Transistor BJT; Respuesta en Baja y Alta Frecuencia

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Transistor BJT; Respuesta en Baja y Alta Frecuencia"

Magdalena Ramos Coronel
hace 7 años
Vistas:

Transistor BJT; Respuesta en Baja y Alta Frecuencia Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniería, Escuela de Mecánica Eléctrica, Laboratorio de Electrónica 2, Primer Semestre 2017,

1 Transistor BJT; Respuesta en Baja y Alta Frecuencia Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniería, Escuela de Mecánica Eléctrica, Laboratorio de Electrónica 2, Primer Semestre 2017, Aux. Iván González Resumen Consiste en analizar los circuitos para baja y alta frecuencia por medio de un modelo equivalente y las diferentes formas en la que se comporta el transistor. INTRODUCCIÓN La práctica trata el estudio del transistor BJT como amplificador de pequeña y alta señal, tomando en cuenta los parámetros por medio de un modelo equivalente, obteniendo las frecuencias baja, media y alta. Respuesta en Bajas Frecuencias; Amplificador con BJT El siguiente circuito es un transistor BJT con polarización por división de voltaje, es aplicable para las demás configuraciones de polarización de polarización de los transistores BJT. Basta con encontrar la resistencia equivalente apropiada para la combinación RC. Los capacitores determinarán la respuesta en baja frecuencia de la red. OBJETIVOS Analizar las curvas de respuesta en frecuencia, Bajas, Medias y Altas. Realizar el respectivo circuito y compararla con la parte teórica. MARCO TEÓRICO Determinación del efecto Cs, en la respuesta en baja frecuencia Para los circuitos equivalentes del transistor a) Bajas Frecuencias: Ignorar las capacidades internas del transistor. Incluir los condensadores de acoplo y desacoplo. Si aproximar los resultados a frecuencias medias. b) Frecuencias Medias: Ignorar las capacidades internas del transistor. Considerar los condensadores de acoplo y desacoplo como cortocircuitos. Considerar la ganancia constante. c) Altas Frecuencias: Incluir las capacidades internas del transistor. Considerar los condensadores de acoplo y desacoplo como cortocircuitos. Si aproximar los resultados a frecuencias medias.

2 Determinación del efecto, en la respuesta en baja frecuencia Frecuencia: Debemos de definir la red vista por. Una vez establecido el nivel de, podemos determinar la frecuencia de corte producida por utilizando la siguiente ecuación: Ganancia de voltaje: La respuesta de media banda o 70.7% es: Respuesta en Altas Frecuencias; Amplificador con BJT El equivalente de alta frecuencia: Frecuencia de corte: Para pequeña señal con Cs para baja frecuencia Como dicho con anterioridad los capacitores frecuencia se encuentran en estado de cortocircuito. en alta Determinación del efecto, en la respuesta en baja frecuencia Para la solución se aplica en un circuito equivalente en donde: La capacitancia incluye la capacitancia de entrada, de transición y la de Miller de entrada. La capacitancia incluye la capacitancia de salida, parásita y la de Miller de salida. Como el capacitor de acoplamiento normalmente se conecta entre la salida del dispositivo activo y la carga, la configuración de RC que determina la frecuencia de corte inferior debida a Cc, la resistencia total en seria ahora es y la frecuencia de corte debido a Cc es: Al determinar el circuito equivalente de Thévenin de las redes de entrada y salida:

3 DESCRIPCIÓN 1.- Complementar e investigar más a detalle sobre los diagramas de Bode para bajas y altas frecuencias, como también sus respectivos cálculos necesarias para graficarlas. (Teórico) 2.- Para bajas frecuencias realizar el siguiente circuito con los siguientes parámetros: Obtener las respuestas en frecuencias y ganancias de con sus respectivas gráficas. Y compárelas con los datos teóricos. (Práctico y teórico) 3.- Para altas frecuencias tomando de referencia el circuito anterior y utilizando su respectivo modelo equivalente, encuentre en términos de. (Teórico) FORMATO DE ENTREGA Entregar la hoja de calificación adjunta. Todos los resultados deben ir en su respectiva hoja de calificación. Para los cálculos utilice las 2 caras de la hoja, los cálculos deben de resolverse de forma ordenada y detallada. La práctica se puede hacer en grupos de máximo de 3 integrantes. Al momento de entregar la práctica deben solicitar a un auxiliar de laboratorio para que les califique y tome su asistencia. Al terminar de calificar, deben de desarmar su circuito. NO se reciben prácticas, investigaciones, circuitos y tareas tarde.

diagramas de Bode? Desarrollo el circuito para bajas frecuencias? Encontró?

4 UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA MECANICA ELECTRICA LABORATORIO DE ELECTRONICA ELECTRONICA 2 PRIMER SEMESTRE 2017 AUXILIAR: IVAN GONZALEZ #GRUPO: DÍA: HORA: Práctica 1: Hoja de Calificación Nombres Completos Carnet Asistencia Realizó los diagramas de Bode? Desarrollo el circuito para bajas frecuencias? Encontró? Para uso exclusivo del Auxiliar HORA QUE ENTREGÓ Nombre de Auxiliar que recibe la práctica, firma y sello Para uso exclusivo del Auxiliar a Cargo Nota Estudiante 1 /100 Nota Estudiante 2 /100 Nota Estudiante 3 /100

5 Diagramas de Bode Para bajas frecuencias: Para altas frecuencias: CÁLCULOS:

Documentos relacionados

Transistor BJT; Respuesta en Baja y Alta Frecuencia

Transistor BJT; Respuesta en Baja y Alta Frecuencia Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniería, Escuela de Mecánica Eléctrica, Laboratorio de Electrónica 2, Segundo Semestre 206, Aux.