Maestría en Ciencia, Tecnología e Innovación

Transcripción

1 Universidad Nacional de Río Negro - Sede Andina, San Carlos de Bariloche Fecha de comienzo: Marzo de 2010 Fecha de inscripción: 1 de diciembre de 2009 al 20 de marzo de Duración: 20 meses. Modalidad: Presencial. Se cursará viernes y sábados de manera intensiva y cada 15 días. Eventualmente se cursará también los días jueves. Sede: San Carlos de Bariloche, Sede Andina, Universidad Nacional de Río Negro. Requisitos de admisión: Tener título de grado de una universidad reconocida oficialmente, de al menos cuatro (4) años de duración. Para el caso de postulantes cuyo título de educación superior pertenezca a una carrera de cuatro (4) años o menos de duración u otras situaciones no comprendidas en el inciso anterior, cumplimentar los requisitos que establezca el Comité Académico, en el marco de lo establecido en las normativas universitarias y nacionales vigentes. Destinatarios: Personas que se desempeñan en el área de política, gestión y administración de instituciones públicas y privadas dedicadas a la generación, transferencia y difusión de actividades de ciencia, tecnología e innovación. Responsables de la dirección y gestión de centros, institutos y departamentos de docencia, investigación y desarrollo. Responsables del diseño, ejecución y evaluación de proyectos de innovación, extensión y transferencia de tecnología. Profesores de educación superior no universitaria (terciario) y de educación media. Funcionarios, gestores, investigadores, tecnólogos y profesionales de universidades públicas y privadas. Gerentes y profesionales de empresas. Docentes e investigadores en general. 1

2 Fundamentación del Posgrado: La capacidad de un país para producir conocimiento científico e innovaciones es una condición necesaria para lograr un desarrollo económico sustentable. Los cambios a nivel científico y tecnológico responden a procesos complejos que están condicionados por fenómenos de orden político, económico, social y cultural, por ello, el objetivo de la Maestría es capacitar a los profesionales en las herramientas que les permitan analizar esos procesos desde una perspectiva multidisciplinar y diseñar estrategias e instrumentos que logren escenarios de desarrollo socio-económico con sustentabilidad ambiental e igualdad social. Plan de estudios: En primera instancia se cursa el Ciclo Básico que aborda las relaciones entre ciencia, tecnología e innovación a partir de un abordaje interdisciplinario. En segunda instancia, se cursa el Ciclo de Orientación, donde el maestrando deberá optar por alguna de las siguientes orientaciones: 1) Política y Gestión de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación; 2) Estudios Sociales y Económicos de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación; 3) Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología. Ciclo Básico Historia de la ciencia y la tecnología Filosofía de la ciencia Sociología de la ciencia Economía de la innovación y el cambio tecnológico Políticas en ciencia, tecnología e innovación Desarrollo y globalización Instituciones públicas, mixtas y privadas de investigación, desarrollo e innovación Medición de las actividades de ciencia, tecnología e innovación Taller metodológico I: Métodos y técnicas de investigación social Ciclo de Orientación 1) Política y Gestión de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Instrumentos de política científica. Perspectiva nacional e internacional Instrumentos de política tecnológica e innovación. Perspectiva nacional e internacional 2

3 Propiedad intelectual Planificación y gestión en ciencia, tecnología e innovación Management de proyectos tecnológicos complejos Tecnologías sociales Desarrollo económico y sistema nacional de innovación en Argentina 2) Estudios Sociales y Económicos de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Estudios sociales de la ciencia y la tecnología en América Latina Sociología de la tecnología Tecnologías sociales Planificación y gestion en ciencia, tecnología e innovación Desarrollo e innovación tecnológica en el sector industrial Desarrollo e innovación tecnológica en el sector agropecuario Surgimiento y desarrollo de los complejos de ciencia, tecnología e innovación en países centrales, periféricos y semiperiféricos 3) Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología. Análisis de controversias científicas Historia y epistemología de las ciencias físicas y biológicas Historia y epistemología de las humanidades y ciencias sociales Filosofía de la tecnología Comunicación pública de la ciencia y la tecnología Surgimiento y desarrollo de los complejos de ciencia, tecnología e innovación en países centrales, periféricos y semiperiféricos Competencias del egresado: - Dirigir y coordinar acciones tendientes a la elaboración, ejecución, gestión y evaluación de políticas de ciencia, tecnología, educación superior y desarrollo socio-económico tendientes a la generación e implementación de soluciones científico-tecnológicas a problemas sociales concretos. - Realizar estudios y análisis de las prácticas y representaciones de los diversos actores (científicos, tecnólogos, empresas, poderes públicos u organizaciones de la sociedad civil) que intervienen con distintas lógicas sobre los procesos de producción, difusión, transferencia y uso del conocimiento. - Implementar técnicas modernas de gestión de organizaciones complejas dedicadas a la generación, adaptación y difusión de actividades científicas, tecnológicas y de innovación, sean éstas pertenecientes a la esfera pública, privada u ONGs. 3

4 - Liderar procesos de articulación de diversos actores y utilización de distintos instrumentos en vistas a lograr la construcción y optimización de espacios institucionales vinculados a las actividades de ciencia y tecnología como: departamentos de I+D, áreas de transferencia y extensión universitaria, centros de investigación, parques y polos tecnológicos. - Dominar el potencial explicativo de los principales enfoques teóricos generados en las áreas disciplinarias propias del campo: sociología de la ciencia y la tecnología, economía del cambio tecnológico, historia de la ciencia y la tecnología, políticas de ciencia y tecnología, filosofía de la ciencia, gestión de instituciones de ciencia y tecnología. - Asesorar y dictaminar, a instituciones públicas, dependencias oficiales o al sector privado en materia de política científica y tecnológica. Autoridades de maestría: Coordinador: Lic. Juan Carlos Del Bello Comité Académico: Dr. Mario Mariscotti; Dr. Arturo López Dávalos; Dr. Oscar Nudler; Lic. Juan Carlos Del Bello Cuerpo docente: Secretario Técnico: Mg. Diego Aguiar Dr. Jorge Katz (CEPAL-Chile) Dr. Diego Hurtado de Mendoza (UNSAM) Dr. Renato Dagnino (UNICAMP-Brasil) Lic. Juan Carlos Del Bello (UNRN) Ing. Tulio Calderón (INVAP) Dr. Arturo López Dávalos (UNRN) Lic. Gustavo Lugones (REDES-UNQ) Dr. Carlos Abeledo (UBA) Lic. Juan José Llach (UA) Dr. Oscar Nudler (UNRN-FB) Lic. María Elina Estébanez (UNGS-REDES) Mg. Gonzalo Rivas (Chile) Dr. Carlos Correa (UBA) Lic. Bernardo Kosakoff (CEPAL-IDES) Dr. Aldo Calzolari (UNRN) Lic. Roberto Bisang (UNGS) Ing. Carlos Lerch (UBA-UNQ) Lic. Leonardo Vaccarezza (UNQ) Mg. Osvaldo Barsky (UB) Dra. Claudia Briones (UNRN) Lic. Marta Borda (UNRN) Dra. Sandra Murriello (UNRN) Mg. Guillermo Anlló (UNQ-CEPAL) Ing. Juan Pablo Ordoñez (INVAP) Mg. Rubén Romano (UNL) Mg. Mabel Davila (UNQ-UB) Lic. Felipe Valverde (CRUB) Dr. Guillermo Oglietti (UNRN) Mg. Darío Codner (UNQ) Mg. Diego Aguiar (UNRN) Mg. Patricio Carezzana (UNRN) Dr. Larry Andrade (UNRN) Mg. Marcos Del Bello (UNRN) Dra. Evelyn Colino (UNRN) Ing. Marcelo Bacigalup (INVAP) Dra. Ailín Reising (UNRN-FB) Mg. Marisa García (UNRN-FB) Lic. Gustavo Cabrera (INVAP) Mg. Soledad Pérez (FB-UNRN-FB) Dra. Olimpia Lombardi (UBA) Dr. Andrés Vaccari (REDES) Ing. Pablo Abbate (INVAP) 4

5 Requisitos para la inscripción: Bajar las planillas y formularios de la página Web: Completar la planilla de inscripción. Nota formal de solicitud de inscripción dirigida al Comité Académico, donde se fundamenten los intereses sobre la carrera y se especifique la orientación de preferencia de la Maestría. Nota donde se indique un tema de interés para desarrollar en la Tesis (max. 3 pags.) Fotocopias de: título de grado y del DNI. (Las fotocopias deberán estar legalizadas o autenticadas, pudiendo hacerse este trámite en la Sede Andina de la UNRN). Curriculum Vitae completo. Certificado de aprobación de examen de idioma inglés. (El plazo máximo para su presentación será de 12 meses a partir de la fecha de admisión). Realizar entrevista de admisión. Copia en CD-Room de la documentación (excepto título y DNI) INFORMES E INSCRIPCION Universidad Nacional de Río Negro - Sede Andina Oficina de Posgrado Villegas San Carlos de Bariloche (8400) Río Negro, Argentina Tel: (02944) Mail: maestriacti@unrn.edu.ar