Las Américas y el Mundo

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1 Las Américas y el Mundo Boletín Núm.4/26-octubre El equipo del proyecto Las Américas y el Mundo tiene el agrado de brindarles una nueva entrega en nuestra serie de boletines analíticos que exploran las bases sociales de distintos temas internacionales en el hemisferio americano, utilizando datos derivados del proyecto de opinión pública y política exterior Las Américas y el Mundo. Para descargar ésta y otras notas analíticas visite la sección de publicaciones en nuestra página: Identidad Fragmentada Divisiones regionales en el sentimiento nacional Resumen Por: Jan Roth Kanarski El asunto de la vigencia del nacionalismo es uno de los fenómenos más complejos y sensibles en el México contemporáneo por su doble condición de país con economía abierta y creciente descentralización del poder político. Los mexicanos de hoy están inmersos en una realidad que los conecta simultáneamente con su contexto local y con el mundo. Cuál es el panorama de la identidad mexicana en este contexto? De acuerdo con los datos de la encuesta México, las Américas y el mundo 2008, hay una marcada brecha regional en términos de sentimientos localistas y nacionalistas que separan claramente a los mexicanos del sur de los del resto del país. Esta nota de análisis explora los factores que podrían explicar estas diferencias y muestra que el nacionalismo está relacionado con lo urbano, con el contacto con el extranjero y, en menor medida, con la educación, en tanto que el localismo se asocia con lo rural y el aislamiento con el exterior. Las Américas y el mundo es el único estudio de opinión pública sobre política exterior realizado en América Latina. Cada dos años se levanta una encuesta a una muestra representativa de la población nacional mexicana y a un grupo de líderes. El objetivo de este proyecto es conocer, medir y analizar las opiniones generales de la población y los líderes en América Latina con respecto a diversos asuntos. La información recabada por este estudio es pública, convirtiendo a Las Américas y el Mundo en una herramienta que asegura la transparenciay rendición de cuentas y fortalece la democracia de la región Contáctenos: Proyecto Las Américas y el Mundo División de Estudios Internacionales Tel o ana.gonzalez@cide.edu mexicoyelmundo@cide.edu cide.edu Si desea no recibir estos boletines, por favor envíe un correo electrónico a: ana.gonzalez@cide.edu o a jan.roth@cide.edu

2 Identidad fragmentada- Divisiones regionales en el sentimiento nacional Por: Jan Roth Kanarski 1 México es un país heterogéneo tanto en el aspecto cultural como en sus realidades sociales, al existir diferencias económicas, políticas y sociales entre las regiones norte, centro y sur. De por sí alejadas geográficamente, estas distintas experiencias de lo que es vivir en México crean diferencias no sólo en las percepciones y opiniones políticas de sus pobladores, sino incluso en sus identidades básicas. Los datos de la encuesta México, las Américas y el mundo 2008 revelan que el sentimiento de identidad nacional varía en las distintas regiones del país. 2 Al hacer la pregunta Qué se siente usted más, (Gentilicio o nombre de su estado) o mexicano? el 59% de la población nacional se considera principalmente mexicana en tanto que el 40% se identifica primero con su estado; 3 sin embargo, sólo el 35% de la población de la zona sur antepone la identidad mexicana a la local. El sentimiento de identidad local es más fuerte en la zona sur donde el 64% de la población se identifica más con su estado de origen, que en la zona norte (42%) y el centro del país (33%). Un vistazo más detallado confirma la relación entre el sentimiento de identidad nacional o local y la zona en que vive el entrevistado, siendo el sentimiento localista considerablemente más común en los estados del sur-sureste, en tanto que los estados del centro del país son el principal bastión del sentimiento de identidad nacional (65%). Esto sugiere que la identidad está relacionada con el lugar de origen y residencia de las personas; sin embargo, cabe preguntarse si es la región la variable que importa o son otros factores del contexto sociodemográfico, como el grado de urbanización, los que están en juego. Se observa que las diferencias regionales también siguen, de forma aproximada, la distribución de la población, siendo la identidad nacional mayor en zonas urbanas (59.2%) que en zonas rurales (52.8%) Qué factores pueden explicar estas diferencias en la identidad de los mexicanos? Siguiendo las teorías de construcción de los estados-nación modernos podemos identificar ciertas áreas de análisis. Suponemos que una identidad nacional unida depende de la existencia de un espacio ideológico y formas de vida común, reconocidas e impulsadas por el Estado, que generen un sentimiento de pertenencia a una comunidad imaginada exclusiva. 4 Esto es, la creación de una identidad nacional requiere de una serie de condiciones que fomenten el surgimiento de una comunidad cultural, política, psicológica y territorial 5 claramente reconocible como mexicana, y que se pueda contrastar ante otras identidades, ya sea locales (yucateca, tarasco ) o extranjeras (estadounidense, europeo, etc.) 1 Jan Roth es asistente de investigación del proyecto México, las Américas y el Mundo de la División de Estudios Internacionales del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Es licenciado en Historia Moderna y Politica por la Universidad de Liverpool, Reino Unido. 2 México, las Américas y el mundo es un proyecto de la División de Estudios Internacionales del CIDE que estudia la opinión pública en temas de política exterior de una muestra representativa de la población mexicana y sus líderes. 3 Sólo el 1% de los entrevistados no sabe o no contestó a la pregunta, lo que indica que la mayoría de las personas tiene una respuesta clara con respecto a su identidad. 4 Anderson, Benedict (2005) Comunidades imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo. México: FCE. 5 Cánovas Marmo, Célica E. y Álvarez Gutiérrez,Alberto El estado nación en la construcción de la identidad nacional, Revista Entretextos Vol.2 No, 4, P.14, UIA León, Gto. México

3 Comenzaremos considerando el impacto del contacto con identidades extranjeras. Un componente psicológico que fortalece el sentimiento de identidad nacional es la posibilidad de contrastar las costumbres, lenguaje y tradiciones propias con otras distintas. Por esto examinamos la relación entre el sentimiento de identidad nacional y el contacto con el extranjero, tanto directamente (mediante viajes fuera de México) como a través de vínculos familiares y el conocimiento de una lengua extranjera. Examinando primero el contacto indirecto en la Gráfica 1, se puede notar que tener un familiar que vive fuera de México y el sentimiento de identidad mexicana están relacionados, pues el 58.6% de aquellos que se sienten mexicanos tienen un familiar en el extranjero, comparado con un 52.8% de quienes se identifican con su estado. Al comparar por regiones también observamos una conexión, pues la población de la zona norte del país tiene mayor probabilidad de tener familiares en el extranjero (59.8% frente a un 43.2% en el sur) haciéndonos pensar que existe un vinculo entre este hecho y el sentirse mexicano por encima de tamaulipeco o sonorense. Gráfica 1. Familiares en el Extranjero e Identidad Local o Nacional por Región Fuente: Elaboración propia con los datos de la encuesta México,las Américas y el mundo2008. Nota: no se incluyen las opciones de respuesta No sabe y No contestó Pregunta: Dígame, Usted tiene familiares que viven fuera de México? Y Dígame, qué se siente ud. mas? (Gentilicio o nombre del estado) o mexicano? Al preguntar sobre el contacto directo de la gente a través de sus viajes al extranjero el efecto se mantiene, con una clara diferencia entre aquellos que nunca han viajado al extranjero y quienes han viajado más de una vez. El 53% de quienes nunca han salido del país se identifican como mexicanos, comparados con un 69% de quienes han salido del país dos veces o más. Debido a su cercanía geográfica y la fuerte vinculación económica con Estados Unidos, no es sorprendente que el 47 % de los habitantes del norte han viajado por lo menos en una ocasión al extranjero, comparado con tan solo el 16.3% de los habitantes del sur. En un aspecto más personal de la identidad, el hecho de hablar un idioma extranjero incrementa ligeramente el sentimiento de identidad nacional, pues un 62% de quienes hablan dos idiomas o más se identifican como mexicanos. Regionalmente, esto predomina en las regiones centro y norte del país. La cercanía geográfica y comercial con una cultura distinta ayuda a explicar algunas diferencias entre las regiones norte, centro y sur del país. Sin embargo, estos factores son aleatorios y no se pueden alterar fácilmente por acciones del estado o la sociedad. Uno de los elementos que sí pueden ser utilizados por el estado (entendido como el conjunto del sistema político en todos los niveles)

4 para fortalecer la identidad nacional ha sido la educación, instrumento básico de la formación cultural y cívica de la población mediante la transmisión de tradiciones, costumbres y mitos nacionales. 6 Por ello, se puede pensar que la falta de identidad mexicana en ciertas zonas del país puede ser reflejo de una política educativa desigual o poco efectiva y que amplifica las diferencias regionales vistas anteriormente. Un análisis inicial podría aumentar esta sospecha, pues encontramos una relación entre la región del país y los niveles educativos que indica una desatención por parte del estado justamente hacia la región más vulnerable a una fragmentación de identidad. De acuerdo con la información de la Gráfica 2, la región sur muestra el nivel más bajo de escolaridad, con el 51% de la población con un grado máximo de primaria completa en , comparado con un 32% similar en la zona norte y 39.9% en el resto del país 8. Gráfica 2. Total de Población por Región y Nivel de Escolaridad Fuente: Elaboración propia con datos del II Conteo de Población y Vivienda 2005 INEGI La relación con el sentimiento de identidad, sin embargo, no se presenta claramente en los datos de la encuesta. Es decir que un fenómeno que ocurre con claridad en el ámbito agregado nacional no se reproduce en el ámbito de análisis individual. La identidad mexicana predomina en todos los niveles educativos, como se muestra en la Gráfica 3, siendo más intenso entre aquellos que han comenzado o completado preparatoria (60%). 6 Ramirez García, Eduardo F. Elementos sobre la identidad nacional, Derecho y Cultura, Num. 13, enero-abril 2004, pp INEGI. II Conteo de Población y Vivienda Elaboración de datos propia.

5 Gráfica 3. Identidad Local o Nacional por Nivel de Escolaridad Fuente: Elaboración propia con los datos de la encuesta México,las Américas y el mundo2008. Nota: no se incluyen las opciones de respuesta No sabe y No contestó Pregunta: Dígame, qué se siente ud. mas? (Gentilicio o nombre del estado) o mexicano? Como se puede apreciar al ver las gráficas anteriores, existe una diferencia importante entre las regiones del país respecto a los niveles educativos. Sin embargo, no vemos una relación directa entre el grado alcanzado y la identidad nacional o local. Se trata de una primera aproximación que sorprende y que habrá que analizar con más cuidado en una nota posterior. La creación de una identidad no parece relacionarse de manera directa y lineal con el nivel educativo, pero sí con la posibilidad de contrastar formas de vida. Mientras que el contraste con una cultura extranjera es el ejemplo más visible también debemos considerar el efecto que tiene la convivencia con miembros de la misma comunidad, así como la mayor presencia del estado y su ideología en zonas urbanas que en zonas rurales. En efecto, según los datos de la Gráfica 4, se observa un mayor sentimiento nacional en zonas urbanas (59%) que en las zonas rurales (53%). Al analizar por regiones encontramos que el norte y centro están mucho más urbanizados (89% y 71%) que el sur (54%). Los habitantes de zonas urbanas también tienen mayor probabilidad de tener familiares en el extranjero (57%) que los habitantes de zonas rurales (51%). Así mismo, el 26% de los habitantes de zonas urbanas han viajado fuera del país en dos o más ocasiones, aumentando la posibilidad de contacto, comparado con un 14.6% en zonas rurales.

6 Gráfica 4. Población Urbana e Identidad Local o Nacional por Región Fuente: Elaboración propia con los datos de la encuesta México,las Américas y el mundo2008. Nota: no se incluyen las opciones de respuesta No sabe y No contestó Pregunta: Dígame, qué se siente ud. mas? (Gentilicio o nombre del estado) o mexicano? Los datos de la encuesta México, las Américas y el mundo 2008 indican que existe una relación interesante entre la fuerza de una identidad nacional, los niveles contacto con el extranjero y los niveles de urbanización, pues son estos factores los que ocasionan las diferencias regionales de identidad en México. El contacto con el extranjero o el simple conocimiento de otro idioma distinto al propio tienen un efecto al incrementar el sentimiento de identidad nacional. Sorprendentemente no se encuentra el mismo efecto en términos de nivel educativo. Por otro lado, el convivir regularmente con una comunidad urbana, inmersa en la ideología oficial y con mayores oportunidades de contacto con las bases culturales y sociales del país parece reforzar la identificación con esa comunidad. El estado tiene la oportunidad de actuar para participar en estas áreas, particularmente en materia de educación y de desarrollo para mejorar la distribución cultural y aumentar la urbanización de la zona sur, fomentando la identidad nacional y lealtad hacia el país. Sin embargo, la identidad es un aspecto complejo que obedece a varios factores, por lo que este tema deberá ser analizado con más profundidad.