DATOS DEL AVENTURERO

Transcripción

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2 DATOS DEL AVENTURERO NOMBRE: FOTO EDAD: GRUPO SANGUÍNEO: DIRECCIÓN: CLUB DE AVENTUREROS: IGLESIA: DISTRITO: MISION: OSERVACIONES: _

3 EL HIMNO NACIONAL CORO GLORIA AL BRAVO PUEBLO QUE EL YUGO LANZÓ LA LEY RESPETANDO LA VIRTUD Y HONOR (BIS) I ABAJO CADENAS (BIS) GRITABA EL SEÑOR (BIS) Y EL POBRE EN SU CHOZA LIBERTAD PIDIÓ A ESTE SANTO NOMBRE TEMBLO DE PAVOR Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNFO A ESTE SANTO NOMBRE (BIS) TEMBLO DE PAVOR Y EL VIL EGOISMO QUE OTRA VEZ TRIUNFÓ (BIS) II GRITEMOS CON BRIO (BIS) MUERA LA OPRESIÓN (BIS) COMPATRITAS FIELES LA FUERZA ES LA UNIÓN Y DESDE EL EMPIREO EL SUPREMO AUTOR UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDIÓ Y DESDE EL EMPIREO (BIS) EL SUPREMO AUTOR UN SUBLIME ALIENTO AL PUEBLO INFUNDIÓ (BIS) III UNIDA CON LAZOS (BIS) QUE EL CIELO FORMÓ (BIS) LA AMERICA TODA EXISTE EN LA UNIÓN Y SI EL DESPOTISMO LEVANTA LA VOZ SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO Y SI EL DESPOTISMO (BIS) LEVANTA LA VOZ SEGUID EL EJEMPLO QUE CARACAS DIO (BIS)

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7 RESPONSABILIDAD: 1.- Repetir de memoria el Voto y la Ley de los Aventureros y explicarlos: VOTO: EXPLICACION: LEY DEL AVENTURERO: EXPLICACION: Firma Director: Fecha:

8 REFUERZO: Obtener el certificado de lectura de Manos Ayudadoras (escribe un resumen de lo leído) 1) Leer un Libro sobre historias bíblicas NOMBRE DEL LIBRO: RESUMEN DEL LIBRO: 2) Leer un Libro sobre Misiones NOMBRE DEL LIBRO: RESUMEN DEL LIBRO: 3) Leer un Libro sobre Naturaleza NOMBRE DEL LIBRO: RESUMEN DEL LIBRO:

9 4) Leer un Libro a elección del candidato NOMBRE DEL LIBRO: RESUMEN DEL LIBRO:

10 Por la presente certificamos que: Ha completado el requisito de lectura del Club de Libros J.A. Para Aventureros por el presente año Dir. Club Aventureros Dir. J.A. de la M.V.S.Occ. Fecha

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12 SU PLAN PARA SALVARME: 1.- Crear un cuadro histórico que muestre el orden en el cual estas historias tuvieron lugar: Noé Abraham Moisés David Daniel NOE ABRAHAM

13 MOISES DAVID

14 DANIEL 2.- Hacer un poema o canto sobre una de las historias anteriores y mostrarle a alguien cómo vivir para Dios: Historia que utilizó: Escriba el poema o canto:

15 SU MENSAJE PARA MÍ: 3.- Memorizar y explicar tres pasajes de la Biblia Éxodo 20: Filipenses 4: 13 Filipenses 2: 13 1 Juan 2: 1,2 Judas 24 Texto Nº 1: Explicación Cita Bíblica: Texto Nº 2: Explicación Cita Bíblica: Texto Nº 3: Explicación Cita Bíblica:

16 4.- Repetir los libros del Antiguo Testamento:

17 SU PODER EN MI VIDA: 1.- Emplear un tiempo regular en quietud con Jesús para hablar con El y aprender sobre El (escribe tu experiencia) 2.- Trabajar con un adulto para elegir una cosa en tu vida en la cual te gustaría mejorar. Con la ayuda de Jesús, orar, planear y trabajar juntos para alcanzar tu blanco: Que cosa de tu vida te gustaría trabajar con Jesús: Planes para lograrlo: Como te sentiste cuando alcanzaste tu objetivo: Comparte tu experiencia:

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19 SOY ESPECIAL: 1.- Hacer una lista de los intereses y habilidades que Dios te ha dado: INTERESES: HABILIDADES: 2.- Demuestre y practique su talento y adquiera una especialidad de aventureros que le permita la expresión de su talento: Cómo puso en práctica su talento: Que especialidad obtuvo: Armar y Volar Firma del Instructor: Fecha: 1. Hagan aviones de papel y vuélelos. Experiencia:

20 2. Haga un simple avión y vuélelo. Experiencia: 3. Haga un papalote (cometa) sencillo, vuélelo y explique las reglas de seguridad. Experiencia: Reglas de seguridad: 4. Observe cuatro animales diferentes que vuelan y diga porque vuelan. Animal 1: Animal 2: Animal 3: Animal 4:

21 5. Pinta un dibujo de tu pájaro favorito. 6. Donde habla la Biblia de un ángel volando? 7. Quienes fueron los 2 primeros pilotos de aviones de motor (exitosos)? 8. Haga un acróstico de volar. V: O: L: A: R:

22 YO PUEDO HACER DECISIONES INTELIGENTES: 1.- Aprender los pasos para saber tomar buenas decisiones 2.- Usarlos para resolver dos problemas de la vida real Problema 1: Problema 2:

23 YO PUEDO CUIDAR MI CUERPO: 2.- Obtenga la especialidad de Higiene (anexar el examen) Instructor: Fecha: 1. Busca, lee y habla sobre el Salmo 119: 2, Proverbios 25: 2 y Salmo 19: 14. Salmo 119:2: Proverbios 25:2: Salmo 19:14: 2. Aprende cosas sobre el aseo personal. 3. Habla sobre tres momentos indispensables en los que debes lavarte las manos.

24 4. Practica apropiadamente el cepillado de dientes. Experiencia: 5. Habla sobre el baño regular y cómo tener el pelo limpio. Baño regular: Mantener el cabello limpio: 6. Di cuántos vasos de agua debes beber diariamente 7. Di por qué es importante tener la ropa limpia. 8. Ayuda en la limpieza de tu casa durante una semana. Experiencia: 9. Ayuda en la colada en casa durante una semana. Experiencia:

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26 TENGO UNA FAMILIA: 1.- Hacer una bandera familiar con las fotos de tu familia. (Pegar cada foto de los miembros de tu familia en las estrellas) Familia:

27 LAS FAMILIAS CUIDAN DE OTRAS FAMILIAS: 2.- Ayudar a planear un culto especial de la familia, una noche familiar o un paseo familiar. Actividad que planeaste: Que hiciste en esa actividad: Experiencia obtenida de la actividad: Lugar: Fecha: MI FAMILIA ME AYUDA A CUIDARME A MI MISMO: 3.- Obtener una de las dos especialidades ofrecidas: Artista o Natación I (anexar el examen) Firma del Instructor: Fecha: Artista 1. Describe qué hace un artista. 2. Nombra los colores primarios:

28 a. Mezcla algunos de estos colores para hacer 3 nuevos. b. Usa los 6 colores anteriores para hacer un cuadro. 3. Demuestra cómo se afilan los lápices y cómo se limpian los pinceles: a. Afila 2 lápices b. Usando sólo agua, limpia tu pincel.

29 4. Haz por separado distintos dibujos usando al menos 2 de las siguientes técnicas: a. Pintar con los dedos b. Coloreando con lápices a pastel, carboncillo o tiza c. Rotuladores d. Pluma, lápiz, carboncillo

30 5. Aprende técnicas de arte y demuestra el uso de dos de ellas: a. Imprimir con patata b. Papel maché c. Con pasta de pan o arcilla haz una pieza artística d. Relieve de un mapa o un modelo a escala de algún objeto.

31 6. Haz dos de las siguientes cosas: a. Una invitación b. Un marcador de libro c. Una postal de salutación d. Un póster mural

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34 EL MUNDO DE LOS AMIGOS: 1.- Obtener la especialidad de Amigo cariño. (Anexar el examen) Instructor: Fecha: 1. Explica qué es necesario para ser un buen amigo. Busca, lee y memoriza 1 Pedro 5:2. 2. Llama a una persona y pregúntale lo siguiente. a. El día y mes que nació. b. Sus animales favoritos. c. Dos de sus colores favoritos. d. Tres de sus comidas favoritas. e. Cuatro cosas que sean importantes para él. f. Habla con un nuevo amigo y cuéntale algunas cosas interesantes que os hayan sucedido a lo largo de tu vida.

35 3. Visita a alguna persona que no pueda salir a la calle o a otra persona y considera algunas cosas sobre ellas. Usa preguntas preparadas antes de hablar juntos. Experiencia: 4. Háblales a las personas que visites, cómo te ama Jesús y que Él les ama también a ellos. Experiencia: 5. Demuestra cómo puedes ayudar a cuidar a una persona o a tus padres: a. Ayudando a limpiar tu habitación. Experiencia: b. Ayudando en la preparación de la comida o recogiendo las cosas después de comer. Experiencia: c. Haciendo tareas extras, sin que nadie te las mande. Experiencia: 6. Dí alguna cosa especial que hayas hecho por un amigo.

36 EL MUNDO DE OTRAS PERSONAS: 2.- Elija una cultura del mundo para su estudio. Encontrar una manera de compartir el amor de Jesús con alguna persona de esta cultura. (Anexar la investigado) Nombre de la cultura que elegiste estudiar: Cosas interesantes de esa cultura: Como compartiste el amor de Jesús con esa persona: EL MUNDO DE LA NATURALEZA: 3.- Obtener la especialidad de Aventureros de Ecólogo (anexar el examen) Firma del Instructor: Fecha: 1. Habla y explica sobre las instrucciones dadas por Dios en la Creación en cuanto a cuidar el medio ambiente. Lee y habla sobre Génesis 1: 26 Instrucciones:

37 Génesis 1:26 2. Haz una lista de tres animales que estén en peligro de extinción y di por-qué. 3. Haz una lista de tres pájaros que estén en peligro y di cómo puedes ayudar para protegerlos. 4. Haz un estudio de los árboles en peligro de extinción en tu localidad. Planta o adopta un árbol. 5. Qué peligros amenazan la calidad de nuestro aire? Explica cómo mantiene la naturaleza nuestro aire fresco. 6. Di de dónde viene el agua que provee a tu ciudad y qué pasos puedes dar para prevenir su contaminación.

38 7. Participa en una de las siguientes actividades comunitarias para ayudar a limpiar el medio ambiente. a. Toma parte en el "día de la tierra". b. Con tu grupo, ayuda a limpiar los deshechos de los bordes de la carretera, río o arroyo. c. Ayuda a recoger papel, latas y otros materiales para reciclar. Experiencia:

39 REQUISITOS DE LA TARJETA DE MANOS AYUDADORAS APROBADOS Director del Club: Consejero de Unidad: Federación J.A.: Asociado J.A. de Asoc. /Misión: Fecha de Investidura: