LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:
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- Julián Mario Crespo Maldonado
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1 LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC: Campus Unidad académica donde se imparte Situación de calidad Campus Ensenada, Facultad de Ciencias Unidad Valle Dorado Administrativas y Sociales Acreditado Campus Tijuana, Unidad Facultad de Humanidades y Tijuana Ciencias Sociales No Evaluable Campus Mexicali, Unidad Mexicali Facultad de Ciencias Humanas Acreditado Características del plan de estudios: Perfil de ingreso: Perfil de egreso: Para ingresar al Programa Educativo de Licenciatura en Sociología deberá de acreditar las asignaturas del Tronco Común El aspirante que desee ingresar a la Licenciatura en Sociología debe contar con: Intereses: En las relaciones e interacción entre individuos y grupos; en problemas, procesos y estructuras que caracterizan a las organizaciones y las instituciones sociales y cómo éstas afectan el comportamiento y accionar humano; así como por las transformaciones en las sociedades en un mundo cambiante, por la cultura en general, por el desarrollo sustentable y por la interacción sociedadmedio ambiente. Aptitudes: Habilidades básicas de lecto-escritura, capacidad de identificar y organizar problemas basados en el análisis y síntesis de información, así como para emitir juicios valorativos propios; ser flexible ante entornos sociales y geográficos cambiantes. Actitudes: Tener curiosidad intelectual y creatividad para buscar respuestas; ser independiente y tener espíritu de servicio y compromiso social. El egresado de la Licenciatura en Sociología tendrá las destrezas, los valores y las habilidades de pensamiento para la investigación, la docencia, la gestión y la intervención en el campo social a través de las competencias de: investigar, gestionar, intervenir y generar programas formativos. El sociólogo es el profesional que posee la competencia de analizar sistemática, objetiva y críticamente a los agregados sociales y tiene la capacidad intelectual de interrelacionar biografía, historia y estructura social. En base a estas competencias profesionales, los
2 Campo profesional: egresados serán capaces de: Investigar fenómenos y problemáticas sociales locales, regionales, nacionales e internacionales, a partir del manejo de elementos teóricometodológicos, para la comprensión y explicación de fenómenos sociales, con objetividad y honestidad. Intervenir pertinentemente en ámbitos sociales, a través de la aplicación de teoría y métodos de intervención para la solución a problemas concretos de grupos y comunidades, con respeto y responsabilidad social. Gestionar la implementación de planes, proyectos y políticas a través de la aplicación de herramientas teórico-metodológicas y habilidades de negociación, para contribuir a establecer relaciones respetuosas y sinérgicas con la población involucrada de sectores público, privado, o comunitario. Generar programas educativos aplicables a diversos contextos, mediante el uso de metodologías de las ciencias sociales y elementos teórico-prácticos atendiendo a la heterogeneidad, la multiculturalidad y características particulares de la población demandante, para lograr la transmisión de saberes pertinentes que promuevan su desarrollo, con actitud de tolerancia y respeto a las diferencias. Los campos de acción del sociólogo se ubican en los ámbitos científico, en la investigación, de consultoría independiente, docencia y promoción social en los sectores público, privado y social. El sociólogo trabaja en centros de investigación realizando estudios interdisciplinarios con el propósito de aplicar el saber teórico metodológico para resolver problemáticas sociales concretas. Realiza actividades de docencia y extensión de la cultura en el área de las ciencias sociales, en instituciones culturales y educativas de nivel medio-superior y superior. Realiza labores de diagnóstico, gestión e intervención para coadyuvar en procesos de organización y de desarrollo social en instancias del sector público y privado así como en comunidades rurales y urbanas. En las organizaciones privadas, lleva a cabo actividades de análisis e intervención transdiciplinaria para la resolución de conflictos que se presentan en las relaciones interhumanas. Genera en los ámbitos público, social y privado programas formativos, a la vez de evaluar el impacto de acciones educativas en grupos o comunidad.
3 Unidades de aprendizaje por etapa de formación: Asignaturas obligatorias de etapa básica 1 Estructura socioeconómica de México 2 Introducción al pensamiento científico 3 Desarrollo del pensamiento critico Desarrollo de Habilidades en Documentación Digital e Información 5 Comunicación Oral y Escrita 6 Estadística Descriptiva 7 Introducción a las Ciencias Sociales 8 Desarrollo Humano 9 Administración 10 Ética y responsabilidad social Asignaturas obligatorias de etapa disciplinaria 11 Estadística aplicada a las ciencias sociales Teoría sociológica clásica Sociodemografía 14 Economía Procesos de formación histórica de América Latina Metodología de la investigación cuantitativa 17 Teoría y práctica sociológica contemporánea 18 Sociología política 19 Economía política Procesos de formación histórica de Estados Unidos y Canadá Métodos y técnicas de investigación cualitativa 22 Paradigmas y debates sociológicos actuales Sociología urbana Geopolítica y agenda internacional 25 Sociología de la organización Análisis e interpretación de datos sociales 27 Enfoques sociológicos de la investigación
4 28 Sociología rural Políticas públicas y sociedad civil 30 Sociología de la cultura Asignaturas obligatorias de etapa terminal 31 Seminario de investigación transdisciplinaria 32 Análisis de la complejidad fronteriza Desarrollo sustentable Formulación, gestión y evaluación de proyectos sociales 35 Sociología de la educación 36 Proyectos de intervención Desarrollo Comunitario Género y equidad 39 Prácticas profesionales Asignaturas optativas de etapa básica 40 Elaboración de textos académicos Psicosociología del mexicano Teoría y análisis de la cultura Psicología social México contemporáneo Historia del pensamiento sociológico Asignaturas optativas de etapa disciplinaria 46 Ciencia Política Comunicación sociocultural Teoría y dinámica de grupos Teoría de la acción Movimientos y actores sociales Seminario sobre Weber Seminario sobre Durkheim Seminario sobre Simmel Sociología en México Sociología de la vejez 56 Sociología de la familia Comunicación, ciudadanía y espacio público Sociología de la violencia Sociología del riesgo Sociología de la desviación Sociología de la religión Sociología del cine
5 63 Sociología industrial Sociología del trabajo Antropología social Comunicación social 67 Comunicación organizacional 68 Comunicación política 69 Fotografía documental Sociología de la salud Asignaturas optativas de etapa terminal 71 Gestión de recursos públicos Derechos Humanos Estratificación y desigualdad social Cambio social Educación ambiental 76 Radio social Cultura fronteriza Interrelaciones culturales Estrategias de promoción de la ciencia y la cultura 80 Modelos de enseñanza aprendizaje 81 Modelos alternativos de la educación 82 Planeación educativa 83 Economía y política de la educación en México 84 Instrumentos de evaluación del aprendizaje 85 Sociedad de la información 86 Investigación educativa 87 Organización académica 88 Evaluación educativa 89 Problemas educativos en Baja California 90 Educación no formal 91 Desarrollo Organizacional Gestión, derechos y políticas culturales Análisis de contenido y del discurso Problemática urbana
6 Mapa curricular:
El egresado de la Licenciatura en Sociología realiza su práctica profesional en tres grandes campos: investigación, docencia y promoción social.
PERFIL DE INGRESO El aspirante a la licenciatura en Sociología deberá poseer: Habilidades básicas de expresión oral y escrita Habilidades básicas de pensamiento lógico Conocimientos generales de las ciencias
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:
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