UML 2. Jordi Coll Caballero Enginyeria del Sofware II, EINF

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "UML 2. Jordi Coll Caballero Enginyeria del Sofware II, EINF"

Transcripción

1 UML 2 Jordi Coll Caballero Enginyeria del Sofware II, EINF

2 1. Què és UML? 2. UML 2 3. Diagrames de comportament 4. Diagrames d interacció 5. Diagrames estructurals

3 Què és UML? Unified Modeling Language Llenguatge gràfic per especificar, visualitzar, construïr i documentar un sistema software OO. Desenvolupem models Creat per OMG (Object Management Group) Última revisió: UML 2

4 1. Què és UML? 2. UML 2 3. Diagrames de comportament 4. Diagrames d interacció 5. Diagrames estructurals

5 UML 2 (I) Objectius: Llenguatge de modelat més extensible. Validació i execució de models. Especificacions:

6 UML 2 (II) La superestructura defineix els diagrames que utilitzen els desenvolupadors

7 UML 2 (III) La infraestructura defineix conceptes de més baix nivell. Defineix UML en si. No és usada per els desenvolupadors de software. OCL (Object Constraint Language) defineix restriccions sobre elements del model (pre, post, invariants...) Intercanvi de diagrames (XMI): XMI (XML Metadata Exchange) facilita la portabilitat de models entre eines CASE diferents amb una mateixa representació.

8 1. Què és UML? 2. UML 2 3. Diagrames de comportament 4. Diagrames d interacció 5. Diagrames estructurals

9 Diagrames de comportament Diagrames de cas d ús Diagrames d activitat Diagrames d estat Diagrames d interacció

10 Diagrames de cas d ús (I) Interacció d actors (usuaris, processos, subsistems...) amb el sistema Descriuen les funcionalitats del sistema Se n pot fer una especificació textual formal, amb les fitxes de cas d ús:

11 Diagrames de cas d ús (II) Representació Actors representats per ninots Casos d ús representats per el lipses Comunicacions representades per segments Es pot posar una frontera (requadre) per separar actors i casos d us Relacions entre casos d ús Generalització Inclusió Extensió

12 Diagrames de cas d ús (III)

13 Diagrames d activitat Representen processos de negoci a alt nivell. S emmarquen dins de casos d ús Descriuen un ordre i dependències entre les parts del procés Representació: Inicien en un cercle ple, i acaben en dos cercles concèntrics (el del mig ple). Activitats amb cercles arrodonits Les activitats es poden dividir en seccions o carrers Transicions amb branques excloents amb rombe Transicions amb fils paral lels amb segments perpendiculars

14 Diagrames d estat Representen el comportament d un objecte o sistema, com varia, i quins esdeveniments ho provoquen Les transicions poden tenir una condició i una acció ([condició]/acció) [potanul lar]/buscarnoususua ris

15 1. Què és UML? 2. UML 2 3. Diagrames de comportament 4. Diagrames d interacció 5. Diagrames estructurals

16 Diagrames d interacció Diagrames de seqüència Diagrames de comunicació Diagrames de revisió de la interacció Diagrames de temporització/sincronització

17 Classes d anàlisi Classes d entitats: objectes del món real Classes de control: direcció dels camins del cas d ús Classes frontera: interacció amb usuaris

18 Diagrames de seqüència (I) Descriuen enviament de missatges entre objectes o elements. Mostren una temporització Es representen amb la notació d altres diagrames (objectes, actors..), i es disposen per columnes.

19 Diagrames de seqüència (II) Poden usar requadres per estructures més complexes (iteracions, condicions, referències, etc.)

20 Diagrames de comunicació Antics diagrames de col laboració Semblants als diagrames de seqüència Posen l'èmfasi en la identificació dels objectes que es passen els missatges.

21 Diagrames de temporització Comportament dels objectes durant un període de temps concret. Eix temporal horitzontal

22 Diagrames de revisió de la interacció Visió general del flux de control de les interaccions. Variant dels diagrames d activitats, estesa a interaccions.

23 1. Què és UML? 2. UML 2 3. Diagrames de comportament 4. Diagrames d interacció 5. Diagrames estructurals

24 Diagrames d estructura Diagrama de classes Diagrama d objectes Diagrama de components Diagrama de desplegament Diagrama d estructura de composició Diagrama de paquets

25 Diagrames de classes (I) Classes d objectes que tindrà el software. Relacions entre les classes. Hi ha classes es poden instanciar, o bé classes abstractes (nom cursiva) o interfícies (interface).

26 Diagrames de classes (II) Visibilitat d atributs i mètodes: Tipus de relacions: Generalització/especificació Associació Agregació Composició Multiplicitat d associacions entre classes:

27 Diagrames de classes (III)

28 Diagrames de classes (IV) Associacions qualificades: una associació binària pot tenir qualificacions Classes associació: associacions que tenen el mateix comportament que una classe

29 Diagrames d objectes Diagrama d instància de classes Mostra relacions i estat de les instàncies

30 Diagrames de components Component: part d un sistema (llibreria, document, base de dades) Mostra relacions i dependències entre components.

31 Diagrames de desplegament Mostren a on es desplegarà físicament el sistema. Elements hardware

32 Diagrames d estructura de composició Entenem classificador com un element com pot ser una classe, component o cas d ús. Representa l estructura interna, i els punts d interacció, tan interns com externs.

33 Diagrames de paquets Mostren dependències entre paquets. Un paquet és una col lecció d elements del model (classes, altres paquets, casos d ús...) Un paquet depèn d un altre paquet si els canvis del primer l afecten. Els paquets continguts a altres paquets veuen el contingut del paquet contenidor.

34 Referències Introducció a UML Toni Sellarès: articleid=15#el_nuevo_enfoque_del_uml_

UML 2. Enginyeria del Software II (EINF) Jordi Coll Caballero, u

UML 2. Enginyeria del Software II (EINF) Jordi Coll Caballero, u Enginyeria del Software II (EINF) Jordi Coll Caballero, u1906230 Índex Introducció... 3 Superestructura... 4 Infraestructura... 5 OCL... 5 Especificació per a l intercanvi de diagrames (XMI)... 5 Diagrames

Más detalles

UML. Jordi Cazorla Riera Eduard Rando Segura. Enginyeria del Software II 1 / 4 7

UML. Jordi Cazorla Riera Eduard Rando Segura. Enginyeria del Software II 1 / 4 7 Enginyeria del Software II Jordi Cazorla Riera Eduard Rando Segura 1 / 4 7 ÍNDEX 2 / 4 7 3 / 4 7 Enginyeria del Software: Disciplina que integra processos, mètodes i eines amb l objectiu de desenvolupar

Más detalles

Enginyeria del Programari Orientada a Objectes

Enginyeria del Programari Orientada a Objectes Diagrames d'estat Els objectes i els sistemes a cada instant estan en un estat concret. L estat actual d un objecte o sistema en determina el seu comportament futur. La transició entre estats és deguda

Más detalles

3.2 El model entitat-relació: entitats, relacions i atributs. 3.3 Metodologia de disseny conceptual

3.2 El model entitat-relació: entitats, relacions i atributs. 3.3 Metodologia de disseny conceptual Tema 3: Disseny conceptual de bases de dades. Model entitat-relació Reyes Grangel K35. Informàtica II. Llicenciatura en Humanitats http://www3.uji.es/~grangel/k35 3.1 Introducció 3.2 El model entitat-relació:

Más detalles

UML 2.0. Jordi Oliveras Rovira u Marc Verdaguer Ginestera u

UML 2.0. Jordi Oliveras Rovira u Marc Verdaguer Ginestera u UML2.0 JordiOliverasRovira u1060213 MarcVerdaguerGinestera u1063616 Diagramadepaquets Els diagrames de paquets s utilitzen per a reflectir l organització de paquets i els seus elements.quans utilitzenperarepresentacions,elsdiagramesdepaquetsdelselementsde

Más detalles

3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA

3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA 1 3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA Ms PowerPoint permet inserir, dins la presentació, objectes organigrama i diagrames. Els primers, poden resultar molt útils si es necessita presentar gràficament

Más detalles

EL PLA DE MÀRQUETINGM Control ESQUEMA PAS 7

EL PLA DE MÀRQUETINGM Control ESQUEMA PAS 7 EL PLA DE MÀRQUETINGM Control ESQUEMA PAS 7 C O N T R O L Fa referència a 2 tipus de MESURES DE CONTROL. a) En l elaboració del propi pmk. Qualitativament i quantitativa. b) En l execució del pmk en cada

Más detalles

Enginyeria del Programari Orientada a Objectes. Introducció a UML

Enginyeria del Programari Orientada a Objectes. Introducció a UML Introducció a UML Un model és una abstracció que captura coneixement sobre un problema. El model extreu els detalls essencials del problema. Els models de la part del mon real (generalment complex) on

Más detalles

Taller de creació de videojocs amb Scratch

Taller de creació de videojocs amb Scratch Taller de creació de videojocs amb Scratch Frank Sabaté i Carlota Bujons Escola Projecte Av. Tibidabo, 16. 08022 Barcelona Telèfon: 93 417 03 21 franksabate@gmail.com carlota.bujons@gmail.com 1. Descripció

Más detalles

Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu

Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu Guia per a la construcció de webs de la Generalitat amb estil gencat responsiu 4. Distribuïdores Versió beta Barcelona, agost de 2015 DISTRIBUÏDORES 1. QUÈ SÓN... 3 2. COM ES MOSTREN... 4 3. ELEMENTS...

Más detalles

Revisant la taula periòdica

Revisant la taula periòdica Revisant la taula periòdica Nivell a qui s adreça Temes Fonament Aquesta activitat està pensada per a alumnes entre els 14 i els 16 anys, que ja hagin estudiat la taula periòdica. També pot ser útil com

Más detalles

PROJECTE PROFESSIONAL

PROJECTE PROFESSIONAL CONSTRUEIX EL TEU PROJECTE PROFESSIONAL. DOSSIER DE PROJECTE PROFESSIONAL EL PROJECTE PROFESSIONAL RECORDA ELS ELEMENTS DEL PROJECTE RPOFESSIONAL Què vull? Interessos i motivacions Alternatives d objectiu/s

Más detalles

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions.

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions. UNITAT ART AMB WORD 4 SmartArt Els gràfics SmartArt són elements gràfics que permeten comunicar informació visualment de forma molt clara. Inclouen diferents tipus de diagrames de processos, organigrames,

Más detalles

Xarxes. Aplicacions i protocols d Internet

Xarxes. Aplicacions i protocols d Internet Xarxes. Aplicacions i protocols d Internet Jordi Íñigo Griera (coordinador) XP03/05064/00970 Universitat Oberta de Catalunya XP03/05064/00970 Xarxes. Aplicacions i protocols d Internet Jordi Íñigo Griera

Más detalles

GENOGRAMA DEFINICIÓ El genograma identificar, relacionar i exposar, informació del sistema familiar

GENOGRAMA DEFINICIÓ El genograma identificar, relacionar i exposar, informació del sistema familiar DEFINICIÓ El genograma és la representació g r à f i c a d u n s i s t e m a f a m i l i a r multigeneracional (mínim de tres generacions) que amb símbols permet identificar, relacionar i exposar, la informació

Más detalles

GCompris (conjunt de jocs educatius)

GCompris (conjunt de jocs educatius) GCompris (conjunt de jocs educatius) GCompris forma part del programari educatiu que inclou la Linkat. És una col lecció d'aplicacions educatives per a nens i nenes d'educació infantil i cicle inicial

Más detalles

L experiència del projecte e-factura a la UPC

L experiència del projecte e-factura a la UPC L experiència del projecte e-factura a la UPC I JORNADES ADMINISTRACIÓ ELECTRÒNICA A LA UPC 20 de Maig de 2010 UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE CATALUNYA Índex 1. El projecte: plantejament i resultats El punt

Más detalles

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT 3 Seccions Una secció és una marca definida per l usuari dins del document que permet emmagatzemar opcions de format de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina,... diferents

Más detalles

UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS

UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS 1 Plantilles Una plantilla és un patró d arxius que s utilitza per crear els documents de forma més ràpida i senzilla. Tot document creat amb Ms Word està basat en una plantilla.

Más detalles

Projecte d anàlisi i millora de processos

Projecte d anàlisi i millora de processos Projecte d anàlisi i millora de processos Direcció General de Modernització de l Administració Secretaria de Funció Pública i Modernització de l Administració Col legi d Enginyers Industrials de Catalunya

Más detalles

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules. 6. Voleibol Àrea: EF Bloc: HME Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 11 Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest

Más detalles

Recursos humans i responsabilitat social corporativa

Recursos humans i responsabilitat social corporativa Administració i gestió Recursos humans i responsabilitat social corporativa CFGS.AFI.M04/0.12 CFGS - Administració i finances Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat

Más detalles

ORIENTACIÓ I REPRESENTACIÓ DE L'ESPAI. Montse Alsius

ORIENTACIÓ I REPRESENTACIÓ DE L'ESPAI. Montse Alsius ORIENTACIÓ I REPRESENTACIÓ DE L'ESPAI Montse Alsius ORIENTACIÓ I REPRESENTACIÓ DE L'ESPAI Ed. Barcanova 2 PUNTS CARDINALS ELS PUNTS CARDINALS S utilitzen per indicar la situació dels diferents llocs sobre

Más detalles

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D VECTORS I RECTES AL PLA Un vector és un segment orientat que és determinat per dos punts, A i B, i l'ordre d'aquests. El primer dels punts s'anomena origen i el segons es denomina extrem, i s'escriu AB.

Más detalles

Tema 4. Programació d un Braç Robot

Tema 4. Programació d un Braç Robot Tema 4. Programació d un Braç Robot Concepte de Programació. Mètodes de programació. Llenguatges i entorns de programació. Exemple: MELFA BASIC IV. Entorns virtuals de simulació (COSIMIR). Robot Industrial:

Más detalles

Metodologia de la intervenció social

Metodologia de la intervenció social Serveis socioculturals i a la comunitat Metodologia de la intervenció social CFGS.ISO.M02/0.14 CFGS - Integració social Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada

Más detalles

Seguretat informàtica

Seguretat informàtica Informàtica i comunicacions Seguretat informàtica CFGM.SMX.M06/0.09 CFGM - Sistemes microinformàtics i xarxes Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada

Más detalles

Anàlisi del Sistema Operatiu RTLinux. (aplicat al control de procesos)

Anàlisi del Sistema Operatiu RTLinux. (aplicat al control de procesos) Anàlisi del Sistema Operatiu RTLinux i implementació d un entorn de desenvolupament de tasques en temps real. (aplicat al control de procesos) Autor: Marc Franco i Farré Tutor: Pedro Balaguer Herrero 2

Más detalles

Logística sanitària en situació d emergències

Logística sanitària en situació d emergències Sanitat Logística sanitària en situació d emergències CFGM.EMS.M02/0.16 Emergències sanitàries Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada i coordinada des

Más detalles

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011 UNITAT 2: 1r ESO 1, Dibuix Tècnic: Característiques 2. Estris de dibuix 3. Paper 4. Croquis i plànols 5. Traçat de paralleles i perpendiculars 6. Caixetins 7. Pautes per fer dibuixos tècnics 1. El Dibuix

Más detalles

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla MOODLE 1.9 PERFIL PERFIL Moodle ofereix la possibilitat que els estudiants i professors puguin conèixer quines són les persones que estan donades d alta a l assignatura. Permet accedir a la informació

Más detalles

El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges.

El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges. Introducció El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges. A la Direcció General de Tecnologia i Comunicacions, s ha installat

Más detalles

Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari)

Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari) Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari) Direcció General de l Educació Bàsica i el Batxillerat Setembre de 2008 14/04/08 Finalitat de l educació infantil En els centres educatius es contribuirà

Más detalles

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS 1 Introducció de fórmules El programa Ms Excel és un full de càlcul que permet dur a terme tota mena d operacions matemàtiques i instruccions lògiques que mostren

Más detalles

Què no és? Què és? Factura Electrònica (en el sector públic)

Què no és? Què és? Factura Electrònica (en el sector públic) FACTURACI Ó ELECTRÒNI CA Factura Electrònica (en el sector públic) Què és? És un document electrònic que: Viatja per mitjans electrònics Garanteix l autenticitat de l origen Garanteix la integritat it

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

Dibuix Tècnic. Sistemes de representació

Dibuix Tècnic. Sistemes de representació Dibuix Tècnic Sistemes de representació El dibuix és una ferramenta que ens ajuda a representar la realitat. plànol esbós realitat Representar la realitat mitjançant dibuixos Dibuixos en 2D Dibuixos en

Más detalles

La tortuga Poruga. Un nou material didàctic de l Estany de Sils. 2ª Jornada de l Estany de Sils

La tortuga Poruga. Un nou material didàctic de l Estany de Sils. 2ª Jornada de l Estany de Sils La tortuga Poruga Un nou material didàctic de l Estany de Sils 2ª Jornada de l Estany de Sils Temporània, Associació d Educació Ambiental de la Selva Joan Mas Josep Noguerol Llicenciats en Ciències Ambientals

Más detalles

Implementació d un proveïdor de servei PAPI (PoA) lleuger en Python

Implementació d un proveïdor de servei PAPI (PoA) lleuger en Python Implementació d un proveïdor de servei PAPI (PoA) lleuger en Python Presentació del projecte final de màster jpenyab@uoc.edu UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA http://www.uoc.edu 26 de Maig de 2013 Contingut

Más detalles

1.- Conec i tinc clars quins són els meus objectius en els diferents àmbits de la meva vida?

1.- Conec i tinc clars quins són els meus objectius en els diferents àmbits de la meva vida? L eina que presentem a continuació permet avaluar, amb un senzill qüestionari, el nivell d assoliment de la següent competència. Us facilitarà recomanacions per a millorar en el seu desenvolupament. planificació

Más detalles

Empresa i iniciativa emprenedora

Empresa i iniciativa emprenedora Transversal Empresa i iniciativa emprenedora CFGX.TRAN.EIE/0.12 CFGS - Cicle formatiu grau superior CFGM - Cicle formatiu grau mitjà Aquesta col lecció ha estat dissenyada i coordinada des de l Institut

Más detalles

CREACIÓ D UN CMS AMB METEORJS I ANGULARJS

CREACIÓ D UN CMS AMB METEORJS I ANGULARJS CREACIÓ D UN CMS AMB METEORJS I ANGULARJS Jordi Campeny Puig Grau de Multimèdia Enginyeria web Ignasi Lorente Puchades Carlos Casado Martinez 25 de Gener del 2017 ÍNDEX 1. CONTEXT 1.1 SITUACIÓ ACTUAL 1.2

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

Enginyeria del Software III XML NAMESPACES (ESPAIS DE NOMS) Roberto García Despatx EPS 3.15

Enginyeria del Software III XML NAMESPACES (ESPAIS DE NOMS) Roberto García Despatx EPS 3.15 Enginyeria del Software III XML NAMESPACES (ESPAIS DE NOMS) Roberto García Despatx EPS 3.15 rgarcia@diei.udl.cat INTRODUCCIÓ Què passaria si volguéssim ajuntar dos documents XML de dos autors diferents?

Más detalles

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES Versió 1 Març 2016 1. Consulta de les factures... 3 2.1. Identificació al sistema... 3 2.2. Tipus de consulta que es poden realitzar... 4 2.2.1. Consulta d una única factura....

Más detalles

PROGRAMA D APRENENTATGE PERMANENT

PROGRAMA D APRENENTATGE PERMANENT PROGRAMA D APRENENTATGE PERMANENT COMISSIÓ EUROPEA. 2007-2013 pap@xtec.cat sllengua@xtec.cat PRESSUPOST 13620 MILIONS PER ALS SET ANYS OBJECTIUS (2) Comenius: 1/20 alumnes 2007-2013 Erasmus: 3.000.000

Más detalles

ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014

ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014 ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014 ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014 ÍNDEX 1.-Enquestes Satisfacció... pàg. 1 2.-Resultats de les enquestes... pàg. 1 2.1-Enquestes als usuaris... pàg. 1 2.2-Enquestes als familiars...

Más detalles

Treballar amb Google Drive. Campus Ciutadella Maig 2016

Treballar amb Google Drive. Campus Ciutadella Maig 2016 Treballar amb Google Drive Campus Ciutadella Maig 2016 Índex: 1. Informació bàsica 2. Les unitats d organització 3. Crear un document 4. Compartir un document 5. Organitzar documents 6. Col laboració en

Más detalles

Imatge digital 4t d ESO

Imatge digital 4t d ESO Imatge digital 4t d ESO Introducció Una imatge digital és una representació bidimensional d una imatge utilitzant bits (uns i zeros). Hi ha dos tipus d imatges digitals: o Imatges de mapa de bits o Imatges

Más detalles

Modelització de superfícies per llum difusa Pág. 107

Modelització de superfícies per llum difusa Pág. 107 Modelització de superfícies per llum difusa Pág. 107 Annex A: Plànols A continuació hi ha un recull dels plànols de les peces que s han hagut de dissenyar per poder construir l equip. No inclou els plànols

Más detalles

Plataforma Multicanal de Serveis i Tràmits

Plataforma Multicanal de Serveis i Tràmits Plataforma Multicanal de Serveis i Tràmits (1) Plataforma Multicanal de Serveis i Tràmits Plataforma Multicanal de Serveis i Tràmits (2) - Objectiu i beneficis - Proporcionen als ciutadans Accés multicanal

Más detalles

Electrotècnia. CFGM - Instal lacions elèctriques i automàtiques. Electricitat i electrònica CFGM.IEA.M10/0.10

Electrotècnia. CFGM - Instal lacions elèctriques i automàtiques. Electricitat i electrònica CFGM.IEA.M10/0.10 Electricitat i electrònica Electrotècnia CFGM.IEA.M10/0.10 CFGM - Instal lacions elèctriques i automàtiques Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada i

Más detalles

Empresa i iniciativa emprenedora

Empresa i iniciativa emprenedora Transversal Empresa i iniciativa emprenedora CFGM.TRAN.EIE/0.09 CFGM - Cicle formatiu de grau mitjà Aquesta col lecció està dissenyada i coordinada des de l Institut Obert de Catalunya. Coordinació de

Más detalles

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre D11 2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre Per mesurar forces utilitzarem el dinamòmetre (NO la balança!) Els dinamòmetres contenen al seu interior una molla que és elàstica, a l aplicar una força

Más detalles

hola Hola hola hola Els Pactes de Socis Com evitar el futur conflicte entre socis Direcció Marta Lagarda Ruiz

hola Hola hola hola Els Pactes de Socis Com evitar el futur conflicte entre socis Direcció Marta Lagarda Ruiz Hola hola hola hola hola Hola hola hola hola hola Hola hola hola Els Pactes de Socis Com evitar el futur conflicte entre socis Direcció 2017 01 Els Pactes de Socis Com evitar el futur conflicte entre socis

Más detalles

Com preparar-se per a una entrevista de feina

Com preparar-se per a una entrevista de feina Com preparar-se per a una entrevista de feina Guia d orientació 5 Introducció L entrevista de feina acostuma a ser l últim obstacle que cal superar en els processos de selecció que les empreses duen a

Más detalles

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres Informació complementària Documents per a l organització i la gestió dels centres 2014-2015 Setembre 2014 Desenvolupament del currículum: Competències bàsiques L ordenació curricular de l etapa de l educació

Más detalles

ud2.disseny de bases de dades i model entitat-relació

ud2.disseny de bases de dades i model entitat-relació índex de contingut 2 Disseny de bases de dades i model entitat-relació... 2 2.1 Etapes en el disseny d'una base de dades... 2 2.1.1 Fases del disseny d'una base de dades, model 1:... 2 2.1.2 Fases del

Más detalles

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 10 (deu) PLÀNOLS I MAPES Nom i cognoms. 4t curs ORIENTAR-SE A L ESPAI La posició d una persona d un objecte pot variar i s estableix a partir d un punt

Más detalles

Marketing relacional a través del ticketing i la xarxa 2.0

Marketing relacional a través del ticketing i la xarxa 2.0 Marketing relacional a través del ticketing i la xarxa 2.0 Estratègies de gestió de públics en l entorn digital Marketing relacional a través del ticketing i la xarxa 2.0 Estratègies de gestió de públics

Más detalles

Gestió de Recursos Humans

Gestió de Recursos Humans Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2017 310 - EPSEB - Escola Politècnica Superior d'edificació de Barcelona 732 - OE - Departament d'organització d'empreses MÀSTER

Más detalles

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS)

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) Es forma un quadre on es juga un 3 x 1. Els posseïdors de la pilota tenen un espai cadascú i poden jugar a 2 tocs. El jugador que té pilota sempre ha de tenir el

Más detalles

Índex de diapositives

Índex de diapositives Índex de diapositives Què en saps de? La construcció El mètode de projectes Pla de treball Diagrama del mètode de projectes L avaluació del projecte Activitat 2 La documentació Descripció i anàlisi del

Más detalles

Pla docent del curs: El Dibuix Tècnic amb eines informàtiques. Sortida per impressora 2D/3D. REC

Pla docent del curs: El Dibuix Tècnic amb eines informàtiques. Sortida per impressora 2D/3D. REC Pla docent del curs: El Dibuix Tècnic amb eines informàtiques. Sortida per impressora 2D/3D. REC9090473 Objectiu general El Dibuix Tècnic amb eines L'objectiu que persegueix aquest curs és doble: 1. Resoldre

Más detalles

GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ 1.2. CLASSIFICACIÓ

GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ 1.2. CLASSIFICACIÓ GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ Representem un punt A en un pla i tracem dues semirectes amb origen en aquest punt. El punt A serà el vèrtex de l angle i cada semirecta serà el costat. 1..

Más detalles

Fils Conductors : Transversalitat docent i pensament analític a treball Social 29 d Octubre de 2014

Fils Conductors : Transversalitat docent i pensament analític a treball Social 29 d Octubre de 2014 Jornada de divulgació Grup d Innovació Docent : Trans@net Fils Conductors : Transversalitat docent i pensament analític a treball Social 29 d Octubre de 2014 Jornada de divulgacio. Grup d Innovació docent

Más detalles

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

AVALUACIÓ DE QUART D ESO AVALUACIÓ DE QUART D ESO FULLS DE RESPOSTES I CRITERIS DE CORRECCIÓ Competència matemàtica FULL DE RESPOSTES VERSIÓ AMB RESPOSTES competència matemàtica ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI

Más detalles

PROJECTE CONSTRUCTIU 4RT ESO CONSTRUCCIÓ D UNA MAQUETA D UNA CRUÏLLA DE SEMÀFORS CONTROLADA AMB L EQUIP SADEX

PROJECTE CONSTRUCTIU 4RT ESO CONSTRUCCIÓ D UNA MAQUETA D UNA CRUÏLLA DE SEMÀFORS CONTROLADA AMB L EQUIP SADEX PROJECTE CONSTRUCTIU 4RT ESO CONSTRUCCIÓ D UNA MAQUETA D UNA CRUÏLLA DE SEMÀFORS CONTROLADA AMB L EQUIP SADEX Jordi Polo i Mercader DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA I.E.S. CAN MAS DE RIPOLLET 1 PROJECTE DE TECNOLOGIA

Más detalles

LD - Lideratge i Direcció

LD - Lideratge i Direcció Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2017 295 - EEBE - Escola d'enginyeria de Barcelona Est 732 - OE - Departament d'organització d'empreses GRAU EN ENGINYERIA ELÈCTRICA

Más detalles

FASE 2a. ESTRATÈGICA ESQUEMA PMK PAS 4 S E G M E N T A C I Ó

FASE 2a. ESTRATÈGICA ESQUEMA PMK PAS 4 S E G M E N T A C I Ó FASE 2a. ESTRATÈGICA ESQUEMA PMK PAS 4 S E G M E N T A C I Ó 4.1 Públic Objectiu Són els segments de mercat seleccionats per la destinació, amb els quals operarà. Importància de la selecció. Bon coneixement

Más detalles

Comprovació i Instal lació de la màquina virtual de Java per a el correcte funcionament de l applet de signatura

Comprovació i Instal lació de la màquina virtual de Java per a el correcte funcionament de l applet de signatura Comprovació i Instal lació de la màquina virtual de Java per a el correcte funcionament de l applet de signatura Índex 1. Introducció... 3 2. Comprovació... 3 Cas 1: Instal lació correcta... 3 Cas 2: Instal

Más detalles

GECO Gestor de Continguts Corporatiu de la Generalitat de Catalunya.

GECO Gestor de Continguts Corporatiu de la Generalitat de Catalunya. GECO Gestor de Continguts Corporatiu de la Generalitat de Catalunya http://geco.gencat.intranet Situació actual... Webs en en producció Webs en en preparació Algunes dades... Millores implantades al al

Más detalles

PORTFOLI REFLEXIU. Pràctica Clínica Assistencial I. COGNOMS (en majúscula): NOM: Grup de matrícula (1, 2 o 3): Nom del CAP: Nom del tutor/a del grup:

PORTFOLI REFLEXIU. Pràctica Clínica Assistencial I. COGNOMS (en majúscula): NOM: Grup de matrícula (1, 2 o 3): Nom del CAP: Nom del tutor/a del grup: PORTFOLI REFLEXIU CURS 2016-17 Pràctica Clínica Assistencial I http://www.uab.es/medicina Pràctica d introducció al sistema sanitari i a l atenció de la salut COGNOMS (en majúscula): NOM: Grup de matrícula

Más detalles

IMPACTE QUE ELS CANVIS EN EL SISTEMA FINANCER HAN TINGUT EN L ESTRUCTURA COMPTABLE DE LES EMPRESES I EN SEVA VARIACIÓ EN EL VALOR DE MERCAT

IMPACTE QUE ELS CANVIS EN EL SISTEMA FINANCER HAN TINGUT EN L ESTRUCTURA COMPTABLE DE LES EMPRESES I EN SEVA VARIACIÓ EN EL VALOR DE MERCAT IMPACTE QUE ELS CANVIS EN EL SISTEMA FINANCER HAN TINGUT EN L ESTRUCTURA COMPTABLE DE LES EMPRESES I EN SEVA VARIACIÓ EN EL VALOR DE MERCAT (Comissió de Valoració d Empreses ACCID) Objecte: A partir del

Más detalles

Higiene del medi hospitalari i neteja del material

Higiene del medi hospitalari i neteja del material Sanitat Higiene del medi hospitalari i neteja del material CFGM.1601.C06/0.10 CFGM - Cures Auxiliars d Infermeria Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquest material ha estat elaborat per

Más detalles

Prova d accés a la Universitat (2009) Física. Solucions. Model 2 O P C I Ó A. R L + h. 1 kg 1 kg 1 m 2 = 6.7 ä N

Prova d accés a la Universitat (2009) Física. Solucions. Model 2 O P C I Ó A. R L + h. 1 kg 1 kg 1 m 2 = 6.7 ä N Prova d accés a la Universitat (2009) Física Solucions Model 2 O P C I Ó A Pregunta 1 v = 540 km h = 150 m s ; v 2 2 - G M L R L 0 - G M L R L + h Dóna h = 6921 m amb G = 6.7 10-11 N m 2 kg -2 i h = 6952

Más detalles

Tipus d Activitat: Comentari de Mapa Històric.

Tipus d Activitat: Comentari de Mapa Històric. Tipus d Activitat: Comentari de Mapa Històric. Curs: 1º ESO. Continguts Currículum: La Hispania Romana, LA CONQUESTA DE HISPANIA. INTRODUCCIÓ. Un dels trets més significatius de la civilització romana

Más detalles

Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura.

Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura. Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura. Autors: Piedad Guijarro i Pere Cruells Centre: ETSAB Secció de Matemàtiques

Más detalles

Família i Escola Junts X l educació

Família i Escola Junts X l educació Presentació del web Família i Escola Junts X l educació Amb la col laboració del Departament de Benestar Social i Família i el Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya 15 de setembre de 2011

Más detalles

DMD - Disseny Microelectrònic

DMD - Disseny Microelectrònic Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2017 295 - EEBE - Escola d'enginyeria de Barcelona Est 710 - EEL - Departament d'enginyeria Electrònica GRAU EN ENGINYERIA ELECTRÒNICA

Más detalles

hola Hola hola hola Barcelona Activa L agència de desenvolupament econòmic i local de l Ajuntament de Barcelona Gener 2017

hola Hola hola hola Barcelona Activa L agència de desenvolupament econòmic i local de l Ajuntament de Barcelona Gener 2017 Hola hola hola hola hola Hola hola hola hola hola Hola hola hola Barcelona Activa L agència de desenvolupament econòmic i local de l Ajuntament de Barcelona Gener 2017 Hola hola hola hola hola Hola hola

Más detalles

Cultura Biblioteques. Direcció General de Cooperació Cultural Subdirecció General de Biblioteques

Cultura Biblioteques. Direcció General de Cooperació Cultural Subdirecció General de Biblioteques Direcció General de Cooperació Cultural Subdirecció General de Biblioteques Què és Eureca? Eureca és un cercador de col leccions digitals catalanes. Té com a objectius: Augmentar la visibilitat dels dipòsits.

Más detalles

Introducció La Xarxa XML Mota de Captació Mota Base Servidor d objectes Plana Web Futur. Índex

Introducció La Xarxa XML Mota de Captació Mota Base Servidor d objectes Plana Web Futur. Índex Introducció Mota de Captació Plana Web Índex 1. La reducció de dimensió, cost i consum dels equips electrònics permeten crear extenses xarxes sense fils de sensors 2. ha esdevingut un estàndard en el intercanvi

Más detalles

PSQ CAT 21 COPSOQ (Versió 1.5) VERSIÓ CURTA

PSQ CAT 21 COPSOQ (Versió 1.5) VERSIÓ CURTA PSQ CAT 21 COPSOQ (Versió 1.5) VERSIÓ CURTA Parts promotores implicades Subdirecció general de Seguretat i Salut laboral del Departament de treball. Centre de Seguretat i Salut laboral (Tècnics psicosocial).

Más detalles

Proposta formativa de l Impuls de la lectura. per al curs

Proposta formativa de l Impuls de la lectura. per al curs Proposta formativa de l Impuls de la lectura per al curs 2016-2017 Inscripció del 12 al 28 de setembre de 2016 Índex d activitats Centres educatius de primer any en l Impuls de la Lectura...3 Centres educatius

Más detalles

La marca de la Diputació de Barcelona

La marca de la Diputació de Barcelona La marca de la Diputació de Barcelona La nostra marca evoluciona amb nosaltres La Diputació de Barcelona ha revisat la seva marca, d una banda per aconseguir una imatge unificada que ens identifiqui com

Más detalles

El treball en equip a la Xarxa: estratègies docents

El treball en equip a la Xarxa: estratègies docents El treball en equip a la Xarxa: estratègies docents Montse Guitert i Marc Romero Àrea de Capacitació Digital Jornada Institucional de Docents, 9 juliol 2011 Índex Conceptualització d'activitats en equip

Más detalles

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un

La porció limitada per una línia poligonal tancada és un PLA Si n és el nombre de costats del polígon: El nombre de diagonals és La suma dels seus angles és 180º ( n 2 ). La porció limitada per una línia poligonal tancada és un Entre les seves propietats destaquem

Más detalles

Taller Crowdfunding FEM EDUCACIÓ

Taller Crowdfunding FEM EDUCACIÓ Taller Crowdfunding FEM EDUCACIÓ 25 d abril 2017 Què farem? 18:00 18:10 Presentació taller 18:10 18:40 Dinàmica 1 La meva idea encaixa en una campanya de crowdfunding? 18:40 19:10 Dinàmica 2 Analitzem

Más detalles

Fitxa Tècnica de l Activitat

Fitxa Tècnica de l Activitat Barcelona Activa Capacitació Professional i Ocupació Fitxa Tècnica de l Activitat Descripció/ Objectius de l activitat: És probable que vulguis donar un gir professional a la teva vida i treballar en allò

Más detalles

ELS NENS AMB TGD/TEA: UN DIA A LA NOSTRA ESCOLA. CEE Montserrat Montero de Granollers Mail:

ELS NENS AMB TGD/TEA: UN DIA A LA NOSTRA ESCOLA. CEE Montserrat Montero de Granollers Mail: ELS NENS AMB TGD/TEA: UN DIA A LA NOSTRA ESCOLA CEE Montserrat Montero de Granollers Mail: a8069645@xtec.cat TGD/TEA Alteracions i dificultats de: 1. Socialització 2. Comunicació i Llenguatge 3. Anticipació

Más detalles

Mòdul. Camins hamiltonians. Edat mínima recomanada. A partir de 2n cicle d ESO. Descripció del material

Mòdul. Camins hamiltonians. Edat mínima recomanada. A partir de 2n cicle d ESO. Descripció del material Mòdul Camins hamiltonians Edat mínima recomanada A partir de 2n cicle d ESO Descripció del material Dodecaedre i rombododecaedre amb un suport per mantenir-los verticals i fixats a una base circular plana

Más detalles

BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS

BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS CLASSIFICACIÓ, CARACTERÍSTIQUES I APROXIMACIÓ TÈCNICO-TÀCTICA El concepte d esport és molt ampli L aparició dels esports van nèixer amb finalitats

Más detalles

Recomanacions per a la confecció de taules i relacions tabulades en els textos a publicar en el BOPB

Recomanacions per a la confecció de taules i relacions tabulades en els textos a publicar en el BOPB Recomanacions per a la confecció de taules i relacions tabulades en els textos a publicar en el BOPB A) Confecció de taules 1. Una taula està formada, generalment, per una capçalera (que designa el títol

Más detalles

QUÍMICA 2 BATXILLERAT. Unitat 3 CINÈTICA QUÍMICA

QUÍMICA 2 BATXILLERAT. Unitat 3 CINÈTICA QUÍMICA QUÍMICA 2 BATXILLERAT Unitat 3 CINÈTICA QUÍMICA La velocitat de les reaccions La VELOCITAT d una reacció es mesura per la quantitat d un dels reactants que es transforma per unitat de temps. Equació de

Más detalles

La tecnociència de l'ictíneo

La tecnociència de l'ictíneo Què pesa més? Un quilogram de palla o un quilogram de plom? En alguna ocasió t'hauran plantejat aquesta pregunta, que no deixa de ser un parany, en què es comparen dos materials de densitat diferent, però

Más detalles

Taller d expressió dramàtica per infantil (p4 i p5) Amb els contes faig teatre per Moi Aznar. -- Villarroel 237

Taller d expressió dramàtica per infantil (p4 i p5) Amb els contes faig teatre per Moi Aznar. -- Villarroel 237 Taller d expressió dramàtica per infantil (p4 i p5) Amb els contes faig teatre per Moi Aznar Villarroel 237 loren@el-cau.cat 665667268 Introducció: L expressió dramàtica tot i que a priori es pot confondre

Más detalles

Com participar en un fòrum

Com participar en un fòrum Com participar en un fòrum Els fòrum són espais virtuals en el qual es pot realitzar un debat entre diferents persones d una comunitat virtual. És tracta d un debat asincronic, és a dir en el qual les

Más detalles

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.

Sèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 11 Sèrie 5 1. Siguin i les rectes de d equacions : 55 3 2 : 3 2 1 2 3 1 a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. b) Trobeu l

Más detalles

Dimensions Competències que es treballen Continguts clau que es treballen

Dimensions Competències que es treballen Continguts clau que es treballen ÀMBIT D EDUCACIÓ FÍSICA: Àrea d educació física Dimensions Competències que es treballen Continguts clau que es treballen Activitat física Competència 1: resoldre situacions motrius de forma eficaç en

Más detalles