FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS PROGRAMA OFICIAL DE LA ASIGNATURA. Curso académico

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1 FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS PROGRAMA OFICIAL DE LA ASIGNATURA Curso académico Identificación y características de la asignatura Denominación Filosofía Código Créditos (T+P) Titulación Centro Curso Carácter Descriptores (BOE) Profesor/es 6 de teoría + 3 de práctica Humanidades Filosofía y Letras Temporalidad anual Cód obligatoria Problemas filosóficos de la modernidad y sus supuestos históricos. Filosofía de la ciencia. Ética y Filosofía Política y del Derecho. Nombre Despach Correo-e Página web o ayudante doctor 117 Isidoro Reguera 92 Filosofía Área de conocimiento Departamento Historia Profesor Isidoro Reguera coordinador (si hay más de uno)

2 1) Objetivos y competencias Obj. 1: Ofrecer una panorámica general del desarrollo del pensamiento filosófico y científico en el mundo occidental. Obj. 2: Conocer los momentos de transición entre las diversas concepciones, doctrinas y sistemas. Obj. 3: Exponer la evolución en la producción y recepción de textos y documentos filosóficos y científicos, desde las primitivas formas de la cultura oral hasta la documentación digitalizada de nuestra época. Comp. 1: Leer y exponer textos relevantes para la comprensión del pensamiento actual Comp. 2: Desarrollar habilidades analíticas y relacionales entre los diversos sistemas filosóficos BLOQUE 1 2) Temas y contenidos (especificar prácticas, teoría y seminarios, en su caso) Historia de la ética en sus grandes tradiciones Grecia; Platón y Aristóteles Cristianismo: Agustín y Tomás de Aquino Ética Moderna El proyecto ilustrado: Kant Historia de la filosofía política Clasicismo: Democracia frente a Aristocracia Edad Media La teología como forma política Modernidad la emancipación del individuo y sus relaciones con el estado Filosofía de la Ciencia, desde la antigüedad hasta el siglo XX

3 BLOQUE 2 Contemporaneidad Disolución del discurso ético: Wittgenstein, Heidegger, Posmodernidad Cambios de paradigma La teoría de la acción comunicativa Fin de la historia Los grandes relatos en cuestión Estetización de la política El anarquismo epistemológico y la cultura CTS. 3) Metodología y Actividades formativas previstas Lecturas y comentarios de textos Ética y política griegas Ética y política medievales Ética y política modernas Ética y política contemporáneas Los textos se entregarán al comienzo de cada semestre. Filosofía contemporánea 4) Sistema y Criterios de Evaluación Para aprobar la asignatura se exigirán los siguientes aspectos: Comprensión conceptual de los contenidos ofrecidos Capacidad de síntesis Capacidad de relacionar, comparar y distinguir los diferentes pensamientos expuestos

4 Capacidad de interpretar textos filosóficos (seminarios al respecto) Capacidad de comentar, extrapolar y analizar. Criterios de evaluación * Asistencia a clases y participación en actividades de aula (20 %) * Examen final (60%) * Realización de un trabajo escrito sobre algún tópico relevante de la materia (20 %) Instrumentos de evaluación * Exámenes (parcial y final) * Tres entrevistas (inicio, proceso y final) con motivo del trabajo dirigido. * Control de asistencia. 5) Recomendaciones para el estudio de la asignatura Lectura de los textos en los plazos recomendados. Asistencia regular a clase. Asistencia a las tutorías. 6) Bibliografía y otros recursos virtuales Aristóteles: Ética a Nicómaco, Alianza, Madrid, 2008 Castellote Cubells, Salvador, Compendio de ética filosófica e historia de la Platón, La República, Centro de Estudios Constitucionales, Madrid, 1997 Kant, Sobre la paz perpetua, Tecnos, 2008 MacIntyre, Alasdair, Historia de la ética (2002) Paidós, Barcelona Wittgenstein, Ludwig, Conferencia sobre ética, Paidós, 2006

5 1) Tutorías Primer Cuatrimestre Lunes Martes Miércoles Horario Lugar y 12 a 1 Despacho y Despacho Despacho 92 Jueves Viernes 2) Tutorías Segundo Cuatrimestre Lunes Martes Miércoles Horario Lugar y 12 a 1 Despacho y Despacho Despacho 112 Jueves Viernes