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- Juan Gustavo Plaza Rivas
- hace 10 años
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14 Capítulo 1 Estudio de las diferentes escuelas del pensamiento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
45 !"=%+$=$&#= "!"&$&(&#& E#!"#& $& &E %&=%"!!)=&!=$# $ &'"* &%& =&%&'"&& = #&E'"&$%# =#!)% &=#!)$%!#'"&$&&&#!& =&!=$# $ %& =%"!!)$ E!)%&# =%"!$& &$9%& #% & " $*%&'"&&9I "!%!& %&(%#=#&%&#=&:+!) & &!& &$&"& "#$%%&# "E!&$&B:$#,&IE!+= %&!$(%%/%&#!&%%%&&!%="& 3 $&& " == E %&!)# $&='"&& $#&!&"&( &#!& %&%& "#%%!'"&## "= % '"& &"!%&!$&$&&# &#!& %&$9 #%,-GH./ $#%$&&#&!&$&=%%&#%& ## " $&$#&,/,&!!) -F/ &B "!$%"%!" ) &#E"!)'"&&9&!&# ="&# =& + % &# &!" $"#& +& =&##'"& &$&!#!)"&E#&4) & =%"!$& *!# %&#&)! $&%&4!! &(&+% *!&!## 9"$!# #&!"#$"#& & "=%"!!)!=%!# =%"!$& %&# #&!%%&&#+*#!"#$&!"#$(*!& &9% %& "$#:%#<='"&$&$&!#)! %)9!&$& &="&%& &(&"& $$9%&!='"&+% %&+=3%%&#%(& %%%&*!& +$ & =&!& '"&!&!&&# #= %&# =&'"&J =%"!$& $#&!'"&#$& E9#&!## +%(& (&%%& %&!#:#%&#%&=%"!!)*!#&(#"!)(&%&'"&=&%&# #&! %&#$!=!)%& ",E&$#:$& +B&!% /B%& =#:%# *!&!## 9"$!#!"#$"$%!#%&! &(!)%&#%(& %%%&I &!=# *!&!##!# *!& &9% %& &&!"&$ "(&$9!=$(&#I =&%&$&& '"& && $&&#$ =!&$9& %&B$$& & &=&:&4$& & &'"&&4 $&"!&#!)&$&#!"%%& %*& +&#%%&!)&9&=#%&&##& '"&&#!"%%& %%& &B#& =J#&4 $&" +%%&(!&$&!#)!+=%)9!&$&"+%&$&&$#+ =3%%%&%(& %%3 &!&#!&#B&!B%&'"&#!"#$" %*&! &("+%%&%(& %%&($"%%&'"& "! ( & B#* $! 7&## &! %&=$&%&#$"#&:+ "&&#==&#'"& 6H
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48 Capítulo 2 Trabajo etnográfico en las 12 comunidades de estudio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66 Capítulo 3 El proceso de análisis y sus principales resultados $&!=*$"#=& &$&=&$3# & "#$% %&#I# %&#=&:+& &"%# & "#$% %&# & &!& =#$&% =$%&# %$ &!=#% & # &!"& $ *!#E!)!"#$$(=(&&$&%&# > &!%="&# $3 E 7 &#&9&!!=& $#=&:'"&!%&&!%&)%&& $"% &%&(# "&$& & "#$% &#&%"#&4!&4 $&"(&#%&=&:'"&& $( %&! %&#&=&!"=!)M &%&$%&& $& &!$%&#=#!)&4! &&!"&$%E&&$& $= %&=&:#'"& E!'"&%&$%&# &!$%&=#!) '"&=& &$(&#& "% %&=&:B+<$ I =& +&!& $% $&E&)&& %& "=$!+ &=& &$&# % && && $"%M &$$%&=#!& &&$&&$&"#& &# '"&#+*%&#=#!),#&%&%%&"HCN&! /((&&#!#%%& &&$&&$&"#& +& $ &#&(% (&#& %&=&:&# "&$&!"% &"& $# & "#$%,"% 6--/ *$' 70*+9? Tipo de hogar Costa de Oaxaca Frailesca de Chiapas HP HPI HNP Total "&$&7&#!)==& "#$%%&#&!"& $=#!%&.55- #F-N%&B& %&# &!"%%&! $&J =& &$&#=#&I (&%&=&:&4$&%!B%&$E! $$"+&&#=!&$9&%&B&!"+ $=&!I=$& "#& &`A-CDC=& #DA.N%&#!"%%& & $"%% &# #&! &&!"&$$3& &=&:&4$&# $& "#=&!I=$%&.CN%&B& E#&! & "=&`A-CDC=& =&E&`FCAH.#!"## "!!B& &=&:$&&%M&#-GN%&B&! $&J $3 & "!%&$%&& $&&$ '"&&#-5CN%&B&!B=&! "=&# CG
67 `FCAH.=& &&# $=&!I=$& "#&#%&# "=%&B& 4'"&J & %&GN &E& '"&I$! & &(&&#&4-5+# >IE! #!!&$!)%&# B& &!"& $% &# $+&# #&!,-D6+-D.B& &$&( $% & =&!$(&$&/ & $"% 7 $=$&#!I#!"# %&##*&&$%&=&:=!%!"%%& *$!' + 0*9? Tipo de hogar Cortijo Jicayan Jocotepec Tiltepec Nopala Mixtepec HP HPI HNP Total "&$&7#!)==& "#$%%&#&!"& $=#!%&.55- $*%#&#$&=&!&%;!+$ &+& =#+ &%4$&=&!=& &$# =!&$9& I #$ %&B& & &=&: &4$&%!B%&$%L& &,L/'"& $& %&`A-CDC=& # & =&!I=$& #&&$&$% &## #!"%%%*&%&#$&=&!%%&I %&# G5N%&# B& =& &4$& $"!)& $!%=#!"%%& %&$*$9+ $;!$&=&!&$&# '"& & #&$9%%&! AN%&# B& $&& " $& "#=&!I=$+# `FCAH.=&!"%%$9 &(&$ E&!$%=&#E&)&%&#=&:"'"&%&9%& &"!"%%%&#&% "#!=& &4!'"&=%&!&$ &!)!M && $&=#%& $ &#&=!&$9&%&L+=#$$ &I! %&%!"%&# &!"%%& & =&&#&4--5 &="&%& &(& '"&I$!&$&# & "#$% %&#I# %&=&: $#%#!I#!"# =!%"%&#!"%%& %&# #&! 7 D5
68 *$$' + 06 *+ Tipo de hogar Melchor 1 o de Mayo Roblada Dolores Querétaro Rizo de Oro HP HPI HNP Total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73 E&!"&$&%&#$E'"*&#" %&#$E &! %&!" $"&$'"&"&+!$#% $!&$&# =& $&3%# %&""$E!"!%! &#&4$& " -*6 #!"!&%&E!)&$& G 7= && &=& &$&&#&4-."% 6.-F=# $+"%6.-H=# #&! && # %$ &=$% =& "#$#$&$& E!$( =%&9%&#CN%&!E:,I ##I%&#GCN%&!E:/#'"&%!'"& *&4 $&&#!)&$&# (#& %& &=& + &" "%&#$ =$&=<#! #I# =# $%&4!&E#&9&#=!(*!"#%&# B&!&# &4$&)# $ &(# %$ 7&#C5N%&#$$#%&B& &!"& $% %&!#) &" "%&#$ =$&=$ #% &#MI "&#A.N%&#$$#%&B& &E& '"*# '"& $& %&`A-CDC=& =&!I=$#& " " %&#$ =$&=<#!)#&#FN%&#$$#%&B& =& &!"& $% '"& $ I %&`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
74 $&&&#+*%!&%&!)%#!&!%& &(! =<#! I! &4 $&"%& ##&!)!&#!"%%& &# B& +=!=#&$&%& # B& '"&#!E&%4$&=&!!"&$!"<& E!$(%& &(! +&! &!"&!$&&"9*%!&%&!),"%66-/ *$$3 #+ JCK /F1 *9A2'9KK.DF &%4$&=&!4 6.FD &%&+B 6 6CH $*$94 A 6F5 $ &+& =#4 6 6F5 #%>%&B A 6GG $*%#&#$&=&!4 C 6GG :%&B C 6GG #& ;#$&B C A56 0"&3$B A A.H &$%&#!B!=B 6 AA5 $;!$&=&!4 A AAH &%;!+4 C!) "+%a- %a5 K3$%&#%=;(&1&!&#>!* KK3$%%&# &9!#%&#!) "&$&7#!)== $%3 #<#$I# '"& &=& &$(&#%&B&!& =%&# " +=!&$9& %& $==$&%&# B& &$&( $% &!% &&#=*$"#.--7"=%& #&$ B%&*:$$## &#%,!=% / &(! =&#B&$!3$& &!"&%!&#"%G-%&#&4G5# B& %&# $ $&$& "A-+D-N&#&$ M#& "&&=$!&# $& &(! =&#B &$&"-.+-FN+=<#$&# $&&9 +! $"!!)%&((&% =4%&$&&#DN%&# $$$# & =&!$#!9"$%&B& &$&( $% &# #&!3 $ $& #&$ &$&&#C5+DFN%&#$$#%& $& "&&=$!# &(! = &#B"'"&!#"+&# &!& &&%"!!) &(!3%!&& +E& $ DF
75 &$&"-6+.-N%& " $ #&$& & )& %&HN#"%& &%&#!)+! $"!!)%&((&% $, # /? #1.6 #I# &!)&!#&#'"& &=& &$&& $ &!!)& &&$& %&!I!$&#" $$(M#!I#!"# E"&&#% =+>=-GGC# "$! %&&#&($& $ &&$&&#=!&$9&%&!)= && && $&&=! #$"%%& %&&#="$%&( $!&!)!7 & &( &$*&#$&!#**!##%&*#=%"!!)=&!"+E& $#+ &&#(&#%" $#+"E!$"&!=#&$&#&)%&# $ &!!$&:= "E& $"!$"B$&#&+%& &(!, &B!&&E&&!"&$!%%+L"$"#!/ =& &<# & $%* $! 3 $!$(%%&!#"+&&=#&#"& %&#=#!) %&#&) $3 %&IE! +&<&%&#*& $&#&E)! # $& % (&!& +'"&# #&! &&!)&# =*$"#.A-+.A.&# $B$ AH.#=& +&# #&!..G# &&!"&$!#& "!"%%!I %&-C#B$$& B&#=#!)%&# $ &% $"+&&-H56#!#%%& +#%&# #&!&.HDG $&%$"& $ =#&( $'"&#=#!)%&# #&!& $II % =&.6 #=& &$&*%!&%&!)E"&&#%=+>-GGC DH
76 *$% # 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Marginación Muy Alta (5) Localidades marginadas Región II Costa, Oaxaca 1995 Marginación Alta (4) Marginación Media (3) Nivel de marginación Marginación Baja (2) Marginación Muy Baja (1) #&)%&# $B$ &# -6.N %& # =#!) %&# & $%,-GGC/&" $$#%&-..A#!#%%&.A &# $$# %& & $ #!#%%& &# H66N $&&"*%!& "+ #$ %&!)%& Cb %M&# -.6N"*%!&#$%&Ab %M&# 6CN"*%!& &% %& 6X %M &# 5AN %& #!#%%& & "! & &#.b % 9!)M +&# 5CFN&&# %-X "+ 9!) 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Localidades marginadas Región IV Frailesca, Chiapas 1995 Marginación Muy Alta (5) Marginación Alta (4) Marginación Media (3) Nivel de marginación Marginación Baja (2) Marginación Muy Baja (1) # #&!B$&#C6N%& #=#!)$$#%&#& $%& "$$#%&FFF#!#%%&,-GGC/.C #CG.N $&&"*%!&"+#$%&!)%&CX%M&#.65N"*%!&%&#$!)Ab%M-65N &"!&X%!)&%M.N & &&#.b%9!)m+&#-.n%&#& $ %&# #!#%%& &&#-X% "+9!) $- #/? #1 B= +4! % &$%%& '"&=& &$# (&#& I #$ %&=&:+!)&34!M &$%%&!I =#%& &#!#%%& %&#$+"+#$.A =$$&&!'"&# -..A#!#%%& %E&&%&# -H56'"& &&!$& & ($"%%&'"&# 2%!& %&!)=-GGC )# &&#=# -..A#!#%%&.C $&<&%&#!#%%&!!%&!&#$$#& "#$$&%&#& %&#!)+(&%.555:)& $&'"&&#*%!& )#& ""& $ DG
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78 Capítulo 4 Conclusiones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84 Bibliografía 8(#L,-GG6/!=!.&78 #7 (& %% "$)%&B=34! :'"&$,.55./!!>cL## =J 1T,-GGH/,!(*"(#!&$%&!#*+& ## 34! 1&!&#>!*,.55-/" "8 ",!-"!!!!"4 & 1&##%$;1&!&#+%&T,.55./) " 1"&(" '#) 1)!8"-:$&&8 Q$& &=& 1&$#EE+,.555/) %%&"#$"!)!, / 34! 1#$(T;+L&I%&:,.555/'(#! &78 34! # 1#,-GG./8"/&78 ##&%&34!34! = ;,-GGC/?0"3B!&!# %"&(#"# &9!#%&#!),/3!#! " " &78 #34! 1,-GGH/ &78 *!' )!#=&#!&$+ %%(& %%34! >,-GGH/?@@B34!,-GGH/ $"!)%&IE!%&34!34!&!&$*%&>&!) " &!&$*%&#&!)+&(! $,-GGA/(#"!)%&# "%%& %&34!-G55-GG5 &9!#%& #!)34! +>,-GGG/$# %&IE!%&34!34!&!&$*%& >&!) ;,-GHF/&#& =!#%%!#+&#!!&=$%&&)&&$ & $!)M!*$!#=#E!!)&#&3!$=&&%!) "%%0"$!"%-GHF=I -FD- ":%*"&:#&%%,-GGD/V":!)&9%#&#&!"&$%&% =!& 7&# "#+"W&! "!#"(!#"#%& && +# $3 ":L+34! &#OO,-GFH/""0" L"B$EE# &$&!BL,.555/0!!" 1 "! "B"+!B$&$V>&#%%+=&:#==&#%&# "!= +# =#*$!!#& W& $"% &IE! +,6H/#-6<. ##&%&34!+ $-GGH=I A.FAD. &#%1,-GGC/ *!! 34!!>cL# FF
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86 T"E 1( +;1&B,.55./! 1 E'C3F'! *3!# O B$ = [#&$" &L&#$&+>(,.55./B&" $& E(&$+ E#& &! %&&% -.A % "=$%"$$ ( $&!# %#!+& &!B $$"$& O B$ && %&+$3,-GGD/"&(&#!)!=!"%%+#=&:"## &!8 1!&%$%=L"&$%& >$+L3!$&9&#:+#%&:L34! +#;%c%+q<&:"%&,-ggg/! *&'! #%# "" 1!&8 %&(&#=&$!&$& $"%& $% % #&%+1$,.555/$!!!*!34! ++ -GGF * 7 34! #&%+1$,.555/!%%& $!!!%!&!&$%&#&%&$&&!" $"#& +&!,/34!%$##:+#%&: T&#,-GF-/;&'"* + $& %&!"%%& &34!&&E*+!* #<--GF-##&%&34!34!I.F6F '"%,.555/#%& ##"&34!+&#&%&$&&#&!%%& #& =&!$(%&# $&&4!J#!#!&34!==6A '"%,-GGG/&78 ( % #,!!!#,!E&%&# &!!)&4!%&##"%& 34! Q<&:"%&,.555/",!-"!!&78 1#" # &#&%&34!34! _&%<,-GGG/ " %%&"#$"!)!, /+# #&%&34!34! FG
87 Anexos 2?* # *3#*9? 3#7 *@9? G $!,!- %>! $$%,!- $; &%&#"!= &%&#!"%% &% ;!+ 4' $ &+& =# 4 5 $ * $9 4 * ##%& "$"$&=&!%& &#!B!= 4 $ &+& =# 4 3 A &% 4$&=&! $$.. >%%&!) &< >-GGCK -a"+9m.a9m C C A A 6 6 6a&%MAa#$MCa"+ #$ 2%!&%&!) -GGC 5F5F-G 5D.A CF H5C-5 5FAC.C!$&&#= #:=&#!= [#=[#e-a*m5a,.555/ - > > > #!)$$#,.555/ A-FH.5.C GDH -FCF ACH- 6D-G #!)$$#,-GGC/ A5AF -DF5-5AF -D-H A.GG 655F $#((&%,.555/ H55 A5H -GH 6F- GHD HAG $#((&%,-GGC/ FCC GF FG- CG- <&%&&9%$ KK -.55 C-H 6D5.H- C55 D65 <&%&=%"!$&!& KK -.55 C-H A-5.H- C55 D65 N%&=#!)+ # CJ '"&B##&" %*&,.555/ H6- H5C 6C AA.CF C5 #$$"% A55 C55 H5 DD5 AD5..5 $"% GHb5fC.ff GFb-5f5Fff GHb-Ff-5ff GFb.Df-Aff GFb5Hf6Fff GFb5AfCHff $$"% -Db.Ff-5ff -Db56fA5ff -Db.Ff55ff -Db5Ff6.ff -Db5Df.-ff -CbCHfCHff "&$&7>-GGC.555+>-GGH H5
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107 2?=>+ Cuadro 9.1 Costa de Oaxaca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
108 Cuadro 9.2 Frailesca de Chiapas (en miles de pesos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
109 2?>>CE. 7*9? K6 *+KK Costa de Oaxaca Gasto per-capita $4,000.0 $3,500.0 $3,000.0 $2,500.0 $2,000.0 $1,500.0 $1,000.0 $500.0 $ Hogares K>IE!6-5-!& =%&#*%!&%&=&:%&.FB& %&!%!"%%,-D. B& &$&( $% /&# $%&4!#*&&$%&=&:&4$&$&&" (#%&`A-CDC+#%&=&:9" $%%&`FCAH.=&! %&!$"&%!&&%&.55- Frailesca de Chiapas $2,000.0 Gasto per-capita $1,500.0 $1,000.0 $500.0 $ Hogares KK>IE!6-5.!& =%&#*%!&%&=&:=.FB& %&!%!"%%,-D. B& &$&( $% /&# #&!%&B= #*&&$%&=&:&4$&$&& "(#%&`A-CDC+#%&=&:9" $%%&`FCAH.=& =&! %&!$"& %!&&%&.55- "&$&7#!)==!&#& "#$%%&#I# %&B& %&# $+-D.%&# ="&# %&# #&! :".-5.:
110 2?>CE. 70*9? 0 $$ / Cortijo, Oaxaca $2,000.0 $1,500.0 $1,000.0 $500.0 $ Gasto per-capita Hogar Jicayan, Oaxaca $800.0 $700.0 $600.0 $500.0 $400.0 $300.0 $200.0 $100.0 $ Gasto per-capita Hogar Jocotepec, Oaxaca $2,500.0 Gasto per-capita $2,000.0 $1,500.0 $1,000.0 $500.0 $ Hogar 66 #<&'"&$&!&%&#&%&#!"%%!& =%&#!#(&%&%&$E!!)&# &%& %$ %& ##%=#(& $!) :".-56:
111 2?>CE. 70*9? 0 / Tiltepec, Oaxaca Gasto per-capita $800.0 $700.0 $600.0 $500.0 $400.0 $300.0 $200.0 $100.0 $ Hogar Nopala, Oaxaca Gasto per-capita $900.0 $800.0 $700.0 $600.0 $500.0 $400.0 $300.0 $200.0 $100.0 $ Hogar Mixtepec, Oaxaca Gasto per-capita $4,000.0 $3,500.0 $3,000.0 $2,500.0 $2,000.0 $1,500.0 $1,000.0 $500.0 $ Hogar :".-5A:
112 2?>CE. 706 *+0 / Melchor, Chiapas $2,000.0 Gasto per-capita $1,500.0 $1,000.0 $500.0 $ Hogar o Mayo, Chiapas Gasto per-capita $1,600.0 $1,400.0 $1,200.0 $1,000.0 $800.0 $600.0 $400.0 $200.0 $ Hogar Roblada, Chiapas $1,200.0 Gasto per-capita $1,000.0 $800.0 $600.0 $400.0 $200.0 $ Hogar :".-5C:
113 2?>CE. 706 * Dolores, Chiapas $1,600.0 $1,400.0 $1,200.0 $1,000.0 $800.0 $600.0 $400.0 $200.0 $ Gasto per-capita Hogar Querétaro, Chiapas $800.0 $700.0 $600.0 $500.0 $400.0 $300.0 $200.0 $100.0 $ Gasto per-capita Hogar Rizo de Oro, Chiapas Gasto per-capita $1,400.0 $1,200.0 $1,000.0 $800.0 $600.0 $400.0 $200.0 $ Hogar "&$&7#!)==!# & "#$% %&#I# %&=&: :".-5D:
114 2?!>3 *$!30*9? / 71 Total HP HPI HNP Total Distancia larga Distancia corta Total "&$&7#!)==& "#$% *$!!3 0*9? / 71 Total HP % HPI % HNP % Total Distancia larga Distancia corta Total "&$&7#!)==& "#$% *$!$30*9? / 71 Total HP HPI HNP Total Distancia larga Distancia corta Total "&$&7#!)==& "#$% *$!%34'44 70* Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 163 a. 1 cells (16.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is B estado = Costa Oaxaca "&$&7#!)==& "#$% %& *$!,306 *+/ 71 Total HP HPI HNP Total Distancia larga Distancia corta Total "&$&7#!)==& "#$% :".-5F:
115 *$!-3 06 *+ Total HP % HPI % HNP % Total Distancia larga Distancia corta Total "&$&7#!)==& "#$% *$!:306 *+ Total HP HPI HNP Total Distancia larga Distancia corta Total "&$&7#!)==& "#$% *$!;34' *+ Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Pearson Chi-Square Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 162 a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is b. estado = Frailesca Chiapas "&$&7#!)==& "#$% *$!=3 0*9? /71 Total HP % HPI % HNP % Total Español Indígena Total "&$&7#!)==& "#$% *$!>3 06 *+/ 71 Total HP % HPI % HNP % Total Español Indígena Total "&$&7#!)==& "#$% :".-5H:
116 *$!3 0*9? /'39*2'971 Total HP % HPI % HNP % Total No beneficiario Beneficiario Total "&$&7#!)==& "#$% *$!!3 06 *+/'39*2'9 71 Total No beneficiario HP % 9.26 HPI % 6.79 HNP % 0.00 Total Beneficiario Total "&$&7#!)==& "#$% *$!$3 0*9? /'39C3"42 71 Total HP % HPI % HNP % Total No beneficiario Beneficiario Total "&$&7#!)==& "#$% *$!%3 06 *+/'39C3"42 71 Total HP % HPI % HNP % Total No beneficiario Beneficiario Total "&$&7#!)==& "#$% *$!,3 0*9? /(. 71 Total No usuario HP % HPI % 9.20 HNP % 3.07 Total Usuario Total "&$&7#!)==& "#$% :".-5G:
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UNIDAD No. 2 CAD para WLAN, Administración y Seguridad en Redes de Datos
UNIDAD No. 2 CAD para WLAN, Administración y Seguridad en Redes de Datos ) 9; # 2 G9 #2 B;2 # 2 #2?8:2 - A =B# 2## # #B22 A82 2>H#22 >;9
Página núm. 78 BOJA núm. 82 Sevilla, 28 de abril 2011
Página núm. 78 BOJA núm. 82 Sevilla, 28 de abril 2011 DEVENGO 03 AÑO IMPOSITIVO 01 (A) SUJETO PASIVO N.I.F. 05 06 SEXO HOMBRE 28 MUJER 29 A LOS EFECTOS DE NOTIFICACIÓN DOMICILIO FISCAL 24 OTRO DOMICILIO
UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO SECRETARIA DE GESTION Y DESARROLLO TABULADOR ACADEMICO DE CARRERA VIGENTE A PARTIR DEL 01 DE ENERO 2016
CVE PUESTO CATEGORIA HRS SUELDO DESPENSA PRESTACIÓN ADICIONAL SUP. ACAD. 7.5% Y AYUDA PARA 3% U BIBLIOG.5.5% PUBLICACIONES AA / BA Profesor Asistente A 40 13,113.76 700.00 393.41 1,704.79 445.00 16,356.96
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PLAN GENERAL DE ORDENACIÓN URBANA DE VALLE DE TRAPAGA TRAPAGARAN NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES
PLAN GENERAL DE ORDENACIÓN URBANA DE VALLE DE TRAPAGA TRAPAGARAN INDICE DEL ANEXO II. CLASIFICACIÓN DE USOS DEL SUELO SECCIÓN A. NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES
NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES A. PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
PLAN GENERAL DE ORDENACIÓN URBANA DE MUNDAKA INDICE DEL ANEXO II. CLASIFICACIÓN DE USOS DEL SUELO SECCIÓN A. NOTAS DESCRIPTIVO-NORMATIVAS DE LA PRODUCCIÓN Y EXTRACCIÓN DE RECURSOS NATURALES A. PRODUCCIÓN
Motores de hierro fundido de aplicación general Tamaños 71-132
Motores de hierro fundido de aplicación general Tamaños 71-132 Motor con patas; IM B3 (IM 100, IM B6 (IM 101, IM B7 (IM 106, IM B8 (IM 107, IM V5 (IM 101, IM V6 (IM 103 Motor trifásico, motor con patas,
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Sistema de Clasificación Documental para Bibliotecología y Ciencia de la Información JITA
Sistema de Clasificación Documental para Bibliotecología y Ciencia de la Información JITA 1. [Teorética y Generalidades]: Nivel general Traducción y adaptación Juan Carlos Linárez Pérez Docente del Departamento
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I NDIC P Cf L G Ró 3 S g Cf Bhg G g Sh 19 T Cf Mé Bhk g 31 C Cf Dó Sf 47 2
S UGRNCIAS PARA L STUDIO DL B HAGAVAD GITA H h S f Th Bhg-G 4 Cf T PH, A, 1906 A B 1 I NDIC P Cf L G Ró 3 S g Cf Bhg G g Sh 19 T Cf Mé Bhk g 31 C Cf Dó Sf 47 2 3 Cf P A GRAN RVLACIÓN L : H b ñ hb A á G,
3. Otras disposiciones
Página núm. 66 BOJA núm. 82 Sevilla, 28 de abril 2011 3. Otras disposiciones ORDEN de 14 de abril de 2011, por la que se aprueban los modelos 751 de Autoliquidación Trimestral y 752 de Declaración Anual,
! " # $ %&'$ %&' ()$%*!)*# + $,$+ -. & % ' & /% - 0 0 1'! )&$# *),# $# &. 2 ' &(% % & 1' 3-4 ) &$# *) &,+ &$ # ' # %( & #, %!
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!"#$ "%%" Evaluación de Competencias Proceso de Ascenso y Reubicación Página 1
!"# "%%" &' ( Evaluación de Competencias Proceso de Ascenso y Reubicación Página 1 )! "! Evaluación de Competencias Proceso de Ascenso y Reubicación Página 2 # %!%&'()'**' +,, + % / 0 0 + 1 % 0 2 3 Evaluación
, z. Y U z, ú, T A Y. Ú j éb á, é U, é E j. ó, Lg ó á D I, kó z gí í ú x E b. g ó,, S g Mú D, Lg, Aí. í gb, z, á í E. P O T gb. j b é g O, b é b, é ó,
L SENDERO DEL DISCIPULADO E RIMEROS PASOS P ARMA K - N PURIFICACIO OGA. Y ó x, z bé ñ, C, j, K é, ó í, b, Y ó é ñ E ó., ó, K, Y ó ñá x Y, í Y K,, b, P. Y ú bj, " Qé é: g g,, b ú bí é, ó, é D? ú k bg b
Motores de aluminio de aplicación general Tamaños 56-100
3 Motor Nº. V CL. EFF 1 IP Hz r/min kw A IEC 34-1 Cos. kg EFF 1 3 Motor CL. IP IEC 34-1 Nº. V Hz r/min kw A Cos. EFF 1 3 Motor CL. IP IEC 34-1 Nº. V Hz r/min kw A Cos. kg kg Motores de aluminio de aplicación
Following are the form numbers of successful candidates:- (Syed Abrar Ali) REGISTRAR. Page 1 of 8
0201 CE 0207 CE 0208 EE 0210 CS 0211 BI 0215 EL 0217 CE 0219 BE 0220 BE 0222 EE 0223 SE 0224 EE 0226 CS 0228 CS 0235 CS 0237 EE 0238 SE 0239 CI 0240 EL 0243 CI 0244 SE 0245 CE 0246 CS 0252 CI 0253 EE 0254
Following are the form numbers of successful candidates:- (Dr. Mumtaz-Ul-Imam) REGISTRAR. Page 1 of 7
0103 TE 0104 CE 0107 CE 0108 EE 0109 BE 0110 BE 0111 EL 0112 EE 0114 CS 0115 CS 0116 TE 0117 BE 0118 BE 0120 TE 0121 EE 0128 CS 0129 CE 0130 SE 0133 TE 0134 SE 0136 BE 0140 EE 0141 EE 0143 SE 0144 SE 0145
Dm Em F sus2. Am G. Am G F sus2. B b B b B C sus2. B b. C sus2 D/C Fm/C C MAS QUE A MI VIDA. A b Gm Fm. INTRO: C sus2 D B b C sus2 D/F # B b F
eresmideseo INTRO: C sus2 DB b C sus2 D/F # B b F C sus2 D/CFm/C COMOEXPLICARTUAMOR? C sus2 D/CFm/CC G/B COMOENTENDERTUPERDON? AmGF sus2 MIMENTENOPUEDEDECIFRARTESEÑOR AmG MEJORQUIEROENTREGARTE DmEmF sus2
Problemas de planificación y secuenciación determinística: modelización y técnicas de resolución
Curso 1995/96 CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DAVID ALCAIDE LÓPEZ DE PABLO Problemas de planificación y secuenciación determinística modelización y técnicas de resolución Director JOAQUÍN SICILIA RODRÍGUEZ SOPORTES
Fundación Uno. 2. En la figura, BD es una altura del triángulo ABC. Cuál es el valor de b a?
ENCUENTRO # 51 TEMA: Semejanza de triángulo. CONTENIDOS: 1. Razones y proporciones(teorema de Tales). 2. Criterios de Semejanza. 3. Ejercicios de aplicación. Ejercicio Reto 1. Examen de la UNI 2014 En
GUIA DE TRABAJO Materia: Matemáticas. Tema: Geometría 7 Triángulos semejantes. Parte B. Fecha: Profesor: Fernando Viso
GUIA DE TRABAJO Materia: Matemáticas. Tema: Geometría 7 Triángulos semejantes. Parte B. Fecha: Profesor: Fernando Viso Nombre del alumno: Sección del alumno: CONDICIONES: Trabajo individual. Sin libros,
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M I MIO MIO D UB B O HO M, b B í Og: M W. W f W Ó 1978, O I F. ó: V ú D gz: @ (U, g. ) - 03 22/08/03 IDI I ó 1. b b 2. 3. fz x? 4. z f 5. b 6. ú g? ó. 7 ó. 8 f gé bó. 9 ú 0. 1 f 1. 1 íg é g, 2. 1 b á D
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G í b F Lz I F Lz I 3 L 75015 Pí- F T + (33) 153694430 f @wf wwwfz g ó 2008 2 Í Pág I ó 4 N vó ó 5 I F Lz 6 1 F Lz: v 6 V ó 8 b ó 10 O gzó ó F Lz 10 2 S b g h b 12 R 12 b V x 13 L fz F Lz 13 I I L v b
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ESCUELA INTERNACIONAL DE IDIOMAS Avenida Pedro de Heredia, Calle 49a #31-45, barrio el Libano 6600671
Página: Pág: 1 HORARIOS DE CLASES IDIOMAS Jornada: M Sem:01 Curso:01 A.1.1 AA A.1.1 AA A.1.1 AA 11:00AM-12:00PM VIONIS VIONIS Jornada: M Sem:01 Curso:02 A.1.1 AB A.1.1 AB A.1.1 AB VIONIS VIONIS Jornada:
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ANEXO A) DOCUMENTACION PARA OBRAS SOMETIDAS A LICENCIA URBANISTICA
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
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on! r i a El vocabulario siempre E d i n IONAL DE Pregunta y responde. DE M Así suena! Escucha y repite. a l Vamos al cine? Sí, qué bien!
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Material educativo. Uso no comercial 3.3 EJERCICIOS PROPUESTOS
33 EJERCICIOS PROPUESTOS Temas: La relación de congruencia en segmentos y ángulos Congruencia de triángulos Algunas propiedades referidas a triángulos isósceles 1 Sean AB, ST segmentos no nulos M Int AB,
METAS. Aumentar a 50% la cobertura Neta en educación preescolar
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Concurso Nacional de Ayudas a la Investigación Educativa 1997, convocado por Orden de 23-septiembre-1997 (BOE del 10-X-97)
Concurso Nacional de Ayudas a la Investigación Educativa 1997, convocado por Orden de 23-septiembre-1997 (BOE del 10-X-97) !!"#$%&!!" '( )*( * + #$!%" "# &' ) (!,- + (!($)!./'0/#1'203+ *(#./0/.45/65 40'7115/8#
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NOTA TÉCNICA. FECHA: 29 de marzo de 2011. Airbag DTC Codes NºPSA.15
NOTA TÉCNICA FECHA: 29 de marzo de 2011 Airbag DTC Codes NºPSA.15 7150 Defecto información velocidad vehículo : No 71AD Defecto presente en el calculador de detección de choque con peatón : No 7362 Defecto
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METODOLOGÍAS DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRICIDAD EN EL AULA Y PROPUESTA DE DISEÑO CURRICULAR PRESENTACIÓN PRIMERA PARTE: METODOLOGÍAS DE INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ EN EL AULA 1. QUÉ ES LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ?
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UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LOS CICLOS MEDIO Y SUPERIOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA COMARCA DEL BAIX CAMP Pilar Moreno
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CAPITULO 3: RECOMENDACIONES PARA EL IPPC
CAPITULO 3: RECOMENDACIONES PARA EL IPPC Ió E í ó ó b q f IPPC. E á q í b IPPC g Cí 2. Tbé, f g v y b q IPPC f á ó v. E á b f q b g ó, y v ñ. M P IPPC E - IPPC h g. E IPPC E Pb q q f Pg Mj Pv M. Ab f Cí
PROYECTO TÉCNICO DE INFRAESTRUCTURA COMÚN DE TELECOMUNICACIONES
Índice Índice 3 0. INTRODUCCIÓN 11 PROYECTO TÉCNICO DE INFRAESTRUCTURA COMÚN DE TELECOMUNICACIONES 13 1. MEMORIA 1.1 DATOS GENERALES 16 1.1.A. Datos del promotor 16 1.1.B. Descripción del edificio o complejo
Denominación: Relé Universal Descripción del protocolo Modbus: N EA: 1451 Sustitución de: 12280-1608-00 Hoja: 1 de 10
N EA: 1451 Sustitución de: 12280-1608-00 Hoja: 1 de 10 MODBUS TCP/IP Puerto TCP: 502 Cantidad máx. de conexiones TCP (max. TCP connections): 5 MODBUS RTU Esquema de conexiones RS 485 Nombre de conexión
Unidad. Ventajas. u m Desventajas. ti facebook? Tienes i r. ?IVO a l E d i n. i t o r i aviven. es una herramienta.
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A BCD E FE A CE E E C D AC CA E A E A C A E A BCA AC A DE B EF FE E A A D FDC BACAEFA E D AE B E EFA F A A AE DA F A EDE A A F D A A F F AEFA BACAEFA E D FC EA D A CA F DC EFA BC BCA AE DE EFACA EFA A
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GEOMETRÍA EUCLIDIANA EJERCICIO RESUELTO Sobre los lados iguales AB y AC de un triángulo isósceles ABC se toman longitudes iguales AE = AF. Luego se unen los puntos E y F con el pie H de la altura. Demostrar
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Congruencia de triángulos. 1 CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS Dos figuras geométricas son congruentes si tienen el mismo tamaño y la misma forma. DEFINICIÓN: Dos triángulos son congruentes si tienen sus lados
