Reconocimiento de la competencia profesional. Evaluación y certificación oficial de los conocimientos adquiridos por medio de la experiencia laboral

Transcripción

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2 Reconocimiento de la competencia profesional Evaluación y certificación oficial de los conocimientos adquiridos por medio de la experiencia laboral

3 EUSKO JAURLARITZA JUSTIZIA, LAN ETA GIZARTE SEGURANTZA SAILA GOBIERNO VASCO DEPARTAMENTO DE JUSTICIA, EMPLEO Y SEGURIDAD SOCIAL lagundu du prestakuntza sindikalerako txosten hau finantziatzen. Ikasketa Sindikaletarako Fundazioa ipar hegoa 2005

4 Indice Presentación...5 Fases e instrumentos del dispositivo...6 Fase 1: INFORMACION...6 Fase 2: ASESORAMIENTO Y ANALISIS DEL CURRICULO...7 Fase 3: CONTRASTE DE COMPETENCIAS...8 ESQUEMA...9 Condiciones de acceso REQUISITO DE EDAD UNO, AL MENOS, DE LOS SIGUIENTES PERIODO DE INSCRIPCION Y PLAZOS TASAS...10 Anexos...11 Anexo I: CENTROS DE INFORMACION DEL DISPOSITIVO DE RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA...12 Anexo II: CENTROS DE INSCRIPCION PARA EL RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL ADQUIRIDA POR EXPERIENCIA LABORAL O APRENDIZAJES FORMALES Y/O INFORMALES...13 Anexo III: RELACION DE CENTROS ASESORES...14

5 4 A Koaderno sindikalakabarrekoak

6 5 PRESENTACION Mediante este cuaderno el Sindicato LAB quiere difundir en los centros de trabajo, la puesta en marcha en la CAV del RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA PROFE- SIONAL ADQUIRIDA POR LA EXPERIENCIA LABORAL Y LOS APRENDIZAJES NO FOR- MALES, por considerar el mismo de gran interés para los trabajadores y trabajadoras. Tal y como se explica en la presentación de este sistema, la Comisión Europea está, ya hace varios años, recomendando a los países miembros de la Unión Europea, la implantación de Sistemas de Reconocimiento de la Competencia Profesional. Un Sistema de Evaluación y Reconocimiento de la Competencia Profesional de las personas que haya sido adquirida a través de la experiencia laboral y/o por medio de aprendizajes formales o informales consiste en poner en marcha unos mecanismos que permitan comprobar, en aquellas personas activas que lo deseen, que pueden desempeñar un trabajo según las necesidades actuales de los diferentes sectores productivos. En definitiva se trata de reconocer a las personas aquellas competencias que ya poseen con el fin de certificárselas oficialmente y motivarlas para el incremento de su competencia profesional y el aprendizaje permanente para situarse mejor en un mercado laboral cada vez más competitivo y que precisa de profesionales cada vez más preparados. En Europa, el país pionero en la puesta en marcha de un Sistema de Reconocimiento de la Competencia fue el Reino Unido que lo implantó a finales de la década de los ochenta. Posteriormente, también han implantado sistemas similares: Finlandia, Holanda, Noruega y Francia, siendo muchos miles de trabajadores y trabajadoras las que han acudido a estos dispositivos a fin de que les sea reconocida la competencia profesional adquirida por la experiencia laboral o los aprendizajes previos. En opinión del Sindicato LAB este sistema debiera de servir además de para el reconocimiento oficial de lo aprendido a lo largo de la vida laboral, para que las empresas realicen diagnósticos de las necesidades competenciales de la plantilla e incentiven el acceso de los trabajadores y trabajadoras a la formación continua. La Comunidad Autónoma Vasca, a través del Departamento de Educación, Universidades e Investigación ha puesto en marcha un Sistema de Reconocimiento de la Competencia Profesional a partir del mes de octubre Por el momento este sistema está limitado a las titulaciones para las familias profesionales y ciclos formativos que ahora se ofertan, y que se recogen en este cuaderno informativo. El organismo encargado de la puesta en marcha y seguimiento del Dispositivo de Evaluación y Reconocimiento de la Competencia es la Agencia Vasca para la Evaluación de la Competencia y la Calidad de la Formación Profesional. Las actuaciones se regirán al amparo del Decreto 70/2004, de 27 de abril, por el que se regulan las pruebas para la obtención de los Títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional Específica que está publicado en el Boletín Oficial del País Vasco del 5 de mayo de La situación de división administrativa de Euskal Herria limita la eficacia del sistema que os presentamos a los y las trabajadoras de los territorios de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa.

7 6 Fases e instrumentos del dispositivo Fase 1: INFORMACIÓN QUIÉN Centros autorizados con personal acreditado (se adjunta relación de centros de información en el anexo I) Condiciones de acceso al DRC. Sistema de Cualificaciones Profesionales. DE QUÉ Acciones formativas. (Formación Continua, Catálogo Modular, Ocupacional). Fases, plazos y tasas del DRC. A Koaderno sindikalakabarrekoak Cumplimentación de la solicitud de inscripción (asesoramiento) Relación de centros asesores de la Familia Profesional concernida

8 7 Fase 2: ASESORAMIENTO Y ANALISIS DEL CURRICULO A QUIÉN A aquellas personas que han decidido que se les reconozca la competencia o que deseen adquirir una Cualificación Profesional. - La metodología a seguir para obtener el reconocimiento. - Las Títulos y cualificaciones de cada una de ellos. - Las realizaciones de la cualificación que desea obtener o le sea reconocida. SOBRE QUÉ - Los criterios de realización de la cualificación afectada. - Autoevaluación a través de un programa asistido por ordenador - Preparación y valoración de la Carpeta de Logros Profesionales y Dossier Profesional de la persona candidata. - Decisión sobre las vías a seguir: evaluación y/o formación. QUIÉN Centros asesores autorizados. DÓNDE Lugares autorizados (se incluyen en el anexo a este cuaderno)

9 8 FASE 3: CONTRASTE DE COMPETENCIAS A QUIÉN A aquellas personas que han pasado por la fase de asesoramiento, elaboración del dossier y análisis del curriculum y se les ha considerado susceptibles de demostrar la competencia. DE QUÉ De los criterios de realización de las Unidades de Competencia solicitadas. Se conseguirán evidencias de: - Realizaciones - Capacidades y conocimientos CÓMO Pruebas de contraste de competencia. En puesto de trabajo o en centros de formación profesional QUIÉN Equipo evaluador autorizado. ADÓNDE Koaderno sindikalakabarrekoak Centros autorizados. Empresas

10 9 ESQUEMA CANDIDATO/A CENTRO DE INFORMACION Fase 1 Información PERSONA QUE ASESORA/EVALUA Entrevista de asesoramiento Confección y presentación del currículo/ patrimonio profesional, dossier. Dictamen Fase 2 asesoramiento y valoración del curriculum EQUIPO EVALUADOR NO Acredita toda la competencia? SI DUDA (más evidencias) NO Trabaja? SI Fase 3 evaluación Prueba de competencia en centro Prueba de competencia en centro, empresa o ambos Itinerario formativo MODULOS NO Supera? SI NO Supera curso? SI CERTIFICACION Y REGISTRO Fase 4 acreditación Actualmente los títulos susceptibles de ser reconocidos son los que figuran en el cuadro adjunto: FAMILIA PROFESIONAL Mantenimiento de vehiculos autopropulsados Hostelería y turismo Electricidad y electrónica Mantenimiento y servicios a la producción Fabricación mecánica CICLO FORMATIVO Carroceria Cocina Equipos e instalaciones electrotécnicas Sistemas de telecomunicación e informáticos Instalación y mantenimiento electromecánico y conducción de líneas Mecanizado Producción por mecanizado

11 10 Condiciones de acceso 1.- REQUISITO DE EDAD Para los títulos de grado medio, tener cumplidos o* cumplir en el año natural de celebración de la prueba 18 años de edad. Para los de grado superior, tener cumplidos o* cumplir en el año natural de celebración de la prueba 20 años. 2.- UNO, AL MENOS, DE LOS SIGUIENTES Experiencia laboral, acreditable, de al menos 2* años relacionada con el ciclo formativo cuyo reconocimiento se pretende. Haber cursado enseñanzas profesionales relacionadas* con el sector profesional correspondiente. AInscripción 1 al 15 de octubre 1 al 15 de marzo Koaderno sindikalakabarrekoak 3.- PERIODO DE INSCRIPCION Y PLAZOS 4.- TASAS PERIODO I PERIODO II (2005) Fase de asesoramiento 15 octubre al 15 diciembre 15 marzo al 15 mayo Fase de contraste de competencias 15 diciembre al 15 febrero 15 mayo al 15 julio Para la inscripción, 24 (incluye la fase de* asesoramiento) Para la fase de contraste o pruebas de competencia,* 12 por cada Unidad de Competencia que deseen que les sea reconocida. Debe ingresarse después de la fase de asesoramiento y antes de la de contraste.aholkularitza-fasearen ondoren eta egiaztatze-fasearen aurretik egin behar da diru-sarrera.

12 11 Anexo I.- CENTROS DE INFORMACIÓN DEL DISPOSITIVO DE RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA Anexo II.- CENTROS DE INSCRIPCIÓN PARA EL RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL ADQUIRIDA POR EXPERIENCIA LABORAL O APRENDIZAJES FORMALES Y/O INFORMALES Anexo III.- RELACIÓN DE CENTROS ASESORES

13 12 Anexo I.- CENTROS DE INFORMACIÓN DEL DISPOSITIVO DE RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA IZENA HELBIDEA KP UDALERRIA TLF. NOMBRE DIRECCION CP MUNICIPIO UNIDAD FORMACION PROF. DE ARABA SAN PRUDENCIO 18 B GASTEIZ UNIDAD FORMACION PROF. DE BIZKAIA GRAN VIA BILBAO UNIDAD FORMACION PROF.DE GIPUZKOA ANDIA DONOSTIA IES ZARAOBE BHI ETXEBARRIAUR AMURRIO IEFPS MENDIZABALA GLHBI PORTAL DE LASARTE z/g GASTEIZ IES (ITS) CIUDAD JARDIN (ITB) BHI ALAVA GASTEIZ IES (ITS) CONSTRUCCION (ITB) BHI AV. DE LOS HUETOS GASTEIZ IES (ITS) HOSTELERIA (ITB) BHI CIR GAMARRA MAYOR GASTEIZ IES MUNICIPAL LLODIO BHI VIRGEN DEL CARMEN LAUDIO CPES DIOCESANAS BHIP NIEVES CANO GASTEIZ CPES JESUS OBRERO BHIP FRANCIA GASTEIZ IEFPS ARETXABALETA BHI ETXEBARRI AUZOA ZG ARETXABALETA IES UROLA IK. AZKOITIA AZPEITIA BHI PERDILLEGI AZPEITIA IEFPS MIGUEL ALTUNA GLHBI IBARGARAI BERGARA IEFPS EASO GLHBI AV. DE FELIPE IV DONOSTIA IES (ITS) ALTZA (ITB) BHI CASA NAO ZG DONOSTIA IEFPS ARMERIA ESKOLA GLHBI ISASI ZG EIBAR IES (IIT) M.H./MAKINA ERREMINTA (BTI)BHI AZKUE AUZOA ELGOIBAR AIES ELGOIBAR BHI SAN ROKE ELGOIBAR IEFPS DON BOSCO GLHBI SAN MARCOS ZG 101 PK ERRENTERIA IEFPS BIDASOA GLHBI AV. DE ELIZATXO IRUN IEFPS TOLOSALDEA GLHBI SANTA LUZIA, TOLOSA IES (IIT) ESCUELA DE PAPEL (BTI) BHI PAPER PK TOLOSA IEFPS USURBIL GLHBI ARBITZA BIDEA USURBIL CPEIPS LA SALLE BERROZPE HLBHIP LA SALLE ANDOAIN CPES M.GOI ESK.POLT. JM ARIZ S.Coop. BHIP LORAMENDI ARRASATE CPES CEBANC BHIP BERIO IBILTOKIA DONOSTIA CPES IRUNGO LA SALLE BHIP AV. DE ELIZATXO IRUN CPES DEL GOIERRI BHIP SAN ISIDRO GRANJA ORDIZIA CPES S. JOSE OBRERO SEM. SALESIANO BHIP ERGOYEN URNIETA CPEIPS ANTONIANO IKASTETXE POL. BHIP GIPUZKOA ZARAUTZ CPES UROLA GARAIKO LANBIDE ESKOLA BHIP AV. DE BELOKI ZUMARRAGA IES (ITS) CONSTRUCCION BIZKAIA (ITB) BHI EL PROGRESO ZG ARRIGORRIAGA IEFPS NICOLAS LARBURU GLHBI ALDAPA BARAKALDO IES MINAS BHI LA BONDAD BARAKALDO IES BIDEBIETA BHI AGIRRE LEHENDAK BASAURI IEFPS ELORRIETA ERREKA MARI GLHBI LEHENDAK. AGIRRE BILBAO IEFPS ATEGORRI TARTANGA GLHBI TARTANGA ERANDIO IEFPS FADURA GLHBI BIZKERRE ZG GETXO IEFPS IURRETA GLHBI OLABURU IURRETA IEFPS REPELEGA GLHBI REPELEGA BIDEA ZG PORTUGALETE IEFPS SAN JORGE GLHBI CUETO ZG SANTURTZI CPEIPS SALESIANOS DEUSTO M. AUX.HLBHIP LEHENDAK. AGIRRE BILBAO CPES ZABALBURU BHIP ESPERANZA BILBAO CPES TXORIERRI SDAD. COOP. LTDA. BHIP UNTZAGA IBAIA DERIO CPES SAN JOSE MARISTAK BHIP FRAY J.A. ABASOLO DURANGO CPES LEA ARTIBAI BHIP XEMEIN MARKINA/XEMEIN CPES MARCELO GANGOITI BHIP SAN JUAN MUSKIZ CPEPS SAN VIATOR LBHIP SAN CRISTOBAL SOPUERTA CPES ARRATIKO ZULAIBAR L. IKASTEGIA BHIP ZULAIBAR ZEANURI IES ESCUELA HOSTELERIA LEIOA SARRIENA UNIVERSID LEIOA IES ESCUELA HOSTELERIA GALDAKAO SIXTA BARRENETXEA GALDAKAO CPES ESCUELA HOSTELERIA DE ARTXANDA ENEKURI ARTXANDA k BILBAO Koaderno sindikalakabarrekoak

14 13 Anexo II.- CENTROS DE INSCRIPCIÓN PARA EL RECONOCIMIENTO DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL ADQUIRIDA POR EXPERIENCIA LABORAL O APRENDIZAJES FORMALES Y/O INFORMALES LAN ARLOA / FAMILIA PROFESIONAL Fabrikazio Mekanikoa Fabricación Mecánica Ibilgailuen Mantenimendua Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados Ostalaritza eta turismoa Hostelería y Turismo Elektrizitatea eta elektronika Electricidad y Electrónica IKASTETXEA / CENTRO IEFPS Mendizabala IEFPS Iurreta IEFPS Fadura IES Nicolas Larburu IEFPS Repelega IEFPS San Jorge IEFPS Elorrieta-Erreka Mari IEFPS Easo IEFPS Armería Eskola IEFPS Don Bosco IEFPS Miguel Altuna (Bergara) IEFPS Bidasoa (Irún) IEFPS Usurbil IEFPS Tolosaldea IES (ITT) Instituto de Máquina-Herramienta (Elgoibar) IES Arrasate-Aretxabaleta IEFPS Mendizabala (Vitoria-Gasteiz) IEFPS Iurreta IEFPS Fadura (Getxo) IEFPS San Jorge (Santurtzi) IEFPS Don Bosco (Rentería) IES Elgoibar IES Minas (Barakaldo) IES Bidebieta (Basauri) IES (ITS) Hostelería (Gamarra) IES Escuela de Hostelería (Leioa) IES Hostelería/Ostalaritza (Galdakao) IEFPS Easo (Donostia-San Sebastián) IEFPS Mendizabala (Vitoria-Gasteiz) IEFPS Iurreta IEFPS Fadura (Getxo) IEFPS Ategorri-Tartanga (Erandio) IES Nicolas Larburu (Barakaldo) IES Bidebieta (Basauri) IEFPS Repelega (Portugalete) IEFPS San Jorge (Santurtzi) IEFPS Elorrieta-Erreka Mari (Bilbao) IEFPS Easo (Donostia-San Sebastián) IEFPS Armería Eskola (Eibar) IEFPS Don Bosco (Rentería) IEFPS Miguel Altuna (Bergara) IEFPS Bidasoa (Irun) IEFPS Usurbil IEFPS Tolosaldea

15 14 Anexo III.- RELACIÓN DE CENTROS ASESORES BIZKAIA Fabrikazio mekanikoa Fabricación mecánica Elektrizitatea-elektronika Electricidad electrónica IEFPS Nicolas Larburu GLHBI IEFPS San Jorge GLHBI Ezkerraldea Luis Estevez viñas Rafael Manero González IEFPS Elorrieta-Erreka Mari GLHBI IEFPS Ategorri - tartanga GLHBI Eskumaldea Luis Mª Saratxaga Quintana Andrés Gonzalez Caño Durangaldea IEFPS Iurreta GLHBI CPES San Jose Maristak BHIP Javier Arbeo Montalban Jose Antonio Celis Benitez CPES Lea - Artibai BHIP Maite Bengoa Aracana Galdakao IEFPS Bidebieta GLHBI CPEIPS Salesianos Deusto HLBHIP Basauri Gregorio Terradillo Jauregi Jose Manuel Lanzagorta Baro GIPUZKOA IEFPS Bidasoa GLHBI IEFPS Bidasoa GLHBI Irún Jesus Mª Olaiz Iturrioz Javier Inciarte Gallardo Rentería AKoaderno sindikalakabarrekoak Donostia Tolosa Gohierri IEFPS Tolosaldea GLHBI Juvenal Conde Monasterio IEFPS Usurbil GLHBI Jose Antonio Rodriguez Montero IES (IIT) Makin Erreminta (BTI) IEFPS Armería Eskola GLHBI Juan Ignacio Irizar Umerez Fco. Javier Alzaga Casado Deba Eibar IEFPA Miguel Altuna GLHBI Jose Javier Arteaga Eguiluz ARABA CPES Diocesanas BHIP IEFPS Mendizabala GLHBI Gasteiz Mario Perrino de Frutos Javier Ochoa de Alaiza Pérez

16 15 Automozioa Mantenimendua Ostalaritza Automoción Mantenimiento Hostelería IES Minas BHI Jesus Mª Peña Díaz IEFPS Fadura GLHBI IES (ITS) E. Hostelería (ITB)BHI Agustín Martinez Montoya M. Angel Madarieta Atxurra CPES Lea Artibai BHIP Idoia Kortabarria IEFPS Bidebieta GLHBI IES (ITS) Hostelería (ITB) BHI Sergio Fidalgo Carrera Eduardo Alzola Gonzalez IEFPS Don Bosco GLHBI Jose Luis Pérez Rivero CPEIPS La Salle HLBHIP Manu Agirre Apaolaza IES Elgoibar BHI IES (IIT) Mak. ErremintaBTI Jose Mª Beristain Aristondo Alberto Bergara Ajuria CPES C.D.E.A. BHIP Mª Gloria García García IEFPS Mendizabala GLHBI CPES Jesus Obrero BHIP IES (ITS) Hostelería (ITB) BHI Patxi Rico Crespillo Miguel Mtnez. de Zuazo Iñaki Armentia Basterra

17 16 A Koaderno sindikalakabarrekoak