EPSJV/Fiocruz/Brasil 22/07/2015

Transcripción

1 EPSJV/Fiocruz/Brasil 22/07/201

2 Ejes de formación Vertientes de formación Profesional Técnico Competencias profesionales, genéricas y disciplinares para desempeñarse de forma eficaz y eficiente en el ámbito laboral acorde con perfil de egreso. Formación Profesional Técnico- Bachiller Competencias profesionales, genéricas y disciplinares para desempeñarse de forma eficaz y eficiente en el ámbito laboral así como para continuar con estudios de nivel Superior.

3 Ejes de formación

4 Núcleo de Formación Profesional Núcleo de Formación Básica Mapa curricular (ejemplo) Mapa Curricular PT y PT-B en ENFERMERÍA GENERAL 1 semestre hrs. 2 semestre hrs. semestre hrs. semestre hrs. semestre hrs. 6 semestre hrs. Comunicación para la interacción social Procesamiento de información por medios digitales Manejo de espacios y cantidades Autogestión del aprendizaje Comunicación en los ámbitos escolar y profesional Manejo de aplicaciones por medios digitales Interacción inicial en inglés Representación simbólica y angular del entorno Comunicación activa en inglés Representación gráfica de funciones Interpretación de fenómenos físicos de la materia Comunicación independiente en inglés Tratamiento de datos y azar Contextualización de fenómenos sociales, políticos y económicos Comunicación productiva en inglés Interpretación de normas de convivencia social Filosofía Resolución de problemas Análisis de la materia y la energía Desarrollo ciudadano Identificación de la biodiversidad Proyección personal y profesional Identificación de la estructura y función del cuerpo humano Terapéutica farmacológica Conducta profesional y legislación en salud Formación empresarial Comunicación especializada en inglés Identificación del proceso saludenfermedad Enfermería comunitaria 8 Enfermería médicoquirúrgica y de especialidad 10 Enfermería maternoinfantil y obstetricia 10 Enfermería geriátrica 9 Enfermería propedéutica 12 Enfermería ambulatoria y hospitalaria 8 Enfermería en salud mental y psiquiatría 7 Enfermería pediátrica 10 Gestión de los servicios de enfermería 9 Enfermería en urgencias Intervención en problemas de adicciones TT* o TP** TT* o TP** TT* o TP** TT* =Trayecto Técnico TP** =Trayecto Propedéutico

5 TRAYECTOS PROPEDÉUTICOS TRAYECTOS TÉCNICOS Ejes de formación Mapa Curricular 201 PT y PT-B en ENFERMERÍA GENERAL ATENCIÓN EN ENFERMEDADES TERMINALES TT1 Atención de primer contacto Enfermería tanatológica Enfermería oncológica FÍSICO-MATEMÁTICAS TP1 Análisis de fenómenos eléctricos, electromagnéticos y ópticos Análisis derivativo de funciones Análisis integral de funciones ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS TP2 Interpretación de fenómenos microeconómicos Descripción de fenómenos macroeconómicos Cálculo de operaciones financieras de crédito QUÍMICO-BIOLÓGICAS TP Descripción de la relación entre compuestos orgánicos y el entorno Interpretación de la relación de reacciones metabólicas de los organismos Identificación de la conducta humana SOCIO-HUMANÍSTICAS TP Interpretación de hechos y fenómenos en estructuras sociales Interpretación y tratamiento de la información Actuación ciudadana

6 Documentos oficiales que expide la institución Título (Gestiona ante la Dirección General de Profesiones el registro del Título, así como la emisión de la Cédula Profesional) Certificado Profesional Técnico Profesional Técnico Bachiller En Enfermería General El CONALEP expide documentos de índole informativo, así como documentos oficiales para reconocer oficialmente los estudios acreditados por el alumno. El CONALEP expide el Titulo Profesional a los egresados que cumplan con los siguientes requisitos: 1. Solicitud en formato oficial. 2. Certificado de terminación de estudios.. Servicio social liberado.. Prácticas profesionales liberadas.. Protocolo de titulación. 6. Constancia de no adeudo de material.

7 Regulación de las Profesiones Secretaría de Educación Pública Coordinadora Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC) Dirección General de Profesiones (DGP) Consejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior, AC (COPEEMS) Secretaría de Salud Comité Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos en Salud (CIFRHS)

8 Fuentes de información/datos existentes Carrera Matrícula No. planteles que imparten Asistente y protesista dental 1,029 2 Enfermería general 29,9 6 Optometría 1,792 8 Salud comunitaria 1,210 Terapia respiratoria 78 2 Matrícula total,72 Fuente: CONALEP. Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional.- Periodo escolar 2.1 1

9 M.A. Candita Victoria Gil Jiménez Directora General del CONALEP Mtra. María Elena Salazar Peña Secretaria Académica Lic. Silvia Alejandra Guzmán Saldaña Directora de Diseño Curricular