Curso Homologado. Curso Homologado Desarrollo psicosocial en personas con TDAH
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- Ángel Pereyra Agüero
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1 Curso Homologado Curso Homologado Desarrollo psicosocial en personas con 1 TDAH
2 Curso Homologado Desarrollo psicosocial en personas TDAH Pag. 03 Pag. 06 Pag. 08 Pag. 10 Pag. 11 Acerca de Instituto Serca Presentación del Curso Homologado Metodología Tasas Matriculación y requisitos de Acceso Pag. 12 Programa Académico Pag. 18 Por qué Instituto Serca? 2
3 Acerca de Instituto Serca Instituto Serca es un centro especializado en Formación de Postgrado de Másteres, Dobles Títulos de Máster, Expertos Universitarios, Cursos Docentes y Cursos Profesionales. Se caracteriza por no centrarse en la formación de Los Cursos Universitarios que impartimos desde el Instituto expedientes, sino de personas, cuyo aprendizaje dará SERCA, cuentan con todas las garantías y exigencias de sentido a su experiencia. calidad, lo que hace posible que la titulación obtenida por nuestros alumnos/as sean homologables y baremables en procesos selectivos. 3
4 Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con garantías de éxito La oferta de nuestro centro de estudios superiores está concebida en contenido y práctica desde una perspectiva integral, transversal y funcional, de modo que el alumnado adquiera de un modo sencillo e intuitivo los conocimientos necesarios para convertir un título acreditado en una apuesta de futuro, donde la inversión formativa se transforma en resultados laborales y en la adquisición de 4 competencias profesionales.
5 COMPARTIMOS TU VOCACIÓN DE FUTURO. Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con garantías de éxito. Y lo hacemos a través de la calidad, la experiencia y el rigor. 5 Pero también para generar empleo joven y profesionales altamente cualificados.
6 Presentación del Curso Homologado Desarrollo psicosocial en personas con TDAH Con este curso profesional comprenderás el desarrollo psicosocial de personas con trastorno de déficit de atención e hiperactividad.. 6
7 Datos Académicos Título Homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza Duración: 100 h. (4 Créditos ECTS) Metodología: Online Matriculación Permanente Precio 7 80
8 Metodología El modelo pedagógico de Instituto Serca está centrado en el alumno/a como eje vertebrador del aprendizaje, adaptándonos a su ritmo de estudio. Desde la metodología online se establecen 5 ámbitos de desarrollo metodológico a disposición del alumnado. Instituto Serca cuenta con los mejores sistemas de tutorización y atención para garantizar la consecución de los objetivos y adquisición de competencias profesionales por parte del alumnado. Para la obtención de la titulación y certificaciones expedidas directamente por la Universidad, el alumno/a deberá resolver una serie de cuestiones. Para la realización del Curso Homologado, el alumnado dispondrá de 3 meses desde el momento de su matriculación. 8
9 Metodología Campus Virtual Nuestro Campus Virtual está diseñado para hacer del estudio una experiencia totalmente individualizada, intuitiva e interactiva, donde la tutorización y el acceso a los contenidos son el eje del estudio. Tutorización y Sistema de Orientación Profesional Nuestro equipo de tutores/as estará a disposición de los alumnos y alumnas desde el momento de su matriculación hasta la finalización de todo el proceso formativo. Departamento de Atención al Alumnado Comunidad de Aprendizaje El alumno/a de Instituto Serca tendrá a su disposición un equipo profesional que solventará cualquier circunstancia que afecte al proceso de enseñanzaaprendizaje del alumnado. El Campus Virtual de Instituto Serca promueve la interacción del alumnado, es una comunidad de aprendizaje y de intercambio de información y experiencias entre los alumnos/as y profesionales. Campus Red 9 En el Campus Virtual, el alumnado podrá ampliar su formación con contenidos complementarios que enriquecerán su proceso de aprendizaje.
10 Tasas Su Curso Homologado tiene un precio final de: Puede efectuar su matriculación en el siguiente enlace, en un plazo máximo de 24 horas nos pondremos en contacto con usted para confirmar sus datos personales y así comenzar su formación en el momento que desee. 80 MATRICÚLATE 10
11 Matriculación y Requisitos de acceso Para la realización del Curso Homologado es necesario que el alumno/a cumpla con alguno de estos requisitos: 1 Títulado Universitario Para efectuar la matriculación únicamente debe enviarnos el formulario de matriculación, y a la mayor brevedad nos pondremos en contacto con usted para confirmar sus datos y enviarle sus claves de acceso al Campus de Postgrado de Instituto Serca. 11
12 OBJETIVOS Programa Académico Dominar en profundidad el concepto de educación en valores. Profundizar en el concepto de valores y la importancia de educar en valores. Conocer el programa para la formación y el cambio en valores como medio para el cambio de actitudes. Dominar el concepto de educación emocional e inteligencia emocional y social. Analizar la importancia de la educación emocional en la Educación Primaria y Secundaria. Dominar el concepto de habilidades sociales. Analizar el proceso de desarrollo de habilidades sociales y sus técnicas de modificación. 12
13 COMPETENCIAS Programa Académico COMPETENCIAS GENERALES Habilidades críticas y autocríticas. Capacidad de trabajar en equipo. Capacidad de comunicarse con expertos en otros campos. Capacidad para integrar el compromiso ético en su actividad profesional. Capacidad de aprender de manera autónoma. Capacidad de aplicar conocimientos nuevos. Habilidades interpersonales. 13 Capacidad de realizar tareas de investigación.
14 COMPETENCIAS Programa Académico COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Capacidad para dominar y comprender el concepto de educación en valores. Capacidad de conocer en profundidad el concepto de valores. Capacidad para individuar los aspectos fundamentales del programa para formación y cambio en valores y actitudes. Capacidad para comprender y dominar el concepto de educación emocional y social. Capacidad para identificar la presencia de la educación emocional en Educación Primaria y Secundaria. Capacidad para conocer en profundidad el concepto de habilidades sociales. Dominar e identificar el proceso de desarrollo de habilidades sociales. 14 Dominar y comprender el proceso de modificación de habilidades sociales.
15 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico 1: ETIOLOGÍA DEL TDAH Introducción Causas biológicas del TDAH 1.3. Bases neuroanatómicas del TDAH 1.4. Bases neuroquímicas del TDAH 1.5. Bases neurofisiológicas del TDAH 1.6. Retraso Madurativo 1.7. Factores prenatales y perinatales 1.8. Causa Bioquímica Heritabilidad del TDAH Causas derivadas de alergias TDAH y su relación con otros síndromes Explicaciones basadas en la psicología del TDAH Otras explicaciones 2: LA ATENCIÓN Y LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN EL TDAH La atención Las funciones ejecutivas.
16 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico 3: EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD De la etapa de la lactancia a los cinco años La infancia del niño con TDAH La adolescencia del niño con TDAH. 4: EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DEL NIÑO CON TDAH Introducción La baja tolerancia a la frustración La baja autoestima o autoestima aparentemente inflamada La aparición de sentimientos depresivos El desfase entre la capacidad intelectual y emocional: la inmadurez 4.6. La necesidad de llamar la atención La dependencia de la aprobación de los adultos Las dificultades en las relaciones sociales. 16
17 ESTRUCTURA DE CONTENIDOS Programa Académico 5: EDUCACIÓN EMOCIONAL La inteligencia emocional y social La necesaria educación emocional La educación emocional en Primaria La educación emocional en Secundaria. 6: HABILIDADES SOCIALES Qué son las habilidades sociales? 6.2. Cómo se aprenden y desarrollan? 6.3. Problemas de relación interpersonal Cómo se modifican y/o enseñan? 17
18 Por qué Instituto Serca? Miles de alumnos/as de todo el mundo avalan nuestra calidad y nuestros sistemas de enseñanza, haciendo con Instituto Serca su especialización profesional. Nuestros programas formativos están diseñados por profesionales de primer nivel con amplia experiencia y siempre orientados al éxito profesional del alumnado Permanente actualización y mejora de contenidos. Instituto Serca está afiliado a las más prestigiosas instituciones de los ámbitos de psicología, sanidad y educación, para estar 18 permanentemente actualizadas en las últimas innovaciones científicas y didácticas.
19 Tutorización. En Instituto Serca los alumnos/as disponen de un tutor/a a su disposición desde el momento de su matriculación, siendo prioritaria la resolución de dudas en el mínimo plazo. 5 6 Nos adaptamos al ritmo de aprendizaje de cada alumno/a. Nuestra metodología permite adaptarnos a las necesidades formativas individuales, garantizando así nuestra atención individualizada. 19
20 Necesita más información? institutoserca.com 20
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