organizaciones musicales (coro o concierto banda) a discreción del director. Esta clase se reúne en una rotación A / B y sólo podrá reunirse durante el semestre de primavera. El Conjunto de jazz dará numerosas presentaciones tanto dentro como fuera del campus. Nota: Los estudiantes recibirán un crédito de sustitución de la educación física adicional para el semestre de otoño de la banda no debe exceder un crédito completo Banda: Guardia de Colores Curso #6261, 1er año Curso #6262, 2do Curso #6263, 3er año Curso #6264, 4to año Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Audición Selección en la Guardia de Colores es por audición solamente. Los estudiantes en guardia de color se presentarán con la banda de marcha. Los miembros individuales usarán una variedad de equipo auxiliar y danza para mejorar visualmente la banda de marcha. En el semestre de primavera la Guardia de Color continúa sus presentaciones a través del Programa de Guardia de Invierno. Nota: Los estudiantes recibirán un crédito adicional por sustitución de educación física opr el semestre de otoño de la guardia de color pero no excederá más de un crédito. Música I Bachillerato Internacional Curso #6347 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Aprobación del instructor, participación activa en el conjunto de música o clases particulares, capacidad de leer música y habilidades de desempeño avanzado instrumental o vocal. Música I IB está diseñado para estudiantes de música con variados antecedentes en interpretación de la música. El objetivo del programa de música IB es darle la oportunidad de explorar y disfrutar de la diversidad de la música en todo el mundo permitiéndoles desarrollar creativamente sus conocimientos, habilidades y conocimiento a través de rendimiento y composición estudiantes de música. Los estudiantes deberán demostrar su comprensión de la música mediante la realización, mediante el uso del lenguaje musical y terminología en el análisis de obras musicales de muchas y variadas culturas y épocas y mediante la exploración de la música a través de la teoría de la música, canto a primera vista, composición, composición y así sucesivamente. Los estudiantes del IB deben tomar este curso en conjunto con uno de los conjuntos de la escuela (banda, coro). Los estudiantes deben terminar la música IB y/o el examen de teoría de la música AP en el mes de mayo. Teoría Musical Ubicación Avanzada Curso #6348 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Aprobación del instructor, participación activa en el conjunto de música o clases particulares, capacidad de leer música y habilidades de desempeño avanzado instrumental o vocal. Teoría Musical AP es un curso avanzado para los estudiantes que se especializan en la música en el ámbito universitario. El objetivo de este curso es desarrollar la capacidad del estudiante para reconocer, comprender y describir los materiales básicos de la música. El estudio es el desarrollo de la fonética, canto a primera vista del estudiante, por escrito, composición, y la capacidad de análisis a través de la utilización de la literatura musical. Se anima a los estudiantes a tomar el examen de Ubicación Avanzada en Teoría Musical. Nota: Teoría Musical AP se ofrecerá en los campus donde hay interés de los estudiantes y suficiente disponibilidad del instructor. Coro: Masculino, Femenino, y Coro Mixto I - IV Curso # (Ver Consejero) Credito 1 Grado: 9-12 Prerrequisitos: Ninguno para nivel I, Audición para niveles II - IV Las clases para principiantes del coro proporcionan a los estudiantes que se inician en la música la oportunidad de aprender acerca de los elementos de la música y su aplicación en situaciones de la vida real - no se necesita experiencia. Clases Intermedias y Avanzadas de Coro ofrecen a los estudiantes con experiencia vocales la oportunidad de continuar su canto, lectura musical, y la habilidad de escuchar mientras se trabaja en la autodisciplina, trabajo en equipo, y habilidades de liderazgo. En todas las clases hay un énfasis fuerte en la lectura musical, técnica vocal, actitudes positivas, responsabilidad y fuerte ética fuerte de trabajo en un ambiente divertido. Los estudiantes realizarán una variedad de estilos musicales en los conjuntos grandes y conjuntos pequeños y tener la oportunidad de actuar como solistas si así lo desean. Oportunidades de rendimiento incluyen: Conciertos de Coro, Concurso de Coro de UIL, Concurso de Solistas de UIL y audiciones estatales. Coro: Conjunto Vocal I - IV Curso # (Ver Consejero) Credito 1 Grado: 9-12 Prerequisites: Audition Required Este es un pequeño y selecto coro con membresía determinado por el director de cada escuela, y se limita a los estudiantes de más alto nivel de maestría musical. Los estudiantes pueden esperar que las audiciones para este grupo pueden ser más rigurosos que los de los otros coros en su campus. Los estudiantes también pueden esperar un compromiso de tiempo más pesado para los ensayos adicionales, actuaciones y concursos como miembro de un pequeño conjunto. Una variedad de factores se utilizan para determinar la ubicación del coro. Consulte a su Director de Coro del campus para obtener detalles sobre las audiciones y conjuntos específicos disponibles. Danza I Curso #6351 Crédito: 1 Grado: 9-12 Esta es una introducción a la terminología y los principios generales de la danza. Los estudiantes aprenden a realizar movimientos principio y intermedios en una variedad de formas

39 de danza, aunque la danza jazz se acentúa. También estudiarán la coreografía y desarrollar autodisciplina y juicio artístico. Esta clase está abierta a los estudiantes que deseen participar en las pruebas de otoño para el equipo de baile. Los estudiantes aprenderán los movimientos básicos de la danza y del retroceso, técnicas de estiramiento, y participar en las rutinas y los proyectos individuales y de grupo. Habrá un rendimiento requerido los semestres de otoño y primavera. Se requiere un uniforme para clase de baile. Nota: Los estudiantes recibirán un crédito adicional en educación física al tomar este curso. Preparación del Grupo de Danza I Curso #6353 Credito: 1 Grado: 9-12 Preparación del Grupo de Danza II Curso #6363 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Equipo de Danza I Preparación o ubicación por el instructor Este curso está diseñado para preparar a los estudiantes para las audiciones de otoño para el Equipo de Danza. Los elementos que se incluirán en el proceso de audición serán abordados. Todo bailarín de cualquier nivel de habilidad son bienvenidos y se agruparán por la capacidad con el fin de satisfacer las necesidades de cada artista intérprete o ejecutante para avanzar por el semestre. Se requiere uniforme en la clase de baile. Nota: Los estudiantes recibirán un crédito adicional en educación física al tomar Preparación del Grupo de Danza I. Nota: Los estudiantes recibirán un crédito adicional en educación física al tomar Preparación del Grupo de Danza I. Danza II Curso #6361 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Equipo de Danza I Preparación o ubicación por el instructor Además de aplicaciones más avanzadas de los estilos y conceptos estudiados en Danza I, los estudiantes aplicarán lo que han aprendido a desarrollar un plan personal para el acondicionamiento y demostrar una comprensión de la fisiología de la danza y el movimiento. Se le dará a los estudiantes oportunidades para crear frases de danza expresivas, practicar formas coreográficas, explorar el papel de la danza en diversas culturas y analizar actuaciones de danza. Se requiere recitales y actuaciones por toda la clase. Uniforme es necesario en la clase de baile. Danza III Curso #6383 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Danza II o ubicación por el instructor Este curso extiende aún más el desarrollo de estilos y conceptos listados de Danza II y ofrece oportunidades para que los estudiantes desarrollen proyectos en grupo e individuales, exploran la relación entre la danza y otras artes, y para crear frases más largas o bailes completos. Los estudiantes también realizaran investigaciones sobre la historia de la danza, la cultura y el desarrollo de habilidades de evaluación de desempeño. Se requieren recitales y actuaciones de toda la clase. Se requiere uniforme a la clase de baile. Danza IV Curso #6384 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Danza III o ubicación por el instructor Este curso extiende aún más el desarrollo de estilos y conceptos listados de Danza II y ofrece oportunidades para que los estudiantes desarrollen proyectos en grupo e individuales, exploran la relación entre la danza y otras artes, y para crear frases más largas o bailes completos. Los estudiantes también realizaran investigaciones sobre la historia de la danza, la cultura y el desarrollo de habilidades de evaluación de desempeño. Se requieren recitales y actuaciones de toda la clase. Se requiere uniforme a la clase de baile. Grupo de Danza Curso #6372, 2do año Curso #6373, 3er año Curso #6374, 4to año Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Audición El equipo de Danza está disponible para los estudiantes que participan en las audiciones anuales y son elegidos para estar en el equipo. Este grupo ensaya extensivamente fuera de las horas regulares de clase. Las actuaciones se dan regularmente para eventos deportivos, reuniones de ánimo, concursos, eventos comunitarios y espectáculos durante todo el año. El equipo de Danza se reúne diariamente. Nota: Los estudiantes recibirán un crédito de sustitución de educación física adicional para el semestre de otoño del equipo de baile que no exceda un crédito completo. Grupo de Danza JV Course #6396, 2do año Course #6397, 3er año Course #6398, 4to año Credit: 1 Grade: Prerrequisito: Audición El Grupo de Danza JV está disponible a los estudiantes que adicionar para el equipo de baile, pero son seleccionados para el nivel de JV. Este grupo ensaya durante las horas de clase regulares. Las actuaciones se dan regularmente para eventos deportivos, eventos comunitarios y espectáculos durante todo el año. El Grupo de Danza JV se reúne en una rotación A / B. Nota: Los estudiantes recibirán un crédito de sustitución de educación física adicional para el semestre de otoño del equipo de baile JV que no exceda un crédito completo. Composición de Danza I Curso #6504 Credito: 1 Grado: Composición de Danza II Curso #6506 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Oficial actual del Grupo de Danza Composición de Danza está diseñado para preparar a los estudiantes que han sido seleccionados como oficiales en el Equipo de Danza o está interesados en la búsqueda de oportunidades de liderazgo en Danza. Los estudiantes tienen la oportunidad de estudiar, practicar y desarrollar el liderazgo de grupo y habilidades de organización, así como su creatividad en técnicas de coreografía y baile. Estas habilidades incluyen, pero no se limitan a: la toma de decisiones, resolución de problemas, la comunicación, el liderazgo, las relaciones humanas y la comprensión de la necesidad de la inteligencia social y la responsabilidad cívica. Se requiere uniforme en la clase de baile. Teatro I Curso #6401 Credito: 1 Grado: 9-12 Teatro I es una introducción a los elementos del teatro, incluyendo las técnicas básicas de la actuación, teatro técnico, y la interpretación de la literatura dramática. Los estudiantes exploran el movimiento escénico, la mímica, voz y dicción, improvisación y presentación escena. También practican la relajación y técnicas de preparación, examinan la estructura dramática, y desarrollan habilidades de apreciación de la audiencia por asistir a representaciones teatrales en vivo. Teatro II - IV Curso #6402, 2do año Curso #6403, 3er año Curso #6404, 4to año Credito: 1 Grade: Prerrequisito: Clase anterior de Teatro Teatro II-IV es una continuación del aprendizaje de los elementos del teatro, incluyendo las técnicas básicas de la actuación, teatro técnico, y la interpretación de la literatura dramática. Se revisarán los elementos de las clases de Teatro I. Los estudiantes aprenderán más sobre la historia del teatro, técnicas básicas de maquillaje, teatro del lector, y la actuación a dúo. Ellos participarán en las actuaciones durante la clase como un actor o parte de un equipo en numerosas ocasiones a lo largo del Año. Estudiantes de Teatro IV de esta clase pueden ser colocados con los estudiantes en una clase de producción sin compromisos externos. Producción Teatral I - IV Curso #6411, 1ro año Curso #6412, 2do año Curso #6413, 3ro año Curso #6414, 4to año Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisitos: Audición Las clases de Producción Teatral están orientadas hacia el aprendizaje a través del trabajo de producción. Se requiere compromiso exterior. Hay un énfasis en la dirección y los estudiantes aprenderán cómo hacer un cuaderno de producción. En las clases de Producción Teatral, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender y participar en todos los aspectos de la producción teatral. Los estudiantes aprenderán el rendimiento cada vez más difícil y habilidades técnicas y están obligados a participar en producciones para la comunidad y la escuela. Artes Teatrales I Bachillerato Internacional Curso #6431 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Audición Artes Teatrales de IB ofrece a los estudiantes la oportunidad de analizar, interpretar y criticar a los guiones de obras y otros textos teatrales; investigar los movimientos culturales e históricos en las artes teatrales; dirigir, presentar, y aprender habilidades técnicas. Estudiantes de Artes Teatrales de IB completan una comisión de investigación de 2500 palabras, hacen una presentación oral, compilar un extenso portafolio de reflexión sobre habilidades de actuación y habilidades técnicas, y producir un proyecto independiente. Los estudiantes estarán obligados a participar en producciones para la comunidad y la escuela. Artes Teatrales II Bachillerato Internacional Curso # 6432 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisitos: Artes Teatrales I Bachillerato Internacional, Audición Artes Teatrales IB ofrece a los estudiantes la oportunidad de analizar, interpretar y criticar a los guiones de obras y otros textos teatrales; investigar los movimientos culturales e históricos en las artes teatrales; dirigir, presentar, y aprender habilidades técnicas. Los estudiantes completan una comisión de investigación de 2500 palabras, hacen una presentación oral, compilar un extenso portafolio de reflexión sobre habilidades de actuación y habilidades técnicas, y producir un proyecto independiente. Los estudiantes estarán obligados a participar en producciones para la comunidad y la escuela. Este Curso prepara a los estudiantes para tomar el Examen IB. Técnica Teatral I Curso #6421 Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Revisión de Portafolio puede ser requerida Fundamentos de diseño del escenario, construcción de sets y escenarios, vestuario y maquillaje, así como los principios de iluminación del escenario y sonido serán presentados en este curso. Cada estudiante será motivado a asistir a ensayos de obras y ser parte del equipo de producción. Los estudiantes aprenderán las responsabilidades del equipo de producción incluyendo el trabajo del director de escenografía, director y asistente de director. Técnica Teatral II - IV Curso #6422, 2ndo año Curso #6423, 3er año Curso #6424, 4to año Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Revisión de Portafolio puede ser requerida Técnica Teatral II-IV es una continuación del aprendizaje d elementos de teatro que incluyen fundamentos de diseño del escenario, construcción de sets y escenarios, vestuario y maquillaje, así como los principios de iluminación del escenario y sonido serán presentados en este curso. Cada estudiante será motivado a asistir a ensayos de obras y ser parte del equipo de producción. Planeando para el Futuro..39

40 Los estudiantes aprenderán las responsabilidades del equipo de producción incluyendo el trabajo del director de escenografía, director y asistente de director. Coro Básico I-IV Curso # Credito: 1 Grado: 9-12 Coro Básico utiliza contenido modificado de Coro para alcanzar las expectativas individuales de aprendizaje del estudiante. Teatro Básico I Curso #6034 Credito: 1 Grado: 9-12 Teatro Básico I usa contenido modificado de teatro para alcanzar las expectativas individuales de aprendizaje del estudiante. Técnicas Teatrales Básica I-IV Curso # Credito: 1 Grado: 9-12 Ténicas Teatrales Básicas utiliza el contenido modificado del curso de teatro técnico para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Salud/Educación Física Ciertos programas pueden sustituir el crédito de educación física. Las sustituciones se indican en las descripciones de los cursos correspondientes. Los créditos de sustitución aprobados son: equipo de ensayos, animadoras, banda de música y el cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva juvenil (JROTC) para la obtención de un máximo de un crédito. El atletismo o las actividades particulares patrocinadas comercialmente pueden ser sustituidos hasta por un máximo de cuatro créditos. Los estudiantes de Danza I y de preparación del grupo de Danza I también pueden ganar un crédito de educación física (PE). El crédito no puede ser ganado por cualquier curso de educación física (PE) más de una vez y no más de cuatro sustituciones pueden ser obtenidas a través de cualquier combinación de las sustituciones permitidas. Salud Curso #7510 Credito: 1/2 Grado: Se trata de un curso completo de estudio de los conceptos y de las habilidades que fomentan la salud personal individual y la seguridad. Se examinarán los temas actuales y relevantes como son la salud ambiental, la influencia de los medios de comunicación sobre el consumismo de salud, los problemas de salud actuales y las finanzas de atención médica. Salud Básica Curso #7020 Credito: 1/2 Grado: El curso de Salud Básica, utiliza el contenido modificado del curso de salud para cumplir con los requisitos individuales de aprendizaje de los estudiantes Salud Aplicada Curso #7029 Credito: 1/2 Grado: 9-12 El curso de salud aplicada, relaciona las supuestas conductas de salud e higiene en cuestiones de salud, de prevención de enfermedades, de aumento de habilidades interpersonales y de las normas básicas de empleo. Los estudiantes examinan los conceptos de crecimiento y de desarrollo humano, de emergencia y de primeros auxilios, de las dietas, del ejercicio y de las prácticas de higiene diaria de cada que se refiere a un estilo de vida saludable, del desempeño laboral, y / o del entorno adecuado para cada edad. Los estudiantes definirán las posibles consecuencias de no adherirse a estas prácticas de salud e higiene. A medida que el estudiante se mueve a través de los niveles de instrucción, las habilidades crecen y se amplían para promover la transición a una vida independiente. 1) introducción, modelo de profesor, amplias oportunidades prácticas,2) Proyectos basados en la instrucción y el aprendizaje Planeando para el Futuro 3) Las simulaciones en el mundo real. 4) La comunidad y las aplicaciones en el mundo real. Fundamentos de acondicionamiento físico personal Curso #7116 Credito: 1/2-1 Grado: 9-12 El propósito principal del curso de Fundamentos de Acondicionamiento Físico Personal, es motivar a los estudiantes a esforzarse para la aptitud de una vida útil, haciendo hincapié en los componentes relacionados con la salud de la aptitud física. Actividad Aeróbica Curso #7118 Credito: 1/2-1 Grado: 9-12 Los estudiantes del curso de actividades aeróbicas, están expuestos a una variedad de actividades que promueven la condición física relacionada con la salud. Una de las principales expectativas de este curso es que el estudiante pueda diseñar un programa de entrenamiento personal que utilizará en las actividades aeróbicas como fundamento. Equipo o deporte individual Curso #7119 Credito: 1/2-1 Grado: 9-12 En el curso de Equipo o Deporte Individual, se espera que los estudiantes participen en una amplia variedad de deportes que promueven la condición física relacionada con la salud, desarrollando el aprecio por el trabajo en equipo y el juego limpio y poder ganar la competencia en dos o más deportes. Educación Física Adaptada 1-4 Curso # Credito: 1 Grado: 9-12 El curso de educación física adaptada, se basa en el examen de conocimiento y destrezas esenciales de Texas (TEKS), y es un programa especialmente diseñado para las actividades motrices. Las actividades motrices se centran en el desarrollo de las habilidades motrices fundamentales, que conducen a la adquisición de la condición física, lo que permite a cada niño a participar en la mayor medida de lo posible en el manejo del cuerpo, los juegos de grupo y los deportes. Animadoras Curso # (Ver Consejero) Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Audición El curso de Animadoras, promueve la participación y el apoyo a los equipos de atletismo y al cuerpo estudiantil. Además de los fundamentos de la danza kinestésica, de las acrobacias y de las volteretas, las animadoras desarrollarán las habilidades de liderazgo, de la cooperación, de la autodisciplina y de la deportividad. Hay un número limitado de participantes seleccionados y las pruebas se efectuarán en la primavera, después de una semana de pruebas clínicas. Nota: Los estudiantes reciben un crédito de sustitución de educación física por el primer año de Animadoras. El resto de créditos de animadoras serán de créditos locales o de créditos de educación física (PE) del estado, dependiendo de la certificación de maestros. Los créditos locales no serán contados con relación a lo recomendado por el estado para el plan de graduación de 26 créditos Atletismo Students may be enrolled in only one section during the regular school day for practice of inter-school competitive athletics and for programs in which body conditioning, training, and other activities in one of the team sports is the objective of the teacher and students. Students who enroll in an athletic class will be subject to removal and placed in a Physical Education class for the remainder of the semester if they do not meet the athletic standard required for participation on a competitive team. All students must pass a physical examination each year of athletics and complete all other appropriate forms. Athletic team classes meet every day. Nota: Los estudiantes reciben un crédito de sustitución de educación física por el primer año de Animadoras. El resto de créditos de animadoras serán de créditos locales o de créditos de educación física (PE) del estado, dependiendo de la certificación de maestros. Los créditos locales no serán contados con relación a lo recomendado por el estado para el plan de graduación de 26 créditos. Atletismo Curso # (Ver Consejero) Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisitos: Miembro del equipo de atletismo, la recomendación y la aprobación del entrenador. Atl. Masculino Atl. Femenino Atl. Mixto Béisbol Baloncesto Campo a través Baloncesto Fútbol Golf Fútbol americano Softball Natación Fútbol Voleibol Tenis Pista Lucha Medicina Deportiva I Curso #7201 Credito: 1 Grado: 9-10 Prerrequisito: Aprobación del Instructor Medicina Deportiva II Curso #7203 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Aprobación del Instructor y Medicina Deportiva I El curso de Medicina Deportiva I y II, toma un enfoque más detallado en la prevención, en el tratamiento y en la rehabilitación de lesiones deportivas. Esta clase requiere de una actividad física extenuante. Los estudiantes aprenderán cómo utilizar diferentes modalidades en el proceso de rehabilitación. Los estudiantes deben cubrir los deportes asignados estando presentes en los juegos y en las prácticas. Nota: Los estudiantes reciben un crédito de sustitución de educación física por cada año de la finalización con éxito de los cursos de Medicina Deportiva I y II. Medicina Deportiva III Curso #7205 Credito: 1 Grado: Prerrequisito: Aprobación del Instructor y Medicina Deportiva II Medicina Deportiva IV Curso #7206 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Aprobación del Instructor y Medicina Deportiva III tendrá un enfoque más detallado de la práctica para el tratamiento de prevención y de rehabilitación de lesiones deportivas. Los estudiantes aprenderán cómo utilizar las diferentes modalidades en el proceso de rehabilitación. Tratarán a atletas a través de ejercicios de rehabilitación después de ciertas lesiones. Los estudiantes de tercer año (júnior) y los estudiantes cuarto año (sénior), serán mentores de los estudiantes de primer año (freshman) y de los estudiantes de segundo año (sophomore) y serán responsables de las tareas diarias. Los estudiantes deberán cubrir los deportes asignados y estar presentes en los juegos y en las prácticas. Universidad y Desarrollo de Carrera El curso en la sección de la universidad y el desarrollo carrera de este catálogo no están incluidos en los requisitos de endoso. Vía de Avance de Determinación Individual (AVID) I - IV Curso # Credit: 1 Grade: 9-12 Prerrequisitos: Proceso de solicitud y proceso de la entrevista oral y escrita El curso de Vía de Avance de Determinación Individual (AVID), es un programa de apoyo académico en la escuela que prepara a los estudiantes para la elegibilidad y el éxito. La clase electiva de AVID pretende ser una opción de elección para los cuatro años de carrera en la escuela preparatoria de un estudiante. Los estudiantes de AVID identifican la plaza en un currículo riguroso y les da el apoyo para tener éxito en ella. El plan de estudios de AVID se enfoca en la escritura, en la investigación, en la colaboración y en

41 la lectura (WICR) e incluye las estrategias específicas para la toma de notas, para la preparación de la prueba y para la investigación. Los tres componentes principales del programa son la instrucción académica, el apoyo tutorial y las actividades de motivación. Nota: El curso de Vía de Avance de Determinación Individual (AVID), sustituye el requisito de comunicación profesional para los estudiantes de 9º grado. Transición a la Universidad Curso #8524 Credito: 1/2 Grado: La transición a la universidad prepara a los estudiantes para la transición de la escuela preparatoria a la universidad. La instrucción se enfoca en la exploración de opciones para la universidad, la investigación de los requisitos de admisión y los procedimientos, la preparación para los exámenes de ingreso, así como una revisión de las habilidades críticas de supervivencia para la universidad. Este curso culminará con la realización de un conjunto de aplicaciones de la universidad. Equipo de test preliminar de actitud escolar PSAT Curso #8506 Credito: 1/2 Grado: 11 Prerrequisitos: Los criterios de admisión que determine la universidad elegida. El equipo de test preliminar de actitud escolar (PSAT), es una clase diseñada para proporcionar una preparación adicional para esos estudiantes que están preparándose en niveles altos en el test preliminar de actitud escolar PSAT antes de su tercer año de escuela preparatoria. Este curso le proporcionará una revisión intensa sobre la lectura crítica, la escritura y las habilidades de matemáticas, anteriores a la fecha de la prueba del test preliminar de actitud escolar (PSAT) de mediados de octubre. Después del test preliminar de actitud escolar (PSAT), los estudiantes podrán centrarse en las habilidades preparación universitaria y profesional. Nota: Este es un curso desarrollado localmente y no cumple con los requisitos estatales de créditos para graduarse. Este curso no se utiliza para determinar el promedio de calificaciones (GPA). QUEST Curso #8536 Credito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: estudiantes identificados como dotados y talentosos (QUEST) Dotados y talentosos (QUEST), es un programa diseñado para proporcionar experiencias de aprendizaje para el desarrollo académico y el crecimiento personal de los estudiantes identificados como dotados y talentosos. Los estudiantes pueden inscribirse en la clase QUEST y participar en proyectos de grupo y / o estudio independiente. Los estudiantes pueden asistir al Laboratorio de la clase de estudiantes QUEST durante el almuerzo y antes o después de la escuela para trabajar en proyectos, en programas dotados de investigación de verano, en becas y oportunidades de la universidad, y participar en grupos de discusión, en concursos y en otras actividades. Nota: Este es un curso desarrollado localmente y no cumple con los requisitos estatales de créditos para graduarse. Este curso no se utiliza para determinar el promedio de calificaciones (GPA). Liderazgo y Desarrollo El curso en la sección de liderazgo y desarrollo de este catálogo no está incluido en los requisitos de endoso.. CPHS,, VHS Liderazgo Curso #8522 Credito: 1/2 Grado: El curso de liderazgo proporciona a los estudiantes la oportunidad de estudiar, practicar y desarrollar el liderazgo de grupo y la capacidad de organización. Estas habilidades incluyen, pero no se limitan a: las habilidades de toma de decisiones, las técnicas de resolución de problemas, las habilidades de comunicación, los roles de liderazgo, las habilidades de relaciones humanas, y la comprensión de la necesidad de la inteligencia social y la responsabilidad cívica. Asistencia de Colegas y liderazgo I (PALs) Curso #8531 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Nominación y la solicitud de información estudiantil. Peer Assistance and Leadership II (PALs) Course #8532 Credit: 1 Grade: 12 Prerrequisitos: PALs I, Nominación y la solicitud de información estudiantil. El curso de Asistencia de Colegas y Liderazgo permite a los estudiantes especialmente entrenados que puedan servir como modelos y mentores para los estudiantes en nuestro distrito. Los estudiantes del curso de Asistencia de Colegas y Liderazgo (PALs), están capacitados en la escucha, en la comunicación, en el asesoramiento, en la resolución de problemas y en las habilidades de toma de decisiones. Además, participan en varios proyectos de servicio comunitario. Liderazgo Básico Curso #8001 Credito: 1/2 Grado: 9-12 Prerrequisitos: Nominación y la solicitud de información estudiantil Liderazgo básico para adolescentes Curso #8002 Credito: 1/2 Grado: Prerrequisitos: Nominación y la solicitud de información estudiantil Los cursos de liderazgo básico y de liderazgo básico para adolescentes, utiliza el contenido modificado del curso de liderazgo para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Liderazgo Aplicado Curso #8006 Credito: 1/2 Grado: 9-12 Prerrequisitos: Nominación y la solicitud de información estudiantil Liderazgo aplicado para adolescentes Curso #8007 Credito: 1/2 Grado: Prerrequisitos: Nominación y la solicitud de información estudiantil Liderazgo aplicado y uso liderazgo aplicado para adolescentes, utiliza el contenido modificado del curso de liderazgo para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Laboratorio Básico de Estudio 1-4 Curso # Credito: 1 Grado: 9-12 Los cursos de Laboratorio Básico de Estudio están diseñados para apoyar a los estudiantes con las estrategias que pueden ayudar a los éxitos de los estudiantes en el aula. Los estudiantes muestran las habilidades relacionadas con las técnicas para tomar exámenes, los análisis de las palabras clave, de lo más destacado, de la toma de notas, de los bocetos, de los consejos para estudiar, del uso del tiempo y de las formas para organizar sesiones de estudio para obtener resultados óptimos. Las habilidades de organización son acentuadas con énfasis en formas prácticas para desarrollar enfoques organizados para estudiar, en completar las tareas, en el direccionamiento de la tarea y en facilitar una mayor auto responsabilidad de las actividades de clase. Los estudiantes utilizan la investigación para acceder a la información y aprender cómo sus estilos de aprendizaje afectan la adquisición de conocimientos. Aprender a aplicar estas estrategias de manera sistémica es el foco de estos cursos. Alguna variación en el contenido del curso o énfasis se puede producir en la escuela en función de las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Nota: Este curso es sólo para crédito local. Oficiales Junior de la reserva Cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva juvenil (JROTC) A través del Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de la Reserva Juvenil (JROTC), los alumnos se convierten en mejores ciudadanos y mejores líderes, con más confianza, más independientes y auto disciplinados. Los estudiantes de carrera orientada de la escuela preparatoria, aprenderán acerca de los trabajos de los militares que les abrirán importantes oportunidades para el futuro. Los estudiantes destinados para la universidad pueden recibir una nominación de la academia militar o becas del cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva (ROTC), si está cualificado. O bien, pueden recibir crédito por el primer año de un programa universitario de cuatro años del cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva (ROTC). Si los estudiantes participan en el equipo de guardia de honor o en un equipo de entrenamiento, deberán participar en la presentación en los eventos deportivos y en otras actividades. La unidad del cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva juvenil (JROTC) también patrocinará otras actividades para los cadetes. El cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva juvenil (JROTC), es tanto un programa curricular como extracurricular. Al ser un curso optativo, proporciona ½ crédito por cada semestre completado. El distrito escolar independiente de Leander (LISD) tiene rutas de transporte previstas para el cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva juvenil (JROTC) saliendo de la escuela preparatoria de Cedar Park (CPHS) hacia la escuela preparatoria de Leander () y de la escuela preparatoria de Rouse (RHS) hacia la escuela preparatoria de Vista Ridge (VRHS) a las 8:00 am y regresando a la hora del almuerzo. El transporte para los estudiantes de la escuela preparatoria de Vandergrift (VHS) se proporciona a través del bus de bachillerato internacional (IB) para el cuerpo de entrenamiento de la fuerza aérea juvenil de oficiales de reserva (AFJROT) en la escuela preparatoria de Leander (). Nota: Las rutas de autobús regular no llegan en cada escuela hasta después de las 8:00 a.m. Los padres deben asegurarse de que el estudiante llega a la escuela antes de las 8:00 a.m. Fuerza Aérea Junior ROTC I Curso #8541 Credito: 1 Grado: 9-12 Este curso está diseñado para familiarizar al estudiante con el Planeando para el Futuro...41

42 desarrollo histórico de vuelo y el papel de los militares en la historia. El curso revisará el desarrollo del vuelo de las antiguas leyendas a través de la guerra del Golfo Pérsico y cubrirá el papel de los militares a través de la historia de los Estados Unidos. Los estudios de liderazgo se relacionan directamente con las tradiciones militares, los valores fundamentales y el autocontrol. El programa de bienestar se centra en la nutrición, en el ejercicio y en las actividades físicas diseñadas para motivar a los cadetes de cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva juvenil (JROTC) para liderar los estilos de vida activos y saludables más allá de los requisitos del programa y en su vida adulta. Además, del uso del uniforme de la Fuerza aérea, se introducen las costumbres y la buena educación y las habilidades básicas de instrucción militar. Nota: Los estudiantes reciben un crédito de sustitución de educación física por el primer año en el cuerpo de entrenamiento de oficiales de la reserva juvenil (JROTC). Fuerza Aérea Junior ROTC II Curso #8542 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Fuerza Aérea JROTC I Este curso está diseñado para familiarizar al estudiante con el entorno aeroespacial, los requisitos humanos de vuelo, los principios de vuelo de la aeronave, y los principios de la navegación. El curso comienza con un estudio de la atmósfera y el clima, seguido de los efectos del clima en vuelo. Los fundamentos de sustentación, el peso, el empuje y la resistencia, lo que hace que un avión volar, se sigue con la lectura de mapas, el curso trazado y los efectos del viento. La parte de los requisitos humanos de vuelo es un curso de estudio sobre la fisiología humana, discutiendo el sistema circulatorio, los efectos de la aceleración y los equipos de protección. El curso de liderazgo pone énfasis en las habilidades de comunicación y en las actividades del cuerpo de cadetes. Los informes y los discursos escritos complementan los materiales académicos. En las actividades del cuerpo de cadetes se incluyen que ocupen puestos de mayor responsabilidad en la planeación y ejecución de proyectos. El programa de bienestar se enfoca en la nutrición, el ejercicio, actividades físicas diseñadas a motivar los cateres JROTC a liderar una vida activa y sana más alla de los requisitos del programa en sus vidas adultas. Adicionalmente a llevar el uniforme, las costumbres de la Fuerza Aérea protocolos y simulacros básicos son continuados. Fuerza Aérea Junior ROTC III Curso #8543 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Fuerza Aérea JROTC II Este curso está diseñado para examinar la tierra, la luna y los planetas, los últimos avances en la tecnología espacial, los desafíos continuos del espacio y los vuelos espaciales tripulados. La introducción a la astronomía explora la historia de la astronomía para incluir astronomía prehistórica. Un estudio a profundidad del sistema solar, los planetas terrestres, y los planetas exteriores es cubierto también. La unidad del liderazgo del curso será útil a los estudiantes para que deciden qué camino tomar después de la preparatoria. Información sobre cómo solicitar admisión a la Universidad o a una escuela vocacional o técnica está incluida, además de cómo empezar la búsqueda de empleo para los estudiantes que deciden no ir a la Universidad o escuela vocacional. Los estudiantes son informados sobre temas de la vida real como la comprensión de contratos, arrendamientos, testamentos, garantías, avisos legales y gastos personales. Hay información sobre cómo preparar un curriculum vitae y la importancia de buenas habilidades de entrevista. El programa de bienestar se centra en nutrición, ejercicio y actividades físicas diseñadas para motivar a los cadetes del JROTC a llevar estilos de vida activa y saludable más allá de los requisitos del programa y en su vida adulta. Además, el uso del uniforme, continuación de las costumbres de la Fuerza Aérea y cortesías y ejercicios básicos Fuerza Aérea Junior ROTC IV Curso #8544 Credito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Fuerza Aérea JROTC III Estudios Globales y Culturales es un curso multidisciplinario que introduce a los estudiantes a diversas regiones del mundo desde una perspectiva geográfica, histórica y cultural. El curso 42...Planeando para el Futuro proporciona mayor conciencia internacional y percepción en relaciones exteriores, asuntos geopolíticos tales como terrorismo, economía, política, cuestiones militares, religión, las preocupaciones ambientales, derechos humanos, la enfermedad, sobre población, la alfabetización y la migración de la gente. La unidad del liderazgo del curso es una guía para entender los fundamentos de la administración, como administrarse a sí mismo y otros. Se pone énfasis en permitir que el estudiante se descubre a sí mismo como Administrador y la creación de una base sólida para la capacidad de convertirse en líder de los demás. El programa de bienestar se centra en nutrición, ejercicio y actividades físicas diseñadas para motivar a los cadetes del JROTC a llevar estilos de vida activa y saludable más allá de los requisitos del programa y en su vida adulta. Además, el uso del uniforme, continuación de las costumbres de la Fuerza Aérea y cortesías y ejercicios básicos. VRHS Naval Junior ROTC I Curso #8537 Crédito: 1 Grado: 9-12 Ciencia Naval I introduce a los estudiantes los preceptos de la ciudadanía, el liderazgo y el valor de los estudios académicos en la consecución de objetivos de la vida resaltando las responsabilidades de cada persona en la sociedad estadounidense. El curso está diseñado para generar una apreciación justa del patrimonio y la tradición de los Estados Unidos con un enfoque en la importancia histórica del poder marítimo. Este curso incluye instrucción en el aula, condición física, ejercicios militares, usar el uniforme y la práctica de costumbres militares y cortesías. Nota: Los estudiantes reciben un crédito de sustitución de educación física para el primer año de JROTC. VRHS Naval Junior ROTC II Curso #8538 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Ciencia Naval I Ciencia Naval II se basa en los fundamentos comenzados en Ciencia Naval I, para desarrollar aún más los rasgos de liderazgo, ciudadanía, disciplina y confianza en sí mismos que constituyen la base del programa NJROTC. Este curso examina la historia de los la infantería de Marina y Armada de los Estados Unidos desde 1775 hasta 2006 y conceptos de gobierno que están relacionados con los derechos y responsabilidades de un ciudadano de los Estados Unidos. Los aspectos técnicos del curso incluyen oceanografía, meteorología, astronomía, ciencias físicas de los océanos y geografía marítima. VRHS Naval Junior ROTC III Curso #8539 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Ciencia Naval II Ciencia Naval III se basa en el fundamento comenzado durante Ciencias Naval I, para desarrollar aún más los rasgos de liderazgo y auto-disciplina. El liderazgo es el tema primordial en Ciencias Navales III. Además de continuar la atención constante en la historia Naval de Estados Unidos y los fundamentos de la democracia, los estudiantes son introducidos a la vital importancia de la justicia militar, derecho internacional, seguridad nacional, las operaciones de la armada y la infantería de Marina, construcción de buques, marinería básica, la navegación marina y armas navales y aviones. VRHS Naval Junior ROTC IV Curso #8540 Crédito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Ciencia Naval III Ciencia Naval IV es la culminación del Programa de Ciencia Naval. El liderazgo es el énfasis principal en Ciencia Naval IV. Los estudiantes seguirán un curso riguroso de estudios en técnicas de liderazgo, comunicación efectiva y dinámica de grupos. El curso incluirá la lectura, la escritura, y ejercicios prácticos. Aplicaciones de Tecnología Programa de Computación (Informática) Diseño y programación de robótica Curso #8458 Crédito: 1 Grado: 9-10 Prerrequisito: Algebra I Diseño y programación robótica proporciona a los estudiantes oportunidades para diseñar, implementar y presentar programas robóticos significativos a través de una variedad de medios. Los estudiantes aprenderán a identificar los requisitos, planificar estrategias de búsqueda y utilizar conceptos de robóticas para acceder, analizar y evaluar la información necesaria para resolver problemas. Los estudiantes aumentarán su comprensión de los principios de la robótica a través del estudio de la física, automatización y conceptos de diseño de ingeniería. Nota: Este curso puede sustituir por un requisito de graduación de matemáticas. Por favor consulte a su consejero para obtener información adicional acerca de las opciones/requisitos de sustitución. Ciencias de Computación (Informática) I Pre-AP Curso #8450 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Crédito a favor o inscripción simultánea en Pre-AP / IB Geometría o Algebra II Ciencias de Computación I Pre-AP es un curso de estudio que explora la resolución de problemas desde una perspectiva lógica. Los estudiantes aprenderán a diseccionar problemas complejos en partes más manejables e implementar soluciones utilizando una variedad de herramientas. Los estudiantes también obtendrán un amplio conocimiento de Ciencias Computación mediante la introducción a una variedad de conceptos tales como la programación, juegos y criptología Ciencias de Computación Ubicación Avanzada Curso #8451 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Ciencias de Computación I Pre-AP Ciencias de la Computación II AP ofrece programación avanzada en JAVA para prepararse para el examen AP de Informática. Los temas cubiertos incluyen en profundidad los conceptos orientados a objetos tales como el polimorfismo y la herencia, la búsqueda y algoritmos de ordenación y recursividad. Nota: Este curso puede sustituir a un requisito de graduación de matemáticas. Por favor, consulte a su consejero para información adicional sobre opciones de sustitución / requisitos. Nota: Curso Articulado de crédito universitario Desarrollo de Aplicaciones Móviles Curso #8459 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Ciencias de Computación II AP Desarrollo de Aplicaciones Móviles proporciona a los estudiantes con oportunidades para diseñar, implementar y entregar proyectos significativos utilizando dispositivos de computación móviles. Los estudiantes identificarán los requerimientos, planificaran estrategias de búsqueda y utilizarán conceptos de desarrollo de software para acceder, analizar y evaluar la información necesaria para la programación de dispositivos móviles. Los estudiantes aumentarán su comprensión de los principios de desarrollo de aplicaciones móviles a través del estudio de plataformas de desarrollo, lenguajes de programación y estándares de diseño de software. Aplicaciones de la Tecnología - Estudio Independiente Curso # 8499 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Ciencias de Computación I Pre-AP o Ciencias de Computación AP, Solicitud de Información Estudiantil Los estudiantes desarrollan un proyecto sobre un tema relacionado con sus intereses profesionales en ciencias de computación. Para alcanzar el éxito académico, los estudiantes deben tener la oportunidad de aprender, reforzar, aplicar y transferir sus conocimientos, habilidades y tecnologías en una variedad de entornos.

43 Selección de Cursos de Educación Técnica y Carrera Los estudiantes pueden obtener un reconocimiento de desempeño bajo el Programa Fundamental de Preparatoria (FHSP) mediante la obtención de una certificación de negocio o industria reconocida o licencia. Vea la sección Desempeño del catálogo para detalles más específicos. Desarrollo de Carrera Preparación de Carrera I Curso #8344 Crédito: 3 grado: 12 Prerrequisito: Solicitud de información de estudiante Preparación de Carrera ofrece oportunidades para que los estudiantes participen en una experiencia de aprendizaje que combina la instrucción en el aula con experiencias laborales empresariales e industriales pagadas y apoya fuertes alianzas entre la escuela, los negocios y la comunidad interesada. El objetivo es preparar a los estudiantes con una variedad de habilidades para un lugar de trabajo cambiante. Está instrucción debe ser un componente avanzado del programa de estudio individual del estudiante. Se les enseña habilidades de empleo, que incluyen habilidades específicas del trabajo aplicables a su estación de entrenamiento, técnicas de entrevista de trabajo, habilidades de comunicación, las actividades financieras y presupuestarias, relaciones humanas, y el desarrollo del su portafolio. La preparación profesional es relevante y rigurosa, apoya el logro estudiantil de estándares académicos, y prepara efectivamente a los estudiantes para el éxito en la Universidad y carrera. Problemas y Soluciones I Curso #8346 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Aprobación de Instructor CTE Problemas y Soluciones II Curso #8347 Crédito: 1 Grado: 12 Prerrequisitos: Problemas y soluciones I, Aprobación de Instructor CTE Problemas y Soluciones es un curso de la investigación basada en proyectos para estudiantes de la Carrera y Educación Técnica que tienen la capacidad de investigar un problema del mundo real. Los estudiantes desarrollan un proyecto sobre un tema relacionado con sus intereses profesionales, utilizan métodos científicos de investigación para llevar a cabo una investigación a profundidad, coinciden con un mentor de la empresa o la comunidad profesional, elaboran sus conclusiones y presentan sus resultados a un público. Para lograr el éxito académico, los estudiantes deben tener oportunidades para aprender, reforzar, aplicar y transferir sus conocimientos, habilidades y tecnologías en una variedad de escenarios. Preparación de Carrera Básica I-II Curso # Crédito: 3 Grado: Prerrequisito: Determinación de Comité Preparación de Carrera Básica I-II utiliza el contenido modificado de Preparación de carrera para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Problemas básicos y Soluciones I-II Curso # Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Determinación de Comité Problemas Básicos y Soluciones I-II utiliza el contenido modificado de problemas y soluciones para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes Agricultura, Alimentos & Recursos Naturales Principios de Agricultura, Alimentos, y Recursos Naturales Curso # 8050 Crédito: 1 Grado: 9-11 Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales está diseñado para mejorar la comprensión de la industria de la agricultura. Los estudiantes desarrollarán conocimientos técnicos y habilidades relacionadas con los sistemas de plantas y animales, la producción de alimentos, sistemas mecánicos, el espíritu empresarial, liderazgo, y las ciencias ambientales. Este curso es altamente recomendado para los estudiantes Freshman que planean una carrera en Agricultura o de Ciencia Agricultura. Principios Básicos de Agricultura, Alimentos, y Recursos Naturales Curso #8034 crédito: 1 grado: 9-11 Prerrequisito: Determinación de Comité Principios Básicos de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales utiliza el contenido modificado de Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Botánica Principios y Elementos de Diseño Floral Curso # 8064 Crédito: 1 Grado: Diseño floral prepara a los estudiantes para diseñar y arreglar las flores, follaje y materiales vegetales relacionados para lugares interiores. Ellos aprenderán a manejar, cuidar, e identificar flores y plantas de follaje; crear elementos contemporáneos y especialidad de florales; desarrollar el conocimiento de las prácticas de gestión empresarial; y explorar carreras en la industria floral. Nota: Este curso puede sustituir a un requisito de graduación de Bellas Artes. Por favor, consulte a su consejero para información adicional sobre opciones de sustitución / requisitos. Nota: Certificación reconocida de empresa / industria / licencia disponible Principios básicos & elementos del diseño Floral Curso #6012 crédito: 1 grado: Prerrequisito: Determinación de Comité Elementos & principios básicos del diseño Floral utiliza el contenido modificado de Principios y Elementos de diseño Floral para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes CPHS/ Ciencia de Horticultura Curso #8065 Crédito: 1/2 grado: Diseño de Paisajes y Manejo de Pastos Curso # 8066 Crédito: 1/2 Grado: La ciencia de Horticultura es un curso de primer semestre con énfasis en las habilidades técnicas, emprendimiento y oportunidades de carrera en la producción de plantas de invernadero y vivero. Se estudiará los procesos de crecimiento, propagación e identificación de plantas para preparar a los estudiantes para la industria de la Horticultura. Experiencia práctica se producen en un invernadero con tiempo de clase dedicado al cultivo de plantas. Diseño de Paisajes y Manejo de Pastos es un curso de segundo semestre en el que los alumnos aprenderán a diseñar, desarrollar, administrar y mantener los paisajes. Prácticas de instalación se incluirán en su clase con experiencias prácticas. El manejo adecuado de los árboles, arbustos y pasto se impartirá con énfasis en cuidado del césped y jardín, herramientas de jardíneria y equipo. Ciencia Animal Vida Silvestre, Pesca y Administración de Ecología Curso # 8051 Crédito: 1/2 Grado: Administración de Animales Pequeños Curso # 8071 Crédito: 1/2 Grado: Administración de Vida Silvestre, Pesca y Ecología es un curso del primer semestre diseñado para examinar la importancia de la vida silvestre, recreación al aire libre, y los conceptos ecológicos con énfasis en el uso de la vida silvestre y los recursos naturales. Administración de Animales Pequeños es un curso del segundo semestre que es una visión general de la industria de pequeños animales, incluyendo mascotas y la industria de animales exóticos. Los temas incluyen: las especies, razas, la salud de animal, reproducción, genética, instalaciones, equipos y comercialización. Nota: Administración de Vida Silvestre, Pesca y Ecología / Administración de Animales Pequeños se ofrecerá en los campus donde hay suficiente interés de los estudiantes y la disponibilidad de instructor. Administración Básica de Vida Silvestre, Pesca y Administración de Ecología Curso # 8035 Crédito: 1/2 Grado: Prerrequisito: Determinación de Comité Administración Básica de Animales Pequeños Curso #8036 Crédito: 1/2 Grado: Prerrequisito: Determinación de Comité Administración Básica de Vida Silvestre, Pesca y Ecología / Administración de Animales Pequeños utiliza el contenido modificado del Administración de Vida Silvestre, Pesca y Ecología / Administración de Animales Pequeños para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Producción Ganadera Curso # 8058 Crédito: 1 Grado: Producción Ganadera está diseñado para desarrollar conocimientos y habilidades relacionados con la selección, nutrición, reproducción, salud y manejo de caballos y ganado. Ciencia Animal avanzada Curso# 8060 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Completar exitosamente Biología y/o Química o IPC y Producción Ganadera/ Administración de Animales Pequeños Ciencia Animal avanzada es un curso en el que los estudiantes adquirirán conocimientos y habilidades relacionadas con sistemas de los animales. Los temas incluirán reproducción de los animales, selección y clasificación, anatomía y fisiología, crecimiento y desarrollo, y las normas de la industria, así como la exploración de carreras y habilidades de empleo relacionados con la ciencia de los animales. La instrucción está diseñada para permitir la aplicación de los aspectos científicos y tecnológicos de la ciencia de los animales a través de experiencias prácticas de campo y laboratorio. Oportunidades para liderazgo y desarrollo empresarial se incluyen en este curso. Nota: Este curso puede sustituir requisito para graduación en ciencias.por favor ver a su consejero para mayor información concerniente a requisitos y opciones de sustitución. Nota: Ciencia Animal Avanzada será ofrecida en campus donde haya suficiente interés de estudiantes y disponibilidad de instructor. Planeando para el Futuro...43

44 Aplicaciones en Medicina Veterinaria Curso #8072 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Crédito para la producción ganadera o administración de animales pequeños. Aplicaciones en Medicina Veterinaria está diseñada para introducir a los estudiantes para una carrera en Ciencias Veterinarias y los conceptos básicos y habilidades relacionadas con la industria de Ciencias Veterinarias. Tales habilidades incluyen seguridad y saneamiento, terminología, gestión hospitalaria y manejo ade cuado y técnicas de restricción. Durante este curso de un año los estudiantes obtendrán los conocimientos y habilidades que son esenciales cualquier Hospital Veterinaria. Nota: Aplicaciones en Medicina Veterinaria se ofrecerá en los campus donde hay suficiente disponibilidad de interés e instructor de estudiante. solamente Prácticas en Aplicaciones en Medicina Veterinarias Curso #8073 Crédito: 2 Grado: 12 Prerrequisito: Crédito por Aplicaciones Médicas Veterinarias Prácticas en Aplicaciones en Medicina Veterinaria está diseñado para facilitar las habilidades y horas de prácticas que se requieren para obtener un certificado de Asistente de Veterinario (CVA). Estudiantes deben terminar 300 horas bajo la supervisión de un veterinario, además de 200 horas bajo la supervisión del instructor de aula. Estudiantes que tengan las horas necesarias serán elegible para tomar el examen de Asistente de Veterinario Certificado (CVA). Nota: Empresa Reconocida / certificación de industria / licencia disponible. Mecánica Agrícola Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Curso # 8054 Crédito: 1 Grados: Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica está diseñado para introducir oportunidades de carrera en los sistemas estructurales, técnicos y poder de la agricultura. Las habilidades a desarrollar incluyen la comprensión de la mecánica agrícola en lo que respecta a la seguridad y las habilidades en la operación de herramientas y técnicas de trabajo de metal. Este curso incluirá habilidades de soldadura y fabricación de metales. Nota: Certificación disponibles Instalaciones Agrícolas Diseño y Fabricación Curso # 8056 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Instalaciones Agrícolas Diseño y Fabricación es un curso de laboratorio de pre-empleo diseñado para preparar a los estudiantes para carreras en la agricultura mecanizada y sistemas técnicos. El estudiante tendrá la oportunidad de desarrollar habilidades relacionadas con el diseño agrícola instalaciones, planificación, y la fabricación de una variedad de entornos. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Prácticas en Mecánica de Agricultura Curso # 8057 Crédito: 2 Grado: 12 Prerrequisito: Instalaciones Agrícolas Diseño y Fabricación Prácticas en Mecánica agricultura es una clase de mecánica agrícola de tercer año que sumerge al estudiante en la industria de soldadura. Los estudiantes planean, presupuestan, adquieren los materiales y construyen proyectos de metal. Los estudiantes también tienen la oportunidad de participar en programas de agricultura de proyectos mecánicos. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Mecánica Agrícola Básica y Tecnología Metalúrgica Curso #8022 Crédito: 1 Grado: Planeando para el Futuro Mecánica Agrícola Básica y Tecnología Metalúrgica utiliza el contenido modificado de Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes Arquitectura y Construcción Arquitectura y Diseño de Interiores Diseño de Interiores Curso #8161 Crédito: 1 Grado: Diseño de interiores se centrará en el diseño de ambientes interiores residenciales y no residenciales. El contenido se enfoca en las necesidades de vivienda versus lo que se desea, costos y presupuestos, seguridad del hogar, materiales de los muebles, habilidades de construcción y consumo, historia de muebles, elementos y principios de diseño, iluminación, zonas de casa y los patrones de tráfico, historia de la vivienda, arquitectura y principales arquitectos, planificación del sitio, diseño de la cocina y el baño. CPHS//RHS Diseño Arquitectónico Curso # 8307 Crédito: 1 Grados: Diseño Arquitectónico introduce a los estudiantes a la arquitectura, la ciencia de la construcción y dibujo arquitectónico. Los estudiantes usarán el software AutoCAD para producir un conjunto completo de los planos arquitectónicos residenciales. Nota: Curso con crédito universitario articulado CPHS/ Diseño Arquitectónico Avanzado Curso # 8308 Crédito: 2 Grado: Prerrequisito: Diseño Arquitectónico Diseño Arquitectónico Avanzado es una continuación del Diseño Arquitectónico proporcionando una oportunidad para que los estudiantes avancen sus habilidades en dibujo arquitectónico utilizando AutoCAD, Architectural Desktop y el software Revit. Los estudiantes utilizarán software para crear planes y representaciones Tecnología de la Construcción /CPHS Tecnología de la Construcción Curso # 8354 Crédito: 1 Grados: Tecnología avanzada de Construcción Curso # 8355 Crédito: 2 Grado: Prerrequisito: Tecnología de la Construcción Tecnología de la Construcción es una secuencia de dos años de instrucción en el aula y de laboratorio diseñado para proporcionar capacitación específica para las habilidades de empleo de nivel de entrada en las carreras relacionadas con la construcción. La instrucción es proporcionada en carpintería, pintura, tabla roca, techos y plomería básica. Instrucción de segundo año está diseñado para mejorar la formación de nivel de entrada y el empleo a través de la enseñanza teórica y aplicación a la vida real. CPHS/ Prácticas de la Administración de Construcción de Edificios Curso #8356 Crédito: 2 Grado: 12 Prerrequisito: Tecnología de la Construcción Avanzada La instrucción está diseñada para mejorar la formación de nivel de entrada y el empleo a través de la enseñanza teórica y la aplicación de la vida real. Este curso requiere dos períodos de clase. Este es un programa de certificación de aprendizaje que ofrece la certificación de los estudiantes para nivel I y nivel II. El currículo es un programa modular, basado en competencias para obtener la certificación. NNota: Posible crédito universitario articulado disponible Nota: Negocio/industria reconocida certificación/licencia disponible Tecnología Básica de Construcción Curso # 8026 Crédito: 1 Grado: Tecnología Básica de construcción utiliza contenido modificado de Tecnología de la Construcción para satisfacer los requisitos individuales de aprendizaje de los estudiantes. Tecnología Eléctrica Tecnología Eléctrica Curso # 8350 Crédito: 1 Grado: Tecnología Avanzada eléctrica Curso # 8351 Crédito: 2 Grado: Prerrequisito: Tecnología Eléctrica Tecnología Eléctrica es una secuencia de dos años de instrucción en el aula y de laboratorio diseñado para proporcionar capacitación específica para el empleo de nivel de entrada en las carreras eléctricas industriales / comerciales y residenciales. La instrucción incluye la instalación y habilidades de servicio, seguridad y conocimiento. Instrucción de segundo año está diseñado para mejorar la formación específica de trabajo para el empleo de nivel de entrada. Prácticas en Administración de la Construcción eléctrica Curso # 8352 Crédito: 2 Grado: 12 Prerrequisito: Tecnología Avanzada eléctrica La instrucción está diseñada para mejorar la formación de nivel de entrada y el empleo a través de la enseñanza teórica y la aplicación de la vida real. Nota: Empresa Reconocida/ industria/certificación/licencia disponible.

45 Arte, Tecnología en Audio y Video y Comunicación Comunicaciones Profesionales Curso #1500 Crédito: 1/2 Grado: Comunicaciones Profesionales Curso #8074 Crédito: 1 Grado: El curso de comunicaciones profesionales, está diseñado para desarrollar una comunicación efectiva para las carreras en los sistemas de desarrollo de liderazgo. Los estudiantes desarrollarán métodos creativos para escribir, para leer, para editar, para hablar, para escuchar, para adaptar las aplicaciones de software, para manejar gráficos por ordenador y para llevar a cabo una investigación en internet de una manera profesional. Se demostrarán diversos procesos tales como la comunicación verbal y la no verbal. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de aprender estrategias efectivas de comunicación a través de los roles de liderazgo. Nota: Este curso puede ser sustituido por requerimientos de las aplicaciones de comunicación de graduación para los estudiantes que han entrado en noveno grado en el año 2012 y 2013 y que se gradúan en los planes recomendados o en los programas de logros distinguidos (DAP). Por favor, consulte a su consejero para obtener información adicional sobre las opciones de sustitución y los requisitos. Comunicaciones Profesionales (ACE) Curso #8069 Crédito: 1 Grado: 9 El curso Comunicación Profesional, está diseñado para combinar el desarrollo de habilidades completas de comunicación con herramientas para el éxito académico, la planificación académica y la profesional, así como la salud y el bienestar social y emocional. La economía global requiere que los individuos sean creativos y tengan una sólida formación en informática y en tecnología de aplicaciones, una base académica fuerte y sólida y un buen dominio en la comunicación profesional oral y escrita. Este curso combina el desarrollo de las habilidades de comunicación como son la escritura, la lectura, la edición, la oratoria, la comprensión auditiva, las aplicaciones de software que se utilizan, la realización de investigaciones en internet, etc.), poniendo un énfasis en las herramientas y en las estrategias para el éxito académico, tales como son la gestión del tiempo, la organización y el estudio de habilidades. Además, el curso permitirá a los estudiantes el poder desarrollar una mayor comprensión de las oportunidades educativas y profesionales, mientras exploran sus intereses, sus aptitudes, su personalidad y los estilos de aprendizaje. Los estudiantes usarán el software Naviance para ayudarse en la exploración de oportunidades profesionales y educativas, para poder desarrollar un plan de la escuela preparatoria de cuatro años y poder explorar los programas de estudio del Distrito Escolar Independiente de Leander (LISD). Durante el año se lleva a cabo una conferencia de padres dirigida por los estudiantes para permitir a los padres la oportunidad de revisar los planes de la escuela preparatoria de cuatro años. Nota: El curso de Comunicación Profesional es un requisito de graduación para todos los estudiantes de 9º grado que entran en el otoño de 2014 o más tarde. Los estudiantes que ingresen después del primer año (freshman), deben sustituir este requisito con una sustitución aprobada. Las sustituciones aprobadas son AVID, Debate, Oratoria, Interpretación Oral o Aplicaciones de Comunicación Comunicaciones profesionales básicas Curso #8020 Crédito: 1 Grado: 9 El curso de comunicaciones profesionales básicas, utiliza el contenido modificado del curso de comunicaciones profesionales para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Comunicaciones Profesionales Aplicadas Curso #8021 Crédito: 1 Grado: 9 El curso de Comunicaciones Profesionales Aplicadas está basado en el conocimiento y destrezas esenciales de Texas (TEKS). Este curso está diseñado para combinar el desarrollo de las habilidades completas de comunicación con las herramientas adecuadas para conseguir el éxito en las áreas de la educación permanente y del empleo. Los estudiantes explorarán sus fortalezas, sus intereses, sus preferencias y sus necesidades a medida que desarrollan una comprensión de sus oportunidades educativas y profesionales. Diseño gráfico e ilustración Curso #8456 Crédito: 1 Grado: El curso de diseño gráfico e ilustración es una clase basada en la práctica de laboratorio, en donde los estudiantes son introducidos en varias aplicaciones gráficas de ilustración y diseño. Los alumnos estudiarán la edición de imágenes, la edición de sonido, la animación, el diseño gráfico y el color digital. Se requiere desarrollo de portafolio. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Animación Curso #8455 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Diseño Gráfico e Ilustración El curso de animación permitirá que los estudiantes demuestren el pensamiento creativo y desarrollen proyectos innovadores mediante la especialización en el diseño gráfico, en la edición de imágenes y en la animación de dimensiones (2D y 3D). Los estudiantes trabajarán de forma independiente, así como también en colaboración para producir proyectos de comunicación. Los estudiantes desarrollarán un portafolio electrónico para documentar sus habilidades. Nota: El Arte Digital y la Animación satisfarán el requisito de graduación para los estudiantes de bellas artes que hayan ingresado en noveno grado en el año 2012 y 2013 que se gradúan en los planes de graduación recomendados o en el programa de logros distinguidos (DAP). Por favor, consulte con su consejero para obtener más información adicional sobre las opciones de sustitución y los requisitos. Nota: Empresa reconocida, certificación de la industria, licencia disponible Diseño de Videojuegos Curso #8463 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Informática I Pre-AP o diseño gráfico e ilustración. El curso de diseño de videojuegos sirve como introducción para cualquier estudiante que quiera entrar en el papel del programador en el desarrollo de un juego, saber cómo se ven los juegos desde el punto de vista de un programador y cómo se traducen los diseños de los programadores de juegos, las especificaciones y los requisitos de producción artística en código. La colaboración interdisciplinar, la comunicación y el compromiso son conceptos clave en el desarrollo del juego. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible. Producción de Audio y Video Curso # 8470 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Solicitud de información del estudiante Producción de Audio y Video Avanzado Curso #8471 Crédito: 2 Grado: Prerrequisitos: Solicitud de información del estudiante, los estudiantes que hayan tomado periodismo, análisis de medios visuales, diseño gráfico e ilustración o audio y video tendrán preferencia. Los estudiantes en las producciones de audio y video crearán un diario noticiero de tv o web de la escuela. Entre los deberes y asignaciones pueden estar incluidos la difusión de noticias, el avance de noticias, las entrevistas, la investigación en profundidad de las noticias y de los artículos, la fotografía, la edición de fotos, la vídeo fotografía, la producción de diseños gráficos en el directo y la edición de vídeos. Los estudiantes también serán responsables en el cumplimiento de plazos. Los objetivos incluyen la gestión y la producción de la emisión, mediante el juicio editorial y la inte gridad periodística, así como trabajando dentro de las limitaciones de tiempo y las limitaciones presupuestales. Nota: Los estudiantes que están programados en períodos adicionales de audio y video pueden obtener crédito por periodismo. Nota: Empresa reconocida, certificación de la industria, licencia disponible. Educación & Capacitación Práctica de instrucción en educación y formación (Ready, Set, Teach 1) Curso #8179 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Solicitud de información del estudiante Ready, Set, Teach 1 cubre una variedad de temas, incluyendo los procesos de aprendizaje, la teoría de la educación, la gestión del aula, el desarrollo infantil y la planificación de las clases. Los estudiantes investigarán temas en la educación tales como la formación docente, los procesos de entrevista y la ética en el lugar Planeando para el Futuro...45

46 de trabajo. Los estudiantes tendrán la posibilidad de experimentar una pasantía sobre el terreno durante este curso y cooperar con un profesor altamente cualificado en las escuelas primarias locales. Se completará un portafolio que servirá como recurso para la enseñanza a lo largo del año. Una entrevista y un proceso de aplicación puede que sean requeridos para esta clase. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Prácticas en educación y en formación (Ready, Set, Teach 2) Curso #8180 Crédito: 2 Grado: 12 Prerequisites: Ready, Set, Teach! 1, solicitud de información del estudiante Ready, Set, Teach 2 es una práctica basada en la misma escuela que ofrece a los estudiantes el conocimiento previo de los principios de las prácticas de enseñanza efectivas. Los estudiantes aprenden a planificar y a dirigir las actividades de instrucción individualizados y de grupo, a preparar y a presentar las lecciones y los materiales relacionados, a ayudar con el mantenimiento de registros, a hacer los arreglos físicos y a completar otras responsabilidades de los maestros. Una entrevista, la aplicación y la verificación de antecedentes puede que sean necesarios para los estudiantes del curso de preparado, listo y a enseñar 2 (RST 2). Los estudiantes puede que necesiten tener su propio transporte. Nota: Empresa reconocida, certificación de la industria, licencia disponible. Gestión y Administración de Empresas Principios de la Tecnología de la Información Curso #8101 Crédito: 1/2 Grado: 9-12 El curso de Principios de Tecnología de la Información ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades de alfabetización informática para adaptarse a las nuevas tecnologías utilizadas en el mercado global. Los estudiantes aplican las destrezas técnicas para crear documentos de procesamiento de textos, el desarrollo de una hoja de cálculo, la preparación de una base de datos y hacer una presentación electrónica utilizando el software apropiado. Gestión de la información de empresas I (BIM I) Curso #8104 Crédito: 1 Grado: 9-12 BIM I enseña a los estudiantes a coordinar la gestión de la información y la gestión empresarial para ayudar en la planificación de negocios. Los estudiantes aplicarán los conocimientos técnicos para hacer frente a las aplicaciones de negocio de las tecnologías emergentes, crear documentos de texto de procesamiento, el desarrollo de una hoja de cálculo, formular una base de datos, y hacer una presentación electrónica utilizando el software apropiado. Los estudiantes desarrollarán habilidades personales e interpersonales para fortalecer el desempeño individual en el lugar de trabajo y en la sociedad y conseguir hacer una transición exitosa a la fuerza laboral y a la educación de después de la escuela preparatoria. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Gestión de la información de empresas II (BIM II) Curso #8105 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Gestión de la Información de Empresas I BIM II enseña a los estudiantes los conceptos y las habilidades tecnológicas avanzadas requeridas en el entorno empresarial. Se pondrá especial énfasis en el desarrollo de las habilidades de la tecnología con aplicaciones a situaciones personales y el uso de las tecnologías estándar del lugar de trabajo con la creación de complejos documentos de procesamiento de texto, hojas de cálculo sofisticadas utilizando tablas y gráficos, bases de datos, telecomunicaciones, autoedición, gestión de presentación, redes, sistemas operativos, la investigación de internet y las tecnologías emergentes. Nota: Empresa reconocida, certificación de la industria y licencia disponible Planeando para el Futuro Gestión de empresas, empresariado Curso #8107 Crédito: 1 Grado: El curso de gestión de empresas introduce los conceptos básicos de gestión y los estilos de liderazgo. Explora la función gerencial, los componentes económicos y sociales de la productividad, los negocios internacionales y las relaciones humanas. Estudia la naturaleza cambiante del entorno empresarial, los conceptos de integridad en los negocios y desarrolla y pone en funcionamiento un plan de negocios. Se hace un énfasis adicional sobre el espíritu empresarial, la gestión de recursos humanos y las leyes en los negocios. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Negocios Globales Curso #8109 Crédito: 1/2 Grado: El curso de negocio global es un curso de primer semestre que introduce los conceptos del mercado mundial, de la economía y del comercio internacional, examina las operaciones en un mercado global; proporciona una oportunidad para estudiar las diferencias culturales y los efectos de las diferencias en los procesos de gestión y del derecho internacional, el impacto del comercio internacional en la economía nacional y en la economía mundial y examina la planificación, la estructura organizativa, las finanzas, el marketing y las prácticas gubernamentales extranjeras. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Negocios Virtuales Curso #8108 Crédito: 1/2 Grado: El curso de negocio virtual es un curso de segundo semestre, que incorpora una amplia base de conocimientos incluyendo el legal, el de gestión, el de marketing, el financiero, el ético y las dimensiones internacionales del negocio para tomar decisiones empresariales adecuadas. El estudiante aprenderá a identificar los pasos necesarios para localizar clientes, cuotas fijas y desarrollar contratos de clientes. El estudiante será capaz de proporcionar servicios administrativos, creativos y técnicos que utilizan modos tecnológicos avanzados de comunicación y entrega de datos. El estudiante construirá un sitio web funcional que incorporará los elementos esenciales de un negocio virtual. Gestión Básica de la Información Empresarial Curso #8008 Crédito: 1 Grado: El curso de gestión básica de la información de empresas utiliza el contenido modificado del curso de gestión básica de la información (BIM) para cumplir con los requisitos individuales de aprendizaje de los estudiantes. Gestión Aplicada de la Información Empresarial Curso #8009 Credito: 1 Grado: El curso de gestión aplicada de la información de negocios (BIM), se basa en el conocimiento y destrezas esenciales de Texas (TEKS). Los estudiantes desarrollarán las habilidades técnicas informáticas para desarrollar las habilidades personales e interpersonales para fortalecer el desempeño individual en el lugar de trabajo y la participación en la comunidad para hacer una transición exitosa después de la escuela preparatoria. Finanzas Contabilidad I Curso #8102 Credito: 1 Grado: El curso de Contabilidad I proporciona a los estudiantes una preparación minuciosa en los procedimientos contables básicos que se utilizan para dirigir un negocio. El ciclo contable completo está cubierto por un propietario y la asociación. El periodismo, la publicación, los procedimientos de nóminas y la preparación de los estados financieros son algunas de las áreas estudiadas. El curso desarrolla las habilidades, conocimientos y actitudes necesarias para que los individuos lleven a cabo negocios personales o para continuar su educación en el campo de la contabilidad. Los estudiantes trabajarán con un programa de software de contabilidad automatizada. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible. Contabilidad II Curso #8103 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Contabilidad I Contabilidad II se desarrolla sobre los temas tratados en el curso de contabilidad I. Se cubrirá la gestión, la contabilidad de costos, el análisis financiero y también la contabilidad sin fines de lucro. Los estudiantes trabajarán con un programa de software de contabilidad automatizada. Este curso está recomendado para estudiantes que planean especializarse en contabilidad o alguna otra área de negocio o de leyes. Nota: Empresa reconocida, certificación de la industria y licencia disponible. Ciencias de la Salud Ciencias de la Salud (, CPHS, VRHS, RHS) Curso #8201 Credito: 1 Grado: El curso de Ciencias de la Salud presenta diferentes carreras de la salud y los conceptos básicos y las habilidades relacionadas con la industria del cuidado de la salud. El contenido del curso incluye las relaciones interpersonales, la anatomía y la fisiología, las responsabilidades éticas y legales, el concepto de atención médica en equipo, la terminología médica y la investigación de varias carreras de la salud. Las habilidades incluirán tomar los signos vitales, la realización de la reanimación cardiopulmonar (CPR), los primeros auxilios y la demostración de la mecánica corporal adecuada. Las certificaciones están disponibles tanto en la reanimación cardiopulmonar (CPR) como en los primeros auxilios. Nota: Este curso satisface el requisito de graduación de la salud Prácticas en ciencias de la salud (, CPHS, VRHS, RHS) Curso #8202 Crédito: 2 Grado: 12 Prerrequisitos: Principios de ciencias de la salud, solicitud de información del estudiante. El curso de prácticas en Ciencias de la Salud está diseñado para el estudiante que esté pensando en acceder a una carrera de atención médica. Los estudiantes reciben una formación práctica en un entorno clínico. La clase de instrucción incluye las habilidades de nivel de entrada necesarias en los campos de la salud y en las aplicaciones de las ciencias físicas y biológicas. Se hace un especial énfasis en la flebotomía, en los conocimientos de enfermería, en las habilidades de técnico de farmacia y en el servicio comunitario. Todos los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en rotaciones clínicas en varios hospitales y consultorios médicos. Este curso requiere dos períodos de clase. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible. Nota: Empresa reconocida, certificación de la industria y licencia disponible. Terminología Médica Curso #3563 Crédito: 1/2 Grado: Requisitos previos: Biología y IPC o inscripción simultánea en química. El curso de terminología médica es un curso de primer semestre que utiliza el cuerpo humano como una guía para familiarizar a los estudiantes con el vocabulario relativo a los procedimientos médicos y las condiciones patológicas. Los estudiantes obtendrán experiencia en la identificación de la lengua utilizada a nivel clínico y quirúrgico y de los procedimientos de laboratorio. Este curso es sólo de un semestre, por lo que es de ritmo rápido para los estudiantes con un alto interés en el tema. Este curso se puede usar para equilibrar el otro semestre del año escolar con el curso de farmacología. Hay clases disponibles a través del Austin community college (ACC) para el crédito dual. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible.

47 Farmacología (Problemas y Soluciones) Curso #8208 Credito: 1/2 Grado: Prerrequisitos: Biología y IPC o inscripción simultánea en química. Note: Possible articulated college credit available La farmacología es un curso de segundo semestre que proporciona a los estudiantes los conocimientos y las habilidades en la clasificación y el estudio de agentes farmacológicos para entender el tratamiento, la atención y la recuperación de la salud del cliente. Los estudiantes explorarán las aplicaciones prácticas de las matemáticas relacionadas con el proceso de la enfermedad, con los cálculos de las dosis y con la interacción en la atención terapéutica. Este curso se puede usar para equilibrar el otro semestre del año escolar con el curso de terminología médica. Anatomía y Fisiología Curso #3550 Credito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito por Biología y Química El curso de Anatomía y Fisiología está diseñado para los estudiantes que están interesados en programas orientados en la biológica, en la atención médica y de la salud. Los alumnos estudiarán las estructuras y las funciones del cuerpo humano. Los sistemas del cuerpo se investigarán para ver las respuestas del cuerpo a las fuerzas de tracción, al mantenimiento de la homeostasis, a las interacciones eléctricas, a los sistemas de transporte y a los sistemas de energía. Los temas serán presentados a través de una integración de la biología, de la química y de la física. En este curso de laboratorio, los estudiantes llevarán a cabo investigaciones de laboratorio, realizarán disecciones, usarán métodos científicos durante las investigaciones y tomarán decisiones informadas utilizando el pensamiento crítico y la resolución de problemas. La anatomía y la fisiología implicarán el estudio en profundidad de temas, incluyendo las habilidades de pensamiento de alto nivel en los dos ejercicios de laboratorio y de evaluación. Se espera que el estudiante sepa llevar a cabo la investigación. Nota: Este curso es un curso de ciencias aprobado y puede contar para un requisito de graduación. Por favor, consulte consulte con su consejero para obtener más información referente a las opciones y los requisitos adicionales. Microbiología Médica Curso #3562 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Crédito por Biología y crédito o inscripción simultánea en química. Microbiología médica es un curso en el que los estudiantes realizarán investigaciones de laboratorio para estudiar las relaciones de los microorganismos con respecto a la salud y a la enfermedad. Los estudiantes desarrollarán conocimientos y habilidades relacionados con la prevención de enfermedades por el aprendizaje de la cadena de infección, la asepsia y las precauciones comunes. Los organismos patógenos y los no patógenos serán identificados para ayudar en la comprensión de enfermedades específicas, de agentes causales y de opciones de tratamiento. Nota: Este curso es un curso de ciencias aprobado y puede contar para un requisito de graduación. Por favor, consulte a su consejero para obtener más información referente a las opciones y los requisitos adicionales. Principios de ciencias biomédicas, Proyecto de Abrir el Camino (PLTW) Curso # 8321 Crédito: 1 Grado: 9-12 Prerrequisito: Crédito a favor o inscripción simultánea en Biología. El curso de Principios de Ciencias Biomédicas permite a los estudiantes el poder investigar varias condiciones de salud, tales como son las enfermedades del corazón, la diabetes, la enfermedad de células falciformes, la hipercolesterolemia y las enfermedades infecciosas. Los estudiantes determinan los factores que llevaron a la muerte de una persona ficticia e investigan el estilo de vida y los tratamientos médicos que podrían haber prolongado la vida de la persona. Las actividades y los proyectos introducen a los estudiantes a la fisiología humana, a la medicina, y a los procesos de investigación. Este curso ofrece una visión general de todos los cursos que hay en el programa de ciencias biomédicas y también sientan las bases científicas para cursos posteriores. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Sistemas del Cuerpo Humano (PLTW) Curso #8322 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Principios de Ciencias Biomédicas El curso de Sistemas del Cuerpo Humano permite a los estudiantes examinar las interacciones de los sistemas del cuerpo humano a medida que exploran la personalidad, la fuerza, el movimiento, la protección y la homeóstasis. Los estudiantes diseñan experimentos, investigan las estructuras y las funciones del cuerpo humano, y utilizan un software de adquisición de datos para supervisar las funciones del cuerpo, tales como el movimiento muscular, los reflejos y la acción voluntaria, además de la respiración. Con la exploración de la ciencia en acción, los estudiantes construyen órganos y tejidos en un maniquí de esqueleto, trabajan a través de interesantes casos del mundo real y a menudo juegan el papel de los profesionales biomédicos para resolver misterios médicos. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Intervenciones Médicas (PLTW) Curso #8323 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Sistemas del Cuerpo Humano El curso de intervenciones médicas permite a los estudiantes el poder investigar una variedad de intervenciones en las que participan la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad, ya que siguen la vida de una familia ficticia. El curso es un manual de cómo hacer (How-To), para el mantenimiento de la salud en general y la homeostasis en el cuerpo. Los estudiantes exploran cómo prevenir y combatir la infección, hacen pruebas y evalúan el código en el ADN humano, hacen prevención, diagnostican y tratan el cáncer y prevalecen cuando los órganos del cuerpo comienzan a fallar. A través de estos escenarios, los estudiantes están expuestos a una serie de intervenciones relacionadas con la inmunología, la cirugía, la genética, la farmacología, así como con los dispositivos médicos y de diagnóstico. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Innovación Biomédica (PLTW) Curso #8324 Crédito: 1 Grado: 12 Prerrequisito: Intervenciones Médicas El curso de Innovación Biomédica ofrece a los estudiantes la oportunidad de diseñar soluciones innovadoras para los retos de salud del siglo 21. Ellos trabajan a través de problemas cada vez más complicados no concluyentes, abordando temas como la medicina clínica, la fisiología, la ingeniería biomédica y la salud pública. Ellos tienen la oportunidad de trabajar en un proyecto independiente con un mentor o con un consejero de una universidad, de un hospital, de una institución de investigación o de la industria biomédica. A lo largo del curso, los estudiantes deben presentar su trabajo a un público de profesionales de la educación de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Hotelería & Turismo Artes Culinarias Preparación para las Artes Culinarias Curso #8155 Crédito: 1 Grado: El curso de Preparación para las Artes Culinarias se centra en la preparación de alimentos a través de los laboratorios, el sistema de saneamiento y de la seguridad, de las recetas, de las medidas, de los utensilios, del trabajo en equipo, de la gestión del tiempo y de la carrera profesional. Esta clase es para los estudiantes que están considerando las artes culinarias, la hospitalidad o la gestión de restaurantes como una carrera. CPHS Prácticas en artes culinarias I: Gestión de restaurantes Curso #8156 Crédito: 2 Grado: Prerrequisitos: Nutrición y Bienestar para la Vida o Preparación de Artes Culinarias, solicitud de información del estudiante. Prácticas en artes culinarias II: Gestión de restaurantes Curso #8157 Crédito: 2 Grado: 12 Prerrequisitos: Prácticas en artes culinarias I: Gestión de restaurantes, solicitud de información del estudiante El curso de Prácticas en Artes Culinarias II, incluye un mayor nivel de producción de alimentos de calidad y la presentación, junto con técnicas de antes y después. Se requiere un proceso de entrevista y aplicación para esta clase. Ambos cursos requieren dos períodos de clase. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible. Nota: Empresa reconocida, certificación de la industria y licencia disponible Preparación de Artes Culinarias Básicas Curso #8032 Crédito: 1 Grado: 9-12 El curso de preparación de artes culinarias básicas básicas utiliza el contenido modificado del curso de artes culinarias para satisfacer las necesidades individuales de aprendizaje de los estudiantes. Hospitalidad CPHS & RHS Administración Hotelera Curso #8166 Credito: 1/2 Grado: El curso de Administración Hotelera, se centra en proporcionar los conocimientos y las habilidades necesarias para llevar adelante los puestos de personal y de gestión disponibles en la industria hotelera. Este es un estudio en profundidad de la industria hotelera que incluye los departamentos que existen dentro de un hotel tales como la recepción, los alimentos y las bebidas, la limpieza, el mantenimiento, recursos humanos y la contabilidad. Este curso se centrará en la comunicación profesional, el liderazgo, la gestión, los recursos humanos, tecnología, y la contabilidad. Se anima a los estudiantes a que participen en experiencias de aprendizaje extendido como carrera y organizaciones técnicas estudiantiles y otras organizaciones de liderazgo o extracurriculares. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible. Viajes y Administración Turística Curso #8165 Crédito: 1/2 Grado: Viajes y Administración Turística incorpora los principios de gestión y los procedimientos de la industria de los viajes y del turismo, así como la geografía de destino, las líneas aéreas, los viajes internacionales, los cruceros, los viajes por ferrocarril, el alojamiento, la recreación, las diversiones, las atracciones y los centros turísticos. Las cualificaciones y las oportunidades de empleo también se incluyen en este curso. Se les anima a los estudiantes a participar en las experiencias de aprendizaje extendido como carrera y organizaciones técnicas estudiantiles y otras organizaciones de liderazgo o extracurriculares. CPHS & RHS Servicios de Hospitalidad: Administración Hotelera Curso #8167 Crédito: 2 Grado: Prereequisitos: Adminstración Hotelera/Viajes y Administración Turística, Solicitud de información del Estudiante Servicios de hospitalidad proporciona una experiencia práctica que permite a los estudiantes la oportunidad de participar en un entorno de aprendizaje que combina la instrucción en el aula con negocios reales y experiencias profesionales de la industria. Los estudiantes ganarán conocimiento académico y habilidades en la preparación del trabajo para perseguir carreras con alta demanda Planeando para el Futuro...47

48 en las industrias de turismo y hospitalidad. Este curso requiere dos períodos de clase.two class periods. Nota: Posible Créditos Disponibles Nota: Reconocida industria / Certificación / Licencia disponible. Servicios Humanos Principios de Servicios Humanos Curso #8150 Crédito: 1 Grado: 9-11 Principios de Servicios Humanos utiliza los conocimientos y habilidades en los estudios de la familia y el desarrollo humano para mejorar el desarrollo personal, hacer crecer relaciones de calidad, promover el bienestar de los miembros de la familia, y gestionar múltiples roles adultos. Este curso introduce a los estudiantes a las carreras en el asesoramiento y la salud mental, el desarrollo del niño, la familia y la comunidad, servicios de cuidado personal, trabajo social, la educación, la hospitalidad y el servicio de comida, y el diseño de interiores. Cada estudiante debe terminar los conocimientos y habilidades esenciales para el éxito en la alta habilidad, altos salarios, o carreras de alta demanda. Nutrición y Bienestar para la Vida Curso # 8153 Crédito: 1 Grado: Nutrición y Bienestar para la Vida permite a los estudiantes a investigar y practicar conceptos sobre nutrición y preparación de alimentos. La instrucción se centra en el impacto de que nuestras opciones de comida tienen sobre nuestra salud mediante el estudio de los nutrientes, necesidades dietéticas, planificación del menú y lectura de la etiqueta. Seguridad adecuada y buenas prácticas de saneamiento, junto con recetas de lectura, precisa medición y cuidado del equipo están estresadas. Hábitos efectivos necesarios tales como gestión del tiempo, trabajo en equipo, y solución de problemas también están cubiertos. Desarrollo del Niño Curso #8152 Crédito: 1 Grado: Desarrollo del Niño se enfocará en las responsabilidades y compromisos de ser padres. Los estudiantes aprenderán conocimientos relacionados con el desarrollo, cuidado, guía y protección de los niños. Tópicos específicos como cuidado de post-parto, cuidado infantil, nutrición, salud y bienestar, niños en crisis, etapas y teoría de crecimiento, así como áreas de desarrollo serán discutidas. Consejería y Salud Mental Curso #8169 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Prerequisito: Principios de Servicios Humanos, Principios de Ciencia de la Tecnología de la Salud I o Desarrollo del Niño Consejería y Salud Mental examina materiales en asesoría y salud mental en cuanto a su relación con el bienestar y salud a través de toda la vida. Los estudiantes estudiarán los efectos psicológicos de dependencias químicas, condiciones de mal adaptación y otros asuntos de salud mental asociados con la carrera de asesoría, salud mental y trabajo social. Principios Básicos de Servicios Humanos Curso #8033 Crédito: 1 Grado: 9-12 Principios Básicos de Servicios Humanos utiliza contenido modificado de Principios de Servicios Humanos para alcanzar los objetivos individuales de aprendizaje de los estudiantes 48...Planeando para el Futuro Nutrición y Bienestar para la Vida Básico Curso #8031 Credito: 1 Grado: 9-12 Nutrición y Bienestar para la Vida Básico utiliza contenido modificado de Nutrición y Bienestar para la Vida para alcanzar los objetivos individuales de aprendizaje de los estudiantes. Desarrollo del Niño Básico Curso #8029 Crédito: 1 Grado: 9-12 Desarrollo del Niño Básico utiliza contenido modificado del Desarrollo del Niño para alcanzar los objetivos individuales de aprendizaje. Actividades Aplicadas de Comunicación Profesional, Liderazgo Adolescente, Vida, Nutrición, Bienestar y Artes Culinarias Curso # Crédito: 1 Grado: 9-12 El curso de Actividades Aplicadas a la Vida Diaria está basado en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). Enfocado en habilidades que afectan áreas como la recreación, vida doméstica, escuela, comunidad, y de relajación donde los estudiantes investigarán a través de sesiones prácticas una variedad de actividades incluyendo la organización de una rutina y programa diario. Las áreas de estudio también incluirán cocinar, seguridad, relajación, responsabilidades, tareas, presupuesto, administración del tiempo, primeros auxilios, comunicación, cuidado de la salud, transportación, habilidades para el teléfono y actividades de esparcimiento propias para su edad. Los estudiantes desarrollan estrategias para responder a posibles emergencias que puedan ocurrir durante la vida diaria. Mientras el estudiante se mueve a través de los niveles de instrucción, se construyen y expanden habilidades para promover la transición a una vida independiente; 1) introducir, modelo de maestro, amplias oportunidades para practicar, 2) instrucción y aprendizaje basada en proyectos, 3) simulaciones del mundo real, 4) aplicaciones en la comunidad y mundo real. Principios Aplicados de Servicios Humanos, Estudios Interpersonales, Desarrollo del Niño y Servicios de Familia y Comunitarios Curso # Crédito: 1 Grado: 9-12 Los cursos de Habilidades Sociales Personales Aplicadas están basados en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). El curso enfatiza el desarrollo de habilidades interpersonales como un pre-requisito para el empleo significativo. Se presta atención en particular en habilidades como: saludar, responder a la autoridad, resolución de problemas, propiedad inter-personal, así como resolución de conflictos con un contexto situacional. El uso de técnicas apropiadas es monitoreado a través de una variedad de áreas de instrucción que incluyen: el hogar, la escuela, el trabajo y otras áreas disponibles en la comunidad. Habilidades de comunicación verbal, contacto físico apropiado y lenguaje corporal, expresiones de enojo o desacuerdo, reportar comportamiento inadecuado de otros y la habilidad de desarrollar confianza y cooperación en el trabajo son introducidos. Mientras el estudiante se mueve a través de los niveles de instrucción, se construyen y expanden habilidades para promover la transición a una vida independiente; 1) introducir, modelo de maestro, amplias oportunidades para practicar, 2) instrucción y aprendizaje basada en proyectos, 3) simulaciones del mundo real, 4) aplicaciones en la comunidad y mundo real. Cosmetología Cosmetología I Curso #8373 Crédito: 3 Grado: Prerrequisitos: Solicitud de Información del Estudiante Cosmetología II Curso #8374 Crédito: 3 Grado: 12 Prereequisito: Cosmetología I Cosmetología es una instrucción de laboratorio y clase planeada en una secuencia de dos años con 1,000 horas registradas. Son 1,000 horas de laboratorio registradas y 500 horas académicas adjudicadas una vez completadas las 1,000 horas de laboratorio. La instrucción está diseñada para proveer entrenamiento específico de trabajo a nivel de entrada en carreras cosmetología. La instrucción incluye la esterilización y proceso sanitario, shampoo y lavado del cabello, aplicación de cremas de acondicionamiento y color, aplicación de tratamientos del cabello y cuero cabelludo, formación y corte de pelo, estilismo de pelo, ondas permanentes, coloración del cabello, corte de uñas y masajes faciales. Nota: Debido a los requerimientos establecidos por el Estado con respecto a las horas del estudiante, los estudiantes programados en la clase de cosmetología deben continuar atendiendo a la escuela durante el verano para poder cumplir con los requerimientos de horas mandados por el Estado. Para poder participar en el programa de Cosmetología, los estudiantes deben de proveer su propio transporte a todas las actividades requeridas asociadas con el programa. Nota: El curso cumple con los requerimientos para sacar la licencia del Texas Department of Licensing and Regulations una vez pasado el examen estatal. Mercadeo Principios de Negocios, Finanzas y Mercadeo Curso #8250 Crédito: 1 Grado: 9-12 Principios de Negocios, Finanzas y Mercadeo proveerán a los estudiantes con nivel introductorio de conocimientos y habilidades dentro de las áreas de: economía, sistemas de empresas privadas, el impacto de los Negocios Globales, Mercadeo de bienes y servicios, publicidad, proceso de ventas, precio de productos y administración de finanzas personales. Dentro de cada área los estudiantes tendrán la oportunidad de reforzar, aplicar y transferir sus conocimientos y habilidades académicas mientras que participan en actividades interesantes y relevantes de negocios, mercadeo y ambientes financieros. Publicidad y Promoción de Ventas Curso #8251 Crédito: 1/2 Grado: Publicidad y Promoción de Ventas es un curso de primer semestre diseñado como una completa introducción a los principios y prácticas de la publicidad. El curso explorará temas de publicidad, influencias históricas estrategias, los procesos de decisión de los medios y la mercadotecnia como una herramienta de comunicación eficaz. Los estudiantes obtendrán conocimiento de las técnicas utilizadas en todas las áreas de medios de comunicación de la publicidad actual. Publicidad y Promoción de Ventas proveerán oportunidades a los estudiantes para analizar los mercados, los consumidores y las campañas de promoción. Mercadeo de Entretenimiento y Deportes Curso #8255 Crédito: 1/2 Grado: Mercadeo de Deportes y Entretenimiento es un curso del segundo semestre que proporcionará a los estudiantes con una comprensión de los conceptos de mercadotecnia y teorías que se aplican a los deportes y eventos deportivos y de entretenimiento. Los estudiantes aplicarán sus conocimientos y habilidades en el desarrollo, creación y aplicación de planes de promoción,

49 propuestas de patrocinio, contratos de patrocinio y Deportes y planes de mercadeo de entretenimiento. Mercadeo de Modas Curso # 8256 Crédito: 1/2 Grado: Comercio y Comercio Electrónico (E-Commerce) Curso # 8253 Crédito: 1/2 Grado: Mercadeo de Modas es un curso de primer semestre diseñado para proporcionar a los estudiantes con conocimiento de las distintas funciones de negocios en la industria de la moda. Los estudiantes ganarán conocimientos de diseño, promoción, textiles, mercancía, matemáticas, venta, comercialización visual y oportunidades de carrera. Comercio y Comercio Electrónico (E-Commerce) es una clase de segundo semestre que explora la industria de ventas desde el punto de vista de la empresa y el consumidor utilizando métodos de mercadotecnia en línea o tradicionales. Los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar habilidades que incluyen técnicas de los medios electrónicos necesarios para las empresas de hoy en día para competir en una economía global. Este curso le ayudará a preparar a los estudiantes para un futuro como empleado, gerente o empresario en el ámbito del comercio minorista/e-tailing Ciencia, Tecnología, Ingeniería & Matemáticas Introducción al Diseño de Ingeniería (PLTW) Curso # 8310 Crédito: 1 Grados: 9-12 Introducción al Diseño de Ingeniería permite a los alumnos adquirir conocimientos y habilidades en la aplicación, diseño, producción y evaluación de productos, servicios y sistemas. Los estudiantes exploran el proceso de diseño y sus aplicaciones a la ingeniería y actividades tecnológicas. Se crean modelos de soluciones de productos, que son analizadas y comunicadas utilizando modelos de diseño de software informático sólidos. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Principios de Ingeniería (PLTW) Curso # 8314 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Introducción al Diseño de Ingeniería o inscripción simultánea Principios de Ingeniería es un curso de estudio de base amplia diseñada para ayudar a los estudiantes a entender el campo de la ingeniería y la tecnología de la ingeniería y sus posibilidades de carrera. Los estudiantes desarrollarán habilidades de resolución de problemas de ingeniería y explorarán distintos sistemas de ingeniería y procesos de fabricación. También aprenderán cómo los ingenieros abordan las preocupaciones sobre las consecuencias sociales y políticas del cambio tecnológico. Nota: Este curso puede sustituir a un requisito de graduación de ciencias. Por favor, consulte a su consejero para información adicional sobre opciones de sustitución / requisitos. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Nota: Curso de Crédito Articulado universitario VHS, VRHS & RHS Ingeniería Aeroespacial (PLTW) Curso#8319 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Introducción al Diseño de Ingeniería y crédito o inscripción simultánea en Principios de Ingeniería Ingeniería Aeroespacial impulsa el aprendizaje de los estudiantes en los fundamentos de vuelo atmosférico y el espacio. A medida que exploran la física de vuelo, los estudiantes llevan los conceptos a la vida mediante el diseño de un perfil aerodinámico, sistema de propulsión y cohetes. Los estudiantes aprenden la mecánica orbital básica utilizando software estándar de la industria y también exploran los sistemas de robot a través de proyectos como los vehículos operados a control remoto. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible RHS Ingeniería Civil y Arquitectura (PLTW) Curso #8318 Crédito: 1 Grado: Prerrequisito: Introducción a Principios de la Ingeniería y Diseño de Ingeniería Ingeniería Civil y Arquitectura permite a los estudiantes a aprender acerca de la ingeniería civil y la arquitectura y aplicar sus conocimientos para el diseño y desarrollo de propiedades y estructuras residenciales y comerciales. Además, los estudiantes utilizar software de diseño 3D para diseñar y documentar soluciones para proyectos importantes del curso. Los estudiantes comunican y presentan soluciones a sus compañeros y miembros de una comunidad profesional de ingenieros y arquitectos. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible. VHS Diseño y Desarrollo de Ingeniería (PLTW) Curso # 8317 Crédito: 1 Grado: Prerrequisitos: Introducción al Diseño de Ingeniería y crédito o inscripción corriente en Principios de Ingeniería. Diseño y Desarrollo de Ingeniería es un curso de investigación de ingeniería en la que los estudiantes trabajan en equipos o individualmente para investigar, diseñar y construir una solución a un problema de ingeniería abierta. Los estudiantes aplican los principios desarrollados en los cursos precedentes y son guiados por un mentor de la comunidad. Deben presentar informes de progreso, presentar un informe final escrito y defender sus soluciones a un panel de evaluadores externos al final del año escolar. Transporte, Distribución y Logística Tecnología Automotriz RHS Tecnología Automotriz Curso #8387 Crédito: 1 Grado: Tecnología Automotriz está diseñado para proporcionar una visión general de los servicios de transporte, oportunidades de la carrera y los requisitos de entrenamiento. Los temas cubiertos incluyen seguridad de laboratorio básico, cuidado de la herramienta y su uso, y la utilización de los manuales de servicio, publicaciones en línea y recursos técnicos. RHS Tecnología Automotriz Avanzada Curso #8388 Credito: 2 Grado: Prerrequisito: Tecnología Automotriz, solicitud de información de estudiante Tecnología avanzada automotriz está diseñada para proporcionar capacitación específica para empleo de nivel de entrada en el campo de carrera de reparación y servicio de motores de automóviles. La introducción enfatiza el uso de manuales de reparación, seguridad en el taller, y el reconocimiento del uso apropiado de herramientas y equipos. Además los estudiantes aprenderán servicio y reparación de los sistemas básicos de automóviles: lubricación, refrigeración, frenos, combustible, motores y chasis. También los estudiantes aprenderán servicio y reparación de sistemas básicos del automóvil: lubricación, refrigeración, frenos, gasolina, motores y chasis. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible RHS Practica en Tecnología Automotriz: Transporte, Distribución y Logística Curso #8389 Credito: 2 Grado: 12 Prerrequisito: Tecnología Automotriz Avanzada Práctica en Tecnología Automotriz es una continuación de la tecnología avanzada automotriz, con principal énfasis puesto en la seguridad en el taller, herramientas y equipos. Aplicación de las habilidades y conocimientos se proporcionada a través de experiencias prácticas en el aula. El uso seguro de herramientas manuales y eléctricas, así como el equipo utilizado en el mantenimiento y reparación de motores y vehículos es esperado de los participantes. Nota: Posible crédito universitario articulado disponible Nota: Empresa Reconocida /certificación de industria / licencia disponible. Planeando para el Futuro...49

50 Ac Academias/Programas de Estudio-Estudiantes que ingresan a 9 grado otoño de 2012 y 2013 El representa una figura importante del Sistema de Desarrollo de Carrera de Leander ISD. Una meta importante del es para nuestros graduandos diferenciarse de otros estudiantes a través del estado. El es el medio por el cual esto se logra. Un certificado de es otorgado al momento de la Graduación. Más de 50 Programas de Estudio están actualmente disponibles en las cuatro Academias y se correlacionan con los grupos de Carrera apoyados federalmente. Los cursos escogidos durante la escuela preparatoria llegan a ser las bases del futuro. por ende, una cuidadosa selección de los cursos formarán un relacionado con una meta educativa para despues de preparatoria. Ver a continuación la lista completa de Programas de Estudio. Cómo usar el : Cursos que son parte del fueron seleccionados con base en información recogida de negocios e industria relacionadas con las destrezas necesarias para conseguir empleo. 1) Selecione un basado en el campo o profesión que usted está interesado. Tenga en cuenta que el de este catálogo de cursos proporciona una descripción de certificaciones disponibles, créditos universitarios, oportunidades de liderazgo extracurricular, programas de pregrado y carreras. 2) El número de créditos necesarios para obtener un Certificado de se refiere a créditos obtenidos al pasar los cursos identificados; Este número varía por. 3) Crédito debe ser obtenido en cualquier curso con prerrequisito, para un certificado de. 4) Crédito debe ser obtenido en cualquiera de los cursos obligatorios de la lista. 5) Cursos suplementarios para mejorar el aprendizaje deben ser considerados si hay espacio disponible en su horario. Academias Leander ISD / Grupos de Carreras / Programas de Estudio (estudiantes que ingresan a 9 Grado en otoño del 2012 y 2013) Artes & Comunicación Comunicaciones Periodismo Idiomas diferentes al Inglés Comunicación Oral Comunicación Visual Humanidades Humanidades Avanzada Bellas Artes General Artes Escénicas Banda Coral Danza Técnica Teatral Artes Teatrales Artes Visuales Diseño de Interiores y Arquitectura Fotografía - CPHS, RHS, VHS, VRHS Artes Visuales Negocios & Tecnología de Computadores Finanzas, Administración de Negocios Contabilidad y Manejo Financiero Negocios Generales Hotelería y Turismo Artes Culinarias: Administración de Restaurantes - CPHS Hotelería: Administración Hotelera - CPHS Tecnología de la Información Tecnología de computadores Tecnología de funcionamiento del internet - ACC solamente Aplicaciones de software Mercadeo, ventas y Servicios Mercadeo y Administración Relaciones Públicas Tecnología Industrial & Ingeniería Architectura & Construcción Gráficos de Diseño Arquitectónico - CPHS, & RHS Construcción de electricidad - Tecnología de la Construcción - CPHS & Tecnología General Manufactura Mecánica Agrícola Gráficos de Diseño Eléctrico Agricultura General Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas Ciencias Matemáticas avanzada Ciencia de Computadores Ciencias de Ingeniería Proyecto Lidera el Camino: Ingeniería Transporte Tecnología Automotriz- RHS Servicios Humanos, Salud & Agricultura Agricultura, Alimentos & Recursos Naturales Agropecuaria general Diseño Floral y de Horticultura Aplicaciones Veterinarias Médicas Ley, Seguridad Pública y Protección Tecnología en Justicia Criminal- ACC Servicio Militar- & VRHS Educación y Entrenamiento Educación Servicios Humanos Cosmetología - Consejería y Salud Mental Ecología Humana Relaciones Humanas Ciencias de la Salud Biotecnología - CPHS & Salud & Bienestar Tecnología de Ciencias de la Salud Ciencias Médicas Medicina Deportiva 50...Planeando para el Futuro

51 Academia de Artes y Comunicación (Estudiantes que entran a 9 grado en otoño de 2012 y 2013) Periodismo Idiomas diferentes al Inglés Grupo de Comunicaciones 3 Créditos Requeridos Comunicación Oral Comunicación Visual Cursos requeridos (escoger 2 o más de los siguientes; verificar prerrequisitos) : Periodismo/Análisis de Medios Visuales (9-11) Periodismo Avanzado: Reporterismo I, II, III (10-12) Periodismo Avanzado: Anuario I, II, III (10-12) Periodismo Avanzado: Presentación I, II, III (10-11) Escoger 2 créditos adicionales de los siguientes si es necesario: Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Estudio de Periodismo Independiente I, II, III (10-12) Fotografía II (CPHS, RHS, VRHS, VHS) (10-12) Periodismo Gráfico (9-12) Producción Audiovisual I (10-12) Cursos requeridos (3 créditos del mismo idioma): Lenguaje de Señas Americano Francés Alemán Latín Español Cursos requeridos (escoja 3): Debate I-IV (9-12) Interpretación Oral I-IV (9-12) Expresión Oral I-IV (9-12) Comunicación Profesional (10-12) Aplicaciones de Comunicación (9-12) Cursos Requeridos(escoja 3, verifique prerrequisitos): Diseño Gráfico e Ilustración (10-12) Periodismo Avanzado: Presentación I-III (CPHS, RHS, VHS) (10-12) Animación (11-12) Periodismo Gráfico (10-12) Desarrollo de Video Juegos (11-12) Producción Audiovisual I (10-12) Publicidad & Promoción de Ventas/Deportes y Mercadeo de Entretenimiento (10-12) Arte I (9-12) Administración de Información empresarial I (9-12) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Preparación para la Carrera (12) Crédito para Universidad: Cursos para crédito articulado w Anuario, Reporterismo, Presentación, Fotografía w UIL Periodismo w Clubes de Arte w Internado Semana COOL w DECA Nivel de Lenguaje IV AP/IB (11-12) Español V AP/IB (12) Arte I (9-12) Aplicaciones de Comunicación (9-12) Administración Hotelera/Administración Turística (10-12) Servicios de Hospitalidad: Administración Hotelera (11-12) Prácticas instructivas en Educación y Entrenamiento Ready, Set, Teach! I (11-12) Nutrición y Bienestar para la vida (10-12) Crédito para Universidad: Puntajes de examenes AP/ IB que califican w Clubes de Idiomas w Programa de Intercambio Alemán w Sociedad Honorífica Nacional Española Cursos Suplementarios para Mejorar el Aprendizaje: Periodismo Avanzado: Presentación I-III (CPHS, RHS, VHS) (10-12) Administración de Información empresarial I (9-12) Coro (9-12) Escritura Creativa (10-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) or RAP (RHS, VRHS) (10-12) PALs - Liderazgo con ayuda de compañeros I (11-12) Teatro (9-12) Producción Teatral (9-12) IPrácticas instructivas en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! I (11-12) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Publicidad & Promoción de Ventas/Deportes y Mercadeo de Entretenimiento (10-12) Mercadeo de Modas/Comercio y Comercio Electrónico (10-12) Consejería y Salud Mental (11-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Extracurricular: Después de Secundaria: w UIL Oral & Debate w Producción Teatral w PALs Arte I (9-12) Administración de Información empresarial I (9-12) Informática I Pre-AP (10-12) Escritura Creativa (10-12) Diseño de Interiores (10-12) Periodismo/Análisis de Medios Visuales (9-12) Fotografía II (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (10-12) Técnica Teatral (9-12) Periodismo Gráfico (9-12) College Credit: Courses for Articulated Credit Personal de Presentación w Club de Arte w Internado Semana COOL w Educación w Comunicación de Masas w Diseño Gráfico w Medios de Convergencia w Diseño Web w Estudios Internacionales w Educación Bilingue w Linguística w Negocios Internacionales w Relaciones Públicas w Comunicación Deportiva w Radio, Television, & Cine w Comunicación Política w Diseñador Web w Diseño Gráfico w Radio, Television & Cine w Animación por Computador Carreras: w Diseñador Gráfico w Fotógrafo/Reportero Gráfico w Escritor/Editor w Escritor Redes Sociales/Analista w Diseño de Web w maestro/profesor w Representante Internacional en Ventas w Intérprete w Profesor de Idiomas w Agente de Viajes w Especialista en Relaciones Públicas w Escritor de Discursos w Consejerow Ley/ Políticaw Actuación w Telecomunicaciones w Sicólogo/Trabajador Social w Radio, Television & Cine w Enseñar Ventas y Mercadeo w Animador w Diseñador Gráficow Diseñador Web w Publicidad Planeando para el Futuro...51

52 Programas de Estudio: Academia de Artes & Comunicación (Los estudiantes que entran a 9 grado en el otoño de 2012 y 2013) Grupo de Artes Escénicas Banda Música Coral Danza 4 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 4 Créditos Requeridos Cursos Requeridos: 4 créditos in Banda y/o Guardia de Color (9-12) Coro (9-12) Aplicaciones de Comunicación (9-12) Prácticas Instructivas en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! I (11-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Diseño Gráfico e Ilustración (10-12) Teoría Musical o Teoría Musical AP (11-12) Teatro (9-12) Cursos Requeridos: 3 Créditos en Coro Cursos Suplementarios para mejorar el Aprendizaje: Arte I (9-12) Aplicaciones de Comunicación (9-12) Prácticas Instructivas en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! I (11-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Diseño Gráfico e Ilustración (10-12) Teoría Musical o Teoría Musical AP (11-12) Teatro (9-12) Producciones Teatrales (9-12) 4 Créditos del mismo idioma extranjero distinto al inglés Extracurricular: Cursos Requeridos: 3 Creditos en Danza Escoja 1 crédito adicional de los siguientes: Prácticas Instructivas en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! I (11-12) Estudio de Danza Independiente Anatomía y Fisiología (11-12) Arte I (9-12) Coro (9-12) Aplicaciones de Comunicación (9-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Diseño Gráfico e Ilustración (10-12) Técnica Teatral (9-12) Teatro (9-12) w UIL Banda Marcial w Banda Concierto w Producción Musical w Producciones Musicales/Teatrales w UIL Competencias Coro Después de Secundaria: w Danza/Equipo de Entrenamiento w Guardia de Colorw Competencias de Danza w Educación Musical w Composición Musical w Teoría, Historia y Literatura Musical w Presentación Instrumental w Educación Musical w Voz y Opera w Educación en Danza w Artes Visuales y Escénicas w Presentación de Danza w Producción de Danza Educador en Música w Arreglista/Compositor w Presentador Instrumental w Director/Conductor Carreras: w Director Coro Musicalw Instructor Privado de voz w Profesor de Música wcantante Profesional w Bailarín Profesional w Propietario de Estudio de Danza w Coreógrafo w Director de Equipo de Danza Grupo de Humanidades Humanidades Avanzada Bellas Artes General 5 Créditos Requeridos 4 Créditos Requeridos Cursos Requeridos (escoja 5): Arte Dibujo AP o Dibujo I (ACC) (11-12) Arte 2D, 3D, Historia del Arte AP (11-12) Arte IB I-II () (11-12) Escritura Creativa (ACC) (11-12) Inglés IV AP, IB (), o Comp. Ingl. I-II (ACC) (11-12) Inglés III AP or IB () (11) Historia Europea AP (11-12) Geografía Humana AP (9-12) Historia de las Américas IB I- II () (11-12) Introducción a las Humanidades (ACC) (11-12) Introducción a la Sicología (ACC) (11-12) Introducción a la Sociología (ACC) (11-12) Idiomas diferentes al inglés AP, IB (), y/o crédito doble (ACC) (11-12) Macroeconomía AP, IB (), o Principios de Macroeconomía (ACC) (11-12) Teoría Musical AP o Teoría Musical I (ACC) (11-12) Sicología AP (CPHS, RHS, VHS VRHS), IB I-II (), or Teatro IB I - II () (11-12) Teoría del Conocimiento IB () (12) Gobierno EE.UU AP o Gobierno de EE.UU (ACC) (11-12) Historia de EE.UU AP o Historia de EE.UU II (ACC) (11-12) Historia Universal AP (10) Certificación y/o Crédito para Universidad: Crédito para Universidad: Examen con puntaje que califican AP/IB o Crédito Doble Extracurricular: w Sociedad Honorífica Nacional w Decatlón Académico w Académico UIL Después de Secundaria: w Estudios Internacionales w Ciencias Políticas w Pre-Derecho w Literatura Comparativa Carreras Cursos Requeridos (escoja 4): Arte I (9-12) Arte II (10-12) Banda I (9-12) Banda II (10-12) Banda III (11-12) Coro I (9-12) Coro II (10-12) Danza I (9-12) Danza II (10-12) Fotografía II (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (10-12) Reporterismo Gráfico (9-12) Técnicas Teatrales I (9-12) Técnicas Teatrales II (10-12) Teatro I (9-12) Teatro II (10-12) Producciones Teatrales I (9-12) Producciones Teatrales II (10-12) Principios y elementos del diseño floral (10-12) Arte AP - Historia del Arte (10-12) w Competencias VASE w Arte/Club de Fotografía w Producción Musical/teatral w Coro/Banda w Música w Estudios de Presentación w Danza w Educación Técnicas Teatrales Grupo de Artes Escénicas Artes Teatrales 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos: Teatro I o Producciones Teatrales I (9-12) 2 créditos en Técnica Teatral (9-12) Cursos Requeridos: 3 créditos en Teatro y/o Producciones Teatrales y/o Artes Teatrales IB I - II () (11-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica (10-12) Arte I (9-12) Tecnología de la Construcción (CPHS, ) (10-12) Tecnología Eléctrica () (10-12) Electronica (, VRHS) (10-12) Diseño de Interiores (10-12) Introducción al Diseño de Ingeniería - PLTW (10-12) Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Fotografía II (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (10-12) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) w Club de Cine w Producción Teatral/Musical w UIL Obra de un Acto w Administración de Arte w Teatro w Producción de Cine w Artes Escénicas y Visuales w Drama/Teatro Extracurricular: Post-Secondary: Careers: w Director w Diseñador de Escenarios/Artista Escénico w Director de Iluminación w Ingeniero de Sonido Arte I (9-12) Coro (9-12) Escritura Creativa (10-12 Danza (9-12) Prácticas Instructivas en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! I (11-12) Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Fotografía II (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (10-12) Reporterismo Gráfico (10-12) Práctica en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! II (12) Técnica Teatral (9-12) w Club de Cine w Producción Teatral/Musical w UIL Obra de un Acto w Estudios de Cine w Artes Teatrales w Radio, Television & Cine w Artes Escénicas y Visuales w Actor w Actor voz en off w Director w Profesor de Teatro w Curador de Museo w Antropólogo w Profesor w Abogado w Actor w Instructor de Artes Escénicas w Profesor de Primaria w Músico 52...Planeando para el Futuro

53 Programas de Estudio: Academia de Artes & Comunicación (Los estudiantes que entran a 9 grado en el otoño de 2012 y 2013) Diseño de Interiores y Arquitectura Cursos Requeridos (escoja 3): Diseño Arquitectónico (CPHS,, RHS) (10-12) Diseño de Interiores (10-12) Introducción al Diseño de Ingeniería - PLTW (9-12) Principios y Elementos del Diseño Floral (10-12) Diseño Arquitectónico Avanzado(CPHS, ) (11-12) Ingeniería Civil y Arquitectura (RHS) (11-12) Arte I (9-12) Aplicaciones de Comunicación (9-12) Tecnología de la Construcción (CPHS, ) (10-12) Consejería y Salud Mental (11-12) Comunicación Profesional (10-12) Preparación para Carrera (12) Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado w FCCLA w SkillsUSA w Internado Semana COOL w Habitat para la Humanidad w Arquitectura de Interiores w Diseño Ambiental w Arquitecturaw Arquitectura Paisajística Grupo de Artes Visuales Fotografía 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos (escoja 2; verifique prerrequisitos): Arte I (9-12) o Reporterismo Gráfico I (10-12) Periodismo Avanzado: Reporterismo I (10-12) Periodismo Avanzado: Anuario I (10-12) Estudio Independiente Periodismo (Photo) (10-12) Fotografía II - III (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (10-12) Desarrollo de Portafolio (requerido para ) Escoger 1 crédito adicional del siguiente: Periodismo Avanzado: Anuario I - III (10-12) Estudio Independiente Edición Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Fotografía IV (CPHS,, VHS, RHS) (11-12) Reporterismo Gráfico (9-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Animación (11-12) Periodismo/Análisis de Medios Visuales (9-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Extracurricular: w Arte/Concurso de Fotografía w Personal de Periodismo w Arte/Club de Fotografía w Internado Semana COOL Después de Secundaria: Artes Visuales Cursos Requeridos: 3 créditos en Arte Desarrollo de Portafolio Nota: los estudiantes tienen la oportunidad de enfocarse en medios 2-D o 3-D. Arte AP/IB (10-12) Diseño Interior (10-12) Introducción al Diseño de Ingeniería- PLTW (9-12) Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Fotografía II (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (10-12) Principios y Elementos de Diseño Floral (10-12) Técnica Teatral (9-12) w Competencia VASE w Arte/Club de Fotografía w Internado Semana COOL w Fotografía Comercial w Arte Comercial w Historia del Arte w Diseño Gráfico w Historia del Arte w Diseño Gráfico w Educación del Arte w Estudio de Arte Carreras: w Arquitecto w Diseñador de escenarios w Diseñador de Interiores w Escenificador w Fotógrafo w Diseñador w Comunicación Social w Director de Artew Fotógrafo de Estudio w Reportero Gráfico w Fotógrafo de Estudio w Artista w Diseñador de Juegos w Director de Arte w Profesor de Arte Planeando para el Futuro...53

54 Academia de Negocios y Tecnología en Computadores (Estudiantes que entran a 9 en otoño de 2012 y 2013) Tecnología en Computadores Grupo de Tecnología de la Información Electrónica Tecnología de funcionamiento del Internet Aplicaciones de Software 3 Créditos Requeridos 4 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos (verificar prerrequisitos): Mantenimiento de Computadores (, VRHS) (10-12) Escoger 2 créditos adicionales de los siguientes: Tecnología Redes CISCO I (CPHS) (10-12) Informática I Pre-AP (10-12) Electrónica Digital - PLTW (, VRHS) (10-12) Tecnología Eléctrica Avanzada (, VRHS) (10-12) Electrónica (, VRHS) (10-12) Física (11-12) Principios de Ingeniería - PLTW (10-12) Apoyo en Tecnología - Representante de Tecnología (11-12) Cursos Requeridos (verificar prerrequisitos):: Electrónica (, VRHS) (10-12) Física (11-12) Electrónica Digital - PLTW (, VRHS) (10-12) or Electrónica Avanzada (, VRHS) (11-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Mantenimiento de Computadores (, VRHS) (10-12) Tecnología Eléctrica Avanzada (, VRHS) (10-12) Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Cursos Requeridos (verificar prerrequisitos): Tecnología Redes CISCO I (CPHS) (10-12) Tecnología Redes CISCO II (CPHS) (11-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: Mantenimiento de Computadores (, VRHS) (10-12) Manejo de Información de Negocios I (9-12) Informática I Pre-AP (10-12) Cursos Requeridos: Manejo de Información de Negocios I (9-12) Manejo de Información de Negocios II (10-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: Contabilidad I (10-12) Contabilidad II (11-12) Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Negocios Globales/Negocios Virtuales (11-12) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Certificación A+, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado w Robótica w Internado Semana COOL w UIL Informáticaw SkillsUSA Certificación y/o Crédito para Universidad: Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Técnico Certificado redes CISCO -1 año, Administrador Certificado CISCO- 2nd año, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Extracurricular: w Robótica w Skills USA w Internado Semana COOL Después de Secundaria MOS Certificación Word, MOS Certificación EXCEL, MOS Certificación, Power Point, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado w DECA w Internado Semana COOL w Informática w Ingeniería Eléctrica w Ingeniería de Sistemas w Aplicaciones de Sistemas w Ingeniería Eléctrica w Electrónica w Nanotecnología w Tecnología funcionamiento de Internetw Sistema de Información y Decisiones w Manejo de Emergencias/Seguridad Nacional w Manejo y Sistemas de Información Carreras w Ingeniero de Sistemas (hardware/software) w Programador de Tecnología de Información w Tec. Electrónico Industrialw Supervisor de Servicios Eléctricos w Ingeniero de Diseño Electrónico w Técnico en Electrónica w Técnico Internet w Administrador de Redes w Asistente Administrativo w Analista de Sistemasw Administrador de oficina w admon. bases de datos Grupo de Finanzas y Administración de Negocios Contabilidad y Manejo de Finanzas Negocios General 4 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos(escoja 2 o más de los siguientes): Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Contabilidad I (10-12) Negocios Globales/Negocios Virtuales (11-12) Escoja 1-2 créditos adicionales de los siguientes: Contabilidad II (11-12) Manejo de Sistemas de Información I (9-12) Manejo de Empresas (Hacer empresa) (10-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Manejo de Sistemas de Información II (10-12) 2 Creditos del mismo idioma extranjero distinto a inglés Preparación para Carrera (12) Cursos Requeridos (choose 1 or more): Manejo de Sistemas de Información I (9-12) Principios de Negocios, Mercadeo & Finanzas (9-12) Escoja 1 o más créditos adicionales de los siguientes: Manejo de Sistemas de Información II (10-12) Principios de Tecnología de la Información (9-12) Preparación para Carrera (12) Manejo de Empresas (Hacer empresa) (10-12) Negocios Globales/Negocios Virtuales (11-12) Administración Hotelera/Hotelería Y Turismo (CPHS, RHS) (11-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: MOS Certificación Word, MOS Certificación EXCEL, MOS Certificación, Power Point, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado College Credit: Courses for Articulated Credit w UIL Académicasw Internado Semana COOL w DECA w Key Club Extracurricular: Después de Secundaria: w UIL Académicas w Internado Semana COOL w DECA w Key Club Contabilidad w Administración de Negociosw Finanzas Personales w Servicios Financieros w Finanzas de Propiedad Raízw Manejo de Recursos Humanos w Mercadeow Negocios w Finanzas w Información de Administración Carreras: w ContadorwTenedor de Libros w Propietario/administradorw Analista Financiero w Prestamista de Hipoteca w Auditor w Corredor de Bolsa w Asistente Administrativo w Paralegal w Cajero de Banco w Administrador de Oficina 54...Planeando para el Futuro

55 Academia de Negocios y Tecnología en Computadores (Estudiantes que entran a 9 en otoño de 2012 y 2013) Mercadeo y Administración Grupo de Mercadeo, Ventas y Servicios Relaciones Públicas 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos: Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Publicidad y Promoción de Ventas/Deportes y Mercadeo de Entretenimiento (10-12) Mercadeo de Modas/Comercio y Comercio Electrónico (10-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: Manejo de Empresas (Hacer empresa) (10-12) Preparación para Carrera (12) Periodismo Avanzado: Presentación I-II (CPHS, RHS, VHS) (10-12) Manejo de Información de Negocios I (9-12) Manejo de Información de Negocios II (10-12) Aplicaciones de Comunicación (10-12) Negocios Globales/Negocios Virtuales (11-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Expresión Oral (9-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Extracurricular: Cursos Requeridos (escoja 3): Publicidad y Promoción de Ventas/Deportes y Mercadeo de Entretenimiento (10-12) Aplicaciones de Comunicación (10-12) Negocios Globales (11-12) Periodismo/ Análisis de Medios Visuales(9-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) PALs I - Cooperación y Liderazgo I (11-12) PALs II - Cooperación y Liderazgo II (12) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Principios de Servicios Humanos (9-11) Expresión Oral (9-12) Nota: Para un crédito para este programa de estudio, los estudiantes podrían sustituir un máximo de dos años de participación en la misma actividad extracurricular. Las siguientes actividades son aprobadas para sustitución y deben estar documentadas para inscripción en el curso y/o verificación del patrocinador: Atletismo, AVID, Banda, Animadoras, Coro, Guardia de Color, Debate, Grupo de Danza, Técnica Teatral, Producción Teatral, y JROTC. w DECA w Internado Semana COOL w DECA w Internado Semana COOL w Mercadeo/Publicidad w Promoción de Modas w Manejo de Negocios w Propiedad Raiz w Relaciones Públicas w Mercadeo deportivo & Administración w Administración de Negocios w Analista de Investigación de Mercados w Supervisor de Publicidad w Administrador Comercial w Diseñador de Exhibiciones w Especialista Relaciones Públicas w Director de Mercadeo w Agente deportivo/publicista w Empresario Después de Secundaria Carreras: w Relaciones Públicas w Administración Deportivaw Periodismo w Administración de Negocios w Especialista Relaciones Públicas w Organizaciones sin ánimo de lucro w Publicista/Agente Deportivo w Escritor de Discursos Artes Culinarias: Manejo de Restaurantes Grupo de Hotelería y Turismo Hotelería: Manejo Hotelero 4 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos: Nutrición para Salud y Bienestar (10-12) o Preparación Artes Culinaria (10-12) & Práctica en Artes Culinarias I (CPHS) (11-12) Escoja 2 créditos adicionales del siguiente: Manejo de Empresas (Hacer empresa) (10-12) Servicios de Hotelería: Administración Hotelera (CPHS) (11-12) Manejo Hotelero/Hotelería y Turismo (CPHS, RHS) (11-12) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Principios de Servicios Humanos (9-11) Publicidad y Promoción de Ventas* (10-12) Contabilidad I (10-12) Manejo de Información de Negocios I (9-12) Principios y Elementos de Diseño Floral (10-12) Negocios Globales/Negocios Virtuales(11-12) Preparación de Carrera (12) Cursos Requeridos: Manejo Hotelero/Hotelería y Turismo (CPHS, RHS) (11-12) Manejo Hotelero/Hotelería y Turismo (CPHS, RHS) (12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Certificación de Manipulador de Alimentos, ServSafe, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Certificación y/o Crédito para Universidad: Extracurricular: Contabilidad I (10-12) Publicidad y Promoción de Ventas/Deportes y Mercadeo de Entretenimiento (11-12) Manejo de Información de Negocios I (9-12) Preparación de Artes Culinarias (10-12) Manejo de Empresas (Hacer empresa)/comercio & Comercio Electrónico (10-12) Nutrición para Salud y Bienestar (10-12) Principios y Elementos del Diseño Floral (10-12) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Principios de Servicios Humanos (9-11) Preparación de Carrera (12) Certificación Austin Hotel & Lodging Association, American Hotel & Lodging Associations Certificación de Administración, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado w FCCLA w Internado Semana COOL w FCCLA w Internado Semana COOL w Artes Culinarias w Nutrición w Ciencias de Alimentosw Manejo de Restaurantes w Chef/Panadero/Reposterow Banquetero w Dueño/ Administrador de Restaurante w Manejo de Bebidas y Alimentos Después de Secundaria Carreras: w Administración Hoteleraw Hoteleríaw Manejo de Negocios w Turismo, Agencias de Viajes w Administrador de Resort w Supervisor Conserje w Planeador de Eventos w Agente de Viajes Planeando para el Futuro...55

56 : Academia en Tecnología Industrial e Ingeniería (Estudiantes que entran a 9 en otoño de 2012 y 2013) Diseño Gráfico Arquitectónico Grupo de Arquitectura y Construcción Electricidad para Construcción Tecnologías en Construcción Tecnología General 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos: Diseño Arquitectónico (CPHS,, RHS) (10-12) Diseño Arquitectónico Avanzado(CPHS, ) (11-12) Ingeniería Civil y Arquitectura (RHS) (11-12) Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Arte I (9-12) Tecnología de la Construcción (CPHS, ) (10-12) Tecnología Eléctrica () (10-12) Diseño de Interiores (10-12) Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW Cursos Requeridos: Tecnología Eléctrica () (10-12) Tecnología Eléctrica Avanzada () (11-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Informática I Pre-AP (10-12) Tecnología de la Construcción (CPHS, ) (10-12) Electronica (, VRHS) (10-12) Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Física (11-12) Práctica en admon. electricidad para construcción() (12) Preparación para Carrera (12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Cursos Requeridos: Tecnología de la Construcción (CPHS, ) (10-12) Tecnología de la Construcción Avanzada (CPHS, ) (11-12) Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Tecnología Eléctrica() (10-12) Diseño de Interiores (10-12) Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Física (11-12) Práctica en admon. electricidad para construcción (CPHS, ) (12) Preparación para Carrera (12) Cursos Requeridos (escoja 3): Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Mantenimiento de Computadores (, VRHS) (10-12) Tecnología de la Construcción (CPHS, ) (10-12) Tecnología Eléctrica () (10-12) Electronica (, VRHS) (10-12) Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Física (11-12) Tecnología Automotriz (RHS) (10-11) Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado CPR Certificacion, OSHA Certificacion, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado NCCR Certificacion, OSHA Certificacion, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Extracurricular: OSHA Certification, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado w FCCLA w SkillsUSA w Habitat for Humanity w Internado Semana COOL w Arquitectura Paisajística w Tecnología Arquitectónica w Diseño Ambiental w Arquitectura de Interiores w FFA w SkillsUSA w Habitat for Humanity w Internado Semana COOL w Ciencia de la Construcción w Tecnología Industrial w Inspección de Construcción w Instalación de interruptores Después de Secundaria: Carreras: w FCCLA w SkillsUSA w Habitat for Humanity w Internado Semana COOL w Ciencia de la Construcción w Oficios de Construcción w Inspección de Construcción w Encuesta de Ingeniería w Robotics w FFA w SkillsUSA w Internado Semana COOL w Tecnología Industrialw Operaciones de Bodegaje w Reparacion electrónica w Ciencias de la Construcción w Arquitectow Persona de Proyectosw Admin. Construccion. w Arquitecto Paisajista w Electricista w Ingeniero Eléctrico w Inspector eléctrico w Instalador de Líneas y reparación w Manejo de Construcción w Constructor residencial w Inspector residencialw Carpintero w Plomero w Albañil w Técnico HVAC w Contratista General Mecánica Agrícola Grupo de Manufactura Ingeniería de Diseño Gráfico Agricultura General 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos: Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Diseño y Fabricación de Instalaciones Agrícolas (11-12) Escoja 1 crédito adicional de lo siguiente: Práctica en Mecánica Agrícola (12) Física (11-12) Tecnología eléctrica avanzada () (11-12) Tecnología de la Construcción(CPHS, ) (10-12) Tecnología Eléctrica () (10-12) Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Comunicación Profesional (10-12) Cursos Requeridos: IIntroducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Principios de Ingeniería - PLTW (10-12) Escoja 1 crédito adicional de lo siguiente: Física (11-12) Informática I Pre-AP (10-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje:: Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Tecnología de la Construcción(CPHS, ) (10-12) Tecnología Eléctrica () (10-12) Electronica(, VRHS) (10-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Cursos Requeridos (escoja 3): Diseño y Fabricación de Instalaciones Agrícolas (11-12) Mecánica Agrícola & Tecnología Metalúrgica (10-12) Producción de aves de corral/manejo de animales pequeño (10-12) o Silvestre, Pesquerías, y Manejo Ecológico (10-12) Principios y Elementos de Diseño Floral (10-12) u Horticultura/ Diseño Paisajístico & Manejo de grama(cphs, ) (10-12) Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales (9-12) Comunicación Profesional (10-12) OSHA Certificacion, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Angler Certificacion, Certificacion Seguridad Cazador/lanchero, Texas State Florists Association Certificacion estudiantil, Certificación para Aplicación de Pesticidas, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Extracurricular: w FFA w Robotica w Internado Semana COOL w SkillsUSA w Robotics w Internado Semana COOL w FFA w Internado Semana COOLw 4H Después de Secundaria: w Ingeniería Agrícola w Tecnología en Equipo Agrícola w Maquinaria Agrícola w Mecanización Agrícola w Supervisor de Construcción w Soldador w Fabricación de metal y construcción w Ingeniero Agrícola w Estimador w Ingeniero de Proyectosw Educador Ag. w Bocetos Civilesw Diseño Industrial w Boceto por computador w Ingeniería w Negocios Agrícolas w Agricultura Sostenible w Manejo de Granjas y Fincasw Ciencias del terreno Carreras: w persona de bocetos w Diseñador Industrial w Diseñador Gráfico w Ingeniero Civil w Economista Agrícola wsupervisor de Vivero w Agente de Extensión Agrícolaw Oficial de Conservación w Educador Ag Planeando para el Futuro

57 : Academia en Tecnología Industrial e Ingeniería (Estudiantes que entran a 9 en otoño de 2012 y 2013) Ciencias Matemáticas Avanzadas Grupo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas Informática Ciencias de la Ingeniería Proyecto Lidera el Camino: Ingeniería 5 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 4 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos (escoja 5): Algebra II Pre-AP o Algebra II Pre-IB () (10-12) Anatomía y Fisiología Avanzada (11-12) Biología AP o Biología IB I-II () (11-12) Cálculo AP (12) Cálculo (ACC) Química AP o Química II IB () (11-12) Química Pre-AP o Química I IB () (10-12) Algebra Universitaria (ACC) Informática I Pre-AP or Fundamentos de Programación (ACC) Informática II AP (11-12) or C++ Programming (ACC)/Estructuras de Datos (ACC) Biología Ambiental (ACC) Ciencia Ambiental AP (11-12) Introducción a Biotecnología (ACC) Introducción a Química (ACC) Terminología Médica (ACC) Matemáticas IB () (12) Física Pre-AP/IB o Física General Universitaria (ACC) Física AP o Física IB I-II () (11-12) Pre-Cálculo Pre-AP o Pre-Cálculo IB () (11-12) Investigación Científica y Diseño (11-12) Estadística AP (12) Astronomía (ACC) Cursos Requeridos (verificar prerrequisitos): Informática I Pre-AP (10-12) Informática II AP (11-12) Escoja 1 crédito adicional de los siguientes: Periodismo Avanzado: Presentación I (CPHS, RHS, VHS) (10-12) Manejo de Sistemas de Información I (9-12) Redes CISCO I (CPHS) (10-12) Redes CISCO I II (CPHS) (11-12) Mantenimiento de Computadores (, VRHS) (10-12) Electrónica (, VRHS) (10-12) Ilustración y Diseño Gráfico (10-12) Apoyo en Tecnología - Representates de Tecnología (10-12) Desarrollo de VideoJuegos (11-12) Programación y Diseño de Robótica (9-12) Desarrollo de Aplicaciones Móviles (11-12) Cursos Requeridos (escoja 4): Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Informática I Pre-AP (10-12) Física o Física I IB () (11-12) Pre-Cálculo (11-12) Diseño Arquitectónico (CPHS,, RHS) (10-12) Cálculo AP (12) Química AP o Química I-II IB () (11-12) Informática II AP (11-12) Ciencias de la Tierra y el Espacio (11-12) Tecnología Eléctrica () (10-12) Electronica (, VRHS) (11-12) Ciencia Ambiental AP Sistemas Ambientales (11-12) Matemáticas IB () (12) Física AP o Física II IB () (11-12) Principios de Ingeniería - PLTW (10-12) Desarrollo de Aplicaciones Móviles (11-12) Diseño y Programación de Robótica (9-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Cursos Requeridos: Introducción a la Ingeniería de Diseño - PLTW (9-12) Principios de Ingeniería - PLTW (10-12) Escoja 1 crédito adicional de los siguientes: Electrónica Digital - PLTW (, VRHS) (11-12) Ingeniería Aeroespacial - PLTW (VHS, VRHS) (11-12) Desarrollo y Diseño de Ingeniería (VHS) (11-12) Ingeniería Civil y Arquitectura (RHS) (11-12) Agriculture Mechanics & Metal Technologies (10-12) Informática I Pre-AP (10-12) Tecnología de la Construcción (CPHS,) (10-12) Física (11-12) Pre-Cálculo (11-12) Programación y Diseño de Robótica (9-12) Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Examenes con puntaje que califica AP/IB Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Examenes con puntaje que califica AP/IB Certificación y/o Crédito para Universidad: Extracurricular: Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Examenes con puntaje que califica AP/IB Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Examenes con puntaje que califica AP/IB w Mu Alpha Theta w Académica Decathlon w Sociedad Honorífica Nacional w Robotica w Informática UIL w Internado Semana COOL w Robótica w SkillsUSA w Internado Semana COOL w JETS o Competencia UIL w Robótica w SkillsUSA w Internado Semana COOL Después de Secundaria: w Matemáticas Aplicadas w Tecnología en Ciencias w Estadísticaw Biotecnología w Informática w Análisis de Sistemas w Apyo Espec. Sistemas. w Administración de Sistemas w Tecnología en Ingeniería w Ingeniería de Materialesw Ingeniería Industrialw Ingeniería Mecánica w Ingeniería (Civil, Mecánica, Electrica, Aerospacial, Petroleo etc) w Tecnología en Robótica Carreras: w Ingeniero Biomédico w Profesor/Maestro w Actuario w Investigador Científico w Ingeniero de Software w Supervisor de Sistemas. w Programador de Juegos w Diseñador Web w Ingeniero Civil w Ingeniero de Seguridad Industrial w Ingeniero Ambiental w Ingeniero Ambiental w Ingeniero (Civil, Mecánico, Electrico, Aerospacial, Petroleo, etc)w Técnico en Ingeniería Grupo de Transporte Tecnología Automotriz Programa de Estudio 3 Creditos Requeridos: Cursos Requeridos: Tecnología Automotriz (RHS) (10-11) Tecnología Automotriz Avanzada (RHS) (11-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Práctica en Tecnología Automotriz: Transporte, Distribución, y Logística (RHS) (12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Certificación NATEF, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Extracurricular: w Internado Semana COOL w Skills USA Después de Secundaria: wtecnología Combustible Vehículos w Tecnología Emisión Vehículos. w Tecnología Automotriz w Tecnología Reparación de motores pequeños Carreras: w Tecnología Automotriz w Reparación de motores pequeños w Reparación de carrocería w Mantenimiento de Maquinaria Pesada Planeando para el Futuro..57

58 : Academia de Servicios Humanos, Salud y Agricultura(Estudiantes que entran a 9 en otoño de 2012 y 2013) Ciencias Animales General Grupo de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Diseño Floral y Horticultura Medicina Veterinaria 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos (escoja 3): Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales (9-10) Manejo de Vida Salvaje, Pesquerías y Ecología (10-12) Manejo de Producción de aves de corral y animales pequeños (10-12) Ciencia Animal Avanzada (11-12) Biotecnología Avanzada (CPHS, ) (11-12) Anatomía y Fisiología Avanzada (11-12) Biología AP, IB I, IB II (11-12) Comunicación Profesional (10-12) Certificación Angler, Certificación de Seguridad para Caza/pesca, Asistente Veterinario certificado, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, crédito doble Escoja 2 o más créditos de los siguientes: Ciencia de Horticultura/Diseño paisajístico & Manejo de Grama (CPHS, ) (10-12) Principios y Elementos del Diseño Floral (10-12) Diseño Interior (10-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente si es necesario: Ciencia Ambiental o Sistemas Ambientales AP (11-12) Arte I (9-12) Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales (9-10) Ciencias de la Tierra y el Espacio (11-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje Diseño Arquitectónico (CPHS,, RHS) (10-12) Introducción a la Ingeniería de Diseño (9-12) Comunicación Profesional (10-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Certificación de estudiante de la Texas State Florists' Association, Certificación de Aplicador de Pesticidas, Crédito para Universidad: Puntajes que califican examen AP Extracurricular: Cursos Requeridos: Aplicaciones Médicas Veterinarias (11-12) Escoja 2 o más créditos de los siguientes: Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales (9-10) Manejo de Producción de aves de corral y animales pequeños (10-12) Ciencia Animal Avanzada (11-12) Anatomía y Fisiología Avanzada(11-12) Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales (9-10) Comunicación Profesional (10-12) Microbiología Médica (11-12) Terminología Médica/Farmacología (11-12) Asistente Veterinario Certificado w FFA w 4H w Voluntario Refugio de Animales w Internado Semana COOL w FFA w 4H w Voluntario de Jardín Comunitario w Internado Semana COOL w FFA w 4H w Voluntario Refugio de Animales w Internado Semana COOL Después de Secundaria: w Ciencia Animalw Ciencia en Lácteos w Educación Agrícola w Ciencia en Aves de Corral w Medicina Veterinaria w Biomedicina w Manejo de Corrales w Floricultura w Diseño Ambiental w Horticultura w Diseño de Paisajes w Ciencia Biomédica w Patología Veterinaria w Salud Pública Veterinariaw Epidemiología wagente de Extensión Ag w Supervisor de Granja w Supervisor de Recursos Naturales w Técnico Veterinario Carreras: w Florista w Genetista de planta w Propietario de arquitectura paisajística w Supervisor de Campo de Golf w Educador Agrícola w Nutricionista Animal w Veterinariow Entrenador de Animales w Patólogo Veterinario Grupo de Educación y Entrenamiento Educación 3 Créditos Requeridos Required Courses: Práctica Instructiva en Educación y Entrenamiento- Ready, Set, Teach! I (11-12) Práctica en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! II (12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje Arte I (9-12) Desarrollo del Niño (10-12) Consejería y Salud Mental (11-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VHS) (10-12) Nutrición para la Salud y Bienestar (10-12) PALs I - Cooperación y Liderazgo I (11-12) Principios de Servicios Humanos (9-11) Comunicación Profesional o Aplicaciones de Comunicación (10-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Extracurricular: w FCCLA w PALs w Key Club w Internado Semana COOL Después de Secundaria: w Educación Primaria w Medios de Instrucción w Educación Especialw Educación Bilingue Carreras: w Profesor w Bibliotecario w Administrador de Guardería w Consejero escolar Grupo de Derecho, Seguridad Pública y Protección Tecnología en Justicia Servicio Militar Criminal 3 Créditos Requeridos 4 Créditos Requeridos Cursos Requeridos:(Crédito doble solamente): Introducción a la Justicia Criminal (ACC - CRIJ 1301) Sistemas de la Corte y Prácticas (ACC - CRIJ 1306) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: Aplicaciones de Comunicación (10-12) Consejería Y Salud Mental (11-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Principios de Servicios Humanos (9-11) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje Biotecnología Avanzada (CPHS, ) (11-12) Idiomas extranjeros distintos al inglés JROTC I (9-12) Crédito para Universidad: crédito doble w JROTC w Internado Semana COOL w Justicia Criminal w Estudios de Pre-Derecho w Ciencia Criminalw Administración Carcelaria Certificación y/o Crédito para Universidad: Cursos Requeridos: AFJROTC I-III () o NJROTC I-III (VRHS) (9-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: AFJROTC IV () or NJROTC IV (VRHS) (12) Aplicaciones de Comunicación (10-12) Sistemas de la Corte y Prácticas(ACC - CRIJ 1306) IIntroducción a la Justicia Criminal (ACC - CRIJ 1301) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Comunicación Profesional (10-12) College Credit: Dual Credit Extracurricular Opportunities: Después de Secundaria: Carreras: w JROTC w Tecnologías Militares w Manejo de Emergencias y Seguridad Nacional w Investigador Criminal w Oficial de Prueba w Abogado w Agente de Policía Las oportunidades de carreras varían de acuerdo a las evaluaciones de cada carrera y la especialización en las ramas militares Planeando para el Futuro

59 : Academia de Servicios Humanos, Salud y Agricultura(Estudiantes que entran a 9 en otoño de 2012 y 2013) Cosmetología Consejería y Salud Mental Grupo de Servicios Humanos Ecología Humana Relaciones Humanas 6 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos Cursos Requeridos: Cosmetología I (3 Credits) () (11-12) Cosmetología II (3 Credits) () (12) Contabilidad I (11-12) Anatomía y Fisiología Avanzada (11-12) Química(10-12) Aplicaciones de Comunicación(10-12) Comunicación Profesional (10-12) Salud (9-12) Principios de Servicios Humanos (9-11) Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas (9-12) Cursos Requeridos: Principios de Servicios Humanos (9-11) Consejería y Salud Mental (11-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: Desarrollo del Niño (10-12) Práctica Instructiva en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! I (11-12) Investigaciones en Sicología/Sicología AP (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (11-12) PALs I - Cooperación y Liderazgo I (11-12) Sicología I IB () (11-12) RAP - Raiders/Rangers ayudando a compañeros (RHS, VRHS) (10-12) Anatomía y Fisiología Avanzada (11-12) Aplicaciones de Comunicación (10-12) Salud (9-12) Medical Terminology/Pharmacology (11-12) Práctica en Educación y Entrenamiento - Ready, Set, Teach! II (12) Principios de Ciencias de la Salud I (11-12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje Cursos Requeridos (escoja 3): Principios de Servicios Humanos/Estudios Interpersonales (9-11) Desarrollo del Niño (10-12) Nutrición para Salud y Bienestar (10-12) Diseño Interior(10-12) Ready, Set, Teach! (11-12) Ready, Set, Teach! II (12) Artes Culinarias: Manejo de Restaurantes (CPHS) (11-12) Hotelería y Turismo/Manejo Hotelero y Viajes (10-12) Consejería y Salud Mental (11-12) Cursos Requeridos (escoja 3): Desarrollo del Niño (10-12) Práctica Instructiva en Educación y Entrenamiento- Ready, Set, Teach! I (11-12) Investigaciones en Sicología/SicologíaAP (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (11-12) or Psychology I-II IB () (11-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) PALs I - Cooperación y Liderazgo I (11-12) PALs II - Cooperación y Liderazgo II (12) Principios de Servicios Humanos (9-11) *Nota: Por un crédito hacia este programa de estudio los estudiantes podrían sustituir un máximo de dos años de participación en la misma actividad extracurricular. las siguientes actividades son aprobadas para sustitución y deben ser documentadas para inscripción en el curso y/o verificación del patrocinador: Deportes, AVID, Banda, Porristas, Coro, Guardia de Color, Debate, Equipo de Danza, Técnica Teatral, Producción Teatral y JROTC. Certificación y/o Crédito para Universidad: Licencia en Cosmetología del Estado de Texas (al pasar el examen estatal) w SkillsUSA w Internado Semana COOL w Ciencia Aplicada en Cosmetología w Manejo de Negociosw Mercadeo w Manicuristaw Artista de Maquillaje w Esteticista w Propietario de Salon/Spaw Representante de Ventas Corporativas w Estilista Capilar Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Puntajes de examenes AP/IB que califican w FCCLA w PALs w Internado Semana COOL w Sicología Clínica w Desarrollo Humano w Sicología Familiarw Sicología Forense Extracurricular: Después de Secundaria: Carreras: Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Puntajes de examenes AP/IB que califican w FCCLA w Key Club w PALs w Internado Semana COOL w FCCLA w Key Club w Internado Semana COOL w Estudios familiares y Servicios Humanos w Nutrición Humana w Diseño de Interiores, vestuario, textiles w Gerontología w Hospitalidad w Sicólogo w Trabajador Social w Consejero w Siquiatra w Planeador de Eventos w Científico de Alimentos w Dietista registradow Terapista de pareja y familiar w Desarrollo de Talento Humano w Administración Pública w Servicios Humanos w Servicios para la Juventud w Consejero Académico w Especialista en Recreación w Oficial de Recursos Humanos w Organización Cuerpos de Paz Planeando para el Futuro...59

60 : Academia de Servicios Humanos, Salud y Agricultura (Estudiantes que entran a 9 en otoño de 2012 y 2013) Grupo de Ciencias de la Salud Biotecnología Bienestar y Salud Tecnología en Ciencias de la Salud Ciencias Médicas Medicina Deportiva 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Requeridos 3 Créditos Cursos requeridos (verificar prerrequisitos): Química (10-12) Biotecnología Avanzada (CPHS, ) (11-12) Escoja 1 crédito adicional del siguiente: Biología AP o Biología I IB () (11-12) Biología II IB () (12) Química AP o Química I IB () (11-12) Química II IB () (12) Ciencias Ambientales AP o Sistemas Ambientales(11-12) Ciencia de Horticultura (10-12) Producción de aves de corral (10-12) Microbiología Médica (11-12) Farmacología (11-12) Manejo de Animales pequeños (10-12) Cursos requeridos (escoja 3): Desarrollo del Niño (10-12) Ciencias de la Salud (11-12) Investigaciones en Sicología/Sicología AP (CPHS, RHS, VHS, VRHS) (11-12) Nutrición para la Slaud y el Bienestar (10-12) Microbiología Médica(11-12) Terminología Médica/Farmacología (11-12) Sicología I IB () (11-12) Medicina Deportiva I (9-10) Medicina Deportiva II (10-11) Cursos requeridos (verificar prerrequisitos) Principios de Cienciasd e la Salud (11-12) Ciencias de la Salud (12) Cursos Suplementarios para mejorar aprendizaje: Cursos requeridos (escoja 3): : Anatomía y Fisiología Avanzada(11-12) Biología AP o Biología I IB () (11-12) Biología II IB () (12) Ciencias de la Salud I (11-12) Microbiología Médica (11-12) Terminología Médica/Farmacología (11-12) Biotecnología Avanzada (CPHS, ) (11-12) Cursos requeridos (escoja 3): Medicina Deportiva I Medicina Deportiva II Medicina Deportiva III Medicina Deportiva IV Admnistración de Información empresarial I (9-12) Aplicaciones de Comunicación (10-12) Nota: Para un crédito hacia este Programa de Estudio, estudiantes pueden sustituir un máximo de 2 años de participación en la misma actividad extracurricular. Las siguientes actividades son aprobadas por sustitución y deben ser documentadas por inscripción en el curso y/o verificación del patrocinador: Atletismo, AVID, Banda, Animadoras, Coro, Guardia de Color, Debate, Grupo de Danza, Técnica Teatral, Producción Teatral, y JROTC. Anatomía y Fisiología Avanzada(11-12) Bio AP o Biología I, II IB () (11-12) Química (10-12) Desarrollo del Niño (10-12) Consejería y Salud Mental (11-12) Liderazgo(CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Nutrición y Bienestar para la vida (10-12) Microbiología Médica (11-12) Terminología Médica/ Farmacología(11-12) Biotecnología Avanzada(CPHS, ) (11-12) Medicina Deportiva I-II (9-11) Cálculo AB AP (12) o Matemática IB () (12) Química AP o Química I-II IB () (11-12) Desarrollo del Niño (10-12) Consejería y Salud Mental (11-12) Liderazgo (CPHS,, VHS) (9-12) o RAP (RHS, VRHS) (10-12) Nutrición y Bienestar para la vida (10-12) Física (11-12) Física AP o Física I-II IB () (11-12) Práctica en Ciencias de la Salud (12) Pre-Cálculo (11-12) Medicina Deportiva I - II (9-11) Anatomía y Fisiología Avanzada(11-12) Biología (9-12) Biología AP, Biología I-II IB () (11-12) Consejería y Salud Mental (11-12) Salud (9-12) Ciencias de la Salud (11-12) Nutrición y Bienestar para la vida (10-12) Microbiología Médica (11-12) Terminología Médica/Farmacología (11-12) Certificación y/o Crédito para Universidad: Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Puntajes de exámenes que califican AP/IB, Crédito Dual Certificación CPR/Primeros Auxilios/AED, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Puntajes de exámenes que califican AP/IB Asistente de Enfermería certificado, Certificación CPR/Primeros Auxilios/AED, Certificación de Flebotomía, Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado Extracurricular: Certificación CPR/Primeros Auxilios/AED Crédito para Universidad: Cursos para Crédito articulado, Puntajes de exámenes que califican AP/IB, Crédito Dual Certificación CPR/Primeros Auxilios/AED w HOSA w FFA w Club de Medio Ambiente w Semana COOL w HOSA w FCCLA w Semana COOL w HOSA w Semana COOL w HOSA w Semana COOL w Semana COOL Después de Secundaria: w Ciencia Biomédica w Biotecnologíaw Microbiologíaw Biología de la Célula y Molecular w Ciencia de Laboratorio Clínico w Salud & Acondicionamiento Físico w Kinesiología w Administración de Gimnasios w Entrenamiento Personal w Tecnología Médicaw Salud Pública w Enfermería w Salud en alianza w Ciencia Biomédica w Estudios Pre- Veterinarios w Pre-Medicina w Pre-Farmacia w Administración de deportes w Kinesioterapia w Terapia Física w Recreación Terapeútica Carreras: w Científico Forense w Investigador Científico w Técnico de Laboratorio w Geneticista w Dietista w Entrenador Personal w Terapista Físico w Representante de Ventas Farmacéuticas w Practicante de Enfermeríaw Técnico en Farmacia w EMT w Flebotomista w Anestesiólogo w Médico w Dentista w Cirujano w Entrenador deportivo w Nutricionista deportivo w Fisiólogo de Deportes w Terapista Físico 60...Planeando para el Futuro

61 Areas de Endoso - Programas de Estudio: (Estudiantes que ingresan a 9 grado en otoño de 2014 o posterior) Leander ISD ofrece la oportunidad de en todas las cinco áreas de Endoso reconocidas por el Estado. Las áreas de Endoso reconocidas por el Estado son: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas(STEM); Negocios e Industria; Servicio Público; Artes y Humanidades; y Multi-disciplinaria. Una meta importante del es que nuestros graduandos se diferencien de otros estudiantes a través del estado. El es el medio a través del cual esto se logra. Un es otorgado al momento de la graduación. Más de 25 programas de Estudio están actualmente disponibles en las cinco (5) áreas de endoso. Los cursos escogidos durante escuela preparatoria son las bases para el futuro; por ende, una selección cuidadosa de los cursos formarán un relacionado con las metas de educación superior. Ver lista completa a continuación de los Programas de Estudio. Cómo usar el 1) Seleccionar un basado en el campo que le interese. Tenga en cuenta que la sección de Programas de Estudio de este catálogo de cursos proporciona una descripción de las certificaciones, créditos universitarios, oportunidades extracurriculares de liderazgo estudiantil, carreras de pregrado y profesiones. 2) El número de créditos necesarios para obtener un certificado de se refiere a los créditos obtenidos al pasar los cursos identificados; este número varía por Programa de Estudio. 3) Créditos deben ser obtenidos en cualquier curso que necesite prerrequisito, para un certificado de. 4) Crédito debe ser obtenido en cualquiera de los cursos listados. Areas de Endoso / Programas de Estudio (Estudiantes que ingresan a 9 Grado en el otoño de 2014) Ciencia, Tecnología, Ingeniería & Matemáticas Matemática avanzada Ciencia Avanzada Ciencia de Computación (Informática) Ingeniería: Proyecto Abrir Camino Estudios STEM Servicio Público Ciencia Biomédica: Proyecto Abrir Camino Cosmetología - () Educación y Capacitación Ciencias de la Salud -, CPHS, VRHS and RHS Servicios Humanos Oficial de Reserva Junior -Cuerpos de Entrenamiento Fuerza Aérea JROTC - () Naval JROTC - (VRHS) Negocios e Industria Ag - Mecánica Agrícola Ag - Ciencia Animal Ag - Ciencia de las Plantas- Botánica Estudios Agrícolas Arquitectura y Diseño de Interiores - (, CPHS & RHS) Arte, Tecnología Audiovisual y Comunicaciones Tecnología Automotriz - (RHS) Gestión y Administración de Negocios Tecnología de la Construcción - ( & CPHS) Artes Culinarias: Administración de Restaurantes - (CPHS) Tecnología Eléctrica Inglés Periodismo Avanzado - Reporterismo y Anuario Debate Interpretación Oral Expresión Oral Tecnología Eléctrica- () Finanzas Hospitalidad: Administración Hotelera- (CPHS & RHS) Mercadeo Artes & Humanidades Bellas Artes Arte Danza Música - Banda y Coro Técnica Teatral Artes Teatrales Otros Idiomas diferentes a Inglés ASL Francés Latín Español Estudios Sociales Planeando para el Futuro...61

62 Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática Un estudiante puede obtener un endoso STEM al completar los requisitos de endoso general y fundamental incluyendo Algebra II, Química, y Física. Además los estudiantes deben completar uno de los requisitos de descritos a continuación. Matemática Avanzada Ciencia Avanzada Ciencias de Computación (informática) PLTW - Ingeniería 7 Créditos requeridos 6 Créditos requeridos 7 Créditos requeridos 7 Créditos requeridos Cursos Requeridos: Algebra I Geometría o Geometría Pre-AP o Geometría Pre-IB () Algebra II o Algebra II Pre-AP o Algebra Pre-IB () Química o Química Pre-AP o Química Pre-IB () Física o Física Pre-AP o Física Pre-IB () Escoja 2 créditos adicionales de los siguientes: Razonamiento Cuantitativo Avanzado Pre-cálculo Pre-cálculo Pre-AP o Pre-cálculo Pre-IB () Biotecnología (ACC) AP Cálculo AB AP Cálculo BC IB Matemáticas SL () IB Matemáticas HS () Estadística AP Ciencia de Computación (Informática) AP Estudio Independiente de Matemática Cursos Requeridos (verificar prerrequisitos): Biología o Biología Pre-AP o Biología IB () Química o Química Pre-AP o Química Pre-IB () Física o Física Pre-AP o Física Pre-IB () Algebra II or Algebra II Pre-AP or Algebra II Pre-IB () Escoja 2 créditos adicionales de los siguientes: Biología AP o Biología I & II () Química AP o Química I & II IB () Física AP o Física IB I& II () Anatomía Y Fisiología Microbiología Médica Ciencias de la Tierra y el Espacio Ciencias Ambientales AP Sistemas Ambientales IPC Diseño e Investigación Científica I & II Ciencia Animal Avanzada Biotecnología Avanzada Principios de Ingeniería Astronomía (ACC) Certificación y/o Crédito Universitario: Cursos Requeridos (verificar prerrequisitos): Algebra II o Algebra II Pre-AP o Algebra II Pre-IB () Química o Química Pre-AP o Química Pre-IB () Física o Física Pre-AP o Física Pre-IB () Escoja 4 créditos adicionales de los siguientes: Ciencia de Computación (Informática) I Pre-AP Ciencia de Computación (Informática) II AP Diseño y Programación de Robótica Desarrollo de Aplicaciones Móviles Aplicaciones de Tecnología-Estudio independiente Cursos requeridos: Algebra II o Algebra II Pre-AP o Algebra II Pre-IB () Química o Química Pre-AP o Química Pre-IB () Física o Física Pre-AP o Física Pre-IB () Introducción al Diseño de Ingeniería - PLTW Principios de Ingeniería - PLTW Escoja 1 créditos adicional de los siguientes: Umbral a la Tecnología (Escuela Secundaria) Ingeniería Aeroespacial - PLTW (VHS, RHS,VRHS) Desarrollo y Diseño de Ingeniería (VHS) Arquietectura e Ingeniería Civil(RHS) Escoja créidto adicional, si es necesario, de lo siguiente: Comunicaciones Profesionales Tecnología Eléctrica () Diseño Arquitectónico (, CPHS & RHS) Tecnología de la Construcción ( & CPHS) Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Diseño e Investigación Científica Biotecnología Avanzada Crédito Universitario: Puntajes que califican de examen AP/ IB Crédito Universitario: Puntajes que califican de examen AP/IB Extracurricular: Crédito Universitario: Puntajes que califican de examen AP/ IB, Créditos por cursos articulados Crédito Universitario: Puntajes que califican de examen AP/ IB, Créditos por cursos articulados w Mu Alpha Theta w Decatlón Académica w Sociedad Nacional de Honoresw Competencia UIL Decatlón Académica w Sociedad Nacional de Honores w Competencia UIL w Robótica w SkillsUSA w Semana COOL w Competencia JETS o UIL w Robótica w SkillsUSA w Semana COOL w Competencia JETS o UIL Post-Secundaria: w Matemáticas Aplicadas w Estadística Biología w Química w Geological &Geología y ciencias relacionadas w Biotecnología w Física w Pre-Med w Microbiología Carreras: w Ciencias de Computación w Análisis de Sistemas w Especialista en apoyo de sistemas w Adminsitración de Sistemas w Ingeniería (Civil, Mecánica, Electrica, Aerospacial, Petróleo, etc) w Tecnología Robótica w Estadístico w Profesor w Actuario w Matemático w Biólogow Técnico Biomédico w Químico w Asistente de Investigación w Profesor w Ingeniero de Softwarew Supervisor de Sistemas de Información w Programador w Diseño de Juegos w Diseñador Web w Ingeniero (Civil, Mecánica, Electrica, Aerospacial, Petróleo, etc)w Técnico en Ingeniería Endoso Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática Un estudiante puede ganar un endoso STEM al completar los requisitos generales y fundamentales incluyendo Algebra II, Química y Física. Además los estudiantes deben completar uno de los requisitos de descritos a continuación. Estudios STEM 6 Créditos requeridos Cursos Requeridos: Algebra II o Algebra II Pre-AP o Algebra II Pre-IB () Química o Química Pre-AP o Química Pre-IB () Física o Física Pre-AP o Física Pre-IB () Escoger al menos 3 créditos adicionales de una o más de las áreas descritas a continuación: Matemática Avanzada Ciencia Avanzada Ciencia de Computación (Informática) CTE STEM Razonamiento Cuantitativo Avanzado Pre-cálculo Pre-cálculo Pre-AP o Pre-Cálculo Pre-IB () Biotecnología (ACC) AP Cálculo AB AP Cálculo BC IB Matemáticas SL () IB Matemáticas HS () Estadística AP Ciencias de Computación AP Matemáticas Estudio Independiente Biología AP o Biología I & II () Química AP o Química I & II IB () Física AP o Física IB I& II () Anatomía y Fisiología Microbiología Médica Ciencias de la Tierra y el Espacio Ciencias Ambientales AP Sistemas Ambientales IPC Diseño e Investigación Científica I & II Ciencia Animal Avanzada Biotecnología Avanzada Principios de Ingeniería Astronomía (ACC) Ciencia de Computación I Pre-AP Ciencia de Computación II AP Diseño y Programación de Robótica Desarrollo de Aplicaciones Móviles Aplicaciones de Tecnología Estudio Independiente Introducción al Diseño de Ingeniería - PLTW Principios de Ingeniería - PLTW Umbral a la Tecnología (Escuela Secundaria) Ingenieria Aeroespacial - PLTW (VHS, RHS,VRHS) Ingeniería Civil y Arquitectura (RHS) Diseño de Ingeniería y Desarrollo (VHS) 62...Planeando para el Futuro

63 Negocios e Industria (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso de Negocios e Industria Un estudiante podría obtener un Endoso de Negocios e Industria al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación Artes Culinarias: Administración de Restaurantes Hospitalidad: Administración Hotelera Arte, Tecnología Audiovisual y Comunicaciones 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos Cursos Requeridos: Preparación de Artes Culinarias Práctica en Artes Culinarias I (CPHS) Escoger créditos adicionales de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Servicios Humanos o Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Práctica en Artes Culinarias II Gestión de Negocios - Empresariado Servicios de Hospitalidad: Administración Hotelera (CPHS and RHS) Admon. Hotelera/Viajes y Administración Turística (CPHS, and RHS) Comercio y E-tailing/Mercadeo de Modas Publicidad y Promoción de Ventas/Mercadeo Deportivo Certificación de Manipulación de Alimentos, ServSafe, Crédito Universitario: Cursos para crédito articulado Cursos Requeridos: Administración Hotelera/Viajes y Administración Turística (CPHS, RHS) Admon. Hotelera/Viajes y Administración Turística (CPHS, RHS) Escoger créditos adicionales de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Servicios Humanos o Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Práctica en Hospitalidad y Turismo (CPSH and RHS) Gestión de Negocios - Empresariado Preparación de Artes Culinarias Comercio y E-tailing/Mercadeo de Modas Publicidad y Promoción de Ventas/Mercadeo Deportivo Certificación y/o Crédito Universitario: Certificación de la Asociación Hotelera de Austin, Certificación de la Asociación Hotelera Americana, Crédito Universitario: Cursos para crédito articulado Extracurricular: Cursos Requeridos: Escoger 2 créditos de los siguientes: Producción Audiovisual Producción Audiovisual Avanzada Diseño Gráfico e Ilustración Animación Diseño de Video Juegos Escoger créditos adicionales, si se necesita, de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Problemas y Soluciones Publicidad y Promoción de Ventas/Mercadeo Deportivo Especialista ceritificado en Adobe Illustrator, Photoshop and Flash Crédito Universitario: Cursos para crédito articulado w CTSO (FCCLA) w Semana COOL w CTSO (FCCLA) w Semana COOL w Club Anime w Personal de Presentación w Club de Diseño Gráfico e Ilustración w Semana COOL w Artes Culinarias w Nutrición w Ciencia de Alimentos w Administración de Restaurantes w Chef/Panadero/pastelero w Banquetero w Administrador de restaurante/ propietario w Administración de Alimentos y Bebidas Post-Secundaria: w Administración Hotelera w administración de hospitalidad w Gestión de negocios w Viajes y administración turística Carreras: w Administrador de Resort w Supervisor de Conserje w Planeador de eventosw Agente de viajes w Diseñador Web w Diseñador Gráficow Cine, Radio y Televisión w Animación por computador w Animadorw Diseñador Gráfico w Diseñador de páginas web w Publicidad Planeando para el Futuro...63

64 Negocios e Industria (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso de Negocios e Industria Un estudiante podría obtener un Endoso de Negocios e Industria al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Mercadeo Finanzas Gestión y Administración de Negocios Electiva de Inglés 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos Cursos Requeridos: Publicidad & Promoción de Ventas/Mercadeo de Entretenimiento y Deportes/ Mercadeo de Modas/Comercio & E-tailing Escoger créditos adicionales de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Gestión de la Información de Empresas I Gestión de la Información de Empresas II Negocios Globales/Negocios Virtuales Administración de Negocios (Empresariado) Contabilidad I Contabilidad II Preparación para Carrera Cursos Requeridos: Contabilidad I Contabilidad II Escoger créditos adicionales de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Gestión de la Información de Empresas I Gestión de la Información de Empresas II Negocios Globales/Negocios Virtuales Administración de Negocios (Empresariado) Publicidad & Promoción de Ventas/Mercadeo de Entretenimiento y Deportes/ Mercadeo de Modas/Comercio & E-tailing Preparación para Carrera Certificación y/o Crédito Universitario: Escoger 2 créditos de los siguientes: Gestión de la Información de Empresas I Gestión de la Información de Empresas II Negocios Globales/Negocios Virtuales Administración de Negocios (Empresariado) Escoger créditos adicionales, si se necesita, de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas Publicidad & Promoción de Ventas/Mercadeo de Entretenimiento y Deportes/ Mercadeo de Modas/Comercio & E-tailing Preparación para Carrera Contabilidad I Contabilidad II Cursos Requeridos: 3 créditos de la misma disciplina en una de las siguientes áreas: Periodismo Avanzado: Reporterismo I - III Periodismo Avanzado: Anuario I - III Expresión Oral I-III Debate I - III Interpretación Oral I-III Escoger créditos adicionales de los siguientes: Inglés IV Literatura Inglesa y Composición AP Estudios de Lenguaje IB Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado Usuario certificado QuickBooks Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado MOS Certificación Word, MOS Certificación EXCEL, MOS Certificación Power Point ; Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado Extracurricular: w DECA w Semana COOL w Academia UIL w Semana COOL w DECA w Key Club w Academia UIL w Semana COOL w DECA w Key Club Anuario, Reporterismo, Presentación w UIL Periodismo w Semana COOL Post-Secundaria: wmercadeo/publicidadw Mercadeo de Modas w Administración de Negocios w Propiedad Raíz w Relaciones Públicasw Admon y Mercadeo Deportivo w Administración de Negocios w Contabilidad w Administración de Negocios w Finanzas personales w Servicios Financierosw Finanzas Propiedad Raízw Gestión de Recursos Humanos w Mercadeo w Negocios w Finanzas w Mercadeo Internacional w Manejo Organizacional w Gestión de Recursos Humanosw Gestión y Sistemas de Información w Educación w Comunicación Social w Diseño Gráficow Convergencia de medios* Diseño web w Periodismo w Ciencias Políticas Carreras: w Analista de investigación de mercados w Supervisor de Publicidad w Supervisor Comercial wdiseñador de exhibición wespecialista en Relaciones Públicas w Director de Mercadeow Publicista/Agente deportivo w Empresario w Contador w Administrador de Negocios/Propietario w Analista financiero w Prestatario de hipotecas w Auditor w Corredor de Bolsa w Asistente administrativo w Dueño de negocios/propietario wcajero de Banco w Manager de oficina w Especialista en relaciones públicasw Analista de Sistemas w Jefe de oficina w Administrador de Base de Datos w Escritor de Discursos w Periodistaw Educador w Comunicación Social w Diseño Gráfico w Convergencia de Medios * Diseño Web 64...Planeando para el Futuro

65 Negocios e Industria (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso de Negocios e Industria Un estudiante podría obtener un Endoso de Negocios e Industria al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Ciencia Animal General Diseño Floral y Horticultura Mecánica Agrícola Estudios Agrícolas 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos Escoja 2 créditos de los siguientes: Manejo de Animales pequeños/manejo de Vida Salvaje, pesca y Ecología Producción Ganadera/ Ciencia Animal Avanzada Aplicaciones Médicas veterinarias Escoger créditos adicionales, si se necesita, de los siguientes:: Comunicaciones Profesionales Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Práctica en Aplicaciones Médicas Veterinarias Cursos Requeridos: Ciencia de Horticultura/Diseño de Paisajes & Manejo de Pastos (CPHS, ) Principios y Elementos de Diseño Floral Escoger créditos adicionales de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Agricultura, alimentos y recursos naturales Diseño Interior Diseño Arquitectónico Certificación y/o Crédito Universitario: Cursos Requeridos: Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Diseño y Fabricación de Instalaciones Agrícolas Escoger créditos adicionales de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Tecnología en Construcción ( y CPHS) Tecnología Eléctrica () Diseño Arquitectónico( and CPHS) Práctica en Mecánica Agrícola Escoja 3 créditos de los siguientes: Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Manejo de Animales pequeños/via salvaje, pesca y adm. ecología Diseño Floral Escoger créditos adicionales, si se necesita, de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Certificación de pescador de caña, certificación de Caza/Bote, Asistente Veterinario certificado, Crédito Universitario: Cursos para crédito articulado, Crédito Dual Certificación de Estudiante Asociación de Floristerías de Texas, Certificación de Aplicador de Pesticidas, Crédito Universitario: Cursos para crédito articulado Certificación OSHA, Crédito Universitario: Cursos para crédito articulado Certificación OSHA, Certificación de Estudiante Asociación de Floristerías de Texas, Crédito Universitario: Cursos para crédito articulado Extracurricular: w FFA w 4H w Voluntario refugio de animalesw Semana COOL w FFA w 4H wvoluntario Jardín Comunitario w Semana COOL w FFA w Skills USA w Semana COOL w FFA w 4H w Semana COOL Post-Secundaria: w Ciencia Animal w Ciencia de Lácteosw Educación en Agricultura w Ciencia de Aves w Medicina Veterinaria w Biomedicinaw Manejo de corrales w Floricultura w Diseño ambientalw Horticultura w Diseño paisajístico w Ingeniería Agrícolaw Tecnología de Equipos Agrícolasw Ciencia de la Construcción w Manejo de Sistemas Agrícolas w Mecanización Agrícola Carreras: Negocios Agrícolas w Agricultura Sostenible w Manejo de fincas y ranchosw Ciencias del suelo w Agente de extensión agrícola w supervisor de aves de corral w Supervisor de fincas w Técnico veterinario o patólogow Nutricionista animal w Veterinario w Entrenador animal w Educador Agrícola w Florista w Genetista de plantasw Propietario de diseño paisajístico/ Supervisor w Supervisor de campo de golfw Educador Agrícola wsupervisor de Construcción w Soldadorw Construcción y fabricación metalúrgica w Ingeniero Agrícola w Estimador w Ingeniero de Proyectosw Educador Agrícola w Economista Agrícola w Supervisor de Vivero w Agente de Extensión Agrícola w Agente de Conservación w Educador Agrícola Planeando para el futuro..65

66 Negocios e Industria (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso de Negocios e Industria Un estudiante podría obtener un Endoso de Negocios e Industria al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Diseño Gráfico Arquitectónico Construcción Eléctrica Tecnología de la Construcción Tecnología Automotriz 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos Escoger 2 créditos de los siguientes: Diseño Arquitectónico (CPHS,, RHS) (10-12) Diseño Arquitectónico Avanzado (CPHS, ) (11-12) Diseño de Interiores Escoja créditos adicionales, si se necesita, de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Tecnología de la Construcción ( and CPHS) Tecnología Eléctrica () Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Cursos requeridos: Tecnología Eléctrica () Tecnología Eléctrica Avanzada () Escoja crédito adicional de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Práctica en Manejo de Construcción Eléctrica () Tecnología de la Construcción ( and CPHS)) Diseño Arquitectónico ( and CPHS) Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Cursos requeridos: Tecnología de la Construcción (CPHS, ) Tecnología de la Construcción Avanzada (CPHS, ) Escoja crédito adicional de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Práctica en Manejo de Construcción Eléctrica CPHS) Tecnología Eléctrica () Diseño Arquitectónico ( and CPHS) Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Cursos requeridos: Tecnología Automotriz (RHS) Tecnología Automotriz Avanzada (RHS) Escoja crédito adicional de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Práctica en Transporte, Distribución y Logística(RHS) Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrgica Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado w FCCLA w Habitat para la Humanidadw SkillsUSA w Semana COOL w Arquitectura Paisajística w Manejo de Construcciónw Planeación Urbana w Diseño Ambientalw Arquitectura de Interiores Certificación NCCER, Certificación CPR, Certificación OSHA, Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado w FFA w Habitat para la Humanidadw SkillsUSA w Semana COOL w Manejo de Construcción w Tecnología Industrialw Inspección de Construcción w Instalación de fuentes de energía Certificación y/o Crédito Universitario: Extracurricular: Post-Secundaria: Carreras: Certificación NCCER, Certificación OSHA, Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado FFA w Habitat para la Humanidadw SkillsUSA w Semana COOL w Manejo de Construcción w Planeación Urbanaw Ingeniería w Oficios de construcciónw Inspección de construcción w Revisión de Ingeniería Certificación Estudiante ASE, Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado FFA w SkillsUSA w Semana COOL w Tecnología de vehículos de energía alterna w Tecnología de emisiones de vehículosw Tecnología automotrizw Seguridad y reglas de ingeniería wtecnología de reparación de motores pequeños w Arquitectow Persona de bocetosw Administrador de Construcción w Arquitecto de paisajes w Ingeniero estructuralw Agente de reglamentos de edificios w Electricista jefew Ingeniero Eléctricow Inspector Eléctrico w Instalador y Reparador de Líneas w Manejo de Construcción w Constructor de Casasw Inspector de Casas w Carpintero/Plomero/Electricista w Estimador de Costos w Masonería w Técnico en Refrigeración w Contratista w Mecánico Automotriz/ Aviación/ Diesel w Reparación de motores pequeños w Ingeniero de Seguridad Industrialw Reparador de carrocería w Mantenimiento de maquinaria pesada Planeando para el Futuro

67 Servicio Público (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso en Servicio Público Un estudiante podría obtener un Endoso en Servicio Público al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Cosmetología Servicios Humanos Educación 6 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos Cursos requeridos: Cosmetología I (3 Créditos) () Cosmetología II (3 Créditos) () Licencia en Cosmetología del Estado de Texas (después de pasar el examen estatal) w SkillsUSA w Semana COOL w Ciencia Aplicada para Cosmetologíaw Gestión de Negocios w Mercadeo w Manicurista w Artista de maquillajew Esteticista w Supervisor de Salon/Spa w Representante de Ventas Corporativas w Estilista capilar Escoger 3 créditos de los siguientes: Principios de Servicios Humanos Consejería y Salud Mental Desarrollo del Niño Nutrición y Bienestar para la vida Escoja crédito adicional, si se necesita, de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Preparación de Artes Culinarias o Diseño de Interiores Práctica instructiva en educación y capacitación Certificación y/o Crédito Universitario: Crédito universitario: posible crédito articulado universitario. Certificación: Certificación de Negocios e Industria reconocida Extracurricular: w FCCLA w Big Brothers/Big Sisters w PALs w Semana COOL w Key Club Post-Secundaria: w Sicología Clínica w Desarrollo Humano w Sicología Familiar w Sicología Forense w Estudios Familiares y Servicios Humanos w Nutrición Humanaw Moda, textiles y diseño de interiores w Gerontología Carreras: w Sicólogow Trabajador Socialw Consejerow Siquiatra w Consejero de Carrera w Especialista en Recreaciónw Profesor de Ciencias Familia y Consumidorw Cuerpos de Paz Cursos requeridos: Práctica instructiva en educación y capacitación Práctica en Educación y capacitación Escoja crédito adicional de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Servicios Humanos Desarrollo del Niño Nutrición y Bienestar para la vida Consejería y Salud Mental Crédito universitario: posible crédito articulado universitario. Certificación: Certificación de Negocios e Industria reconocida w FCCLA w Key Club w PALs w Semana COOL w Educación Primaria w Medios de Instrucción w Educación Especial w Educación Bilingue w Profesor w Bibliotecario w Administrador de Jardín infantil w Consejero Escolar Planeando para el Futuro...67

68 Servicio Público (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso en Servicio Público Un estudiante podría obtener un Endoso en Servicio Público al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Tecnología en Ciencias de la Salud PLTW - Ciencias Biomédicas JROTC 4 Créditos requeridos 4 Créditos requeridos 4 Créditos Escoja 4 créditos de cualquiera Fuerza Aérea JROTC o Naval JROTC: Escoja 3 créditos de los siguientes: Ciencias de la Salud Práctica en Ciencias de la Salud Anatomía y Fisiología Avanzada Microbiología Médica Escoja créditos adicionales, si se necesita, de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Principios de Ciencias Biomédicas (PLTW) Terminocología Médica/ Farmacología Desarrollo del Niño Bienestar y Nutrición para la Vida Consejería y Salud Mental Escoja 3 créditos de los siguientes: Principios de Ciencia Biomédica (PLTW) Sistemas del Cuerpo Humano (PLTW) Intervenciones Médicas (PLTW) Innovación Biomédica (PLTW) Anatomía y Fisiología Escoja créditos adicionales, si se necesita, de los siguientes: Comunicaciones Profesionales Ciencias de la Salud Terminología Médica/ Farmacología AFJROTC I () AFJROTC II () AFJROTC III () AFJROTC IV () NJROTC I (VRHS) NJROTC II (VRHS) NJROTC III (VRHS) NJROTC IV (VRHS) Certificación y/o Crédito Universitario: Asistente de Enfermería Certificada, CPR/Primeros Auxilios/Certificación AED, Certificación Flebotomía, Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado CPR/Primeros Auxilios/Certificación AED, Crédito Universitario: Cursos por crédito articulado, Dual Credit Extracurricular: w HOSA w Semana COOL w HOSA w Semana COOL w Semana COOL Post-Secundaria: w Tecnología Médica w Salud Pública w Enfermería w Alianza en Salud w Kinesioterapiaw Terapia Físicaw Recreación Terapéutica w Practicante de Enfermería w Técnico en Farmacia w EMT w Flebotomista w Nutricionista Deportivow Fisiólogo de ejercicios w Terapista Físico w Ingeniería Biomédica w Estudios Pre-Veterinariaw Pre-Medicina w Pre-Farmaciaw Biotecnologíaw Ciencias Forenses Carreras: w Anestesiólogo w Médicow Dentista w Cirujano w Científico Forense w Ingeniero Biomédico w Técnico Clínicow Asistente de Investigación w Tecnología Militarw Manejo de Emergencias/Seguridad Nacional w Administración Pública w Ciencias Políticasw Leyes Las oportunidades de carrera varían basado en las evaluaciones de especialización de carreras/rama militar. En el sector públicow Seguridad Nacional/Militar/Seguridad Privada w Municipal/Estatal/Gobierno Local 68...Planeando para el Futuro

69 Multidisciplinario (Students entering 9th grade in Fall 2014 or later) Endoso Multidisciplinario Un estudiante podría obtener un Endoso Multidisciplinario al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Multidisciplinario 16 Créditos Requeridos (Opción 1) 4 Créditos Requeridos (Opción 2) 16 créditos - Cuatro créditos en cada una de las áreas fundamentales que incluyen Inglés IV, Química y/o Física Escoja al menos 4 créditos de Ubicación Avanzada, Bachillerato Internacional Io Crédito Dual elegido de Inglés, matemáticas, ciencia, estudios sociales, economía, LOTE y bellas artes. Cursos Requeridos: 4 créditos de Inglés Inglés I o Inglés I Pre-AP/IB Inglés II o Inglés II Pre-AP/IB Inglés III o Inglés III AP/IB Inglés IV o Inglés IV AP/IB Cursos Requeridos: 4 créditos de Matemáticas Algebra I Geometría o Geometría Pre-AP o Geometría Pre-IB () Escoja crédito adicional de los siguientes: Algebra II o Algebra II Pre-AP o Algebra Pre-IB () Razonamiento Cuantitativo Avanzado, o Pre- Cálculo Pre-Cálculo Pre-AP o Pre-Cálculo Pre-IB () Pre-Cálculo Biotecnología (ACC) AP Cálculo AB AP Cálculo BC IB Matemáticas SL () IB Matemáticas HS () Estadística AP Informática AP Matemáticas Estudio Independiente Cursos Requeridos: 4 créditos de Ciencias Biología o Biología Pre-AP o Biología IB () Química o Química Pre-AP o Química Pre- IB () Y/O Física o Física Pre-AP o Física Pre-IB () Escoja créditos adicionales de los siguientes: Biología AP o Biología I & II () Química AP o Química I & II IB () Física AP o Física IB I& II () Anatomía y Fisiología Microbiología Médica Ciencias de la Tierra y el Espacio Ciencia Ambiental AP Sistemas Ambientales IPC Diseño e Investigación Científica I & II Ciencia Animal Avanzada Biotecnología Avanzada Principios de Ingeniería Microbiología Médica Química o Química Pre-AP o Química Pre-IB () Física o Física Pre-AP o Física Pre-IB () Cursos Requeridos: 4 créditos de Estudios Sociales Geografía Universal/Geografía Humana AP Y/O Historia Universal/Historia Universal AP Historia de EE.UU o Historia de EE.UU AP o Historia de las Américas I & II () Gobierno o Gobierno AP y Economía o Economía AP Escoja créditos adicionales, si es necesario, de los siguientes: Historia Europea AP Investigaciones en Sicología/Sicología AP Sicología, IB I-II () Influencia del Viejo/Nuevo Testamento Geografía Universal/Geografía Humana AP Historia Universal/Historia Universal AP Cursos Requeridos: 4 créditos de Ubicación Avanzada, Bachillerato Internacional o Crédito Dual Inglés III AP/IB/DC Inglés IV AP/IB/DC Geografía Humana AP Historia Universal AP Historia de EE.UU AP o DC Historia de las Américas IB I & II () Gobierno AP o DC/Economía AP o DC Historia Europea AP Investigaciones en Sicología/Sicología AP Sicología IB I-II () Biología AP o Biología I & II () Química AP o Química I & II IB () Física AP o Física IB I& II () Ciencia Ambiental AP AP Cálculo AB AP Cálculo BC IB Matemáticas SL () IB Matemáticas HS () Estadística AP Arte AP - Portafolio de Dibujo Arte AP - Diseño en Dos Dimensiones Arte AP - Diseño Tridimensional Arte AP - Historia del Arte Artes Teatrales IB I-II Música I IB Teoría Musical AP Francés IV AP/IB Latín IV AP/IB Español IV AP/IB Español V AP/IB Planeando para el Futuro...69

70 Artes y Humanidades (Estudiantes que entran a 9 Grado en Otoño de 2014 o posterior) Endoso en Artes y Humanidades Un estudiante podría obtener un Endoso en Artes y Humanidades al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Con permiso por escrito de los padres, un estudiante puede sustituir un curso de ELA, Estudios Sociales, LOTE o Bellas Artes para el 4 requisito de Ciencias. Bellas Artes 4 Créditos requeridos Escoja al menos 4 créditos de no más de dos de las áreas descritas a continuación: Arte Música (Banda y Coro) Danza Teatro Técnica Teatral Estudios de Música Arte I-IV Arte AP - Portafolio de Dibujo Arte AP - Diseño en Dos Dimensiones Arte AP - Diseño Tridimensional Arte AP - Historia del Arte Banda: Conjunto de Viento I-IV Banda: Sinfónica I-IV Banda: Concierto I-IV Banda: Banda Cadete I-IV Coro: Masculino I-IV Coro: Femenino I-IV Coro: Mixto I-IV Coro: Conjunto Vocal I-IV Danza I-IV Prep Grupo de Danza I-IV Grupo de Danza JV I-IV Grupo de Danza I-IV Composición de Danza I-II Teatro I-IV Producción Teatral I-IV Artes teatrales IB I-II Técnicas Teatrales I-IV Música IB I Teoría Musical AP Teoría Musical Extracurricular: w Club de Arte w Club de Cine w Competencias VASE w Sociedad Nacional de Arte w Banda Marcial UIL w Banda de Concierto w Producciones Musicales w Prod. Musical/Teatral w Competencia Coro UIL w Danza/Equipo de ensayo w Guardia de Color w Competencias de Danza w Club de Cine w Producción Musical/Teatral w Sociedad Tespiana w Obra de un acto UIL w Club de Cine w Producción Musical/Teatral w Sociedad Tespiana w Obra de un acto UIL w Banda de Marcha UIL w Banda Concierto w Producciones Musicales Post-Secundaria: Publicidad w Arte/Historia del Arte w Estudios de Artes Visuales w Educación Musical w Composición Musical w Historia Musical, Literatura y Teoría w Desempeño Instrumental w Educación Musical w Voz y Opera w Desempeño Vocal w Educación en Danza w Artes Escénicas y Visuales w Presentación de Danzaw Producción de Danza w Drama/ Teatro w Estudios de Cine w Artes teatrales w Radio, Television & Cine w Artes Escénicas y Visuales w Drama/Teatro w Admon de Arte w Teatro w Producción de Cine w Artes Escénicas y Visuales w Drama/Teatro Educación Musical w Composición Musical wliteratura, Historia y Teoría Musical w Presentación Instrumental Carreras: Diseñador Gráfico w Artista de Multimedia w Director de Arte/Creativo w Educador Musical w Arreglista/Compositor w Presentador/Instrumental w Director/Conductor w Director de Coro Musical w Instructor de Voz Privado w Profesor de Música w Cantante Profesional w Bailarín Profesional w Propietario Estudio de Danza w Coreógrafo w Director Grupo de Danza w Actor w Actor de Doblaje w Director w Profesor Teatral w Director w Diseñador de Escenografía/ Artista Escénico w Director de Iluminación w Ingeniero de Sonido w Educador Musical w Arreglista/Compositor w Instrumental Presentador w Director/Conductor Endoso de Artes y Humanidades Un estudiante podría obtener un Endoso en Artes y Humanidades al completar los requisitos fundamentales y generales de endoso. Los estudiantes deben completar uno de los requisitos de los Programas de Estudio descritos a continuación. Con permiso por escrito de los padres, un estudiante puede sustituir un curso de ELA, Estudios Sociales, LOTE o Bellas Artes para el 4 requisito de Ciencias. Estudios Sociales Escoja 5 créditos de los siguientes cursos: Geografía Universal o Geografía Humana AP Historia Universal o Historia Universal AP Historia de EE.UU o Historia de EE.UU AP Historia de las Américas I & II () Gobierno de EE.UU o Gobierno de EE.UU AP Historia Europea AP Gobierno o Gobierno AP/Economía o Economía AP Investigaciones en Sicología/Sicología AP () Sicología, IB I-II () Influencia del Viejo/Nuevo Testamento Idiomas diferentes al Inglés Idiomas diferentes al Inglés 5 Credits Required 4 Créditos requeridos (Opción 1) 4 Créditos Requeridos (Opción 2) Escoja 4 créditos del mismo idioma: ASL I - IV Francés I-IV Latín I-IV Español I-V Extracurricular: Escoja 2 créditos del mismo idioma y 2 créditos adicionales del mismo idioma: ASL I - IV Francés I-IV Latín I-IV Español I-V w Sociedad Nacional Honoríficaw Decatlón Académica w Académicos UIL w Semana COOL w Estudios Internacionales w Ciencias Políticas w Pre-Leyes w Literatura Comparativa w Curador de Museos w Antropólogo w Profesor w Abogado w Gobierno Local/Estatal w Clubes de Idiomas w Programa de Intercambio Alemán w Sociedad Honorífica Española Post-Secundaria: w Estudios Internacionales w Educación Bilingue w Linguística w Negocios Internacionales Carreras: Representante de Ventas Internacional w Intérprete w Profesor de Idiomas w Agente de Viajes w Clubes de Idiomas w Programa de Intercambio Alemán w Sociedad Honorífica Española w Estudios Internacionales w Educación Bilingue w Linguística w Negocios Internacionales Representante Internacional de Ventas w Intérpretew Profesora de Idiomas w Agente de Viajes 70...Planeando para el Futuro

71 Indice del Catálogo Use los Programas de Estudio para localizar la secuencia de cursos requeridos o recomendados para completar los Programas de Estudio. Si usted está interesado en la descripción de un curso específico, use esta tabla para encontrar el número de la página para la descripción del curso. Contabilidad I-II...46 ACT...20, 22 Administración Hotelera...47 Algebra I...28 Algebra II...29 Algebra II Pre-AP...29 Algebra II Pre-IB...29 Análisis de Medios Visuales...28 Anatomía y Fisiología... 31, 47 Agricultura, Alimentos y Recursos Nat Animación...45 Actividades Aplicadas de Comunicación Profesional, Liderazgo adolescente, Nutrición y Bienestar para la vida y Artes Culinarias...48 Algebra Aplicada, Geometría, Modelos Matemáticos y Dólares y Centavos...30 Arquitectura y Construcción...44 Actividad Aeróbica...40 Arte AP - Historia del Arte...37 Arte AP - Portafolio...37 Arte I...36 Arte I - II IB...38 Arte II-IV: Cerámica...37 Arte II-IV: Dibujo...36 Arte II-IV: Pintura...37 Arte II-IV: Fotografía...37 Arte II-IV: Escultura...37 Academia de Artes y Comunicación Alemán IV AP...35 Alemán IV IB...35 Atletismo...40 Admisión Automática para Universidades Públicas de Texas...20 AVID I-IV Algebra Básica Arte Básico I...38 Arte Básico II-IV: Cerámica...37 Arte Básico II-IV: Dibujo Aplicaciones de Comunicación Básicas...27 Animadoras...40 Aplicaciones de Comunicación...27 Areas de Endoso...5, 8-9, Academia en Tecnología de Ingeniería e Industrial Administración de Negocios- Empresariado...46 Aplicaciones de Tecnología Estudio Independ...42 Académicos de Texas...14 Artes Escénicas Artes Teatrales I-II IB...39 Aplicaciones Médicas Veterinarias...44 Administración de Negocios- Empresariado...46 Biología Básica...30 Biología...30 Biología AP...30 Biología I IB...30 Biología II IB...30 Biología Pre-AP...30 Biología Pre-IB...30 Biología Aplicada, IPC, Sistemas Ambientales y Principios de Tecnología...32 Bellas Artes Banda...38 Cursos de Crédito Universitario articulado...19 Ciencia Animal Avanzada Clases AP Cálculo AB AP...29 Cálculo BC AP...29 Carrera y Educación Técnica (CTE)...16, Coro Básico I-IV...40 Ciencias Básicas de la Tierra y el Espacio...32 Comunicaciones Profesionales Básico...45 Comunicaciones Profesionales... 27, 45 Coro...38 Ciencia de la Horticultura...43 Co-Inscripción...19 Conexión a la Universidad...19 Cursos por Correspondencia, a Distancia y Virtuales...17 Cosmetología I-II...48 Consejería y Salud Mental...48 Cursos para Dotados y Talentosos (QUEST)...15 Crédito por Examen...17 Composición de Danza I-II...39 Comienzo Temprano a la Universidad ACC Ciencias de la Tierra y el Espacio...32 Ciencia Ambiental AP...31 Clasificación por Nivel de Grado...14 Ciencias de la Salud...46 Cursos de Preparatoria tomados en escuela secundaria...17 Crédito Dual...27 Cambios de Horario...15 Ciencia...10, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática...49 Comercio y Comercio Electrónico...49 Comunicaciones Cotidianas Aplicadas...27 Diseño Arquitectónico Avanzado...44 Diseño y Fabricación Inst. Agrícolas...44 Diseño Arquitectónico...44 Desarrollo Básico del Niño...48 Desarrollo del Niño...48 Danza I-IV Diseño de Paisajes & Manejo de Pastos...43 Diseño Gráfico e Ilustración...45 Diseño y Desarrollo de Ingeniería (PLTW)...49 Diseño de Interiores...44 Desarrollo de Aplicaciones Móviles...42 Diseño y Programación de Robótica...42 Diseño e Investigación Científica I-II...31 Deporte Individual o de Equipo...40 Desarrollo de Video Juegos...45 Dólares y Centavos...30 Documento de planeación cuatro años Debate I-III...27 Economía Aplicada - Libre Empresa...33 Educación Física Adaptada...40 Español Aplicado I...36 Español Básico I...36 Español I...35 Español II...36 Español II Pre-AP/IB...36 Español III...36 Español II Pre-IB...36 Español III Pre-AP...36 Español IV AP...36 Español IV IB...36 Español V AP...36 Español V IB...36 Estándares de Prep. Universidad y Carrera...22 Exámenes de Ingreso a la Universidad PSAT, SAT and ACT...20 Escritura Creativa...26 Economía Educación y capacitación...45 Electiva s Sociales...33 Educación Física y Salud...40 Estudio Independiente de Matemáticas - Algebra Universitaria Intermedia...29 Evaluaciones estatales requeridas para Gra duación...7, 14 Estudios Sociales Estadística AP...29 Educación Física Aplicada Escuela de Verano...17 Experiencia Vocacional Básica Economía Básica...33 Francés I...34 Francés Básico I...35 Francés Aplicado Francés II...34 Francés II Pre-AP/IB...34 Francés III Pre-AP...34 Francés III Pre-IB FrancésIV AP...35 Francés IV IB...35 Francés V...35 Física...31 Física C AP...31 Física I IB...31 Física II IB...31 Física Pre-AP...31 Física Pre-IB...31 Física y Química Integrada...30 Farmacología...46 Finanzas...46 Fin de Curso STAAR...7, 14 Física y Química Integrada Básica...30 Fundamentos de Acondicionamiento personal...40 Fuerza Aérea JROTC I-IV...24, FAFSA/TASFA...20 Geografía Universal Aplicada e Historia Universal...33 Grupo de Servicios Humanos...59 Grupo de Arquitectura y Construcción...56 Geometría Básica Gobierno Básico...33 Geografía Universal Básica...33 Guardia de Color...38 Grupos de Comunicación...51 Grupo de Danza...39 Grupo de Danza JV...39 Graduación Temprana...17 Grupo de Educación y Capacitación...58 Grupo de Finanzas, Gestión y Administración de Negocios...54 Grupo de Hospitalidad y Turismo...55 Grupo de Tecnología de la Información...54 Grupo de Humanidades...52 Grupo de Artes Visuales...53 Geografía Universal...32 Grupo de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales Gestión de Información de Negocios I & II...46 Geometría Pre-AP...28 Geometría Pre-IB...28 Geometría...28 Gobierno...32 GPA Cálculos y Reportes...21 Grupo de Ciencias de la Salud...60 Geografía Humana AP...32 Grupo de Manufactura...56 Grupo de Mercadeo, Ventas y Servicios...55 Grupo de Artes Escénicas...52 Grupo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática...57 Grupo de Transporte...57 Gobierno de EE.UU AP...32 Gobierno de EE.UU- ACC Crédito Dual...32 Gestión de Informacion de Negocios Aplic...46 Historia de EE.UU Aplicada y Gobierno...33 Hospitalidad y Turismo Historia Europea AP...33 Historia de las Américas I & II IB...32 Historia de EE.UU...32 Historia de EE.UU AP...32 Historia de EE.UU I - ACC Crédito Dual...33 Historia de EE.UU II - ACC Crédito Dual...32 Historia Universal Básica...33 Historia de EE.UU Básica...33 Historia Universal...32 Historia Universal AP...32 Inglés Aplicado Inglés Básico Inglés para hablantes de otros idiomas I-II...26 Investigaciones Ocupacionales Básicas Ingeniería Civil y Arquitectura...49 Ingeniería Aeroespacial (PLTW)...49 Innovación Biomédica...47 Informática I Pre-AP...42 Informática AP...42 Inscripción Crédito Dual...19 Inglés para hablantes de otros idiomas I-II...26 Inglés Inglés I...25 InglésI Pre-AP...25 Inglés I Pre-AP QUEST...25 Inglés I Pre-IB...25 Inglés I-III instrucción supervisada...26 Inglés II...25 Inglés II Pre-AP...25 Inglés II Pre-AP QUEST...25 Inglés II Pre-IB...25 Inglés III Inglés III AP...26 Inglés III IB...26 Inglés III - ACC Crédito Dual...26 Inglés IV...26 Inglés IV AP...26 Inglés IV IB...26 Inglés IV - ACC Crédito Dual...26 Inglés IV - Literatura Británica - ACC Crédito Dual...26 Inglés IV -Prep Universidad...26 Inglés- Transición Información General Idiomas diferentes al Inglés Indice...71 Influencia del VT, NT en la Civilización Americana Introducción al Diseño de Ingeniería (PLTW)...49 Introducción a la Comunicación Oral - ACC Investigaciones en Sicología...33 Iniciativa de Exito de Texas (TSI)...22 Interpretación Oral I-III...28 Intervenciones Médicas...47 JROTC...24, Lectura ESL I-III...28 Lenguaje de Señas Americano I-IV...34 Lenguaje de Señas Americano Aplicado I-IV...34 Liderazgo Aplicado...41 Liderazgo Adolescente Aplicado...41 Latín I...35 Latín II...35 Latín II Pre-AP/IB...35 Latín III Pre-AP...35 Latín III Pre-IB...35 Latín IV AP...35 Latín IV IB...35 Ley, Seguridad Pública y Grupo de Seguridad...58 Liderazgo y Desarrollo...41 Liderazgo...41 LISD Cursos aprobados para crédito dual...23 LISD Requisitos de graduación de preparatoria Lectura...28 Lenguaje de Señas Americano Básico I-II...34 Laboratorio de Estudio Básico Liderazgo Adolescente Básico...41 Mejoramiento de Escritura Básica Mecánica Agrícola y Tecnología Metalúrg...44 Métodos Alternativos para Crédito Prepar...17 Mecánica Agrícola Básica & Tecnología Metal..44 Mejoramiento de Lectura Básica Manejo de Animales Pequeños Básico...43 Modelos Matemáticos Básicos...30 Matemática preparatoria Universidad...29 Mercadeo de Modas...49 Macroeconomía AP...33 Mercadeo...48 Matemáticas...10, Modelos Matemáticos con Aplicaciones...29 Matemáticas SL IB...29 Matemáticas HL IB...29 Microbiología Médica... 32, 47 Manejo de Animales Pequeños...43 Mercadeo de Deportes y Entretenimiento Medicina Deportiva I-IV...40 Música I IB...38 Manejo de Viajes y Turismo...47 Nutrición y Bienestar para la vida...48 Negocios Globales...46 Negocios Virtuales...46 Naval JROTC I-IV... 24, 42 Naviance...20 Negocios Virtuales...46 Negocios & Academia de Tecn. de Computación Oratoria Oratoria I-III Opciones de Secuencia de cursos sugeridos Producción Audiovisual Avanzada...45 Tecnología Automotriz Avanzada...49 Tecnología de la Construcción Avanzada...44 Tecnología Eléctrica Avanzada...44 Periodismo Avan.: Producción de Periódicos I-III...28 Periodismo Avan.: Producción Anuario I-III...28 Razonamiento Cuantitativo Avanzado...29 Programas Avanzados...25 Publicidad y Promoción de Ventas Aplicaciones de Comunicación Aplicadas...27 Salud Aplicada...40 Preparación Ocupacional Aplicada Principios de Servicios Humanos Aplicados, Estudios Interpersonales, Desarrollo del Niño y Familia, & Servicios Comunitarios...48 Comunicaciones Profesionales Aplicadas...45 Producción Audiovisual I...45 Preparación Básica para Carrera I-II...43 Prep. Básica de Artes Culinarias...47 Principios Básicos y Elemen. del Diseño Floral..43 Principios Básicos de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales...43 Principios Básicos de Servicios Humanos...48 Problemas y Soluciones Básico I-II...43 Preparación para carrera...43 Preparación para carrera...43 Programas y Cursos prep. para Universidad Programa de Ubicación Avanz. College Board...18 Programas y Cursos prep. para Universidad...18 Prep Artes Culinarias...47 Prep Grupo de Danza I-II...39 Programa de Aprovechamiento Distinguido...6, 13 Programas de Graduación de Es. Preparatoria...13 Práctica Instructiva en Educación &... Capacitación (Ready, Set, Teach! I)...45 Programa de Bachillerato Internacional...18 Periodismo...28 Periodismo Estudio Independiente - Internado...28 Producción Ganadera...43 Práctica en Mecánica Agrícola...44 Práctica en Tecnología Automotriz...49 Práctica en manejo de construcción de edificio...44 Practica en Artes Culinarias I-II...47 Práctica en Educación y capacitación (Ready, Set, Teach! 2)...45 Práctica en manejo de construcción eléctrica...44 Práctica en ciencias de la salud...46 Practica en aplicaciones médicas veterinarias...44 Pre-Cálculo...29 Pre-Cálculo Pre-AP...29 Pre-Cálculo Pre-IB...29 Principios y Elementos de Diseño Floral...43 Principios de Agricultura, Alimentos y Recursos Naturales...43 Principios de Ciencias Biomédicas...47 Principios de Negocios, Mercadeo y Finanzas...48 Principios de Ingeniería (PLTW)...49 Principios de Servicios Humanos...48 Principios de Tecnología de la Información...46 Principios de Macroeconomía - ACC Crédito Dual...33 Problemas y Soluciones I-II...43 Programas de Estudio PSAT... 14, 20, 22 PSAT Grupo...41 Programas Especializados...24 Plan Recomendado Escuela Preparatoria...6, 13 Producciones Teatrales I-IV...39 PALs I-II...41 Química...30 Química AP...31 Química I IB Química II IB...31 Química Pre-AP...30 Química Pre-IB...30 QUEST... 15, 41 Requisitos de Graduación de Preparatoria Reconocimientos de Desempeño Reporterismo Gráfico I...28 Sistemas Ambientales Básicos...32 Salud Básica...40 Semana COOL...20 Selecciones de Cursos Sistemas Ambientales...31 Salud...40 Servicios de Hospitalidad: Administración Hotele ra Sistemas del Cuerpo Humano...47 Servicios Humanos, Salud & Academia de Agricultura Secuencia de Cursos de Ciencia y Matemáticas..10 Sustitutos de Educación Física...16 Sicología AP...33 Sicología I-II IB...33 Semana COOL...20 Selecciones de Cursos Sicología AP...33 Sicología I-II IB...33 SAT... 20, 22 Servicios Sección Servicios de Educación Especial...15 Sistemas Ambientales...31 Salud...40 Sustitutos de Lengua Extranjera Teoría del Conocimiento IB...27 Tabla de Contenido Técnica Teatral I-IV Teatro I-IV...39 Técnica Teatral Básica I-IV...40 Teatro Básico I...40 Tecnología Automotriz...49 Tecnología de la Construcción Básica...44 Tabla Listos para Universidad y Carrera...72 Transición a la Universidad...41 Tecnología de la Construcción...44 Tecnología Eléctrica...44 Terminología Médica...46 Teoría Musical AP...38 Tabla de Contenido Técnica Teatral I-IV Teatro I-IV...39 Teoría del Conocimiento IB...27 Transporte, Distribución y Logística...49 Universidad y Desarrollo de Carrera Vida Salvaje Básica, Pesca y Manejo Ecológ...43 Planeando para el Futuro...71

72 Resolución de Problemas Investigación Destrezas de Comunicación Precisión y exactitud Interpretación pensar: conocer: Términos claves de contenido Cursos desafiantes Esfuerzo Información actual Organización de Conceptos Costos después de secundaria Conocer que hay luego de secundaria Elegibilidad y Admisiones Conocimiento de Carreras Auto-determinación ir a: actuar: Fijarse metas Persistencia & Motivación Manejo del Tiempo Destrezas de examenes y tomar notas Dominio de Tecnología