Semana Vocacional. corazón: Él te llama. Material semana vocacional para Segundo grado
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- Álvaro Ortega Maidana
- hace 8 años
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1 Semana Vocacional 1 abre tu corazón: Él te llama Material semana vocacional para Segundo grado
2 Semana Vocacional 2 Semana Vocacional Marista SEGUNDO GRADO Tema: Abre tu corazón... Él te llama Coordinadora: Lic. Marta Lilian Valladares Coordina Centro: Equipo Liceo Salvadoreño, Provincia marista América Central
3 Semana Vocacional Objetivos Preparatoria Pensar en el futuro y se imaginen cosas sobre él; Considerar las profesiones y el trabajo como algo que nos ayuda a realizarnos a la vez que es un servicio al mundo y a los demás; Sentirse ilusionados ante su vida y deseen vivirla de forma positiva para ellos y para los demás. 3 Primer grado Que los niños descubran que son importantes en el Plan de Dios, que Él los necesita. Que conozcan la vida de personajes que, a lo largo de la Historia, Dios ha elegido para formar parte de ese Plan de Salvación. Segundo grado Los niños descubren que Dios nos regala gratuitamente el amor y la vida, además de todas las cosas buenas que tenemos, y que por eso es preciso darle gracias y pedirle que nos siga regalando cosas buenas. Tercer grado Crear un ambiente de alegría y confianza entre los asistentes y a la vez reconocer que mi persona es un regalo para los demás que se ha de compartir.
4 Presentación EL SOBRE DE LA VIDA Semana Vocacional Experiencia Lúdica 1. Entregar a cada un sobre de manila Solicitar materiales para poder decorarlo (revistas, papel de colores, cartulina, tarjetas, pinceles, tempera, plastilina, tijeras, cola...). 3. En el frente escribir la frase Así soy, cada uno escribe su nombre, el lugar de donde viene, lo que hace, etc. y representa lo que cree poder y saber dar a los otros. 4. En la parte de atrás escribir: Mis sueños y con ayuda de recortes y fotografías expresarán cuales son sus sueños. 5. Cuando todos han terminado la decoración, invitad a cada uno a ir al centro de la asamblea para presentarse al resto del grupo, explicando lo que ha puesto en la caja y cómo la ha decorado. El sobre tendrá un papel muy importante durante toda la semana vocacional: los niños (as) deberán tenerla consigo durante todas las actividades propuestas, precisamente porque representa su persona, en su totalidad. Posteriormente se utilizara como recurso en tercer grado en el proyecto sobre La Autoestima Todos los sobres se colocarán dentro de una caja a la que se le colocará el nombre de la caja de la vida.
5 Semana Vocacional Días Abre tu corazón... Él te llama Vocacionales 5
6 6 Semana Vocacional
7 Semana Vocacional Primer Día El regalo Jesús te llama a la misión 1. Objetivos. Objetivos y Desarrollo Para realizar en el aula Los niños descubren que Dios nos regala gratuitamente el amor y la vida, además de todas las cosas buenas que tenemos, y que por eso es preciso darle gracias y pedirle que nos siga regalando cosas buenas. 2. Ambientación. Se ponen en un lugar especial del salón de clase una serie de sobres en forma regalo, tantos como niños haya. Los sobres contienen una carta que dice lo siguiente: Querido amigo/a: La vida es un regalo maravilloso que Dios te ha dado para que seas feliz. Quizá todavía es pronto para saber lo que harás con ese regalo que Dios te dio, pero a lo mejor ya tienes alguna idea. (Enfermera(o), Doctor (a) maestra o hermano Marista) Quieres contarme que te gustaría ser cuando seas grande y como ayudaras a los demás? (Se colocan lunes y se entregarán el viernes) 3. Quiero contarte una historia Saulo iba en dirección a Damasco para arrestar a los cristianos que vivían allí, cuando sucedió un hecho extraordinario. De repente se sintió envuelto en una luz que venía del cielo haciéndole caer del caballo y oyó una voz que le decía: Saulo, Saulo, Por qué me persigues? Quien eres, Señor? preguntó Saulo. Soy Jesús a quien persigues. Levántate y ve a la ciudad; allí alguien te dirá lo que tienes que hacer Saulo se levanta del suelo, abriendo los ojos. Se dio cuenta de que estaba ciego. Sus hombres le condujeron a Damasco. 7 Tras recobrar la vista, Saulo estuvo algunos días con los cristianos de Damasco, y en seguida se puso a predicar las enseñanzas de Jesús. Ese día Saulo recibió un regalo su vocación, y después de ese día compartió su regalo dedicando su vida a hablar de Jesús.
8 Primer Día 4. Actividad Semana Vocacional Une los puntos del 1 al 60 para completar la ilustración. Después colorea a tu gusto. 8
9 Semana Vocacional Segundo Día El regalo de Dios 1. Motivación. Objetivos y Desarrollo Para realizar en el aula Jesús te llama a la misión 9 Felices. Nuestros padres, nuestros amigos, nuestros profesores, nos quieren tal como somos, y no nos piden nada a cambio. El amor no se puede comprar: el amor se regala. El amor que recibimos de nuestros seres queridos es un regalo de Dios, nuestro Padre del cielo, que se preocupa por nosotros y quiere mostrarnos a través de las personas que están a nuestro lado cuánto nos quiere. Dar la silueta de un regalo y escribir de un lado: Que te gustaría que te regalaran. (Pedir que contesten) Decir a los niños (as) Cada uno de nosotros es un regalo de Dios Qué les regalarías a los demás? Pedir que contesten a esta pregunta del otro lado de la silueta del regalo. Los regalos se depositan dentro de una caja muy bien decorada.
10 Segundo Día 3. Actividad Semana Vocacional 10
11 Semana Vocacional Tercer Día La subasta de Dios 1. Motivación. Objetivos y Desarrollo Para realizar en el aula Colocar en una mesa un libro, un cartón de leche y un corazón de cartulina, y golosinas envueltas en papel de regalo (Tantos como niños en el salón). A cada niño se le reparte una bolsita que contiene cinco monedas o billetes de juguete u otro elemento que simbolice el dinero. Se les dice que todos los artículos expuestos van a salir a subasta y que cada uno tendrá que poner atención a aquel que, según su intuición, le guste o crea que contiene un regalo interesante. Así, deberá reservar el dinero y pujar fuerte por el que sea de su agrado. Cada niño sólo podrá adquirir un paquete. El paquete no ha de abrirse hasta que lo indique el animador (al final de la sesión). 11 Tras estas indicaciones, comienza la subasta, comenzando por los paquetes envueltos. Una vez subastados, salen a subasta el libro, el cartón de leche y el corazón de cartulina. El animador ha de garantizar que los niños se hayan gastado todo el dinero en los paquetes, de modo que no les quede dinero para pujar por la leche, el libro y el corazón de cartulina. Al no poder continuar la subasta, se da por cerrada, dejando los tres objetos sobre la mesa. A continuación, el animador coloca a los niños (as) en círculo, sentados alrededor de los objetos y expone las siguientes ideas. 2. Momento de explicación. Muchas veces pensamos en las cosas que compraríamos si tuviésemos dinero: juguetes, la Play, tales zapatillas, pero pocas veces pensamos en las cosas que realmente necesitamos.
12 12 Tercer Día Semana Vocacional Las cosas que realmente necesitamos nos son dadas, regaladas, razón por la que se nos olvida que son importantes y que, además, son un don. Así, por ejemplo, el cartón de leche simboliza la comida que cada día tomamos y que necesitamos para mantenernos vivos y crecer. El libro simboliza la educación que recibimos, que necesitamos para llegar a ser personas de provecho. Tanto el alimento como la educación son cosas importantes que a veces no valoramos lo suficiente. Muchos niños en otros países pasan hambre o no pueden ir a la escuela. Nosotros, en cambio, tenemos cada día el plato de comida en la mesa y vamos al colegio. El corazón de cartulina simboliza el amor que recibimos gratuitamente, sin exigir nada a cambio, y que también necesitamos para vivir. (Hacer un listado de las cosas que se pueden compras y las que no se compran con dinero. (Hacer un listado de lo que se opuede comprar el dinero y de lo que no se puede comprar. Invitarles a destapar el regalo y a comerse las golosinas
13 Semana Vocacional Cuarto Día Objetivos y Desarrollo Para realizar en el aula Abrázame Jesús te llama a la misión. 1. Descripción. 13 Consiste en abrazarse a otros compañeros para evitar ser sorprendido. 2. Material. Pañuelos 3. Desarrollo. Se designan cinco perseguidores a los que se les entrega un pañuelo que llevarán en la mano, para diferenciarlos del resto. Deben dar caza a los demás jugadores de manera que quien sea dado cogerá el pañuelo del perseguidor que le ha capturado, pasando a ocupar su lugar. Los perseguidos no podrán ser atrapados si están dando un abrazo a otro compañero. Los abrazos durarán como máximo cinco segundos, y no se podrán repetir con el mismo compañero 4. Variables. Abrazarse en tríos, cuartetos,... Reducir o aumentar el espacio de juego. Recordar los pequeños detalles, como forma de expresar el amor.
14 Cuarto Día Semana Vocacional 14
15 Semana Vocacional Quinto Día Celebramos el regalo del amor 1. Motivación. Objetivos y Desarrollo Para realizar en el aula Nuestra vida es también un regalo, el regalo más grande que pueden hacernos. Es un don, es decir, algo gratuito, que no se puede comprar. Dios quiere que en la vida tú seas feliz y que ayudes a otros a ser felices. Para ello quiere encomendarte una misión que descubriremos al final de esta celebración. 15 A San Pablo, Dios le encomendó una misión (una tarea): ser amigo, de aquellos que no conocían a Jesús. Respondiendo con generosidad al Señor y poniendo todas sus habilidades y talentos al servicio de la misión encomendada, Pablo llegó a ser el hombre más feliz de la tierra. Hoy, Jesús sigue regalando el don de la vida a muchas personas. Y les encomienda muchas misiones a algunos les pide que cuiden las flores y los árboles(jardineros) a otros que cuiden los animales (Veterinarios) hay muchos que cuidan de tu salud (Médicos) cómo olvidar a los que cuidan de ti y te aman (tus padres) hay hermanos que al igual que tu maestra comparten el don de enseñar a niños y jóvenes y son hermanos Maristas. Cuando nos dan un regalo envuelto en papel de colores, queremos desenvolverlo rápidamente para saber de qué se trata. Entregar los regalos colocados al inicio de la semana. Y los que están en la caja decorada.
16 Quinto Día 2. Momento de oración. Semana Vocacional Invitar a los niños a abrir su regalo y les deja tiempo para que lean la carta y le respondan en otra hoja. Se finaliza la oración dejando las cartas que acaban de escribir a Jesús cantando alguna canción de acción de gracias o y recitando la siguiente oración: 16 Amigo Jesús: Gracias por las cosas buenas que nos das; el amor de nuestros padres, el cariño de nuestros profesores y catequistas, la comida, el abrigo, el conocimiento. Gracias por los sacerdotes, que nos enseñan cosas sobre ti. Te pido que me hagas descubrir la vocación a la que me has llamado. Gracias, por último, por ser mi amigo. Gracias, Jesús.
17 Semana Vocacional Quinto Día Canto escuchado. TIENES UN REGALO PARA DAR. Tienes un regalo para dar, abre tus manos, ofrécelo. Lo que recibes no es tuyo, es para compartir. Tu eres un regalo para mi. Hay más alegría en el dar que en recibir, toma lo mío es para ti. Mis manos vacías se llenarán, es el regalo que Dios me da. Tienes un regalo para dar, abre tu vida y entrégala. Mensajera de esperanza, das sin pensar, tú eres un regalo de verdad. Tienes un regalo para dar, gratis lo tomas y gratis lo das. La alegría de que él vive dentro ti. Ese es un regalo para mí. 17
18 18 Semana Vocacional
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