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Transcripción

1 Unidad: Convertidores Tema: Voltaje - frecuencia Profesor: Noé Amir Rodríguez O. Alumno 1: Fecha de entrega: Alumno 2: Objetivo de la práctica: Al terminar de trabajar con esta práctica el alumno será capaz de Comprender el funcionamiento del circuito integrado NE555. Comprender el funcionamiento del NE555 en modo monoestable. Comprender el funcionamiento del NE555 en modo astable. comprender el funcionamiento del NE555 como convertidor de voltaje a frecuencia. comprender el funcionamiento del LM331 como convertidor. Actividad previa: Será revisada por el profesor justo antes de comenzar la práctica. Esta actividad constituye el pase o permiso para poder realizar la práctica, al igual que la presentación de todo el material solicitado para la realización de la misma. Cuestionario: 1. Cuáles son las configuraciones básicas del NE555? 2. Describa cuáles son los elementos básicos que componen un NE Encuentre la fórmula para calcular el tiempo que tarde el circuito NE555 en modo monoestable. 4. Explique con sus palabras como funciona el NE555 como circuito oscilador controlado por tensión. 5. Dibuje la relación de pines de los circuitos lm331 y NE Dibuje el diagrama del lm331 para convertir una frecuencia a un voltaje deseado. Material para la práctica: Material Equipo 1 Protoboard 1 Multímetro 3 Metros de alambre para protoboard 1 osciloscopio 5 Circuito integrado lm741 o TL082 1 Fuente simétrica 3 Circuito integrado NE555 1 Juego de pinzas 2 Circuito integrado LM331 1 Generador de funciones 25 Resistencias varias 10 Capacitores varios 3 Led difuso de 5 mm 1

2 1. NE555 en modo monoestable Objetivo: Implementar un circuito monoestable para un NE555. Orden: Realice la configuración del circuito integrado Ne555 en modo monoestable para generar una señal activa de 10 segundos. Figura 1: Diagrama de conexión del NE555 en modo monoestable. 1.- Comente sus observaciones y conclusiones. Firma 1:. 2

3 2. NE555 en modo astable Objetivo: Implementar un circuito en modo astable para un Ne555. Orden: Realice la configuración del Ne555 en modo astable para generar una señal con oscilación de 1 a 500 Hz. Figura 2: Diagrama de conexión del NE555 en modo astable. 2.- Comente sus observaciones y conclusiones. Firma 2:. 3

4 3. NE555 en modo oscilador controlado por tensión Objetivo: Implementar un oscilador controlado por tensión con el NE555. Orden: Realice la configuración del NE555 para convertidor de voltaje a frecuencia: para controlar un rango de frecuencias de 100 a 1000 Hz. Figura 3: Diagrama de conexión del NE555 en modo oscilador controlado por tensión. 3.- Comente sus observaciones y conclusiones. Firma 3:. 4

5 4. El circuito lm331 como convertidor de frecuencia-voltaje Objetivo: Implementar un lm331 para convertir frecuencia a voltaje. La aplicación más común del lm331 es la conversión de frecuencia a voltaje, la cual se utiliza para la medición de velocidad de motores, dónde a partir de una serie de pulsos, que son proporcionales a la velocidad del motor, se transforman a una señal analógica, con la cual es posible implementar un control de velocidad. El circuito LM331 es un circuito integrado que permite operar mediante una fuente simple y permite errores aceptables dentro del rango de 1 Hz a los 10KHz. Por lo tanto, debe de asegurarse que sensor que utilice para medir la velocidad genere pulsos dentro de ese rango. Orden: Implemente el circuito mostrado en la figura siguiente, y llene la tabla conectando un generador de funciones que genere una señal cuadrada de 5Vpp con offset en 2.5 V. Grafique los resultados obtenidos en una tabla en excell (eje x con frecuencia de entrada), si al graficar el voltaje de salida, el voltaje de salida no es lineal e incremental, modifique alguna de las resistencias o capacitores de la fórmula mostrada en la Figura 4 hasta obtener como resultado una linea recta. Figura 4: Diagrama de conexión para el lm331. 5

6 Frecuencia 1 Hz 100 Hz 500 Hz 1 KHz 2 KHz 4 KHz 5 KHz 7 KHz 10 KHz 11 KHz Voltaje 4.- Comente sus observaciones y conclusiones. Firma 4:. 6

7 Rúbrica evaluativa de la práctica Para la que la práctica se cuente como realizada de forma satisfactoria (SA) el alumno deberá cubrir todas las competencias señaladas con asterisco en la rúbrica evaluativa. SABER A1 A2 A3 Conoce como operan los circuitos LM331 y NE555 Sabe lo que espera obtener en cada ejercicio SABER HACER Manipula correctamente los instrumentos de medición. Arma correctamente el sistema propuesto. SABER SER Realizó la actividad previa de forma satisfactoria. Contestó correctamente las preguntas formuladas. Llegó puntual a la práctica. Su reporte refleja orden, claridad y limpieza. Firma del profesor:. 7