Estoy en Internet! Duración: 1 sesión de 2 horas

Transcripción

1 Actividad: Estoy en internet! Objetivo: Que los participantes adquieran los conocimientos necesarios para la creación de sus propios sitios web mediante el uso de lenguajes de programación como HTML y CCS, Java Script, jquery. Justificación: Internet es una interconexión de muchas redes, es el medio de comunicación de mayor crecimiento en la actualidad, los lenguajes de programación son la fuente principal que describe la estructura y contenido de una página web, por lo que, este taller ofrece a niños, jóvenes, adultos las herramientas necesarias para el diseño de sitios en internet.

2 10 minutos 20 minutos Bienvenida a los participantes, descripción de objetivos y contenido del curso. Los participantes conocerán los siguientes conceptos básicos en la creación de páginas Web: Qué es Internet y sus servicios principales. Qué es una página Web Realizar su propia página web con ayuda del Instructor: una página web básica promocionando las atracciones turísticas del Estado. Con apoyo del instructor explorarán el sitio web codecademy.com conocerán los fundamentos básicos del lenguaje HTML, empleado actualmente para el desarrollo de páginas de internet, el cual esta compuesto por una serie de etiquetas. De forma interactiva, se guiarán a los participantes a conocer las sentencias e instrucciones básicas en este lenguajes, y éstas se interpretarán de forma gráfica en la pantalla. Se explicarán la relación que existe entre el Html CSS y los lenguajes de programación como Java Script, Jquery, Phyton, Ruby. Al finalizar el contenido de HTML, se apoyará en caso de surgir dudas.

3 En esta sección se conocerá la estructura y forma del lenguaje CSS que es el que nos permite definir la presentación de un documento estructurado escrito en HTML o XML.. Mediante consulta en la web conocerán el concepto de JAVA SCRIPT. Se realizará una lluvia de ideas para definir un concepto grupal, al finalizar, el Instructor complementará la información proporcionada haciendo énfasis en lo siguiente: JAVASCRIPT es un lenguaje de programación a través de códigos que permiten crear efectos atractivos y dinámicos en las páginas web así mismo explicará que los navegadores modernos interpretan el código JavaScript integrado en las páginas web. Con apoyo de la plataforma se explicará la sintaxis y sentencias por las que está conformado, se guiará a los participantes a completar los ejercicios propuestos y el proyecto del tema. Programar un juego al estilo de Elige tu propia aventura con apoyo del instructor.

4 En esta etapa del curso, se conocerá a Phyton, el cual, es un lenguaje de programación que permite realizar innumerables proyectos orientado a objetos que se basa en la escritura de códigos de instrucción. El instructor proporcionará el concepto y los objetivos de Phyton en las páginas web, así como de forma gráfica se debe ejemplificar su uso. Mediante la exploración de la plataforma, la realización de los ejercicios prácticos y la resolución de dudas finalizarán el tema desarrollando el producto esperado. Mediante una breve investigación en la web se responderá las preguntas siguientes: Qué es Ruby? Quién Diseñó Ruby? Qué significa Orientado a Objetos? El instructor solicitará consultar la sección Vistazo General en la plataforma, y emitan una definición personal del tema, se debe complementar la información proporcionada. De forma conjunta, se analizarán las características del lenguaje ( interpretado, reflexivo y orientado a objetos). Se completarán los ejercicios y se realizará el proyecto del tema. Programar una calculadora de propinas, con apoyo del instructor. Escribirá un programa para darle formato a lo que escriba un usuario.

5 El instructor realizará una breve introducción de forma al lenguaje de programación PHP. Se debe hacer énfasis en lo siguiente: Este lenguaje está originalmente creado para el desarrollo web dinámico, permite evaluar datos de formularios enviados desde un navegador, construir contenido web a medida para el navegador, hablar a una base de datos, etc. Creación de una página web que contenga imágenes, listas, viñetas y formato en texto. 90 minutos Con apoyo del instructor, los participantes realizarán los pasos indicados por la plataforma, a fin de comprender la función del lenguaje en el diseño web. Se solicitará que de forma individual se realice el proyecto del tema.