Activación de conocimientos previos:

Transcripción

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2 Activación de conocimientos previos: Qué entiendes por evolución? La evolución tiene una finalidad o es producto del azar y necesidad? Crees que la tª de la evolución tiene aplicaciones prácticas en nuestra vida? Sabrías poner algún ejemplo? Qué significa que el hombre viene del mono? Sabes quién dijo esa frase? Crees que es cierto que solo sobrevive el más fuerte? Crees que el estudio del comportamiento animal es importante para el de la conducta humana? Sabes a qué especie pertenecemos? 2

3 Vocabulario: Ontogénesis: nacimiento y desarrollo del individuo : nacimiento y desarrollo de la especie a la que éste individuo pertenece. Etimología: del griego: οντος: ser φυλον phylon: "tribu, raza" γενεα geneá: "nacimiento, origen, procedencia" Haechel: ambos nacimientos y desarrollos son paralelos. 3

4 Evolución de los organismos Teorías de la evolución Pruebas de evolución Origen de la especie humana Proceso de hominización Evolución y conducta humana 4

5 El origen del hombre ha preocupado a todas las culturas desde siempre. Los pueblos primitivos consideraban que la vida tenía un origen divino. Ya en la grecia clásica se observan las primeras pistas evolucionistas: ANAXIMANDRO defendía que todos procedíamos de los peces y que la diversidad de formas biológicas era producto de antecedentes comunes. Edad media: Se creía que todas las especies eran inmutables, que habían sido creadas por Dios. 5

6 La visión religiosa fue debilitándose por los avances científicos: 1º- Revolución de COPERNICO: La tierra no es el centro del universo. 2º- Investigaciones de los geólogos: revelan la gran edad de la tierra. 3º- Descubrimiento de grandes fósiles animales extinguidos UD 2.- El ser humano como producto de la evolución. 6

7 Evolución = rama de la Biología que se refiere a todos los cambios que han originado la diversidad de los seres vivientes en la Tierra, desde sus orígenes hasta el presente. 1º- Constata el hecho de que las especies vivientes (entre ella el hombre), descienden de antepasados comunes, están emparentadas entre sí y cambian con el tiempo. 2º- Intenta reconstruir las relaciones de parentesco entre unos organismos y otros, y la separación de ramas diferentes que originan especies distintas (ej: hombre chimpancé orangután) 3º - Pretende explicar las causas de la evolución y los mecanismos que la modulan: selección natural herencia genética mutación de los genes organización del ADN EN LA ACTUALIDAD LOS CIENTÍFICOS ADMITEN LA EVOLUCIÓN COMO UN HECHO PROBADO 7

8 Nosotros y cualquier chimpancé actual compartimos un antepasado hace algo así como 5 millones años. También tenemos un antecesor común con cualquiera de las bacterias hoy existentes, aunque el tiempo a este antecesor se remonte en este caso a más de 3000 millones de años. 8

9 Ultimas investigaciones (2009): Schwartz y Grehan Analizaron los cientos de características físicas como prueba de las relaciones evolutivas entre los seres humanos y otros grandes simios. Encontraron que los seres humanos comparten: 28 únicas características físicas con los orangutanes 2 características con los chimpancés 7 con los gorilas Los gorilas y los chimpancés comparten 11 características únicas. El orangután desplaza al chimpancé como pariente más cercano del hb 9

10 Doc 1: Somos primates : En el zoológico de Leipzig llevan a cabo sus investigaciones los científicos del Centro de Primates del Instituto Max Planck de Antropología Evolutiva. Este centro está dirigido por el primatólogo Josep Call, que estudia el comportamiento y la inteligencia de cuatro especies de grandes primates, nuestros parientes dentro de la familia de los homínidos: orangutanes, gorilas, chimpancés y bonobos. 10

11 La evolución es el gran principio unificador de la Biología, sin ella no es posible entender ni las propiedades distintivas de los organismos, sus adaptaciones; ni las relaciones de mayor o menor proximidad que existen entre las distintas especies. La teoría evolutiva se relaciona con el resto de la biología. 11

12 Lamarck ( ): Primera teoría general de la evolución "Filosofía Zoológica" (1809) Lamarck y la herencia de los caracteres adquiridos El ambiente influye en la forma y la organización de los animales; el uso contínuo o frecuente desarrolla y aumenta el tamaño de cualquier órgano, mientras que el desuso permanente lo debilita hasta que finalmente desaparece; todas las adquisiciones y pérdidas son debidas a la influencia del ambiente, ya que mediante el uso y el desuso son conservadas por la reproducción 12

13 Darwin ( ): El origen de las especies (1959) Darwin y la selección natural Todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural Las especies no son fijas e inmutables, sino que varían adaptándose al ambiente en el que viven. Existe la posibilidad de que aparezcan nuevas especies. Doc 2 Darwin (Tres 14) 26 min Doc 3 Los Origenes de las especies (Redes) 28 min 13

14 La teoría de Darwin no se refiere solo a las características físicas, también las emocionales e intelectuales, que pueden evolucionar como lo hacen los rasgos físicos. Si esta suposición es cierta, entonces la investigación de la conducta animal es fundamental para la comprensión de la conducta humana. Punto débil de la tª: faltaba un mecanismo que explicara de forma coherente la herencia. Fue MENDEL quien demostró mediante experimentos con guisantes, que los caracteres hereditarios estaban determinados por factores que hoy conocemos como genes. 14

15 Taxonómicas: Ciencia que clasifica a los seres vivos mediante la agrupación en clases, ordenes, familias, géneros, especies,. Cada categoría engloba grupos afines, que probablemente tienen idéntico origen evolutivo. Las especies se diferencian por la composición de ADN 15

16 Embriológicas: Se observa en algunos organismos uniformidad en su desarrollo embrionario, lo que indica existencia de un ancestro común del que se originaron mediante procesos evolutivos diferentes. Palentológicas: Ciencia que estudia los restos de fósiles animales y vegetales que vivieron en otra época, cómo se desarrollaron y qué relaciones mantenían con el medio. 16

17 Biogeográficas: se basa en la distribución geográfica de las especies. Cuanto más alejadas están las zonas, mayor es la diferencia. Lo mismo para cuando hay barreras geográficas que impiden su cruce. Ej: pinzones de las islas galápagos Las islas Galápagos son famosas por sus numerosas especies endémicas (que no se encuentran en otro lugar del mundo) y por los estudios de Charles Darwin que le llevaron a establecer su teoría de la evolución por la selección natural. 17

18 Bioquímicas: Todos los seres vivos tienen en común el código genético y las mismas familias de compuestos orgánicos. Anatómicas: Se basa en el estudio comparado de todas las formas y estructuras de órganos de diversas especies, con el fin de observan analogías y homologías y establecer relaciones de parentesco Organos análogos: a pesar de tener estructuras diferentes y distinto origen, realizan la misma función. Ej: alas de un murciélago y de un insecto Organos homólogos: tienen un mismo origen embriológico y por ello la misma estructura interna, pero cuya forma externa y función son distintas. Ej: extremidades anteriores de una rata y las de un murciélago. 18

19 Comprender nuestro origen es apasionante para el ser humano Tras la desaparición de los dinosaurios (hace 65 millones de años) comenzó la expansión de los mamíferos. Las investigaciones realizadas por la paleontología, anatomia comparada, antropología y bioquímica permiten establecer un parentesco común entre dos familias de primates: PONGIDOS (gorila y chimpancé) HOMÍNIDOS Sabemos que nuestra estirpe surgió en Africa, separándose del linaje de los gorilas y chimpancés en algún momento situado entre hace 6 y 10 millones de años. 19

20 MAMIFEROS Ovíparos (sus hembras ponen huevos) Ej: ORNITORRINCO Placentario como los PRIMATES (dentro del cual se incluye al hombre) Masurpiales (dos huesos en la pelvis, nacen prematuros y otras características) como el CANGURO PRIMATES evolucionaron hace 50 millones de años y se diversificaron en dos ramas: PROSIMIOS (primates inferiores) ANTROPOIDES (primates superiores) 20

21 Después del Neanderthal vino el Homo sapiens sapiens (especie a la cual pertenecemos los seres humanos modernos).. Para los biólogos, todos los seres humanos formamos parte de la misma especie (Homo sapiens sapiens) aunque hay distintas razas. Históricamente se ha intentado clasificar a los seres humanos por las razas 21

22 La clasificación en razas humanas Polémica por su uso; incluso los antropólogos especialistas no se han puesto de acuerdo con la existencia misma de las razas humanas, pues muchos sostienen que la raza humana es una sola. Lamentablemente el racismo ha manipulado los estudios históricos y ha usado conclusiones seudocientíficas para el enfrentamiento o discriminación de los grupos humanos diferentes al suyo, produciéndose en el siglo XX los peores genocidios étnicos que se registran en la historia. No es de extrañar que la clasificación de los seres humanos haya tenido en la actualidad un gran declive, y que muchas veces sea tratado como tema tabú. 22

23 ATAPUERCA.- Comienza en 1978 en Burgos. Lo llevan a cabo paleontólogos españoles.lugar único en el mundo: documenta los cambios en los climas y en los ecosistemas,.. durante el último millón de años por lo menos. Se han encontrado los fósiles más viejos de Europa y con ello se ha nombrado una nueva especie: Homo antecessor. Esta especie de unos años descubierta en Gran Dolina es, por el momento, la primera que se extendió por el continente europeo. - LA SIMA DE LOS HUESOS: mayor yacimiento de fósiles humanos descubierto - Hasta la fecha se han recuperado restos de todas las partes del cuerpo de 2000 fósiles humanos.la GRAN DOLINA: registro más antiguo de Europa 23

24 El ser humano desciende por evolución de otras especies inferiores que lo precedieron en el proceso de la filogénesis. Proceso evolutivo biológico seguido a partir de los animales primitivos hasta la aparición del Homo sapiens 24

25 Ampliación de su hábitat hasta ocupar casi toda la tierra Aumento del volumen del craneo Nacimiento inmaduro (necesitamos períodos largos de cuidados hasta la autonomía) Características del proceso de Hominización Bipedismo (Posición erecta y marcha bípeda fue posible gracias a modificaciones esqueléticas, que afectan al desarrollo de la columna vertebral y probablemente al cerebro) Liberación de las manos (Consecuencia del bipedismo y progresiva especialización) Cerebración Doc 4 El rostro humano (Tres 14) 26:16 25

26 La hominización dio paso a la humanización. El Homo Sapiens sentó las bases culturales del ser humano moderno: división del trabajo, dominio de la técnica,... La humanización es un proceso evolutivo mediante el cual el ser humano alcanzó la cultura. 26

27 El hombre es un ser social. Si queremos comprender la naturaleza humana, debemos conocer su origen y desarrollo. Todas las acciones humanas dependen de la acción de la herencia biológica y el ambiente social. La genética es la ciencia de la herencia. Es la clave de toda la biología, porque explica los mecanismos de reproducción de los seres vivos, del funcionamiento y la transmisión del material hereditario, de las diferencias entre los individuos y de la evolución biológica. Los genetistas pretenden determinar que tanto la variación de una característica dentro de una población puede atribuirse a los genes y si hay algún gen que determine esa característica. Actualmente es posible en enfermedades cuyo diagnóstico es claro y donde solo existe un gen anormal. Esto no significa que un gen específico determine que uno sea un criminal, ludópata, Los genes contribuyen a la formación de nuestro comportamiento, pero todo comportamiento está influido por los procesos de desarrollo, la cultura y el medio social. Es imposible hablar de genes que determinen cualquier característica psicológica del ser humano 27