FUENTES DE DATOS DE INFORMACIÓN. a) Gidalberto Bonilla Como hacer una tesis de graduación con técnicas estadísticas

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1 FUENTES DE DATOS DE INFORMACIÓN. Fuentes Documentales a) Gidalberto Bonilla Como hacer una tesis de graduación con técnicas estadísticas 4ª Edición, UCA editores b) Santieri Hernández, Roberto y otros Metodología de la Investigación 3ª Edición, Mc- Graw Hill año 2003 c) Gran libro Compendium HTML con XHTML, DHTML, CSS: Con XHTML, DHTML, CSS, XML, Xsl y Wml Autor Gunter Born Publicado por Marcombo, 2001 ISBN , d) Desarrollo WAP con Wml y wmlscript Autor VV Staff, Ben Forta, Keith D. Lauver Publicado por Anaya Multimedia, 2001 e) Manual práctico javascript, Wml y wmlscript Autor Peter McBride, VV Staff Publicado por Bélenguer, 2001 f) Profesional WAP: : COM WML, wmlscript,asp, JSP,XML, XSLT, WTA, Push y VoiceXML Autor Charles Arehart Publicado por Inforbooks, 2001

2 Fuentes Institucionales. Instituciones de Educación Superior. Instituciones de Telefonía Celular Fuentes de Internet

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4 Anexo 1 MATRIZ DE CONGRUENCIA Estudio de Factibilidad sobre el Aprovechamiento Educativo del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica utilizando la telefonía celular, enfocado al sector de nivel superior de la ciudad de San Miguel. Problema General Problemas Específicos Objetivo General Objetivos Específicos Hipótesis General Hipótesis Especificas Marco Teórico 1. En que forma el 1. Establecer el uso de 1) El establecimiento sobre establecimiento de aplicaciones informáticas de La elaboración de un el uso de aplicaciones En que medida la aplicaciones informáticas Elaborar un estudio de hardware/software que estudio de Factibilidad informáticas de Elaboración de un de hardware/software que Factibilidad sobre el permitan interactuar en un sobre el Aprovechamiento hardware/software que estudio de permitan interactuar en un Aprovechamiento ambiente virtual en las Educativo del Protocolo permitan interactuar en un Factibilidad sobre el ambiente virtual en las Educativo del Protocolo universidades; para favorecer de Acceso Inalámbrico ambiente virtual con las Aprovechamiento universidades; contribuye de Acceso Inalámbrico el acceso a la información de (WAP) como herramienta universidades; favorece el Educativo del a favorecer el acceso a la (WAP) como herramienta índole educativa y académica tecnológica; permite el acceso a la información Protocolo de Acceso información de índole tecnológica; utilizando la a los estudiantes. uso de la telefonía celular de índole educativa y Inalámbrico (WAP) educativa y académica a telefonía celular enfocado enfocado a las académica a los como herramienta los estudiantes? a las Instituciones del Instituciones del nivel estudiantes. tecnológica; permitirá nivel superior de la superior de la ciudad de utilizar la telefonía 2. Determinar los ciudad de San Miguel. San Miguel. celular enfocado a procedimientos a seguir para las Instituciones del 2. De que manera la la implementación del 2) La determinación de los nivel superior de la determinación de los servicio: Protocolo de Acceso procedimientos a seguir ciudad de San procedimientos a seguir Inalámbrico (WAP) como para la implementación Miguel?. para la implementación herramienta tecnológica, del servicio: Protocolo de del servicio: Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica, permitirá promover el uso del teléfono móvil en el campo universitario?. 3. En que medida el diseño de un prototipo sobre el uso del servicio del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como aplicación tecnológica, contribuirá a que las universidades puedan ofrecer sus servicios administrativos de índole académica a los estudiantes? para promover el uso del teléfono móvil en el campo universitario. 3. Diseñar un prototipo sobre el uso del servicio del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como aplicación tecnológica, contribuirá a que las universidades puedan ofrecer sus servicios administrativos de índole académica a los estudiantes. Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica, promueve el uso del teléfono móvil en el campo universitario. 3) El diseño de un prototipo sobre el uso del servicio del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como aplicación tecnológica, contribuirá a que las universidades puedan ofrecer sus servicios administrativos de índole académica a los estudiantes ESTUDIO DE FACTIBILIDAD SOBRE EL APROVECHAMIENTO EDUCATIVO DEL PROTOCOLO DE ACCESO INALÁMBRICO (WAP) COMO HERRAMIENTA TECNOLÓGICA Establecer el uso de Aplicaciones Informáticas de Hardware/Software que Permitan Interactuar en un Ambiente Virtual en las Universidades Evolución de la comunicaciones móviles Componentes de la arquitectura WAP Entorno de inalámbrico de aplicaciones Hardware relacionado con WAP Tecnologías utilizadas Ventajas y desventajas del WAP Dispositivos móviles Clases de dispositivos móviles Aplicaciones y servicios Determinar los procedimientos a seguir para la implementación del servicio: Protocolo de acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica Orígenes del Lenguaje WML. El lenguajes WML Funcionalidades del WML. Dispositivos que interpretan el WML Que es ASP Diseñar un Prototipo Sobre el uso del Servicio del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como aplicación tecnológica El mundo en la palma de su mano con los teléfonos móviles. Cómo crear un portal WAP LA TELEFONIA CELULAR ENFOCADO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SUPERIOR Favorecer el Acceso a la información de índole educativa y académica a los estudiantes. Tendencias en el uso de la Tecnología de la información tuación actual del educación a nivel superior Aspectos pedagógico-didácticos Promover el uso del teléfono móvil en el campo universitario. Beneficios y oportunidades sobre el uso de la tecnología WAP en la Educación Superior. WAP y la formación académica Proyectar a las universidades para ofrecer sus servicios administrativos de índole académica a los e estudiantes. Que significa el ciberespacio en el contexto educativo WAP en el apoyo a la docencia Asesor específico: Mae. y Lic. Karen Lissette Santos Méndez

5 Anexo 2 OPERACIONALIZACION DE VARIABLES Objetivos Hipótesis Variables Conceptos Operacionalización Acciones Indicadores Objetivo General Hipótesis General Variable Independiente Elaborar un estudio de Factibilidad sobre el Aprovechamiento Educativo del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica; utilizando la telefonía celular enfocado a las Instituciones del nivel superior de la ciudad de San Miguel. La elaboración de un estudio de Factibilidad sobre el Aprovechamiento Educativo del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica; permite el uso de la telefonía celular enfocado a las Instituciones del nivel superior de la ciudad de San Miguel. Estudio de factibilidad sobre el aprovechamiento educativo del protocolo de acceso inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica. El estudio de factibilidad, es una de las primeras etapas del desarrollo de un sistema informático. Ya que este nos rve para recopilar datos relevantes sobre el desarrollo de un proyecto y con base a ello tomar la mejor decisión, si procede su estudio, desarrollo o implementación. El estudio incluye los objetivos, alcances y restricciones sobre el diseño de un prototipo en un ambiente Portátil como lo es el uso del Teléfono celular utilizando el Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) de forma administrativaeducativa, además de un modelo lógico de alto nivel de los sistemas actuales que se están utilizando (si existe). A partir de esto, se crean soluciones alternativas para el nuevo sistema, analizando para cada una de éstas, diferentes tipos de soluciones. Variable Dependiente Telefonía Celular Enfocado al sector del Nivel Superior de la Ciudad de San Miguel. El propósito de este proyecto es investigar sobre el uso y aplicación de teléfonos celulares para el apoyo educativo-administrativo del nivel superior de la Ciudad de San Miguel. Sabemos, a partir de nuestra experiencia, que los materiales apoyados en tecnología digital crean nuevas formas de comunicación de los conocimientos y promueven interacciones a tal punto que, en ocasiones, docentes y alumnos sienten que sus acciones modifican el comportamiento del objeto de estudio. En consecuencia y en los alumnos, la utilización de recursos tecnológicos potencia el desarrollo de procesos cognitivos y creativos; en los profesores, por otra parte, desafía las prácticas actuales permitiendo e incentivando la reflexión e innovación pedagógica. Nuestra idea consiste en contribuir a la modernización de los procesos cognitivos que cada recurso promueve y la relación con la lógica de cada una de las carreras Universitarias, para conseguir una integración inteligente y útil de las herramientas que se mencionaran en el desarrollo de nuestro estudio. En este sentido, nos proponemos comenzar a indagar de qué modo la tecnología celular, específicamente el Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP), conjuntamente con recursos accesibles por Internet desde una PC convencional, pueden resultar pertinentes y adecuados para la enseñanza, deteniéndonos en el valor agregado en cuanto al beneficio de utilizar el teléfono celular en una determinada función dentro o fuera de las Universidades. Con esto se trata de promover un entorno educativo en el que el acceso al conocimiento y la práctica pueda ser difundida a través del uso de Teléfono celular, además de acceder a servicios administrativos que las instituciones del nivel superior ofrecen a la población estudiantil y a su staff de docentes, entre otros.

6 Objetivo Especifico 1 Hipótesis Especifica 1 Variable Independiente Conceptos Operacionalización Acciones Indicadores Establecer el uso de aplicaciones informáticas de hardware/software que permitan interactuar en un ambiente virtual en las universidades; para favorecer el acceso a la información de índole educativa y académica a los estudiantes. El establecimiento sobre el uso de aplicaciones informáticas de hardware/software que permitan interactuar en un ambiente virtual con las universidades; favorece el acceso a la información de índole educativa y académica a los estudiantes. Establecer el uso de aplicaciones informáticas de hardware/software que permitan interactuar en un ambiente virtual en las universidades. Los jóvenes cada día se ven asediados por un sin número de nuevas tecnologías, específicamente la telefonía celular es quien ha venido a modificar formas de interactuar, de comunicar, de expresión, en los grupos sociales y universitarios. La inclusión social de los jóvenes pasa cada vez más por el acceso al conocimiento, participación en redes y el uso de tecnologías actualizadas de información y comunicación. Al ampliar la noción de las tecnologías de la información y la comunicación de modo de incluir tanto las tecnologías más antiguas como las más nuevas, desde los periódicos, la radio y la televisión hasta las cámaras de vídeo, las computadoras y los teléfonos celulares, se puede entender mejor el impacto global de dichas tecnologías sobre el desarrollo social de los jóvenes. Introducción a la tecnología móvil actual Qué es la tecnología WAP Arquitectura básica Dispositivos Móviles Usabilidad y Limitaciones de los dispositivos inalámbricos. Equipos necesarios para que el usuario pueda acceder a la información WAP Redes Inalámbricas Aplicaciones WAP Protocolos de Transmisión en una red celular. Tecnología utilizada Otras tecnologías relacionadas Variable Dependiente Favorecer el acceso a la información de índole educativa y académica a los estudiantes. El teléfono celular, como se ha mencionado anteriormente, es parte de la vida diaria, se ha convertido en casi una extensión de las actividades de un grupo social, pues la personalización de servicios, apropiación de lenguaje e interacción tiene mayor auge entre los jóvenes, y en este caso nos enfocaremos a los estudiantes universitarios y personal administrativo de las universidades dándole al celular un enfoque educativo. Tendencias en el uso de la Tecnología de la información tuación actual del educación a nivel superior Tecnología Inalámbrica Aspectos pedagógico-didácticos

7 Objetivo Especifico 2 Hipótesis Especifica 2 Determinar los procedimientos a seguir para la implementación del servicio: Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica, para promover el uso del teléfono móvil en el campo universitario. La determinación de los procedimientos a seguir para la implementación del servicio: Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica, promueve el uso del teléfono móvil en el campo universitario. Variable Independiente Determinar los procedimientos a seguir para la implementación del servicio: Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica Conceptos Operacionalización Acciones Indicadores WAP es un protocolo basado en los estándares de Internet que ha sido desarrollado para permitir a teléfonos celulares navegar a través de Internet. Con la tecnología WAP se pretende que desde cualquier teléfono celular WAP se pueda acceder a la información que hay en Internet así como realizar operaciones de comercio electrónico. WML es un lenguaje de marcas comprendido dentro del estándar XML 1.0, esto conlleva que WML debe cumplir con la sintaxis de XML 1.0. Orígenes del Lenguaje WML Funcionalidades del WML. Cómo funciona WAP. A las páginas WML se les suele llamar barajas porque están compuestas por cartas. Una carta es la unidad de información que un navegador WAP puede mostrar. El navegador nos permite pasar de una carta a otra dentro de la baraja para así poder acceder a todas las cartas. Variable Dependiente Promover el uso del teléfono móvil en el campo universitario Beneficios y oportunidades sobre el uso de la tecnología WAP en la Educación Superior. Aceptación de la Telefonía Celular como medio de aprendizaje

8 Objetivo Especifico 3 Hipótesis Especifica 3 Diseñar un prototipo sobre el uso del servicio del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como aplicación tecnológica, contribuirá a que las universidades puedan ofrecer sus servicios administrativos de índole académica a los estudiantes. El diseño de un prototipo sobre el uso del servicio del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como aplicación tecnológica, permitirá proyectar a las universidades en ofrecer sus servicios administrativos de índole académica a los estudiantes Variable Independiente Diseñar un prototipo sobre el uso del servicio del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como aplicación tecnológica Conceptos Operacionalización Acciones Indicadores El mundo en la palma de la mano Ejemplo de cómo construir un tio WAP. Variable Dependiente Contribuye a que las universidades para ofrezcan sus servicios administrativos de índole académica a los estudiantes El acceso inalámbrico en la Internet como "espacio" educativo WAP en el apoyo a la docencia

9 Anexo. 3 INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS Universidad de Oriente Tema de Tesis Estudio de Factibilidad sobre el Aprovechamiento Educativo del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica utilizando la telefonía celular, enfocado al sector del nivel superior de la ciudad de San Miguel Objetivo: Recopilar información para conocer si los Docentes, estarían de acuerdo en la implementación del Servicio WAP en las universidades, utilizando el teléfono móvil como herramienta tecnológica para impartir sus clases, además de acceder a otros servicios. Indicación: Responda a las interrogantes que se plantean y comente su respuesta en los casos en que se le solicite. mbre de la Universidad: 1. Considera posible establecer una comunicación telefónica gracias a la interconexión entre centrales celulares y públicas hacia una página WAP. (página Web), para acceder a los servicios educativos y administrativos que ofrecen las universidades: 2. Ha utilizado el servicio de Acceso Inalámbrico a Internet del teléfono celular que posee? Porque? 3. Sabía usted que el teléfono celular puede ayudarlo a la búsqueda de información de tipo educativa.

10 4. Como Docente, considera importante que se utilice el teléfono Móvil como herramienta tecnológica que ayude a desarrollar de forma interactiva las clases. Porque? 5. Considera importante el desarrollo de una página WAP (Web), que permita a los estudiantes a través del Teléfono celular, tener acceso a opciones administrativas que los ayuden a obtener datos de sus actividades estudiantiles en la Universidad. Porque? 6. Piensa usted, que el Realizar un estudio de Factibilidad para verificar la posibilidad de utilizar el teléfono móvil como herramienta tecnológica, contribuye a que las Universidades obtengan otra opción de recurso tecnológico/educativo para impartir y desarrollar sus programas de estudio. 7. Cree usted que el teléfono celular además del uso comercial puede ser utilizado como herramienta para el estudio. Porque?

11 8. Escriba brevemente, de que manera considera que el servicio de acceso inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica aplicada a la educación a través del teléfono; ayudaría a obtener de forma ágil y fácil los servicios educativo y administrativos que el estudiante requiere de las Universidades.

12 Universidad de Oriente Tema de Tesis (Estudiantes) Estudio de Factibilidad sobre el Aprovechamiento Educativo del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica utilizando la telefonía celular, enfocado al sector del nivel superior de la ciudad de San Miguel Objetivo: Recopilar información para conocer si los Estudiantes, estarían de acuerdo en la implementación del Servicio WAP en las universidades, utilizando el teléfono móvil como herramienta tecnológica para recibir clases, además de otros servicios. Indicación: Responda a las interrogantes que se plantean y comente su respuesta en los casos en que se le solicite. mbre de la Universidad: 1. Ha utilizado el servicio de Acceso Inalámbrico a Internet del teléfono celular que posee? Porque? 2. Sabía usted que el teléfono celular puede ayudarlo a la búsqueda de información de tipo educativa. 3. De que forma utiliza usted el servicio de Acceso Inalámbrico (WAP) a Internet de su teléfono celular Comercial Educativo

13 4. Considera importante el desarrollo de una página WAP (Web) que le permita tener acceso a gestiones educativas y administrativas de tu Universidad. 5. Mencione que gestiones educativas y administrativas de la Universidad considera importantes que debe acceder el estudiante a través de una página WAP (Web) utilizando el teléfono celular, para conocer sobre sus actividades estudiantiles. 6. Piensa usted, que el Realizar un estudio de Factibilidad para verificar la posibilidad de utilizar el teléfono móvil como herramienta tecnológica en los salones de Clases, contribuye a que las Universidades obtengan otra opción de recurso tecnológico/educativo para impartir y desarrollar sus programas de estudio.

14 Universidad de Oriente Tema de Tesis Estudio de Factibilidad sobre el Aprovechamiento Educativo del Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) como herramienta tecnológica utilizando la telefonía celular, enfocado al sector del nivel superior de la ciudad de San Miguel Objetivo: Recopilar información para conocer si las Empresas de Telefonía Celular, estarían de acuerdo en la implementación del Servicio WAP en las universidades, utilizando el teléfono móvil como herramienta tecnológica para impartir sus clases, además de otros servicios. Indicación: Responda a las interrogantes que se plantean y comente su respuesta en los casos en que se le solicite. mbre de la Compañía 1. Ha escuchado sobre el Termino Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP): 2. Sabe usted que significa WAP y para que se utiliza? 3. Considera que el Servicio Protocolo de Acceso Inalámbrico (WAP) del teléfono celular, puede ser utilizado como herramienta de estudio. Porque? 4. Mencione algunas razones para darle al teléfono móvil un enfoque educativo utilizando el servicio WAP como estrategia de venta.

15 5. De que manera considera que el servicio WAP como herramienta tecnológica aplicada a la educación a través del teléfono Celular; ayudaría al rendimiento educativo del estudiante: 6. Que Servicios utilizan más los usuarios del teléfono celular de su compañía. Llamadas Mensajes WAP Multimedia (videos, fotos, música) Juegos 7. Piensa usted, que el Realizar un estudio de Factibilidad para verificar la posibilidad de utilizar el teléfono móvil como herramienta tecnológica en los salones de Clases, contribuye a que las Universidades obtengan otra opción de recurso tecnológico/educativo para impartir y desarrollar sus programas de estudio. Porque?

16 Anexo. 4 POBLACIÓN EN ESTUDIO CALCULOS DE ESTRATO ESTUDIANTES UNIVERSIDAD DE ORIENTE UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR Sn = 4,448 (376) 17,445 Sn = = 96 Sn = 5,458 (376) 17,445 Sn = =118 UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS UNIVERSIDAD ANDRES BELLO Sn = 3,119 (376) 17,445 Sn = = 67 Sn = 2,782 (376) 17,445 Sn = = 60 UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA Sn = 1,638 (376) 17,445 Sn = 35

17 CALCULOS DE ESTRATO DOCENTES UNIVERSIDAD DE ORIENTE UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR Sn = 44 (168) 299 Sn = = 25 Sn = 88 (168) 299 Sn = 49 UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS UNIVERSIDAD ANDRES BELLO Sn = 63 (168) 299 Sn = = 35 Sn = 55 (168) 299 Sn = = 31 UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA Sn = 49 (168) 299 Sn = = 28