UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA GEOGRAFIA DE LOS SUELOS OPTATIVA

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA GEOGRAFIA DE LOS SUELOS OPTATIVA CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEÓRICAS TOTAL DE HORAS CRÉDITOS 3/ Carácter: Optativa Tipo: Teórica Modalidad: Curso Seriación: Ninguna Asignatura precedente: (Recomendación Académica) Climatología, Hidrogeografía, Geomorfología, Edafologia, Geología, Geografía Física, Laboratorio de Suelos, Laboratorio de Manejo de Mapas Asignatura subsecuente: (Recomendación Académica) Recursos Naturales 2, Geografía Rural 2, Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica. INTRODUCCIÓN La espectativa que se plantean tanto alumnos como investigadores de como aplicar los conocimientos adquiridos en otras diciplinas que están relacionadas con la caracterización de los recursos suelo, agua y aire, en aspectos de planeación, manejo y conservación de los Recursos Naturales. La Geografia de Suelos responde a estas espectativas ya que con la información adquirida por los especialistas y a través de las metodologías propuestas en esta materia, permite identificar la relación hombre-suelo a través de las actividades agrícolas, ganaderas, forestales, acuícolas, turisticas, y de construcción que estos realizan, estas metodologías permiten diagnosticar el uso al que esta sometido el suelo, así como su potencialidad, el tipo de degradación y su conservación en una región, cuenca o zona específica bajo estudio, y a través de métodos geográficos, agronómicos y cartográficos se dictaminen recomendaciones sobre el uso correcto del suelo y agua, o 1

2 las medidas correctivas que estas áreas requieran en beneficio de la población y de la conservación de los recursos naturales. OBJETIVO(S): Introducir y capacitar al alumno en los principios y aplicación de la geografía de suelos, la diferencia entre la ciencia del suelo y la geografia de suelos, en el desarrollo y distribución de los suelos, en la problemática mundial y nacional con respecto a la degradación de los suelos, en la aplicación e interpretación de los resultados de las diferentes metodologías aplicadas en la asignatura de laboratorio de suelos y edafología entre otras en la geografia de suelos. Capacitar y orientar al alumno en el concepto de manejo del suelo y su conservación a través de las metodologías de Evaluación de Tierras como: Cartografía de Suelos Levantamiento Fisiográfico, Clasificación Climática Thornthwaite, Uso del Suelo, Capacidad de Uso o Uso Potencial del Suelo. En la Ecuación Universal de Predicción de Pérdida de Suelo (EUPS), Degradación Física y Química del Suelo y en Prácticas Mecánicas y Vegetativas de Conservación del Suelo y Agua en áreas agrícolas, pecuarias, forestales, turisticas y zonas conurbanas principalmente. Aplicar las metodologías citadas en la planificación de cuencas o subcuencas hidrográficas con terrenos degradados, en áreas urbano / rurales, recreativas, en reservas de la biósfera, parques naturales, áreas agrícolas, pecuarias, forestales o turísticas, donde se observe la presión de la población da un uso inadecuado al suelo o un mal manejo del mismo, a fin de mantener su potencial productivo dictaminando su correcto uso o manejo sustentable. NÚM. DE HRS. POR TEMARIO UNIDAD 3 UNIDAD 1 GEOGRAFIA DE SUELOS 1.1 Principios y aplicación de la Geografia de Suelos 1.2 La diferencia entre la ciencia del suelo y la geografia de suelos, desarrollo y distribución de suelos, la aplicacion de la información edafologica y del los analisis de laboratorio de suelos en la geografia de suelos. 15 UNIDAD 2 METODOLOGIAS PARA LA EVALUACIÓN DE TIERRAS. 2.1 Levantamiento Fisiografico Conceptos generales, sistemas de clasificación fisiográfica, provincias y regiones de méxico, metodologia del levantamineto fisiográfico del Colegio de Postgraduados (un sistema de clasificación de tierras) usos del levantamiento fisiográfico en México. 2.2 Determinación del clima de acuerdo al segundo sistema de Thornthwaite, Simbologia y parametros, temperatura, precipitación, evapotranspiración potencial, movimiento de humedad en el suelo, humedad almacenada en el suelo, demasía de agua, deficiencia del agua, evapotranspiración real, escurrimiento superficial. 2.3 Cartografia de Suelos, metodologia de levantamiento de suelos. El suelo y su caracterización, el sistema cartográfico de suelos, procedimiento en los levantamiento de los suelos, Interpretación de los levantamientos de 2

3 los suelos memoria del levantamiento de los suelos. 2.4 Metodología para cartografiar el Uso del Suelo y su Actualización. 2.5 Problematica mundial y nacional con respecto al uso del suelo. 2.6 Metodologia para cartografiar el Uso Potencial del Suelo o de Capacidad de uso, El Uso Potencial del suelo en México 8 UNIDAD 3 LA DEGRADACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS SUELOS 3.1 Degradación Física del Suelo, erosión geológica y erosión acelerada (Antrópica), procesos y tipos de erosión, la importancia productiva de la erosión, metodologías para cartografiar erosión, La degradación de la calidad de los suelos en México. 3.2 Degradación Química del Suelo 4 UNIDAD 4 RIESGOS DE EROSIÓN 4.1 Elaboración de los planos de intensidad de la lluvia (R) el plano de susceptibilidad del suelo (K) el plano de largo y grado de pendiente (LS) el plano de cobertura vegetal (C) el plano de prácticas mecánicas ( P ) y plano de riesgos de erosión 12 UNIDAD 5 PRÁCTICAS DE CONSERVACIÓN DEL SUELO Y AGUA 5.1 Prácticas mecanicas de conservación de suelos: diferentes tipos de terrazas, surcado al contorno, presas de control de azolves. 5.2 Prácticas vegetativas de conservación del suelo:rotación de cultivo, surcado al contorno,cultivos en fajas, reforestación. 6 UNIDAD 6 EL SUELO Y SU MARCO LEGAL 6.1 De las principales las Leyes Nacionales conocer y aplicar los articulos relacionadas con el recurso suelo 48 TOTAL DE HORAS SUGERIDAS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Bennett. H. H. (1974) Elementos de conservación del suelo. Fondo de Cultura Económica (FCE), México. Buol. S. W. Hole. F. D. McCracken R.J. (1981) Génesis y Clasificación de Suelos, Editorial Trillas, México. Bridges. E.M. and Davidson D.A. (1982) Principles and Applications of Soil Geography, Longman Group Limited, 1982 Colegio de Postgraduados. (1977). Manual de Conservación del Suelo y del Agua. Cap. I,II,IV,V,VI. Editorial C.P. Chapingo, México. Colegio de Postgraduados (1991). Manual de Predicción de Pérdidas de Suelo por Erosión. Cap. II. SARH. Dirección General de Política Agrícola, México, D.F. Fitzpatrick. E.A. (1984). Suelos su formación, clasificación y distribución, CECSA, México. Foth.H.D. (1987). Fundamentos de la Ciencia del Suelo, CECSA, México. 3

4 Klingebiel. A.A. & Montgomery, P.H. (1961) Land capability classification. USDA. Agricultural Handbook 210, Washingto, D.C. Government Printing. Mass M. J. M. y García O. F. La investigación sobre la erosión de los suelos en México. Un análisis de la literatura existente Ciencia, num. 41 México. Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO, 1980) Evaluación global de la degradación de los suelos causada por el hombre (GLASOD) Wageningen, Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO, 1980). Metodología Provisional para la evaluación de la degradación de los suelos, Roma. Ortiz. S.C. (1987) Edafología, Universidad Autónoma Chapingo, México. Ortiz. M., Anaya. G. M. y Estrada. W. J. (1990) Evaluación, cartografía y políticas preventivas de la degradación de de la tierra, Colegio de Postgraduados, UACH- CONAZA, México. Ortiz, S. C. y Cuanalo, de la C. H. (1981) Introducción a los Levantamientos de Suelo Colegio de Postgraduados, Chapingo, México Ortiz, S. C. y Cuanalo, de la C. H. (1984) Metodología para el Levantamiento Fisiográfico. Un Sistema de Evaluación de Tierras). Colegio de Postgraduados. Rossiter. G.D. (1994) Evaluación de Tierras, Universidad de Cornell Facultad de Agricultura & las Ciencias de la Vida. Departamento de las ciencias del Suelo, de los Cultivos y de Atmósfera. Secretaría de Programación y Presupuesto (1981). Guías para la interpretación de la Cartografía de Uso del Suelo, Uso Potencial, Dirección General de Geografía del Territorio Nacional, México. Trueba. C.A. (1978) Evaluación de la Eficiencia de Cuatro Prácticas Mecánicas para Reducir las Pérdidas de Suelo y Nutrimientos por Erosión Hídrica en Terrenos Agrícolas de Temporal. Trueba. C.A. y Benítez. O. A. (1986) Inventario de áreas erosionadas en México. SARH, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Comisión Nacional Forestal (Conaf) (1998) XXXIII Sesión Ordinaria de la Conaf. Dirección de Apoyo Técnico del Programa Nacional de Reforestación, México. Nueva Legislación Agraria, la reforma del artículo 27 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. 4

5 Oliver. S. O. (1977). Conservación de Recursos Naturales, editorial Pax- México, México. Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos (SARH, 1992). Ley Forestal. Dirección General Jurídica. México. SARH (1994). Ley Federal de Sanidad Vegetal. Subsecretaría de Agricultura. México. Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca (Semarnap, 1997). Ley General de Equilibrio Ecológico y la Protección del Ambiente. México. Secretaría de Recursos Hidráulicos (1974). Ley Federal de Aguas. México. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE MECANISMOS DE EVALUACIÓN Exposición oral Sí X No Exámenes parciales Sí X No Exposición audiovisual Sí X No Exámenes finales Sí X No Ejercicios dentro del aula Sí X No Trabajos y tareas fuera del aula Sí X No Ejercicios fuera del aula Sí No X Participación en clase Sí X No Seminario Sí No X Asistencia a practicas Sí No X Lecturas obligatorias Sí X No Informe de investigación Sí X No Trabajos de investigación Sí X No Practicas de campo Sí No X Otros: Otros: PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA. Licenciatura en Geografía 5

6 Versión 1.0: Abril, 20 Primera modificación: Capturó: MR Revisó: Vo.Bo. 6