REQUISITOS PARA LA CLASE DE:

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1 REQUISITOS PARA LA CLASE DE: NOMBRE : CLUB:

2 DATOS PERSONALES NOMBRES APELLIDOS FECHA DE NACIMIENTO LUGAR CEDULA DE IDENTIDAD ESTADO CIVIL GRUPO SANGUINEO FECHA DE BAUTISMO PROFESION ACTUAL DIRECCION TELEFONO SOY MIEMBRO DEL CLUB: DE LA IGLESIA ADVENTISTA: DEL DISTRITO: HE RECIBIDO INVESTIDURA DE LAS CLASES DE: FIRMA

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4 1.- Tener por lo menos 10 años de edad y estar en el quinto grado (o su equivalente). Yo nací el de de 19 en Mi grado de estudio actual es y estudio en (el colegio), (la escuela) Firma del maestro Fecha 2.- Ser miembro activo del club de Conquistadores Soy miembro activo del club de Conquistadores De la iglesia adventista de Del distrito De la ciudad de Firma director Fecha

5 3.- Aprender de memoria y saber explicar el voto y la ley del Conquistador. Voto Explicación

6 Ley Explicación de la ley

7 4.- Leer el libro EL SENDERO DE LA FELICIDAD Comence a leer el libro el Terminé su lectura el Lo que aprendí del libro fue:

8 5.- Tener un certificado vigente del club de libros de la lista provista por la Asociación, y anexar el resumen de cada libro leído. Certificado del club de libros J.A Certificamos por el presente que: A completado el requisito de lectura del club de libros J.A. para los Conquistadores el presente año. Firma del director del Club de Conquistadores Fecha Firma del Director J.A. de la Asociación Fecha

9 AVANZADO (GENERALES) 1.- Saber de memoria el Himno de los Conquistadores y explicar su significado. Himno de los Conquistadores: Explicación de su significado

10 AVANZADO 2.- Saber de memoria la primera estrofa y el coro del Himno Nacional y explicar su significado. Gloria al bravo pueblo: Explicar su significado

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12 1.- Aprender de memoria los libros del AntíguoTestamento y saber los cinco grupos en que están divididos. Demostrar destreza en encontrar cualquier libro del Antíguo testamento que se te pida. Primer grupo y sus libros: Segundo grupo y sus libros: Tercer grupo y sus libros: Cuarto grupo y sus libros: Quinto grupo y sus libros: La práctica de destreza la realice el

13 2.- Tener un certificado de las Gemas Bíblicas o guía para el año bíblico de los Menores. Certificamos que: A completado el requisito de las Gemas Bíblicas para este año Fecha Director J.A.de la Asociación. Director del Club Comparte lo que aprendiste

14 3.- Saber explicar el Salmo 23 o el Salmo 46. Salmo: (Copiar) Explicación del Salmo:

15 4.- En consulta con tu consejero, escoge uno de los siguientes personajes del Antíguo testamento: José, Jonás, Esther, o Ruth. Estudia su vida y discute con tus compañeros de unidad como se revela el amor de Cristo y su protección en la vida del personaje seleccionado. Personaje estudiado Fecha de estudio: Fecha de discusión con mi unidad Sobre este personaje aprendí que:

16 AVANZADO (INVESTIGACIÓN BÍBLICA) 1.- Conocer diferentes métodos de purificar agua y hablar sobre Jesús como la fuente de agua viva. Métodos : Jesús es la fuente de agua viva porque: 2.- Demostrar habilidad para construir un refugio o albergue y hablar acerca de Jesús como nuestro refugio. Refugio La práctica y habilidad la demostré el día Lugar

17 Firma del evaluador Jesús es mi refugio porque:

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19 1.- En forma individual o en grupo participa en dos de las actividades aquí sugeridas, o alguna otra que tu grupo escoja en la cual ofrezcan un servicio a otros. a) Una visita misionera b) Una actividad de embellecimiento de la iglesia o de la casa de algún anciano o enfermo c) Darle seguimiento a un enfermo con llamadas telefónicas o cartas d) participar en la organización y ejecución de una fiestecita para la clase de amigo. Primera actividad Firma Fecha Segunda actividad Firma Fecha Describa la primera actividad: Describa la segunda actividad:

20 2.- Estudiar en grupo las caracteristicas de un buen ciudadano en el hogar y la comunidad. Dar muestras de que se practica lo aprendido. Caracteristicas de un buen ciudadano en el hogar: Firma de quien certifica Fecha Caracteristicas deun buen ciudadano en la comunidad: Firma de quien certifica Fecha

21 AVANZADO (SIRVIENDO A OTROS) 1.- Llevar dos visitas o más a la escuela sabática, el Club de Conquistadores o alguna otra actividad espiritual de la iglesia. Los amigos que llevé fueron: Fueron a la actividad de: El día Aprendí de todo esto que:

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23 1.- Estudiar la Historia de la iglesia Cristiana entre la ascención de Cristo y el año 1844 (Conflicto de los siglos caps ). Fecha de inicio del estudio Fecha de terminación del estudio Experiencia aprendida del estudio:

24 AVANZADO (HISTORIA DENOMINACIONAL) 2.- Presentar un examen oral bazado en el material discutido sobre Historia Denominacional (C.S. caps. 24,25,29). Fecha de la presentación del examen Puntuación obtenida Yo certifico que A aprobado el examen oral hecho sobre el material antes mencionado. Firma

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26 1.- Discutir los principios de temperancia ejemplificados en la vida de Daniel o dramatizar lo ocurrido en Daniel 1. Fecha de la discución o dramatización Principios de temperancia: 2.- Memorizar y explicar Daniel 1:8 y firmar el voto de Temperancia. Daniel 1:8. Explicación

27 3.- Participar en una discusión sobre los principios de una dieta sana y preparar con tu unidad, un cartelón que muestre los cuatro grupos básicos de alimentos. Lugar de la discusión Fecha _ Grupo N 1 Grupo N 2 Grupo N 3 Grupo N 4

28 4.- Completar la especialidad de Natación 1 (Elemental ). Fecha y lugar de la evaluación Instructor 5.- Hacer una caminata de 3 kms. (1.82 millas) en 1 hora. Lugar y fecha Instructor y guía

29 AVANZADO (SALUD Y B. FISICO) 1.- Conocer los tres métodos de preparación de alimentos en campamentos (hervir, hornear y freir) y preparar alimentos usando los tres métodos (puede prepararse en grupo). Hervir Hornear Freir Fecha y lugar de la práctica

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31 1.- Hacer una caminata de una hora de duración observando los objetos de la naturaleza que se relacionan con algún pasaje bíblico. Lugar de la caminata Fecha Nombre y firma del Guía de la caminata Los objetos de la naturaleza que se relacionan con un pasaje bíblico són: Aprendí que:

32 2.- Completar una de las siguientes especialidades: gatos, perros, mamiferos, semillas, pájaros o aves domésticas. Nota: Anexar especialidad en carpeta. Mi especialidad completada es: Me gustó porque: 3.- Conocer e identificar 5 flores silvestres y 5 insectos de tu comunidad. Las 5 flores silvestres són: Los 5 insectos són:

33 AVANZADO (ESTUDIOS DE LA NATURALEZA) 1.- Conocer e identificar 10 flores silvestres y 10 insectos de tu comunidad. Las 10 flores silvestres són: Los 10 insectos són:

34 GUAOO

35 1.- Conocer cómo se hace la soga y demostrar la manera correcta de usarla. Cómo se hace la soga: Fecha de la práctica y demostración: Nombre del evaluador 2.- Demostrar que sabe hacer los siguientes nudos y el uso práctico de cada uno: Cote o media malla: Llano:

36 Corredizo: Doble lazo: Dos medios cotes: Ballestrinque: As de guía (Potreador):

37 3.- Pecnoctar en un campamento (overnigth) Fecha y lugar del requisito Aprendí que 4.- Conocer las medidas de seguridad a seguir: en el hogar, en la escuela, al nadar, al caminar, en la carretera y al correr bicicleta En el hogar En la escuela Al nadar:

38 Al caminar en la carretera: Al correr bicicleta:

39 5.- Armar y desarmar una carpa (su cuidado y almacenaje) y hacer una bolsa o rollo de dormir casera. Fecha y lugar de la práctica: Como se arma una carpa? Como se desarma? Hable sobre su cuidado:

40 6.- Conocer 10 reglas a seguir al realizar una caminata de 2 kilómetros y saber que hacer cuando se está perdido. Las reglas son: Qué hacer cuando se está perdido?

41 7.- Conocer las señales de rastreo. Hacer una caminata siguiendo las señales o pistas de rastreo que se han colocado. Lugar de la práctica Instructor Fecha 8.- Completar una especialidad del área de Artes y Manualidades. Mi especialidad completada es: Fecha Anexar la especialidad y el examen en la carpeta.

42 AVANZADO (ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE) 1.- Empezar un fuego con un solo fósforo, usando materiales naturales. Debe mantener vivo el fuego. Lugar de la práctica Firma del evaluador Fecha Observaciones 2.- Saber cómo usar el hacha y el cuchillo, y conocer diez reglas de seguridad en su uso. Como usar el cuchillo? Como usar el hacha?

43 Diez reglas de seguridad en su uso Atar 5 nudos en un tiempo mínimo (concursos de velocidad) Lugar de la práctica Tiempo minimo alcanzado Firma del evaluador Fecha

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