Aula de Medio Ambiente Urbano. La Calle Indiscreta. Programa Operativo Fondo Europeo de Desarrollo Regional de Aragón

Transcripción

1 Aula de Medio Ambiente Urbano. La Calle Indiscreta Programa Operativo Fondo Europeo de Desarrollo Regional de Aragón Construyendo Europa desde Aragón

2 Esta operación ha sido ejecutada en su totalidad por la Dirección General de Sostenibilidad, del Departamento de Desarrollo Rural y Sostenibilidad. Periodo de financiación FEDER: Operación 49 Mitigación y Adaptación al Cambio Climático del FEDER , presentando como uno de sus principales objetivos la formación y sensibilización de la población sobre el cambio climático Eje 2 Medioambiente y prevención de riesgos Importe total certificado de la inversión: ,36 Ayuda FEDER: ,17

3 Equipamiento de educación ambiental, que muestra los conflictos ambientales en los entornos urbanos con el objeto de propiciar un cambio de hábitos ó costumbres diarias. Principal acción de comunicación y sensibilización frente al cambio climático que realiza el Gobierno de Aragón en el marco FEDER

4 Espacio expositivo permanente con diversos espacios singularizados y un completo programa educativo (visitas y talleres: cambio climático, energía, residuos, etc) dirigido a un amplio espectro de público (familias, escolares, adultos, asociaciones, etc.) La oferta se complementa con un atractivo programa de actividades de temática ambiental (talleres, cuentacuentos, exposiciones, jornadas, presentaciones, etc.)

5 La Calle Indiscreta en cifras Superficie: 1000 m 2 Espacio expositivo exposiciones temporales : 100 m 2. Espacios expositivos permanentes: 12 Un Mundo Urbano, La Gatera Servicios Inmobiliarios, Juguetería - El Gato con Ruedas, Supermercado Remiau, El Parque del Respiro, La Casa Sostenible, El Museo de las Ciudades Sucesivas, Cine La Gata sobre el Tejado, Félix Catus Bar, El Ayuntamiento, Cajeros de Ideas Sostenibles, Un Lugar para cada residuo Espacios para talleres y jornadas formativas: dos Aulas y zona común. Espacio administrativo y de servicios: 150 m 2 Personal : Una coordinadora y 5 educadores/as ambientales Programas: Más de 30 Programas Usuarios : visitantes de media al año visitantes desde su apertura en 2007 hasta visitantes en grupo y 37% por libre

6 ACCIONES DE DIFUSIÓN: 9Web, 9Boletín electrónico de periodicidad mensual, La gateza ilustrada, en el que se difunden las actividades del Aula. Envío > 2000 direcciones. 9Folletos, del Aula de Medio Ambiente Urbano, relativos a la exposición permanente y al programa educativo impresos en papel reciclado, libre de cloro. 9Club del niño: difusión de las actividades infantiles a través de lista de correo electrónico, envío mensual. 9Cada principio de curso escolar envío por correo electrónico de oferta a todos los centros escolares, comarcas y ayuntamientos de la Comunidad Autónoma, asociaciones diversas y otros colectivos. 9Expresión en todas las PPTs

7 INNOVACIÓN: -En su momento, único equipamiento de educación ambiental en Aragón y el de mayor entidad en el Estado Español dedicado a los conflictos ambientales en el medio urbano, formando parte del Seminario de Centros de Referencia de Educación Ambiental promovido por el Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente. - Programas no sólo para escolares: -Colectivos: Empresas, Universitarios, Grupos Familiares, CTL, etc.. -Actividades singularizadas para personas con necesidades especiales. -Función como centro social y de formación para asuntos de temática ambiental. -Aula viajera para llegar a todo el territorio -Préstamos de bicicletas

8 LOS RESULTADOS OBTENIDOS SE ADAPTAN A LOS OBJETIVOS ESTABLECIDOS Informar, sensibilizar y formar a la población sobre los conflictos ambientales presentes en los entornos urbanos y su relación con el cambio climático.. Favorecer un espacio de encuentro, formación y debate sobre los problemas ambientales urbanos. Ser la principal acción de educación y sensibilización frente al Cambio Climático que realiza el Gobierno de Aragón. 9 alto grado de participación en el desarrollo del mismo, tanto en el número de visitas al espacio expositivo permanente, como en la participación en talleres y actividades para todas las franjas de edad, desde escolares hasta público adulto. 9 Versatilidad de uso 9 Lugar idóneo para dar a conocer a la población, la existencia y utilidad de los fondos estructurales de la UE en acciones concretas a favor del medio ambiente.

9 CONTRIBUYE A LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA O DEBILIDAD REGIONAL - Hasta ese momento no existía ningún equipamiento de educación ambiental dedicado a los conflictos ambientales en el medio urbano en Aragón - Función como instrumento esencial en las acciones de educación, comunicación y participación frente al cambio climático. Además se han potenciado los procesos de formación y sensibilización ambiental dentro de la población, no sólo aragonesa, sino nacional, con importantes canales de difusión del mismo, y con una importante oferta de actividades y eventos para todos los grupos de edad.

10 TIENE UN ALTO GRADO DE COBERTURA SOBRE LA POBLACIÓN A LA QUE VA DIRIGIDO Alto grado de cobertura sobre toda la población, La oferta de actividades orientadas a centros escolares, asociaciones juveniles y de adultos, otros colectivos y público en general, relacionadas con visitas temáticas (residuos, consumo responsable, cambio climático, energía, etc, visitas de familia, talleres para niños y adultos, exposiciones temporales o diferentes actos de temática ambiental, han inducido un importante reconocimiento de la actividad por parte de la población.

11 NUMERO DE VISITANTES AULA MEDIO AMBIENTE URBANO AÑOS Visitantes en grupo Visitantes por libre

12 ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AULA MEDIO AMBIENTE URBANO (PERIODO ) Taller infantil Taller adultos Exposiciones Cuentacuentos Juegos Actos, jornadas y similar Curso Concursos

13 Nº DE ASISTENTES POR LIBRE A LOS PROGRAMAS DEL AULA MEDIO AMBIENTE URBANO (PERIODO ) El número total de asistentes que han acudido por libre a La Calle Indiscreta en el periodo ha sido usuarios 8% 8% 18% 10% 20% Actos externos Actos internos Cuentacuentos Información sobre el Aula Ludoteca Préstamo de bicicletas Taller adultos Talleres infantiles 9% 18% Visita al Aula Visita exposición

14 Nº DE USUARIOS EN GRUPO A LOS PROGRAMAS DEL AULA MEDIO AMBIENTE URBANO (PERIODO ) El número total de usuarios que han acudido en grupo a los programas de La Calle Indiscreta en el periodo % 2015 ha sido usuarios 0,4% 2% 1% 4% 4% 1% 0,2% 0,6% 1% 0,1% 4% 5% Conferencias El Aula viajera Juego de cambio climático Juego diversos vecinos Maqueta de la Ciudad Saborea (visita turismo) Taller Agua Taller biodiversidad Taller cambio climático Taller de alimentación Taller de contaminación atmosférica Taller Ecología Taller Energía Taller Residuos Visita tematica Agua Visita tematica Biodiversidad Visita tematica cambio climático Visita tematica Energía Visita tematica Residuos Visita a la exposición en grupo Visita general

15 SE HAN TENIDO EN CUENTA LOS CRITERIOS HORIZONTALES DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, LA SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL Transversalidad para identificar los principales problemas ambientales de la región, conocer la manera de minimizar los impactos producidos, y reflexionar sobre el efecto de cada persona en los mismos y las oportunidades de mejora, son pilares básicos sobre los que trabaja el proyecto para conseguir, en la medida de los posible, entornos urbanos más sostenibles. SINERGIAS CON OTRAS POLÍTICAS O INSTRUMENTOS DE INTERVENCIÓN PÚBLICA Sensibilización, concienciación en consumo y ahorro de recursos. Energía : generación, consumo, ahorro y eficiencia. Espacios verdes, participación ciudadana. Transporte, desarrollo urbanístico, medio ambiente y salud

16 Muchas gracias