1. Si A domina sobre a qué proporción fenotípica se obtendrá de los cruzamientos siguientes?: AA x Aa Aa x aa AA x aa Aa x Aa
|
|
- José Antonio Venegas Segura
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 GENÉTICA MENDELIANA 1. Si A domina sobre a qué proporción fenotípica se obtendrá de los cruzamientos siguientes?: AA x Aa Aa x aa AA x aa Aa x Aa 2. En la planta del guisante el tallo alto domina sobre el tallo enano. Hallar el genotipo y fenotipo de la F 1 y F 2 resultante del cruzamiento de una planta homocigótica de tallo alto (AA) con otra, también homocigótica, pero de tallo enano (aa). 3. Se cruza un cobaya negro, homocigótico dominante (NN) con una hembra blanca (nn). Cómo será fenotípica y genotípicamente la descendencia en F 1 Y la F 2 resultante del cruzamiento de dos individuos de la F 1? 4. La pantera negra o de Java, es una raza de leopardo moteado que se presenta en forma recesiva (aa). Hallar el genotipo y fenotipo que se obtendrá en la generación F 1 y F 2 del cruce entre un leopardo moteado y una pantera negra, si ambos son de raza pura para el carácter del color de la piel. 5. En el ganado vacuno, la falta de cuernos C, domina frente a la presencia de cuernos c. Un toro sin cuernos se cruza con tres vacas: - La vaca 1 (que tiene cuernos) pare un ternero con cuernos - La vaca 2 (que tiene cuernos) pare un ternero sin cuernos. - La vaca 3 (sin cuernos) pare un ternero con cuernos. Cuál será el genotipo de las vacas, del toro y de la descendencia habida del cruzamiento? 6. El color del cuerpo de la mosca de la fruta viene determinado por dos genes G y g, los cuales dan lugar a los siguientes tipos: GG Gg Cuerpo gris gg Cuerpo negro Deduce cuál será el genotipo de los padres y de su descendencia a partir de los datos siguientes: PADRES DESCENDIENTES GRIS NEGRO a GRIS X NEGRO 42 0 b GRIS X NEGRO c GRIS X GRIS d NEGRO X NEGRO Una mariposa de alas negras se cruza con otra de alas grises y se obtiene una descendencia formada por 82 mariposas de alas grises y 82 mariposas de alas negras. Si la mariposa de alas grises se une con una mariposa de alas blancas se obtienen 34 mariposas de alas blancas y 34 de alas grises. Razona ambos cruzamientos indicando el genotipo de las mariposas que se cruzan y de la descendencia. 8. Cruzando dos plantas con flores rosas entre sí se obtiene una descendencia compuesta por 49 plantas con flores rojas, 98 con flores rosas y 49 con flores blancas. Explicar por qué y realizar un esquema del cruzamiento. 9. Sabiendo que en las gallinas el plumaje negro domina sobre el blanco, cómo se podrá averiguar que una gallina negra es homocigótica o heterocigótica para el carácter negro? 10. En las gallinas de raza andaluza el plumaje azul es la combinación híbrida o heterocigótica de los genes negro y blanco. Qué descendencia tendrá una gallina de plumaje azul si se cruza con aves de plumaje negro, de plumaje azul y de plumaje blanco? BIOLOGÍA_Problemas de genética_universidad 1
2 11. La forma de los rábanos puede ser alargada, redondeada y ovalada. Cruzando plantas alargadas con redondeadas se obtienen plantas ovales. Cruzando dos plantas ovales entre sí se obtienen 128 redondeadas. 128 alargadas y 256 ovales. Explicar cómo son los genotipos de las plantas alargadas, redondas y ovales y representar el cruzamiento de las dos ovales y de su descendencia. 12. El pelo rizado en los perros domina sobre le pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. Con qué tipo de hembras tendrá que cruzarse? Razónese dicho cruzamiento. 13. Se cruzan dos ratones negros y se obtiene una descendencia formada por 9 ratones negros y 3 blancos. Cruzamos ahora uno de los negros obtenidos con uno de los blancos y nacen 4 ratones blancos y 4 negros. Cómo son los genotipos de los dos cruzamientos? 14. Un ratón A de pelo blanco se cruza con uno de pelo negro y toda la descendencia obtenida es de pelo blanco. Otro ratón B también de pelo blanco se cruza también con uno de pelo negro y se obtiene una descendencia formada por 5 ratones de pelo blanco y 5 de pelo negro. Cuál de los ratones A y B será homocigótico y cuál heterocigótico? Razonar la respuesta. 15. Se cruzaron plantas de pimiento picante con plantas de pimiento dulce. La F 1 fue de frutos picantes y en la F 2 se obtuvieron 42 plantas de pimientos picantes y 14 de pimientos dulces. Cuántas de las plantas picantes se espera que sean homocigóticas y cuántas heterocigóticas? Cómo averiguar cuáles de las 42 picante son heterocigóticas? 16. Un cruzamiento entre dos plantas de calabaza de verano, ambas con frutos blancos, ha dado en la siguiente generación: 38 plantas con calabazas blancas y 14 plantas con calabazas amarillas. Cuáles son los genotipos de las plantas progenitoras? Cuáles son las cifras teóricas que corresponden a este cruzamiento? 17. Existen variedades de lino que tienen las flores blancas y variedades que tienen las flores violetas. El cruce entre estas dos variedades dio flores de color violeta claro y la siguiente generación fue de un 25% de flores violeta, un 50% de flores violeta claro y un 25% de flores blancas. Explica el tipo de herencia y realiza el cruzamiento. 18. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216 moscas negras y 72 blancas. Representando por N el color negro y n el color blanco, razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se cruzan y de la descendencia obtenida 19. Un cruce entre un cobaya de pelo erizado con otro de pelo liso ha dado ocho crías todas con el pelo erizado. En otro cruzamiento entre un cobaya de pelo erizado con otro de pelo liso ha dado seis crías de pelo erizado y una de pelo liso. Cuál será el genotipo de los padres en cada uno de los casos? 20. En los conejos, el alelo que determina el color de pelo marrón es dominante sobre el del pelo blanco. a. Qué notación se emplea para representar ambos alelos? b. Qué color de piel tendrá la descendencia al cruzar dos conejos blancos? Razona la respuesta. c. Al cruzar dos conejos marrones nacen 12 crías: 9 marrones y 3 blancas. Razona este resultado. 21. Un ratón negro se cruza con un ratón marrón y todos los descendientes son negros. Por qué no hay ningún descendiente marrón? Razona tu respuesta. 22. Cuáles son los genotipos probables de los padres en un cruce que da la proporción fenotípica de 3:1? Y de 1:2:1? Y de 1:1? BIOLOGÍA_Problemas de genética_universidad 2
3 23. Se cruzan dos plantas de flores color naranja y se obtiene una descendencia formada por 30 plantas de flores rojas, 60 de flores naranja y 30 de flores amarillas. Qué descendencia se obtendrá al cruzar las plantas de flores naranjas obtenidas, con las rojas y con las amarillas también obtenidas? Razonar los tres cruzamientos. 24. Un cobayo de pelo blanco, cuyos padres son de pelo negro, se cruza con otro de pelo negro, cuyos padres son de pelo negro uno de ellos y blanco el otro. Cómo serán los genotipos de los cobayos que se cruzan y de su descendencia? 25. Mendel descubrió que las semillas de guisantes de color amarillo eran dominantes sobre las semillas de color verde. Tras realizar diferentes experimentos entre padres con genotipos desconocidos se obtuvo la siguiente descendencia: FENOTIPO PADRES SEMILLAS AMARILLAS SEMILLAS VERDES A) amarillo x amarillo B) verde x verde 0 40 C) amarillo x verde D) amarillo x verde 54 0 E) amarillo x amarillo 74 0 a. Cuáles serán los genotipos más probables de cada padre? b. Si se autopolinizaran las semillas verdes del cruce B sería posible obtener semillas amarillas? c. En el cruce D, qué proporción de la descendencia amarilla se esperaría que produjera descendientes verdes por autopolinización? d. Y en el cruce E? 26. El cruce entre una planta con flores rojas y otra con flores blancas dio todas las plantas con flores rosas. Averigua la descendencia del cruzamiento entre dos plantas con flores rosas. 27. En los cobayas existen tres variedades para el pelaje: amarillo, crema y blanco. Al cruzar dos cobayas color crema se obtienen descendientes de las tres variedades. Deduce qué tipo de herencia presenta el carácter, planteando el cruce. GENÉTICA HUMANA 1. El color azul de los ojos en el hombre se debe a un gen recesivo respecto a su alelomorfo para el color pardo. Los padres de un niño de ojos azules tienen ambos los ojos pardos: Cómo son sus genotipos? 2. El matrimonio entre dos enanos produjo una descendencia formada por dos hijos enanos y otro normal. Dar el genotipo de todos los individuos, sabiendo que el carácter del enanismo es dominante. 3. Supón que en la especie humana caracteres como ojos pardo (AA) y pelo rizado (RR) sean dominantes frente a ojos azules (aa) y pelo liso (rr). Indica los fenotipos que se obtendrán de un cruzamiento entre dos individuos cuyo genotipo sea AaRr. 4. Un hombre de ojos azules, cuyos padres eran de ojos pardos, se casa con una mujer de ojos pardos, cuya madre era de ojos pardos y cuyo padre tenía los ojos azules. El matrimonio en cuestión tuvo un hijo de ojos azules. Dar el genotipo de todos los individuos BIOLOGÍA_Problemas de genética_universidad 3
4 5. Una mujer enana, cuya madre era normal, se casa con un hombre normal. En el supuesto de que este matrimonio tuviera cinco hijos y sabiendo que el enanismo es dominante, indica y razona cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas: a. Si ninguno de los hermanos mayores es enano, es casi seguro que el último que nazca lo será b. Toda la descendencia será enana. c. Toda la descendencia será normal d. Cada niño que nazca tiene un 50% de probabilidad de ser enano. 6. En los seres humanos, la formación de hoyuelos es una característica dominante. El modelo de herencia de los hoyuelos es como el del color de los guisantes (dos formas, tener o no hoyuelos, uno dominante y otro recesivo). A partir de las leyes de Mendel explica si padres que no tiene hoyuelos pueden tener un hijo con hoyuelos y cómo se transmite este carácter en la reproducción. 7. Una pareja solicita asesoramiento genético para saber si su futura descendencia podría padecer fibrosis quística, ya que el hermano de uno de los miembros ha tenido un hijo que padece dicha enfermedad. Ambos poseen un fenotipo normal; sin embargo, el análisis del ADN de la pareja dio como resultado un genotipo portador (Cc) para el varón y no portador para la mujer. a. Cómo serán los genotipos que transmitirán los gametos? Y los posibles genotipos de los cigotos? b. Qué consejo recibirá la pareja sobre la conveniencia o no de tener hijos? c. Si los progenitores fueran portadores del gen de la fibrosis quística, qué consejo crees que recibirían. 8. Si el carácter ojos azules es recesivo frente al carácter ojos oscuros explica, utilizando un diagrama, cómo es posible que progenitores con ojos oscuros puedan tener descendencia con ojos azules. 9. La braquidactilia es una alteración genética causada por un alelo dominante que produce dedos más cortos de lo normal debido a que algunos huesos se fusionan. Explica las probabilidades de que un hijo tenga braquidactilia si: a. Los dos progenitores tienen braquidactilia. b. Solo uno de los progenitores tiene braquidactilia. 10. Heredarán los hijos la capacidad de enrollar la lengua si uno de los padres la tiene y otro no? Razona tu respuesta. 11. La acondroplasia es una forma de enanismo que se hereda como un carácter monogénico. Dos enanos acondroplásicos tienen un hijo enano y, después un hijo normal, para este carácter. a. Se debe la acondroplasia a un carácter dominante o a un carácter recesivo? b. Cuáles son los genotipos de los padres? c. Cuál es la probabilidad de que el próximo hijo sea normal? Y de que sea enano? 12. Puede manifestarse un carácter en un individuo cuando éste no está presente en su padre ni en su madre? 13. Un varón de ojos azules se casa con una mujer de ojos pardos. La madre de la mujer era de ojos azules, el padre de ojos pardos y tenía un hermano de ojos azules. Del matrimonio nació un hijo con ojos pardos. a. Cuál será el genotipo de todos ellos, sabiendo que el color pardo para los ojos domina sobre el azul? BIOLOGÍA_Problemas de genética_universidad 4
5 b. Qué proporción fenotípica y genotípica cabe esperar de la descendencia de ese hijo y una mujer homocigótica y de ojos pardos? GRUPOS SANGUÍNEOS 1. Un individuo presenta una demanda de divorcio contra su mujer, alegando que el hijo que el hijo que tiene no es suyo. El juez ordena un análisis genético para establecer su posible paternidad a partir de los siguientes datos: a. Madre: ojos azules y grupo sanguíneo A b. Padre: ojos pardos y grupo sanguíneo 0 c. Hijo: ojos azules y grupo sanguíneo AB 2. Una feliz pareja acaba de salir del hospital con su bebé recién nacido. La tarjeta médica indica que su grupo sanguíneo es 0. El padre muy orgulloso exclama: Heredó mi tipo de sangre! Si la madre es del grupo AB tiene motivos el padre para estar orgulloso? 3. Escribe los diferentes genotipos que puede presentar una persona que tenga el grupo sanguíneo A, el B o el AB. En qué caso una persona tendrá el grupo sanguíneo En un hospital han nacido dos niños: Juan, con grupo sanguíneo 0, y Luis, con grupo sanguíneo B. La mujer a la que han entregado a Luis está convencida de que o es su hijo, ya que su grupo sanguíneo y el de su marido es el 0, mientras que el de los padres de Juan es 0 y AB. Crees que tiene fundamento la duda de la madre? 5. La familia Pérez y la familia Fernández han tenido dos hijos al mismo tiempo. Se ha producido un cambio de cunas en el hospital, pero, afortunadamente, hay determinaciones de los grupos sanguíneos de los señores Pérez y de los niños: Señor Pérez Señora Pérez Niño 1 Grupo AB Grupo B Grupo A Niño 2 Grupo 0 6. Explica si la proposición que sigue es verdadera o falsa: un padre del grupo sanguíneo A y una madre del B pueden tener un hijo del grupo Un hombre quiere saber si un niño es hijo suyo. Sus dos primeros hijos tienen el grupo sanguíneo AB y el tercero es del grupo A. El niño es del grupo B, él del grupo A y la madre del AB. Con estos datos, será el niño hijo suyo? 8. Un hombre de grupo sanguíneo A se casa con una mujer del grupo sanguíneo B y tienen un hijo del grupo sanguíneo 0. Cuáles son los genotipos de estas tres personas? Qué otros genotipos y con qué frecuencia se puede esperar en los hijos del matrimonio? 9. María y Julia tuvieron ambas su bebé en el mismo hospital y en el mismo momento. María se llevó a casa una niña, a la que llamó Irene. Julia se llevó un niño, al que llamó Gonzalo. Sin embargo esta última señora estaba segura de que había dado a luz a una niña, por lo que demandó al hospital. Las pruebas sanguíneas revelaron que el marido de Julia era del grupo 0, Julia era del tipo AB y María y su esposo tenían el grupo B. Irene es del grupo A y Gonzalo es del grupo 0. Hubo realmente un cambio de bebés? BIOLOGÍA_Problemas de genética_universidad 5
1. Si A domina sobre a qué proporción fenotípica se obtendrá de los cruzamientos siguientes?: AA x Aa Aa x aa AA x aa Aa x Aa
GENÉTICA MENDELIANA 1. Si A domina sobre a qué proporción fenotípica se obtendrá de los cruzamientos siguientes?: AA x Aa Aa x aa AA x aa Aa x Aa 2. En la planta del guisante el tallo alto domina sobre
Más detallesProblemas de genética
Problemas de genética 1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, Cómo serán los genotipos
Más detalles5.- Defina los siguientes conceptos: genoma, gen, alelo, heterocigótico y herencia intermedia [2].
Ejercicios tema 10. Genetica Mendeliana 1.- Enuncie [0,5] y realice un esquema de la segunda ley de Mendel [0,5]. Explique en qué consiste el cruzamiento prueba [0,5] y realice un esquema del mismo [0,5].
Más detallesIES La Gándara PREGUNTAS PAU CyL Dpto. Biología y Geología. EJERCICIOS PAU (Castilla y León)
Tema 13. Genética Mendeliana EJERCICIOS PAU (Castilla y León) Fuente: http://www.usal.es/node/28881 1. El cabello oscuro (O) en el hombre es dominante sobre el cabello rojo (o) y el color pardo de los
Más detallesHerencia de genes independientes. Monohibridismo (1ª y 2ª leyes de Mendel)
Herencia de genes independientes. Monohibridismo (1ª y 2ª leyes de Mendel) 1. El albinismo es un defecto de pigmentación controlado por un gen recesivo. Cuál es la probabilidad de que dos padres albinos
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA. A = tallo alto > a = tallo enano. (P) AA x aa. (F1) Aa Planta heterocigótica de tallo alto. (F1) Aa x Aa
PROBLEMAS DE GENÉTICA 1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, Cómo serán los genotipos
Más detallesIES La Gándara PREGUNTAS PAU CyL Dpto. Biología y Geología. Tema 13. Genética Mendeliana Actualizado EBAU EJERCICIOS PAU (Castilla y León)
Tema 13. Genética Mendeliana Actualizado EBAU 2017 EJERCICIOS PAU (Castilla y León) Fuente: http://www.usal.es/node/100506 1. El cabello oscuro (O) en el hombre es dominante sobre el cabello rojo (o) y
Más detallesCUESTIONES DE SELECTIVIDAD TEMA 12. GENÉTICA MENDELIANA.
CUESTIONES DE SELECTIVIDAD TEMA 12. GENÉTICA MENDELIANA. CUESTIONES DE TEORÍA 1. Explique la diferencia entre los siguientes pares de conceptos: gen-alelo [0,5], homocigotoheterocigoto [0,5], herencia
Más detallesGenética mendeliana. Año Año Año Año Año 2005
Año 2001 En Drosophila (la mosca del vinagre) los genes que determinan el color del cuerpo y el tamaño de las alas van en el mismo cromosoma. Consideremos una hembra heterocigótica para ambas características,
Más detallesGenética mendeliana. Año Año Sin preguntas. Año Sin preguntas. Año Año 2005
Año 2001 En Drosophila (la mosca del vinagre) los genes que determinan el color del cuerpo y el tamaño de las alas van en el mismo cromosoma. Consideremos una hembra heterocigótica para ambas características,
Más detallesÁreas principales de la genética
El genoma 3 Áreas principales de la genética Genética clásica: transmisión y localización de los genes en los cromosomas Genética molecular: la estructura y el control de la expresión del material genético
Más detallesProb_sesion Sesión 1
Prob_sesion01-1 - Sesión 1 1. En las gallinas de raza andaluza, la combinación heterozigótica de los alelos que determina el plumaje negro y el plumaje blanco da lugar a plumaje azul. Qué descendencia
Más detalles1- Cómo se denomina la segunda ley de Mendel? Enúnciala.
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA UNIDAD: GENÉTICA 4ºESO Nombre: Curso: Apellidos: Grupo: 1- Cómo se denomina la segunda ley de Mendel? Enúnciala. 2- Del cruce de un progenitor humano de pelo negro y rizado (NNRr) y
Más detallesLEYES DE MENDEL. MENDELISMO. EJERCICIOS.
LEYES DE MEDEL. MEDELISMO. EJERCICIOS. HERECIA DE U GE. HERECIA DOMIATE Ejercicio modelo resuelto 1) En la mosca del vinagre, el carácter ojos rojos es dominante sobre ojos blancos. Una mosca de ojos blancos
Más detallesProblemas de genética PAU Murcia
Problemas de genética PAU Murcia 2004-2011 1.- En los humanos la fibrosis quística se produce por el alelo recesivo de un gen autosómico con dos alelos (A: individuos sanos; a: individuos enfermos). En
Más detallesGENÉTICA MENDELIANA Y DE POBLACIONES
GENÉTICA MENDELIANA Y DE POBLACIONES John Gregory Mendel (1822-1884) Monje Austriaco que empezó a experimentar a mediados del siglo antepasado con el chícharo (Pisum sativum) y reunió sus resultados durante
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA
PROBLEMAS DE GENÉTICA 1.- Un conejo de piel manchada (S) es dominante sobre la piel de color uniforme (s), el negro (B) es dominante sobre el pardo (b). Un conejo manchado pardo se cruza con un ejemplar
Más detallesa. Óvulos y espermatozoides. b. Fenotipos y genotipos de la descendencia.
ACTIVIDADES TEMA 13 GENÉTICA MENDELIANA 1. En los humanos la fibrosis quística se produce por el alelo recesivo de un gen autosómico con dos alelos (A: individuos sanos; a: individuos enfermos). En una
Más detallesEJERCICIOS DE GENÉTICA
EJERCICIOS DE GENÉTICA 1.- Los individuos que manifiestan un carácter recesivo, son homocigóticos o heterocigóticos para el carácter? Por qué? 2.- La acondroplasia es una forma de enanismo debida a un
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA Árboles genealógicos (2011) A. CUESTIONES GENERALES
PROBLEMAS DE GENÉTICA Árboles genealógicos (2011) A. CUESTIONES GENERALES Se estudia la herencia de un determinado carácter a lo largo de varias generaciones de una misma familia. Del análisis del árbol
Más detallesRealice los seis tipos de cruzamientos que son posibles entre los distintos genotipos.
PROBLEMAS DE GENETICA. En el libro de texto pg 144-145. Hay algunos problemas: Un caracter,38, 36a, 37, 41, 42, 44 y 45. Codominantes, 39, 40. Dos caracteres, 43 Ligado al sexo, 46 Grupos sanguíneos, 47.
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA Herencia de uno y dos caracteres.
PROBLEMAS DE GENÉTICA Herencia de uno y dos caracteres. 1. En el hombre el color pardo de los ojos A domina sobre el color azul a. Una pareja en la que el hombre tiene los ojos pardos y la mujer ojos azules
Más detallesÁreas principales de la genética
El genoma 3 Áreas principales de la genética Genética clásica: transmisión y localización de los genes en los cromosomas Genética molecular: la estructura y el control de la expresión del material genético
Más detallesEJERCICIOS DE REPASO GENÉTICA
EJERCICIOS DE REPASO GENÉTICA Mendel Problema 1: Los ratones de campo pueden tener el pelo corto o largo. El pelo largo es dominante sobre el pelo corto. Qué tipos de descendientes, tanto genotípica como
Más detallesManuelGVS Problemas de Genética
ManuelGVS 2007 Problemas de Genética PROBLEMAS DE GENÉTICA Problema 1 Problema 2 Problema 3 Problema 4 Problema 5 Problema 6 Problema 7 Problema 8 Problema 9 Problema 10 Problema 11 Problema 12 Problema
Más detallesUnidad: Genética GUÍA: Conceptos de genética y ejercicios de monohibridismo Curso: Segundo Medio
Unidad: Genética GUÍA: Conceptos de genética y ejercicios de monohibridismo Curso: Segundo Medio Nombre: Existen unos conceptos fundamentales en Genética que permiten la adecuada comprensión de los mecanismos
Más detallesTema 3 HERENCIA DE LOS CARACTERES
Tema 3 HERENCIA DE LOS CARACTERES GENÉTICA Ciencia que estudia la herencia y la variación de los seres vivos William Bateson, 1906 G. MENDEL Un poco de historia Nace en 1822 en Heinzendorf (R. Checa).
Más detallesConsolidación. G N n n F 1. 1º). Los individuos que manifiestan un carácter recesivo, Son homocigóticos o heterocigóticos para el carácter? Por qué?
Consolidación 1º). Los individuos que manifiestan un carácter recesivo, Son homocigóticos o heterocigóticos para el carácter? or qué? Los individuos que manifiestan un carácter recesivo son necesariamente
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA MENDELIANA Y DE HERENCIA LIGADA AL SEXO
Herencia de un carácter 1. Una planta homocigótica de tallo alto se cruza con una planta homocigótica de tallo enano. Sabiendo que el tallo alto es dominante, indicar genotipo y fenotipo de la F 1 y de
Más detallesEn el ser humano un ejemplo de codominancia es el grupo sanguíneo AB, donde los alelos A y B son codominantes
Colegio San Cristóbal College Biología II Medio Prof. Luis Unzueta Guía de Genética RELACIONES DE DOMINANCIA 1. Herencia dominante (Dominancia total). Es el caso analizado por el propio Mendel, que hemos
Más detalles1. Lea el siguiente texto sobre un término básico de la genética.
1. Lea el siguiente texto sobre un término básico de la genética. 2. El siguiente texto es una afirmación sobre un término relacionado con la genética. Uno de los genes para un rasgo determinado, que tiene
Más detallesProblemas de genética
Problemas de genética 1) El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. Con qué
Más detallesGenética Mendeliana. Las leyes de la herencia
Genética Mendeliana. Las leyes de la herencia Gregor Mendel, 1860 Monasterio de Sto. Tomás, Rep. Checa Los Experimentos de Gregor Mendel (1865) Material experimental: Semillas de plantas de chícharo (Pisum
Más detallesC.T.P. San Pedro de Barva Biología, XI año. Prof.: María de Milagro Chacón V. PRÁCTICA I EXAMEN III TRIMESTRE: HERENCIA MENDELIANA Y LIGADA AL SEXO
PRÁCTICA I EXAMEN III TRIMESTRE: HERENCIA MENDELIANA LIGADA AL SEXO 1. Resuelva los siguientes problemas relacionados con la herencia mendeliana y en cada caso indique el genotipo y fenotipo de la primera
Más detalles1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES
GENÉTICA MENDELIANA Genética mendeliana 1. Conceptos fundamentales 2. Leyes de Mendel 3. Casos Genéticos especiales 4. Teoría cromosómica de la herencia 5. Pruebas para descubrir si un individuo con carácter
Más detallesTEMA 12.- LA HERENCIA GENÉTICA
TEMA 12.- LA HERENCIA GENÉTICA 1.- Teoría cromosómica de la herencia.- La herencia de caracteres entre padres e hijos es el resultado de la transmisión de genes, la cual se realiza de forma paralela a
Más detalles12. Cómo pueden diferenciarse dos individuos, uno homocigótico de otro heterocigótico, que presentan el mismo fenotipo. Razonar la respuesta
PROBLEMAS DE GENÉTICA: PRIMERA Y SEGUNDA LEYES DE MENDEL 1. En cierta especie de plantas el color azul de la flor, (A), domina sobre el color blanco (a) Cómo podrán ser los descendientes del cruce de plantas
Más detallesBLOQUE GENÉTICA. Problemas de herencia de un carácter (monohibridismo)
BLOQUE GENÉTICA Problemas de herencia de un carácter (monohibridismo) 1. Si una planta homocigótica de tallo largo se cruza con otra homocigótica de tallo enano, sabiendo que el tallo alto es dominante
Más detalles1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES
GENÉTICA MENDELIANA Genética mendeliana 1. Conceptos fundamentales 2. Leyes de Mendel 3. Casos Genéticos especiales 4. Teoría cromosómica 5. Pruebas para descubrir si un individuo con carácter dominante
Más detallesProblemas de genética de Selectividad.
Problemas de genética de Selectividad. 1.-La fenilcetonuria es un error congénito del metabolismo de la fenilalanina en el ser humano.en el siguiente pedigrí (árbol genealógico) se representan tres generaciones
Más detallesLEYES DE MENDEL. MENDELISMO. EJERCICIOS
LEYES DE MENDEL. MENDELISMO. EJERCICIOS HERENCIA DE DOS CARACERES. En el hombre, el cabello oscuro es dominante sobre el cabello rojo, al igual que los ojos pardos sobre los ojos azules. Un hombre de ojos
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA RESUELTOS 2BC
PROBLEMAS DE GENÉTICA RESUELTOS 2BC 1.- Cobayas negras heterocigotas (Bb) se aparearon con cobayas blancas recesivas homocigotas (bb).indicar las proporciones genotípicas y fenotípicas esperadas del retrocruzamiento
Más detallesWVNM
GENETICA MENDELIANA http://www.youtube.com/watch?v=2uxbyb- WVNM GREGORIO MENDEL Se considera el Padre de la genética. Las bases de la genética moderna las sentó un monje austríaco, Gregor Mendel (822-884),
Más detallesTema: La Revolucion Genetica
Tema: La Revolucion Genetica La Genética es la rama de la Biología que estudia la herencia de los caracteres, la herencia biologica A principio del siglo XX se propuso el nombre de gen en lugar de factor
Más detallesAlelo- manifestación de un gen Alelo dominante- enmascara el efecto fenotípico de un alelo recesivo. Alelo recesivi- no se manifiesta en presencia de
Alelo- manifestación de un gen Alelo dominante- enmascara el efecto fenotípico de un alelo recesivo. Alelo recesivi- no se manifiesta en presencia de un alelo dominante Heterocigoto- Aa (un alelo dominante
Más detalles1.- La lana negra de los borregos se debe a un alelo recesivo, n, y la lana blanca a su alelo dominante,
CAACTEES DOMINANTES/ECESIVOS 1.- La lana negra de los borregos se debe a un alelo recesivo, n, y la lana blanca a su alelo dominante, N. a) Al cruzar un carnero blanco con una oveja negra, en la descendencia
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA
PROBLEMAS DE GENÉTICA 1) En cierta especie de plantas el color azul de la flor, (A), domina sobre el color blanco (a) Cómo podrán ser los descendientes del cruce de plantas de flores azules con plantas
Más detallesLa herencia de los caracteres
Genética La herencia de los caracteres Se denomina genética a la ciencia que se encarga de estudiar la herencia de los caracteres entre padres e hijos Las leyes que rigen ese traspaso de información entre
Más detalles7.1.-CONCEPTOS DE GENÉTICA
7.1.-CONCEPTOS DE GENÉTICA 1. GENÉTICA: Ciencia que estudia los genes o la transmisión de los caracteres hereditarios. 2. GEN: Segmento de ADN o ARN (Virus) con información para un polipéptido o para un
Más detallesSoy la profesora María González, encargada del Módulo I El método científico aplicado a la resolución de problemas.
Estimado/a alumno/a: Soy la profesora María González, encargada del Módulo I El método científico aplicado a la resolución de problemas. El trabajo de evaluación que tienes que enviarme consiste en resolver
Más detallesCUESTIONES DE GENÉTICA
CUESTIONES DE GENÉTICA DEFINE. GENÉTICA 1. Defina los siguientes conceptos: genoma, gen, heterocigótico y herencia intermedia [2]. Total 2 puntos Genoma: conjunto de genes de una célula, de un individuo
Más detallesProblemas de genética
Pág. 1 de 11 HERENCIA DE UNO Y DOS CARACTERES. 1º). En el hombre el color pardo de los ojos A domina sobre el color azul a. Una pareja en la que el hombre tiene los ojos pardos y la mujer ojos azules tienen
Más detallesvg+ alas normales; vg alas vestigiales (vg+ > vg).
PROBLEMAS GENETICA 1.- Una señora con sangre tipo A reclama a un torero la paternidad de su hijo de grupo sanguíneo 0. El torero cuyo grupo sanguíneo es A, dice que el niño no es suyo. Los padres del torero
Más detalles31. Dar los genotipos más probables de los padres en los siguientes cruzamientos entre conejos: (UV)
Problemas sesión06-1 - Sesión 6 31. Dar los genotipos más probables de los padres en los siguientes cruzamientos entre conejos: (UV) CRUCES N Him. Gris Alb. Ch. 1 N x N 3/4 1/4 - - - 2 N x N 3/4-1/4 -
Más detallesIntensivo. Técnico Profesional BIOLOGÍA. Estrategias. Programa. Genética mendeliana. Pregunta PSU. Tip. Tip. Tip. Tip. Tip
Programa Técnico Profesional Intensivo Cuaderno Estrategias y Ejercitación Genética mendeliana Estrategias? PSU Pregunta PSU BIOLOGÍA 1. Para un carácter con herencia mendeliana, si se cruza un macho homocigoto
Más detallesFUNDACIÓNEDUCACIONAL COLEGIO DE LOS SSCC MANQUEHUE
FUNDACIÓNEDUCACIONAL COLEGIO DE LOS SSCC MANQUEHUE Genética Clásica-Leyes de Mendel En la segunda mitad del siglo XIX un monje austríaco llamado Gregorio Mendel (1822-1884)- concibió la idea de que las
Más detallesTérminos básicos en genética
Términos básicos en genética - Carácter: ejemplo color de los ojos, forma del pelo, altura del individuo,... - Gen: fragmento de ADN que lleva la información hereditaria que controla un determinado carácter.
Más detallesLa UNESCO ha declarado el genoma humano Patrimonio de la Humanidad (1997)
Valoración y significado del conocimiento del ADN El conocimiento completo del ADN ha abierto una nueva ciencia, la Biotecnología con un alcance aún insospechado; cómo: La tecnología del ADN recombinante
Más detallesLA GENETICA BASICA. Experimentos de Mendel Principios de segregación independiente y dominancia La probabilidad
LA GENETICA BASICA Experimentos de Mendel Principios de segregación independiente y dominancia La probabilidad Qué es la genética? Es la rama de la biología que estudia la herencia Herencia: transmisión
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA 2013 (RESUELTOS)
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013 (RESUELTOS) Ejercicio 1. En cierta especie de plantas el color azul de la flor, (A), domina sobre el color blanco (a). de plantas de flores azules con plantas de flores blancas,
Más detallesGuía Evaluada Genética y Herencia
Colegio Alonso de Quintero Profesora Claudia Pacheco C Departamento de Ciencias 2018 Guía Evaluada Genética y Herencia Nombre: Curso: II Exigencia: 60% Coeficiente 1 Contenidos a evaluar: Leyes de Mendel:
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA (Nivel 4º ESO)
PROBLEMAS DE GENÉTICA (Nivel 4º ESO) En cierta especie de plantas el color azul de la flor, (A), domina sobre el color blanco (a) Cómo podrán ser los descendientes del cruce de plantas de flores azules
Más detallesLa herencia de los caracteres
Genética La herencia de los caracteres Se denomina genética a la ciencia que se encarga de estudiar la herencia de los caracteres entre padres e hijos Las leyes que rigen ese traspaso de información entre
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA 2013
PROBLEMAS DE GENÉTICA 2013 A. Primera y segunda ley de Mendel. Retrocruzamiento 1. Cobayas negras heterocigotas (Bb) se aparearon con cobayas blancas recesivas homocigotas (bb).indicar las proporciones
Más detallesCÓMO SE TRANSMITE LA INFORMACIÓN GENÉTICA?
COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA PERÍODO 2 Estudiante: Grado: 9 Área: Ciencias Naturales y Educación Ambiental Fecha: Abril 13 de 2015 Asignatura: Ciencias Naturales Tipo de Guía: informativa y de ejercitación
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA: PRIMERA Y SEGUNDA LEYES DE MENDEL
PROBLEMAS DE GENÉTICA: PRIMERA Y SEGUNDA LEYES DE MENDEL 1. En cierta especie de plantas el color azul de la flor, (A), domina sobre el color blanco (a) Cómo podrán ser los descendientes del cruce de plantas
Más detallesTema 8. Genética Mendeliana
Tema 8. Genética Mendeliana Jorge Muñoz Aranda Profesor de Biología Aula de Milagro Experimentos de Mendel -Monje Austriaco -Experimentos de hibridación en guisantes (Pisum sativum), publicados en 1866
Más detallesEstándar Intensivo. Ciencias Básicas Biología. Estrategias. Pregunta PSU. Tip. Tip. Tip. Tip. Tip. Programa
1 Ciencias Básicas Biología Programa Estándar Intensivo Cuaderno Estrategias y Ejercitación Genética mendeliana CUACES025CB81-A16V1 Estrategias? PSU Pregunta PSU 1. Para un carácter con herencia mendeliana,
Más detallesDEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES CUADERNILLO DE REFUERZO SEPTIEMBRE 2017 NOMBRE: GRUPO: PUEDES CONSEGUIR EL CUADERNILLO EN LA COPISTERÍA Copia -T QUE HAY FRENTE AL INSTITUTO EL CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS Departamento de Producción Animal Introducción a la Mejora Genética
RESOLUCIÓN GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS Nº1 HERENCIA MENDELIANA 2017 Ejercicio 1 Datos del ejercicio Dominante = A alto Recesivo = a bajo a. A a x a a ½ A ½ a 100% a a ½ Aa ½ aa Proporción fenotípica = 50%
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CATEDRA: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA (L.I.G.A.) TRABAJO PRÁCTICO Nº 3: GENETICA MENDELIANA ALUMNO: FECHA:
Más detallesLic. Jonathan Alvarado Murillo. Enseñanza de la Biología, Física y Química asistidas por computadora. Teléfono:
Práctica de Herencia Mendeliana o Codominancia. 1. Un hombre que tiene una hato de vacas negras heterocigotas, desea cambiarlo por vacas blancas, por ello decide comprar un toro, pero el único disponible
Más detallesPrimera Relación. b) Qué proporción de la descendencia hubieras esperado que mostrara cada fenotipo?
Primera Relación 1 Estimar la probabilidad de obtener un gameto particular en un organismo diploide en el que 2n= 46, suponiendo que no hay recombinación. [(1/2) 23 gametos diferentes] 2 Una célula de
Más detallesGenética Básica y Principios de Mejoramiento (203028) Problemas de la Unidad 1
Genética Básica y Principios de Mejoramiento (203028) Problemas de la Unidad 1 1. En el ganado vacuno la ausencia de cuernos es un carácter dominante sobre la presencia de cuernos. Un toro sin cuernos
Más detallesCuestionario preparatorio para prueba de biología grado 9- año 2013.
Cuestionario preparatorio para prueba de biología grado 9- año 2013. Este cuestionario es una guía; su solución es voluntaria y no tiene ninguna valoración para la nota de recuperación. Profesor pablo
Más detallesActividades Compensatorias - Biología 3º año - Ciclo Lectivo 2018.
Actividades Compensatorias - Biología 3º año - Ciclo Lectivo 2018. Unidad I: Proteínas. 1. Menciona, al menos, cinco características de las proteínas. Tienen aspectos en común con los hidratos de carbono,
Más detallesLA GENÉTICA FORMAL O MENDELIANA
LA GENÉTICA FORMAL O MENDELIANA MATURITA DE BIOLOGÍA 1. INTRODUCCIÓN. 2. PRIMERA LEY DE MENDEL 3. SEGUNDA LEY DE MENDEL. 4. TERCERA LEY DE MENDEL. 5. GENÉTICA HUMANA. 6. ACTIVIDADES. 1. INTRODUCCIÓN. Hablar
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA
PROBLEMAS DE GENÉTICA 1. El color azul de los ojos en el hombre es recesivo respecto del negro. Un hombre de ojos negros y una mujer de ojos azules han tenido tres hijos, dos de ojos negros y uno de ojos
Más detallesIES JOAQUÍN TURINA. PROBLEMAS GENÉTICA DE SELECTIVIDAD RESUELTOS
IES JOAQUÍN TURINA. PROBLEMAS GENÉTICA DE SELECTIVIDAD RESUELTOS 1. El cabello oscuro (O) en el hombre es dominante sobre el cabello rojo (o) y el color pardo de los ojos (P) domina sobre el azul (p).
Más detallesTEMA 3. GENÉTICA. Fenotipo = Genotipo + Influencia del Medio Ambiente
TEMA 3. GENÉTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE GENÉTICA. Genética. Ciencia que estudia la herencia biológica, es decir, las leyes que gobiernan la transmisión de los caracteres de padres a hijos. Gen. Fragmento
Más detallesProblemas de Genética Clásica
Francisco Bueno 0 Problemas de Genética Clásica Serie de Problemas dirigida a la Educación Secundaria Obligatoria y al Bachillerato Francisco Bueno Manso Francisco Bueno 1 Índice Herencia dominante con
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS Departamento de Producción Animal Introducción a la Mejora Genética
RESOLUCIÓN GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS Nº1 HERENCIA MENDELIANA 2016 Ejercicio 1 Datos del ejercicio Dominante = A alto Recesivo = a bajo a. A a x a a ½ A ½ a 100% a a ½ Aa ½ aa Proporción fenotípica = 50%
Más detallesCUADERNO DE TAREAS TAREA # 10 DE BIOLOGÍA PROFESOR CRISTIAN MARRERO SOLANO VALOR 5% Regular (1) PORCENTAJE OBTENIDO
CUADERNO DE TAREAS TAREA # 10 DE BIOLOGÍA CENTRO EDUCATIVO NOMBRE COMPLETO SECCIÓN FECHA DE ENTREGA PROFESOR CRISTIAN MARRERO SOLANO VALOR 5% GENÉTICA RUBROS A CALIFICAR 1. Reconocer términos básicos que
Más detallesGenética y herencia. Miss Marcela Saavedra
Genética y herencia Miss Marcela Saavedra Variabilidad Los individuos de una misma especie no son idénticos. Si bien, son reconocibles como pertenecientes a la misma especie, existen muchas diferencias
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA
COLEGIO DE SAN FRANCISCO DE PAULA 4º ESO Departamento de Ciencias Naturales Curso 08-09 PROBLEMAS DE GENÉTICA 1. Supón que en la especie humana el color del pelo se hereda mediante un gen que tiene dos
Más detallesLEYES DE MENDEL. MENDELISMO. EJERCICIOS
LEYES DE MENDEL. MENDELISMO. EJERCICIOS ALELOS MÚLTIPLES 1. Un hombre de grupo sanguíneo A presenta una demanda de divorcio contra su esposa, del grupo B, porque ha tenido un hijo del grupo 0, a quien
Más detallesBiología. 2º Bachillerato
PROBLEMAS DE GENÉTICA Biología 2º Bachillerato Manuel Porras 1.- Supongamos que en la especie vacuna, el pelo colorado domina sobre el berrendo en negro (blanco y negro). Un toro de pelo colorado, se cruza
Más detallesSesión 1. Por qué somos tan diferentes si pertenecemos a la misma especie? A qué se deben estas diferencias?
Guía del Estudiante Biología Herencia y Genética Clásica Nombre: Fecha: Curso: Sesión 1 Todos somos diferentes En esta guía se te entregarán ejercicios a realizar y preguntas a discutir; registra todas
Más detalles2) Si en el perro el número diploide es de 78 cromosomas, un espermatozoide tendrá... a) 78 también b) 156
Nombre: Las preguntas 1 a 24 valen en conjunto 8 puntos: o Cada respuesta correcta vale 0,33 puntos. o Cada respuesta incorrecta vale -0,33/4 puntos. o Cada respuesta en blanco vale 0 puntos. Las preguntas
Más detallesQué es la genética? Hoy en día, la genética es una de las áreas más activas de la investigación científica.
La Genética Básica Qué es la genética? Una característica que un ser viviente puede transmitir a su progenie es una característica hereditaria. La transmisión de las características de padres a hijos es
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA
PROBLEMAS DE GENÉTICA 1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, Cómo serán los genotipos
Más detallesPor qué no nacemos con cuatro ojos, por ejemplo?
GENÉTICA Por qué no nacemos con cuatro ojos, por ejemplo? EL CANGREJO DE HEIKE Eligiendo a los descendientes por los caracteres deseados, el hombre ha modificado muchas especies, e incluso ha creado razas
Más detallesGenética Básica RODOLFO RUIZ POSADA ZOOTECNISTA
Genética Básica RODOLFO RUIZ POSADA ZOOTECNISTA FENOTIPO= GENOTIPO + AMBIENTE GENETICA Y AMBIENTE AMBIENTE Importancia de la mejora Productiva Producción Animal = herencia + ambiente = + COMPORTAMIENTO
Más detallesINICIACIÓN A LA GENÉTICA.
INICIACIÓN A LA GENÉTICA. INTRODUCCIÓN. Evaluación previa: 1. Por qué un hijo tiene parecido con el padre y la madre?. 2. Subraya los conceptos que creas relacionados con la herencia biológica: gen, cloroplasto,
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º DE E.S.O.
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º DE E.S.O. CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA LA PREPARACIÓN DE LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DATOS DEL ALUMNO/A: NOMBRE: CURSO: 4º TEMA 1.- ESTRUCTURA Y DINÁMICA DE LA TIERRA 1.) Qué es
Más detallesProblemas de genética mendeliana. Herencia de un carácter
Problemas de genética mendeliana Herencia de un carácter 1. Razona la veracidad o falsedad de la siguiente afirmación: El color de tipo común del cuerpo de la Drosophila está determinado por el gen dominante
Más detallesProblemas de Genética
Problemas de Genética Herencia de un carácter 1. Razona la veracidad o falsedad de la siguiente afirmación: El color de tipo común del cuerpo de la Drosophila está determinado por el gen dominante "N",
Más detalles1. Conceptos fundamentales de genética
1. Conceptos fundamentales de genética Cualquier característica presente en un individuo y transmisible a su descendencia conforma un carácter hereditario. La información que, al expresarse, ocasiona estos
Más detallesPROBLEMAS DE GENÉTICA. NO RESUELTOS UN CARÁCTER CON DOMINANCIA
PROBLEMAS DE GENÉTICA. NO RESUELTOS UN CARÁCTER CON DOMINANCIA 1 Sabemos que el color gris de las semillas de los guisantes es dominante sobre el blanco. En los siguientes cruces experimentales, cuyos
Más detalles