LA SENSIBILIDAD LOS SENTIDOS RECEPTORES SENSORIALES 20/11/2009 RECEPTORES SENSORIALES CÓMO ACTÚA EL CEREBRO? TEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN

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1 TEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN -LA SENSIBILIDAD -LOS SENTIDOS -ESTÍMULOS Y SENSACIONES: LOS UMBRALES -LA PERCEPCIÓN -DEFINICIÓN GENERAL -TEORÍAS SOBRE LA PERCEPCIÓN -LEYES GESTALTICAS DE LA PERCEPCIÓN -LA PERCEPCIÓN SUBLIMINAL -LA ALUCINACIÓN DEL MIEMBRO FANTASMA -PERCEPCIÓN POR ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA DEL CEREBRO LOS SENTIDOS LA SENSIBILIDAD ESTÍMULOS Y SENSACIONES: LOS UMBRALES -INFLUENCIAS SOCIALES E INDIVIDUALES EN LA PERCEPCIÓN -INFLUENCIA DEL MEDIO SOCIAL -INFLUENCIAS INDIVIDUALES LOS SENTIDOS Qué sucedería si careciéramos de sentidos, de ojos, olfato, tacto, oído, gusto? No poseemos sólo cinco sentidos, poseemos: RECEPTORES SENSORIALES RECEPTORES SENSORIALES Células nerviosas especializadas que permiten al cerebro entrar en contacto: 1. Con el medio ambiente 2. Con nuestro propio cuerpo Transforman los estímulos físicos (ondas sonoras, luminosas), mecánicos (presión ) o químicos (alimentos ) en impulsos nerviosos que se transmiten al área del cerebro correspondiente. CÓMO ACTÚA EL CEREBRO? El cerebro: recibe la información a través de los sentidos La procesa Emite una respuesta 1

2 EJEMPLO: LA VISTA TIPOS DE RECEPTORES SENSORIALES EXTEROCEPTORES INTEROCEPTORES PROPIOCEPTORES NOCICEPTORES EXTEROCEPTORES: INTEROCEPTORES Situados: En la superficie del organismo Función: Captar la estimulación del medio ambiente Son los cinco sentidos tradicionales: vista, oído, olfato, gusto y tacto Situados: Dentro del organismo: aparatos digestivo, respiratorio, urogenital (vísceras) Función: Captar la estimulación interna, calor, frío, sensaciones de hambre, bienestar, etc PROPIOCEPTORES Situados: En los músculos, tendones, articulaciones Función: Captar la posición y situación espacial de éstos en cada momento Gracias a ellos podemos controlar las respuestas musculares: andar, dominar el equilibrio del cuerpo, etc. NOCICEPTORES Situados: Por todo el organismo Función: Captar los estímulos nocivos, principalmente el dolor Gracias a ellos el cerebro recibe información de una posible alteración o problema en el organismo 2

3 ESTÍMULOS Y SENSACIONES ESTÍMULOS Y SENSACIONES La sensación puede entenderse en sentido fisiológico o psicológico EN SENTIDO FISIOLÓGICO, La sensación es un proceso que consta de varias fases: EXCITACIÓN TRANSDUCCIÓN TRANSMISIÓN RECEPCIÓN Podemos verlas en el dibujo siguiente: EN SENTIDO PSICOLÓGICO SENSACIÓN: Es la reacción funcional que un estímulo captado por un receptor desencadena en el cerebro. Mediante la misma, captamos una cualidad sensible de un objeto. ACLAREMOS TÉRMINOS: ESTÍMULO: Un agente físico (onda), químico (sustancia), mecánico (movimiento) que desencadena una reacción funcional en un organismo Ejemplo: Las ondas luminosas que está reflejando el árbol de la diapositiva son captadas por las células receptoras de la retina (conos y bastones) que las transforman en impulso electro-químico que viaja por el nervio óptico hasta el lóbulo occipital y produce allí una reacción funcional, es decir una sensación. ESTÍMULOS Y SENSACIONES Pero no todos los estímulos los reciben nuestros receptores. UMBRAL MÍNIMO O ABSOLUTO: la mínima intensidad que se necesita para excitar a un receptor sensorial. UMBRAL MÁXIMO, a partir del cual ya no tenemos incremento de sensación. EXTEROCEP- TOR VISIÓN AUDICIÓN EJEMPLOS UMBRAL MÍNIMO O ABSOLUTO APROXIMADO La llama de una vela a 27 km de distancia en una noche oscura y sin nubes El tic tac de un reloj a seis metros en un salón tranquilo GUSTO Una cucharilla de azúcar disuelta en 9 litros de agua destilada OLFATO TACTO Una gota de perfume difundida en una casa de varias habitaciones El ala de una abeja cayendo sobre la mejilla desde una distancia de 1 cm PREGUNTAS. Existe LA REALIDAD? La realidad es como es o como la recibimos? Cómo es la realidad para una serpiente? Y para un perro? Dependiendo de cómo son nuestros receptores trasmitimos una u otra información al cerebro y dependiendo de cómo interpreta la información el cerebro entendemos la realidad. Por eso estamos tu y yo hablando de la misma realidad??... 3

4 LA PERCEPCIÓN CONCEPTO: Percepción es la aprehensión de la realidad a través de los sentidos (Pinillos) Percepción es la interpretación que nuestro cerebro hace de la sensación que recibe (yo) Se halla condicionada por: El aprendizaje, las experiencias y los esquemas cognitivos Factores subjetivos: motivaciones, intereses Factores sociales: lenguaje y la cultura LA PERCEPCIÓN La percepción nos permite captar la realidad como mundo, como realidad organizada plena de sentido. TEORIAS DE LA PERCEPCION ASOCIACIONISMO GESTALT TEORÍAS COGNITIVAS ENFOQUE NEUROPSICOLÓGICO ASOCIACIONISMO WUNDT, TITCHENER Al principio de la vida percibimos primero sensaciones aisladas: manchas de luz, color, cualidades estas se asocian entre sí para percibir de forma global el objeto El aprendizaje es muy importante. Cuando nacemos somos como una hoja en blanco Ejemplo del bebé LA PERCEPCIÓN ES LA SUMA DE SENSACIONES LA GESTALT O ESCUELA DE LA FORMA LA GESTALT Nace con los experimentos de Wertheimer sobre la percepción del movimiento fi. Otros: Köhler, Koffka y Lewin. Lo leemos. 4

5 Por tanto La percepción no es la suma de los elementos, al contrario percibimos totalidades organizadas formas La forma se percibe según leyes fijas de la percepción La Gestaltafirmó la existencia de capacidades innatas TEORÍAS COGNITIVAS La percepción está relacionada con otros procesos mentales superiores. Representantes: Marr y Neisser Aprendemos a percibir Tenemos esquemas cognitivos que condicionan nuestra percepción. Se asocian a una palabra o conjunto de palabras. EXPERIMENTO para comprobar cómo nuestros esquemas y su asociación a palabras condicionan nuestra percepción La mitad de la clase sale fuera. La otra mitad observa un objeto que luego dibujará Luego hará el ejercicio la otra mitad Comparamos los resultados TIMÓN ENFOQUE NEUROPSICOLÓGICO SOL Iniciado por Hebb y desarrollado por Luria La percepción es un proceso debido a las asambleas celulares que son uniones sinápticas de neuronas como resultado de percepciones anteriores y se consolidan gracias a la experiencia y el aprendizaje. 5

6 LEYES GESTALTICAS DE LA PERCEPCIÓN ARTICULACIÓN FIGURA-FONDO LEYES DE AGRUPACIÓN DE ESTÍMULOS LA CONSTANCIA PERCEPTIVA OBSERVACIONES CRÍTICAS SOBRE LAS LEYES DE LA PERCEPCIÓN ARTICULACIÓN FIGURA-FONDO Percibimos siempre una figura que se recorta sobre un fondo RELACIÓN FIGURA-FONDO RELACIÓN FIGURA-FONDO Características de la figura: Características del fondo: Forma y contornos definidos Mayor estructuración Se percibe como más próxima al sujeto Aparece cerrada sobre sí misma Su superficie es menor e influida por el fondo que la envuelve Carece de contornos precisos Es uniforme Se percibe como más lejano Su superficie es mayor y más imprecisa REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO. REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO Es imposible percibir simultáneamente el fondo y la forma 6

7 .. REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO.. REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO REVERSIBILIDAD FIGURA-FONDO. COPA DE RUBIN CARAS LA ESPOSA Y LA SUEGRA LEYES DE AGRUPACIÓN DE LOS ESTÍMULOS Ley de pregnancia o de BUENA FORMA Ley de proximidad Ley de continuidad Ley de semejanza Ley de clausura Ley de contraste Boring, Langfeld y Weld,

8 LEY DE PREGNANCIA O DE LA BUENA FORMA En igualdad de circunstancias, tendemos a percibir como unidad aquellos elementos que presentan el mayor grado de simplicidad, simetría, regularidad y estabilidad. El contorno exterior no lo percibimos como figura LEY DE LA PROXIMIDAD Ante estímulos semejantes, los que se hallen más próximos entre sí tenderán a percibirse como un todo o figura LEY DE LA PROXIMIDAD LEY DE LA CONTINUIDAD Aquellas estímulos que poseen una continuidad de forma son percibidos como formando parte de una misma figura LEY DE LA CONTINUIDAD LEY DE LA SEMEJANZA Los estímulos que poseen semejanzas entre sí tienden a percibirse como formando parte de un conjunto 8

9 LEY DE CLAUSURA Nuestra percepción tiende a completar figuras no cerradas añadiendo las partes de las que carecen LEY DE CONTRASTE Interpretamos aspectos como el tamaño de los objetos por su relación con los otros del contexto LEY DE CONTRASTE La pelota tiene el mismo color Interpretamos aspectos como el color de los objetos por su relación con los otros del contexto LA CONSTANCIA PERCEPTIVA Nada de lo que percibimos permanece constante, sin embargo nuestro cerebro es capaz de percibir un color constante, conocer el tamaño de un objeto o contemplar la misma forma aunque la perspectiva haya cambiado. 9

10 LA CONSTANCIA PERCEPTIVA CONSTANCIA DE LA FORMA: La puerta conserva su forma rectangular a pesar de las imágenes notablemente diferentes que se proyectan en la retina. CONSTANCIA PERCEPTIVA CONSTANCIA DEL TAMAÑO: Interpretamos que ambas figuras tienen el mismo tamaño aunque el estímulo que reciben en la retina es muy diferente CONSTANCIA PERCEPTIVA CONSTANCIA PERCEPTIVA CONSTANCIA DEL COLOR Y LA BRILLLANTEZ: Los objetos tienden a mantener sus colores y brillantez al cambiar la iluminación. Una camisa blanca se ve blanca bajo la luz brillante o bajo la sombra, aunque es mucho menor la luz que se refleja en este último caso. Gracias a la constancia perceptiva el cerebro extrae las características constantes e invariables de los objetos El cerebro no se limita a reproducitr las sensaciones que capta sino que elabora códigos de información estables Por eso decimos que Percepción es La interpretación que nuestro cerebro hace de la sensación que recibe CONSTANCIA PERCEPTIVA A MODO DE CONCLUSIÓN La constancia perceptiva es una propiedad que poseen los cerebros de los animales con el objeto de reconocer el mundo que les rodea y poder adquirir pautas de aprendizaje Es vital para nuestra adaptación al medio ambiente 10

11 INFLUENCIAS EN LA PERCEPCIÓN Leer en voz alta: INFLUENCIAS EN LA PERCEPCIÓN Leer en voz alta: El contexto influye El contexto influye H A H A 11