Organización de los Aprendizajes. ucontinental.edu.pe. Asignatura: Comunicación. Unidad Conocimientos Procedimientos Actitudes

Transcripción

1 Sílabo de Geología Estructural Asignatura: Comunicación I. Datos Generales Código Carácter A0599 Obligatorio Créditos 3 Periodo Académico 2017 Prerrequisito Geología General Horas Teóricas: 2 Prácticas: 2 II. Sumilla de la Asignatura La asignatura de la geología estructural contiene los conocimientos referidos con el estudio de las propiedades mecánicas de las rocas y no con el origen de las mismas. El estudio de la corteza terrestre, sus estructuras y la relación de las rocas que las forman. La geometría de las rocas y la posición en que aparecen en superficie. Interpreta y entiende la arquitectura de la corteza terrestre y su relación espacial. Determina y analiza las deformaciones que presenta la geometría subterránea de las estructuras rocosas. III. Competencia Comprende las leyes y principios geológicos de las propiedades mecánicas como parte de un sistema sinérgico, capaz de controlar todos los eventos geológicos que ocurren en el planeta tierra. Identifica y utiliza los principios y leyes geológicas para realizar interpretaciones en relación a los procesos que causan deformaciones en las rocas, clasificando los tipos de esfuerzos relacionados a deformaciones y plegamientos de rocas mediante procesos geológicos estructurales en función de fuerzas y esfuerzos que actúan en la corteza terrestre.

2 IV. Organización de los Aprendizajes Asignatura: Comunicación Unidad Conocimientos Procedimientos Actitudes I II Descripción del sílabo. Evaluación de entrada. Introducción a la Geología Estructural-Nociones preliminares- Relación de la geología estructural con otras ramas de la geología. Principios mecánicos-materiales de la corteza terrestre-fuerza- Esfuerzo- deformación- Presión hipostática o de confinamiento- Factores que controlan el comportamiento de los materiales- Diagrama de esfuerzo-deformación- Mecánica de deformación elástica. Esfuerzos: Definición, magnitud y unidades. Esfuerzos en la superficie. Esfuerzos puntuales. Componentes. Pliegues-Posición de los estratos-rumbo, buzamiento y dirección de buzamiento-partes de un pliegue-descripción de los pliegues-sistema de pliegues-calculo de la profundidad del plegamiento-relación de buzamiento real y buzamiento aparente. Mecánica de plegamiento: Flexiones, pliegues de flujo, pliegues de cizalla, pliegues producidos por movimientos verticales-causas de plegamiento-causas tectónicas y causas no tectónicas- Practica de gabinete. Estudio de campo y representación de los pliegues y representación de los pliegues-reconocimiento de los pliegues- Posición de los estratos en relación a las curvas de nivel-representación de los pliegues en los planos geológicos- Secciones estructurales Fracturas-Tensión-Compresión -Torsión. Diaclasas: Características generales Clasificación genética y geométrica. Identificación de la estructura. Evaluación Parcial Reconoce los contenidos del sílabo- Sintetiza la información teórica, formando grupos de trabajo para labores académicas y prácticas. Identifica parámetros de relación sistémica de las deformaciones como parte de la interacción entre fuerzas y esfuerzos en las rocas. Investiga y reconoce fundamentos básicos relacionados a los esfuerzos. Explica los mecanismos que permiten el plegamiento de las rocas. Investiga y reconoce los fundamentos de la mecánica de plegamiento y sus causas. Reconoce la importancia del estudio de campo y la representación de los pliegues Reconoce la posición de los estratos en relación a las curvas de nivel y las practicas correspondientes. Investiga y reconoce fundamentos básicos acerca de las fracturas y deformación de las rocas. Analiza la importancia de las diaclasas en los procesos estructurales Respeta el aporte de sus compañeros, es solidario y responsable frente a la tarea común.

3 Unidad Conocimientos Procedimientos Actitudes III IV Fallas: Características generales-naturaleza de los movimientos a lo largo de la superficie de falla. Clasificación genética y geométrica. Criterio para el reconocimiento de fallas: Características de la superficie de falla, discontinuidad de estructuras, repetición u omisión de estratos, silisificación y mineralización- Criterios fisiográficos: Escarpas de falla. Fallas gravitacionales o normales: Tamaño y diseño, fallas de gravitación escalonadas, graban y hort-fallas de empuje: Sobre corrimientos Fallas de desplazamiento de rumbo: Características esenciales. Fallas de desplazamiento de rumbo: Diagonales a los ejes de los pliegues, perpendiculares a los ejes del pliegue, limitan un bloque de corrimiento, longitudinal. Discordancias: Clases de discordancia-reconocimiento de discordancias- Criterios para definir fallas y discordancias Domos de sal: Introducción- forma, tamaño y composición-origen de los domos de sal-evolución estructural de los domos de sal. Lineaciones: Terminología básica. Lineaciones relacionadas a deformaciones plásticas. Foliación-Clivaje Esquistosidad. Terminología descriptiva-origen del clivaje-relación del clivaje y la esquistosidad con las estructuras principales. Plutones- Introducción-Textura y estructura interna-edad de relación con las rocas adyacentes-relaciones estructurales con las rocas circundantes-determinación de la forma y tamaño de los plutones- Plutones concordantes, discordantes-batolitos. Evaluación Final Analiza la importancia de las fallas en los procesos estructurales Investiga y analiza los procesos relacionados a las deformaciones a micro escala. Investiga y analiza las fallas gravitacionales o normales, escalonadas, de empuje y corrimientos Investiga y analiza las fallas de desplazamiento de rumbo. Analiza e investiga la importancia de la discordancia en los procesos estructurales. Analiza la importancia de los domos de sal y su evolución estructural. Identifica las lineaciones en las rocas desde el punto de vista estructural. Investiga los procesos y mecanismos que permiten la presencia de foliación y clivaje como parte de las texturas de rocas. Analiza la importancia de la formación del Plutón debajo de la superficie de la tierra por consolidación del magma o reemplazo metazomático. Respeta el aporte de sus compañeros, es solidario y responsable frente a la tarea común.

4 V. Estrategias Metodológicas Los contenidos y actividades propuestas, se desarrollarán siguiendo la secuencia teóricapráctica, efectuando la recuperación de los saberes previos, el análisis, la reconstrucción y la evaluación de los contenidos propuestos. El docente utiliza como estrategia de comunicación el diálogo, el chat y el foro a través de la plataforma virtual de la Universidad. Por otro lado, los estudiantes realizan un trabajo de campo, en pares (tándem) y en equipos, propiciándose la investigación bibliográfica, de campo, vía internet, la consulta a expertos, la lectura compartida y los resúmenes relacionados al curso. VI. Sistema de Evaluación Rubros Instrumentos Peso Evaluación de entrada Requisito Consolidado 1 Pruebas objetivas Lista de cotejo para evaluar una Exposición. Rúbrica para evaluar un trabajo de gabinete Evaluación Parcial 20% Consolidado 2 Pruebas objetivas Lista de cotejo para evaluar una Exposición. Rúbrica para evaluar un trabajo de gabinete Evaluación Final 40% Evaluación de recuperación 20% 20% Fórmula para obtener el promedio: PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%) VII. Bibliografía 7.1 Básica Fossen, H. (2010). Structural geology. USA: Cambridge University Press. Código Biblioteca UC: 551 T Billings, M.P. (1974). Geología estructural. Argentina: Editorial Universitaria Buenos Aires. 7.2 Complementaria Davis, G.H. (1996). Structural geology of rocks and regions. John Wiley. Rugan, D.M. (1980). Geología estructural. Introducción a las técnicas geométricas. Departamento de geología Arizona State University. Barcelona, España: Ediciones Omega S.A.

5 OTROS: Bustillos, M. y López, C. (2000). Recursos minerales. E. T. Ingenieros. Richard J., L. (2004). Geologic structures and maps. Elvesier. Orozco, M. (2002). Geología física. Código Biblioteca UC: 551 O Pozo, M. y Rodríguez (2004). Geología práctica. Pearson. Rivera Mantilla. Geología general. Código Biblioteca UC: 551 R Suárez G., J. Trabajos de geología. Código Biblioteca UC: 551 G Thompson y Turk (2006). Introduction to physical geology. Sunburst series. Valdez Rozas, G.A.( 2004). Compendio geología general. Código Biblioteca UC: V Waltham, T. (2004). Foundations of engineering. Geology (2 nd ed.). Spon press. 7.3 Recursos Digitales Zangerl, C., Eberhard, E. y Loew, S. Ground settlements above tunnels in fractured crystalline rock: numerical analysis of coupled hydromechanical mechanisms. Soler, M. (Oct, 2011). Un alud de rocas sepulta a una familia en Almería. El país, 15:19. Maria, C.A., Fleur, O.S., Julián, J.B., Boroschek, R., Comte, D. y Tavera, H. (2011). A strong-motion database from the Peru-Chile subduction zone. J Seismol 2011; 15(1): Geología estructural aplicada a la minería http// Universidad Autónoma de Mexico_Geologia Estructural_Presentacion. http// estructural