Los Fabricantes De Cemento Resuelven Problemas Duros!

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1 Paquete Semanal de Actividades de Maggie! 1 2 Nombre Fecha Los Fabricantes De Cemento Resuelven Problemas Duros! Pon A Prueba A Tus Padres Y A Tus Amigos Observa a los edificios y a los caminos que hay a tu alrededor. Cuántos están hechos de concreto? Si es que hiciste una lista, debe ser una larga! Sabes de dónde viene todo ese concreto? Esa es una buena pregunta. La respuesta es que el concreto viene del cemento! La mayoría de las personas piensan que el concreto y el cemento son lo mismo. Pregúntale a tus padres y a tus amigos sobre el concreto. Seguramente ellos no saben la diferencia entre el cemento y el concreto. Pero tú les puedes contar. Tú sabes que el concreto está hecho de cemento. El cemento es un fino polvo gris. Tú lo mezclas con agua, con arena y con ripio. Esto forma la masa que se parece a una roca, el concreto. Puedes pensar que el cemento es el pegamento. Une a todos los otros ingredientes para poder hacer el concreto. Cuando está mojado, lo puedes moldear. Cuando está seco, se endurece. Esto es el concreto! Aquí hay otro dato que la mayoría de las personas no saben. El tipo de cemento que se usa para hacer el concreto se llama Cemento Pórtland. Obtuvo su nombre Pórtland por la Isla de Pórtland. Aquí es donde un inventor Británico trabajaba buscando cómo poder hacerlo. Pero el cemento de por sí es muy antiguo. Los Romanos usaban el material producido por los volcanes para hacer cemento. Es por esto que las estructuras como el Partenón han durado por tanto tiempo! Pero hacer cemento sin la ayuda de los volcanes puede hacerle daño a nuestra Tierra.

2 Problemas Duros Para hacer cemento se necesita de un calor tan fuerte como el de un volcán! Este calor tan fuerte se produce en un horno. El horno tiene que ser calentado a un tercio de la temperatura que hay en la superficie del Sol! Se necesita de mucha energía para poder lograr que el horno esté así de caliente. Los combustibles fósiles, como el carbón, han sido utilizados para calentar estos hornos. Los combustibles fósiles tienen la palabra fósil en su nombre. Esto es porque ellos son formados de los restos de animales y de plantas que vivieron hace millones de años. Cuando sacamos estos combustibles fósiles de la Tierra, estamos creando contaminación. Nosotros podemos destruir la belleza de la tierra. También creamos contaminación cuando quemamos estos combustibles para crear energía. Los gases de la quema pueden causar el calentamiento global. Ellos son llamados gases con efecto invernadero. La quema de los combustibles fósiles también pone partículas en el aire. Esto puede dificultarle la respiración a muchas personas. Es necesario sacar materiales del suelo para poder hacer cemento. Esto también puede causarle daño a la Tierra. Los otros materiales que son mezclados con el cemento para formar el concreto son generalmente sacados de los lechos de los ríos. Esto puede hacerle un daño a los ríos. Ahora la gente está descubriendo nuevas formas para hacer el cemento y el concreto Ganando Un Premio Medio Ambiental Los productores de cemento quieren reducir la cantidad de gases con efecto invernadero que ponen en el aire. Una forma de hacer esto es tratando de calentar sus hornos con otros combustibles. Ellos también están buscando formas seguras para poder calentar los hornos lo suficiente como para fabricar cemento. Ellos quieren quemar materiales de deshecho.

3 Maggie s Weekly Activity Packet No. 97 March 25, 2003 También es importante tener cuidado con los trabajos en las minas. Necesitamos cuidar a los ecosistemas de la naturaleza. Estas son maneras en que la industria del cemento está tratando de ser más amistosa con el medio ambiente. La gente está buscando distintos materiales para ser usados en la fabricación del cemento y del concreto. Una forma es usando los desperdicios del reciclaje del papel. Otra forma es usando ceniza volante, el desperdicio de la quema del carbón. Estas son dos cosas que se pueden usar en lugar de los materiales de la Tierra. La industria del cemento está trabajando para ayudar al medio ambiente. Ellos incluso ganaron un premio de la Agencia de Protección Ambiental! Pliny Fisk III está Preocupado Pliny Fisk III es un hombre que se preocupa del medio ambiente. El quiere encontrar nuevas formas para reutilizar la basura. El quiere usar la basura como material de construcción. El descubrió que la fabricación del cemento produce el 9 por ciento de las emisiones globales de dióxido de carbono. Esto lo hizo querer encontrar una nueva forma para hacer cemento. El también quería ayudar a reducir la contaminación del aire. El sabía que las partículas o los materiales de desperdicio dañaban a nuestro aire. El decidió usar estas partículas para hacer concreto Encontrando Una Forma El Sr. Fisk mezcló la ceniza volante de una planta de energía de quema de carbón con algo de agua. El hizo esta mezcla en una taza de té! El observó que la ceniza volante se puso muy dura en veinte minutos. Después él hizo un experimento más científico. Una vez más, la mezcla era tan dura que rompió su tubo de ensayo! El Sr. Fisk logró una sustancia tipo concreto. Está hecha con un 97 por ciento de material reciclado. Esta mezcla está hecha de ceniza volante y de ceniza del

4 Maggie s Weekly Activity Packet No. 97 March 25, 2003 fondo de las plantas de energía de quema de carbón. El necesita usar un químico para fabricarlo. Al Sr. Fisk le gustaría encontrar un sustituto natural para este químico El Trabajo del Sr. Fisk Ayuda El Sr. Fisk llamó a su invento CeniCreto. El lo usó para construir un edificio. Este edificio está hecho de productos locales y de materiales de deshechos reciclados. La fundación y el marco de este edificio están hechos de CeniCreto. Esto demuestra que una familia puede vivir en una casa ambiental. Un negocio también puede tener un edificio que sea amistoso con el medio ambiente! Agencias gubernamentales notaron el trabajo del Sr. Fisk. El ha compartido su CeniCreto con mucha gente. Incluso ha servido en un Comité de la Casa Blanca. El Sr. Fisk es un hombre muy respetado por muchos dentro del gobierno. La gente sabe que él se preocupa del medio ambiente. El también usa los conocimientos y la tecnología para asegurarse de que la Tierra sea protegida. Volviendo a Pensar Lee cada una de estas preguntas. Revisa nuevamente el artículo. Encuentra la línea donde se encuentra la respuesta. Escribe el número de la línea después de cada una de las preguntas. Si es que una respuesta se encuentra en dos líneas, escribe ambos números en la línea. A. De dónde viene el concreto? B. Qué es el cemento? C. Por qué puede pensarse que el cemento es como el pegamento? D. Cómo se llama al tipo de cemento que es usado para fabricar el concreto?

5 E. Cómo ayudaron a los Romanos los volcanes? F. Qué tan fuerte debe ser calentado un horno para fabricar cemento? G. Qué son los combustibles fósiles? H. Qué pueden causar los gases de la quema de los combustibles fósiles? I. Por qué se le puede hacer difícil la respiración a algunas personas? J. Daña a las riberas de los ríos la fabricación del concreto? K. Qué es la ceniza volante? L. Por qué la Agencia de Protección del Medio Ambiente les entregó un premio? M. Qué es lo que Pliny Fisk III quiere usar para hacer concreto? N. Usó Pliny Fisk sólo materiales científicos para sus experimentos? O. Por qué Pliny Fisk todavía tiene trabajo por hacer? P. Se puede usar el invento de Pliny Fisk en el mundo real? Q. Cómo usa el Sr. Fisk la tecnología y sus conocimientos?

6 Pensando En Ideas Principales Maggie s Weekly Activity Packet No. 97 March 25, 2003 Debajo están los títulos para cada sección. Lee cada título. Luego llena el círculo al lado de la oración que mejor describa la idea principal de esa sección. 1. Pon A Prueba A Tus Padres Y A Tus Amigos La mayoría de las personas no notan los edificios y los caminos a su alrededor. La mayoría de las personas no saben acerca de los combustibles fósiles. La mayoría de las personas no saben que el cemento es un fino polvo gris. La mayoría de las personas no saben que el concreto está hecho de cemento. 2. Problemas Duros Es difícil calentar un horno lo suficiente como para hacer cemento. Fabricar cemento puede causar muchos problemas en el medio ambiente. Es difícil encontrar combustibles fósiles. Las partículas causan muchos problemas difíciles para las personas. 3. Ganando un Premio Medio Ambiental Los fabricantes de cemento encontraron una forma de reciclar la ceniza volante. Ellos ganaron un premio.

7 Los fabricantes de cemento estaban siendo más cuidadosos con los trabajos mineros. Ellos ganaron un premio. Los fabricantes de cemento han tratado muchas cosas para reducir la contaminación. Ellos ganaron un premio. Los fabricantes de cemento ahora usan más papel reciclado. Ellos ganaron un premio. 4. Pliny Fisk III Está Preocupado El Sr. Fisk se preocupa acerca del medio ambiente y quiere encontrar formas para ayudarlo. El Sr. Fisk quiere encontrar formas para dejar de poner dióxido de carbono en el aire. El Sr. Fisk quiere cerrar las plantas de energía de quema de carbón. El Sr. Fisk quería encontrar una forma para poder reutilizar las partículas. 5. Encontrando una Forma El Sr. Fisk necesitaba encontrar materiales científicos para hacer sus experimentos. Hay una cosa más que el Sr. Fisk necesita encontrar antes de que el CeniCreto sea un éxito. El Sr. Fisk ha encontrado una sustancia que está fabricada de materiales reciclados. El Sr. Fisk encontró un nuevo químico.

8 6. El Trabajo del Sr. Fisk Ayuda El Sr. Fisk ha ayudado a la gente al ganar premios. El Sr. Fisk ha ayudado a su compañía a ganar más dinero al ganar premios. El Sr. Fisk quiere proteger a la Tierra. El Sr. Fisk ayudó a la industria del concreto a permanecer en el negocio.

9 Estimado Colega, La comprensión es una tema de tanta importancia cuando se enseña la lectura. Todos sabemos que la comprensión del material de no ficción es crítico para que los alumnos puedan obtener un éxito académico. Alguien me dijo el otro día que el nivel de comprensión de un alumno está relacionado con la habilidad que tenga el profesor para enseñar las estrategias de comprensión. Esto no es difícil de entender. Una de las formas importantes en las que podemos ayudar a los niños a entender mejor lo que leen es separando a la comprensión en pequeñas facetas. Yo he utilizado el tipo de cuestionario presentado en la actividad Volviendo A Pensar para ayudar a mis alumnos a ver la importancia de y para practicar el retornar a al texto en busca de las respuestas a las preguntas de comprensión. En demasiadas ocasiones, los niños tal vez no saben que se les está permitido hacer esto o realmente no saben cómo buscar en el texto para encontrar la información. Esta actividad ayuda a desarrollar esta habilidad. Ya estamos acercándonos a esa época del año cuando se realizan los exámenes estandarizados. Esta habilidad también va a ser de utilidad cuando sus alumnos tomen estos exámenes! El otro día me di cuenta de que los niños no siempre se detienen a pensar en las ideas principales de los párrafos. Esta es otra habilidad esencial si es que los niños pretenden entender complicados materiales de noficción. Por esta razón, también he presentado esta habilidad. Para ayudar a los niños a prepararse para los exámenes que vienen, el material está diseñado en formato de examen. Feliz enseñanza! Kathy Claves de Respuestas: Volviendo a Pensar (Se han entregado dos números de líneas cuando una oración está incluida en las dos líneas. Tal vez quieran ser flexibles cuando corrijan éstas, ya que los niños podrían usar sólo uno de los números de las líneas.) A. De dónde viene el concreto? 7 B. Qué es el cemento? 11 C. Por qué puede pensarse que el cemento es como el pegamento? 13 D. Cómo se llama al tipo de cemento que es usado para fabricar el concreto? 17 E. Cómo ayudaron a los Romanos los volcanes? 20, 21 F. Qué tan fuerte debe ser calentado un horno para fabricar cemento? 26, 27 G Qué son los combustibles fósiles? 30, 31 H. Qué pueden causar los gases de la quema de los combustibles fósiles? 35 I. Por qué se le puede hacer difícil la respiración a algunas personas? 37, 38 J. Daña a las riberas de los ríos la fabricación del concreto? 42 K. Qué es la ceniza volante? 55 (o 70) L. Por qué la Agencia de Protección del Medio Ambiente les entregó un premio 58 M. Qué quiere usar el Sr. Fisk III para hacer concreto? 67 N. Usó Pliny Fisk sólo materiales científicos para sus experimentos? 71 O. Por qué Pliny Fisk todavía tiene trabajo por hacer? 77, 78 P. Se puede usar el invento de Pliny Fisk en el mundo real? 81 (o 84 y 85) Q. Cómo usa el Sr. Fisk la tecnología y sus conocimientos? 90 Pensando en Ideas Principales Clave de Respuestas 1. La mayoría de las personas no saben que el concreto está hecho de cemento. 2. Fabricar cemento puede causar muchos problemas en el medio ambiente. 3. Los fabricantes de cemento han tratado muchas formas para reducir la contaminación. Ellos ganaron un premio. 4. El Sr. Fisk se preocupa acerca del medio ambiente y quiere encontrar formas para ayudarlo. 5. El Sr. Fisk ha encontrado una sustancia que está fabricada de materiales reciclados. 6. El Sr. Fisk quiere proteger a la Tierra.