Diplomado. Experto en Desarrollo Sostenible
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- María Pilar Fuentes Núñez
- hace 7 años
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1 Diplomado Experto en Desarrollo Sostenible 4 0 0
2 Introducción El desarrollo sustentable o sostenible se ha situado en el centro del debate medio ambiente-desarrollo hacia finales de siglo. La noción, que fuera el eje conceptual de la Conferencia de Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el Desarrollo (CNUMAD) en 1992, tuvo su antecedente más importante en el "ecodesarrollo" que se formulara en Estocolmo en 1972, como desarrollo compatible o en armonía con la naturaleza. Sería aventurado pensar en una nueva teoría del desarrollo. Más bien hay que pensar en un nuevo enfoque que es imprescindible aplicar para mejorar la situación del medio ambiente mundial. Encontraremos, sin embargo, que muchos autores y organismos lo definen como un nuevo modelo. A pesar de la difusión mundial del concepto de desarrollo sustentable, es necesario advertir que también se puede pensar que éste parte de una idea equívoca. En los distintos escenarios geográficos, las políticas del desarrollo sustentable buscan armonizar el proceso económico con la preservación de las bases naturales favoreciendo un balance entre la satisfacción de necesidades actuales y las de las generaciones futuras. Sin embargo, no puede soslayarse que al mismo tiempo se pretende concretar sus objetivos sobre la base de un modelo económico neoliberal, que promueve, en apariencia, un crecimiento económico sostenible sobre la naturaleza limitada del planeta. Así es como la crítica a esta noción del desarrollo sustentable no invalida la verdad y el sentido del concepto de sustentabilidad para orientar la construcción de una nueva racionalidad social y económica. Proporcionar herramientas teóricas, metodológicas e instrumentales para elaborar, implementar, sistematizar y evaluar proyectos sustentables, así como la gestión de este proceso. El enfoque del desarrollo sustentable permite plantear y resolver los problemas integralmente, considerar las implicaciones económicas, sociales y ambientales de las acciones de desarrollo, incorporar la visión y acción de los diferentes actores del desarrollo en el proceso de planeación y gestión y promover la colaboración de las diferentes disciplinas en la solución de problemas que enfrenta el desarrollo y la conservación del ambiente. En ese sentido, el manejo del espacio urbano y rural, así como la gestión de los recursos naturales del país no pueden seguir realizándose de forma espontánea y anárquica. Por lo que estudiar la relación entre sociedad y territorio, basados en un análisis de sus componentes biofísicos, socioeconómicos, culturales y políticos con el fin de poder entregar propuestas y soluciones que se adopten a las especificidades locales y regionales, es un asunto que merece especial consideración. Bajo este contexto el Diploma de Experto en Desarrollo Sostenible permitirá contribuir a la construcción de conocimiento en el ámbito del desarrollo sostenible en América Latina, mediante la formación de investigadores capaces de responder a las necesidades del medio, donde se enfrentan situaciones complejas, teniendo en cuenta la integración de aspectos físicos, bióticos, ecológicos, técnicos, económicos, humanos, socio-culturales y políticos.
3 Destinatarios: Objetivos: El curso está dirigido a todo profesional con perspectiva interdisciplinaria de lo ambiental, que acredite competencias y experiencia en el campo relacionado con la gestión ambiental y el desarrollo. También podrán aspirar profesionales de otras disciplinas que expresen su interés en el objeto de formación del curso. El curso también va dirigido a personas que deseen completar su formación con un curso de especialización en medio ambiente que les capacite para ejercer como profesionales en la gestión de actividades relacionadas. Igualmente a personas que desarrollen su labor en sectores relacionados con el territorio (urbanismo, turismo, etc.) y deseen recibir una formación especializada en medio ambiente. Estudiar la relación entre sociedad y territorio, basados en un análisis de sus componentes biofísicos, socioeconómicos, culturales y políticos con el fin de poder entregar propuestas y soluciones que se adopten a las especificidades locales y regionales. Proporcionar herramientas teóricas, metodológicas e instrumentales para elaborar, implementar, sistematizar y evaluar proyectos sustentables, así como la gestión de este proceso. Proponer soluciones a los problemas del desarrollo sustentable (humano, social, ambiental, de infraestructura, institucional), a través del análisis y evaluación con proyección internacional. Incorporar la visión y acción de los diferentes actores del desarrollo en el proceso de planeación y gestión y promover la colaboración de las diferentes disciplinas en la solución de problemas que enfrenta el desarrollo y la conservación del ambiente. Programa Académico Módulos de estudio Módulo 1: Crisis ambiental planetaria. Módulo 2: Marco teórico de la sustentabilidad ambiental. Módulo 3: Economía y Ambiente Módulo 4: La Agenda 21 Módulo 5: Legislación Ambiental Módulo 6: Liderazgo Ambiental Modulo 7: El Cambio Climático Módulo 8: Adaptación al Cambio Climático Módulo 9: El Tercer Sector: la representación topográfica de la sociedad civil. Módulo 10: Gestión de Riesgos Ambientales Módulo 11: Planificación Ambiental Módulo 12: Desarrollando proyectos sustentables de alto impacto PFC: Proyecto de Fin de Curso
4 Metodología de aprendizaje El curso cuenta con una parte teórica, por lo que los alumnos recibirán un amplio material escrito para el estudio y posterior aplicación del mismo. Se proporcionan pruebas y supuestos prácticos, en los que se habrá de reflejar los conocimientos adquiridos, atendiendo a casos hipotéticos. Estas prácticas, debido al formato teórico-aplicado del curso, serán obligatorias para todos los alumnos/as y requisito indispensable para la obtención del diploma correspondiente. Cada alumno/a contará con la orientación y supervisión de un tutor, igualmente recibirá por orden cada parte del material académico del curso, es decir, la documentación teórica, una autoevaluación comprensiva, y los ejercicios de prácticas, que seguirán un orden de envío, recepción y evaluación por parte del tutor. Material de estudio Segmento Teórico: El Instituto Latinoamericano de Ciencias, proporciona el material objeto de estudio mediante plataforma virtual. La plataforma contiene las ponencias de los profesores, una relación de preguntas de evaluación y estudios de caso, así como materiales de estudio adicionales. La evaluación correspondiente a este segmento se desarrolla también íntegramente a distancia. Se define como principio básico el desarrollo de la autonomía de los participantes, pero estableciendo un fuerte seguimiento como apoyo al proceso formativo. Proyecto de Fin de curso: Como requisito para la finalización del curso deberá elaborarse un proyecto final. Para la realización del proyecto, deberán utilizarse las técnicas y procedimientos aprendidos durante el curso. La evaluación del trabajo final y el examen correspondiente se realizarán en nuestra sede de Perú, no siendo necesario el desplazamiento del alumno para su presentación. Profesorado y Tutoría El programa, cuenta con un staff de alto nivel académico, especializado en cada una de las materias de conocimiento y configurado por personal universitario docente e investigador y por profesionales en activo en la administración pública y en la empresa privada. Además, participan profesionales de primer nivel de otras empresas, organismos oficiales e instituciones, todos ellos directamente implicados en las diferentes áreas de conocimiento abarcadas en este diplomado. Walter Castro Aponte (Perú) PhD. en Política Ambiental y MSc. en Gestión Ambiental por la Universidad de Wageningen, Los Países Bajos. Biólogo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Fue investigador visitante del Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP), Perú. Tiene 17 años de experiencia en investigación académica y aplicada, consultoría, proyectos y capacitación sobre gobernabilidad ambiental, planificación estratégica, liderazgo y emprendimientos para la sostenibilidad en Holanda, USA, España, Alemania y Perú. Su motivación es generar conocimiento que contribuya a crear empresas cuya creación de valor se fundamente en el respeto a la naturaleza y al ser humano. Sus investigaciones han sido sobre las redes y los discursos de las ONGs promotoras de la sostenibilidad de las PYMEs en Perú, los sistemas de gestión ambiental ISO y EMAS en los municipios de la Comunidad Valenciana, España y el desarrollo de un método eco-toxicológico para medir la calidad del agua en la empresa de agua potable de Lima, Perú. Fue becario de Ford Foundation Fellowship y Wageningen University Fellowship para realizar la maestría y el doctorado respectivamente. Actualmente, colabora con varias iniciativas de e-learning y open university a nivel de América Latina mediante I&CT que buscan democratizar la información y el conocimiento en la temática ambiental y la sostenibilidad.
5 Javier Mazorra Aguiar (España) Ingeniero Químico por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), y Máster en Tecnología para el Desarrollo Humano y la Cooperación por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). Actualmente, se encuentra realizando su doctorado en Ingeniería Química en la ETSI Industriales de la UPM y trabajando como investigador para el Grupo en Organización Calidad y Medio Ambiente (GOCMA) del Centro en Tecnologías para el Desarrollo Humano de la UPM (itdupm). Tiene experiencia profesional como investigador en la evaluación de proyectos de contenido tecnológico, mayormente de acceso a la energía, en países en desarrollo, especialmente de los efectos e impactos que estos tienen sobre las poblaciones locales donde se implementan. César Ygnacio Cervantes Gálvez(Perú) Experto en gestión ambiental y en evaluación de recursos naturales, con más de 30 años de experiencia profesional. Con Certificado de Especialización en Consultoría Ambiental- UPC y Diplomado en Producción más Limpia- SEMARNAT-México. Maestría en Génesis, Morfología y Clasificación de Suelos- UNA La Molina; Maestría en Gestión Ambiental Universidad Nacional Federico Villarreal y, Maestría en Gestión y Consultoría Ambiental Universidad Peruana de Ciencias-UPC. Tiene capacitación especializada tanto a nivel nacional como internacional en Evaluación de Impacto Ambiental, Gestión de Recursos Hídricos, Zonificación Agroecológica, Manejo de Cuencas y Gestión de Sustancias químicas. Tiene experiencia comprobada en gestión de la calidad ambiental, habiendo desarrollado actividades en la elaboración de normas legales, reglamentos, acciones de promoción y supervisión en aplicación de instrumentos de gestión ambiental como Evaluación de Impacto Ambiental, Zonificación Ecológica y Económica como base para el Ordenamiento Territorial, Zonificación Agroecológica, monitoreo ambiental de agua, aire y suelo, implantación de Sistemas de Gestión Ambiental a nivel de Gobiernos Regionales y de la empresa, Manejo de Recursos Hídricos, Sistemas de Gestión Integrada ISO 9000 y Como funcionario público laboró en el Consejo Nacional del Ambiente- CONAM, como Director de Calidad Ambiental y Recursos Naturales, en el Grupo de Coordinación Interinstitucional para elaborar un sistema integrado de vigilancia, monitoreo y fiscalización ambiental del proyecto Camisea. Como Director General de Asuntos Ambientales del INRENA, ha emitido opinión técnica sobre diversos Estudios de Impacto Ambiental, de proyectos mineros, energéticos, industriales, eléctricos y de transporte, asimismo, ha emitido opinión sobre diversos proyectos en Áreas Naturales Protegidas, en coordinación con la Dirección General de Áreas Naturales Protegidas. En el mismo sentido ha aprobado una serie de EIA de proyectos agrarios, como autoridad ambiental del sector agrario. Representó al país en diversos eventos internacionales de las Convenciones de Naciones Unidas sobre Lucha contra la Desertificación y Sequía-UNCCD, sobre Gestión de Sustancias Químicas y Registro de Transferencias de Contaminantes-RETC. Como funcionario de la Oficina Nacional de Evaluación de Recursos Naturales, ha realizado evaluación de fisiografía, suelos y Capacidad de Uso de las tierras en diversos lugares de Costa, sierra y selva del país, así como estudios de Ordenamiento territorial y zonificación ecológica económica.
6 Perfil Profesional El egresado del Diplomado Experto en Desarrollo Sostenible, estará capacitado para: Planificar su comuna y/o región, dentro de los parámetros de un desarrollo sustentable. Planear y gestar negociaciones amplias y dinámicas con todos los actores sociales, en la solución de problemas que enfrenta el desarrollo y la conservación del ambiente. Desarrollar planes y proyectos urbanos sustentables. Asesorar adecuadamente a las entidades municipales y provinciales para resolver las necesidades de la población, del entorno natural y del patrimonio cultural, mediante la realización de proyectos de desarrollo urbano financieramente viables. Campos de acción Colaborar con organizaciones e instituciones locales en los aspectos ejecutores y operativos de la gestión ambiental urbana. Colaborar en la elaboración de diagnósticos a escala local y regional. Maneja técnicas de inspección que ayudan a la toma de decisiones. Participa en procesos orientados a crear una conciencia ambiental, promoviendo la sustentabilidad de acciones y la función preventiva. Duración del Programa El Diplomado Experto en Desarrollo Sostenible, tiene una duración de 6 meses, estructurados en doce módulos y proyecto con un total de 400 horas lectivas. El egresado, tendrá la capacidad para desempeñarse en los niveles máximos de dirección en organizaciones relacionadas con la conservación ambiental y el manejo de recursos naturales, tanto privadas como públicas; tendrá también la capacidad de formar su propia empresa de consultaría en este campo.
7 Acreditación y Certificación Diploma acreditable como: Experto en Desarrollo Sostenible por el Instituto Latinoamericano de Ciencias. Diploma como Experto en Desarrollo Sostenible, a nombre del Colegio de Ingenieros del Perú Consejo Departamental de Junín y Fondo Verde, a los estudiantes que completen las asignaciones de los 12 módulos del programa y hayan culminado el proyecto final. Certificado con convalidación para desarrollar el Máster en Proyectos Ambientales del Instituto Internacional de Formación Ambiental IIFA España ( que suponen 150 euros y que podrá convalidar durante el plazo de 1 año, con lo cual Usted tendrá la posibilidad de retornar la inversión en este curso. Importante: Con la convalidación de créditos y el descuento por pago al contado del 5% el alumno puede encontrarse con la posibilidad de hacer un Máster Internacional por un importe muy económico. El Instituto es el vínculo entre la sociedad civil, mercado, gobierno y ecologistas, con el mejor contenido de training en medio ambiente y con una de las certificaciones de más prestigio en el sector ambiental. Tiene carácter internacional, desarrollando su actuación directa en la Unión Europea e Iberoamérica, mantiene alianzas y contactos con entidades similares de todo el mundo. 12 Máster 3 M.B.A. 200 alumnos / año El Máster, se establece mediante una colaboración entre Fondo Verde y el IIFA. (Ver programa) Fondo Verde, es una de las primeras ONGs de capacitación online global en medio ambiente, actualmente con una experiencia de más de 9 años, 15 másters, 30 diplomados y un doctorado e importantes convenios con Universidades de reconocida trayectoria, como la Universidad de Alcalá (España), la U. del Valle de México, la UIA (México), la Universidad Nacional de Rosario (Argentina), la U. del Cauca (Colombia), entre otras. Han confiado en nuestros servicios de formación organismos multilaterales como la Organización de Estados Americanos OEA, empresas transnacionales como PEPSICO, YPF Transporte, importantes ONGs, como WWF, Fundación Natura, Fe y Alegría, Vida Silvestre, Aldeas SOS, Nature and Culture, CARE, y Ministerios del Ambiente de países fronterizos.
8 Inscripción y procedimiento de matrícula Remitir (por , fax o correo ordinario) a la sede del Instituto Latinoamericano de Ciencias. 1. Copia escaneada del Título Profesional o Título Técnico y/o Diploma. 2. Completar formulario de inscripción 3. Copia escaneada del depósito bancario Costo por persona El coste del curso es de 1180 dólares El procedimiento para efectuar el pago por el importe de matrícula puede hacerse eligiendo una de las siguientes formas: 1. Vía Giro Postal a través de Western Union Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país. 2. Vía Transferencia a nuestras cuentas bancarias Datos Cuenta en Soles: Titular de la Cuenta: FONDO VERDE Nombre del Banco: BBVA Continental Nº de Cuenta Corriente: Código SWIFT: BCONPEPL CCI (Código Cuenta Interbancaria): Cuenta en Dólares: Titular de la Cuenta: FONDO VERDE Nombre del Banco: Banco de Crédito del Perú N de Cuenta: Cuenta Corriente en Dólares N Código SWIFT: BCPLPEPL Código de Cuenta Interbancario: Becas Mediante convenio firmado entre el Instituto Latinoamericano de Ciencias y Fondo Verde, se concede una beca del 50% del coste del curso a todos aquellos alumnos que soliciten se les conceda y adquieran el compromiso de elaborar el Proyecto de Fin de Curso, con las siguientes características: Que contribuyan a la conservación y manejo sostenible de los recursos naturales y el ambiente. Entregar copia del proyecto a Fondo Verde, autorizándole a promoverlo y difundirlo si lo cree conveniente. Las becas, pueden ser solicitadas al momento de la inscripción, se otorgan sobre la base de criterios de selección establecidos por Fondo Verde (condiciones económicas y los méritos académicos y profesionales del o la postulante). Los aspirantes a las becas individuales deberán presentar asimismo los siguientes documentos: Solicitud de beca. Síntesis de curriculum vitae (máx 1 carilla). El precio del Curso queda fijado en: Curso sin beca: 1180 dólares Curso con beca individual: 590 dólares 3. Vía Paypal Enviar a: Fondo Verde Internacional pagos@fondoverde.org
9 Solicitudes e Inscripciones Instituto Latinoamericano de Ciencias Telefax: ++51(64) Móvil: informes@ilc.edu.pe Fondo Verde Telefax: ++51(64) Móvil: informes@fondoverde.org Sede Central: Calle Santa Lucía 305, Urb. San Antonio Huancayo Perú
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