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2 FICHA DE INSCRIPCIÓN Presentación Apreciado amigo del Centro de Humanización de la Salud: Tienes en tus manos la oferta de cursos que hemos preparado para ti con el deseo de que participes de ella y la des a conocer. Como en otras ocasiones, puedes apreciar novedades formativas tanto en la formación a distancia como en la presencial, siempre manteniendo los itinerarios en los que venimos trabajando a tu lado desde hace años. Asimismo, te ofrecemos la posibilidad de desarrollar tu formación en distintos niveles (básico, avanzando, experto y jornadas) adaptando la formación a tu necesidad y expectativas actuales. Entendemos que la formación es un camino más para la humanización y la construcción de un mundo más justo. Adquirir competencias relacionales, éticas, emocionales, técnicas, espirituales, es dotar al quehacer cotidiano de una dimensión humanizadora, que hace bien a uno mismo, por qué no?, y también a los receptores últimos de la intervención, especialmente en los ámbitos de exclusión, sufrimiento, salud, enfermedad, educación... Gracias por tu confianza y aprecio, te esperamos pronto!, a ti y a quien desees compartir esta información. La humanización de la salud, es sin duda un compromiso de todos. José Carlos Bermejo Director Apellidos Nombre Dirección C.P. Población Provincia N.I.F Teléfonos Correo electrónico Nacionalidad F.Nacimiento Profesión Para inscribirse, rellene este cupón y envíelo por correo a: CENTRO DE HUMANIZACIÓN DE LA SALUD C/ Sector Escultores, Tres Cantos. Madrid De conformidad a lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, los datos que usted voluntariamente nos facilita serán incorporados a un fichero automatizado del que es titular Centro de Humanización de la Salud. Usted expresamente consiente a que dichos datos sean cedidos a otras Instituciones cuyos fines sean semejantes. Dicho consentimiento tiene carácter de revocable. Puede ejercer el derecho de acceso, rectificación, cancelación y oposición dirigiéndose por escrito a Centro de Humanización de la Salud, Sector Escultores, Tres Cantos (Madrid). También INSCRIPCIONES EN: Índice Cursos a distancia 1. Curso de humanización de gerocultores. Del 10 de octubre de 2011 al 30 de enero de Curso básico de gerocultores. Del 10 de noviembre de 2011 al 28 de febrero de Curso de especialización de gerocultores. Del 10 de febrero al 30 de mayo de Curso básico de Cuidados Paliativos. Del 10 de enero al 30 de abril de Habilidades de relación de ayuda. Del 15 de octubre de 2011 al 15 de enero de Humanización de la asistencia al enfermo. Del 15 de noviembre de 2011 al 15 de febrero de La atención a la dependencia. Claves de humanización. Del 15 de noviembre de 2011 al 15 de febrero de Asesoramiento e intervención en procesos de duelo. Del 15 de diciembre 2011 al 15 de marzo Inteligencia emocional. Ayudar sin quemarse. Del 15 de enero al 15 de abril de Introducción al Counselling. Del 15 de febrero al 15 de mayo de Mejorar la comunicación con los adolescentes. Del 15 de febrero al 15 de mayo de El niño ante la enfermedad y el duelo. Estrategias para profesores. Del 15 de marzo al 15 de junio de Actualización en bioética: Claves teórico-prácticas para agentes sociales, sanitarios y pastorales. Del 15 de marzo al 15 de junio de Cursos presenciales 14. Crecer desde la adversidad: La resiliencia. 23, 24 y 25 de septiembre de El duelo y los niños. I parte. 23, 24 y 25 de septiembre de El duelo y los niños. II parte. 30 de septiembre, 1 y 2 de octubre de Estrategias de acompañamiento en el duelo. 4, 5 y 6 de noviembre de Mi corazón se regocija por el Señor. Lectura de la vida en clave de aceptación y perdón. 30 de noviembre y 1 y 2 de diciembre de Gestión con corazón. 20, 21 de enero de Counselling en el ámbito social y sanitario. 27 y 28 de enero de Gestión de la empatía profesional. 3,4 y 5 de febrero de Movilizar y Comprometer. Cómo motivar a nuestros colaboradores. 7, 18 y 19 de febrero de Cuidarse para cuidar. Ayudar sin quemarse. 27 y 28 de febrero de Relación de ayuda. Counselling. 9, 10 y 11 de marzo de y 26 La atención humana a la persona mayor en residencias. Nº 25: 12, 13, 14, 15 y 16 de marzo de 2012 I Nº 26: 16,17,18,19 y 29 de abril de Humanización y voluntariado. 30, 31de marzo de 2011 y 1 de abril de Comunicación y afectividad. 13 y 14 de abril de Entrenamiento en prácticas de Counselling. 27, 28 y 29 de abril de Misión y construcción de equipo. Trabajando por la misión compartida. 11, 12 y 13 de mayo de Bioética y relación de ayuda en la acción social. Fundamentación teórica y gestión de los conflictos. 18 y 19 de mayo de Inteligencia emocional. 25, 26 y 27 de mayo de Acompañamiento emocional y espiritual al final de la vida. 1 y 2 de junio de Calidad y humanización. 8 y 9 de junio de 2012.

3 Formación a medida / in company Llámenos y pídanos un curso. Presencial o a distancia. Nos sentamos con usted y diseñamos un Programa a su medida. En las fechas y el lugar que quiera. Empresas: Le ayudamos a financiar el coste del curso en su centro Si le interesa, los cursos pueden financiarse con cargo al crédito formativo del que ya dispone su empresa. Nosotros le gestionamos la bonificación del coste del curso ante la Fundación Tripartita, sin coste adicional. Formación continuada a distancia Todos los cursos a distancia disponen de tutorías a disposición del alumno, tanto vía telefónica como por correo electrónico. Cada curso se imparte con publicaciones del Centro para uso docente, que el alumno recibe por correo postal junto con una Guía de Estudio que ayuda a seguir el curso, asumir los contenidos y evaluar los conocimientos adquiridos. Todos las publicaciones contienen ejercicios prácticos que el alumno deberá ir haciendo y entregando en los plazos señalados. Coordinación: Felicidad Vicente, responsable de formación a distancia del Centro de Humanización de la salud. Trabajadores: Le ayudamos a financiar el coste de la matrícula en nuestros cursos de formacion continuada y de posgrado Le tramitamos con su empresa la bonificación a la que tiene derecho para su formación profesional continuada. Entidades Colaboradoras Hacen posible formación gratuita para el alumno: Posibilidad de realizar estos cursos desde cualquier lugar del extranjero. Consultar condiciones. Forma de pago Ingreso o transferencia bancaria haciendo constar el nombre del curso y del alumno. Banco Santander Central Hispano Inscripciones y B BIOÉTICA D DUELO G GERONTOLOGIA H CP CUIDADOS PALIATIVOS C

4 distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia C ia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a d G CP Curso Básico de Cuidados Paliativos H GERONTOLOGIA C. PALIATIVOS (En fase de acreditación) 01 Curso Humanización Gerocultores H Del 10 de octubre 2011 al 30 de enero 2012 I Carga lectiva: 150 horas Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling Los alumnos disponen del Manual para la Humanización de Gerocultores y Auxiliares Geriátricos. El objetivo principal de este curso es obtener una visión más profunda e integral del cuidado a las personas mayores en temas directamente relacionados con la humanización de la salud (comunicación, cuidados paliativos, duelo, bioética, atención espiritual, el cuidado del cuidador de personas mayores, recursos sociales, envejecimiento activo, etc.) Matrícula: Gratuito, financiado por el Ministerio de Sanidad y Política Social Por solidaridad OTROS FINES DE INTERES SOCIAL 04 Del 10 de enero al 30 de abril de 2012 I Carga lectiva: 150 horas I Matrícula 198 Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling El curso, que se sigue con el Manual elaborado por el Centro y editado por Cáritas Española a tal efecto, aborda la atención al paciente paliativo y su familia desde diversas perspectivas. Aborda el trabajo interdisciplinar, las habilidades de relación del profesional y estrategias de autocuidado, medicina paliativa y cuidados de enfermería rehabilitación funcional paliativa y cuidados auxiliares al enfermo terminal, atención en la agonía, counselling y comunicación, intervención psicológica en cuidados paliativos, duelo, atención espiritual al enfermo terminal y a su familia, antropología y ética al final de la vida. 02 Curso Básico Gerocultores G GERONTOLOGIA 05 Habilidades de relación de ayuda C H Del 10 de noviembre 2011 al 28 de febrero 2012 I Carga lectiva: 150 horas I Matrícula 198 Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling 03 Siguiendo el Manual Básico para Gerocultores y Auxiliares Geriátricos, editado por Cáritas Española y el Centro de Humanización de la Salud, el alumno estudia en casa y responde a cuestiones sobre las áreas de intervención con personas mayores fundamentales para un gerocultor (gerontología, cuidados de enfermería, animación, terapia, psicología, higiene, medicina, relación de ayuda/counselling, etc ) Con apoyo telefónico y por correo electrónico, y tutorías. Curso Especialización Gerocultores Del 10 de febrero al 30 de mayo de 2012 I Carga lectiva: 150 horas I Matrícula 198 Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling El curso se realizará siguiendo el Manual de Especialización para Gerocultores y Auxiliares Geriátricos, elaborado por el Equipo Interdisciplinar del Centro San Camilo. Se abordan los grandes síndromes geriátricos (úlceras por presión, malnutrición, estreñimiento, incontinencia urinaria y fecal, inmovilismo y deterioro funcional, inestabilidad de la marcha y caídas, deterioro cognitivo, síndrome confusional, depresión). G GERONTOLOGIA Del 15 de octubre al 15 de enero de 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en Counselling 06 Humanización de la asistencia al enfermo Dirigido a personas que deseen conocer y adiestrarse en algunas actitudes y habilidades de comunicación y relación con personas en situación de dificultad, aprendiendo de la propia experiencia. Especialmente útil para gente que desarrolla su labor en el ámbito de las profesiones de ayuda (acción social, ámbito sanitario, sociosanitario, educativo, voluntariado ). Trabajo con publicaciones del Centro. Supervisión y tutorías telefónicas o vía correo-e. Libros: Apuntes de Relación de Ayuda Relación de Ayuda en la acción social Relación de Ayuda y enfermería Del 15 de noviembre al 15 de febrero de 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en Counselling C H Dirigido a aquellas personas que quieran reflexionar, planificar y poner en práctica diversos temas directamente relacionados con la humanización de la salud y los servicios sociales y/o sanitarios. Se aprender a utilizar la propia experiencia como fuente de aprendizaje y mejora de las relaciones. Disponibilidad telefónica y electrónica para consultas y tutorías. Libros: Qué es humanizar la salud 10 palabras clave en humanizar la salud

5 distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cu a Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a di 07 La atención a la dependencia. C G 10 C GERONTOLOGIA Claves de Humanización Introducción al Counselling Del 15 de noviembre 2011 al 15 de febrero 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 Del 15 de febrero al 15 de mayo de 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling El objetivo de este curso a distancia es: interiorizar actitudes y habilidades de comunicación para un cuidado más humanizado a las personas mayores dependientes, así como algunas estrategias de intervención. Está dirigido a profesionales, voluntarios y familiares de personas dependientes. Libros: Relacion de Ayuda en la persona mayor Cuidar a las personas mayores dependientes Acompañando a las personas mayores en residencias José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling El objetivo de este curso es conocer y dominar el modelo de counselling necesario para establecer una relación auxiliante, es decir, de ayuda para afrontar y solucionar problemas o tomar decisiones. Para ello los alumnos trabajarán con los textos Introducción al counselling, Inteligencia emocional y Motivación e intervención social. Especialmente dirigido a profesionales del ámbito sociosanitario. Libros: Introducción al counselling Inteligencia emocional Motivación e intervención social 08 Asesoramiento e intervención en procesos de duelo. (En fase de acreditación) Del 15 de diciembre 2011 al 15 de marzo 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling Tomar conciencia sobre las dinámicas del duelo, morir y las enseñanzas para el vivir; descubriremos la propia capacidad para el afrontamiento de las pérdidas en nuestra vida y las estrategias para vivirlas sanamente; y aprenderemos algunas actitudes y habilidades necesarias para el acompañamiento a otros en la pérdida de un ser querido. Libros: Estoy en duelo Apuntes de relacion de ayuda El duelo. Luces y sombras D DUELO 11 Mejorar la comunicación con los adolescentes Del 15 de febrero al 15 de mayo de 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 Marisa Magaña, licenciada en psicología, master en counselling Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling C Para padres y educadores preocupados. Entender y educar a personas adolescentes requiere tiempo y conocimientos. Trataremos de comprender mejor la etapa de la adolescencia y sus problemas, así como entrenarse en algunas habilidades de comunicación con jóvenes preadolescentes y adolescentes. Con tutorías telefónicas y por . Libros: Apuntes de Relación de Ayuda Cómo educar a adolescentes Inteligencia emocional 09 Inteligencia emocional: Ayudar sin quemarse (En fase de acreditación) Del 15 de enero al 15 de abril de 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling C Se pretende de los diferentes ingredientes que componen la inteligencia emocional: autoconocimiento, autocontrol, automotivación, empatía y habilidades sociales y favorecer el conocimiento emocional de uno mismo y de los demás para conseguir relaciones interpersonales más sanas y un buen autocuidado. Libros: Inteligencia emocional Ayudar sin quemarse Resiliencia H 12 El niño ante la enfermedad y el duelo: estrategias para profesores Del 15 de marzo al 15 de junio de 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling D DUELO El objetivo de este curso es entender cómo se comportan los niños ante el sufrimiento y orientar a profesores en el adecuado manejo de estas difíciles situaciones. Para ello los alumnos trabajarán con los textos El niño, la enfermedad y la familia, Relación de ayuda en el ámbito educativo y El duelo y los niños. Especialmente dirigido a profesores aunque también pueden realizarlo personas interesadas en responder adecuadamente ante el dolor de los niños. Libros: El niño, la enfermedad y la familia Relación de ayuda en el ámbito educativo El duelo y los niños

6 s a distancia Cursos a distancia Cursos a distancia C ncia Cursos a distancia Cursos a distancia Cursos a d 13 Actualización en Bioética. B BIOÉTICA Claves teórico-prácticas para agentes sociales, sanitarios y pastorales. Del 15 de marzo al 15 de junio de 2012 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160 José Carlos Bermejo, doctor en teología, máster en counselling, máster en bioética Felicidad Vicente, maestra, licenciada en psicología, máster en gerontología Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling Cómo afrontar los problemas éticos que se dan cita en el contexto de la salud o la acción social? El trabajo en el ámbito sociosanitario nos plantea problemas éticos cada día. Este curso está diseñado para los profesionales y voluntarios que trabajan en dicho campo. Se estudiaran conceptos clave de la bioética y se ayudará a conocer estrategias de deliberación y de acompañamiento en las situaciones de conflicto. Libros: Bioética y acción social Bioética y pastoral de la salud Testamento vital Bioética en residencias Formación Profesional Ocupacional Centro concertado con la Consejería de educación para impartir Ciclos Formativos de Grado Medio Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería Técnico en Atención Sociosanitaria Centro colaborador del Servicio Regional de Empleo de la Comunidad de Madrid para impartir Cursos dirigidos prioritariamente a trabajadores desempleados Atención Especializada para enfermos de alzheimer Formación continuada presencial Forma de pago Ingreso o transferencia bancaria haciendo constar el nombre del curso y del alumno. Banco Santander Central Hispano Inscripciones y B BIOÉTICA D DUELO G GERONTOLOGIA H CP CUIDADOS PALIATIVOS C P PASTORAL DE SALUD Centro acreditado para impartir Cursos para la obtención del Certificado de Profesionalidad Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería Atención sociosanitaria a personas en domicilio Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones

7 rsos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cu ciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presen 14 Crecer desde la adversidad. La Resiliencia C D DUELO H P PASTORAL 17 Estrategias de acompañamiento en el Duelo D DUELO 23, 24 y 25 de septiembre de 2011 I Matrícula 160 4, 5 y 6 de noviembre de 2011 I Matrícula 160 Anna Forés, doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Profesora Universidad de Barcelona 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Puede una persona reponerse de los golpes más duros de la vida? Aún más, puede además, crecer, tras experimentar acontecimientos muy dolorosos o pasar por procesos difíciles? Hoy sabemos que sí, que todos podemos, que tenemos, en alguna medida, esa capacidad que llamamos resiliencia. De la mano de Anna Forés, trataremos de comprender los principios y factores esenciales para que pueda darse el proceso de resiliencia y de cómo propiciar el desarrollo de actitudes resilientes para crecer ante la adversidad. DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos Ernolando Parra, licenciado en Psicología, máster en counselling 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Perder a un ser querido duele. Separarse de él, duele. Es el precio que pagamos por apegarnos a las personas que queremos. Esta situación vital reclama un tipo de ayuda muy concreta, profesional, humana, sanante... Los participantes de este curso podrán adquirir actitudes y habilidades propias para abordar estas situaciones, comprendiendo los dinamismos psicológicos de quien se encuentra en duelo y promoviendo una vivencia más saludable del mismo. DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos 15 El duelo y los niños (1º parte) 23, 24 y 25 de septiembre de 2011 I Matrícula 160 D DUELO 18 Mi corazón se regocija por el Señor Lectura de la vida en clave de aceptación y perdón 30 de noviembre y 1 y 2 de diciembre de 2011 G GERONTOLOGIA P PASTORAL Consuelo Santamaría, doctora en pedagogía, máster en counselling, posgrado en duelo, posgrado en Humanización 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Cómo viven los niños y los adolescentes el duelo? Qué pueden y qué no pueden entender de las pérdidas? Cómo hablar con ellos de la muerte? Cuándo y cómo dar la noticia? Cómo prever sus reacciones?. Estas son algunas de las claves que se pretenden abordar en este fin de semana, así como las formas de intervención en duelo y algunos instrumentos (juego, dibujo, cuentos, ) para acercarnos al mundo emocional de los niños y adolescentes. Para educadores, maestros, padres de familia, voluntarios, psicólogos, pedagogos, profesionales sanitarios. DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos Consuelo Santamaría, doctora en pedagogía, máster en counselling, posgrado en duelo Xabier Azkoitia, licenciado en Teología, máster en counselling Laura Paula Herrero, diplomada en enfermería, licenciada en antropología social 30 de noviembre y 1 de diciembre mañana y tarde; 2 de diciembre por la mañana Telf Destinado a religiosas/os, este curso, organizado y convocado por CONFER, proporcionará a los asistentes una reflexión interesante acerca del perdón y los sentimientos de culpa y aceptación en clave de aceptación saludable e integración en la propia biografía y vida espiritual. 16 El duelo y los niños (2º parte) 30 de septiembre, 1 y 2 de octubre de 2011 I Matrícula 160 Consuelo Santamaría, doctora en pedagogía, máster en counselling, posgrado en duelo, posgrado en Humanización 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Segunda parte del curso El duelo y los niños. Este curso está dirigido a los alumnos del curso anterior que desean profundizar en la atención al duelo de los niños. A través de una metodología eminentemente práctica, los alumnos podrán aprender actitudes y habilidades clave para la ayuda a los niños y sus familias en situación de duelo. D DUELO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos 19 Gestión con Corazón 20, 21 de enero de 2012 I Matrícula 118 Rosa Belda, Médico, máster en counselling, máster en bioética 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h D DUELO Llevar el timón, gestionar, dirigir...también es una tarea humanizadora y que le humaniza a uno. Pero para ello hay que echar el ancla de vez en cuando, parar los motores y revisar nuestro modo de hacer. De lo contrario existe el peligro de que nos diluyamos en el rol perdiendo nuestra identidad y, por consiguiente, el fin del servicio para el que desempeñamos el cargo. Este curso propone un itinerario de reflexión y de propuestas para los líderes y aprendices de tales e invita a recuperar los sueños e ideales poniendo más humanidad en la misión del gestor.

8 ursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cu nciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presen 23 Cuidarse para cuidar H Counselling en el ámbito C C social y sanitario Ayudar sin quemarse y 28 de enero de 2012 I Matrícula 118 Felicidad Vicente, licenciada en psicología, máster en counselling Eva García, licenciada en psicología, máster en counselling 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h Este curso propone desarrollar la teoría del counselling y la relación de ayuda en el contexto de la atención a enfermos y/o personas en situación de exclusión social. Siguiendo una metodología práctica y participativa, los participantes podrán adiestrarse en el desarrollo de habilidades relacionales útiles para su actividad profesional. 27 y 28 de febrero de 2012 I Matrícula 118 Migueli, Miguel Ángel Marín, licenciado en Historia, máster en counselling 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h Estoy estresado es la frase tan repetida hoy. Pero, qué es el estrés? Cómo diferenciarlo del síndrome de burn-out o del quemado? Podemos detectar qué elementos en nuestra vida y nuestro trabajo nos predisponen a quemarnos? Factores personales y ambientales que generan estrés; mecanismos para evitar quemarse. Cómo controlar mejor mis emociones? Cómo mantener la distancia ideal con la persona a la que ayudo? Todo esto y más en una experiencia mucho más que formativa , 18 y 19 de febrero de 2012 I Matrícula 160 Fernando Domínguez licenciado en psicología, consultor Viernes de 16 a 20h; sábado de 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Gestión de la empatía profesional 3,4 y 5 de febrero de 2012 I Matrícula 133 Fidel Delgado, licenciado en psicología, titiripeuta 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Movilizar y Comprometer Cómo motivar a nuestros colaboradores Lograr la adhesión de aquellos a quienes dirigimos a las ideas y propuestas que lideramos en una organización es el mayor reto de cualquier directivo o responsable de un equipo de trabajo Existe alguna forma para movilizar y comprometer a nuestros colaboradores? Esta es la pregunta a la que se intenta dar respuesta en este curso, en el que se presentan algunas claves y herramientas de comunicación persuasiva importantes para los directores y responsables de equipos de las organizaciones. DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos 24 Relación de Ayuda. Counselling 9, 10 y 11 de marzo de 2012 I Matrícula 160 Teresa Aguirre, licenciada en psicología, máster en counselling Viernes de 16 a 20h; sábado de 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Este curso presenta el modelo de intervención basado en la psicología humanista y centrado en la persona: La relación de ayuda y el counselling. Trabajaremos las actitudes del ayudante -aceptación incondicional, empatía y autenticidad-así como algunas herramientas, como la escucha activa, las respuestas empáticas, la confrontación; la competencia emocional y el manejo de los sentimientos en la relación. Una invitación a desaprender algunos hábitos de relación con las personas a las que ayudamos, aprendiendo otro estilo más facilitador y centrado en la personas del otro. Amplio trabajo sobre casos prácticos. La atención humana a la persona mayor en Residencias C DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos Nº 25: 12, 13, 14, 15 y 16 de marzo de 2012 I Nº 26: 16,17,18,19 y 29 de abril de 2012 Se pretende adquirir conocimientos teórico-prácticos sobre Profesionales del las distintas intervenciones en personas mayores, aportando Centro San Camilo calidad técnica y excelencia humana. Por solidaridad OTROS FINES DE INTERES SOCIAL Junto con charlas y talleres (gestión de Centros y Servicios, organización y protocolos, acompañamiento espiritual Matrícula: Gratuito, financiado lunes de 16,30 a 19,30 y conflictos éticos, cuidados de enfermería, etc.) el alumno por el Ministerio de Sanidad y horas, martes, miércoles y participa en la vida de la Residencia Asistida, presenciando Política Social jueves de 10,30 a 14,00 las sesiones de terapia de grupo, animación sociocultural, y de 16,30 a 20,00 horas; reuniones interdisciplinares, funcionamiento de la terapia viernes de 10,00 a 14,00 ocupacional y rehabilitación, así como los servicios en planta. G GERONTOLOGIA

9 ursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cu nciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presen 27 H P Humanización y voluntariado 30 Misión y construcción de equipo H PASTORAL Trabajando por la misión compartida 30, 31 de marzo de 2012 y 01 de abril de 2012 I Matrícula , 12 y 13 de mayo de 2012 I Matrícula 133 Luis Aranguren, director ediciones PPC, asesor de la Plataforma para la Promoción del Voluntariado en España 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h La humanización es el criterio de actuación de un voluntario maduro; le mueve el sentido de dignidad de cada persona. Basado en el libro del mismo título y autor, este curso es un espacio abierto para reflexionar sobre la actitud de servicio, las actitudes que favorecen una auténtica relación de ayuda y las trampas y dificultades habituales en el voluntariado. Siguiendo una metodología participativa se presentarán claves para el ejercicio saludable del voluntariado en los diferentes ámbitos de intervención. Fernando Domínguez licenciado en psicología, consultor 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Quizás muchos de nosotros tengamos la dramática experiencia de ver que no todos los equipos de trabajo contribuyen con su esfuerzo y resultados aún siendo estos positivos- al logro de la misión de la organización a la cuál pertenecen. Por qué? Esta es la pregunta a la que se intenta dar respuesta en este curso de formación, en el que se presentan algunas claves y herramientas de gestión importantes para que los directores y responsables de equipos de las organizaciones construyan equipos de trabajo orientados realmente al logro del fin último de la organización. 28 Comunicación y afectividad 13 y 14 de abril de 2012 I Matrícula 118 Siro López, licenciado en teología y artista polifacético 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h Este curso ofrece un espacio de reflexión y aprendizaje sobre el proceso de comunicación entre las personas, especialmente en el ambiente hospitalario. A través de una metodología práctica-dinámica se presentan contenidos y se realizan ejercicios de sensibilización, escucha y ternura donde la música acompaña en la realización de las dinámicas. * NOTA: Acudir con ropa cómoda. H 31 Bioética y relación de ayuda en la acción social: Fundamentación teórica y gestión de los conflictos 18 y 19 de mayo de 2012 I Matrícula 118 Francisco Prat, licenciado en teología, máster en bioética 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h C Intervenir con personas en el mundo de la exclusión y el sufrimiento nos plantea problemas éticos cada día. Pero, qué es la bioética? Un curso pensado para ayudar a hacer bioética en la acción social; trabajaremos actitudes y habilidades para el acompañamiento a personas en situaciones de conflicto ético; los principios y criterios para el discernimiento; los Comités de Bioética y su aplicación al mundo de la intervención social; la metodología de toma de decisiones. Todo ello con fundamentación y con casos prácticos. Muy prácticos. B BIOÉTICA 29 Entrenamiento en prácticas de counselling 27, 28 y 29 de abril de 2012 I Matrícula 160 H 32 Inteligencia Emocional 25, 26 y 27 de mayo de 2012 I Matrícula 160 H Marisa Magaña, psicóloga, máster en counselling 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Una oportunidad para entrenar, con la ayuda de un supervisor, las habilidades y destrezas adquiridas en anteriores formaciones. Especialmente indicado para ex alumnos del máster en Counselling u otros postgrados. Solo podrán realizarlo quienes acrediten cierta formación previa. Uso de la sala con cristal unidireccional, entrevistas entre compañeros. DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos Nuria Brasal, licenciada en psicopedagía, posgrado en humanización y terapeuta gestalt 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h; domingo de 9,30 a 13,30h Hoy en día, ya sabemos de la importancia del manejo de las emociones -las propias y las ajenas- en el mundo personal y laboral. Abordaremos en el curso, la necesidad de reducir la ansiedad y controlar el estrés, la importancia del autoconocimiento y la autoestima. Nos acercaremos a nuestras motivaciones - internas y externas-, a nuestro autocontrol emocional y al manejo de la empatía: cómo ponerse en la piel del otro sin quemarnos. Todo ello con fundamento teórico, pero con una buena carga de ejercicios y casos prácticos. DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA 2 créditos

10 ursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cu nciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presenciales Cursos presen 33 Acompañamiento emocional y espiritual al final de la vida 1 y 2 de junio de 2012 I Matrícula 118 Belén Díaz-Albo, máster en counselling, posgrado en cuidados paliativos Xabier Azkoitia, licenciado en teología, máster en counselling posgrado en cuidados paliativos 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h CP C. PALIATIVOS En Cuidados Paliativos, cada vez adquiere más relevancia trabajar el bienestar del paciente y la familia desde las emociones, los valores y el sentido de lo que está sucediendo. La detección y abordaje de necesidades espirituales, así como las estrategias de apoyo emocional al paciente y familiares que viven la muerte próxima, son herramientas muy útiles no solo para los profesionales de la intervención espiritual o psicológica, sino para el amplio abanico de profesionales que se mueven entorno al paciente. MODULOS DE FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD ATENCIÓN SOCIOSANITARIAS A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES Formación conducente a la solicitud de Homologación del Certificado de Profesionalidad Atención Sociosanitaria a personas dependientes en instituciones Formación bonificable en su integridad con cargo al crédito formativo de su empresa. Nosotros gestionamos la bonificación ante la Fundación Tripartita. 34 Calidad y Humanización 8 y 9 de junio de 2012 I Matrícula 118 José Carlos Bermejo, director del Centro de Humanización de la Salud Cristina Muñoz, enfermera, posgrado en gestión de centros para personas mayores 9,30h a 14 y de 15,00 a 18,30h H Este curso permite adquirir herramientas concretas para la implantación de un sistema de gestión de Calidad en una institución concreta. A través de dinámicas y supuestos prácticos, se propone la reflexión en torno a la gestión centrada en las personas y la dimensión humanista de la gestión. Ideal para gestores o directores que desean empezar a trabajar la implantación de un modelo de Calidad en su organización. Calendario y horario de las sesiones presenciales: MF1016_2: Del 2 de noviembre al 10 de noviembre de De 15,30 a 20,30h de lunes a jueves. MF 1017_2: Del 21 de noviembre al 13 de diciembre de De 16 a 20h de lunes a jueves. MF 1018_2: Del 9 al 24 de enero de De 16 a 20h de lunes a jueves. MF 1019_2: Del 30 de enero al 28 de febrero de De 15,30 a 20,30h de lunes a jueves. MF Prácticas: Del 12 al 27 de marzo. De 8 a 15h o de 15 a 22h de lunes a viernes. La parte a distancia se realizará con el apoyo de tutorías telefónicas. MÓDULOS QUE COMPONEN EL TOTAL DEL CERTIFICADO MF1016_2: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional DURACION TOTAL HORAS PRESENCIALES UF_127_ Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes UF_128_Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones HORAS DISTANCIA MATRICULA gratuito MF1017_2: Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones MF1018_2: Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones MF1019_2: Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones 740 Formación continuada presencial UF_129_ Animación social para personas dependientes en instituciones UF_130_ Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones UF_130_ Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones Inscripciones y MF Prácticas no laborales en atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones Prácticas en la residencia Asistida San Camilo (únicamente para los alumnos que cursen el total de MF) PRECIO ESPECIAL DEL TOTAL DE MODULOS FORMATIVOS gratuito % DTO 765

11 ITINERARIOS FORMATIVOS ITINERARIOS FORMATIVOS RELACION DE AYUDA DUELO CUIDADOS PALIATIVOS PASTORAL DE LA SALUD GERONTOLOGÍA NIVELES DE FORMACIÓN Jornadas Básico Avanzado JORNADAS NACIONALES DE HUMANIZACIÓN DE LA SALUD Inteligencia emocional Cuidarse para cuidar. Ayudar sin quemarse Humanización y voluntariado Comunicación y afectividad Derecho a la ternura Inteligencia emocional: Ayudar sin quemarse Mejorar la comunicación con los adolescentes Humanización de la asistencia al enfermo Gestión con corazón Calidad y Humanización Crecer desde la adversidad. La resiliencia. Curso Humanización Gerocultores La atención a la dependencia. Claves de Humanización Relación de ayuda I. Habilidades básicas de counselling Gestión de la empatía profesional Counselling aplicado al ámbito social, sociosanitario y sanitario Bioética y Relación de Ayuda en la acción social: Fundamentación teórica y gestión de los conflictos Introducción al Counselling Habilidades de Relación de Ayuda La Relación de Ayuda en el ámbito educativo Relación de ayuda II Habilidades avanzadas de counselling Entrenamiento en prácticas de counselling JORNADAS SOBRE DUELO Habilidades de acompañamiento en el duelo. El duelo en los niños I Vivir y acompañar la pérdida de un ser querido El niño ante la enfermedad y el duelo: estrategias para profesores JORNADAS FAMILIA Y CUIDADOS PALIATIVOS Acompañamiento emocional y espiritual al final de la vida Curso Básico de Cuidados Paliativos Humanización de la asistencia al enfermo DIÁLOGOS EN SAN CAMILO Mi corazón se regocija por el Señor. Lectura de la vida en clave de aceptación y perdón (CONFER) El duelo en los niños II El duelo en los niños II Escuela de Pastoral de la Salud: bienio de actualización Asesoramiento e intervención en procesos de duelo. Asesoramiento e intervención en procesos de duelo Actualización en Bioética. Claves teórico-prácticas para agentes sociales, sanitarios y pastorales JORNADAS DE ALZHEIMER La atención humana a la persona mayor en residencias Curso Básico de Gerocultores Certificados de Profesionalidad Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones y en domicilio La atención humana a la persona mayor en residencias Curso de Especialización de Gerocultores Curso de Humanización de Gerocultores Indice temático Cursos a distancia Cursos presenciales EXPERTO Posgrados Universitarios POSGRADO EN MASTER EN POSGRADO EN DUELO POSGRADO EN CUIDADOS PALIATIVOS POSGRADO EN PASTORAL DE LA SALUD POSGRADO EN GESTION DE RESIDENCIAS

12 rnadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jo s Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornadas Jornada Jornadas Jornadas VI Jornadas sobre el Final de la Vida Familia y Cuidados Paliativos XV Jornadas sobre Alzheimer GRATUITO GRATUITO GRATUITO Fechas: Tres Cantos, 7 y 8 de octubre de 2011 Inscripciones: y Fechas: Tres Cantos, 11 y 12 de abril de 2012 Inscripciones: y VII Jornadas sobre Duelo XVI Jornadas Nacionales de Humanización de la Salud Fechas: Tres Cantos, 16 y 17 de noviembre de 2011 Inscripciones: y Fechas: Ronda (Málaga), marzo de 2012 Inscripciones: y

13 Profesores José Carlos Bermejo, doctor en teología pastoral sanitaria, máster en counselling y en bioética, director del Centro de Humanización de la Salud. Francisco Álvarez, licenciado en teología pastoral sanitaria, profesor. Teresa Aguirre, licenciado en teologia pastoral sanitaria y en filosofía, profesor del Camillianum de Roma. Xabier Azkoitia, teólogo, experto en Pastoral de la Salud, máster en counselling y posgrado en duelo. Javier Barbero, psicólogo, máster en bioética. Rosa Mª Belda, médico, máster en bioética. Nuria Brasal, psicopedagoga, posgrado en humanización y en counselling, terapeuta gestalt. Esperanza Cachón, enfermera, titulada Superior en Ciencias de la Salud, Master en Marketing y Dirección comercial. Docente y consultora. Gabriel Dávalos, psicólogo, terapeuta de pareja. Belén Díaz-Albo, psicóloga, posgrado en duelo, posgrado en cuidados paliativos. Fernando Domínguez, psicólogo, master en Recursos Humanos. Consultor y formador. Eva García, psicóloga, máster en counselling. Luis Armando de Jesús Leite Dos Santos, licenciado en filosofía y teología, máster en bioética, máster en counselling. Susana López, trabajadora social, máster en counselling, posgrado en Dirección de Servicios Sociales. Bernardino Lozano, licenciado en teología, trabajador social, máster en counselling y posgrado en duelo. Marisa Magaña, psicóloga, master en counselling, posgrado en duelo. Miguel Ángel Marín, licenciado en historia, máster en counselling. Josep De Martí, jurista, master en gerontología social aplicada. Javier Martín, psicólogo, especialista en psicología de urgencias, emergencias y catástrofes. Ana Martínez, trabajadora social, máster en counselling, posgrado en gestión de residencias. José Manuel Martínez, jurista, posgrado en gestión de residencias, posgrado en duelo. Antonio Martínez, doctor en derecho, master en bioética, Jefe de Área del Plan Gerontológico Nacional, IMSERSO. Pere Mora, Vicedecano de posgrados e investigación de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarres. Cristina Muñoz, enfermera, máster en counselling, posgrado en gestión de residencias, posgrado en cuidados paliativos. Mariano Navarro, doctor en psicología. Arnaldo Pangrazzi, doctor en teología pastoral sanitaria. Francisco Prat, licenciado en teología, máster en counselling máster en gerontología, máster en bioética. Alejandro Rocamora, médico psiquiatra. Consuelo Santamaría, doctora en pedagogía, máster en counselling, posgrado en duelo, master en humanización de la intervención social. Esperanza Santos, médico de familia, máster en counselling. Felicidad Vicente, psicóloga, diplomada en magisterio, máster en gerontología y en counselling, posgrado en gestión de residencias. Publicaciones del Centro de humanización de la Salud Publicaciones

14 Posgrado en Pastoral de la Salud 20 ETCS. Modalidad a distancia con sesiones presenciales opcionales Duración: 1 curso académico. Fechas: de Octubre de 2011 a Junio de 2012 viernes de 16:00 a 20:00 horas. Sábado de 9:30 a 14:00 y de 15:00 a 18:30 horas. Domingo de 9:30 a horas Precio: INSCRIPCIONES EN: Módulo 1 Fundamentación antropológica de la Pastoral de la Salud 1. Fundamentación antropológica y teológica. 2. Enfermedad, sufrimiento y muerte en la Sagrada Escritura. Módulo 2 Fundamentación teológica de la Pastoral de la Salud 1. Teología de la salud. 3. Espiritualidad del agente de pastoral de la salud. 4. Historia de la acción de la Iglesia en el mundo de la salud. Modulo 3 Relación pastoral de ayuda al enfermo 1. El modelo de relación de ayuda. 2. Counselling y su aplicación a la pastoral. 3. Psicología del enfermo y cuidadores. Módulo 6 Pastoral con el enfermo al final de la vida 1. Pastoral con enfermos terminales. 2. Acompañamiento en el duelo. 3. Pastoral en situaciones de dependencia. Módulo 7 PRÁCTICUM 1. Análisis de casos de acompañamiento. 2. Análisis de la propia experiencia pastoral. 3. Ejercicios de autoconocimiento. 4. Proyectualidad pastoral. Módulo 8 PROYECTO FINAL calendario de sesiones presenciales (opcionales) Calendario de las sesiones presenciales opcionales 21 de Octubre de y 26 de Noviembre de y 28 de Enero de y 19 de Mayo de de Junio de 2012 A definir la primera quincena de Julio (Prácticas) Módulo 4 Humanización y bioética 1. Bioética y pastoral de la salud. 2. Humanización de la salud. Módulo 5 Pastoral aplicada 1. Pastoral de la salud. 2. Los servicios religiosos en el hospital. 3. Liturgia y sacramentos en la enfermedad. ESCUELA DE PASTORAL DE LA SALUD NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA Profesores José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Marisa Magaña, Ana Martínez, Cristina Muñoz y Xabier Azkoitia, Eva García y Bernardino Lozano

15 Posgrado multidisciplinar en cuidados paliativos 20 ECTS Modalidad a distancia con sesiones presenciales opcionales Duración: 1 curso académico. Fechas: de Octubre de 2011 a Junio de 2012 viernes de 16:00 a 20:00 horas. Sábado de 9:30 a 14:00 y de 15:00 a 18:30 horas. Domingo de 9:30 a 13:30 horas Precio: INSCRIPCIONES EN: Módulo 1 BASES TERAPÉUTICAS EN CUIDADOS PALIATIVOS (CP) 1. Introducción a los CP, conceptos básicos, modelos de organización. 2. Valoración del enfermo en situación terminal. CP en enfermos no oncológicos. Control del dolor y Control de otros síntomas. Urgencias. Agonía. Sedación. 3. Intervención social en CP. 4. Enfermería y CP. 5. Rehabilitación en CP. Módulo 2 EN CP 1. Introducción al counselling. 2. El proceso del counselling. 3. Counselling en las dinámicas familiares más frecuentes. 4. Burn-out en paliativos. Módulo 3 BIOÉTICA Y CP 1. Introducción a la bioética. 2. Abordaje individual y grupal (CEA, equipos interdisciplinares) de los conflictos. 3. Aspectos éticos relacionados con el final de la vida: relación clínica, sedación, eutanasia, directrices previas, confidencialidad, psicoética Módulo 4 ASPECTOS ESPIRITUALES EN CP 1. Identificación de necesidades espirituales al final de la vida. 2. Recursos para el acompañamiento espiritual. Módulo 5 DUELO Y CP 1. Introducción al duelo. 2. Manejo del duelo anticipatorio. 3. Acompañamiento en el momento de la muerte. 4. Acompañamiento en el duelo post-mortem: individual y grupal. Módulo 6 PRÁCTICUM 1. Estancia en Unidad de CP. 2. Análisis de entrevistas. Módulo 7 PROYECTO FINAL Con prácticas supervisadas en la Unidad de Cuidados Paliativos San Camilo Calendario de las sesiones presenciales opcionales 21 de Octubre de y 26 de Noviembre de y 28 de Enero de Del 26 al 30 de Marzo de 2012 (prácticum). 1 y 2 de Junio de de Junio de Profesores Belén Díaz-Albo, Xabier Azkoitia, Felicidad Vicente, Eva García, Pablo Sastre

16 Posgrado en humanización 20 ECTS Modalidad a distancia con sesiones presenciales opcionales Duración: 1 curso académico Fechas: de Octubre de 2011 a Junio de 2012 viernes de 16 a 20 horas; sábado de 9:30 a 14:00 y de 15:00 a 18:30 horas. Precio: INSCRIPCIONES EN: Módulo 1 Fundamentos de la Humanización 1. Filosofía de la intervención humanizadora. 2. Humanizar el encuentro con el sufrimiento. 3. Indicadores de deshumanización. Módulo 2 Gestión, calidad y humanización 1. Trabajo en equipo y dinámica de grupos. 2. Dirección por valores. 3. Humanizar la gestión de entidades sociales y sanitarias. Módulo 3 Counselling en el ámbito social y sanitario 1. Identificación de estilos relacionales. Las fases y escenarios del proceso de Counselling. 2. Actitudes: aceptación incondicional, empatía y autenticidad. 3. Habilidades y destrezas en cada fase del proceso. 4. Perfil y condiciones del ayudante: la competencia emocional. El manejo de los sentimientos en la relación de ayuda. Módulo 4 Humanizarse para humanizar 1. Inteligencia emocional: sentimientos, relaciones y valores. 2. Trabajo sobre el autoconocimiento, autocontrol y asertividad. 3. La empatía, el desgaste del ayudante y el coste emocional. Cuidarse para cuidar. 4. Trabajo en equipo, liderazgo y participación. Módulo 5 Bioética: Fundamentación teórica y gestión de conflictos 1. Introducción a la bioética. Los principios y las consecuencias. Cómo afrontar los conflictos éticos en el mundo sanitario y en la acción social. 2. Metodología de toma de decisiones. Los Comités de Ética Asistencial. 3. La autonomía del usuario de centros y servicios: respeto a la libertad y límites, intimidad y confidencialidad, consentimiento informado. Módulo 6 PRÁCTICUM 1. Prácticas en aula. 2. Las semana de prácticas se lleva a cabo en el Centro San Camilo: Centro de Escucha, Residencia Asistida o Unidad de Cuidados Paliativos. Módulo 7 PROYECTO FINAL Un camino hacia la excelencia personal y profesional. Para las personas que trabajan al servicio de personas (sanitarios, educadores, voluntarios...). Calendario de las sesiones presenciales opcionales 21 de Octubre de y 26 de Noviembre de y 28 de Enero de al 16 de Marzo de 2012 (Prácticum) 18 y 19 de Mayo de de Junio de 2012 Profesores Felicidad Vicente, José Carlos Bermejo, Eva García, Francisco Prat, Cristina Muñoz, Xabier Azkoitia

17 Posgrado en Gestión de Centros y Servicios para personas mayores y atención a la dependencia 25 ECTS Modalidad semipresencial Duración:1 curso académico. 5 fines de semana más 5 días de Prácticum Fechas: de Octubre de 2011 a Junio de 2012 los viernes de 16,00 a 20,00; sábado de 9,30 a 14,00 y de 15,00 a 18,30 horas Precio: INSCRIPCIONES EN: 10 becas de ILOS MLA EXPERIENCIA DE LOS CA Módulo 1 HUMANIZACIÓN Y RELACIÓN DE AYUDA EN LA ATENCIÓN A LA PERSONA MAYOR O DEPENDIENTE 1. Actitudes, herramientas y estrategias en la gestión para mejorar la calidad humana de la atención. 2. La importancia del estilo relacional en la asistencia y la gestión de Centros. 3. El counselling o relación de ayuda como modelo de intervención. Módulo 2 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS 1. Legislación laboral. La formación y capacitación del personal. Modelos de gestión. 2. Liderazgo, trabajo en equipo y gestión de conflictos. 3. La competencia emocional del líder. Inteligencia emocional. Módulo 3 HABILIDADES DIRECTIVAS 1. Funciones y responsabilidades del director de Centros y servicios. 2. Información y comunicación interna y externa. La participación en la organización. 3. Trabajo en red, trabajo multidisciplinar y trabajo interdisciplinar. 4. El modelo de la Dirección por valores (DPV) y la Dirección por objetivos. Módulo 4 GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA 1. Aspectos mercantiles, laborales y tributarios relacionados con la gestión de un Centro de Servicios Sociales. 2. Contabilidad básica. Elaboración de presupuestos por programas. 3. El régimen tributario de los Centros y servicios sociales. Módulo 5 DIRECCIÓN TÉCNICA DE CENTROS 1. Protección social y servicios sociales. Legislación estatal y autonómica. 2. Los derechos de los usuarios. Características de los usuarios. 3. Espacios y equipamientos. Servicios básicos y programas. Tipología de los Centros según colectivos. Módulo 6 ASISTENCIA SOCIAL Y DE LA DEPENDENCIA 1. El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia: objeto, derechos y requisitos. Servicios de atención a la dependencia y prestaciones económicas. 2. El Programa individual de atención. Especificidad de la atención sociosanitaria. 3. Acompañamiento espiritual y abordaje de conflictos éticos en la atención socio sanitaria a la persona dependiente. Módulo 7 CALIDAD EN LA PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS 1. Modelos de gestión de calidad y sistemas de evaluación. 2. El Plan Estratégico y la gestión por procesos. Indicadores. Alianzas y recursos. 3. La orientación a resultados, a clientes y a personas. Implantación de un modelo de excelencia en gestión. Módulo 8 SALUD LABORAL Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES 1. Introducción a la salud laboral. Los riesgos laborales. Condiciones generales del lugar de trabajo. 2. Los planes de emergencia y evacuación. La promoción de la seguridad en el trabajo: accidentes. La acción preventiva: seguridad, higiene, ergonomía. 3. Deberes legales del Director. 4. Elaboración de un Plan de Prevención. HABILITANTE PARA LA DIRECCIÓN DE CENTROS Y SERVICIOS SOCIALES DE LA COMUNIDAD DE MADRID (RES. 2496/09) Módulo 9 PRÁCTICUM: LA ATENCIÓN HUMANA A LA PERSONA DEPENDIENTE Una semana viviendo de cerca cómo funciona una Residencia Asistida en el Centro San Camilo en Tres Cantos (Madrid). Durante la estancia en el Centro, el alumno asiste a una reunión real y comentada de equipo interdisciplinar, una reunión de valoración de AVDs, una sesión de psicoterapia de grupo, sesión de animación sociocultural, de rehabilitación y de terapia ocupacional. Presentación de los Departamentos por sus respectivos responsables, talleres prácticos, etc. Trabajos prácticos de gestión económicofinanciera, tributos, marketing y recursos humanos. Se facilitan y estudian todos los protocolos de un Centro Asistencial. Módulo 10 PROYECTO FINAL Calendario 21 y 22 de Octubre de 2011, 18 y 19 de Noviembre de 2011, 20 y 21 de Enero de 2012, 9 y 10 de Marzo de 2012, 16, 17, 18, 19 y 20 de Abril de 2012 (prácticum), 15 y 16 de Junio de Profesores José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Antonio Martínez, Esperanza Cachón, Josep De Martí, Pere Mora, José Manuel Martínez, Fernando Domínguez, Cristina Muñoz, Susana López, Alicia Artiaga, Ana Martínez, Rosa Mª Belda y Xabier Azkoitia

18 Posgrado en duelo 20 ECTS Modalidad presencial con algunos contenidos a distancia Duración: 1 curso académico. 1 ó 2 fines de semana al mes Fechas: de Octubre de 2011 a Junio de 2012 los viernes de 16,00 a 20,00; sábado de 9,30 a 14,00 y de 15,00 a 18,30 Precio: INSCRIPCIONES EN: Módulo 1 Marco teórico y antropológico 1. Introducción al concepto del duelo y la muerte: aproximación biopsico-social-espiritual. 2. Antropología del sufrimiento y la muerte. 3. Fundamentos antropológicos del asesoramiento en el duelo. Módulo 2 PSICOLOGÍA DEL DUELO 1. Modelos explicativos del fenómeno del duelo. 2. El proceso de trabajo del duelo. Tareas y etapas. 3. Duelo normal, duelo complicado y duelo patológico. 4. Manejo del duelo en diferentes colectivos: duelo infantil y duelo en muertes traumáticas. Módulo 3 EN DUELO 1. Counselling: presentación del modelo. 2. Trabajo en las tres fases del Counselling. 3. Actitudes, habilidades y destrezas del consejero. 4. La competencia emocional del ayudante en duelo. Integrar la propia muerte. Módulo 5 EL DUELO EN DIFERENTES COLECTIVOS 1. Duelo infantil. 2. Intervención en crisis y duelos traumáticos. Módulo 6 LA DIMENSIÓN EXISTENCIAL DEL DUELO 1. Duelo y sentido. Logoterapia. 2 Necesidades espirituales de las personas en duelo. 3. La espiritualidad y la religiosidad como recursos terapéuticos. Módulo 7 PRÁCTICUM 1. Prácticas en el aula. 2. Supervisión de casos prácticos. 3. Prácticas en sala de cristal unidireccional. Módulo 8 PROYECTO FINAL Incluye prácticas supervisadas en el Centro de Escucha San Camilo Calendario 21 y 22 Octubre y 26 Noviembre y 17 Diciembre y 21 Enero y 11 Febrero y 17 Marzo y 14 Abril y 19 Mayo y 16 Junio 2012 Módulo 4 GRUPOS DE AYUDA MUTUA 1. Objetivos y límites del Counselling en grupo de personas en duelo. 2. Estrategias de manejo de grupos. Profesores Marisa Magaña, José Carlos Bermejo, Javier Barbero, Alejandro Rocamora, Mariano Navarro, Consuelo Santamaría, Carmen Moreno y Ernolando Parra.

19 Máster en Counselling 40 ECTS Modalidad presencial Duración: 2 cursos académicos. 1 ó 2 fines de semana al mes Fechas: de Octubre de 2011 a Junio de 2012 ver calendario- los viernes de 16,00 a 20,00; sábado de 9,30 a 14,00 y de 15,00 a 18,30 horas Precio: cada curso INSCRIPCIONES EN: 1º Curso: Metodología de las Técnicas de Counselling 2º Curso: Aplicación de las técnicas de counselling en diversas especialidades Módulo 1 Contexto, objetivos y finalidades del Counselling 1. Concepto de counselling y límites. 2. Situaciones y ocasiones más habituales para la intervención en counselling. 3. Condiciones para ser asesor/orientador personal. Módulo 2 I Fase del Counselling 1. Las actitudes y habilidades básicas para el counselor: perfil, condiciones y actitudes del asesor/orientador personal. 2. Establecer una relación y explorar. 3. Tratamiento de las emociones. Módulo 3 II Fase: Ayudar a escoger nuevas opciones 1. Habilidades de estímulo. Habilidades de creatividad. 2. El trabajo de redefinir. 3. Cómo hacemos las elecciones. 4. Ayudar al cliente a descubrir qué quiere, qué necesita. Módulo 4 Trabajo de la III fase: estrategias y planes de acción. Final del counselling 1. Ayudar al cliente a buscar estrategias y a implementarlas. 2. Planes de acción. 3. Habilidades de ésta fase. 4. Final del counselling. 5. Ayudar al cliente a funcionar sin la ayuda del consejero. Módulo 5 Ética y counselling 1. Breve historia de la bioética. Valores, principios y normas. 2. La autonomía de la persona. Confidencialidad, intimidad y consentimiento informado. 3. Counselling en los casos de conflicto ético. Módulo 6 Modelo práctico de aplicación 1. El decálogo de petición de cambios: un instrumento útil para promover cambios de comportamiento. El modelo PRECEDE. Módulo 7 El desarrollo continuado del consejero 1. Desarrollo personal del counselor. 2. Supervisión de la aplicación de técnicas por parte del counselor. Módulo 8 Prácticas 1. Análisis de entrevistas en grupos de supervisión. 2. Prácticas en Aula. 3. Prácticas en sala de cristal unidireccional. Calendario primer curso 21 y 22 Octubre y 26 Noviembre y 17 Diciembre y 14 Enero y 11 Febrero y 25 Febrero y 24 Marzo y 14 Abril y 28 Abril y 19 Mayo y 2 Junio y 16 Junio 2012 Módulo 1 Aplicación de las técnicas de counselling en el ámbito sociosanitario 1. Counselling con enfermos crónicos y paliativos. 2. Intervención en counselling: salud mental. 3. Intervención en counselling: duelo. Módulo 2 Trabajo del asesor personal en los campos educativos 1. Counselling en la escuela primaria, en la educación secundaria y con estudiantes universitarios. Módulo 3 Trabajo del counselor en diversos ámbitos sociales 1. Trabajo con jóvenes. 2. Trabajo de counselling en el ámbito (penitenciario). Módulo 4 Counselling en el lugar de trabajo y de las organizaciones 1. Preparación de Programas de Counselling para las organizaciones. 2. Counselling en grupo. Módulo 5 Counselling en situaciones críticas 1. Definición de trauma. 2. Efectos del trauma. 3. Cómo medir el impacto del trauma. 4. Trabajar en grupo y discusión. Módulo 6 Counselling familiar y en pareja 1. Intervención con personas que sufren situaciones estresantes y crisis de vida: reconocimiento, valoración y abordaje desde el counselling en estas situaciones. 2.Criterios de identificación y tratamiento de las crisis desde el ámbito personal, familiar y profesional: un modelo de abordaje desde el Counselling. Módulo 7 Prácticas Análisis de entrevistas en grupos de supervisión. Prácticas en Aula. Prácticas en sala de cristal unidireccional. Módulo 8 Proyecto final Calendario segundo curso 21 y 22 Octubre y 19 Noviembre y 17 Diciembre y 14 Enero y 4 Febrero y 18 Febrero y 3 Marzo y 31 Marzo y 28 Abril y 12 Mayo y 26 Mayo y 16 Junio 2012 Profesores José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Francisco Álvarez, Nuria Brasal, Javier Barbero, Rosa Mª Belda, Ana Martínez, Francisco Prat, Marisa Magaña, Alejandro Rocamora, Miguel Ángel Marín, Gabriel Dávalos, Consuelo Santamaría, Javier Martín, Esperanza Santos.

20 Cómo llegar? Con vehículo propio Desde Madrid por la carretera de Colmenar Viejo (M 607) por la salida Tres Cantos Norte, Zona Industrial (Km. 24). En el primer cruce, girar a la derecha, seguir la indicación de Zona industrial. Másters y Posgrados 2011 I 2012 En Transporte público En autobús desde el intercambiador de Plaza de Castilla: líneas 712, 713 y 717 tienen parada en la misma puerta del Centro. Conexiones desde y hasta la T4 del Aeropuerto, San Sebastián de los Reyes y Alcobendas (línea 827, que finaliza en Canillejas), y desde Colmenar Viejo (línea 723). En trenes de cercanías desde Madrid, con conexión intraurbana con el autobús 713 y desde San Camilo hasta la estación de cercanías con el 712. Tres Cantos (Est. de FF.CC) Km. 22 Tres Cantos (Norte) Km. 24 Avda. Artesanos Sector Escultores Glorieta San Camilo Tres Cantos (Sur) Km. 21 C/ del Yelmo Tres Cantos (Norte) Km. 24 Alcobendas Univ. Comillas Univ. Autónoma Cantoblanco M40 M30 salida Tres Cantos M607 Zona industrial Plaza Castilla (Madrid) El Centro de Humanización de la Salud permite cursar desde hace más de 10 años varios posgrados universitarios, títulos propios de la Universidad Ramón Llüll de Barcelona. Realizar un posgrado en San Camilo tiene la ventaja de contar con la posibilidad de hacer prácticas, así como constatar en el ámbito asistencial y del acompañamiento directo, cuanto se propone en los módulos teóricos. Esta formación presta una particular atención a los conocimientos, pero de modo muy especial a las técnicas y a las actitudes humanizadoras. El trabajo sobre sí y el aprendizaje con sanas relaciones de equipo interdisciplinar son un valor añadido a la formación en San Camilo. Prácticas en el Centro San Camilo: Sala con cristal unidireccional para visionado de entrevistas. Unidad de Cuidados Paliativos del Centro San Camilo. Centro de Escucha (Gabinete de Counselling). Actividades académicas complementarias: ciclos de cine fórum, jornadas y congresos, charlas, conferencias, talleres, etc. gratuitos para los alumnos. Por qué con la Fundación Pere Tarrés- Universitat Ramón Llull? La Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, con más de 15 años de experiencia ofreciendo Másters y Posgrados en Acción Social, es centro de referencia en la Formación Continua de los más de profesionales formados en la acción social. Las señas de identidad de la formación que ofrecemos: compromiso por una sociedad más justa y capacidad para desarrollar habilidades y estrategias que incidan en mejorar la vida de las personas y comunidades, especialmente de aquellas más vulnerables. Dónde se estudia? Las sesiones presenciales tienen lugar en la sede del Centro de Humanización de la Salud, en Tres Cantos (Madrid). Alojamiento Existe la posibilidad de alojamiento en las instalaciones del Centro para aquellos alumnos de fuera de Madrid que lo soliciten. Plazas limitadas. Quién puede estudiar un curso de Máster o Posgrado? Licenciados y diplomados universitarios. El 20% de las plazas de los másters y posgrados se reservan para aquellos participantes que en el momento de la preinscripción no estén en posesión del título universitario oficial. Tales participantes recibirán, al término del curso, un Diploma de Extensión Universitaria. Proceso de inscripción Información y contacto: secretaria@humanizar.es o por teléfono Dirección académica: José Carlos Bermejo Coordinadora: Felicidad Vicente Sector Escultores 39, Tres Cantos (Madrid) Tel Fax formacion@humanizar.es

21 Másters y Posgrados 2011 I 2012 El Centro de Humanización de la Salud del Centro San Camilo permite cursar una serie de posgrados universitarios, títulos propios de la Universidad Ramón Llull de Barcelona. Esta posibilidad constituye una buena oportunidad para capacitarse a este nivel en el ámbito del counselling, de la humanización, de la intervención en duelo, los cuidados paliativos, la gestión, la pastoral de la salud. Realizar un posgrado en San Camilo tiene la ventaja de contar con la posibilidad de hacer prácticas, así como de ver en el ámbito asistencial y del acompañamiento directo, cuanto se propone en los módulos teóricos. Una formación que presta una particular atención a los conocimientos, pero de modo muy especial a las técnicas y a las actitudes humanizadoras. El trabajo sobre sí y el aprendizaje con sanas relaciones de equipo son un valor añadido a la formación en San Camilo. José Carlos Bermejo. Director Te ayudamos a financiar el coste del máster o posgrado Podemos financiar el curso con cargo al crédito formativo de tu empresa. Nosotros te gestionamos la bonificación ante la fundación tripartita sin coste adicional.